Lise Türkçe Soruları

11. 1. Kimsesizim bu ellerde. İçim hüzün dolu. o. Kaçtım kendi gerçeğimden. X. Dedikoduya yapım müsait değil. X. Bu âlemde yalnız değilim. Yukarıdaki cümlelerde geçen altı çizili "-(i)m/-im" eklerini görevce eşleştirirsek hangisi dışta kalır? A) I B) II C) III D) IV E)V

21. Fakat bu dönemler içerisinde birtakım zorluklarla karşılaşan bu insanlar, duygularını kontrol edemezlerse uzun süreli motivasyon kaybı ya da işe karşı soğuma şeklinde tutumlar sergileyerek başarısız olabilirler. Duygusal zekâ, bu gibi olumsuz durumlar karşısında kontrolü kaybetmemeyi sağlamaktadır. Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? ALIQ düzeyi yüksek olan bazı kişilerin sosyal hayatta ya da iş hayatında insanlarla kurdukları ilişkilerinin iyi olmadığı görülmektedir Binsanın kendisini mutlu hissettiği anlar kadar mutsuzluk içerisinde olduğu dönemler de söz konusudur Oğrencilik yıllarında girdiği sınavlarda başarılı sonuçlar alan ve iş hayatı içerisinde başarılı projeler üreten insanlar zeki insanlar olarak kabul edilebilir DYDuygusal zekâ bireyin sosyolojik ve psikolojik durumuyla ilişkilendirilmesi nedeniyle değişikliğe uğrayarak geliştirilebilecek bir olgu olarak karşımıza çıkmaktadır E) Duygusallığın öne çıktığı, aklın baskı altında kaldığı zamanlar vardır ve bu anlarda kişi genelde doğru kararlar almakta zorlanır

e si- beri Cek ma, ş- ez AYING SADIK UYGUN SADIK UYGUN YAYINLARI SADIK UYGUN YAYINLARI 3. Tatlı denince aklına önce çikolata gelen insanlar tanıyorum. (II) Ben o kadar düşkün değilim çikolataya. (III) Ama sabah kahvesi yanında şöyle bir parça bitter çikolataya da hayır demem doğrusu.(IV) Zaman zaman kendi yaptığım da olur. (V) Pudra şekerini ve oda sıcaklığında yumu- şamış yağı derin bir kaba koyup üze- rine karbonat, tahin, ılık su ve kakao eklerim. Bu parçada numaralanmış cümleler- le ilgili aşağıdakilerden hangisi söy- lenemez? ⒸSADIK UYGUN YAYINLARI A) I. cümlede sıfat ve zarf birlikte kul- lanılmıştır. B) II. cümlede adlaşmış sıfat vardır. C) III. cümlede isim tamlaması vardır. D) IV. cümlede zaman zarfı vardır. E) V. cümlede dönüşlülük zamiri var- dır. SADIK UYGUN YAYINLARI SADIK UYGUN YAYINLARI 6.

14. Deneme - 2 • Neşati • Şeyh Galip • Naili-i Kadim Aşağıdakilerden hangisi, yukarıdaki şairlerin ortak özelliğidir? A) Sebkihindi akımından etkilenme B) Gazel şairi olarak bilinmekle birlikte mesnevi de yazma C) Hiciv türünde üstat olarak görülme D) Rubai türünün başarılı örneklerini verme E) Türkçe söyleyişlere önem vererek çağdaşlarına göre sade bir dil kullana

7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde özne-yüklem uyuşmazlığı anlatımı bozmuştur? A) Baycan'la Refika muhteşem bir düğünle ev- lendiler. B) Burak ve Berkay, bu geziye katılmak istemedi. C) Uç kafadar, olay yerinden hemen uzaklaştılar. D) Kaçmak yok, bu işi ya sen yapacaksın ya da ben yapacağım. E) Hakan, sen ve arkadaşın bugünkü programı birlikte sunacaksınız.

16. Aşağıdakilerin hangisinde yüklem sadece isim tamlama- sından oluşmuştur? A) Ahenk içinde uçan kuşlar, bir bulmacanın parçalarını ta- mamlarcasına gökyüzünde birleşti. B) Sonbahar, başka diyarlara göçen kuşların ve kırlangıcların mevsimiydi. FE C) Ne zaman gökyüzünde kırlangıç sürüsü görülse arkasın- dan mutlaka soğuklar gelir. D) Adali rubu geçen zaman içinde pek çok yaşam tecrübesi kazandırmıştı. E) Beş yılın ardından geldiği Gökçeada'da değişmeyen tek şey zeytin ağaçlarıydı. 4

er 7- 1. k 3. 6 i S A 4. (1) Acaba başka milletler de şiir severler mi diye düşünür- ken tanıdığım, okuduğum şiirlerimizi şöyle bir boy sırasıyla gözümün önüne getiriyorum. (II) Köylüsünden padişahına, cumhurreisinden ilkokul öğrencisine kadar her basamağın- da boy boy şair dizili bir millet. (III) Şiirin iyisini kötüsünden ayırt edebilmek için her tür şiiri okumak gerektiğine ina- nırım ben. (IV) Anadolu'nun ortasında bir köye giderseniz ne bir tutam kırmızı kiremidi vardır ne bir yudum durulmuş su ne okulu ne camisi ne yolu ne de izi. (V) Toprak damlı, çamur badanalı eve girerseniz cam çerçeve, kapı pencere hak getire; Orta Çağ'dan kalma bu köyde bir şey mutlaka vardır: Şiir. Bu parçanın anlam akışını numaralanmış cümlelerden hangisi bozmaktadır?

11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde düzeltme ( retinin kullanımı ile ilgili bir yanlışlık yapılmıştır? A) Hayvanlar âleminde içgüdü önemli bir yer tutar. B) Kötü alışkanlıklarına hâlâ devam ediyor. C) Bu hikâye, yazarın olgunluk döneminde eserlerinden biridir. bakmak gerekir. D) Tarihî anlamak için olayların yaşandığı E) Bedelli askerlikle ilgili resmi kurumlardan haber yazdığ zamana

3. Aşağıdakilerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır? A) Onunla bu konuda daha önce de konuşmuştuk ama onu ikna edememiştik. B) Çocuk, üç bardak çay içip iki simit yediği hâlde doymamıştı. C) Bu proje kapsamında yetkilendirilen herkes, elin- den geleni ardına koymayıp canla başla çalıştı. D) Bu davranışlarıyla bize zarar mi veriyor yarar mi sağlıyor karar veremedik. E) Ürünlerde indirim yapılması, kısa süreli de olsa sa- tışların hareketlenmesini sağladı.

i. 7 : ITAR 6. (1. PARÇA) Define Adası sanırım ilk okuyup da çok etkilendiğim romandi. Jules Verne romanları, ardından Edgar Allan Poe'nun, O'Henry'nin, Mark Twain'in öykülerinden, Dostoyevski'nin Suç ve Ceza'sından etkilendiğimi ha- tırlıyorum. Türk edebiyatından ilk etkilendiğim yazar Halit Ziya Uşaklıgil idi, daha doğrusu Mai ve Siyah ro- manı. Hüseyin Rahmi'nin romanlarını da eklemeliyim. (II. PARÇA) Ahmet İhsan, Ahmet Mithat, tabii ki Falih Rıfkı Atay... En beğendiğim, en severek okuduğum Falih Rıfkı'dır mesela. Nedim Gürsel gezilerini edebî bir üslupla yazar. Enis Batur'un gezi kitapları değerli metinlerden oluşur. Murat Belge'nin gezi notları da öyle. Aynı yazara ait olan bu iki parçayla ilgili olarak aşa- ğıdakilerden hangisi söylenebilir? A) Gençlere iyi bir roman yazarı olmaları için tavsiye- lerde bulunmuştur. B) Parçalardan birinde fikirlerini desteklemek için ala- nında saygı duyulan bir kişiyi tanık göstermiştir. C) İki parçada da sanatsal (edebî) bir üslup kullanmış- tır. D) Birinde çocuklukta etkilendiği kitaplardan, diğe- rinde gezi edebiyatı türünde eser veren beğendiği yazarlardan bahsetmektedir. E) İki parçada da örnekler vermiştir.

4D Serisi Ⓡ 4. Aşağıdaki dizelerden hangisi yüklemin türüne gö re ötekilerden farklıdır? A) Umutsuz bir bekleyiş başladı içinde B) Tarif edilmez güllerin yankısıdır gözlerin C) Merhametin ta kendisiydi) gözlerin D) Yaralı bir ceylan gibi içli bir sesin vardu E) Merhamet saçlarını islatan sessiz bir yağmurdu

12. "Şiir" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde sözde özne olarak kullanılmıştır? A) Şiir ancak, uzun ve üzücü seyahatlerden sonra doğabilir. B) Şiir, konuşma ile susmayı bir araya getirir. C) Şiir olmayan yerde, insan sevgisi de olmaz. Büyük şiir, düşüncelerimizi doyurmaz; allak bullak eder. E) Gerçek bir şiir, düşüncelerle değil, sözcüklerle yazılır...

(Dil Bilgisi - Anlatım Bozukluğu) 1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlatım bozuklu- 'ğu vardır? A) Onu yeterince tanıdığını düşünmüyor, bu yüzden de hiç güvenmiyordu. B) Elimdeki çantanın çok ağır olduğunu fark edince hemen yardımıma koştu. C) Çiçekleri sulaması için anahtarı yengeme bırak- miştim. D) Uçakta ancak bir hafta sonraya yer bulabilmişler. E) Çocuklarını çok sever, onlarla sürekli ilgilenir.

Paul Theroux'nun Sivrisinek Sahili, yayımlandığı dönem- de epey ses getiren bir eser. Ayrıca beyaz perdeye uyar- lanmış ve film, eleştirmenlerden olumlu tepkiler almıştı. Sivrisinek Sahili kadar Yeniden Patagonya'da ve Kör Ay- dınlık da yazarın tanınırlığını artırmıştı. Theroux, Patagon- ya üzerine yazdıklarında, bir tür edebi gezginlikten söz açmış ve âdeta kâşif gibi orada yeni ne gördüyse büyük bir heyecanla anlatmış. Yeniden Patagonya'da, her ne kadar bir gezi kitabıysa da yolculuk ve yol temasını bir olay örgüsü içinde edebî bir zenginlikle vurguladığından edebiyat alanında ön plana çıkmayı başarıyor. Sivrisinek Sahili'nde de yolculuk, kaçış ve yeni bir yaşam arayışı etrafında şekillenen bir olay örgüsü hâkim. 17. I. Gerçeklikle kurguyu harmanlayan gezi yazıları yaz- dığı II. Kimi eserlerinde tema yönüyle ortaklıklar olduğu III. Eserlerinde sinemaya uyarlamaya uygun bir dil kul- landığı kul-/ Bu parçada sözü edilen sanatçıyla ilgili olarak yuka- ridakilerden hangileri söylenemez? I ve II D) II ve III B) Yalnız II E) Yalnız III C) I ve Ill yınları

18. (1) Zengin bir kelime hazinesine sahip olan öğrenciler; kendilerini iyi ifade ettikleri gibi, daha fazla kelimeyle düşünüp düşüncelerini akıcı, tutarlı bir şekilde karşısındakilere iletirler. (II) Kelime hazinesi fakir olan öğrenciler ise iletişimde sorun yaşarlar. (III) Az kelime ile düşünüp konuştukları için vermek istedikleri mesajı doğru bir şekilde iletemezler. (IV) Sanatçılar ve yazarlar, zengin bir kelime hazinesine sahip oldukları için özgün eserler ortaya koymuşlardır. (V) Kelime dağarcığının geliştirilmesinin öğrencilere yapacağı katkının farkında olan eğitimciler, Türkçe derslerinde kelime hazinesinin geliştirilmesine yer vermişlerdir. Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır? A) I B) II C) III anomart D) IV E) V 6

13. I. Aruz ölçüsünün kullanılması II. Didaktik nitelikte olması III. Mesnevi nazım biçimiyle yazılması IV. Karahanlı Türkçesinin özelliklerini taşıması Tasavvufi nitelikli ilk eserlerden olması ď Yukarıda sıralananlardan hangileri Kutadgu Bilig ile Atebetü'l-Hakayık'ın ortak özellikleri değildir? A) I ve III might for D) III ye v AYT-4 KIRMIZI SERI B) II ve V E) Ive V C) Ive V 6 16.