Lise Türkçe Soruları

si mi e- da za- Öz re- eci şiyi ila- ece ştiri, cekâ sonuç yayınları ular- bağlı- ilerine 8. edebiyatındaki hangi piir türüyle benzerlik gös terir D) Bu türdeki şiirleriyle one gikan sairler kimlerdir? E) Tasavvufun hangiekolüne ait bir şiir türüdür? Edebiyatta bir şiirin -genellikle de gazelin- başka bir şair tarafından aynı vezin ve kafiyeyle yazılmış benzerine "na- zire" denir. Nazire beğenilen bir giire karşı yazılır. Sinine nazire yazılmış şaire değer verilmiş, iltifat edilmiş olur. Nazirede yeni yazılan şiir, ele aldığı şiirin konusunu ve bi çimini yeniden yazmış olur. Ancak bu tutum kuru kuruya bir taklit değildir. Nitekim bazen nazire olarak söylenen şiir orijinalinden daha güzel olabilir. Nazirede amaç nazire yazan kişinin kendi sanat gücünü göstermesidir. Divan edebiyatında bir şairin yetişme döneminde usta şairlerin şiirlerine nazire yazması da gelenekti. Böylece şair aday benzer şiirler yaza yaza kendi orijinal üslubuna ulaşırdı. Bu parçada nazire geleneği ile ilgili olarak aşağıdaki sorulardan hangisinin karşılığı yoktur? A) Nazire yazılacak şiirde hangi özellik olmalidir? B) Nazire en çok hangi dönemde rağbet görmüştür? C) Názire yazmada ne tür amaçlar güdülür? D) Şair adaylarının yetişmesinde nazire geleneğinin rolü nedir? E Nazire olarak yazılan şiirler her zaman orijinal şiirin ge risinde mi kalır? 233

ili zarf stir? i ala- ik. göre) cizili tu- SADIK UYGUN YAYINLARI SADIK UYGUN YAYINLARI UN YAYINLARI KONU TESTİ 93 6. Kimi belirteçler adlaşmış sıfatı etkiler. Aşağıdakilerin hangisinde bu açıklama- ya uygun bir örnek vardır? A) Bazı insanların ki dedikleriyle yaptıkları birbirine uymaz. B) Değersiz, işe yaramaz, kötü şeylerin de müşterisi olur. C) Kimileri de kendileri bakımından bizim kavrayamadığımız bir değer ifade ettiği için alır. D) Bir sözü düşünüp taşınmadan, doğu- racağı sonuçları hesaplamadan, söyle- memeliyiz. C E) En doğrusu, sözü uygun ortamı bulduk- tan sonra söylemektir. (Spot 1'e göre) SIF 1. Aşa anla yan AL BY D) E 2. A a

ÖĞRETEN TEST - 4 Paragrafta Yardimci 1. II. Dünya Savaşı'nın sıkıntılı ve karamsar havası insan, dünya ve hayat değerlerinin değişmesine neden olmuş tur. Bu durum insanların psikolojileri üzerinde etkili oldu- Türk şiirinde önemli değişmeler görülür. Şiirde yurt so- ğu gibi edebiyatta da etkili olmuştur. 1940'tan sonraki runlan ön plana çıkarken bir yandan da şiiri şiir yapan ögelerin zayıfladığı görülür. Dış yapı yönünden ölçü ve kafiyeden sıyrılan şiir iç özellikleri bakımından da şaira- ne söyleyişten uzaklaşıp basitleşmiştir. Yaşama sevinci, basit günlük olaylar ve sıradan insanlar şiire konu olmaya başlamıştır. Özellikle Garip topluluğu Türk şiirini kökten değiştirmiş ve I. Yeni adını alacak kadar belirgin bir tarz oluşturmuştur. Bu parçada aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı yoktur? 3. A) Edebiyattaki değişmelerin insanların psikolojileri üze- rinde nasıl bir etkisi vardır? 1940'tan sonraki şiirimizde görülen değişmenin teme- linde hangi etkiler vardır? Mere bu C) 1940 öncesi ve sonrası şiirde ne tür farklılıklar görülür? D) Garip topluluğuna I. Yeni adının verilmesinde toplulu- ğun hangi özellikleri etkili olmuştur? E) Siirt şiir yapan iç ve dış ögeler nelerdir? olan me nevier Mevia ozan nev ed 2. Mersiye, divan edebiyatında bir kimsenin ölümü üzerine duyulan üzüntüyü anlatmak amacıyla yazılan şiirlere verilen addır. Bu şekilde yazılan şiirlere İslamiyet öncesi şiirde sagu, halk edebiyatında anlatımın iri S L

HAST last- para pos ninateln 10. Kar baykuşları, Kutup Dairesi'nin kuzeyinde kalan böl- nevgelerde, üç gün süren mutlak karanlığa rağmen yiyecek atqebulmayı başarır. Kanat açıklıkları 1,5 metreyi bulan bu baykuşlar en güçlü rüzgârlarda bile korunak aramaz, 40°C'ye kadar dayanırlar. Onlar tundranın en büyük ve en güçlü baykuşları, yetişkin bir insanı bile yere sere- Obilecek kadar hızlı ve vahşiler. Yuvada duran yumuşak tüylü bir yavru bile bana göz dağı veren sarı bakışların atmaktan geri durmadı. Az sonra rastladığım biraz daha niai büyük bir yavru, bana karşı saldırı durumuna geçiverdi. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerin hangi- helerine başvurulmuştur? numu FRUID A) Tanımlama - açıklama - öyküleme B) Betimleme - örnekleme - tartışma C) Örnekleme - öyküleme - tanımlama D) Tartışma - betimleme - benzetme E) Açıklama - betimleme - öyküleme 12

24 Hümanist felsefe ve Rönesans hareketlerinin yaşandığı sosyal ve siyasi ortamda doğmuştur. Hümanizmin -birtakım farklılıklarla birlikte- daha şuurlu ve daha kurallı bir devamı olmuş, tam anlamıyla aydınlanma çağının kapılarını arala- mıştır. Bu akım, 16. yüzyılın sonlarında özellikle Fransa'da ortaya çıkmış: eski Grek ve Latin edebiyatlarını örnek almış, akıl ve sağduyuya önem vermiş, gerçeği ve doğayı akıl yoluyla incelemeye çalışmış, doğallığı ve gerçekliği temel almıştır. Bu parçada söz edilen edebî akım aşağıdakilerden hangisidir? A) Realizm B) Klasisizm ME - 10 D) Sürrealizm C) Sembolizm E) Natüralizm

si söylenemez? tur. 78 Aşağıdakilerin hangisinde bilgi yanlışı vardır? Aslamiyet öncesine ait sözlü edebiyat ürünlerine Divanů Logatit Türk adlı eserde yer verilmiştir. B) İslamiyetten önce "yuğ" törenlerinde "sagu" adı verilen şiirler söylenirdi. C) Islamiyetten önce aşk, yiğitlik, tabiat gibi temaların işlendiği koşukların divan edebiyatındaki karşılığı kasi- dedir. İlk doğal Türk destanlarında demir, rüya, ok, ışık, ağaç, kurt gibi mitolojik ögeler yer almıştır. E) 12. yüzyılda tarihçi Cüveyni, Tarih-i Cihan-Güşa adlı eserinde ilk kez Orhun Abideleri'nin varlığından söz etmiştir. Diğer Sayfaya Geçiniz. Divan şiirinde özellikler taşıyar lağalı bir anlatır bihlerle anlam ve iç musikiye Naili, Nefi ve M Bu parçada b getirilmelidir A) Hikehi Ta B) Sebkihing C) Türki-i Ba D) Mahallile E) Tasavvu

TYT/Türkçe 33. İstanbul şehri, tarihî yarımadada kurulduğu MÖ VII. yüz- yıldan günümüze dek farklı medeniyetlerin bazen mer- kezi oldu, bazen de yörüngesine girdi. Bu uzun tarihi bo- İstanbul'un önemli bir merkez olarak varlığını sür- yunca dürmesi şehrin coğrafi konumuyla yakından ilgilidir. Bo- ğaziçi iki denizi birbirine bağlayan bir su yoludur ve su yolunun iki kıyısında iki kıta karşı karşıya gelir. Böyle bir kavşak noktasının ticari, askerî vb. bakımlardan na- sıl bir stratejik önemi olacağı açıktır. Ancak, bu açıdan bakıldığında Çanakkale'nin de benzer özellikleri olduğu görülür. Öyleyse niçin o boğazın kıyısında İstanbul gi- bi önemli bir şehir kurulmadı? Bu sorunun cevabı, Altın Boynuz adıyla da bilinen Haliç'tir. Haliç her mevsimde ve her türlü rüzgârda güvenli bir limandır ve koca Doğu Ak- deniz Bölgesi'nde güvenirlilik açısından onunla boy ölçü- şecek yalnız Selanik ve İzmir limanları vardır. Onların da İstanbul'daki kavşak özelliği yoktur. Bu parçadaki aşağıdaki sorulardan hangisinin kar- şılığı yoktur? A) İstanbul'un tarih boyunca önemli bir merkez olması- nın sebebi nedir? B) Çanakkale Boğazı kıyılarında niçin istanbul gibi önemli bir kent kurulmanmıştır? C₁ Haliç'in Selanik ve İzmir limanlarından farkı nedir? Distanbul Boğazı kıyılarında yerleşik hayat ne zaman başlamıştık? E) İstanbul'u stratejik açıdan önemli kilan hangi özelliği- dir? 34.

KLILIK TESTI (TYT) TÜRKÇE ENİN SENARYOSU TYT/TÜR OXO NURS 14. Bu konudaki farklı düşüncelere rağmen şu görüşe ikna olunmuştur: Toplumun kültürüyle yazını arasında derin bir bağ vardır. Ulusun kültürel değerleri, yazın yapıtlarında doğrudan veya dolaylı olarak bulunur. Özellikle roma hikâyeler, şiirler üretildikleri toplumun kültürel yapısından izler barındırır. Bu parçada aşağıdaki sözcük türlerinden hangisinin örneği yoktur A) Ilae D) Adil Zamir sitot B) Ön ad E) Bağlaç C) Belirteç 8 16. 5.14

laki ye göre: Işteş Nesnesine göre: Geçişsiz Yüklem ÖRNEK SORU 29 -sun? Sim. Zmn 2.T.K ÖRNEK SORU 28 Saat onda pastanede buluşacaktık. II. Onlarca çocuk bir odaya doluşmuştu. Yabancıdan korkan çocuklar kaçışmaya başladı. IVYıllarca hasret kalan ana oğul kucaklaştılar. Ortalık birden sakinleşti. Gistes A) I - II B) II-IV Numaralanmış cümlelerden hangilerinde eylemde "karşılıklı yapma" anlamı vardır? I-IV D) III V E) II-III isted 1806 431

11. Sanatçılar geçmişten aldıklarını, kendi dönemlerinin zevk ve anlayışıyla, bilgi birikimiyle, duyarlılığıyla yoğurarak geleceğe taşır. Bütün sanat eserleri kendi aralarında bir düzen oluşturur. Bir bakıma bütünün parçaları durumun- dadır. Bu bakımdan geçmişi bilmeden yeni bir sanat eseri oluşturmak mümkün değildir. Yukarıdaki parçayı da göz önüne alarak aşağıdaki edebî türlerin hangisinin Türk edebiyatı geleneğinden en az yararlandığı söylenebilir? A) Destan B) Manzum hikâye D)) Roman E) Mesnevi C) Masal

6. Kitap en iyi arkadaş Bana neyi sorsam söyler Ne anlatsa en sonunda Çalış, iyi, doğru ol der Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy- lenebilir? A) Herhangi bir savaşı anlatan şiir, epik şiir kapsamında yer alır. B) Bir olayı ele alıp anlatan satirik şiire örnektir. C) Duyguları, coşkuları işleyen lirik şiirdir. D) Didaktik, öğretici şiirlere örnektir. E) Doğayı anlatan pastoral bir şiirdir. PERS BAB 10. Yal Yül Uz Ağ Ve BL ģie A) B) C D F

Metinleri İnceleme Yöntemi 9. Eğer Cumhuriyet dönemini 10 yıllık kesitler olarak dü- şünürsek edebiyatın konusu ve okuyucu çeperinin nasıl genişlediğinin birçok işaretini bulabiliriz. 1960 sonrası konu, tartışma başlığını genişletmişti. Bunda birinci etken Batı kaynaklı çeviriler ile tartışmaların taşınmasıydı. Bir benzeri değişimi 1980 sonrası 90 ve özellikle 2000'lerde gördük etnik kimlikler, dinî farklılıklar roman ve edebiya- tin bilindik konuları arasına girmeye başladı. Batı'da uzun bir geçmişi olmayan ulus, milliyetçilik, kimlik tartışmaları öğrenildikçe bazı eleştirmen ve yazarlar tarafından (çok çalışılmadan) işlendiğini gördük. Yukarıdaki parçadan aşağıdaki ifadelerden hangisine ulaşılamaz? A) Cumhuriyet dönemi eserlerinde edebî eserlerin konu bakımından genişlediğine B) Cumhuriyet dönemi eserlerinde Batı'nın etkisine C) Dönemde yaşanan olayların eserler üzerindeki etki- sine T D) Cumhuriyet döneminde dil ve üslup bakımından ya- şanan değişime E) Bu dönemde konuyla birlikte okuyucu özelliklerinin de değiştiğine

A Anayrt Otell B) Bozkır aki Çekirdek LÇıkrıklar Ouruca Tophe D) Gecekondu E) Ekilmiş Topraklar 19. Nazlı Eray, yapıtlarında iç gözlemlere eğilen bir ya- zardır. Yalın, duru, şiirsel tatlar taşıyan bir dille Cum- huriyet Dönemi'nin özellikle aydın genç kızlarını anla- Yapıtlarında olay geriye itilirken olaydan göveren duygular öne geçer. Bu tutum Menekşeli Bilinç adlı öykü kitabında daha da aşırılıklara yönelir; anlatımın, söyleyişin kuytuluklarına uzanır. Yazarın en başarılı ürünlerinde yaşamla ilişkisinde kişiliğini yitirmek is- temeyen, okumuş, toplumsal ortamda iş güç edin- miş genç kızların dirençleri anlatılır. Ayrıntılarla bes- lenmiş gözlemlere çokça yer verir. Bu parçadaki bilgi yanlışlığı aşağıdaki değişiklik- lerden hangisiyle giderilebilir? A) "öykü" yerine "roman" yazılarak B) "aydın genç kızlarını" yerine "işçi sınıfını" getiri- lerek C) "Menekşeli Bilinç" yerine "Dost" yazılarak D) "Nazı Eray" yerine "Nezihe Meriç" yazılarak E) "Nazı Eray" yerine "İnci Aral" yazılarak Prf Yayınları 6 E) 21. B m b b y E l

3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "tema" ile ilgili bir bilgi yanlışı vardır? A) Anlatmaya bağlı edebî metinlerin yapısını oluşturan unsurlar, metnin teması etrafında bir araya getirilir. B) Temayı bulmak için "Yazarın hissettirmek istediği ne- dir?" sorusuna yanıt aranır. Tema, yazıldığı dönemin sosyal, kültürel özelliklerini yansıtır. YAYIN C D) Tema, okuyucuyu ahlaki bakımdan geliştirici, kültürel yönden bilgilendirici olmalıdır. E) Konu, temanın sınırlandırılıp somutlaştırılmasıyla or- taya çıkar.

I -i " 14 Prf Yayınları Ctrl : 5 S ? + Home 1 b S bi Pyon Enter Shift End TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 7. Aşağıdaki açıklamalardan hangisi ayraç içindeki eserle ilgili değildir? ( Taşlıcalı Yahya'nın mekân olarak İstanbul'u seç- tiği, Ayasofya ve At Meydanı gibi dönem İstan- l'undan ayrıntılar sunan mesnevisidir. (Gülü Bülbül B) Beşeri aşktan ilahî aşka geçişi anlatan bir aşk mesnevisidir. (Leyla ile Mecnun) C) Destandan halk hikâyeciliğine geçişin örnekleri olan ve on iki hikâyeden oluşan eser, olağanüs- tü olaylar içerir. (Dede Korkut Hikâyeleri) D) Aşık Paşa'nın yazdığı, ahlaki, felsefi, psikolojik ve tasavuffi bir mesnevidir. İnsanıkamil olmayı öğütleyen öğretici bir nitelik taşır. (Garipnâme) E) Türk mizah ve hiciv edebiyatının şaheserlerinden olan mesnevi türündeki bu eser, ince alay ve nük- teleriyle fabl türüne güzel bir örnektir. (Harnâme) han

Göllerinde kuğuları yüzüşür Meşesinde sığırları böğrüşür II. İki cihan bedbahtı Kim gönül yıkar ise III. İstersen eylik et, istersen kemlik Ettiğin başına gelir demişler IV. Gönül gurbet ele çıkma Ya gelinir ya gelinmez V. Sana derler Ağrı Dağı Hiç tükenmez kışın senin Yukarıdaki numaralanmış dizeler konularına göre iki- şerli eşleştirildiğinde hangisi dışta kalır? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.