Lise Türkçe Soruları

4. Kendimi ilk kez o derin mavinin kollarına bıraktığımda Ivaoynelio Hög Heq nelhebnog yaşadığım tarifsiz bir mutluluk oldu. Yüksek bir tepenin de- || nize doksan derece açıyla inen sarp yamacından yapmış- ruszalo blive godiese Illey abrie ovitim ilk dalışımı. Yamacın bittiği yerden yukarıya doğru ya- şam fışkırıyordu. Denizin tüm varlıklarını yakından izlemenin sankeyfini yaşıyordum. Tekneye çıktığımda mavinin anlamı de- IV ğişmişti artık. Bu eşsiz maviliği yaşatmalı ve korumalıydık. V Bu parçada numaralanmış sözcüklerin hangisinde iye- lik eki yoktur? A) 1 B) 11 I II C) III D) IV VA V

şmiş, belirtili isim tamlaması oluşturmuştur. ? Örnek 16 Aşağıdaki cümlelerde altı çizili kelimelerden hangisi, ad tamlamasının sıfatı olarak kullanılmıştır? A) Denize dökülenlere canavarlar saldırıyor paslı dişleriy- le. B) Her pencereden bir kahkaha, konuşmalar, gülücükler, mırıltılar geliyor. C) Kavun, karpuz kabukları, ölü balıklar kıyıya vurmuş D) Suyun üstünde, domates, salatalık, patlıcan çürükleri, boş şişeler vardı. E) Eski bir kırmızı çocuk hırkası suda sallanıp duruyor.

28. On yılı aşkın bir süredir Çengelköy'de oturuyorum. Bahar- lar, yazlar, güzler geçirdim burada ve şimdi güneşli bir kışı daha yaşıyorum. İnsanın bir yerle içli dışlı olabilmesi, tatlı ya da sarsıcı anılar biriktirmesi ve bir yerle ilgili bir şeyler söy- leyebilmesi için çok kısa bir süre bu. İnsan kısa bir süre kal- dığı yerlerle değil; çocukluğunun geçtiği, dünyayı çocuk ve genç gözlerle görüp yaşadığı mekânlarla daha fazla bütün- opleşiyor. Uzun süreçteki görüntü, olay ve değişimler bakışı- mızı daha duygusal ve zengin hâle getiriyor çünkü. Yeni ta- aşındığımız yerlerde yaşadığımız köksüzlük duygusu ise bel- somli ölçüde perspektif eksikliği oluşturuyor. Yine de Boğaz'ın kıyısındaki bu eski İstanbul köyünün şefkatli, saf güzelliği- nin beni büyülediğini söyleyebilirim. Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? blamla b A) Mecazlı söyleyişlerden yararlanılmıştır. B) Birinci kişili anlatım kullanılmıştır Kişileştirmelere yer verilmiştir. hellound nebraligay D) Devrik cümlelerden yararlanılmıştır. E) Karşılaştırma yapılmıştır.

19. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde fiilimsi yoktur? A) O dönemde Anadolu'ya gelen ve Ankara'nın güneyine yerleşen Türkmen boyları burada köyler kurmuş. B) Ülkemizin doğal zenginliklerini korumak için elimizden geleni yapmalıyız. C) Sanatçının son konserini verdiği yer, çok eski dönem- lerde inşa edilen bir açık hava tiyatrosuymuş. Filmin son bölümlerinde sürpriz bir olay meydana geli- yor. E) Belgesel çekimleri sırasında tanıştığımız köylüleri bir yıl sonra yeniden ziyaret ettik.

pla- ar- ve- Ende karekök Sabah çıkmışt duyuluyordu şehrin nemi so pırıl bir gökyüzü, yıldızlar serpilmis her yere. D) Kanarya, kapının sesini her duyduğunda ötüyor- du. E) Işıl ışıl gözlerinden aşki 6kimak hiç zor değildi. 1. Onu adam eden sensin, bunu sana nasıl söy- Mer? 11. Söyledikleriyle çizmeyi aştı, ne yapmamı is- terdin? Onu adam saydık, buralara kadar getirdik. Onunla yüz göz olmak istemediğim için sana geldim. V. Çok ileri gitmişsin umarım olacaklar seni kor- kutmuyordur. Numaralanmış cümlelerin hangilerinde yer alan deyimler aynı anlamda kullanılmıştır? A) I ve II. Byve 1. D) III. ve IV. C) II. ve IV. E) II. ve V Batur'un yazılarında her yeri, herkesi göre volcusu.

15. Dışarıda yağmur yağıyor ( ) salondaki kanepeye uzanmış keyifle, heyecan dolu çizgi roman dergilerinin, romanlarının sayfalarını çeviriyorum. Son sayfaların altında, o hiç görmek istemediğim iki sözcük ( ) "Devamı haftaya ( )" Sokağa ba- kıyorum () hava iyiyen iyiye kararmış. Kapanmış dükkân- lardan birinin ışıklı neon tabelası yanıp sönüyor. "Bu ölgün kasabada akşam olunca herkes niye evine kapanıyor ( )" diyen ünlü gezginin satırları geliyor aklıma. "Boş ver!" diye- rek yine bir çizgi romana dalıyorum. Bu parçada ayraçlarla () belirtilen yerlere, aşağıdaki nok- talama işaretlerinden hangileri sırasıyla getirilmelidir? X() (?) (1) (?) C) (,) (:) (.) (;) (?) E) (.) (:) (...) () B) (,) (;) (.) (,) (!) Đ) () (;) (---) (,) (?)

12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük öteki- lerden farklı bir görevdedir? Yolculardan birkaçı aracı hızlı kullanan şoförü uyardı. B) Bölgede verimli araziler vardı, çiftçiler geçimlerini tarım- la sağlıyordu. han C) Kitaptaki hatalar dikkatli okurların gözünden kaçmamıştı. D)) Pencerenin önündeki sevimli kedi sokaktan gelip geçe- ne bakıyordu. E) Toplantıda ürünün tanıtımıyla ilgili etkili bir sunum yap- mıştı.

11. Bu tarihî bina, Bursa'nın geçmişinin güzelliklerini yansıtır. Bu binayı, hanlar, kapalıçarşı ve onları birbirine bağlayan ara geçişler, ağır taş duvarlar çevreliyor. Dar sokaklar, ziyaret- çilerine geçmişin yakasını bırakamadan geleceğe doğru sü- To rüklenip giden yaşlı şehrin hikâyesini fısıldamaktadır. Midsbet Bu parçada aşağıdaki ses olaylarından hangisi yoktur? AXÜnlü türemesi C) Ünlü düşmesi bir ne B) Ünsüz benzeşmesi D) Ünsüz yumuşaması E) Ünlü daralması

Kış tatili denince hemen akla gelmesine bakmayın siz, bu- drozy I rası güneşin ülkesi... Kışın dağların bembeyaz zirveleri ara- || sında uzanan bir vadi; göller, ormanlık yamaçlar ve köyler, dünyanın en güzel manzaralarından birini oluşturuyor bura- da, Engadin Vadisi'nde. St Moritz ise vadinin en büyük yer- leşim yeri. 1900'lerin başından bugüne Avrupa'nın en gözde IV kış turizmi merkezi olma özelliğini korusa da yılın her mev- siminde canlı. Özellikle kış sporları açısından her şeye sa- inne hip olduğunu söyleyebiliriz. -navu nog hepla obuv V Bu parçada numaralanmış sözcüklerle ilgili olarak aşa- ğıdakilerden hangisi yanlıştır? 1861 A) I., zarf-fiildir. B) II., pekiştirmeli niteleme sıfatıdır. C) III., üstünlük belirtecidir. IV., çekim eki almış basit yapılı bir sözcüktür. E) V., kurallı birleşik fiildir.

? Örnek 15 Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, ad tamlaması ya da sifat tamlaması yoktur? R Rumeli'ne varıp Edirne'de saraylar kurmuşlar. B) Uçsuz bucaksız düzlüklerden geçip gelmişler. C) Başı karlı dağları aşıp buraları yurt edinmişler. D) Pınar başlarına, ırmak boylarına yerleşmişler. E) Keçi kılından yapılmış çadırlarıyla Anadolu'ya inmişler. ✔ Çözüm 15

ngian ndir? nemt kipidi (baskah playlar hakkinda açıklamalar yapar (anlatio pandan ve uzaktan bakan hraman bakış açısı) u eserie okuyucuda uyan- duşüncedir (temal insanların temel nitelik sidir (tip) oraklan dökülüyordu plan. Calilann, tepe- üzlükler ekiliyordu. işlardi. Dumanlan ürüyle sığırcıklar, orlar, ufak suların ağmurdan sonra Anızlarda biçi prağın yüzüne şeriyordu yol den hangisi linç akım nleme Jann M de bu geçmişine ya B) Montaj gitmesi tekniğine ne ad Al iç diyalog D) Özetleme Faiz Bey de Neriman da hâlâ tatmin olunmamış bir iştiyak seziyor ve anlamıyor, kendi kendine düşü nüyordu: "Ne istiyor? Baloya gitmekten başka bir mu? Şinasi'den başka birine mi temayülü var? Kim arzusu mu var? Bu semtte oturmak arzu etmiyor olsa gerek bu? Şinasi bilir mi acaba?.. Ne düşünü yor o? Bana niçin bir şey söylemiyor? Ikisi de bana ehemmiyet vermiyorlar mı? Benim aleyhimde mi düşünüyorlar?" A blog ak Bu parçada anlatici roman kahramanlannin bulun duğu ruhsal durumu tekniğinden yararlanarak ... vermiştir C) Gösterme Geliye dönüş Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? BT pastis D) iç monolog C) gösterme 6-çözümleme 12. Roman türü ile ilgili olarak aşağıdakilerden han A Hayal kugler ve durumlar tasvir edilir. B Cepti anlatım tekrar kullan

2. İnsanlar emek, çaba ve para harcayarak edindikleri birçok eşyanın üzerine yazılar yazıp imzalar attılar çeşitli işaretler koydular. Ekslibris de bu işlevi yerine getirmek için kullanıldı. Ekslibris genellikle kitap kapağının iç tarafında veya ilk say- falardan birinin üstünde bulunan "...'nın kitaplığından ...'nın kütüphanesinden" anlamı taşıyan küçük etiketlerdir. Bu parçada ---- ilkesine aykırılık vardır. Boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) duruluk B) içtenlik D) ulusallik E) akıcılık C) özlülük

2. 1. Arpacıya borç eden, ahırını tez satar. II. Yalancının evi yanmış, kimse inanmamış. III. Adama dayanma ölür, ağaca dayanma kurur. IV. Doğru söyleyeni dokuz köyden kovarlar. V. Elden gelen öğün olmaz, o da vaktinde bulunmaz. Numaralanmış atasözlerinden hangi ikisi anlamca çeliş- mektedir? A) I. ve II. D) IV. ve V. B) II. ve III. CII. ve IV. E) II. ve IV.

1. Jender • Şiddetli rüzgâr fidanları söktü. • Tamirci, çamaşır makinesinin parçalarını söktü. Okumayı ilk önce o söktü. • Yabanî otları elleriyle söküp temizledi. B) 2 C) 3 werde Bu cümlelerde "sökmek" sözcü- ğü kaç farklı anlamda kullanıl- mıştır? A) 1 8210 D) 4 kçe D 4.

estass cikan, anin mus kapalilik sinde b "dis in de ir o 2. Test: 56 0 0 Eski Yunan edebiyatını kaynak alarak akıl ve sağduyu 4. merkezli eserler yazmak Olanları gözlem gücüne dayanarak olduğu gibi aktar- mak Millî tarihi ve duyguları toplum yararına esere taşımak Roman ve öyküde ortaya çıkan gerçekçi yaklaşımı şiire uyarlamak hangisiy- 0 Bu özellikler arasında aşağıdaki akımlardan le ilgili bir bilgi verilmemiştir? A) Sürrealizm C) Klasisizm E) Romantizm B) Parnasizm D) Realizm cis eis nan cis cis cis (1) Öncülüğünü Stendhal'ın yaptığı realizm, romantizme tepki olarak doğmuştur. (II) Toplum gerçekleri ele alınma- nat için sanat" anlayışı benimsenir. (III) marlayan realizmin teme- deter- eis eis eis eis

BİLİN ANAHTARI Mit; insanın kendisini, doğa olaylarını, dünyayı an- lamak ve yorumlamak amacıyla yarattığı masallar veya hikâyeler yoluyla bir toplumun ortak inancını ve düşüncesini ortaya koyan anlatılardan oluşan bir folklor türüdür. Bazen bir olayın, bir kavramın veya bir hikâyenin doğru olmadığını ima etmek için de kullanılıyor. Eric J. Larsen de "yapay zekâ miti" der- ken yapay zekâ ile ilgili daha çok fütürist (geleceğe ait) öngörülere atıf yaparak onların doğru olmadığı- ni ima etmiyor, iddia ediyor demek mümkün. Daha- si bu mitolojinin bizi "teknolojik kitsch" adını verdiği bir çağa sürüklediğini söylüyor. "Teknolojik kitsch" kabul ettiği çalışmalar için "derin fikirlerin ucuz ve sığ taklitleri olup verimli tartışmaların önünü kesip kültürümüzü zayıflatıyor" diye bir açıklama getiri- yor. Kitsch, özünde estetik bir etki yaratan ancak bilinen bir sanat kapsamında değerlendirilemeyen ürünleri tanımlamak için kullanılan bir kavram. Ge- nellikle var olan bir tarzın basit ve ucuz bir kopyası- ni ifade etmek için kullanılmakta. Bu parçada yapay zekâ çalışmaları ile ilgili asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Küresel ölçekte yeni ve kaygı verici sorunlar yaratabileceği BY Ortaya koyulan başarıların "teknolojik kitsch" kavramı ile tanımlanamayacağı C) Teknolojik yansımalarının günlük yaşamı nasıl etkileyeceğinin öngörülemediği D) Geçerliliğini yitirmiş etik, ahlaki ve yasal bakış açıları ile değerlendirilmek istendiği EX Yüzeysel çalışmaları olduğundan daha değerli gösterme çabasıyla sınırlı kaldığı