Lise Türkçe Soruları
TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
![2. (1) Duygusal ve kültürel şiiri değerlendirirken
Mehmet Kaplan, şunları da düşünmeliydi. (II)
Şairliğin kıyısına şöyle bir sürtünmekten ileri gi-
dememiş bir kimse, bilgisine dayanarak aydın-
ları düşündüren başarılı şiirler yazabilir. (III) Hele
işin içine azıcık da kapalılık katarsa, üç günde,
bir şiir fabrikası olup çıkar. (IV) Başarılı yapıtlar
verebilmesi için, yüzde yüz şair olması gerekir.
(M) Şiir yazmanın kurallarını öğrenmek, şiir duygu-
lu, şiir düşünceli bir insan hâline gelmek ise, kültür
edinmekten çok daha zordur.
Bu parçada numaralanmış cümlelerden han-
gisinden önce "Oysaki, duygusal şiir yazan bir
kimsenin şiirden başka dayanağı yoktur." cümlesi
getirilirse, parçanın anlam bütünlüğü sağlanmış
olur?
A) I
TÜRKCE
B) II
LO
C) III
IV
E) V
4. (1) Genç şairlerde gözlediğim biba
birlerini sevmemeleri (II) Her üg dört kiş
kişiye karşı () Bu bölünmede bazı dergle
payı da var (IV Birbirini sevme bir iç dina
itici güç olabiliyor (V) Tartışılan konulara
rin, yazılan şiirin üst üste gelmediğini, onu
de görüyoruz (V) Agába tartışmada mb
var
Bu parçada numaralanmış cümlelerde
sinden önce "Çünkü yazılan şiir, tartışıland
iyi." cümlesi getirilirse, parçanın anlam
zulmaz?
A) II
C) IV D) V
B) III
6. Korku
roman
etmey
Anlan
nuna
A) S
B)
C)
D)
E)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326190348948990-3362118.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı2. (1) Duygusal ve kültürel şiiri değerlendirirken
Mehmet Kaplan, şunları da düşünmeliydi. (II)
Şairliğin kıyısına şöyle bir sürtünmekten ileri gi-
dememiş bir kimse, bilgisine dayanarak aydın-
ları düşündüren başarılı şiirler yazabilir. (III) Hele
işin içine azıcık da kapalılık katarsa, üç günde,
bir şiir fabrikası olup çıkar. (IV) Başarılı yapıtlar
verebilmesi için, yüzde yüz şair olması gerekir.
(M) Şiir yazmanın kurallarını öğrenmek, şiir duygu-
lu, şiir düşünceli bir insan hâline gelmek ise, kültür
edinmekten çok daha zordur.
Bu parçada numaralanmış cümlelerden han-
gisinden önce "Oysaki, duygusal şiir yazan bir
kimsenin şiirden başka dayanağı yoktur." cümlesi
getirilirse, parçanın anlam bütünlüğü sağlanmış
olur?
A) I
TÜRKCE
B) II
LO
C) III
IV
E) V
4. (1) Genç şairlerde gözlediğim biba
birlerini sevmemeleri (II) Her üg dört kiş
kişiye karşı () Bu bölünmede bazı dergle
payı da var (IV Birbirini sevme bir iç dina
itici güç olabiliyor (V) Tartışılan konulara
rin, yazılan şiirin üst üste gelmediğini, onu
de görüyoruz (V) Agába tartışmada mb
var
Bu parçada numaralanmış cümlelerde
sinden önce "Çünkü yazılan şiir, tartışıland
iyi." cümlesi getirilirse, parçanın anlam
zulmaz?
A) II
C) IV D) V
B) III
6. Korku
roman
etmey
Anlan
nuna
A) S
B)
C)
D)
E)
![1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ünlü kaybına uğramış
bir sözcük kullanılmamıştır?
A) Gençler! Arka tarafta boşluklar var, o tarafa doğru iler-
leyebilir miyiz acaba?
Belediyenin yaptığı çevre düzenlemesi ile ilçemize fark-
li bir güzellik katıldı.
C) Huzurlu bir yaşam için aile içinde dirlik düzen olması
gerekiyor.
D) Yolculuğa çıkmadan önce ihtiyacımız olan tüm eşyala-
rı hazırlamıştık.
Kavşaktaki sinyalizasyon çalışmaları sebebiyle trafiğe
bir süre ara verildi.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326054424373111-3887557.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Ses Bilgisine Giriş1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ünlü kaybına uğramış
bir sözcük kullanılmamıştır?
A) Gençler! Arka tarafta boşluklar var, o tarafa doğru iler-
leyebilir miyiz acaba?
Belediyenin yaptığı çevre düzenlemesi ile ilçemize fark-
li bir güzellik katıldı.
C) Huzurlu bir yaşam için aile içinde dirlik düzen olması
gerekiyor.
D) Yolculuğa çıkmadan önce ihtiyacımız olan tüm eşyala-
rı hazırlamıştık.
Kavşaktaki sinyalizasyon çalışmaları sebebiyle trafiğe
bir süre ara verildi.
![39-40. soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
MIT ve Nanyang Teknoloji Üniversitesinden
araştırmacılar, ses titreşimlerini elektrik sinyal-
lerine dönüştüren akustik kumaş üretti. Piezoe-
lektrik malzemeden geliştirilen kumaş, duyula-
bilir ses dalgalarıyla bükülerek ya da deforme
olarak çevredeki sesleri algılamaya ya da kalp
ritmini dinlemeye yardımcı olabilir, Kumaş; ses-
siz bir kütüphanedeki seslerden, otoyoldaki
seslere kadar birçok farklı şiddetteki sesi kay-
dedebilir ya da sesin geldiği yönü belirlemeye
yardımcı olabilir. Bununla beraber bu kumaş
tişörte dokunduğunda, giyenin kalp ritmini be-
lirlemeye yardımcı olabilir. Tabi bu kumaş ip-
likçileri, istendiğinde ses üreterek konuşulan
kelimeleri kaydedebilir ya da diğer bir kumaşa
aktarabilir. Araştırmacılar kulak zarının yapısın-
da titreşimleri ileten çekiç, örs, üzengi kemikle-
rinden ilham aldı. İletilen bu titreşimler kokleada
(kulak salyangozu) elektriksel sinyallere çevri-
lerek beyinde işleniyor. İşte geliştirilen kumaş
da aynı kulak gibi ses dalgalarını titreşimlere
çeviriyor ve sonra elektriğe dönüştürüyor. Yeni
geliştirilen malzeme, preform adı verilen taba-
kalardan oluşuyor. Bu tabakalar, ses dalgala-
rinda titreşebilecek tabakalar ve piezoelektrik
tabakadan oluşuyor. Başta kalın olan bu mal-
zeme, ısıtıldığında incelerek 40 metre uzunlu-
ğunda iplikçilere dönüşüyor. Sonra bu fiberler
mylar yaprağına tutturularak test ediliyor. Farklı
desibellerde test edilen fiberlerin, el mikrofonu
kadar iyi bir performans sergilediği belirtiliyor.
39. Bu parçadan aşağıdakilerden hangisine ula-
şılamaz?
A) Üretilen yeni kumaş, ses titreşimlerinin elekt-
rik sinyallerine dönüştürülmesiyle oluşturul-
muştur.
B) Kumaşın çalışma prensibi, kulaktaki işitme
sürecine benzemektedir.
Araştırmacılar, tek yönlü olarak sesten ku-
maş üretmiş ancak kumaştan ses üreteme-
miştir.
DÚretilen bu kumaşın farklı amaçlarla kullanı-
labilmesi öngörülmektedir.
V
E) Xeni kumaş, piezoelektrik adı verilen mal-
zemeden üretilmiştir.
ÖZDEBİR YAYINLARI](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326185834793968-991820.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler39-40. soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
MIT ve Nanyang Teknoloji Üniversitesinden
araştırmacılar, ses titreşimlerini elektrik sinyal-
lerine dönüştüren akustik kumaş üretti. Piezoe-
lektrik malzemeden geliştirilen kumaş, duyula-
bilir ses dalgalarıyla bükülerek ya da deforme
olarak çevredeki sesleri algılamaya ya da kalp
ritmini dinlemeye yardımcı olabilir, Kumaş; ses-
siz bir kütüphanedeki seslerden, otoyoldaki
seslere kadar birçok farklı şiddetteki sesi kay-
dedebilir ya da sesin geldiği yönü belirlemeye
yardımcı olabilir. Bununla beraber bu kumaş
tişörte dokunduğunda, giyenin kalp ritmini be-
lirlemeye yardımcı olabilir. Tabi bu kumaş ip-
likçileri, istendiğinde ses üreterek konuşulan
kelimeleri kaydedebilir ya da diğer bir kumaşa
aktarabilir. Araştırmacılar kulak zarının yapısın-
da titreşimleri ileten çekiç, örs, üzengi kemikle-
rinden ilham aldı. İletilen bu titreşimler kokleada
(kulak salyangozu) elektriksel sinyallere çevri-
lerek beyinde işleniyor. İşte geliştirilen kumaş
da aynı kulak gibi ses dalgalarını titreşimlere
çeviriyor ve sonra elektriğe dönüştürüyor. Yeni
geliştirilen malzeme, preform adı verilen taba-
kalardan oluşuyor. Bu tabakalar, ses dalgala-
rinda titreşebilecek tabakalar ve piezoelektrik
tabakadan oluşuyor. Başta kalın olan bu mal-
zeme, ısıtıldığında incelerek 40 metre uzunlu-
ğunda iplikçilere dönüşüyor. Sonra bu fiberler
mylar yaprağına tutturularak test ediliyor. Farklı
desibellerde test edilen fiberlerin, el mikrofonu
kadar iyi bir performans sergilediği belirtiliyor.
39. Bu parçadan aşağıdakilerden hangisine ula-
şılamaz?
A) Üretilen yeni kumaş, ses titreşimlerinin elekt-
rik sinyallerine dönüştürülmesiyle oluşturul-
muştur.
B) Kumaşın çalışma prensibi, kulaktaki işitme
sürecine benzemektedir.
Araştırmacılar, tek yönlü olarak sesten ku-
maş üretmiş ancak kumaştan ses üreteme-
miştir.
DÚretilen bu kumaşın farklı amaçlarla kullanı-
labilmesi öngörülmektedir.
V
E) Xeni kumaş, piezoelektrik adı verilen mal-
zemeden üretilmiştir.
ÖZDEBİR YAYINLARI
![6. Korku ve gerilimin usta kalemi Stephen King, yeni
romanı Rüya Avcısı ile bu türü "has edebiyat" kabul
etmeyenlere sıkı bir cevap veriyor: ----.
Doktrin Yayınları
Anlam ve anlatım akışına göre bu cümlenin so-
nuna aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?
A) Stephen King hiçbir lafın altında kalmadığını
gösteriyor.
B) Romandaki başarısıyla korku ve gerilimi roma-
na yakıştırmayanların tezini çürütüyor
C) Rüya Avc sı, bir korku ve gerilim şaheseridir.
D) Eleştirmenlerin Stephen King'i küçümsemesi
utanç yericidir.
E) Benim eserim "has edebiyat"ın ta kendisidir.
8.
89](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326190401294502-3362118.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı6. Korku ve gerilimin usta kalemi Stephen King, yeni
romanı Rüya Avcısı ile bu türü "has edebiyat" kabul
etmeyenlere sıkı bir cevap veriyor: ----.
Doktrin Yayınları
Anlam ve anlatım akışına göre bu cümlenin so-
nuna aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?
A) Stephen King hiçbir lafın altında kalmadığını
gösteriyor.
B) Romandaki başarısıyla korku ve gerilimi roma-
na yakıştırmayanların tezini çürütüyor
C) Rüya Avc sı, bir korku ve gerilim şaheseridir.
D) Eleştirmenlerin Stephen King'i küçümsemesi
utanç yericidir.
E) Benim eserim "has edebiyat"ın ta kendisidir.
8.
89
![1
11. Tam da karşımdaki masaya oturtmuşlardı. Gözünü
uzun uzun kucağında, yumruğunda tuttuktan sonra,
kaldırıp bana baktı. Yola çıktığım sıra düşündüm bu
bakışı da. Düz yoldan gitmeyi sıkıntılı buldum. Geniş
||
caddeden vurup Cebeci'yi tutsam, sonra Ulucanlar'ı
yukarı doğru sürüp Atpazarı'ndan park yoluyla
IV
Bentderesi'ne insem... Rüzgâr da bana yoldaş, kıpır
kıpır çenemde oynar.
Bu parçada numaralanmış sözcüklerin türü
aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?
1
A) zarf
B)
edat
C)
-D)
-E
Moffet
sifat
sifat
zarf
||
fiil
isim
zamir
isim
isim
|||
edat
bağlaç
edat
zarf
edat
IV
sifat
zarf
zarf
edat
sifat
A)
B)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326185653101109-5003229.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Edat1
11. Tam da karşımdaki masaya oturtmuşlardı. Gözünü
uzun uzun kucağında, yumruğunda tuttuktan sonra,
kaldırıp bana baktı. Yola çıktığım sıra düşündüm bu
bakışı da. Düz yoldan gitmeyi sıkıntılı buldum. Geniş
||
caddeden vurup Cebeci'yi tutsam, sonra Ulucanlar'ı
yukarı doğru sürüp Atpazarı'ndan park yoluyla
IV
Bentderesi'ne insem... Rüzgâr da bana yoldaş, kıpır
kıpır çenemde oynar.
Bu parçada numaralanmış sözcüklerin türü
aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?
1
A) zarf
B)
edat
C)
-D)
-E
Moffet
sifat
sifat
zarf
||
fiil
isim
zamir
isim
isim
|||
edat
bağlaç
edat
zarf
edat
IV
sifat
zarf
zarf
edat
sifat
A)
B)
![8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı türde-zarflar bir
This
arada kullanılmıştır?
Zemin
Yatmadan önce sıkı bir hazırlık yapmalıyım.
BY Kardeşinin önemli bir rahatsızlık geçirdiğinden haberi-
miz olmadı ki.
Binein
Bu adres değişikliği ne zaman ve nasıl yapılmalı?
D Herkesin tatilde olmasını fırsat bilerek arabayı güpe-
IMPERIA
gündüz çalmışlar.
Hakemin topu yukarı atması maçı başlatmış oldu.
endemik-](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326140046964920-1469367.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anı Türü8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı türde-zarflar bir
This
arada kullanılmıştır?
Zemin
Yatmadan önce sıkı bir hazırlık yapmalıyım.
BY Kardeşinin önemli bir rahatsızlık geçirdiğinden haberi-
miz olmadı ki.
Binein
Bu adres değişikliği ne zaman ve nasıl yapılmalı?
D Herkesin tatilde olmasını fırsat bilerek arabayı güpe-
IMPERIA
gündüz çalmışlar.
Hakemin topu yukarı atması maçı başlatmış oldu.
endemik-
![7
8
3
5
2
4
1
ZARE
1.ETKİNLİK
Aşağıdaki cümlelerde geçen durum (häl) zarflarının altını çiziniz.
1
Ansiz bastıran bir yağmurun sindsıklam ettiği düşlerle geldi sandalyesine oturdu.
Yüzünde gülücükler açtığında kazandığı günlerin hatırası canlanıyor, kasvetli bir
bulut çöreklendiğinde yüzüne, israrla nasıl görkemli bir kaybeden olduğuna beni
ikna etmek istiyor
Yok, bunu hiç içine sindiremez, kendisini acımasızca suçluyor.
Gelirken de elbet bir şeyler getiriyor yanında.
Ben sözü, her okuyuşumuzda mutlaka gülümseten bir şirine getirdim.
Yine beni unuttu, ağaçlıklar arasına yürüdü.
8
2
3
4
7
2.ETKİNLİK
Aşağıdaki cümlelerde geçen miktar zarflarının altını çiziniz.
5
6
Arkadaşlannı teker teker sattı.
Televizyonda yarışma programları kazananları pohpohlar ve kaybedenleri utandırır,
magazin kültürü şöhretin ayağının kaydığını bir avcı gibi sessizce bekler ve sonra
üzerine çullanır.
lyi de belki de biz çiçekleri koklamakta en güzeliz, dost için fedakarlık yapmakta.en
mahiriz
Bu oyun oldukça geniş bir sahada oynanır.
Soframızda gayet samimi birkaç misafirimiz bulunur.
Lütfen, üzerime fazla gelmeyin!
Semih gibi zekalar ülkemizde az bulunur.
Bu kadar yersen olacağı budur.
Adamın çok ilkeli bir duruşu var.
Daha kötüsü treni de kaçırdık.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326184007219655-2201933.jpg?w=256)
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Tiyatrosu Özellikleri7
8
3
5
2
4
1
ZARE
1.ETKİNLİK
Aşağıdaki cümlelerde geçen durum (häl) zarflarının altını çiziniz.
1
Ansiz bastıran bir yağmurun sindsıklam ettiği düşlerle geldi sandalyesine oturdu.
Yüzünde gülücükler açtığında kazandığı günlerin hatırası canlanıyor, kasvetli bir
bulut çöreklendiğinde yüzüne, israrla nasıl görkemli bir kaybeden olduğuna beni
ikna etmek istiyor
Yok, bunu hiç içine sindiremez, kendisini acımasızca suçluyor.
Gelirken de elbet bir şeyler getiriyor yanında.
Ben sözü, her okuyuşumuzda mutlaka gülümseten bir şirine getirdim.
Yine beni unuttu, ağaçlıklar arasına yürüdü.
8
2
3
4
7
2.ETKİNLİK
Aşağıdaki cümlelerde geçen miktar zarflarının altını çiziniz.
5
6
Arkadaşlannı teker teker sattı.
Televizyonda yarışma programları kazananları pohpohlar ve kaybedenleri utandırır,
magazin kültürü şöhretin ayağının kaydığını bir avcı gibi sessizce bekler ve sonra
üzerine çullanır.
lyi de belki de biz çiçekleri koklamakta en güzeliz, dost için fedakarlık yapmakta.en
mahiriz
Bu oyun oldukça geniş bir sahada oynanır.
Soframızda gayet samimi birkaç misafirimiz bulunur.
Lütfen, üzerime fazla gelmeyin!
Semih gibi zekalar ülkemizde az bulunur.
Bu kadar yersen olacağı budur.
Adamın çok ilkeli bir duruşu var.
Daha kötüsü treni de kaçırdık.
![12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ilgi zamiri kullanıl-
mıştır?
A) istersen bendekini sana ödünç verebilirim.
B) Ayranı bu büfeden alalım, buranınki çok güzel.
C)Öteki halıyı bu odaya serelim mi?
D) Kimse senden burayı kazmanı istemedik!
E Kayıktan ilk önce öndeki yolcuları indirelim.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326140233608089-1469367.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Ek12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ilgi zamiri kullanıl-
mıştır?
A) istersen bendekini sana ödünç verebilirim.
B) Ayranı bu büfeden alalım, buranınki çok güzel.
C)Öteki halıyı bu odaya serelim mi?
D) Kimse senden burayı kazmanı istemedik!
E Kayıktan ilk önce öndeki yolcuları indirelim.
![eni
bul
SO-
ő
Doktrin Yayınları
ğını
na-
T.
nesi
ir.
al-
ve biçim, genç
ski sanat anlayışının iyi yan-
Bu parçada numaralanmış cümlelerden en çok
hangisi, ana düşünce cümlesi olmaya uygun-
dur?
A) I
C) III
B) II
D) IV
E) V
8. (1) Edebiyat hayatı ve eserleri hakkındaki sorula-
rı cevaplayan İleri, edebiyatseverlerle söyleşti. (II)
Türkiye'nin ufkunun okudukça açılacağını belirtti.
(III) İleri, kendisi hakkında "Okurlarım beni, kitapla-
rimdaki gibi yalnız ve hüzünlü bir kişilik olarak tanı-
yor. (IV) Yazarlığa ilk başladığım yıllarda ürettiklerim,
üzerimde bir elbise gibi yapıştı. (M) Ben, o kitaplar-
daki gibi hüzünlü bir kişi değilim."
Bu parçada anlam akışına göre "Ben aslında ne-
şeli bir kişiliğe sahibim." cümlesi numaralanmış
cümlelerden hangisinden sonra getirilmelidir?
A) I
B) II
D) IV
E) V
|||
RUBANKASI](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326190408994347-3362118.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşüncelereni
bul
SO-
ő
Doktrin Yayınları
ğını
na-
T.
nesi
ir.
al-
ve biçim, genç
ski sanat anlayışının iyi yan-
Bu parçada numaralanmış cümlelerden en çok
hangisi, ana düşünce cümlesi olmaya uygun-
dur?
A) I
C) III
B) II
D) IV
E) V
8. (1) Edebiyat hayatı ve eserleri hakkındaki sorula-
rı cevaplayan İleri, edebiyatseverlerle söyleşti. (II)
Türkiye'nin ufkunun okudukça açılacağını belirtti.
(III) İleri, kendisi hakkında "Okurlarım beni, kitapla-
rimdaki gibi yalnız ve hüzünlü bir kişilik olarak tanı-
yor. (IV) Yazarlığa ilk başladığım yıllarda ürettiklerim,
üzerimde bir elbise gibi yapıştı. (M) Ben, o kitaplar-
daki gibi hüzünlü bir kişi değilim."
Bu parçada anlam akışına göre "Ben aslında ne-
şeli bir kişiliğe sahibim." cümlesi numaralanmış
cümlelerden hangisinden sonra getirilmelidir?
A) I
B) II
D) IV
E) V
|||
RUBANKASI
![8.
Dadaloğlu'm yarın kavga kurulur
Öter tüfek davulbazlar vurulur
Nice koç yiğitler yere serilir
Ölen ölür, kalan sağlar bizimdir
nole 18
Bu dörtlüğün üçüncü dizesinde aşağıdaki edebî
sanatlardan hangisi vardır?
A) Kapalı istiare (BAçık istiare C) Teşbihibeliğ
D) Teşhis
E) Hüsnütalil](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326185742463824-382237.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
İmge ve Söz Sanatları8.
Dadaloğlu'm yarın kavga kurulur
Öter tüfek davulbazlar vurulur
Nice koç yiğitler yere serilir
Ölen ölür, kalan sağlar bizimdir
nole 18
Bu dörtlüğün üçüncü dizesinde aşağıdaki edebî
sanatlardan hangisi vardır?
A) Kapalı istiare (BAçık istiare C) Teşbihibeliğ
D) Teşhis
E) Hüsnütalil
![7.
A/B
Bir kasideye ait üç beyit şu şekildedir:
1. Olalı mülk-i çemende şeh-i kişver sünbül
Geydi bir küngüreli tâc-ı mücevher sünbül
II. Önüne düşdi getürdi güli mülk-i çemene
Oldı destinde esâsı ile reh-ber sünbül
III. Ey Riyâzî ne gülistana safâdur sühanüm
Kim anun dâiresi ola ser-â-ser sünbül en
3.
son)
Bu beyitlerin şiirde yer alma sırası aşağıdakilerden
hangisinde doğru olarak verilmiştir?
A)1-1-III
B) 11-1-1-0)|||||
DHIH-T
bos
E-](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326164652392337-3781615.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Edebiyatında Roman Özellikleri ve Sanatçıları7.
A/B
Bir kasideye ait üç beyit şu şekildedir:
1. Olalı mülk-i çemende şeh-i kişver sünbül
Geydi bir küngüreli tâc-ı mücevher sünbül
II. Önüne düşdi getürdi güli mülk-i çemene
Oldı destinde esâsı ile reh-ber sünbül
III. Ey Riyâzî ne gülistana safâdur sühanüm
Kim anun dâiresi ola ser-â-ser sünbül en
3.
son)
Bu beyitlerin şiirde yer alma sırası aşağıdakilerden
hangisinde doğru olarak verilmiştir?
A)1-1-III
B) 11-1-1-0)|||||
DHIH-T
bos
E-
![PARA
Simülasyon teorisi bir tür sosyal felsefe mahsulüdür; çağının
gerçekliğini yorumlayan her aydın vardığı sonuç durumlarını bir
farkındalık yaratmak için ortaya nasıl koyuyorsa -ki bu evrenseldir
ve çağcıl olmayan bir durumdur- Baudrillard da döneminin siyasal,
politik, kültürel ve entelektüel atmosferini yorumlamış, deneyim-
lerini ve birikimlerini simülasyon teorisi ile ifade etmiştir. Ancak
Baudrillard'ın toplumların kültür veya politika gibi yüksek üretimle-
riyle ilgilenen olağan bir sosyolog olduğu da söylenemez.
Bu parçanın sonuna düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden
hangisi getirilmelidir?
A) Topluma yönelmiş, ona metastaz yapan ne varsa onlardan
etkilenmiş ve sıklıkla işaretlerle ilgilenmiştir.
B) Sembol ve imajların toplumun bilinçaltına inmesiyle yoğunlaş-
mış, bu yönelimde olan göstergelere anlam yüklemiştir.
C) İnsanlığın temel taşlarına eğilmiş, toplumu anlatan işaretlerin
yorumlanması için çaba sarf etmiştir.
D) Toplumun bütün dinamiklerinin kılcallarına yoğunlaşmıştır ve
daha çok imgeler ve göstergelerle ilgilenmiştir.
E) Bütün insanlığın temelinden harcına kadar ilgilenmiş, soyut
olanlara dahi yeni anlamlar yüklemiştir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326185948835409-5283072.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerPARA
Simülasyon teorisi bir tür sosyal felsefe mahsulüdür; çağının
gerçekliğini yorumlayan her aydın vardığı sonuç durumlarını bir
farkındalık yaratmak için ortaya nasıl koyuyorsa -ki bu evrenseldir
ve çağcıl olmayan bir durumdur- Baudrillard da döneminin siyasal,
politik, kültürel ve entelektüel atmosferini yorumlamış, deneyim-
lerini ve birikimlerini simülasyon teorisi ile ifade etmiştir. Ancak
Baudrillard'ın toplumların kültür veya politika gibi yüksek üretimle-
riyle ilgilenen olağan bir sosyolog olduğu da söylenemez.
Bu parçanın sonuna düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden
hangisi getirilmelidir?
A) Topluma yönelmiş, ona metastaz yapan ne varsa onlardan
etkilenmiş ve sıklıkla işaretlerle ilgilenmiştir.
B) Sembol ve imajların toplumun bilinçaltına inmesiyle yoğunlaş-
mış, bu yönelimde olan göstergelere anlam yüklemiştir.
C) İnsanlığın temel taşlarına eğilmiş, toplumu anlatan işaretlerin
yorumlanması için çaba sarf etmiştir.
D) Toplumun bütün dinamiklerinin kılcallarına yoğunlaşmıştır ve
daha çok imgeler ve göstergelerle ilgilenmiştir.
E) Bütün insanlığın temelinden harcına kadar ilgilenmiş, soyut
olanlara dahi yeni anlamlar yüklemiştir.
![ģim.
me
en,
le-
esi
V.
11)
m
3. Sert ünsüzle (f, s, t, k, ç, ş, h, p) biten sözcüklere c, d, g
ile başlayan eklerden biri getirildiğinde bu sessiz,
sözcüğün son sesi olan sert sessize benzer ve sertleşir.
Bu kurala ünsüz sertleşmesi denir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ünsüz sertleşmesi
görülmektedir?
f, s, t, k, G, S, h, p
A) Yolculuğumuz boyunca çok şirin köyler, kasabalar
gördük.
B) Olayın nasıl başladığını bir de sizden dinlemek isteriz.
C) Yaşadıklarını bana anlatması tam altı ay sürdü, bu
roman böyle doğdu.
D) Posta kutusundan birikmiş faturaları, reklam broşür-
lerini aldı.
E) Öyle bitkindim ki yemek yiyecek gücü bulamadım
kendimde.
6.
181
1. b
11.
III.
IV.
Nu
les
A)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326185642621353-962966.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Ses Bilgisine Girişģim.
me
en,
le-
esi
V.
11)
m
3. Sert ünsüzle (f, s, t, k, ç, ş, h, p) biten sözcüklere c, d, g
ile başlayan eklerden biri getirildiğinde bu sessiz,
sözcüğün son sesi olan sert sessize benzer ve sertleşir.
Bu kurala ünsüz sertleşmesi denir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ünsüz sertleşmesi
görülmektedir?
f, s, t, k, G, S, h, p
A) Yolculuğumuz boyunca çok şirin köyler, kasabalar
gördük.
B) Olayın nasıl başladığını bir de sizden dinlemek isteriz.
C) Yaşadıklarını bana anlatması tam altı ay sürdü, bu
roman böyle doğdu.
D) Posta kutusundan birikmiş faturaları, reklam broşür-
lerini aldı.
E) Öyle bitkindim ki yemek yiyecek gücü bulamadım
kendimde.
6.
181
1. b
11.
III.
IV.
Nu
les
A)
![Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kurallı birleşik
sifat kullanılmıştır?
A) Bıçak gibi bir rüzgâr esti, donacaktık az kalsın.
B) Eski perdeleri çıkarıp yerine yenilerini taktı!
C) Sıcak bir yaz akşami havuz kenarındaydık.
D) Sinirli, anlayışsız adamdır bu Hasan Usta.
E) Boyu uzun biri gelirse tavanı da boyatacağım.
3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326190127092844-3626849.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
İsimAşağıdaki cümlelerin hangisinde kurallı birleşik
sifat kullanılmıştır?
A) Bıçak gibi bir rüzgâr esti, donacaktık az kalsın.
B) Eski perdeleri çıkarıp yerine yenilerini taktı!
C) Sıcak bir yaz akşami havuz kenarındaydık.
D) Sinirli, anlayışsız adamdır bu Hasan Usta.
E) Boyu uzun biri gelirse tavanı da boyatacağım.
3
![15. (1) Eleştirmek için belli nitelikleri olan eserleri
aramam, bu benim alanıma giriyor, bu girmi-
yor diye düşünmem. (II) Yazmak için zorlamam
kendimi. (III) Moda olan kitapları genellikle çok
geç okurum, bazen de okumam şöyle bir ka-
rıştırıp bırakırım. (IV) Ayrıca kitapların yayım-
landıkları zaman okunması gerektiğine inan-
mıyorum. (V) Çünkü okumayı yayınevlerinin
yönlendirmesini hep yadırgamışımdır.
Bu parçanın anlam ve düşünce akışının sağ-
lanabilmesi için numaralı cümlelerden hangi
ikisi yer değiştirmelidir?
A) I ve II
B) II ve III
D) IV ve V
C) III ve IV
E) III ve V
17.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326190233156307-991820.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı15. (1) Eleştirmek için belli nitelikleri olan eserleri
aramam, bu benim alanıma giriyor, bu girmi-
yor diye düşünmem. (II) Yazmak için zorlamam
kendimi. (III) Moda olan kitapları genellikle çok
geç okurum, bazen de okumam şöyle bir ka-
rıştırıp bırakırım. (IV) Ayrıca kitapların yayım-
landıkları zaman okunması gerektiğine inan-
mıyorum. (V) Çünkü okumayı yayınevlerinin
yönlendirmesini hep yadırgamışımdır.
Bu parçanın anlam ve düşünce akışının sağ-
lanabilmesi için numaralı cümlelerden hangi
ikisi yer değiştirmelidir?
A) I ve II
B) II ve III
D) IV ve V
C) III ve IV
E) III ve V
17.
![ME TEST B
püne, do
na çıkıyor.
M
ya iniyor.
233
M
1
ISının ise he
DENEME
18.
1. Hafta
Haftalık Kazanım Denemesi
Belirli bir tarih belirtmeyen ay ve gün adları küçük harfle başlar.
• Kitap, dergi, gazete ve sanat eserlerinin (tablo, heykel, beste vb.) her kelimesi büyük harfle başlar.
• Özel ada dâhil olmayan gazete, dergi, tablo vb. sözler büyük harfle başlamaz.
Bu kurallara göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı yapılmamıştır?
A) Bilim Çocuk Dergisinin nisan ayı sayısı yayımlandı.
B) Bilim çocuk dergisinin Nisan ayı sayısı yayımlandı.
Bilim Çocuk dergisinin nisan ayı sayısı yayımlandı.
D) Bilim Çocuk Dergisinin Nisan ayı sayısı yayımlandı.
Türkçe
19. 1.
Tarlayı bu yıl nadasa bırakalım.
II.
Uyandığım gibi pencereyi açtım.
III. Kardeşim hediyesini çok beğendi.
IV. Boş gözlerle etrafı seyrediyor.
"P
Numaralanmış cümlelerdeki altı çizili sözcüklerin anlam özellikleri aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla
verilmiştir?
ATerim - Gercek - Gercek](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326184737427147-4344169.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Yazım KurallarıME TEST B
püne, do
na çıkıyor.
M
ya iniyor.
233
M
1
ISının ise he
DENEME
18.
1. Hafta
Haftalık Kazanım Denemesi
Belirli bir tarih belirtmeyen ay ve gün adları küçük harfle başlar.
• Kitap, dergi, gazete ve sanat eserlerinin (tablo, heykel, beste vb.) her kelimesi büyük harfle başlar.
• Özel ada dâhil olmayan gazete, dergi, tablo vb. sözler büyük harfle başlamaz.
Bu kurallara göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı yapılmamıştır?
A) Bilim Çocuk Dergisinin nisan ayı sayısı yayımlandı.
B) Bilim çocuk dergisinin Nisan ayı sayısı yayımlandı.
Bilim Çocuk dergisinin nisan ayı sayısı yayımlandı.
D) Bilim Çocuk Dergisinin Nisan ayı sayısı yayımlandı.
Türkçe
19. 1.
Tarlayı bu yıl nadasa bırakalım.
II.
Uyandığım gibi pencereyi açtım.
III. Kardeşim hediyesini çok beğendi.
IV. Boş gözlerle etrafı seyrediyor.
"P
Numaralanmış cümlelerdeki altı çizili sözcüklerin anlam özellikleri aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla
verilmiştir?
ATerim - Gercek - Gercek