Lise Türkçe Soruları

19. Himmet Ağa, kendisini açık sözlü olarak tanımlar ama biz onu patavatsız buluruz. Olur olmaz yerlerde, hiç umulmadık kimselere öyle şeyler söyler ki karşısındaki şaşkınlıktan cevap veremez. O da kendisinin haklı olduğunu düşünüp böbürlenir. Bir gün köye gelen jandarma komutanına askerin köyü korumadığından tu- tun da ne diye bu meslekte olduklarına varana kadar atıp tuttu. Haksızdı. Asker köyü her daim kolaçan eder- di. Baktı ki Himmet Ağa alttan almaktan anlamıyor, komutan hakarete varan sözlerden sonra onu tutukladı. Birkaç gün sonra da serbest kaldı. Şimdi dut yemiş bülbül gibi Himmet Ağa. Metne göre Himmet Ağa için aşağıdaki atasözlerinden hangisini söylemek uygun olur? A) Lafla peynir gemisi yürümez. BY Meyve veren ağaç taşlanır. C) Söz gümüşse sükût altındır. DAklına geleni işleme, her ağacı taşlama.

pndeme yapilma- ETC Yainz II Blivell gaaniga katlan- 5. Okul öncesi dönemde oyun; çocuğun bedensel duygusal ve sosyal gelişimini etkiler A manda dil açısından da çocuğun gelişimine katkıda bulunur. Örneğin, çocuk arkadaşlarıyla oyna ken farkında olmadan yeni sözcükler kazan Öğrendiği bu sözcükleri arkadaşlarıyla paylaşır, on- lara bir şeyler anlatır. Bu yolla da dili kullanma ve Doktrin Yayınları konuşma becerisi artar. Bu parçada dil ve düşüncenin akışını bozan cümle aşağıdakilerden hangisidir? B) II D) IV C) III E)V çizgi filmde verilen bilgiyi can alıcı nokta, hangi çizgi Şayet bu konuda seçici isen gi çizgi filmlerin yararlı olac sanız, onları çizgi filmlerd Göreceksiniz 1. öğrendikleri şeyler siz b II. sizin veremediğiniz güz hayal dünyasında yaş Bu parçanın sonuna d yukarıdakilerden hangi A) Yalnız I B) Y D) I ve ll

RAF-(PARAGRAFT afın giriş vapabilir ki da kimse- ra rayına le müm- soğukta da şem- bir türlü iven giy- çekerdi. aragra- E) VI Doktrin Yayınları 4. Siir, insanların duygu dünyaları arasında bağ ku zor dallarından biridir. (III) İnsanın sınırlı, yapay bo- rarak duygu ortaklığı oluşturur. (II) Şiir edebiyatın e yutlarını aşarak yücelmesini sağlar. (IV) Kişinin ken- İnsanın duygu dine yabancılaşmasını engeller. ( birikimini zenginleştirmeye yardım eder. Onlerden (II) Tip- e şehir- toprağa 201 Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisi, paragrafın düşünce akışını bozmaktadır? A) I C) III D) IV B) II 5. (1) Gelelim okunurluğa ve okunmazlığa. (II) Yazarın, şairin değerini belirleyen tek ölçüt bu mu? (III) Dün okunmayanlardan birçoğu bugün yutulurcasına okunuyor. (IV) Dün kitapçı vitrinlerinde kitaplıklarda itibar görenler, bugün tavan arasına kaldırılmış. Ama yarın yeniden okunabilir. (VI) Parlak fikirlerle dolu, parlak yazılar yazalım derken daha çok parla- yan Beyoğlu taşını okura elmas diye yutturmayalım. Bu parçayı düşünce bakımından iki ayrı parag- raf haline getirirsek, ikinci paragraf hangi cüm- leyle başlar? A) II B) III C) IV E) V D) V VI 6. (1) Türkiye'den giden ehliyetsizler, Almanya'da yol- lara çikti mi hemen belli oluyor. (II) Ehliyetsizlerin ille de araba kullanmasy gerekmiyor. (III) Yürüyen ehliyetsizler de yatorli

23. Üstelik (1)çoğu (11)karşı yakadan geliyordu. Çoğu hasta a idi. (III)Birkaçı eşinin kolunda gelmişti. Asıl işin taşıyıcısı olan genç mesai arkadaşlarım geç gelmişti. Üstelik (IV)hepsi de çalışma yerinin (V)çok yakınında oturuyordu. Numaralanmış sözcüklerden hangi ikisi diğerlerinden farklı türde kullanılmıştır? A) I. ve II. B) II. ve III. C) III. ve V. D) II. ve V. E) II. ve IV. 24. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zamir tamlayan görevinde

GRAF-(PARAGRAFTA YAPI) bir kadind and biz de yayımlan bir sanatçı cekildi; sa- Sonra za- mleden EVI 4. (1) Anlam şiirin içindedir ve birden çoktur. (11) Bilinçli bir okur, o anlamı kendince yorumlar; duyup da dile getiremediği, yaşayıp da adlandıramadığı şeyleri bulur okuduğu şiirde. (III) Çünkü şiir, yaşamın "ken- dimizden kaçış anlarını yakalar, anlama dönüştürür; yaşamı zenginleştirir, bütünler. (IV) Şairler belki de bütün insanlık tarihi boyunca ayın bize görünmeyen yüzünü merak eden, görmeye çalışan ilk kişiler ol- muştur. (M) Büyüye en yakın sanat dalının şiir oluşu bundandır. (VI) Şairlerin genel dilin yanında ikinci bir dil, şiir dili yaratmaları bu bilinmeyeni görünmeyeni dışa vurma çabalarının bir sonucudur. Bu parça iki paragrafa bölünmek istense ikinci paragraf hangi cümle ile başlar? All B C) IV sa, el- güncel ekiyor. köşe sinda DOKERIN ayınları YAYINLARI EVI 5. Okul öncesi dönemde oyun; çocuğun bedensel duygusal ve sosyal gelişimini etkiler Aynı za manda dil açısından da cocuğun gelişimine katkıda nar Co D 7.

düşüncenin akışıne 8. Özgürlük, her şeyden önce, farklı olmaktır gerek bi- çim gerekse içerik olarak yeni olmaktır. Bu da çok zor bir iştir. Öyle herkesin elinden gelmez ancak büyük sanat adamlarında görülebilen bir özelliktir. Oysa halk ozanı ustasından öğrendiğiyle, şuradan buradan duyduğuyla yetinir. Bunun içindir ki hemen hepsinde aynı içerik, aynı söyleyiş çıkar karşımıza. Özgürlük mü bu? D Doktrin Yayınları we Bu parçanın, düşüncenin akışına göre, aşağıda- kilerin hangisiyle tamamlanması gerekir? A) Özgünlüğü yalnız biçimde arayanlar, bana göre, büyük bir hata yapıyorlar. B) Şiirimizin Bat şiirini aratmayacak kadar güzel olduğunu söyleyenler, bence, yanılıyorlar. C) içtenliğin göz ardı edildiği bir şiirin özgün oldu- ğunu kimse söyleyemez. D) Özgünlüğü yalnız içerikte arayanlar, bana göre, büyük bir hata yapworlar. Halk şiirinde özgünlük olduğunu söyleyenler, bence özgürlüğün ne olduğunu bilmiyorlar. 10. 103

8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yay ayraç içinde belirtilen zarf yoktur? A) Yukan katin pencerelerinden biri açıldı (yer-yön zarfi) B) Ayakkabılarım hiç ağır gelmiyor artık. (durum zarfı) C) Yağmur daha hızlı yağmaya başlamıştı.) (azlık- çokluk zarfı) D) Artık her söylenen söze aldırmıyordum. (zaman zarfı) E Sobanın nasıl yakılacağını çocuklara öğretti, (soru zarfı)

e. (11) ayan, n. (11) a ko- mani geldi- aştan kalır kinci VI de- karı et- aya ✓ü- iyi an V 99 Doktrin Yayınları 11.() Yaşamımız süresince değişik amaclar peşinde koşarız. (II) Çoğunlukla da ulaşmayız, istediklerim ze. (III) Çünkü bizi yaşama bağlayan, bize yasama sevinci veren bunlardır. (V) Yine de bikmayız bu uğurda uğraşı vermekten. (M) Amaçlanmiz olma saydı yaşamın ne anlamı olabilirdi kit Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden han gileri yer değiştirirse parça, anlamlı bir bütün oluşturur? A) I ve I B) II ve III D) III ve IV C) Il ve V E) IV ve V 12. Romancı, konusunu ve kahramanlarını çok iyi in- celemelidir. (II) Büyük romancıların hepsi bir roman için yıllar süren zahmetli araştırmalara girişmişler ve sonra masaya oturmuşlar. ( Bir roman kahrama- Vnının pişmesi için gerçeklerle karşılaşması gerekir. (IV) Bizde ise yazarlarımız kapanıyor odalarına ve iki que üç ayda bir roman çıkartıyorlar. (V) İyi bir tanıtım da yaparak romanları iyi satıyor belki ama ya geleceğe kalmak? (VI) Bu, yalnızca iddiası olan romancıların sorunu oluyor. Bizim ülkemizde. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden han- gisi düşüncenin akışını bozmaktadır? A) II C) IV D) V E) VI TÜRKÇE SORU BANKASI

T-TÜRKÇE Soru Bankası gisi şöy- belirtil- /benimhocam TESTS 10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde soru anlamı sıfatla sag lanmıştır? B) Oyunlarınızda benzer rolleri seçmeniz oyunculuk gücünü- A) Kaç yaşındaydı sınıfa yeni kaydolan çocuk? zü nasıl etkiliyor? C) insanların size kendilerine yakın hissetmelerinin nedeni D) İzleyicinin, sizin vermek istediğiniz mesajı doğru algılayıp sizce ne olabilir? algılayamadığını nasıl anlarsınız? E) Kendini seven insanın çevresindekilere de sevgiyle yak- laşacağına inanıyor musunuz? HOCAM 1. C Sifatlar isimlerden sözcüklerdir 19. yüzyılın s te ye bunun yaşanmıştır. 1. Atomik işim geçiş harel All.Atomik en geçişler s da önem 1895 yil P yum tu madde

2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı türden zarflar bir arada kullanılmıştır? Gün batarken ormanın derinliklerinden bir tüfek sesi geldi. soner 20men B) Uskelenin tam karşısındaki balkondan bakarken bir hareketlilik ilişiyor gözüme yer-yon Sonra canaktaki macuna parmağını daldırıp/ tabanlara sürdüyes-yon D) Bozkır çiçeklerinin renkleri alabildiğine parlaktır. E) Hafif bir meltem, gecenin sıcaklığını bastırmak için tüm soluğunu harcıyor. nasıl nereye De gemen 5. Nici ölec ada Evi ses Bu A

RAGRAFTA YAPI) TEST-9 | 9. (1) Refik Halit çok dikkatli bir gözlemcidir. (11) Öyle ki bazen, bir ressam titizliğiyle bakar hayata. (III) Gözlediği gerçekliğin hiçbir ayrıntısını kaçırmaz. (IV) Refik Halit'in eserlerinde Anadolu yaşamından kesitler geniş yer tutar. (V) Yazar, özellikle "Memle- ket Hikâyeleri'nde, neredeyse hep Anadolu'yu an- latır. (VI) Bu yüzden de Refik Halit'i edebiyatımızın Anadolu'ya açılan ilk kapısı olarak görenler çok ol- muştur. (VII) Bence bu, çok yerinde bir saptamadır. Bu parça iki paragrafa bölünmek istense ikinci paragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar? A) II BIII C) IV D) V E) VI

3.ETKİNLİK Aşağıdaki cümlelerde geçen zaman zarflarının altını çiziniz. 7 8 6 1 5 2 4 3 1 2 3 4 4.ETKİNLİK Aşağıdaki cümlelerde geçen yer-yön zarflarının altını çiziniz. Asağ tükürsem bıyık, yukarı tükürsem sakal. Bağına, bahçene, suyuna, toprağına veda ederek geri gidiyorum. Uçurumdan düşmek için bir adım ileri atman yeterli. Memlekete doğru sürdü kamyonu bir daha dönmemecesine. Masayı biraz ileri çeksek olur mu Murat? Dışarı çıkmak için on saniyen var Soğuktan donmamak için iceri girdi. Beyefendi beri gelirse hepimiz sığarız dolmuşa 5 6 7 Kahkaha ve kederin o gergin Ipinde, bir cambaz gibi bir oraya bir buraya yalpa yapan ruhlar, oldum olası ilginç gelmiştir bana. 8 Bazen sonbaharlar gelir, bazen sert bir rüzgar ağaç köklerini söker, bazen ayazda kalır üşürüz işte. Deli gibi yaşıyordum o zamanlar.... Ve başka türlü yaşamak aklıma gelmiyordu. Bir gece galiba geldiğimin ikinci gecesi idi, bizim mektebin muallimlerinden biriyle kulüp kalıklı bir yere gittik. Bir mühendis uzun müddet edebiyattan, bir doktor bahçesinde yetiştirdiği çiçeklerden bahsetti ve bir lise muallimi belediyenin yeni yaptırdığı şehir planını tenkit etti. Nihayet bu ciddi bahislerden yorulan münevverler sözü havalyata döktüler. Eczacı Nahit Beyin bir eğlencede fena hålde dayak yediğini, bazı mektep talebesinin kötü şöhretli bir kahveye devam ettiklerini ve oldukça büyük memurlardan birinin dün akşam bütün maaşını pokere verdiği için iki gecedir evine gidemediğini öğrendim. Senden önce buralara gelmemiştim ben.

8. (1) Kar yağıyor, bembeyaz karanlığın üstüne. On Kuşkuları ve hasretleri örten, sanıp sarmalayan, karın soğukluğu birçok kalbin iklimi, biliyorum. Oradan esen rüzgârların dondurucu ayazında ko nuşmalar, hüzünler, gidişler, gelişler..(Mamani takvim sananlar ne çok yanılırşin sonuna geldi- ğinde. (V) Takvimler sürekli yenilenir ve yeni baştan basılır. (VI) Yalanlar sayılaraz olur, boşluklar kalır sevdaların arasında. Bu parça iki pakagrafa ayrılmak istense ikinci paragraf hangi cümleyle başlar? A) II B) III C) IM D) V E) VI C)III 9. iyi bir romanın ne olduğunu söylemek kolay de- ğildir. Oysa kötü romanların tümü aşağı yukarı aynı tiptedir. (III) Her şey orada hoşa gitmek, hayret- ler içinde bırakmak, duygulandırmak için bir araya getirilmiştir. (IV) Alabildiğine istiare, lüzumsuz büyü- cü sözler vardır orada. (V) Böylece kötü romancı, iyi bir romancı olamaz hiçbir zaman. Bu parçada dil ve düşüncenin akışını bozan cümle aşağıdakilerden hangisidir? A) I B) II D) IV 12 Rom celer için EV 99 son nin (IV üc y H

TYT/TÜRKÇE KC 13. (1) Araştırmalar beynin nöroplastik yapıda ve sınırsız bir öğrenme kapasitesine sahip olduğunu gösteriyor. (II) Zi- hinsel yetenekleri geliştirmenin en etkili yolu ise oyunla öğrenimdir. (III) Beynin bilinçli düşünme ve karar almadan sorumlu bölgesi olan frontal lob, gelişimini 20'li yaşlara kadar tamamlar. (IV) Bu durum, bilişsel becerilerin oluş- masını, 4-12 yaş döneminde elde edilen kazanımların ka- lıcı olmasını sağlar. (V) Bu nedenle gelişmiş ülkelerin eğitim kurumları zeka oyunlarını eğitim sistemlerine eğlenerek öğ- renme kavramıyla entegre ediyorlar. 201 Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde üç fillimsi türünün de örneği vardır? A) I B) II C) III D) IV E) V

6. (1) Benim hayatım da ağaçlıklı bir yolda ilerliyor. (II) Senin izine rastlamam gerekiyor biliyorum. (III) Sen beni de, kim olduğumu da bilemezsin. (IV) Ama ben, senin bu yoldan geçtiğini bilmeliyim. (V) Çünkü, ıhlamur ağaçlarından taze bir koku yayılıyor. Yukarıdaki parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde zamire yer verilmemiştir? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. Bir 12 do A B

3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "sıcak" sözcüğü zarf görevinde kullanılmıştır? A) Sicak toprak üzerinde kertenkeleler tiksindirici bir hızla koşmaktadır. B) Aşağıdaki ovanın, bulunduğumuz tepeye göre çok Sicak olduğu belliydi. C) Gökten dökülen sıcak, yanakları yakıyor, göğüsleri eziyor, nefesleri tıkıyor. D) Sinirleri gevşeten olgun bir meyve kokusu sıcak rüzgârlara karışarak pencereden/odaya doluyor. E) Sıcak salep iyi gelmiş, yorgunlukla bastıran uyku biraz dağılmistu A