Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Lise Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
Yayınları
39 ve 40. soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
Eleştiriye başladığım ilk yıllar benim için çok zor
geçti. Yakın çevremde öykü yazma heveslileri bir
anda arttı. Onların sırf benden öykülerini değerlen-
dirmelerini istemek için en kısa yolu tercih ederek
öykü yazmaya başladıklarının farkındaydım. En
büyük korkum bu olmuştu. Çünkü bu durumda ne
diyeceğimi bilemiyordum. Karışık duyguların kiska-
cında sıkışıyordum. Heveslerini kırmamak için duy-
mak istediklerini mi yoksa gerçekten düşündüklerimi
söylemek mi? Hatta bazen bu iki ihtimalin dışında
yeni bir ihtimal de ortaya çıkıyordu: Öykülerin olumlu
ya da olumsuz hiçbir şey düşündürmediği. Ama bu
durumda da susmak zorunda kalıyordum. Eleştirinin
hakkını vermek için tanıdıklarımı kırmaya gerek var
mı, diye düşünüyordum hep.
39. Bu parçada konuşan kişi aşağıdakilerden hangi-
siyle nitelendirilemez?
A) Sorgulayan
B) Kararsız
C) İyi niyetli
D) Sezgi sahibi
E) Hoşgörülü
40. Bu parçanın yazarı
saldamak
1. Düşüncelerini saklamak zorunda kalma
II. Öyküde niteliğin gittikçe bozulması
III. Duygularının yüzüne yansıması
durumlarının hangisinden yakınmaktadır?
A) Yalnız
B) Yalnız II
D) I ve II
C) Yalnız III
E) I, II ve III
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
Yayınları 39 ve 40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Eleştiriye başladığım ilk yıllar benim için çok zor geçti. Yakın çevremde öykü yazma heveslileri bir anda arttı. Onların sırf benden öykülerini değerlen- dirmelerini istemek için en kısa yolu tercih ederek öykü yazmaya başladıklarının farkındaydım. En büyük korkum bu olmuştu. Çünkü bu durumda ne diyeceğimi bilemiyordum. Karışık duyguların kiska- cında sıkışıyordum. Heveslerini kırmamak için duy- mak istediklerini mi yoksa gerçekten düşündüklerimi söylemek mi? Hatta bazen bu iki ihtimalin dışında yeni bir ihtimal de ortaya çıkıyordu: Öykülerin olumlu ya da olumsuz hiçbir şey düşündürmediği. Ama bu durumda da susmak zorunda kalıyordum. Eleştirinin hakkını vermek için tanıdıklarımı kırmaya gerek var mı, diye düşünüyordum hep. 39. Bu parçada konuşan kişi aşağıdakilerden hangi- siyle nitelendirilemez? A) Sorgulayan B) Kararsız C) İyi niyetli D) Sezgi sahibi E) Hoşgörülü 40. Bu parçanın yazarı saldamak 1. Düşüncelerini saklamak zorunda kalma II. Öyküde niteliğin gittikçe bozulması III. Duygularının yüzüne yansıması durumlarının hangisinden yakınmaktadır? A) Yalnız B) Yalnız II D) I ve II C) Yalnız III E) I, II ve III
engel olmadım. Dikişler attılar, hatta tetanos aşısı yaptı-
lar. Kusmak üzere olsam da kendimi tuttum. Portekizli
beni öyle sıkı tutuyordu ki acımın birazını kendine ak-
tarmak istiyordu adeta. Mendiliyle terden sırılsıklam yü-
zümü ve saçlarımı siliyordu. Bu işkence hiç bitmeyecek-
ti sanki. Ama sonunda bitti.
Beni arabaya geri taşırken Portekizlinin keyfi yerin-
deydi. Söz verdiği her şeyi satın aldı. Halbuki benim ca-
nim hiçbir şey istemiyordu. Ayaklarımdan tutarak ruhu-
mu çekip almışlardı sanki...
"Bu halde okula gidemezsin, bızdık."
Arabadaydık ve ona yapışırcasına sokulmuştum, ko-
lu bana sürttükçe direksiyonu çevirmekte zorlanıyordu.
"Seni evinin oraya götüreceğim. İstediğin yalanı uy-
durabilirsin. İstersen teneffüste ayağını kestiğini ve öğ-
retmenin seni eczaneye gönderdiğini söyle..."
Üstüne diktiğim bakışlarımda minnet vardı.
"Sen cesur bir delikanlısın, bizdık."
Canım yansa
da gülümsedim, bu acı sayesinde önem-
li bir şey keşfetmiştim. Portekizli, dünyada en sevdiğim
insandı artık.
Lise Türkçe
Sıfat
engel olmadım. Dikişler attılar, hatta tetanos aşısı yaptı- lar. Kusmak üzere olsam da kendimi tuttum. Portekizli beni öyle sıkı tutuyordu ki acımın birazını kendine ak- tarmak istiyordu adeta. Mendiliyle terden sırılsıklam yü- zümü ve saçlarımı siliyordu. Bu işkence hiç bitmeyecek- ti sanki. Ama sonunda bitti. Beni arabaya geri taşırken Portekizlinin keyfi yerin- deydi. Söz verdiği her şeyi satın aldı. Halbuki benim ca- nim hiçbir şey istemiyordu. Ayaklarımdan tutarak ruhu- mu çekip almışlardı sanki... "Bu halde okula gidemezsin, bızdık." Arabadaydık ve ona yapışırcasına sokulmuştum, ko- lu bana sürttükçe direksiyonu çevirmekte zorlanıyordu. "Seni evinin oraya götüreceğim. İstediğin yalanı uy- durabilirsin. İstersen teneffüste ayağını kestiğini ve öğ- retmenin seni eczaneye gönderdiğini söyle..." Üstüne diktiğim bakışlarımda minnet vardı. "Sen cesur bir delikanlısın, bizdık." Canım yansa da gülümsedim, bu acı sayesinde önem- li bir şey keşfetmiştim. Portekizli, dünyada en sevdiğim insandı artık.
22. Onurun çok sayıda çeşidi, insanın başkalarıyla girebileceği
çeşitli ilişkilerden ve başkalarının bu insana güvendikleri alanlar-
dan yani onun hakkında belirli bir iyi görüşe sahip olmalarından
kaynaklanır. Bu ilişkiler esas olarak mülkiyet ilişkileridir, sonra
da üstlenme ilişkileridir. Bunlara karşılık düşenter ise her birinin
kendi alt türleri olmak üzere burjuva onuru ve makam onurudur.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
Koşul öne sürülmüştür.
Beden-sonuç ilişkisi kurulmuştur.
Cyll. kişili anlatıma başvurulmuştur.
D) Ömeklemeden yararlanılmıştır.
E Okuyucuyu aydınlatma amaçlanmıştır.
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
22. Onurun çok sayıda çeşidi, insanın başkalarıyla girebileceği çeşitli ilişkilerden ve başkalarının bu insana güvendikleri alanlar- dan yani onun hakkında belirli bir iyi görüşe sahip olmalarından kaynaklanır. Bu ilişkiler esas olarak mülkiyet ilişkileridir, sonra da üstlenme ilişkileridir. Bunlara karşılık düşenter ise her birinin kendi alt türleri olmak üzere burjuva onuru ve makam onurudur. Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? Koşul öne sürülmüştür. Beden-sonuç ilişkisi kurulmuştur. Cyll. kişili anlatıma başvurulmuştur. D) Ömeklemeden yararlanılmıştır. E Okuyucuyu aydınlatma amaçlanmıştır.
TYT/TÜRKÇE
21. Rilke, şöyle der: "Biz, görünmeyenin arılarıyız. Görünenin balı-
ni, devşiririz; onu görünmeyenin altın kovanına toplamak için."
Rilke'nin biz dediği şairler elbette. Bu eğretilemeyle Rilke, nere-
deyse bir gizemciliğin, görünenden görünmeyene ulaşanın altını
çiziyor.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Mecazlı söyleyiş
B) Benzetme
Canik gösterme
D) Soyut kavramları somutlaştırma
Niteleme
23
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
TYT/TÜRKÇE 21. Rilke, şöyle der: "Biz, görünmeyenin arılarıyız. Görünenin balı- ni, devşiririz; onu görünmeyenin altın kovanına toplamak için." Rilke'nin biz dediği şairler elbette. Bu eğretilemeyle Rilke, nere- deyse bir gizemciliğin, görünenden görünmeyene ulaşanın altını çiziyor. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Mecazlı söyleyiş B) Benzetme Canik gösterme D) Soyut kavramları somutlaştırma Niteleme 23
31. Antik Dönem'de yıkanmak, her zaman temizlik
amaçlı gerçekleştirilen bir olay değildir. Yıkanmaya
bir kültür olduğu bakışıyla yaklaşılması gereklidir.
Çünkü yıkanmak kimi toplumlarda dinsel, kimi top-
lumlarda ise kültürel bazda ele alınan bir ritüeldir.
Yıkanmaya bazı toplum veya topluluklar kötü ruhlar-
dan kurtulmak, bazıları da manevi olarak "arınma"
anlamı yüklemiştir. Bu durum Antik Dönem'de toplu-
luklarının kutsal bir görevi yerine getirme bilinci ve
amacıyla temizlendiklerini göstermektedir.
Bu parçadaki altı çizili sözle aşağıdakilerden
hangisine gönderme yapılmıştır?
A) Yıkanmaya dinsel ve büyüsel anlamlar atfedil-
mesi
insanların temizlikte çevre şartlarını gözetmesi
C) Her toplumun temizlik anlayışının farklı olması
D) İnsanların temizliği birincil ihtiyaç olarak görmesi
E) "Arınma" ritüelinin fiziksel temizliği getirmesi
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
31. Antik Dönem'de yıkanmak, her zaman temizlik amaçlı gerçekleştirilen bir olay değildir. Yıkanmaya bir kültür olduğu bakışıyla yaklaşılması gereklidir. Çünkü yıkanmak kimi toplumlarda dinsel, kimi top- lumlarda ise kültürel bazda ele alınan bir ritüeldir. Yıkanmaya bazı toplum veya topluluklar kötü ruhlar- dan kurtulmak, bazıları da manevi olarak "arınma" anlamı yüklemiştir. Bu durum Antik Dönem'de toplu- luklarının kutsal bir görevi yerine getirme bilinci ve amacıyla temizlendiklerini göstermektedir. Bu parçadaki altı çizili sözle aşağıdakilerden hangisine gönderme yapılmıştır? A) Yıkanmaya dinsel ve büyüsel anlamlar atfedil- mesi insanların temizlikte çevre şartlarını gözetmesi C) Her toplumun temizlik anlayışının farklı olması D) İnsanların temizliği birincil ihtiyaç olarak görmesi E) "Arınma" ritüelinin fiziksel temizliği getirmesi
18. Türklerin İslami medeniyet dairesine girmesinden sonra
gelişmeye başlayan divan edebiyatı, tıpkı diğer nazım şekilleri
11
ve türlerinde olduğu gibi hicivle ilgili eserlerde Arap ve Fars ede-
biyatlarını örnek almıştır. Hicivin kelime anlamı; bir insanın, bir
III
nesnenin veya bir hayvanın ayıbını saymak, kötülemek, yermek
vb. amaçlar için kendisine söylenen hakaret, alay içeren şiir ya
da düzyazı türüdür.
IV
V
yıp
Bu parçadaki altı çizili sözlerden hangisinin yazımı yanlıştır?
B) II
O
Driv
EX
Lise Türkçe
Yazım Kuralları
18. Türklerin İslami medeniyet dairesine girmesinden sonra gelişmeye başlayan divan edebiyatı, tıpkı diğer nazım şekilleri 11 ve türlerinde olduğu gibi hicivle ilgili eserlerde Arap ve Fars ede- biyatlarını örnek almıştır. Hicivin kelime anlamı; bir insanın, bir III nesnenin veya bir hayvanın ayıbını saymak, kötülemek, yermek vb. amaçlar için kendisine söylenen hakaret, alay içeren şiir ya da düzyazı türüdür. IV V yıp Bu parçadaki altı çizili sözlerden hangisinin yazımı yanlıştır? B) II O Driv EX
1
15. - 17. SORULARI AŞAĞIDAKİ BİLGİLERE
GÖRE CEVAPLAYINIZ.
X, Y, Z ve T firmalarında elektrik, makine, bilgi-
sayar ve endüstri mühendisleri çalışmaktadır. Bu
firmalarda toplam 11 mühendis çalışmaktadır. Bu
şirketler ve mühendislerle ilgili şu bilgiler bilin-
mektedir:
• Her şirkette en az bir mühendis çalışmaktadır.
• 11 mühendisin arasında her branştan en az bir
mühendis vardır.
• Sadece bir firmada elektrik mühendisi çalışma-
maktadır.
●
• Bilgisayar mühendisi çalışan firmalarda endüst-
ri mühendisi de çalışmaktadır.
. Y ve Z firmalarında makine mühendisleri çalış-
maktadır.
Lise Türkçe
Anı Türü
1 15. - 17. SORULARI AŞAĞIDAKİ BİLGİLERE GÖRE CEVAPLAYINIZ. X, Y, Z ve T firmalarında elektrik, makine, bilgi- sayar ve endüstri mühendisleri çalışmaktadır. Bu firmalarda toplam 11 mühendis çalışmaktadır. Bu şirketler ve mühendislerle ilgili şu bilgiler bilin- mektedir: • Her şirkette en az bir mühendis çalışmaktadır. • 11 mühendisin arasında her branştan en az bir mühendis vardır. • Sadece bir firmada elektrik mühendisi çalışma- maktadır. ● • Bilgisayar mühendisi çalışan firmalarda endüst- ri mühendisi de çalışmaktadır. . Y ve Z firmalarında makine mühendisleri çalış- maktadır.
17. () Osmanlı İmparatorlugunda bir çeşit fikir ve sanat eserleri
kanunu"dur caize. (II) Divan-edebiyatında bir töredir. vasadır;
edebiyatçının bir çeşit sosyal sigortasıdır. (III) Bugün dergilerde,
gazetelerde basılan yazılara, şiirlere ödenen telif ücretlerinin ye-
rini tutuyor caize. (IV) Her şairde farklıdır bu caize yani belli bir
baremi vardır; iyi esere çok caize verilir, şöyle böyle olanına ona
göre. Şair devlet büyüklerine sunduğu kaside ve gazeller de
kalem gücünü gösterir, sanat gücünü gösterir.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde "de" bağ-
lacının yazımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır?
B) 11
D) IV
AT
CHI
MAL
19
Lise Türkçe
Yazım Kuralları
17. () Osmanlı İmparatorlugunda bir çeşit fikir ve sanat eserleri kanunu"dur caize. (II) Divan-edebiyatında bir töredir. vasadır; edebiyatçının bir çeşit sosyal sigortasıdır. (III) Bugün dergilerde, gazetelerde basılan yazılara, şiirlere ödenen telif ücretlerinin ye- rini tutuyor caize. (IV) Her şairde farklıdır bu caize yani belli bir baremi vardır; iyi esere çok caize verilir, şöyle böyle olanına ona göre. Şair devlet büyüklerine sunduğu kaside ve gazeller de kalem gücünü gösterir, sanat gücünü gösterir. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde "de" bağ- lacının yazımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır? B) 11 D) IV AT CHI MAL 19
B
TYT / TÜRKÇE
20. ve 21. soruları aşağıdaki parçaya göre cevap-
layınız.
(1) Konya Kapalı Havzası, Türkiye'de yıllık ortalama ya-
ğışın en az görüldüğü alanlardan biridir. (II) Bu bölgede
yüzeysel akışa geçen geniş bir akarsu ağının bulunma-
ması, tarımsal sulama ve içme suyu ihtiyacının büyük
ölçüde yeraltı suyundan karşılanması sonucunu doğur-
maktadır. (III) Karapınar'da yazları sıcak ve kurak, kışları
soğuk ve çoğu zaman az yağışlı olmasından dolayı zayıf
bir step (bozkır) bitki örtüsü hâkimdir. (IV) Yağış azlığı ve
sıcaklıktan dolayı kurakçıl bitkiler yaygındır. (V) Bu bitkiler
küçükbaş hayvanlar, özellikle de koyun için temel besin
maddesidir.
Bo
B
Bu parçadaki numaralandırılmış cümlelerin hangisin-
de bir yazım yanlışı vardır?
A)
D)
CYNI
Ⓡ
||
E) V
22.
Lise Türkçe
Yazım Kuralları
B TYT / TÜRKÇE 20. ve 21. soruları aşağıdaki parçaya göre cevap- layınız. (1) Konya Kapalı Havzası, Türkiye'de yıllık ortalama ya- ğışın en az görüldüğü alanlardan biridir. (II) Bu bölgede yüzeysel akışa geçen geniş bir akarsu ağının bulunma- ması, tarımsal sulama ve içme suyu ihtiyacının büyük ölçüde yeraltı suyundan karşılanması sonucunu doğur- maktadır. (III) Karapınar'da yazları sıcak ve kurak, kışları soğuk ve çoğu zaman az yağışlı olmasından dolayı zayıf bir step (bozkır) bitki örtüsü hâkimdir. (IV) Yağış azlığı ve sıcaklıktan dolayı kurakçıl bitkiler yaygındır. (V) Bu bitkiler küçükbaş hayvanlar, özellikle de koyun için temel besin maddesidir. Bo B Bu parçadaki numaralandırılmış cümlelerin hangisin- de bir yazım yanlışı vardır? A) D) CYNI Ⓡ || E) V 22.
5. (1) Panikatak, ani ve düzenli olarak bir panik ya da kor-
ku hissinin etkisi altında kalınan bir kaygı bozukluğudur.
(11) Hemen herkesin belli zamanlarda endişe ve panik
hissi yaşaması normal bir durum. (III) Ancak panikatak
bozukluğundan muzdarip kişiler; kaygı, endişe, panik ve
stres gibi duyguları düzenli ve sık yaşar. (IV) Bu sebeple
kendilerini toplumdan soyutlar; araba kullanmak, evden
çıkmak istemez. (V) Panikatak, uzman eşliğinde tedavi
edilebilse de sağlıklı beslenmenin, düzenli uykunun ve
kafeinli içeceklerden uzak durmanın da hastalığın önü-
ne geçtiği bilinmektedir.
Bu parçada numaralanmış cümlelerde panik atak ile
ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) 1. dümlede ne olduğuna dair genel bir tanım yapıl-
mıştır.
plumun
B) II. cümlede toplumun genelinde görülebileceği belir-
tilmiştir.
C) III. cümlede hastalığın nasıl seyrettiği ifade edilmiş-
tir.
D) IV. cümlede hastalarm sosyal hayatlarının bozulduğu
söylenmiştir.
EV. cümlede tedavi yöntemleri ile ilgili bilgi verilmiştir.
TYTULTI20223-2
625
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
5. (1) Panikatak, ani ve düzenli olarak bir panik ya da kor- ku hissinin etkisi altında kalınan bir kaygı bozukluğudur. (11) Hemen herkesin belli zamanlarda endişe ve panik hissi yaşaması normal bir durum. (III) Ancak panikatak bozukluğundan muzdarip kişiler; kaygı, endişe, panik ve stres gibi duyguları düzenli ve sık yaşar. (IV) Bu sebeple kendilerini toplumdan soyutlar; araba kullanmak, evden çıkmak istemez. (V) Panikatak, uzman eşliğinde tedavi edilebilse de sağlıklı beslenmenin, düzenli uykunun ve kafeinli içeceklerden uzak durmanın da hastalığın önü- ne geçtiği bilinmektedir. Bu parçada numaralanmış cümlelerde panik atak ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) 1. dümlede ne olduğuna dair genel bir tanım yapıl- mıştır. plumun B) II. cümlede toplumun genelinde görülebileceği belir- tilmiştir. C) III. cümlede hastalığın nasıl seyrettiği ifade edilmiş- tir. D) IV. cümlede hastalarm sosyal hayatlarının bozulduğu söylenmiştir. EV. cümlede tedavi yöntemleri ile ilgili bilgi verilmiştir. TYTULTI20223-2 625
20 DENEME
aklımdavar
9.
TÜRKCE
Erozyonun, bitkisel toprak tabakasını in-
celttiği bu bölgede, ekime elverişli arazi
neredeyse, evde oradadır.
Bu cümlede dilbilgisi yönünden ince-
lendiğinde aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
Farklı türde zamirler kullanılmıştır.
Basit, türemiş ve birleşik yapılı söz-
cük kullanılmıştır.
C) Ad tamlaması bir sifat tarafından ni-
telenmiştir.
D) Yapım ve çekim eki almış sözcük
vardır.
E) Öznesi ortak sıralı cümledir.
A)
B)
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
20 DENEME aklımdavar 9. TÜRKCE Erozyonun, bitkisel toprak tabakasını in- celttiği bu bölgede, ekime elverişli arazi neredeyse, evde oradadır. Bu cümlede dilbilgisi yönünden ince- lendiğinde aşağıdakilerden hangisi söylenemez? Farklı türde zamirler kullanılmıştır. Basit, türemiş ve birleşik yapılı söz- cük kullanılmıştır. C) Ad tamlaması bir sifat tarafından ni- telenmiştir. D) Yapım ve çekim eki almış sözcük vardır. E) Öznesi ortak sıralı cümledir. A) B)
bir
ph-
7
7.
yecek bir kuvvete sahip.
Bu metinde kullanılan düşünceyi geliştirme yön-
temleri aşağıdakilerden hangisidir?
Tanımlama - Karşılaştırma
B) Benzetme - Tanık gösterme
C) Tanık gösterme - Karşılaştırma
D) Örnekleme - Tanımlama
E) Benzetme - Örnekleme
İletişim; kaynak, alıcı, ileti, dönüt ve iletişim aracı
olmak üzere beş temel unsurdan oluşur.
İletişimde bu beş temel unsurun oluşturduğu bü-
tünlüğe ne ad verilir?
A) Bağlam
C) Gönderge
E) Belirtke
B) Kod
D) Simge
Lise Türkçe
Dilin Tarihi Süreç İçerisindeki Değişimini Etkileyen Sebepler
bir ph- 7 7. yecek bir kuvvete sahip. Bu metinde kullanılan düşünceyi geliştirme yön- temleri aşağıdakilerden hangisidir? Tanımlama - Karşılaştırma B) Benzetme - Tanık gösterme C) Tanık gösterme - Karşılaştırma D) Örnekleme - Tanımlama E) Benzetme - Örnekleme İletişim; kaynak, alıcı, ileti, dönüt ve iletişim aracı olmak üzere beş temel unsurdan oluşur. İletişimde bu beş temel unsurun oluşturduğu bü- tünlüğe ne ad verilir? A) Bağlam C) Gönderge E) Belirtke B) Kod D) Simge
Türkiye'nin en uç noktalarından birinde bulunan
Edirne'de gezilecek mekânları bir iki günde bitirmek
pek mümkün değil. Zira gezmemiz gereken yerler
arasında doğal güzelliğiyle insanı büyüleyen Meriç
Nehri ile Yayla ve Erikli sahillerinin yanı sıra Enez
Kalesi, Karaağaç Tren Gan gibi yapılar da var. Hele
bir de Mimar Sinan'ın eserlerine ayrı bir parantez
açmayı düşünenlerdenseniz Rüstem Paşa Kervan-
sarayı'nı ve Selimiye Camii'ni gezmeden yolculu-
ğunuzu bitirmek istemeyeceğiniz için bu şehre üç
günden az zaman ayırmayın.
Bu parçanın anlatımında düşünceyi geliştirme
yollarının hangisinden yararlanılmıştır?
A) Ömekleme
C) Benzetme X
E) Somutlama
BY Tanık gösterme
D) Tanımlama
E TH
S
n
C
Lise Türkçe
Anı Türü
Türkiye'nin en uç noktalarından birinde bulunan Edirne'de gezilecek mekânları bir iki günde bitirmek pek mümkün değil. Zira gezmemiz gereken yerler arasında doğal güzelliğiyle insanı büyüleyen Meriç Nehri ile Yayla ve Erikli sahillerinin yanı sıra Enez Kalesi, Karaağaç Tren Gan gibi yapılar da var. Hele bir de Mimar Sinan'ın eserlerine ayrı bir parantez açmayı düşünenlerdenseniz Rüstem Paşa Kervan- sarayı'nı ve Selimiye Camii'ni gezmeden yolculu- ğunuzu bitirmek istemeyeceğiniz için bu şehre üç günden az zaman ayırmayın. Bu parçanın anlatımında düşünceyi geliştirme yollarının hangisinden yararlanılmıştır? A) Ömekleme C) Benzetme X E) Somutlama BY Tanık gösterme D) Tanımlama E TH S n C
9. Yaşar Kemal'in doksanbir yaşında olmasına rağmen
hâlâ bir çok yeni yapıta art arda imza atmış olması, de-
falarca Nobel edebiyat ödülüne aday gösterilmesi yada
toplum sorunlarını bir çırpıda anlatıvermesi onun ola-
ğanüstü bir yazar olması için yeterlidir.
Bu cümlede aşağıdakilerin hangisiyle ilgili bir ya-
zım yanlışı yapılmamıştır?
A) Sayıların yazımıyla
B) Bağlacın yazımıyla
C) Birleşik sözcüklerin yazımıyla
D) Özel isimlerin yazımıyla
E) İkilemelerin yazımıyla
Lise Türkçe
Yazım Kuralları
9. Yaşar Kemal'in doksanbir yaşında olmasına rağmen hâlâ bir çok yeni yapıta art arda imza atmış olması, de- falarca Nobel edebiyat ödülüne aday gösterilmesi yada toplum sorunlarını bir çırpıda anlatıvermesi onun ola- ğanüstü bir yazar olması için yeterlidir. Bu cümlede aşağıdakilerin hangisiyle ilgili bir ya- zım yanlışı yapılmamıştır? A) Sayıların yazımıyla B) Bağlacın yazımıyla C) Birleşik sözcüklerin yazımıyla D) Özel isimlerin yazımıyla E) İkilemelerin yazımıyla
tü
en
ir
7
7
16. Ney, Türk-İslam geleneğinde bir simge çalgıdır. (II) Daha
açık ve somut bir biçimde söylemek gerekirse Mevleviliğin
simgesidir. (III) Mesneviyle ilgilenenler de "ney"in ne anlama
geldiğini yorumlamaya ayrıcalıklı ve özel bir önem vermişlerdir.
(IV) Bununla birlikte "ney"in kamışlıktan koparıldığı için ayrılıktan
yakındığı ifade edilir. (V) Bu da onun yersiz yurtsuz kalışına işaret
etmektedir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıda
verilenlerden hangisi yanlıştır?
ALI. cümle yüklemi sifat tamlaması olan basit bir cümledir.
B) II. cümle içinde ad tamlaması bulunan birleşik bir cümledir.
cümle birden fazla yan cümleden oluşan iç içe birleşik
cümledir.
L
DV. cümle yüklemin türü bakımından fiil cümlesidir.
EV. cümle bağlaç kullanılmış girişik birleşik cümledir.
Lise Türkçe
Yüklemin Türüne Göre Cümleler
tü en ir 7 7 16. Ney, Türk-İslam geleneğinde bir simge çalgıdır. (II) Daha açık ve somut bir biçimde söylemek gerekirse Mevleviliğin simgesidir. (III) Mesneviyle ilgilenenler de "ney"in ne anlama geldiğini yorumlamaya ayrıcalıklı ve özel bir önem vermişlerdir. (IV) Bununla birlikte "ney"in kamışlıktan koparıldığı için ayrılıktan yakındığı ifade edilir. (V) Bu da onun yersiz yurtsuz kalışına işaret etmektedir. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? ALI. cümle yüklemi sifat tamlaması olan basit bir cümledir. B) II. cümle içinde ad tamlaması bulunan birleşik bir cümledir. cümle birden fazla yan cümleden oluşan iç içe birleşik cümledir. L DV. cümle yüklemin türü bakımından fiil cümlesidir. EV. cümle bağlaç kullanılmış girişik birleşik cümledir.
Par
13
bslösd siedete
87
11. Felsefenin ortaya çıkmasını sağlayan en büyük etken
insandır. Her ne kadar coğrafi konum, sosyokültürel
çevre yahut demokratik ortamın yeri büyük önem teşkil
etse de, 'merak' unsuru olmadan felsefenin ortaya çıkışı
mümkün olmuyor Günlük yaşantısından boş vakit
bulabilen düşünürler belki de her gece gördüğü
in gökyüzünü daha dikkatle inceleyince yıldızların orada
nasıl durabildiği, hatta o parlak şeylerin ne olduğunu,
kim tarafından gökyüzüne bırakıldığı, gökyüzünden yola
çıkarak kendisini, dünyadaki yerini merak etmesine
ortam hazırlamıştır.
unučubio sido nimalo heA 18
Bu parçada, felsefenin doğusuna neden olan
faktörlerden hangisinin önemi vurgulanmıştır?
A) Boş zamanın olması
B) Özgür düşünce
C) Ekonomik zenginlik
D) Var olanla yetinmeme
E) Kültürel etkileşim
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
Par 13 bslösd siedete 87 11. Felsefenin ortaya çıkmasını sağlayan en büyük etken insandır. Her ne kadar coğrafi konum, sosyokültürel çevre yahut demokratik ortamın yeri büyük önem teşkil etse de, 'merak' unsuru olmadan felsefenin ortaya çıkışı mümkün olmuyor Günlük yaşantısından boş vakit bulabilen düşünürler belki de her gece gördüğü in gökyüzünü daha dikkatle inceleyince yıldızların orada nasıl durabildiği, hatta o parlak şeylerin ne olduğunu, kim tarafından gökyüzüne bırakıldığı, gökyüzünden yola çıkarak kendisini, dünyadaki yerini merak etmesine ortam hazırlamıştır. unučubio sido nimalo heA 18 Bu parçada, felsefenin doğusuna neden olan faktörlerden hangisinin önemi vurgulanmıştır? A) Boş zamanın olması B) Özgür düşünce C) Ekonomik zenginlik D) Var olanla yetinmeme E) Kültürel etkileşim Diğer sayfaya geçiniz.