Lise Türkçe Soruları
TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
Lise Türkçe
Anlatım BiçimleriLi
6.
I. Yeterince anlamadığımız bir şiiri, anlamını kavrayamadığımız
bir şiiri, kötü bir şiir diye geçmemeliyiz.
II. Güzel sanatları bitiren herkes nasıl büyük ressam, büyük
heykeltıraş olamıyorsa şiir eğitiminden geçenlerin de büyük
şair olacağı söylenemez.
III. Şiir, neden öğretilmesin, sorusunun cevabı, aslında öğretile-
bilenin şiir değil sadece şiirin kuralları olduğudur.
IV. Yazıdan önce de var olan ve yazıdan sonra da varlığını sözlü
olarak sürdürmeye devam eden şiir hiçbir şekilde öğretilen
bir şey değildir.
V. Şiirde öğretilebilen şeyleri asla yabana atmamak gerekir;
örneğin iyi bir dizeyi kötü bir dizeden ayırt edebilmek ya da
ahenk unsurlarını bilmek.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangileri anlamca
birbirine en yakındır?
A ve lit
ON ve V
Ⓒ/hizyayinlari
B) ve IV
ELV ve V
/hizyayinlari
Cve IV
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleriTEST / 14
12. Aşağıdaki cümlelerden hangisinin sonuna soru işa
reti (?) konulamaz?
A) Dergilere yazdıklarınızı göstermek istemiyorsunuz ba-
na, oyle mi
B) Neden bunca zamandır dergilerden uzak durduğu-
mu inanın kimse bilmiyor
C) Küçük bir umutla mı onların yanında kalabiliyorsunuz
D) Nereden geliyor son mektubunuzdaki tazelik, deği-
şiklik, umursamazlık
E) Bir öğrenci, daha öğretmeninin öğretmediği konuyu
nasıl bilebilir
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri8. Aşağıdaki beyitlerin hangisinde açık istiare sanatı-
na yer verilmemiştir?
A) Deli eder insanı bu deniz, bu gökyüzü
Göz kırpar yıldızlar, türküler söyler balıklar
B) Uzun ince bir yoldayım
bola
Gidiyorum gündüz gece
C) Âh yardan umudu kestim de geldim
Vurduğu neştere küstüm de geldim
D) Gökten bir inci seçemeyen gemici
Yol bulamadı gemisine
E) İçindeki sonsuz mağarada
Kurumuş kokmuş ölüler yatar
sold
S
Lise Türkçe
Dil Bilgisi Düzeyinde Anlatım BozukluklarıANLATIM BOZUKL
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük,
cümlede olması gereken yerde değildir?
B)
A) İşte onlar bu olumsuz şartlarda futbolcu yetiştiriyor.
Amatör kulüplerimiz çok zor şartlar altında ayakta
kalmaya çalışıyorlar.
C) Bakanlık bu seçkin alt yapıya önem veren
kulüplerimize destek olmalıdır.
D) Onların ne sosyal tesisleri, var, ne de çalışma sahası
var.
E) Önemli olan, onlara saygı duymak ve sahip çık-
maktır.
5.
Lise Türkçe
İmge ve Söz Sanatları6/B
. Bir bahar vakti idi. Günlerden cuma... Güneş sarı sarı gülümsü-
yordu buğday tarlalarına. Tomurcuklar patliyordu. Ayrık otu top-
raktan ayırıp başını yeryüzüne uzatıyordu. Papatyalar düğün
alayı gibi dizilmişlerdi. Dağ laleleri ekinlerin arasından boy ver-
mişler, kırmızı kırmızı selamlıyorlardı bahari.
Bu parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylene-
mez?
A) Sade ve içten bir anlatımı vardır
B) Kişileştirme yapılmıştır.
C) Anlatımda benzetmelerden yararlanılmıştır.
D) Anlaşılır bir dil kullanılmıştır.
E) Yerel söyleyişlere başvurulmuştur.
Hava da soğumuştu, içine büzülüp yatabileceği sıcacık bir ç
dır da yoktu burada. Ayakları donuyordu. Ayaklarını ısıtmak iç
onları sürekli kaldırıp indirmeye başladı, en sonunda tüylü ku
Lise Türkçe
Sıfat Tamlamaları4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sifat tamlaması
kullanılmamıştır?
A) Sabahleyin şehrin her yerini yoğun bir sis kaplamış-
ti.
B) Başımızın üstünde çığırtkan martılar uçuyor.
si virlag si
C) Uzaktan evlerin kiremitli çatıları görünüyordu.
D) Şehir hatları vapurları denizi yara yara ilerliyordu.
E) Masmavi gökyüzüne bakınca yüreği umutla doldu.
DENEME SINAVI-4
10. SINIF
Lise Türkçe
Cümlenin Temel ÖğeleriE) Basit cümle vardır.
17. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yan cümlecik temel
cümlenin öznesidir?
A) Tatlı bir hüznü gürültüye boğarak yok etmek istemiyorum.
B) Başkalarınca önemsenme konusunda utangacım öteden beri.
C) Finl firil dönen bedenim kendi ölümümü hazırlıyor.
D) Bugün doğum günüm olduğunu söylemiyorum ona.
E) Bunun abartılacak bir yanı bulunmadığını biliyorum.
18. Öğrendiklerinin yüzeysel çekiciliğinin ötesindeki içeriksizliğe, iç
derinliklerinin ve düşlerinin sığlığına üzülüyorum.
Bu cümle ve onu oluşturan sözcüklerle ilgili olarak
di upplıştır?
BI
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Edebiyatında Roman Özellikleri ve Sanatçılarının
unu
rdu.
ro
vaş
A A A
sine
e
r
20. Co
16-C
A Pinar Kür
C) Tezer Özlü
TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI /
SOSYAL BİLİMLER-1
19. II. Meşrutiyet'in ilanı ile birlikte yazarlığa başlayan Halide
Edip; yazdığı yirmi bir roman, dört hikâye kitabı, iki tiyatro
eseri ve çeşitli incelemeleriyle Meşrutiyet ve Cumhuriyet
Dönemlerinde Türk edebiyatının en çok eser veren
yazarlarındandır. Ama o, Türk edebiyatının romanda
başarılı olan tek sanatçısı değildir.
- başta olmak üzere
çok sayıda kadın yazar, beğenilen romanlar kaleme.
almıştır.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden
hangisi getirilemez?
Tibialgnin
---
EXLatife Tekin
16/18as
mibel (88) Adalet Ağaoğlu
D) Gülten Akın
Lise Türkçe
Yazım Kuralları2. Aşağıdakilerin hangisinde yazım yanlışı yoktur?
A) Yıllar önce TDK'nın yayımladığı bu bilgiler benim
de dikkatimden kaçmamıştı.
B) Uzun bir eğitimden sonra THY'na pilot olmayı ba-
şarmıştı.
C) Milletvekillerinin TBMM'ne girmeleri ile ilgili birçok
şey değişti.
D) Eserlerinde BOTAŞ'ın bir verisini de büyük bir is-
tekle kullanmışdı.
E) Eğitim konusunda MEB'in yayımladığı her şeyi ta-
kip ediyorum.
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Tiyatrosu Özellikleri9.
AYT / TÜRKİYE GENELİ
Gel benim uzun boylu serv çınarım
Yüreğime bir od düştü yanarım
Kıblem sensin, yönüm sana dönerim
Mihrabımdır iki kaşın arası
Bu dörtlükte altı çizili sözle yapılan edebî sanat
aşağıdakilerden hangisidir?
A) İstiare
B) Teşbihibeliğ
p) Mübalağa
A
yjegive wir od d
10. Aşkun odu ciğerim
E) Leffüneşir
Tecahülüari
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler2
"Kendi" sözcüğü, aşağıdaki cümlelerin hangi-
sinde bir kişinin yerine geçmek için değil, öz-
neyi pekiştirmek amacıyla kullanılmıştır?
A) Kazdığı kuyuya kendi düştü.
B) Nedense herkes kendini düşünüyor.
C) Bunu kendisine siz söyleyin.
D) Bu işi ben kendim kurdum.
E) Yaptıkların için kendinden utanmalısın.
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Tiyatrosu Özellikleri1
4.
Kuramlar, çeşitli çalışmalarda test edilen, birbirleriyle
ilişkili hipotezlerin desteklenmesi ile oluşturulur.
Olguları açıklamakta ve yordamakta kullanılırlar. Ayrıca
her yeni çalışmada test edilen hipotezler de gene var
olan kuramlardan yola çıkılarak oluşturulur.
luyg.
Bu parçadaki altı çizili sözcüğü anlamca
karşılayabilecek bir kullanım aşağıdakilerin
hangisinde vardır?
A) Her zaman şiire çok yönlü bakmanın doğru
olduğunu düşündüğünden, şiir yazarken Bati ve
divan şiirinin özelliklerini kullanırdı.
B Duyular aracılığıyla dışarıdan beyne iletilen izlenim
ve uyarılar, beyinde bir sinyal oluşturur ve bu
sinyalin kimi izleri, bellekte varlığını sürdürür.
ubos
C) Toplumun sesini hissettirmeye başladığı şiirleri ile,
evrensel ilkelere ters düşmüş toplum yapımızı ironik
bir dille işledi.
D) Okuyucuya kurgu ile gerçeğin iç içe geçtiği bir
tecrübe yaşatan roman, okuyucuyu dünya
sahnesindeki rolü üzerine düşünmeye davet eder.
J
E Yetenek testleri, bireyin yetenekleri hakkında bilgi
toplamak ve geleceğe yönelik başarısını tahmin
etmek amacıyla kullanılır.
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler16. Başıma gelebilecekler açısından daha güçlü duyuyorum
kendimi. Anlıyorum ki o benim için şimdi yakalandığımdan daha
korkunç bir hastalıktı. Ben sağ salim çıktım bu ateşin içinden.
Yukarıdaki cümlelerle ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisi yanlıştır?
A) ki'li birleşik cümle vardır.
B) Devrik cümle vardır.
C) "sağ salim" ikilemesi zarf görevinde kullanılmıştır.
D) Birleşik zamanlı bir fiil vardır.
E) Basit cümle vardır.
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Tiyatrosu Özellikleri7
A
A
Türkçe
13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı
vardır?
A) Anadolu coğrafyasının birçok yerinde, kış
şartlarında geçitvermez kara yolları bulunuyor.
Ünlü şovmen, akilalmaz hareketleriyle izleyenleri
büyüledi.
Genç yaşta okuduğu André Gide, kendisinin
töretanımaz bir kişiye dönüşmesine yol açmıştı.
spuite
D) Her ne kadar o iyilikbilmez biri olsa da sen, yine t
Vona
ona iyilik yapmayı sürdür.
E) Sanatçının, çağının toplumsal gelişmeleriyle
ilişkisini yantutmaz bir
bakışla
belirliyordu.
A
akıl
be tows
alot
Före
2
Likes
+
Lise Türkçe
Fiilimsi Nedir?lamca
halde
C) Birden fazla birleşik cümle vardır D) Olumsuz cümle vardır.
E) Devrik cümle yoktur.
7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, yan cümlecik temel cümlenin
nesnesidir?
A) Sende seyrediyorum denizlerin en mavisini.
B) Rüzgârların en ferahlatıcısı senden esiyor.
C) Gizli bir yılan gibi yaşıyor içimde kader.
D) Seninle kopardım çiçeklerin en solmazını
E) Hüzün yıldızları parlıyor bugün gökyüzünden.
8. Aşağıdaki dizelerden hangisi yapısına göre diğerlerinden
farklıdır?
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkilerici
K
a
1
39 ve 40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Sağlık açısından mucizevi özelliklere sahip ökse otunun her
bitkiye nasip olmayan, dilden dile yayılan bir efsaneye de konu
olmuş hikâyesi vardır. Bir İskandinav tanrıçası olan Frigga,
güzellik ve iyilik tanrısı oğlu Balder'in gördüğü kötü bir rüya-
yı yorumlatır. Bu rüyanın yorumu korkunçtur çünkü Balder'in
ölümünü işaret eder. Frigga; yeryüzündeki bütün canlılara, oğ-
luna zarar vermemeleri için yalvarıp yakarır ancak bir tanesini
unutur, o da ökse otudur. Balder'in bir tek ökse otu ile öldü-
rülebileceğini öğrenen kötü niyetli Loki, ökse otundan bir ok
yapar ve okla onu öldürür. Frigga, günlerce gecelerce tüm do-
ğaya oğlunu diriltmesi için yalvarır; Frigga'nın gözyaşları ökse
otunun üzerine düşer, aralardan küçük beyaz çiçekler yeşerir.
Balder bu dua üzerine dirilir. Anne tanrıça Frigga, bu mutlu anı
kutlamak için ökse otunun altında tüm canlıları tek tek öper. O
gün bugündür ökse otu uğur, şans, mutluluk ve şükran simgesi
olarak anılır.
39. Bu parçadan hareketle ökse otu ile ilgili aşağıdakilerden
hangisi söylenebilir?
C
A) Sağlık üzerindeki etkisinin diğer bitkilere oranla daha fazla
olduğu
B) Hayalî bir hikâyede adının geçmesiyle insanlar tarafından
keşfedildiği
C) Efsanede üstlendiği rol sayesinde adının bazı kavramları
çağrıştırdığı
PRD) Gevreden gelen olumlu tepkiler olmaksızın çiçek açamadı-
ģi
E) İhtiyaç duyulandan fazlasının kullanılması hâlinde kişiyi ze-
hirlediği