Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Lise Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
B
B
Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilimler-1
21. Yazar, eserlerini yoğun olarak 1908-1920 yılları arasın-
da vermiştir. Bu yıllar İkinci Meşrutiyet'in ilanını, 31 Mart
Olayı'nı, Trablusgarp Savaşı'nı, Balkan Savaşlarını, Bi-
rinci Dünya Savaşı'nı ve Kurtuluş Savaşı'nın bir döne-
mini kapsar. Türk tarihinde derin izler bırakan bu ge-
lişmeler, yazarın hayatını ve doğal olarak eserlerini
önemli ölçüde etkilemiştir. Bilhassa yazarın aynı za-
manda bir asker olması, Balkan Savaşlarına katılması
ye Yanya Kuşatması'nda esir düşmesi, yazarın(Bom-
ba, Hürriyet Bayrakları gibi pek çok hikâyesine ilham
vermiş ve savaş yıllarını, Balkanlarda yaşananları ger-
çekçi bir bakış açısıyla yansıtma olanağı tanımıştır.
B
Bu parçada söz edilen yazar aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) Falih Rıfkı Atay
C) Reşat Nuri Güntekin
B) Refik Halit Karay
D) Ömer Seyfettin
E) Yakup Kadri Karaosmanoğlu
22. Dilersen bu gece burada kalabilirsin, dedi bana.
Bu bir çağrı mıydı, yoksa bir acıma duygusu mu çıka-
ramadım.
Lise Türkçe
Milli Edebiyat Dönemi’nde Hikâye
B B Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilimler-1 21. Yazar, eserlerini yoğun olarak 1908-1920 yılları arasın- da vermiştir. Bu yıllar İkinci Meşrutiyet'in ilanını, 31 Mart Olayı'nı, Trablusgarp Savaşı'nı, Balkan Savaşlarını, Bi- rinci Dünya Savaşı'nı ve Kurtuluş Savaşı'nın bir döne- mini kapsar. Türk tarihinde derin izler bırakan bu ge- lişmeler, yazarın hayatını ve doğal olarak eserlerini önemli ölçüde etkilemiştir. Bilhassa yazarın aynı za- manda bir asker olması, Balkan Savaşlarına katılması ye Yanya Kuşatması'nda esir düşmesi, yazarın(Bom- ba, Hürriyet Bayrakları gibi pek çok hikâyesine ilham vermiş ve savaş yıllarını, Balkanlarda yaşananları ger- çekçi bir bakış açısıyla yansıtma olanağı tanımıştır. B Bu parçada söz edilen yazar aşağıdakilerden han- gisidir? A) Falih Rıfkı Atay C) Reşat Nuri Güntekin B) Refik Halit Karay D) Ömer Seyfettin E) Yakup Kadri Karaosmanoğlu 22. Dilersen bu gece burada kalabilirsin, dedi bana. Bu bir çağrı mıydı, yoksa bir acıma duygusu mu çıka- ramadım.
9.
Zekeriya Sertel, Mavi Gözlü Dev adlı kitabında büyük
şairin 835 Satır isimli kitabı hakkında şu tespitlerde bu-
lunmaktadır: "Yaşamak bir saadettir. Hatta sanırım bi-
zim Türk edebiyatında 'Yaşamak ne güzel şeydir.' di-
yen ilk şair kulunuzdur. Şimdi iş değişti. Yaşamak be-
nim için sadece bir vazife oldu. İşte bundan dolayı da
korkunç kahrolası bir kuvvete ulaştım."
Bu parçada Zekeriya Sertel'in söz ettiği şair aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) Sabahattin Ali
C) Nihat Behram
E) Refik Durbaş
B) Nâzım Hikmet
D) Ataol Behramoğlu
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir Temsilcileri
9. Zekeriya Sertel, Mavi Gözlü Dev adlı kitabında büyük şairin 835 Satır isimli kitabı hakkında şu tespitlerde bu- lunmaktadır: "Yaşamak bir saadettir. Hatta sanırım bi- zim Türk edebiyatında 'Yaşamak ne güzel şeydir.' di- yen ilk şair kulunuzdur. Şimdi iş değişti. Yaşamak be- nim için sadece bir vazife oldu. İşte bundan dolayı da korkunç kahrolası bir kuvvete ulaştım." Bu parçada Zekeriya Sertel'in söz ettiği şair aşa- ğıdakilerden hangisidir? A) Sabahattin Ali C) Nihat Behram E) Refik Durbaş B) Nâzım Hikmet D) Ataol Behramoğlu
Türk Dili
5
(1) İnsanların okuma seçimlerini "mizaç" ve "ruhi
eğilimleri kadar toplumsal olaylar belirler, diye bir
saptamada bulunsam herhålde hata yapmış ol-
mam. (II) Oyle sanıyorum ki bir ülkede yaşanan-
lar insanların psikolojilerini ve karakterlerini, onlar
da kitap seçimlerini etkiliyor. (III) Yalnızca dönem
ve devir değil bir günün farklı zaman dilimleri bile
farklı tercihler çıkarıyor önümüze. (IV) Mesela ben
sabahları başka, ikindi güneşi pencerelere vurdu-
ğunda başka şiirler okurum. (V) Bazen de gün için-
de başkalarından da şiir dinlemeyi severim.
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangi-
leri anlamca aynı doğrultudadır?
A) Ive II
B) I ve III
D) II ve V
C) I ve III
E) V ve V
7.
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
Türk Dili 5 (1) İnsanların okuma seçimlerini "mizaç" ve "ruhi eğilimleri kadar toplumsal olaylar belirler, diye bir saptamada bulunsam herhålde hata yapmış ol- mam. (II) Oyle sanıyorum ki bir ülkede yaşanan- lar insanların psikolojilerini ve karakterlerini, onlar da kitap seçimlerini etkiliyor. (III) Yalnızca dönem ve devir değil bir günün farklı zaman dilimleri bile farklı tercihler çıkarıyor önümüze. (IV) Mesela ben sabahları başka, ikindi güneşi pencerelere vurdu- ğunda başka şiirler okurum. (V) Bazen de gün için- de başkalarından da şiir dinlemeyi severim. Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangi- leri anlamca aynı doğrultudadır? A) Ive II B) I ve III D) II ve V C) I ve III E) V ve V 7.
2
lenebilir?
A) Siham-ı Kaza
C) Leyla vü Mecnun
E) Mantıku't-Tayr
14. Unf ile halkı kapından sürme
Kimseye dâmen ü dest öptürme
Ne kadar câhın olursa âlî
Dâmenin buseden olsun hâlî
D) Hayrabad
Hayriyye
C) Siham-ı Kaza
Tazarrunâme
178
Keşf-i râz eyleme bîgânelere
uccion.
101
Verme yol meclise dîvânelere
(unf: sertlik, damen: etek, dest: el, câh: mevki,
âli: yüksek, bîgâne: yabancı, dînâne: budala)
Biçim ve içerik özellikleri dikkate alındığında bu dize-
lerin aşağıdaki yapıtların hangisinden alınmış olduğu
söylenebilir?
B) Hayrâbâd
D) Şikayetname
E) Keşfü-z Zünun
▷ Doğru
OP
Yanlış
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
2 lenebilir? A) Siham-ı Kaza C) Leyla vü Mecnun E) Mantıku't-Tayr 14. Unf ile halkı kapından sürme Kimseye dâmen ü dest öptürme Ne kadar câhın olursa âlî Dâmenin buseden olsun hâlî D) Hayrabad Hayriyye C) Siham-ı Kaza Tazarrunâme 178 Keşf-i râz eyleme bîgânelere uccion. 101 Verme yol meclise dîvânelere (unf: sertlik, damen: etek, dest: el, câh: mevki, âli: yüksek, bîgâne: yabancı, dînâne: budala) Biçim ve içerik özellikleri dikkate alındığında bu dize- lerin aşağıdaki yapıtların hangisinden alınmış olduğu söylenebilir? B) Hayrâbâd D) Şikayetname E) Keşfü-z Zünun ▷ Doğru OP Yanlış
04
4. 17. yüzyılda yaşadığı sanılan, halk edebiyatının en
ünlü ozanı olan ve şiirlerinde dil ve ölçü yönünden
divan edebiyatı etkisinden uzak kalan bir kişidir.
Güney ve Güneydoğu Anadolu göçebe boyları
arasında yaşadığı sanılmaktadır. Şiirlerinde tabiati
tablo gibi işlemiştir. Semai ve koşmaları önemlidir.
Bu parçada tanıtılan halk edebiyatı sanatçısı
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Dadaloğlu
B) Köroğlu
C) Karacaoğlan
D) Aşık Veysel
E) Dertli
Lise Türkçe
Halk Şiiri Özellikleri
04 4. 17. yüzyılda yaşadığı sanılan, halk edebiyatının en ünlü ozanı olan ve şiirlerinde dil ve ölçü yönünden divan edebiyatı etkisinden uzak kalan bir kişidir. Güney ve Güneydoğu Anadolu göçebe boyları arasında yaşadığı sanılmaktadır. Şiirlerinde tabiati tablo gibi işlemiştir. Semai ve koşmaları önemlidir. Bu parçada tanıtılan halk edebiyatı sanatçısı aşağıdakilerden hangisidir? A) Dadaloğlu B) Köroğlu C) Karacaoğlan D) Aşık Veysel E) Dertli
?
13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde eylemi yapılış şekli
yönünden tamamlayan bir öge vardır?
A) Hiç kıpırdamaksızın, eski ve boyası dökülmüş ahşap
bir sandalyede oturuyordu.
B) Eve girer girmez yarınki misafirleri için yapacağı
yemeklerin bir listesini hazırladı.
C) Bir tarih kitabında rastladığı büyüleyici motifleri,
ördüğü kazağa işlemeye çalışıyordu.
D) Odanın duvarına astığım kahverengi saat dedemden
geriye kalan tek hatıraydı.
E) Yoğun bulutların kapladığı gökyüzü, az sonra kopacak
bir kıyametin habercisiydi.
Lise Türkçe
İsim
? 13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde eylemi yapılış şekli yönünden tamamlayan bir öge vardır? A) Hiç kıpırdamaksızın, eski ve boyası dökülmüş ahşap bir sandalyede oturuyordu. B) Eve girer girmez yarınki misafirleri için yapacağı yemeklerin bir listesini hazırladı. C) Bir tarih kitabında rastladığı büyüleyici motifleri, ördüğü kazağa işlemeye çalışıyordu. D) Odanın duvarına astığım kahverengi saat dedemden geriye kalan tek hatıraydı. E) Yoğun bulutların kapladığı gökyüzü, az sonra kopacak bir kıyametin habercisiydi.
nin-
aber
rda
000
una
muz
a-
A
2018
13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde eylemi yapılış şekli
yönünden tamamlayan bir öge vardır?
Hiç kıpırdamaksızın, eski ve boyası dökülmüş ahşap
bir sandalyede oturuyordu
B) Eve girer girmez yarınki misafirleri için yapacağı ye-
meklerin bir listesini hazırladı.
C) Bir tarih kitabında rastladığı büyüleyici motifleri, ördüğü
kazağa işlemeye çalışıyordu.
D) Odanın duvarına astığım kahverengi saat dedemden
geriye kalan tek hatıraydı.
E) Yoğun bulutların kapladığı gökyüzü, az sonra kopacak
bir kıyametin habercisiydi.
Lise Türkçe
İsim
nin- aber rda 000 una muz a- A 2018 13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde eylemi yapılış şekli yönünden tamamlayan bir öge vardır? Hiç kıpırdamaksızın, eski ve boyası dökülmüş ahşap bir sandalyede oturuyordu B) Eve girer girmez yarınki misafirleri için yapacağı ye- meklerin bir listesini hazırladı. C) Bir tarih kitabında rastladığı büyüleyici motifleri, ördüğü kazağa işlemeye çalışıyordu. D) Odanın duvarına astığım kahverengi saat dedemden geriye kalan tek hatıraydı. E) Yoğun bulutların kapladığı gökyüzü, az sonra kopacak bir kıyametin habercisiydi.
18 MART GÜNÜ
Çocuklar tiyatro
oyunu oynayacaktı.
Oyunun konusu
Çanakkale Zaferi
idi. Türk milleti
Çanakkale'de
kahramanca
savaşmıştı.
Düşmanı yenmişti.
Serkan oyunda
Seyit Onbaşı
olacaktı. Seyit
Onbaşı, ağır bir
top mermisini tek
başına taşımıştı.
Serkan, onu
canlandıracağı için
gururluydu.
6
www.ogretmenevde.com.tr
Tiyatro oyununun konusu neydi?
Çanakkale'de Türk milleti nasıl
savaşmış?
Serkan, kimi canlandıracakmış?
Top mermisini tek başına kim taşımış?
Çanakkale denilince aklına neler
geliyor?
E + 91
Z + EL
1. SINIF 2. Dönem OKUMA-ANLAMA
+
17
+7 + SL
LL
with the head
6 + +
VALUE
wan
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
18 MART GÜNÜ Çocuklar tiyatro oyunu oynayacaktı. Oyunun konusu Çanakkale Zaferi idi. Türk milleti Çanakkale'de kahramanca savaşmıştı. Düşmanı yenmişti. Serkan oyunda Seyit Onbaşı olacaktı. Seyit Onbaşı, ağır bir top mermisini tek başına taşımıştı. Serkan, onu canlandıracağı için gururluydu. 6 www.ogretmenevde.com.tr Tiyatro oyununun konusu neydi? Çanakkale'de Türk milleti nasıl savaşmış? Serkan, kimi canlandıracakmış? Top mermisini tek başına kim taşımış? Çanakkale denilince aklına neler geliyor? E + 91 Z + EL 1. SINIF 2. Dönem OKUMA-ANLAMA + 17 +7 + SL LL with the head 6 + + VALUE wan
ir me-
eski
ar da-
n han
kılığı-
birer
ar ka-
üste-
e ya-
ene-
nek-
=ÖZ-
un-
bir
6
0
gisidir?
A) Falih Rifki Atay
C) Reşat Nuri Güntekin
B) Refik Halit Karay
D) Ömer Seyfettin
E) Yakup Kadri Karaosmanoğlu
22. Dilersen bu gece burada kalabilirsin, dedi bana.
Bu bir çağrı mıydı, yoksa bir acima duygusu mu çıka-
ramadım.
Geceye, yoğun karanlığa çevirdim bakışlarımı. Teşek-
kür ettim.
"Ne yazık ki kalamam." dedim. "Bekleyenim var."
Gece Bekçisi isimli bu öykü, başlığıyla birlikte 33 söz-
cükten oluşur. Yazar, iki kere "bu" sözcüğünü, bir ke-
re de "burada" ifadesini kullanarak bireyin zamansal-
lığına gönderme yapar. Ayrıca "kalmak" ve "beklemek"
sözcüklerinin üzerinde de durarak bireyin mekâna si-
kışmışlığını vurgulamaya çalışır. Öykü kişilerini, "Diler-
sen bu gece burada kalabilirsin." diyen bekçi ile "Ne
yazık ki kalamam." diyen başkişi (özne) oluşturur.
Bu parçada söz edilen öykünün türü ve yazarı aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A Vaka hikâyesi - Sabahattin Ali
B) Modern hikâye - Haldun Taner
Küçürek hikâye - Ferit Edgü
D) Kesit hikâyesi - Memduh Şevket Esendal
Ben merkezli hikâye - Tomris Uyar
Diğer sayfaya geçiniz.
9BETEELL
Lise Türkçe
Sohbet ve Fıkra
ir me- eski ar da- n han kılığı- birer ar ka- üste- e ya- ene- nek- =ÖZ- un- bir 6 0 gisidir? A) Falih Rifki Atay C) Reşat Nuri Güntekin B) Refik Halit Karay D) Ömer Seyfettin E) Yakup Kadri Karaosmanoğlu 22. Dilersen bu gece burada kalabilirsin, dedi bana. Bu bir çağrı mıydı, yoksa bir acima duygusu mu çıka- ramadım. Geceye, yoğun karanlığa çevirdim bakışlarımı. Teşek- kür ettim. "Ne yazık ki kalamam." dedim. "Bekleyenim var." Gece Bekçisi isimli bu öykü, başlığıyla birlikte 33 söz- cükten oluşur. Yazar, iki kere "bu" sözcüğünü, bir ke- re de "burada" ifadesini kullanarak bireyin zamansal- lığına gönderme yapar. Ayrıca "kalmak" ve "beklemek" sözcüklerinin üzerinde de durarak bireyin mekâna si- kışmışlığını vurgulamaya çalışır. Öykü kişilerini, "Diler- sen bu gece burada kalabilirsin." diyen bekçi ile "Ne yazık ki kalamam." diyen başkişi (özne) oluşturur. Bu parçada söz edilen öykünün türü ve yazarı aşa- ğıdakilerden hangisidir? A Vaka hikâyesi - Sabahattin Ali B) Modern hikâye - Haldun Taner Küçürek hikâye - Ferit Edgü D) Kesit hikâyesi - Memduh Şevket Esendal Ben merkezli hikâye - Tomris Uyar Diğer sayfaya geçiniz. 9BETEELL
Zarf (Belirteç) - 1
1. Aşağıdaki dizelerin hangisinde ikileme zarf göre-
vinde kullanılmamıştır?
anseni ile102
A) Çırpına çırpına akıp giderim.
B) Türküleri avaz avaz söylerim.
C) Akşam iniyor gölge gölge.
D) Herkesin evi barkı olsun.
E) Uğrun uğrun kaş altından bakınca...
Atasön jelpnid nel
M(Q
estas elloyélle
MIS
namesispir
fast nebellető nephimbled th
KAZAN
11 (8
Lise Türkçe
Anı Türü
Zarf (Belirteç) - 1 1. Aşağıdaki dizelerin hangisinde ikileme zarf göre- vinde kullanılmamıştır? anseni ile102 A) Çırpına çırpına akıp giderim. B) Türküleri avaz avaz söylerim. C) Akşam iniyor gölge gölge. D) Herkesin evi barkı olsun. E) Uğrun uğrun kaş altından bakınca... Atasön jelpnid nel M(Q estas elloyélle MIS namesispir fast nebellető nephimbled th KAZAN 11 (8
MSÜ/Türkçe
A
+
10. Vargit çiçeği, yaz bitip de soğuklar yavaşça kapıya dayanın-
ca yayla sakinlerine artık göç etme zilinin çaldığını haber
11
veriyor. Vargitler; ormanlık bölgelerde, mera ve çayırlarda
+
kendiliğinden yetişiyor. Insan böylesi zarafetin 1000-3000
IV
|||
metre rakımdaki sert hava koşullarına meydan okuyuşuna
şaşırıyor. Tabiata aşkla bağlı biriyseniz onunla kurduğunuz
ilişki bu küçük hikâyelerle yeniden canlanıyor.
IV
Bu parçada numaralanmış sözcüklerin hangisi türü ba-
kımından diğerlerinden farklıdır?
A) I
B) II
(C) III
13. A
E) V
Lise Türkçe
İsim
MSÜ/Türkçe A + 10. Vargit çiçeği, yaz bitip de soğuklar yavaşça kapıya dayanın- ca yayla sakinlerine artık göç etme zilinin çaldığını haber 11 veriyor. Vargitler; ormanlık bölgelerde, mera ve çayırlarda + kendiliğinden yetişiyor. Insan böylesi zarafetin 1000-3000 IV ||| metre rakımdaki sert hava koşullarına meydan okuyuşuna şaşırıyor. Tabiata aşkla bağlı biriyseniz onunla kurduğunuz ilişki bu küçük hikâyelerle yeniden canlanıyor. IV Bu parçada numaralanmış sözcüklerin hangisi türü ba- kımından diğerlerinden farklıdır? A) I B) II (C) III 13. A E) V
17. (1) Gülmece ögesini, belli bir oranda siirimin hamuruna
katarim. (II) Şiirime güleçlik kazandırmak için... (III) Hani
acı ilaçlara birazcık şeker katarlar ya, içimi kolay olsun
diye, onun gibi. (IV) Amaç, boşu boşuna güldürüp eğlen-
dirme değil, gerçekliğin içimini, algılanmasını kolaylaş-
tırmak. (V) Bu katkıları iyi oranlayamadınız mı emeğiniz
boşa gider ve kelimelere cambazlık yaptırmaktan öte bir
şey yapmamış olursunuz.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak
aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?
A) 1. cümlenin yüklemi etken geçişli bir fiildir.
B) II. cümle eksiltili bir cümledir.
C). cümlede edata yer verilmiştir.
DIV. cümlede ek-fiil geniş zaman ekleri düşmüştür.
V. cümle, sıralı bir cümledir.
Lise Türkçe
Biyografi
17. (1) Gülmece ögesini, belli bir oranda siirimin hamuruna katarim. (II) Şiirime güleçlik kazandırmak için... (III) Hani acı ilaçlara birazcık şeker katarlar ya, içimi kolay olsun diye, onun gibi. (IV) Amaç, boşu boşuna güldürüp eğlen- dirme değil, gerçekliğin içimini, algılanmasını kolaylaş- tırmak. (V) Bu katkıları iyi oranlayamadınız mı emeğiniz boşa gider ve kelimelere cambazlık yaptırmaktan öte bir şey yapmamış olursunuz. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? A) 1. cümlenin yüklemi etken geçişli bir fiildir. B) II. cümle eksiltili bir cümledir. C). cümlede edata yer verilmiştir. DIV. cümlede ek-fiil geniş zaman ekleri düşmüştür. V. cümle, sıralı bir cümledir.
Siby
noter pos bevent svin
(1) T
4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük,
dediğerlerinden farklı bir görevde kullanılmıştır?
unuch
SYA) Elif, bu ilgiyle hafifçe gülümsüyor.
26y andad
B) Ancak, derin acıları tebessümünü uzun sürdürmü-
bay musinse
yor.
C) Konuşurken kaygılı gözlerle yüzüme bakıyor.
D) Hâlini diliyle olduğu kadar sözsüz de anlatıyordu.
E) Bedenine bol gelen elbiseleri üzerinde iğreti duru-
yordu.
New (S
AMG (0
Lise Türkçe
Sıfat
Siby noter pos bevent svin (1) T 4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük, dediğerlerinden farklı bir görevde kullanılmıştır? unuch SYA) Elif, bu ilgiyle hafifçe gülümsüyor. 26y andad B) Ancak, derin acıları tebessümünü uzun sürdürmü- bay musinse yor. C) Konuşurken kaygılı gözlerle yüzüme bakıyor. D) Hâlini diliyle olduğu kadar sözsüz de anlatıyordu. E) Bedenine bol gelen elbiseleri üzerinde iğreti duru- yordu. New (S AMG (0
la
3."
bir
k-
11-
a-
1-
r-
n
e
B
B
Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilimler-1
6.6 caman
18. I. Elleri el gibi kocaman
Beyazda bir nokta gibi kocaman
Kocaman boşluğun küçülttüğü her şey gibi
Biriyle kendini artırıyor durmadan
II. Deli eder insanı bu dünya;
Bu gece, bu yıldızlar, bu koku,
Bu tepeden tırnağa çiçek açmış ağaç.
B
Aşağıdakilerin hangisinde, numaralanmış bu şiir-
lerin temsil ettiği şiir anlayışları sırasıyla verilmiş-
tir?
A Yedi Meşaleciler - İkinci Yeni
B) Mistik şiir - Garipçiler
Yedi Meşaleciler - Toplumcu şiir
İkinci Yeni - Garipçiler
EMistik şiir - İkinci Yeni
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
la 3." bir k- 11- a- 1- r- n e B B Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilimler-1 6.6 caman 18. I. Elleri el gibi kocaman Beyazda bir nokta gibi kocaman Kocaman boşluğun küçülttüğü her şey gibi Biriyle kendini artırıyor durmadan II. Deli eder insanı bu dünya; Bu gece, bu yıldızlar, bu koku, Bu tepeden tırnağa çiçek açmış ağaç. B Aşağıdakilerin hangisinde, numaralanmış bu şiir- lerin temsil ettiği şiir anlayışları sırasıyla verilmiş- tir? A Yedi Meşaleciler - İkinci Yeni B) Mistik şiir - Garipçiler Yedi Meşaleciler - Toplumcu şiir İkinci Yeni - Garipçiler EMistik şiir - İkinci Yeni
13. Ülkemizde pekçok insan, mesleğinin her hangi bir aşa-
1
11
masında şunu düşünmüştür: "O kadar okulu bunun için
mi okudum?" Git gide ucuzlayan arkadaşlıklar, pahala-
|||
gide
nan giysiler... Hiç biri aklımıza gelir miydi?
IV
V
Bu parçadaki numaralanmış sözlerin hangisinde bir
yazım yanlışı yoktur?
A) I.
B) II.
-
C) III.
D) IV.
E) V.
Lise Türkçe
Yazım Kuralları
13. Ülkemizde pekçok insan, mesleğinin her hangi bir aşa- 1 11 masında şunu düşünmüştür: "O kadar okulu bunun için mi okudum?" Git gide ucuzlayan arkadaşlıklar, pahala- ||| gide nan giysiler... Hiç biri aklımıza gelir miydi? IV V Bu parçadaki numaralanmış sözlerin hangisinde bir yazım yanlışı yoktur? A) I. B) II. - C) III. D) IV. E) V.
htiyaç
a da
eli-
?
V.
11. Aşağıdaki dizelerden hangisinde bir isim, birden
sifatla nitelenmiştir?
A) Dışarda bir tek ağaç yok, içerde çam dalı var;
O hür dağın efesiyken ne hâle koymuşlar.
B) Dışarda kar dönüyor, içerde insanlar,
Birer umut ve aldanışla geçti nisanlar.
C) Derin ve ince sızıyla burkulur kalbim,
Köküyle bağları kopmuş bir süslü çam gibiyim.
çok
D) Neden o bestelerin hepsi kalmış öyle yarım
Neden bu şarkıyı duymaz da kimse, ben duyarım?
E) Gerçek hayali aştı, ufuklar uzak değil;
En olmaz isteklere uzanmak yasak değil.
Lise Türkçe
İsim Tamlamaları
htiyaç a da eli- ? V. 11. Aşağıdaki dizelerden hangisinde bir isim, birden sifatla nitelenmiştir? A) Dışarda bir tek ağaç yok, içerde çam dalı var; O hür dağın efesiyken ne hâle koymuşlar. B) Dışarda kar dönüyor, içerde insanlar, Birer umut ve aldanışla geçti nisanlar. C) Derin ve ince sızıyla burkulur kalbim, Köküyle bağları kopmuş bir süslü çam gibiyim. çok D) Neden o bestelerin hepsi kalmış öyle yarım Neden bu şarkıyı duymaz da kimse, ben duyarım? E) Gerçek hayali aştı, ufuklar uzak değil; En olmaz isteklere uzanmak yasak değil.