Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Lise Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
imizi
LİMİT YAYINLARI
5. Kronolojik bir sıranın takip edildiği romanlarda olay
III IV
|
||
örgüsü, işgal manzaraları ile başlar.
V
Bu cümlede numaralanmış sözcüklerle ilgili
aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
vid
AY I. sözcükte, tamlayan eki kullanılmıştır.
B) II. sözcükte, birden fazla yapım eki kullanılmıştır.
III. sözcükte, birden fazla çekim eki kullanılmıştır.
IV. sözcük, basit yapılı bir sözcüktür.
V. sözcükte, hem yapım eki hem çekim eki
kullanılmıştır.
dalma
ve or
yazılı
Buc
aşa
A)
B)
C)
D)
E)
Lise Türkçe
Ses Bilgisine Giriş
imizi LİMİT YAYINLARI 5. Kronolojik bir sıranın takip edildiği romanlarda olay III IV | || örgüsü, işgal manzaraları ile başlar. V Bu cümlede numaralanmış sözcüklerle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? vid AY I. sözcükte, tamlayan eki kullanılmıştır. B) II. sözcükte, birden fazla yapım eki kullanılmıştır. III. sözcükte, birden fazla çekim eki kullanılmıştır. IV. sözcük, basit yapılı bir sözcüktür. V. sözcükte, hem yapım eki hem çekim eki kullanılmıştır. dalma ve or yazılı Buc aşa A) B) C) D) E)
erçekleşen prote-
grafiklerden han-
miktarı
miktarı
Tezkire ile ilgili aşağıda verilen bilgilerden han-
gisi doğru değildir?
A) Eskiden belli bir meslekte yetişmiş kişilerin ya-
şam öykülerinin anlatıldığı eserlere denir.
B) Kapsadıkları kişilerin mesleklerine göre "şairler
tezkiresi,hattatlar tezkiresi" gibi isimler alır.
C) Adlara ya da mahlaslara göre alfabetik olarak
düzenlenir.
D) Edebiyatımızdaki ilk tezkire örneği "Latifi fezki
resi"dir.
E) Tezkirenin kelime anlamı "zikredilen, sözü ed
len, bahsi geçen" anlamındadır.
3.-
20..
P
y
S
Lise Türkçe
Divan Şiiri Sanatçıları
erçekleşen prote- grafiklerden han- miktarı miktarı Tezkire ile ilgili aşağıda verilen bilgilerden han- gisi doğru değildir? A) Eskiden belli bir meslekte yetişmiş kişilerin ya- şam öykülerinin anlatıldığı eserlere denir. B) Kapsadıkları kişilerin mesleklerine göre "şairler tezkiresi,hattatlar tezkiresi" gibi isimler alır. C) Adlara ya da mahlaslara göre alfabetik olarak düzenlenir. D) Edebiyatımızdaki ilk tezkire örneği "Latifi fezki resi"dir. E) Tezkirenin kelime anlamı "zikredilen, sözü ed len, bahsi geçen" anlamındadır. 3.- 20.. P y S
9.
?
D) Halide Edip Adıvar
E) Yakup Kadri Karaosmanoğlu
1.grup
1. Bir Sürgün
II. Erenlerin Bağından
III. Zoraki Diplomat
IV. Bir Serencam
V. Yaban
A
II.grup
Mensur şiir
Büyük elçilik anıları
Jön Türkler
Aydın-köylü çatışması
1. gruptaki eserlerden hangisi, II. grupta verilenlerin her-
hangi biriyle eşleştirilemez?
A) I
B) II
C) III D) V
EFSANE AYT/ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI SB/B SERİSİ
E) V
17
Lise Türkçe
Servetifünun Dönemi’nde Roman Özellikleri
9. ? D) Halide Edip Adıvar E) Yakup Kadri Karaosmanoğlu 1.grup 1. Bir Sürgün II. Erenlerin Bağından III. Zoraki Diplomat IV. Bir Serencam V. Yaban A II.grup Mensur şiir Büyük elçilik anıları Jön Türkler Aydın-köylü çatışması 1. gruptaki eserlerden hangisi, II. grupta verilenlerin her- hangi biriyle eşleştirilemez? A) I B) II C) III D) V EFSANE AYT/ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI SB/B SERİSİ E) V 17
<
ü
6.
?
173
Buhran, Siyah Kitap sanatçının şiir türündeki eserleridir.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi
getirilebilir?
A) Ziya Gökalp
C) Celal Sahir Erezan
B) Euat Köprütü
D) Halit Fahri Ozansoy
E) Enis Behiç Koryürek
Yakup Kadri Karaosmanoğlu, Bir Sürgün romanında
|
||
yeni kurulan Ankara'nın durumunu anlatır. Cumhuriyet
|||
yıllarında yanlış yorumlanan
yeniliklerin, bu yoru-
düştükle-
mu yapanların ne denli gülünç duruma
ri gözler önüne serilir. Selma Hanım, bu romanın
IV
başkahramanıdır. Panorama adlı roman da bir bakıma bu
romanın devamıdır.
Bu parçadaki numaralanmış yerlerden hangisinde bir
bilgi yanlışı vardır?
A) I
B)
C) 111
D) IV
E) V
EFSANE AYT/TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI SB/B SERİSİ
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
< ü 6. ? 173 Buhran, Siyah Kitap sanatçının şiir türündeki eserleridir. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilebilir? A) Ziya Gökalp C) Celal Sahir Erezan B) Euat Köprütü D) Halit Fahri Ozansoy E) Enis Behiç Koryürek Yakup Kadri Karaosmanoğlu, Bir Sürgün romanında | || yeni kurulan Ankara'nın durumunu anlatır. Cumhuriyet ||| yıllarında yanlış yorumlanan yeniliklerin, bu yoru- düştükle- mu yapanların ne denli gülünç duruma ri gözler önüne serilir. Selma Hanım, bu romanın IV başkahramanıdır. Panorama adlı roman da bir bakıma bu romanın devamıdır. Bu parçadaki numaralanmış yerlerden hangisinde bir bilgi yanlışı vardır? A) I B) C) 111 D) IV E) V EFSANE AYT/TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI SB/B SERİSİ
5.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir kanının yanlış
olduğu belirtilmemiştir?
A)
B)
Her ne kadar öyle olduğu sanılıyorsa da sözcük-
leri yan yana getirmekle cümle kurulmuyor.
Dünü yarında görmek isteği veya bugünde dünü
bulma isteği, gerçekte bize yeni sayılabilecek ge-
leceği unutturmaktadır.
C) Okur, sanatçıyı anlamak için gerçekten çaba har-
carsa onun hakkındaki görüşleri tamamen deği-
şecektir.
E)
D) Ülkemizin değerleri, bazılarının dediği gibi küre-
selleşmeden değil, yerel değerlere sırt çevirmek-
ten yok oluyor.
Sanat, aslında insanlar arasındaki farklılığı orta-
dan kaldırmayı hedeflemez, farklılığın zenginlik
olduğunu hatırlatır.
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir kanının yanlış olduğu belirtilmemiştir? A) B) Her ne kadar öyle olduğu sanılıyorsa da sözcük- leri yan yana getirmekle cümle kurulmuyor. Dünü yarında görmek isteği veya bugünde dünü bulma isteği, gerçekte bize yeni sayılabilecek ge- leceği unutturmaktadır. C) Okur, sanatçıyı anlamak için gerçekten çaba har- carsa onun hakkındaki görüşleri tamamen deği- şecektir. E) D) Ülkemizin değerleri, bazılarının dediği gibi küre- selleşmeden değil, yerel değerlere sırt çevirmek- ten yok oluyor. Sanat, aslında insanlar arasındaki farklılığı orta- dan kaldırmayı hedeflemez, farklılığın zenginlik olduğunu hatırlatır.
MSÜ/Türkçe
5. Küçükken zekâ sorunu olduğu düşünülürken atomu keşfe-
dip parçalayarak herkesi şaşırtan Einstein'ın zamanında,
güçlü ve zayıf kuvvetler henüz keşfedilmemişti. Einstein iki
farklı kuvvetin varlığını -kütle çekimi ile elektromanyetizma-
oldukça sorunlu bulmuştu. Bu yüzden onun teorileri sert tar-
tışmalara yol açıyordu. Bu yüzden de bu iki kuvvetin aslın-
da tek bir büyük temel ilkenin görünümü olduğunu göste-
receğini umduğu birleşik bir alan kuramı arayışına girdi.
Onun bu sonuçsuz arayışı otuz yıl sürecekti. Don Kişot'un-
kine benzeyen bu arayış, Einstein'ı ana akım fizikten ve bi-
lim insanlarından ayırdı. 1940'ların başında bir dostuna, "As-
lina bakarsan çorap giymemekle tanınan, özel bazı durum-
larda ilginç bir vaka olarak sergilenen yalnız bir ihtiyar olup
çıktım." diyecekti. Sanılanın aksine Nobel Ödülü'nü "İzafiyet
Teorisi" ile değil, "Fotoelektrik Etkisi" ile almıştır.
Bu parçadan Einstein ile ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisine ulaşılamaz?
A) Zamanının çok ilerisini görebilen bir bilim insanıdır.
B) Düşünceleriyle çağdaşı bilim insanlarından farklı bir ta-
vir sergilemiştir.
C) Bir iddiasını ispatlamak için uzun yıllar çalışsa da sonuç
alamamıştır.
D) Hakkında edinilmiş yanlış bilgiler vardır.
E) Yaşamının son dönemlerinde fikirlerinden çok, dış görü-
nümüyle ilgilenilmiştir.
7.
Prf Yayınları
ÜI
De
ne
is
ri
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
MSÜ/Türkçe 5. Küçükken zekâ sorunu olduğu düşünülürken atomu keşfe- dip parçalayarak herkesi şaşırtan Einstein'ın zamanında, güçlü ve zayıf kuvvetler henüz keşfedilmemişti. Einstein iki farklı kuvvetin varlığını -kütle çekimi ile elektromanyetizma- oldukça sorunlu bulmuştu. Bu yüzden onun teorileri sert tar- tışmalara yol açıyordu. Bu yüzden de bu iki kuvvetin aslın- da tek bir büyük temel ilkenin görünümü olduğunu göste- receğini umduğu birleşik bir alan kuramı arayışına girdi. Onun bu sonuçsuz arayışı otuz yıl sürecekti. Don Kişot'un- kine benzeyen bu arayış, Einstein'ı ana akım fizikten ve bi- lim insanlarından ayırdı. 1940'ların başında bir dostuna, "As- lina bakarsan çorap giymemekle tanınan, özel bazı durum- larda ilginç bir vaka olarak sergilenen yalnız bir ihtiyar olup çıktım." diyecekti. Sanılanın aksine Nobel Ödülü'nü "İzafiyet Teorisi" ile değil, "Fotoelektrik Etkisi" ile almıştır. Bu parçadan Einstein ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz? A) Zamanının çok ilerisini görebilen bir bilim insanıdır. B) Düşünceleriyle çağdaşı bilim insanlarından farklı bir ta- vir sergilemiştir. C) Bir iddiasını ispatlamak için uzun yıllar çalışsa da sonuç alamamıştır. D) Hakkında edinilmiş yanlış bilgiler vardır. E) Yaşamının son dönemlerinde fikirlerinden çok, dış görü- nümüyle ilgilenilmiştir. 7. Prf Yayınları ÜI De ne is ri
ver veren, şiir-
unduğu eser-
landığı ilk
en hangi-
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde birden fazl
yazım yanlışı vardır?
A) Kütüphanedeki tüm kitaplar tektek kayıt altına
alındı.
B) Giriş çıkışlar titizlikle kontrol ediliyor.
C) Bu işi de layıkıyla yerine getireceğine eminim.
D) Sebeb bildirmeden çekip gitti.
E) Sen de bu işin sırını bilir gibi bir durum var.
Lise Türkçe
Yazım Kuralları
ver veren, şiir- unduğu eser- landığı ilk en hangi- Aşağıdaki cümlelerden hangisinde birden fazl yazım yanlışı vardır? A) Kütüphanedeki tüm kitaplar tektek kayıt altına alındı. B) Giriş çıkışlar titizlikle kontrol ediliyor. C) Bu işi de layıkıyla yerine getireceğine eminim. D) Sebeb bildirmeden çekip gitti. E) Sen de bu işin sırını bilir gibi bir durum var.
Şairlerin biyografilerine, eserlerine yer veren, şiir-
ri hakkında değerlendirmelerin bulunduğu eser-
lere şuara tezkiresi denir.
Türk şairlerinin biyografilerinin toplandığı ilk
Türkçe şuara tezkiresi aşağıdakilerden hangi-
sinde verilmiştir?
A) Tezkiretül Evliya
B) Mecâlisü'n-Nefâis
C) Heşt Behişt
D) Miratül Memalik
E) Latifi Tezkiresi
O
7.
Lise Türkçe
Divan Şiiri Sanatçıları
Şairlerin biyografilerine, eserlerine yer veren, şiir- ri hakkında değerlendirmelerin bulunduğu eser- lere şuara tezkiresi denir. Türk şairlerinin biyografilerinin toplandığı ilk Türkçe şuara tezkiresi aşağıdakilerden hangi- sinde verilmiştir? A) Tezkiretül Evliya B) Mecâlisü'n-Nefâis C) Heşt Behişt D) Miratül Memalik E) Latifi Tezkiresi O 7.
pok atom modeli olmuştur.
ru ve yanlış yönleri olmuş,
tarak modern atorn modeli
ellerine ait verilen gö-
n atom modelinde yer
ya atom gruplarından
um kütlesi çekirdekte
"Yedi Meşaleciler, edebî topluluğunun önemli isim-
lerinden biri de Yaşar Nabi Nayır'dır."
Bu cümlede aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Çoğul adlar
B) Özel ad
W
C) Çıkma hal eki
D) Yönelme hal eki
Tamlayan eki
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
pok atom modeli olmuştur. ru ve yanlış yönleri olmuş, tarak modern atorn modeli ellerine ait verilen gö- n atom modelinde yer ya atom gruplarından um kütlesi çekirdekte "Yedi Meşaleciler, edebî topluluğunun önemli isim- lerinden biri de Yaşar Nabi Nayır'dır." Bu cümlede aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Çoğul adlar B) Özel ad W C) Çıkma hal eki D) Yönelme hal eki Tamlayan eki
msanive
Yaşar" adlı öyküsünü ilk okuduğumda yazarın ustalığına büyük bir
hayranlık duymuştum. (II) Öykü, gerek kurgu gerek dil bakımından aynı dönemde yazılmış
pek çok eseri geride bırakacak bir niteliğe sahipti. (III) Aldığım edebî lezzet, beni yazarın di-
ger kitaplarını temin edip hepsini kısa sürede okumaya itmişti. (IV) Tolstoy'u okudukça içim-
de tarifi pek de mümkün olmayan bir yazma tutkusu ortaya çıkıvermişti.
Bu metinde numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) 1. cümlede zarf-fiil, zaman bildirmektedir.
II. cümlede zarf-fiil kullanılmamıştır.
III. cümlede birden fazla zarf-fiil vardır.
D) IV. cümlede fiilimsiye bağlı bir sözcük kullanılmıştır.
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
msanive Yaşar" adlı öyküsünü ilk okuduğumda yazarın ustalığına büyük bir hayranlık duymuştum. (II) Öykü, gerek kurgu gerek dil bakımından aynı dönemde yazılmış pek çok eseri geride bırakacak bir niteliğe sahipti. (III) Aldığım edebî lezzet, beni yazarın di- ger kitaplarını temin edip hepsini kısa sürede okumaya itmişti. (IV) Tolstoy'u okudukça içim- de tarifi pek de mümkün olmayan bir yazma tutkusu ortaya çıkıvermişti. Bu metinde numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) 1. cümlede zarf-fiil, zaman bildirmektedir. II. cümlede zarf-fiil kullanılmamıştır. III. cümlede birden fazla zarf-fiil vardır. D) IV. cümlede fiilimsiye bağlı bir sözcük kullanılmıştır.
1.
TYT / TÜRKÇE
TÜRKÇE TEST
1. Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısmına iş
Leonardo da Vinci, tüm zamanların (yüzyılların) en büyük
ressamlarından biriydi. Birçok eser ortaya koydu ama çok
az sayıda resmini tamamlayabildi. O, resimlerini yaparken
||
(üretirken) yeni malzemeler ve tekniklerden yararlanmış,
perspektifi başarıyla (ustalıkla) kullanmıştır. Resimlerindeki
figürlerin (biçimlerin) kusursuz matematiksel oranları olma-
IV
sına özen göstermiştir. Bu yüzden de insan bedenini incele-
miş, onda birtakım standart (ölçünlü) oranlar olduğunu fark
V
etmiştir. Örneğin yetişkinlerde baş, "boy'un sekizde biridir.
Kulak uzunluğu ile burun uzunluğu eşittir. Kolun parmak-
lardan dirseğe kadar olan bölümü, "boy'un dörtte biridir.
Leonardo da Vinci, saptadığı bu oranları 1487'de yaptığı
Vitruvius Adamı adlı tablosunda göstermiştir.
Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisinin
anlamı, ayraç içinde verilenle uyuşmamaktadır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
3.
8
i
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar
1. TYT / TÜRKÇE TÜRKÇE TEST 1. Bu testte 40 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısmına iş Leonardo da Vinci, tüm zamanların (yüzyılların) en büyük ressamlarından biriydi. Birçok eser ortaya koydu ama çok az sayıda resmini tamamlayabildi. O, resimlerini yaparken || (üretirken) yeni malzemeler ve tekniklerden yararlanmış, perspektifi başarıyla (ustalıkla) kullanmıştır. Resimlerindeki figürlerin (biçimlerin) kusursuz matematiksel oranları olma- IV sına özen göstermiştir. Bu yüzden de insan bedenini incele- miş, onda birtakım standart (ölçünlü) oranlar olduğunu fark V etmiştir. Örneğin yetişkinlerde baş, "boy'un sekizde biridir. Kulak uzunluğu ile burun uzunluğu eşittir. Kolun parmak- lardan dirseğe kadar olan bölümü, "boy'un dörtte biridir. Leonardo da Vinci, saptadığı bu oranları 1487'de yaptığı Vitruvius Adamı adlı tablosunda göstermiştir. Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisinin anlamı, ayraç içinde verilenle uyuşmamaktadır? A) I B) II C) III D) IV E) V 3. 8 i
24. Evrende bazı durumların akla gelmeyecek derecede bir-
biriyle ilişkisi vardır. Şöyle bir anlatı var: Uzay mekiğinin
yakıt tankının genişliği 1,5 metre. Bunun sebebi iki atın
kalçalarının genişliğinin aynı ölçüde olmasıdır. Çünkü ya-
kıt tankı trenle taşınır, tren raylarının genişliği 1,5 metre.
Tren rayları tramvay yolunu yapanlar tarafından yapıldı.
Tramvay yolunu yapanlar, at arabalarının genişliğini ölçü
almıştır. Uzay mekiğinin, atla ölçü bakımından ilişkisi böy-
lece kurulur. Doğadaki ekosistemi hatta kelebek etkisini
de bu konuya, bağlayabiliriz. ----
Bu parçanın sonuna düşüncenin akışına göre aşağı-
dakilerden hangisi getirilebilir?
A) Uzay mekiği, pek çok bilimsel araştırmanın birikimiyle
oluşan bir icattır.
B) Ekosisteme göre güçlü olan ayakta kalır ve zayıf olan
yok olmaya mahkûmdur.
C) Yapılan icatlar, birbirini destekler niteliktedir ve her bir
icat önceki icatlardan faydalanır.
D) Atların, insanlığın ilerlemesinde ve teknolojinin bu se-
viyeye gelmesinde büyük katkıları vardır.
E) Tabiattaki her varlık, sistemin bir parçasıdır ve par-
çaların en büyüğünün en küçüğüyle mutlaka bir bağı
vardır.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
24. Evrende bazı durumların akla gelmeyecek derecede bir- biriyle ilişkisi vardır. Şöyle bir anlatı var: Uzay mekiğinin yakıt tankının genişliği 1,5 metre. Bunun sebebi iki atın kalçalarının genişliğinin aynı ölçüde olmasıdır. Çünkü ya- kıt tankı trenle taşınır, tren raylarının genişliği 1,5 metre. Tren rayları tramvay yolunu yapanlar tarafından yapıldı. Tramvay yolunu yapanlar, at arabalarının genişliğini ölçü almıştır. Uzay mekiğinin, atla ölçü bakımından ilişkisi böy- lece kurulur. Doğadaki ekosistemi hatta kelebek etkisini de bu konuya, bağlayabiliriz. ---- Bu parçanın sonuna düşüncenin akışına göre aşağı- dakilerden hangisi getirilebilir? A) Uzay mekiği, pek çok bilimsel araştırmanın birikimiyle oluşan bir icattır. B) Ekosisteme göre güçlü olan ayakta kalır ve zayıf olan yok olmaya mahkûmdur. C) Yapılan icatlar, birbirini destekler niteliktedir ve her bir icat önceki icatlardan faydalanır. D) Atların, insanlığın ilerlemesinde ve teknolojinin bu se- viyeye gelmesinde büyük katkıları vardır. E) Tabiattaki her varlık, sistemin bir parçasıdır ve par- çaların en büyüğünün en küçüğüyle mutlaka bir bağı vardır.
23. Şiirlerime ne anlam verilirse anlamları odur. Benim onlar-
dan çıkardığım anlam bana göredir, bu durum başkaları-
nın onlara farklı anlamlar yüklemesine engel olmaz. Her
şiirin, şairin belirli bir düşüncesine uygun yahut bu düşün-
cenin tıpkısı, asıl, tek bir anlamı olduğunu söylemek; şii-
rin yapısına aykırı, şiiri öldürebilecek bir yanılmadır. Şiirin
amacı, hiçbir zaman belirli bir şey anlatmak değildir. Şiirin
anlamı, şairin içinden geçen anlaşılabilir, olabilir olayları
okura aktarmak değildir. İstenilen, okurda bir ruh hâli ya-
ratmaktır.
1. Okurun duygu ve düşüncelerine tercüman olmaktır.
II. Şairin vermek istediği mesajı estetik bir biçimde, oku-
ra hissettirmeden vermektir.
III. Okurda farklı duygu ve düşüncelerin belirmesinin önü-
nu açmaktır.
Bu parçaya göre şiirin amacı yukarıdakilerden hangi-
leridir?
A) Yalnız I
D) I ve II
B) Yalnız II
C) Yalnız III
E) I, II ve III
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
23. Şiirlerime ne anlam verilirse anlamları odur. Benim onlar- dan çıkardığım anlam bana göredir, bu durum başkaları- nın onlara farklı anlamlar yüklemesine engel olmaz. Her şiirin, şairin belirli bir düşüncesine uygun yahut bu düşün- cenin tıpkısı, asıl, tek bir anlamı olduğunu söylemek; şii- rin yapısına aykırı, şiiri öldürebilecek bir yanılmadır. Şiirin amacı, hiçbir zaman belirli bir şey anlatmak değildir. Şiirin anlamı, şairin içinden geçen anlaşılabilir, olabilir olayları okura aktarmak değildir. İstenilen, okurda bir ruh hâli ya- ratmaktır. 1. Okurun duygu ve düşüncelerine tercüman olmaktır. II. Şairin vermek istediği mesajı estetik bir biçimde, oku- ra hissettirmeden vermektir. III. Okurda farklı duygu ve düşüncelerin belirmesinin önü- nu açmaktır. Bu parçaya göre şiirin amacı yukarıdakilerden hangi- leridir? A) Yalnız I D) I ve II B) Yalnız II C) Yalnız III E) I, II ve III
22. (1) Heykel sanatını ilk kez ortaya çıkaran Anadolu ve Doğu
kültürleri, henüz emekleme aşamasındayken boğa ile ilgil
ilk heykel örneklerini vermişlerdi. (II) Bu heykellerin ilk ör-
nekleri de Anadolu'da, Konya Çatalhöyük'te MÖ 6500'lere
tarihlenen boğa başları olmuştu. (III) Dünyanın ilk kabart-
maları ise Göbeklitepe'de bulunmaktadır, burada bulunan
dünyadaki ilk tapınakta çok sayıda hayvanın kabartmaları
vardır. (IV) Üstelik bu kabartmaların yapımında gösterilen
ustalık, Göbeklitepe'de çok öncelerden beri kabartma ve
heykellerin yapıldığının göstergesidir. (V) Bu kabartmala-
rin bu kadar ustaca yapılabilmesi, Göbeklitepe'dekilerin
ilk örnekler olamayacağının delilidir.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangi ikisinde
çıkarımda bulunulmuştur?
A) I ve II
D) III ve IV
B) II ve III
E) IV ve V
C) II ve IV
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
22. (1) Heykel sanatını ilk kez ortaya çıkaran Anadolu ve Doğu kültürleri, henüz emekleme aşamasındayken boğa ile ilgil ilk heykel örneklerini vermişlerdi. (II) Bu heykellerin ilk ör- nekleri de Anadolu'da, Konya Çatalhöyük'te MÖ 6500'lere tarihlenen boğa başları olmuştu. (III) Dünyanın ilk kabart- maları ise Göbeklitepe'de bulunmaktadır, burada bulunan dünyadaki ilk tapınakta çok sayıda hayvanın kabartmaları vardır. (IV) Üstelik bu kabartmaların yapımında gösterilen ustalık, Göbeklitepe'de çok öncelerden beri kabartma ve heykellerin yapıldığının göstergesidir. (V) Bu kabartmala- rin bu kadar ustaca yapılabilmesi, Göbeklitepe'dekilerin ilk örnekler olamayacağının delilidir. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangi ikisinde çıkarımda bulunulmuştur? A) I ve II D) III ve IV B) II ve III E) IV ve V C) II ve IV
tire-
rke-
arklı
I ve
şım
Özel
şeyi 21. Bir edebiyat eserini bilimsel ilkelere göre çözümlemenin
kendi içerisinde çelişkiler barındırdığı görülür. Eseri bazı
istatistiki verilerle veya bazı tablolarla açıklarken bile yo-
ruma giden eleştirmen, kendi kültürel birikimini devreye
koyar. Başka bir ifade ile sanatsal bir eserin incelemesi
yapılıyorsa ister istemez kişisel yorumlara doğru bir kay-
ma meydana gelir. Objektif olduğunu iddia eden bir ede-
biyat araştırmacısı bile bütünüyle objektif olamaz. Çünkü
incelediği bir eseri seçerken yine kişisel zevkleri devreye
girer.
girip
ece
r.
bir-
Bu parçadan hareketle aşağıdaki yargılardan hangisi-
ne ulaşılamaz?
A) Edebiyat araştırmacısı eseri ancak bilimsel ilkelere
göre değerlendirirse tam olarak objektif olur.
B) Bir sanat eseri inceleniyorsa bu incelemenin kişisel
beğenilerden uzak kalması düşünülemez.
C) Tarafsız olduğunu söyleyen bir edebiyat araştırmacısı
bile yanlı davranmaktan kurtulamaz.
D) Edebî bir eseri bilimsel ilkelere göre tahlil etmek, tah-
lilde yorumlara yer verilmeyeceği anlamına gelmez.
E) Eserin incelenmesinde tablolar ve istatistiki veriler,
objektif bir eleştirmenin bile kültür birikiminden nasibi-
ni alır.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
tire- rke- arklı I ve şım Özel şeyi 21. Bir edebiyat eserini bilimsel ilkelere göre çözümlemenin kendi içerisinde çelişkiler barındırdığı görülür. Eseri bazı istatistiki verilerle veya bazı tablolarla açıklarken bile yo- ruma giden eleştirmen, kendi kültürel birikimini devreye koyar. Başka bir ifade ile sanatsal bir eserin incelemesi yapılıyorsa ister istemez kişisel yorumlara doğru bir kay- ma meydana gelir. Objektif olduğunu iddia eden bir ede- biyat araştırmacısı bile bütünüyle objektif olamaz. Çünkü incelediği bir eseri seçerken yine kişisel zevkleri devreye girer. girip ece r. bir- Bu parçadan hareketle aşağıdaki yargılardan hangisi- ne ulaşılamaz? A) Edebiyat araştırmacısı eseri ancak bilimsel ilkelere göre değerlendirirse tam olarak objektif olur. B) Bir sanat eseri inceleniyorsa bu incelemenin kişisel beğenilerden uzak kalması düşünülemez. C) Tarafsız olduğunu söyleyen bir edebiyat araştırmacısı bile yanlı davranmaktan kurtulamaz. D) Edebî bir eseri bilimsel ilkelere göre tahlil etmek, tah- lilde yorumlara yer verilmeyeceği anlamına gelmez. E) Eserin incelenmesinde tablolar ve istatistiki veriler, objektif bir eleştirmenin bile kültür birikiminden nasibi- ni alır.
-moid ostab ipibelhumuy ibnex smiled id ab illore
imsesy hid
Lovitey Tuvveest id blab
-doy laignert nabnnslysio ase bisbipses cbsp1squ8
VIB
Sout
gub uno
36. Batı'da gelenek, modern kelimesinin ifade ettiği yenilik
ve değişmenin benimsenmesi sonucunda olumsuz bir
anlam kazanmaya başlamıştır. Raymond Williams, "mo-
dernleşme kuramının çeşitli biçimleri içinde gelenek veya
gelenekselin reddedilerek kullanıldığını" özellikle vurgula-
mıştır çünkü geleneğin toplum içinde yaşayan ve niteliğini
koruyan kurallar bütünü olması, onu değişime elverişli bir
hâle sokamamıştır. Modern de yeniliğin oluşumuyla kav-
ramsal anlamını kazanmış; denge kurmaktan öte, denge
bozucu kaygan zemin yapısıyla eskiyi ötelemiştir. Bu kav-
ram, genel oluşa zıt olarak özel oluşu tercih etmiş; bu özel
oluş da devamlı bir değişimi ve gelişimi, sadece yeni olanı
bünyesinde barındırmıştır.
Bu parçadan hareketle gelenek ve modern kavramla-
rıyla ilgili esminie nabnneupyub Aline pinięty
I. Modern, geleneksel olanı reddederek yalnızca yeni
ba tid meng
teeme nise
olanı almıştır.
-helomux ngentutey ninsmlo yonid nid iyi sbmulqot ib
II. Gelenek, eskiyi muhafaza etmiş; moder ise yeniliği
temsil etmiştir. 16 nueino abismlo lien
7
III. Modern, değişime açıktır ve eskiyi kenara itmeye veya
• sinemer dönüştürmeye çalışmıştır. Siname umulqal
yargılarından hangilerine ulaşılabili ob nüzmüm
leit leigned nebiolüsöz gimnostemon abspie
A) Yalnız I
B) Yalnız II
Tribhin
E) I, II ve III
D) I ve III
!!!
ve
karekök
Up
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
-moid ostab ipibelhumuy ibnex smiled id ab illore imsesy hid Lovitey Tuvveest id blab -doy laignert nabnnslysio ase bisbipses cbsp1squ8 VIB Sout gub uno 36. Batı'da gelenek, modern kelimesinin ifade ettiği yenilik ve değişmenin benimsenmesi sonucunda olumsuz bir anlam kazanmaya başlamıştır. Raymond Williams, "mo- dernleşme kuramının çeşitli biçimleri içinde gelenek veya gelenekselin reddedilerek kullanıldığını" özellikle vurgula- mıştır çünkü geleneğin toplum içinde yaşayan ve niteliğini koruyan kurallar bütünü olması, onu değişime elverişli bir hâle sokamamıştır. Modern de yeniliğin oluşumuyla kav- ramsal anlamını kazanmış; denge kurmaktan öte, denge bozucu kaygan zemin yapısıyla eskiyi ötelemiştir. Bu kav- ram, genel oluşa zıt olarak özel oluşu tercih etmiş; bu özel oluş da devamlı bir değişimi ve gelişimi, sadece yeni olanı bünyesinde barındırmıştır. Bu parçadan hareketle gelenek ve modern kavramla- rıyla ilgili esminie nabnneupyub Aline pinięty I. Modern, geleneksel olanı reddederek yalnızca yeni ba tid meng teeme nise olanı almıştır. -helomux ngentutey ninsmlo yonid nid iyi sbmulqot ib II. Gelenek, eskiyi muhafaza etmiş; moder ise yeniliği temsil etmiştir. 16 nueino abismlo lien 7 III. Modern, değişime açıktır ve eskiyi kenara itmeye veya • sinemer dönüştürmeye çalışmıştır. Siname umulqal yargılarından hangilerine ulaşılabili ob nüzmüm leit leigned nebiolüsöz gimnostemon abspie A) Yalnız I B) Yalnız II Tribhin E) I, II ve III D) I ve III !!! ve karekök Up