Lise Türkçe Soruları

ek 3. Kitaplarının sayısı arttıkça kalitesini de artırması onun gerçek bir yazar olduğunu gösteriyor. Aşağıdaki cümlelerden hangisi anlamca bu cüm- leye en yakındır? Kaliteli kitaplar gerçek yazarları her zaman en iyi yerlere getirirler. Kitapların sayısı, yazarın ne kadar kaliteli olduğunu gösterir. C Yazarlar kaliteli kitaplar okudukça gerçek bir yazar olurlar. Nitelik, yazar hakkında bir karara varılmasında et- kilidir. Kitapların sayısını artırmak gerçek yazar olmak için gereklidir.

E 6. Dünyanın en yaşanılır yerlerini ele geçirmek için nice savaş yapıldı, nice cinayet işlendi. Kimi deniz ticaretine uygundu bu yerlerin, kiminin toprağı bereketliydi bazısı da güzel, liğiyle göz kamaştırıyordu. Ancak Lidya, hüküm sürdüğü topraklar bakımından dünyanın en şanslı devletlerinden biriydi. Verimli bir coğrafyadaydı evvela. Bol yağış aldı- ğından orman bakımından zengindi. Ülkede deniz ve çok fazla nehir bulunması balıkçılığı geliştirmiş, balık halkın en önemli besin kaynağı olmuştu. Ancak Lidya'yı şanslı yapan altın yatağının üzerine kurulmasıydı. Bu parçada aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir? A) Ekonominin savaşların nedenlerinden biri olduğuna B) Lidya'nın önemli bir yerleşim alanında bulunduğuna C) Lidya'nın en önemli yanının altın rezervleri olduğuna D) Çeşitli sebeplerden dolayı dünyanın yaşanılır yerleri için savaşlar yapıldığına E) Altın yataklarının Lidya halkına refah getirdiğine A B Limit Yayınları 8.

8 n in 32. Şiirin sınırlarını daima bilmek gerekir; fazlası, bizim o şiire eklediklerimizdir. Şiirin gerçek değeri ise bu ek yaşantıların dışındadır. Daima kendi anladığımızdan çok, şairin ne anlattığına bakmak daha yerinde olur. Böylece şairin şiirine verdiği anlam neyse ona daha bir yaklaşmış oluruz. Yoksa bizim kendimize göre çıkardığımız anlam ancak bize göredir. Bu da şairin kişiliğini unutmakla elde edilir. Aşağıdakilerden hangisi parçada bir şiir değerlendirilirken yapılması gerekenlerle ilgili öne sürülen düşüncelerden değildir? A) Şairin kişiliğinin eserden uzak tutulması gerekir. B) Bireyin kendine göre şiirden çıkardığı anlam, temel ölçüt değildir. C) Şiirin, bilinenin ve belirginleştirilenin dışında özellikleri vardır. D) Şiirin iletisi, temasına ve konusuna göre paralellik göstermez. E) Şairin anlatmak istediklerinin önemsenmesi lazımdır. 34. H S

ya ve da · le mi ani lus un cin hir adı şe bla D) Buraya birkaç yıl önce arkadaşlarımla taşınmıştık. E) Hâlbuki Ahmet, böyle sorumsuz bir insan değildi. 21.Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir sözcük, anlamıyla birlikte verilmiştir? A) "Bana ders çalışmamı hatırlatmanı annem istemiştir, değil mi?" diye sordu. B) Denizden hayli içerde soğuk, kupkuru bir kara şehrinde sekiz ay kadar kaldım. C) Tünelden Galatasaray'a kadar her vitrinin önünde uzun uzun durarak yürüdüm. D) Sokak lambaları yanmaya başlayınca geceye kalmadan gemiye dönelim, dedik. E) Çarşı içinin bütün hayhuyunu, boş ve sonuçsuz çabasını bir radyo bastırıyordu. 22.Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tırnak işaretinin kullanım amacı diğerlerinden farklıdır?

ÜNİTE 5/ Başla Testi 12 A)) Mecâlisü'n-Nefâis B) Tazarruname C) Heşt Behişt D) Keşfü'z-Zünun E) Seyahatname Divan Edebiyatında Düzyazı [Nesir] 7. Osmanoğulları bahçelerini bildirelim Önce Dolmabahçe: Önceden bir küçük servili bağ idi. Aynı ta- rihte Sultan Osman fermanıyla bütün Osmanlı donanması, bü- tün tüccar gemilerinin sandalları, filika ve fırkateleri, İstanbul'un 20.000 pereme, kayık ve mavunaları bütün gemilerini taşlar ile doldurup Dolmabahçe önündeki denize dökerek bir liman gi- bi bir boğaz iken tam 400 arşın denizi doldurdular ve ismine Dolmabahçe dediler. Büyük bir meydan oldu ve Osman Han cirit oynar idi. Sonra o sahayı bahçe ettiler. Yavuz Selim'in bir köşkü ve bir havuzu vardır. Başka yapı yoktur. Ancak bunda da Tanrı işi uzun boylu büyük serviler var ki anlatılmaz. Başka bahçe ustası, 200 nefer şehbaz bostancıları vardır. Deniz kıyı- si derin olup lodos rüzgârı dalgaları harap etmesin diye meşe ağaçlarını denize kakıp beşik beşik ederek ağzına kadar taş ile doldurarak sağlamlaştığından Beşiktaş derler. Bu parça aşağıdaki eserlerin hangisinden alınmış olabilir? 9.

Romanlarından birkaçını (Sağırdere, Esir Şehrin İnsanları) gazetelerde takma adla yayımladı. Yorgun Savaşçı adlı romanı ile Yunus Nadi Roman Armağanı'nı (1968), Devlet Ana romani ile de Türk Dil Kurumu Roman Ödülü'nü kazandı (1968). 10)Bu parçada kısaca tanıtılan sanatçı aşağıdakilerden hangisidir? A)Orhan Hançerlioğlu B)Kemal Bilbaşar C)Kemal Tahir D)Orhan Kemal E)Yaşar Kemal "Kötü bir yaz geçirdik." dedi binbaşı. "Bütün kuvvetin yerinde mi artık?" "Evet." "Madalya aldın mı?" "Aldım, aldım ya, teşekkür ederim." "Bakayım." Pelerinimi açtım, iki şeridi görsün diye. "Madalyalarla birlikte kutularını da aldın mı?" "Hayır, sadece kâğıtları verdiler." "Kutular sonradan gelir. Daha uzun zama alır onların gelmesi." 11)Bu parçada aşağıdaki anlatım tekniklerinden hangisine başvurulmuştur? A) Özetleme B) Geriye dönüş C) Diyalog D) İç çözümleme E) Monolog Geleneksel tiyatronun kurallarını hiçe sayan, bir olayı canlandırmaktan çok, bir ses ve hareket düzeni olan, az olay ve çok mesaj vermeyi amaçlayan çağdaş tiyatro türü absürt tiyatroda serim, düğüm, çözüm bölümlerine ve dekora önem verilmez. Zihinde cereyan eden zaman ele alınır. Kahramanların psikolojisi yansıtılırken insanın en kötü hâlinin portresi çizilir. 12)Aşağıdakilerden hangisi bu parçada sözü edilen tiyatro türüne örnektir? A) Fazilet Eczanesi-Haldun Taner B) Canlı Maymun Lokantası-Güngör Dilmen C) Asiye Nasıl Kurtulur-Vasif Öngören D) Ayak Bacak Fabrikası-Sermet Çağan E) Rumuz Goncagül-Oktay Arayıcı Cumhuriyet Dönemi yazarlarındandır. Edebiyata şiirle başlayan sanatçı, "Masal" ve "Kit Kanaat" adlı iki şiir kitabı çıkarmış; sonra tamamen tiyatroya yönelmiştir. Tiyatrolarında yerel, ulusal, evrensel olay ve sorunları gözler önüne sermiştir. Eserlerinde "güç" kavramı üzerinde duran yazar, konu olarak özellikle bireyler arasında dar çevrede geçen hâkimiyet kurma gayretini işlemiştir. Tanrılar ve İnsanlar (Gılgamış), Tohum ve Toprak, Ya Devlet Başa ya Kuzgun Leşe tiyatro eserlerinden birkaçıdır. 13)Bu parçada sözü edilen yazar aşağıdakilerden hangisidir? A) Orhan Asena B) Turgut Özakman C) Necati Cumalı D) Refik Erduran E) Güngör Dilmen 14)Yardımcı eylemle yapılan birleşik fiillerde ünlü düşmesi veya ünsüz türemesi varsa sözcük bitişik yazılır, bu ses olayları yoksa ayrı yazılır. Aşağıdakilerin hangisinde bu kurala uymamaktan kaynaklanan bir yazım yanlışlığı vardır? A) Girmem, girmedim mangalara Yer etmedi adalet duygusu içim de benim. B) Hayat, acıya değmez. Sen mutlu et kendini. C) Hissetmedin yüreğimi Dokunmadı hiç sözün sözüme. D) Terketmedi sevdan beni Aç kaldım, susuz kaldım. E) Kimseyi memnun etmedi oysa Apansız bırakıp gidişin. Dersin öğretmeni öğrencilerine ( ) ( ) Sizin denemede yaptığınız netler sınavda yapacağınız netlerin az çok göstergesidir()) dedi ( ) sonrada kalemlerini( ) çantasını toplayıp sınıftan çıktı( ) 15) Yukarıdaki yay ayraçlara gelecek işaretler hangisinde doğru verilmiştir? A) () () () () () () () C)))())(..) () () E) () () () () () () () B) () () (...) () 990 D))(00000 Dakikalar geçmiyordu () gece yarısı sayılırdı. "Ah ( ) bu ne uzun gece ()" diye düşündü. Havanın buz gibi etkisini iliklerinde duydu () Kızağın bir köşesine sığınarak ısınmaya çalıştı () 16)Bu parçada yay ayraçla belirtilen yerlere sırasıyla aşağıdaki noktalama işaretlerinden hangileri getirilmelidir? A) () () () () () D) () () (!) (.) (...) C)()(((() B) () () () () () E) () (...) (!) (0 Eskimiş duvardaki eski saatin tik takları(I) durmadan işitilir, her on beş(II) dakikada bir de gong vururdu. Böyle böyle dakikalar, saatler geçer; bu zaman zarfında birinin elleri sürekli işler, öteki elinde ki(III) gazeteye daha bir gömülürdü. Bazı akşamlarda da(IV) ninem, o büyük evin odalarından birine girip sepetler arasında âdeta kaybolurdu.(V) 17)Bu parçada numaralanmış altı çizili sözlerin hangisinin yazımında yanlışlık yapılmıştır? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. 18)Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı yoktur? A)Köyümüze bu hafta kaymakam gelecek. B)Nimet Abla gözlüğünün camını sürekli temizliyordu. C)Ankara'nın doğu yakasından oturuyordu Onbaşı Cemil. D)Kurs başvuruları temmuzun 5'inde başlayacak. E)Aziz Nesin'in "Sizin Memlekette Eşek Yok Mu?" kitabını okuyorum. 19) Aşağıdaki bilgilerden hangisinde yanlışlık yapılmıştır? A)İlk epik tiyatromuz Keşanlı Ali Destanı'dır. B)Yurt dışında sahnelenen ilk tiyatro eserimiz Paydos'tur. C)Vasif Öngören'in Asiye Nasıl Kurtulur adlı eseri epik tiyatro örneğidir. D)Fehim Paşa Konağı Orhan Asena'nın tarihi tiyatrolarındandır. E)Muhsin Ertuğrul modern tiyatromuzun en önemli sanatçılarındandır. 20) Aşağıdakilerden hangisi radyo tiyatrosunun özelliklerinden biri değildir? A) Diyaloglar önemli bir yer tutar. B) Hem göze hem kulağa hitap eder. C) Şahıs kadrosu sınırlıdır. D) Zaman ve mekan geçişleri müzik, efekt kullanılarak yapılır. E)Radyo tiyatrolarında cümleler kısa, açık ve anlaşılır olmalıdır. Cevapları buraya yazınız!

MOMENTUM Nygarek bir bütündür ve zamana, mekâna dağılmış olan uy- gankann bir toplamidir. Başka bir deyişle uygarlıklar hep birlikte uygarlığı oluşturur. 18. yüzyılda bile uygarlıkların bir- birinden kopuk bütünlükler olduğu düşünülürdü. 19. yüzyıl- la gelişen tarih bilinci, bunun böyle olmadığını kavrama yo- lunda büyük bir aşama oldu. Buna göre hem tek bir uygar- aktan yani insanlığın ortak uygarlığından hem de onda içkin olan ve birbirinin izlerini taşıyan ya da değişik ölçülerde bir- birine katılan değişik uygarlıklardan söz edebiliriz. Bu parçadan aşağıdakilerin hangisine ulaşılabilir? A) İnsanlık tarihi, uygarlık oluşturabilmek için gösterilen inanılmaz bir mücadelenin hikayesi olarak okunabilir. B) nsanlık tarafından ortaya konan her gelişme. bütün insanlığın ortak ürünü olan uygarlığa eklenen bir tuğladır. C) Bazı uygarlıklar baskın karakterli olduğundan zayıf uygarlıkların yeryüzünden silinmesine neden olmuştur. D) Uygarlık bilinci, uygarlıkları gelişmiş ya da ilkel olarak sınıflandırmak yerine hepsine saygı duymayı gerektirir. 25 E) Bugün ulaştığımız uygarlık düzeyi, daha gelişmiş bir uygarlık kurabileceğimizin en önemli göstergesidir.

25. Dağ yürüyüşüne çıkan yag o bilgs, yollannin üzerinde çukurda bir köpeğin havlayip durduğunu görmüş, Koper, pek de derin olmayan bu çukurdan çaresizce glemaya çal gıyor, her seferinde kayıp tekrar eyni yere yuvarlaniyormus Yaşlılardan biri eğilmiş ve köpeğin ayağından tutarak onu yukarıya çekmek istemiş. Fakat köpek dönerek adamin e ni ısırmış. Adam aynı şeyi tekrar denemek için eğilince ar- kadagi "Yapmal" demiş, "Yine isindacaksint" Kbpely lo aya ğından tutup zor da olsa çukurun dişina çkaran adam, ar- kasına bile bakmadan uzaklaşan köpeği gülümseyerek iz lemiş ve "Olsun dostuml" demiş. "Onun tabiatinda köpek lik, benimkinde insanlık var. Başka türlü davranmak gelmez elimden." adır. 1 uştur. arak ektirir. ş bir sidir. Bu parçaya göre aşağıdakilerin hangisi söylenebilir? A) lyilik, ancak çıkar gözetilmeden yapılırsa değer ve anlam kazanır. B) Davranışlann iyi ya da kötü olara eğitimle ilgili bir durumdur nitelendirilmesi C/ Başkasına yaptığımız iyiliği aslında kendimize yaptığımızı bilmeliyiz. D) Nankör kişilere yapılan iyilikler, güpan birinde mutlaka takdir edilecektir. E) Bazı koşullar zorlasa da insan, doğru bildiğini yapmaya devam etmelidir.

I. Leonardo da Vinci, ünlü eseri Son Yemek tablosunu on yılda tamamladı. II. Dünyadaki on iki büyük tablodan biri sayılan Son Hüküm Michelangelo'nun sekiz yılını aldı. Numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıdakiler- den hangisi söylenemez? bronte A) I. cümlede sifat tamlaması, isim tamlamasının tamla- yanı olarak kullanılmıştır. B) II. cümlede bir isim, birden fazla sifat tarafından be- lirtilmiştir. C) Her iki cümledeki fiiller basit çekimli ve basit yapılı- dır. D) II. cümlede isim tamlamasının arasına sıfat girmiştir. E) Her iki cümlede de sayı sıfatına yer verilmiştir.

15. Hace-i Evvel (İlk Öğretmen) olarak anılan sanatçı, eser- leriyle halka bir şeyler öğretmeyi ve okuma sevgisini kazandırmayı amaçlamış, sade bir dille yazmıştır. Yaz- dıklarında meddahlık geleneğinin izleri görülür. Okuyucuya "Ey kari!" diye seslenerek sohbet havasında düşüncelerini dile getirir. --- akımından etkilenen romanlarında iyi ve kötü tipler vardır. Eserlerinin sonun- da iyiler kazanır, ödüllendirilir; kötüler kaybeder, ceza- landırılır. Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) Romantizm - Ahmet Mithat Efendi'nin B) Romantizm - Namık Kemal'in

12. "Yaratılana Yaratandan dolayı" beslediği engin hoş- görü, insan sevgisi, Allah'a kavuşma arzusu, ilahî aşk eserlerinde işlediği konulardır. Şiirlerini sade bir Türkçeyle oluşturmuştur. Şiirlerinde "sehl-i mümteni" (söylemesi kolaymış gibi görünen ancak ustalık gerekti- ren anlatım) dikkat çeker. Aşağıdakilerden hangisi bu parçada hakkında bilgi verilen sanatçıya ait bir eserdir? A) Şerh-i Besmele Risaletü'n Nushiyye E Fihi Ma Fih B) Müzekki'n Nüfûs D) Budalaname

9. Kösedağ Savaşı'nda Anadolu Selçuklularını 1243'te || yenilgiye uğratan Moğollar, Karakurum İli'ne bağlı ||| şekilde İran'a geçmişti. 1256'da başkenti Tebriz olan İlhanlı Devleti'ni kurdular. Devletin başında da Hülagü IV bis Han bulunmaktaydı. Aynı yıl Alamut Kalesi'ni ele V geçirip Hasan Sabbah takipçilerini yok ettiler. Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin yazımı yanlıştır? A) I B) II C) III or D) IV E) V 11.

2. Kitabın birinci baskısında daha çok, birbirine yaklaşan denemeler, yazıldıkları tarihlere bakılmaksızın bir araya getirilmiş, tarihleri de gösterilmemişti. Her birinin yazıldığı tarihlerde die ve iç olaylar, de- ğişik yerli ve yabancı yayınlar karşısında edebiyatımızın ayrık sanat kümelerine göre ne gibi değişiklikler geçirmiş olduğunu belirtmek üzere bu kez tarihlendirmeyi uygun buldum. Böylece hem değişik dönemlerdeki edebiyat sorunlarını hem de onlar karşısında bende uyanan düşünceleri zaman akışı içinde değerlendirme olanağını elde ettim. Hepsinden daha önemlisi ikinci baskıda eleştiriye ka- çan kimi denemeleri çıkarmam oldu. Çünkü deneme, eleştiri gibi kesin yargılara varmaz. Sadece keyif almak için rahatça yazılmış izlenimini verir. İşte yıllar boyunca düşüncelerimi en iyi yansıttığı- na inandığım denemelerim bu kitapta yer alıyor. Ben bunların ya- şayacağına inanıyorum yoksa yayımlamazdım. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Öngörü B) Yalın anlatım C Gerekçeli yargı Amaç ilgisi Paraf Yayın D E) Tammlama

3. Roman sahasındaki (türündeki) başarısıyla bilinen 1 Halit Ziya Uşaklıgil, hikâyede de oldukça önemli bir kalemdir (yazardır). Hikâyelerinde güçlü bir || değerlendirme (yorum) gücüne ve insanlık hâllerinin ele alınışına rastlanır. Çoğu hikâyesinde bireyin başkalaşımının (değişiminin) ontolojik bir problem olarak IV sorgulandığı (anlaşıldığı) görülmektedir. Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisinin anlamı, ayraç içinde verilenle uyuşmamaktadır? A) I B) II C) III D) IV (E) V

9. (Oluşum ya da büyüme romanı olarak da adlandırılan bildungsromanın bir alt türü sayılan sanatçı romanı; bir sanatçının, sanat yolunda geçirdiği aşamaları ve sanata dair sorunlarını merkeze alır. (II) James Joyce'un Sanatçının Bir Genç Adam Olarak Portresi adlı eseri bu türün klasiği sayılır. (III) Türk edebiyatında da Tanzimat'tan Cumhuriyet'e uzanan süreçte birçok sanatçı romanına rastlamak mümkündür (IV) Rifat Ilgaz'ın İkinci Dünya Savaşı yılları İstanbul'unda geçen Karartma Geceleri adlı romanı da öğretmen ve aynı zamanda şair olan Mustafa Ural'ın sanata dair görüşlerini ve bir sanatçı olarak duruşunu konu edinir. (V) Roman, Rifat Ilgaz'ın en tanınmış eserlerinden biridir. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinden önce Bunların ilki, Halit Ziya'nın şair başkişisi Ahmet Cemil'in sanatsal kaygılarını dile getirdiği Mai ve Siyah adlı romanıdır." cümlesi getirilebilir? A) II C) III UcDört Bes B) IV ayraya geçiniz. D) V E) I Diğer sayfaya geçiniz.

27'dir (7 isan so- duydu- Derin kar, le evlerin ci ayında niz ağzına olmasını ndisini de- neyi uygun inde bir E) V 13 E) Yikimda kimi dostlarını kaybetti, kimisi de hatralann. Olaylara yaklaşımın kimi insanlara abes geliyor. 17 (1) Yaşlı insanların hatalardan kaçınmak için daha dikkatli ve yavaş okudukları görüşünü test eden bir deneyde genç ve yaşlı bireylerin okuma hızlanını artırmalan sonucundaki kav-2 rayış düzeyleri karşılaştinig. (11) Okuma hızlanını iki katına ç karan katılımcılar benzer düzeyde kavrayış hatası gösterdik- leri için deneyde bu görüşü destekleyen bir sonuç ortaya k mad) (III) Genç yetişkinlikten orta yaşlılığa geçişte gerçekle şen okuma hızı düşüşünün başlıca nedeni, beyindeki veri leme sürecinin yavaşlamasıdır. (IV) Coğu insari, tek başına, duran bir harfin verisini kalabalık bir grup içindekine göre da- ha hızlı işleyebiliyor ) Kalabalık bir grup hâlindeki harflerin de rol oynuyor işlenmesinde dolaylı görüş yeteneği de rol Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangilerinin öge dizilişi "yer tamlayıcısı, özne, yüklem biçimindedir? A) I ve II B) I ve V D) IIl ve IV E) IV ve V C) II ve II yılda yaşayan Yunan şair Hesiodos'un, 1-377-27-4 11-) 0-27-N 10-) 670-24