Lise Türkçe Soruları

snibe INBO TYT ABIBIO 150 iop 38-39. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Cu o svemsligis veived gibsesy ebripr teblillesö ellileone-nigi teine selencel4-ahligelege levienstoq elenaen nütud eblene somasline erog Sahaflar, nadir kitapların alışverişini yapar. Sahaflık, kendine has kültürel değerler barındıran geleneksel bir meslektir ve meraklıları her zaman buraların sıkı takipçileri olmustur. Sahaflık, diğer geleneksel mesleklerden ayrı bir yerdedir. Kendi kültürünü yaratır ve nesilden nesile aktarır. Kitaplar üzerinden bilgi ve gelenek aktarımı yapılır sahaflarda. Onlara göre kitaplar, fikir fabrikaları olup insanı yarınlara hazırlar. Kitap, çok farklı kazanımlar elde eder buralardaki kitaplardan yönlü yapısıyla sahafları kendine çeker. Her okuyucu, Sahaflık, dünya tarihinde köklü mesleklerden biridir. yüzyıllarca bu mesleği icra etmişlerdir. Osmanlıda Uç kıtaya yayılmış olan Osmanlı Devleti'nde de sahaflar sahaflıkla ilgili ilk bilgileri ülkeyi ziyaret eden yabancı seyyahlar vermektedir. Bu gezginler İstanbul'da sahaflar çarşısını gezmişler, birçok değerli yazmayı da satın alarak ülkelerindeki yöneticilere ve kütüphanelere izolgötürmüşlerdir. Günümüzde sahaflık, insanlık ino kültüründen silinmeyen kitapları yine okuyucuyla buluşturmaya devam ediyor.helignen nepanele 19273 lajmiline III ev 1 (O Il signe (8 smlo you Vilher Na hime enzen Veneen TÜRKÇE I sinisY (A 38. Bu parçada "fikir fabrikaları" sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? inhelsö .18 ifaplizabruzuno! smlud iniyalhidaaa A) Zihinsel üretimin gerçekleştirildiği ortamlar ninipilned sbi po. amigo pin inigibsesy B) Doğru düşüncelerin oluştuğu yerler splab tsa ne 10VC) i Tutarli tasarıların meydana geldiği zeminler o mseed ged ivemulzulo offlid never lysmurto O D) Özgün yargıların oluştuğu çevreler menor te sterested intelgis Asics Asunipi intenses8 mE Yaratıcı görüşlerin hayat bulduğu alanlar idio iğitqsy minnslesbos nüaüb solublo enüğühüps ebniceq ninsmlo ülgüg srisb qinsiqol sonidis de inve negebene abrigi nsisynüb isvidebe ratsioolah jovimta arubis sis 40. ec

Önerilen Çözüm Süresi: 30 dk Çözüm Süresi: Botton 28. Akıl, iradenin karar vermek için yaptığı gizli toplantılara giremez. Tabii ki akıl iradenin sır- daşıdır ama her şeyi de öğrenmesi mümkün değildir. Aşağıdakilerden hangisi bu parçada anlatıl- mak istenenle aynı doğrultudadır? A) Bilinçli benliğimiz bağımsız olmaktan çok, üretmekten başka amacı olmayan yaşam irademizin yarı kör hizmetkârıdır. B) Akıl, üretmeyi gerçekleştirmek için kendisi- ne yetecek kadar bilgiyi öğrenir. C) Aklımız irademizin çok ötesinde bir bilgeli- ğe sahiptir. D) Kendi iradesinin asıl niteliğini bilen akıl bazı durumlarda yetersiz kalır. E) Bilinç dışı benliğimiz aklımızın yönetiminde kararlar alır.

akış 1. Evvela dişlerimiz döküldü Sonra saçlarımız KIŞ ük eri Pekiştir V Arkasından birer birer arkadaşlarımız Şu canım dünyanın orta yerinde Yalnız başına yapayalnız kalmışız Tatlı canımızdan usanmışız Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakiler- den hangisi söylenemez? A) Birden fazla zaman zarfı kullanılmış- tir. B) Pekiştirme görevli sözcük, durum zarfıdır. C) "yapayalnız" sözcüğü, türemiş yapılı zarftır. D) İkileme sifat görevindedir. E) Ad tamlamasına yer verilmiştir.

e mesa- ani bek- u cüm- yküyü nokta- mak 7- 8. Bir olaya, kavrama ya da varlığa edebiyatın yaklaşımıyla bilimin yaklaşımı bir değildir. Sanatçı, edebî eseri oluştururken işin içine kendi duygularını, hayalini katar. Bilim adamı ise bir metni oluş tururken nesnel bir tutum takınmak zorundadır. Orneğin Orhun Abideleri, edebî metin olarak ortaya konduğu dönemi günümüz taşır. Bu abideler, tarih bilimi açısından incelendiğindeyse o di nemle ilgili bilimsel yargılara ulaşmayı sağlayan kaynak niteliğine bürünür. Bu parçadan aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir? A) Bilim; olgu ve durumlara edebiyattan daha üstün bir tavırla yaklaşır. B) Sanat, amacı ve benimsediği araçlar bakımından bilimden a rılır. Bilimle sanatın toplumda aynı etkiyi bırakması beklenemez. Bilimsel metinle sanatsal metin, birbirinden farklı anlatım tek niklerinden yararlanır. E) Bilimle sanatın beslenme kaynağı insan yaşamıdır.

Ajakie 29. Çok gezen mi bilir, çok okuyan mı? Yoksa çok tıklayan mı? Günümüzde öğrenciler sanal ortamlarda tıklama rekorları kırmaktan ne okuma ne de gezme etkileşimlerini gerçekleştirebiliyorlar. Sanal dünyaya sıkıştıkları için tecrübe edinip hayatla doğrudan iletişime geçmenin yararlarından mahrum kalıyorlar. Tecrübe edemedikleri her davranış, benliklerinde eksik bir noktayı temsil ediyor ve ellerini taşın altına koyup faydalı olmanın ne demek olduğunu bilmiyorlar. Her şeyi sanal dünyadan karşılayabileceklerini zannediyorlar ama edindikleri bilgilerin kesinliğini ve güvenilirliğini sorgulamadan her şeye kolaylıkla inanabiliyorlar. Bu kolaycılık nedeniyle hedefe ulaşmak için ter dökmenin kıymetini öğrenemeden ve ödev bilinçleri arzu edilen düzeyde -₁ gelişmeden ellerindekilerle yetinip hayatta her zorluğu aşabileceklerini düşünüyorlar. Bu parçada günümüz öğrencileriyle ilgili yakınılanlar arasında aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Sosyal projeler geliştirmede iş birliğinden uzak durmaları Deneyimsel öğrenmenin faydalarından yoksun olmaları C) Sorumluluklarını yerine getirmekte zorlanmaları Doğruluğu olmayan bilgileri çaba göstermeden kabullenmeleri Az çalışarak başarı elde edeceklerini düşünmeleri 9 roli tar Bu ha Cedu Ut D

ak 1- 4. 5. arası yolculuk yapan biri gezip leri videoya çekip bunları ailesine gösterir. Bu iletişim örneğinde "video" iletişim unsurların- dan hangisidir? A) Bağlam D) Gönderici B) İleti D) I ve III E) Alici İletişim, ilk çağlardan günümüze kadar birçok aşa- madan geçmiştir. İlkel insanlar birtakım sesler çıka- rarak, işaretleşerek iletişim kurmuşlardır. Günümüz- de ise birçok yolla ve araçla iletişim kurulabilir. Ama bu yollardan en güçlü olanı dille yapılandır. Dille yapılan iletişim; resim, şekil, işaret ve vücut diliy- le yapılan iletişimden daha güçlüdür. Bu bakımdan duygu, düşünce ve istekler dille aktarılır. Bu metinde; 1. İletişimin sadece dille yapılmadığına II. Fikirlerin dille aktarılmasının nedenine III. İlk insanların nasıl iletişim kurduklarına yukarıdakilerden hangilerine değinilmiştir? A) Yalnız I B) I ve II D) Dänit C) Kanal C) II ve III E) I, II ve III Günlük çıkan bir gazetede düşüncelerini okuyu- cuyla paylaşan bir köşe yazarının dile getirdiği yargılar iletişim şemasında ne olarak gösterilir? A) İleti B) Bağlam C) Kanal

re r 9, 11 e di. E) V Halk şiiri, dünyayı algılamak ve onu yeniden kurmak için ortak dil, düşünce ve algıyla hareket eder. Halk kültüründeki motif, sembol, eğretilemeler kuşaktan kuşağa bağlamsal durum içinde güncellenerek || aktarılır. Bellekteki dil, yan anlamlarıyla birlikte somuttan III soyuta veya soyuttan somuta geniş bir anlam ağı oluşturarak şiir söylemini oluşturur. IV Bu parçada numaralanmış sözcüklerin türü aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir? I A) Sifat B Sifat Cisim D) E) Zamir Zamir || zarf edat edat zarf zarf ||| edat zarf bağlaç zarf sifat IV zarf Sifat sifat isim isim Diğer sayfaya geçiniz.

iSA ATA ÜNİTE 05 ROMAN 1 Aşağıdakilerin hangisinde birinci cümlede işa- ret sıfatı olan sözcük, ikinci cümlede işaret za- miridir? A) Böyle eve böyle eşya olur mu? Olay böyle oldu işte. B) Sen o adamı tanıyor musun? Sözlerinle onu küçük düşürdün. C) Öyle kazanç, eksik olsun. Yerinde öyle duruyordu. D) Öteki genci tanımıyordum. Birini yakaladım, öteki kaçtı. E) Şu resme bir de siz bakın! Önce şu çocuğun işini hallet. 2 "Kendi" sözcüğü, aşağıdaki cümlelerin bir kisinin yerine geçmek için de

de, giz aya 'da mış giyle rek man ğı tır. 4. Türkler; tarih sahnesine çıkmalarından bu yana büyük âlimler, sanatçılar ve fatihler yetiştirmiştir. Tarihin destansı olaylarının kahramanı olan Türkler, * medeniyetler arasında köprü kurarak insanlığın bilgi birikiminin etkileşimine öncülük etmiştir. Sözlü kültürün, yazılı kültüre dönüşmesi ve İslamiyet'in kabulü sürecinde un yüzlerce âlim yetiştiren Türkler; uygulamalı bilimlerde, hen tipta, matematikte, felsefede, mimaride, el sanatlarında ve güzel sanatlarda öncü olmuştur. Türk kadınları da üretimde özellikle el sanatlarında kendi dönemlerinde 1 maile ekonomisini dinamik tutmayı başarmıştır. Dokuma sektöründeki işlerde ve tarımsal pazar ekonomisinde, toplumsal kalkınmada aktif rol üstlenmiştir. Bu parçada anlatılanlar ışığında Türklerle ilgili aşağıdaki belirlemelerden hangisine ulaşılabilir? A Islamiyet'i kabul etmelerinden önceki süreçte yetkin insan yetiştirmede başarı gösterememiştir. B) Pozitif bilimlerle sosyal bilimleri sentezleyip birçok millete örnek olacak bir medeniyet kurmuştur. C) Kadınları, aile ekonomisine katkıda bulunarak toplumsal kalkınmada aktif rol üstlenmiştir. D) Birçok medeniyeti etkilemeyi başarmış ve kültürler arasında güçlü bağlar oluşmasını sağlamıştır. El sanatlarında ve dokuma sektöründe çağdaşlarına örnek olabilecek noktaya erişmeyi başarmıştır.

eki 10. "Yalvardım: Gösterin bilmeceme yol! Ey yedinci kat gök, esrarını aç! Annemin duası, düş de perde ol! Bir asa kes bana, ihtiyar ağaç!" dizelerinde; 1. türemiş bir sifat, II. belgisiz bir sifat, III. niteleme sıfatı, IV sayı sıfatı kullanılmıştır. Bu dizelerle ilgili olarak verilen bilgilerden hangisi doğ- rudur? A) I ve II D) II ve III B) I, II ve III C) I ve III E) I, II, III ve IV

iskem- alanlar kaç tir- Jd tor- van ve canını ni alıp Nasıl- -lü ol- gisi 4D Serisi Ⓡ 35 4 (A) 5 no ob Bu O C B 10 24. Halk müziği, bir yörenin yerleşik insanları tarafından üre- tilen, içten söylenen ve çalınan, o yöre insanının ortak yapıtı hâline gelen ve kulaktan kulağa aktarılarak gü- nümüze kadar ulaşan müziktir. Bu müzikler yerel kül- türlerin izlerini taşır ve yaratıcılarının adları çoğunlukla belirsizdir. Ülkemiz halk müziği, tarihin eski zamanla- rindan bugüne değin Anadolu ve Rumeli'de yaşamış bütün uygarlıkların, kendilerine özgü kültürel farklılık- ları içinde barındırarak oluşan ve sonuçta zenginlik ve çeşitliliği ile tüm dünyada ender görülen bir yapıdadır. Bölgesel özellikleri bakımından çok çeşitlilik ve farklı- lık göstermektedir. DENEME SINAVI - 4 parça için en uygun başlık aşağıdakilerden han- gisidir? A) Halk Müziği B) Türk Kültürü C) Geleneksel Sanatlar D) Halk Edebiyatı E) Gelenek-Görenek ve İnançlar ilk ıkları önce köyü cevi

B 4 KİTAPÇIĞI 10 11 12 22. Aralık kapı hemen kapandı. Hüseyin Ayni tekrar iskem- lesine çöktü. Kahve adamakıllı tenhalaşmıştı. Kalanlar başladıkları partiyi herhâlde bitirmek isteyen birkaç tir- yaki oyuncudan ibaretti. Biraz sonra saz da bitti. Ud tor- baya, keman kutuya kondu. Udi, hiç konuşmayan ve etrafına bakınmayan bir ihtiyar, önündeki çay fincanını son bir defa diktikten sonra kahveciden gündeliğini alıp gitti. Kemana, Hüseyin Avni'nin yanına gelerek "Nasıl- sin beybaba!" dedi. Başıyla da "Ne idelim, bir türlü ol- muyor işte!" der gibi bir işaret yaptı. A) Hikâyeye özgü nitelikler taşımaktadır. B) Farklı türde fiilimsilere yer verilmiştir. C) Deyim ve ikileme kullanılmıştır. D) Kısa cümlelerle oluşturulmuştur. E) Olay üçüncü kişinin ağzından aktarılmıştır. Bu parça ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? 24. H t 4D Serisi Ⓡ

an den ar Güney dünyanın ur. rubun iş, bazı ak bir rol yurdu. osé'yi da YG arken ckpink r. ch arin 39.-40. sorulan aşağıdaki parçaya du cevaplayınız. 1989 yılından bu yana sinemayı desteklemek adına Avrupa'nın dört bir yanında sinemacılara fon sağlayan Eurimages Fonu'nun, bu yıl destekleyeceği projeler belli oldu. Eurimages Fonu pek çok film arasından yönetmen Nuri Bilge Ceylan'ın beklenen yeni filmi Kuru Otlar Üstüne'ye verildi. Kış Uykusu filmiyle Altın Palmiye kazanan, son olarak yine Cannes Film Festivali'nde Altın Palmiye için yarışan Ahlat Ağacı filmine imza atan Nuri Bilge Ceylan'ın Kuru Otlar Üstüne adında yeni bir film üzerinde çalıştığı bu yılın başında biliniyordu. Film, her yıl Türk sinemasının ustalarından birine verilecek "Ustaya Saygı TRT Ortak Yapım Ödülü'ne değer görülen ilk yapım olmuştu. Kültür ve Turizm Bakanlığından 2 milyon lira yapım desteği alan Kuru Otlar Üstüne, Eurimages Fonu tarafından da 470 bin euro ile desteklenecek. Kış Uykusu ve Ahlat Ağacı'nda olduğu gibi dört yıllık bir aranın ardından film 2022'de sinemalarda gösterime girecek. Filmin oyuncu kadrosunda Deniz Celiloğlu, Merve Dizdar ve Musab Ekici yer alıyor. Çekimlerine önümüzdeki yıl başlanacak olan film, Anadolu'da ücra bir köyde zorunlu görevini tamamlarken İstanbul'a atanmayı uman genç öğretmen Samet'e odaklanıyor. 39. Bu parçada Kuru Otlar Üstüne adlı film ile ilgili aşağıdakilerin hangisinden söz edilmemiştir? A) Kültür ve Turizm Bakanlığı tarafından maddi olarak destek gördüğünden B) "Ustaya Saygi TRT Ortak Yapım Ödülü”ne değer görülen ilk yapım olduğundan C) Eurimages Fonu'nun desteklediği projeler arasına seçildiğinden D) Nuri Bilge Ceylan'ın en iyi filmi olduğundan E) Samet öğretmenin hayatının anlatılacağı filmde kimlerin rol aldığından 1. Bu testte sirasig vardır. Din Kült Felsefe (21-25 2. Cevaplarınızı, 1. Fatih Sultan Ayasofya'da mevcut bina Tusi ve Mol başına geti berabering ilmi sohbe Yukarıda 1. Eğit tutu II. Ha de 40. Bu parçada Nuri Bilge Ceylan ile ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir? A) Kış Uykusu filmi ile Altin Palmiye Odülü aldığına B) Ahlat Ağacı ile Cannes Film Festivali'nde yarıştığına C) Her filminden sonra dört yıl ara vererek yeni filme başladığına D) Kuru Otlar Üstüne adli filminin birden fazla fon tarafından desteklendiğine III. I çıkarı A) Ya Nakl kelo Molle Szerine E) Yeni filminde bir öğretmenin sıkıcı yaşamını konu edindiğine Bunun sıkıcı olduğuna dair hiçbir şey geçmemes 2.

Aşağıdakilerden hangisinde verilen anlatım bozukluğu sebebi, karşısındaki cümlede yapılmamıştır? A) lyelik eki eksikliği: Geç kalacağı endişesiyle kapıya hızlıca yöneldi ve atkısını, kabanını kaşla göz arasında giydi. B) Çatı uyuşmazlığı: Romanlarını yazmaya başlarken çok büyük hazırlıklar yapılırdı. C) Özne-yüklem uyumsuzluğu: Karanlığa kalmadan sen ve Gül, bu yoldan güvenle gidersin. D) Ek eylem eksikliği: Bu güzel satırların sahibi bence son derece mütevazı ve kaba biri değildir. E) Nesne eksikliği: O, sessizliğin gücüne yürekten inanır ve savunurdu.

CÜMLE TÜRLERİ TEST 1. Aşağıdaki cümlelerden hangisi bicimce olumlu, anlamca olumsuz bir cümledir? A) O gün bugün sırtımı kendim sıvazlıyorum. B) Hangi omuza dokunsan bir yabancı çıkar. Ne Leyla yar oldu bana ne Aslı ne Şirin D) Ferhat gibi gürz mü sallamadım dağlara E) Çok zaman annemin dizlerine hasret kaldım. 2. Aşağıdakilerin hangisinde, yüklem olumsuz olduğu halde anin anlamı olumludur? "

7. Türkçede iki türlü "katılmak" sözcüğü bulunmaktadır. Buna göre aşağıdakilerden hangisinde "katılmak" söz- cüğü ötekilerden farklıdır? 8D ubiovital smio Aul A) Su katılmış ve içinde istenilenden fazla asit içeren süt- leri tüketmek iyi değildir. 10 B) Sokakta oynayan çocukların oyunlarına ben de katıl- dim. C) Satır sesini ilk kez duyan bebek gülmekten katıldı. D) Futbol hakkındaki sohbetlere katılmak, bir iki yorumda bulunmak âdetiydi. conusunox faiq sbrE) Ortaya atılan geri çekilme fikrine Ali Rıza Bey katılma- ubrovided risbamis Xuloz di. SORU BANKASI