Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

Lise Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
17. Modern insan; gerek geçimini sağlamada, gerekse haya
standardını artıran araçlar ve eğlence gereksinimlerini
karşılamada bilimsel metor ve buluşlara bağlıdır. Bu
nedenle, günümüzde pek çok insanın bilim kelimesini
H
duyduğunda aklına ardarda gelen şeyler; laboratuarlar,
U
test tüpleri, bilgisayarlar, uzay roketleri ve beyaz önlük
içindeki bilim adamlarıdır.
Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangilerinin
yazımı yanlıştır?
A) I yell
D) ve V
B) Il ve il
CLII've IV
E) V
Laboratuvar
Laboratuvar
UcDört
Bes
Lise Türkçe
Yazım Kuralları
17. Modern insan; gerek geçimini sağlamada, gerekse haya standardını artıran araçlar ve eğlence gereksinimlerini karşılamada bilimsel metor ve buluşlara bağlıdır. Bu nedenle, günümüzde pek çok insanın bilim kelimesini H duyduğunda aklına ardarda gelen şeyler; laboratuarlar, U test tüpleri, bilgisayarlar, uzay roketleri ve beyaz önlük içindeki bilim adamlarıdır. Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangilerinin yazımı yanlıştır? A) I yell D) ve V B) Il ve il CLII've IV E) V Laboratuvar Laboratuvar UcDört Bes
daki ya-
E) V
15 Aşağıdaki sanatçı-yapıt eşleştirmelerinden hangisin-
de yanlışlık yapılmıştır?
A) Enderunlu Fazıl - Defter-i Aşk
B) Şeyhülislam Yahya - Şehzade Mustafa Mersiyesi
C) Nabi - Fetihname-i Kamaniçe
D) Fuzuli - Hadikatü's-Süeda
E) Hamdullah Hamdi - Kıyafetname
139
Lise Türkçe
Divan Şiiri Özellikleri
daki ya- E) V 15 Aşağıdaki sanatçı-yapıt eşleştirmelerinden hangisin- de yanlışlık yapılmıştır? A) Enderunlu Fazıl - Defter-i Aşk B) Şeyhülislam Yahya - Şehzade Mustafa Mersiyesi C) Nabi - Fetihname-i Kamaniçe D) Fuzuli - Hadikatü's-Süeda E) Hamdullah Hamdi - Kıyafetname 139
38
4. Divan şiirinin son dönemi olan 19. yüzyılda yaşamıştır.
Gazellerini yalın bir anlatımla yazmış, söz oyunlarına ve
sanatlara fazla itibar göstermemiştir. Şiirlerinde yeni ve
farklı söyleyişler yoktur. Daha önceki şairleri tekrarla-
mış, geleneğe uyup eski ve yeni şairlere nazireler söy-
lemiştir. Başarılı ve samimi münacat, naat ve mersiye-
ler yazmışsa da asıl şöhretini şarkılarına ve lirizm yüklü
gazellerine borçludur.
Bu parçada sözü edilen divan şairi aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Ahmet Paşa
D) Nabi
B) Baki
C) Leyla Hanım
E) Hoca Dehhani
Lise Türkçe
Divan Şiiri Özellikleri
38 4. Divan şiirinin son dönemi olan 19. yüzyılda yaşamıştır. Gazellerini yalın bir anlatımla yazmış, söz oyunlarına ve sanatlara fazla itibar göstermemiştir. Şiirlerinde yeni ve farklı söyleyişler yoktur. Daha önceki şairleri tekrarla- mış, geleneğe uyup eski ve yeni şairlere nazireler söy- lemiştir. Başarılı ve samimi münacat, naat ve mersiye- ler yazmışsa da asıl şöhretini şarkılarına ve lirizm yüklü gazellerine borçludur. Bu parçada sözü edilen divan şairi aşağıdakilerden hangisidir? A) Ahmet Paşa D) Nabi B) Baki C) Leyla Hanım E) Hoca Dehhani
2.
ralanmış cümleleri
A) II
B) III
D) V
E) VI
Norveç, 1994'te kış olimpiyatlarına ev sahipliği yapacaktır
ve ülkedeki polislerin üçte biri görevlidir. Bu arada Oslo'da-
ki ulusal galeri de başıboş kalır. 12 Şubat sabahı iki adam
galeriye paldır küldür girerek o zamanki tahminî değen 48
milyon pound olan Çığlık tablosunu çalar. Nöbetçi, sistem-
de bir arıza var, diyerek alarmı kapatır. Hırsızlar yaklaşık 20
dakika boyunca binada kalıp arkalarında da bir kartpostal
bırakırlar. Kartın üzerinde, (zayıf güvenlik için teşekkürler.
yazmaktadır. Güvenlik hakikaten o kadar zayıftır ki tablo-
nun çalınması, dışarıda duvara dayalı merdiven gören bir
polis memuru sayesinde fark edilir.
www.krakademi.com
er
Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A) Sayısal verilerden yararlanılmıştır.
B) Yansımayla oluşan ikileme kullanılmıştır.
C) Olaylar oluş sırasına göre verilmiştir/
D) Tanık göstermeye başvurulmuştur.
E) Örnekleme söz konusu değildir.
9
4.
30
(
Lise Türkçe
Düşünceyi Geliştirme Yolları
2. ralanmış cümleleri A) II B) III D) V E) VI Norveç, 1994'te kış olimpiyatlarına ev sahipliği yapacaktır ve ülkedeki polislerin üçte biri görevlidir. Bu arada Oslo'da- ki ulusal galeri de başıboş kalır. 12 Şubat sabahı iki adam galeriye paldır küldür girerek o zamanki tahminî değen 48 milyon pound olan Çığlık tablosunu çalar. Nöbetçi, sistem- de bir arıza var, diyerek alarmı kapatır. Hırsızlar yaklaşık 20 dakika boyunca binada kalıp arkalarında da bir kartpostal bırakırlar. Kartın üzerinde, (zayıf güvenlik için teşekkürler. yazmaktadır. Güvenlik hakikaten o kadar zayıftır ki tablo- nun çalınması, dışarıda duvara dayalı merdiven gören bir polis memuru sayesinde fark edilir. www.krakademi.com er Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Sayısal verilerden yararlanılmıştır. B) Yansımayla oluşan ikileme kullanılmıştır. C) Olaylar oluş sırasına göre verilmiştir/ D) Tanık göstermeye başvurulmuştur. E) Örnekleme söz konusu değildir. 9 4. 30 (
nistr
li de
it
EV
11. Fuzuli
Su Kasidesi
II. Nedim
İstanbul Kasidesi
III. Nefi
Güneş Kasidesi
IV. Necati
Gül Kasidesi
V. Ahmet Paşa
Kerem Kasidesi
Numaralanmış şairlerden hangisi, karşısındaki ya-
pitla ilişkilendirilemez?
A) Y
B) II
mrkz YAYINLARI
2
CNII
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
nistr li de it EV 11. Fuzuli Su Kasidesi II. Nedim İstanbul Kasidesi III. Nefi Güneş Kasidesi IV. Necati Gül Kasidesi V. Ahmet Paşa Kerem Kasidesi Numaralanmış şairlerden hangisi, karşısındaki ya- pitla ilişkilendirilemez? A) Y B) II mrkz YAYINLARI 2 CNII D) IV E) V
4. Zati ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisinde bir
C
bilgi yanlışı vardır?
A) Yaşadığı dönemde üstat olarak kabul edilmiş, bir
çok şairin yetişmesinde etkili olmuştur.
B) Çok şiir yazan şairlerden biridir, birkaç divan oluştu
racak kadar gazel ve kaside yazmıştır.
C) 16. yüzyılın önemli şairlerinden biridir.
D) Şem ü Pervane, Ahmed ü Mahmut önemli mesnevi-
leridir.
E) Yazdığı hicviyelerle devrinin yöneticilerini ağır bir bi-
çimde eleştirmiştir.
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
4. Zati ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisinde bir C bilgi yanlışı vardır? A) Yaşadığı dönemde üstat olarak kabul edilmiş, bir çok şairin yetişmesinde etkili olmuştur. B) Çok şiir yazan şairlerden biridir, birkaç divan oluştu racak kadar gazel ve kaside yazmıştır. C) 16. yüzyılın önemli şairlerinden biridir. D) Şem ü Pervane, Ahmed ü Mahmut önemli mesnevi- leridir. E) Yazdığı hicviyelerle devrinin yöneticilerini ağır bir bi- çimde eleştirmiştir.
6.
5. Kapısından heyecanla girilebilecek, sıcak, rahat koltuklu,
bol ışıklı, kitap dolu mahalle kütüphaneleri -eskiden her
semtte vardı- şimdi nerede?ug obmed
Bu cümleyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy-
lenemez? O en
LA) Ara cümleye yer verilmiştir.
B) Öznede hem sifat tamlaması hem de isim tamlaması
kullanılmıştır. innstiev
C) Özne, bir söz öbeğidir.
derten la
dum
3. Eki
Soru sözcüğü dolaylı tümleçtir. Sorusu sadece
DT'AM
10
CO
Lise Türkçe
İsim
6. 5. Kapısından heyecanla girilebilecek, sıcak, rahat koltuklu, bol ışıklı, kitap dolu mahalle kütüphaneleri -eskiden her semtte vardı- şimdi nerede?ug obmed Bu cümleyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy- lenemez? O en LA) Ara cümleye yer verilmiştir. B) Öznede hem sifat tamlaması hem de isim tamlaması kullanılmıştır. innstiev C) Özne, bir söz öbeğidir. derten la dum 3. Eki Soru sözcüğü dolaylı tümleçtir. Sorusu sadece DT'AM 10 CO
13. Selam verdim, rüşvet değildir deyü almadılar. Hüküm
gösterdim, faidesizdür deyü mültefit (iltifatli) bolmadı-
lar. Gerçi görünürde itaat eder gibi davrandılar ama
bütün sorduklarıma hâl diliyle karşılık verdiler.
Dedim: Ey arkadaşlar, bu ne fi'l-i hata ve çin-ebrudur
(bu ne yanlış iştir, bu ne buruşuk surattır?)
Dedim: - Benim maaş almamı uygun görmüşler ve bu-
nun için elime bir tekaüt beratı vermişler ki vakıf gelirle-
rinden her zaman pay alam ve padişaha gönül rahatlığı
ile dua kilam.
Dediler: - A miskin! Sana zulüm etmişler ve tereddüt
sermayesi vermişler ki daima faydasız mücadeleler
edesin ve gide gele uğursuz yüzler görüp uygunsuz
sözler işitesin.
Dedim: - Beratımın gereği niçin yerine getirilmez?
Bu parça aşağıdaki yapıtların hangisinden alınmış-
tır?
A) Şikâyetname
C) Beng ü Bade
B) Risaletü'n-Nushiye
D) Hüsrev ü Şirin
E) Minbername
13
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
13. Selam verdim, rüşvet değildir deyü almadılar. Hüküm gösterdim, faidesizdür deyü mültefit (iltifatli) bolmadı- lar. Gerçi görünürde itaat eder gibi davrandılar ama bütün sorduklarıma hâl diliyle karşılık verdiler. Dedim: Ey arkadaşlar, bu ne fi'l-i hata ve çin-ebrudur (bu ne yanlış iştir, bu ne buruşuk surattır?) Dedim: - Benim maaş almamı uygun görmüşler ve bu- nun için elime bir tekaüt beratı vermişler ki vakıf gelirle- rinden her zaman pay alam ve padişaha gönül rahatlığı ile dua kilam. Dediler: - A miskin! Sana zulüm etmişler ve tereddüt sermayesi vermişler ki daima faydasız mücadeleler edesin ve gide gele uğursuz yüzler görüp uygunsuz sözler işitesin. Dedim: - Beratımın gereği niçin yerine getirilmez? Bu parça aşağıdaki yapıtların hangisinden alınmış- tır? A) Şikâyetname C) Beng ü Bade B) Risaletü'n-Nushiye D) Hüsrev ü Şirin E) Minbername 13
16. I. "Alet işler, el övünür"
Derler, her söze kanmayın
İşitin de inanmayın
II. Müzeyyen oldu reyahin bezendi bağ-ı çemen
Meğerki bağa haber geldi yârdan bu gece
III. Coştukça böyle sel gibi bağrında hisleri
Bir gün başında kalmayacaktır seyisleri
Bu dizelerde görülen edebî sanatlar aşağıdakilerin
hangisinde sırasıyla verilmiştir?
A) Mübalağa - İntak - Teşhis
B) Teşhis - Tezat - Mecazımürsel
Teşbih-Mübalağa - Hüsnitalil
DI Cinas - Írsalimesel - Tekrir
E) salimesel - Hüsnitalil - Teşbih
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
16. I. "Alet işler, el övünür" Derler, her söze kanmayın İşitin de inanmayın II. Müzeyyen oldu reyahin bezendi bağ-ı çemen Meğerki bağa haber geldi yârdan bu gece III. Coştukça böyle sel gibi bağrında hisleri Bir gün başında kalmayacaktır seyisleri Bu dizelerde görülen edebî sanatlar aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir? A) Mübalağa - İntak - Teşhis B) Teşhis - Tezat - Mecazımürsel Teşbih-Mübalağa - Hüsnitalil DI Cinas - Írsalimesel - Tekrir E) salimesel - Hüsnitalil - Teşbih
4)
H
Ho
1 Ha
Soru
Sifati.
0
KIA
S. 2
4. Aşağıdaki cümlelerde altı çizili sözcüklerin türlerini belirtiniz.
Mektuptan hızlıca birkaç satır okudu.
Buradan giden çocuğun yüzü kıpkırmızıydı.
Masmavi gözleriyle etrafa baktı.
Genç kadın, sessizce bir kenara oturdu.
Soğuktan hiçbirimiz dışarı çıkmadık.
Onu neden bize çağırmadın?
Kaçıncı kattaki daireyi satın aldınız?
Kendisi bir an önce açıklama yapacak.
Sınavdaki altıncı soru herkese zor gelmiş.
Bu meseleyi onunla tekrar görüşmeliyiz.
Bu düğümü kim anlar, çözerdi?
Berikini bana getir de iyice bakayım.
Bugün sizin mahalleden geçtik.
O da bir yorgunluk çayı istiyordu.
Her sözcük, dilin kimliğini taşır.
İSİM
SIFAT
V
ZAMİR
Lise Türkçe
Sıfat
4) H Ho 1 Ha Soru Sifati. 0 KIA S. 2 4. Aşağıdaki cümlelerde altı çizili sözcüklerin türlerini belirtiniz. Mektuptan hızlıca birkaç satır okudu. Buradan giden çocuğun yüzü kıpkırmızıydı. Masmavi gözleriyle etrafa baktı. Genç kadın, sessizce bir kenara oturdu. Soğuktan hiçbirimiz dışarı çıkmadık. Onu neden bize çağırmadın? Kaçıncı kattaki daireyi satın aldınız? Kendisi bir an önce açıklama yapacak. Sınavdaki altıncı soru herkese zor gelmiş. Bu meseleyi onunla tekrar görüşmeliyiz. Bu düğümü kim anlar, çözerdi? Berikini bana getir de iyice bakayım. Bugün sizin mahalleden geçtik. O da bir yorgunluk çayı istiyordu. Her sözcük, dilin kimliğini taşır. İSİM SIFAT V ZAMİR
Şeyhi
a bilgi
a veri
adığ
adi
eksi
belik
mu
ilir.
Bu
lik-
G
Enderunlu Fazıl ile ilgili olarak aşağıdakilerden han-
gisinde bir bilgi yanlışı vardır?
A) Aşk maceralarını anlatmak için Defter-i Aşk adlı mes-
nevisini kalemi almıştır.
B) Hubanname adlı eserinin giriş kısmında güzellik ko-
nusunu ele almış, dönemine göre yeni sayılabilecek
çeşitli coğrafi bilgiler vermiştir.
C) Kabusname adlı eserinde bir yolculuğu sırasında
başından geçenlere değinmiştir.
D) Zenanname adlı 1101 beyitlik mesnevisinde çeşitli
milletlerin kadınlarını anlatmıştır.
E) Çenginame adlı eserinde İstanbul'daki meşhur kö-
çekleri tasvir etmiştir.
A
C
13
Lise Türkçe
Divan Şiiri Sanatçıları
Şeyhi a bilgi a veri adığ adi eksi belik mu ilir. Bu lik- G Enderunlu Fazıl ile ilgili olarak aşağıdakilerden han- gisinde bir bilgi yanlışı vardır? A) Aşk maceralarını anlatmak için Defter-i Aşk adlı mes- nevisini kalemi almıştır. B) Hubanname adlı eserinin giriş kısmında güzellik ko- nusunu ele almış, dönemine göre yeni sayılabilecek çeşitli coğrafi bilgiler vermiştir. C) Kabusname adlı eserinde bir yolculuğu sırasında başından geçenlere değinmiştir. D) Zenanname adlı 1101 beyitlik mesnevisinde çeşitli milletlerin kadınlarını anlatmıştır. E) Çenginame adlı eserinde İstanbul'daki meşhur kö- çekleri tasvir etmiştir. A C 13
Xo. Aşağıdakilerin hangisinde soru, diğerlerinden farklı bir
ögeyi buldurmaya yönelik kullanılmıştır?
obsl
A) Cahit Sıtkı'nın şiirlerini mi çok beğeniyorsunuz? Y
B) Yahya Kemal mi Tanpınar'ın üniversitedeyken hoca-
gelmút lyslob-enst
sıymış?
C) Necip Fazıl'ın hangi şiiri seni daha çok etkiledi?
D) Kitap fuarına hangi yazarlar geldi? 50
E) Sence bu romanın neyi güzel?
kapağ)
M
14. Aş
gö
319
A)
B)
C)
D)
EX
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
Xo. Aşağıdakilerin hangisinde soru, diğerlerinden farklı bir ögeyi buldurmaya yönelik kullanılmıştır? obsl A) Cahit Sıtkı'nın şiirlerini mi çok beğeniyorsunuz? Y B) Yahya Kemal mi Tanpınar'ın üniversitedeyken hoca- gelmút lyslob-enst sıymış? C) Necip Fazıl'ın hangi şiiri seni daha çok etkiledi? D) Kitap fuarına hangi yazarlar geldi? 50 E) Sence bu romanın neyi güzel? kapağ) M 14. Aş gö 319 A) B) C) D) EX
20. I.
T
birey
EĞİTİM
KURUMLARI
Öpkem kelip ogradim
Alpler başın togradim
Arslanlayu kökredim
Emdi meni kim tutar
II.
Yiğit kendini öğende
Oklar menzili döğende
To
Şeşper kalkana değende
Kalkan gümbür gümbürlenir
Bu dörtlükleri tahtaya yazan bir öğretmen, aşağıdaki-
lerden hangisini amaçlamamıştır?
A Aynı döneme ait iki nazım biçimi arasındaki farkları
göstermek
B) Farklı dönemlere ait iki nazım biçiminin ortak ve farklı
özelliklerini göstermek
C) Farklı dönemlere ait şiirler üzerinden dil değişiklikleri-
ni göstermek
D) Benzer temaların farklı nazım biçimlerinde ve farklı
dönemlerde kullanıldığını göstermek
E) Farklı dönemlere ait şiirlerin ahenk oluşturmak için
başvurduğu yolları göstermek
33.
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Tiyatrosu Özellikleri
20. I. T birey EĞİTİM KURUMLARI Öpkem kelip ogradim Alpler başın togradim Arslanlayu kökredim Emdi meni kim tutar II. Yiğit kendini öğende Oklar menzili döğende To Şeşper kalkana değende Kalkan gümbür gümbürlenir Bu dörtlükleri tahtaya yazan bir öğretmen, aşağıdaki- lerden hangisini amaçlamamıştır? A Aynı döneme ait iki nazım biçimi arasındaki farkları göstermek B) Farklı dönemlere ait iki nazım biçiminin ortak ve farklı özelliklerini göstermek C) Farklı dönemlere ait şiirler üzerinden dil değişiklikleri- ni göstermek D) Benzer temaların farklı nazım biçimlerinde ve farklı dönemlerde kullanıldığını göstermek E) Farklı dönemlere ait şiirlerin ahenk oluşturmak için başvurduğu yolları göstermek 33.
-in
a
14) Eserde Yemen hükümdarının oğlu Süheyl ile Çin hü-
kümdarının kızı Nevbahar arasında geçen romantik bir
aşkın hikâyesi ele alınmıştır. Sanatçı eserinde kahra-
manların ağzından gazeller de söyletmiş ve eserine
bir canlılık getirmeye çalışmıştır. Bu gazellerin sayısı on
beşi bulmaktadır. Bunların on birini Süheyl, dördünü
de Nevbahar söylemiştir. Eserdeki gazellerin vezinleri
mesnevinin vezninden farklıdır.
Bu parçada sözü edilen eserin yazarı aşağıdakilerin
hangisinde verilmiştir?
A) Hoca Mesut
C) Şeyhi
B) Şeyhoğlu Mustafa
D) Ahmet Fakih
E) Şeyyad Hamza
1.33
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
-in a 14) Eserde Yemen hükümdarının oğlu Süheyl ile Çin hü- kümdarının kızı Nevbahar arasında geçen romantik bir aşkın hikâyesi ele alınmıştır. Sanatçı eserinde kahra- manların ağzından gazeller de söyletmiş ve eserine bir canlılık getirmeye çalışmıştır. Bu gazellerin sayısı on beşi bulmaktadır. Bunların on birini Süheyl, dördünü de Nevbahar söylemiştir. Eserdeki gazellerin vezinleri mesnevinin vezninden farklıdır. Bu parçada sözü edilen eserin yazarı aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir? A) Hoca Mesut C) Şeyhi B) Şeyhoğlu Mustafa D) Ahmet Fakih E) Şeyyad Hamza 1.33
6.3. Montaigne'in kendine dönük, söyleşi havasında,
gelişigüzel yazılmış duygusu uyandıran; Bacon'ın ise nesnel,
özlü, betimleyici denemeler yazdığı söylenir.
Aşağıdakilerin hangisinde noktalı virgül (;) bu cümledeki
işleviyle kullanılmamıştır?
A) Bugün gelecek misafirleri 1, 2 ve 3. kattaki odalara; yarın
gelecek misafirleri 4, 5 ve 6. kattaki odalara yerleştirelim.
B) Tokat'ta yetiştirilen ürünlerin başında domates, biber,
fasulye, patates; kiraz, vişne, elma, erik gelir.
C) Türkiye, İran, Rusya; Ankara, Tahran, Moskova isimlerinin
birbirleriyle münasebetleri açık seçik ortadadır.
D) İzlediğim filmler, tiyatrolar, gösteriler; okuduğum
romanlar, hikâyeler, denemeler bende bir iz bırakır.
E) Lale, sümbül ve karanfil motifleriyle ebru sanatına farklı
bir yorum getirmiş; bu sanatın genç kuşaklarca tanınmasına
katkıda bulunmuştur.
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
6.3. Montaigne'in kendine dönük, söyleşi havasında, gelişigüzel yazılmış duygusu uyandıran; Bacon'ın ise nesnel, özlü, betimleyici denemeler yazdığı söylenir. Aşağıdakilerin hangisinde noktalı virgül (;) bu cümledeki işleviyle kullanılmamıştır? A) Bugün gelecek misafirleri 1, 2 ve 3. kattaki odalara; yarın gelecek misafirleri 4, 5 ve 6. kattaki odalara yerleştirelim. B) Tokat'ta yetiştirilen ürünlerin başında domates, biber, fasulye, patates; kiraz, vişne, elma, erik gelir. C) Türkiye, İran, Rusya; Ankara, Tahran, Moskova isimlerinin birbirleriyle münasebetleri açık seçik ortadadır. D) İzlediğim filmler, tiyatrolar, gösteriler; okuduğum romanlar, hikâyeler, denemeler bende bir iz bırakır. E) Lale, sümbül ve karanfil motifleriyle ebru sanatına farklı bir yorum getirmiş; bu sanatın genç kuşaklarca tanınmasına katkıda bulunmuştur.
iler-
rolan
malim-
şanan
çatış-
29.
• Servetifünûn edebiyatının ve Cumhuriyet öncesi dönemin
en güçlü romancısı kabul edilmiştir.
• Romanlarında yakından tanıyıp gözlemlediği, içinde yaşa-
dığı dönemin aydın, varlıklı çevrelerini gerçekçi bir üslup
ve psikolojik tahlillere önem vererek anlatmıştır.
• Romanlarında mekân olarak daha çok İstanbul'u seçse de
hikâyelerinde Anadolu'yu da ele almıştır.
Aşağıdakilerden hangisi bazı özellikleri verilen yazara ait de-
ğildir?
A) Aşk-ı Memnu
B) Karanfil ve Yasemin
C) İzmir Hikâyeleri
D) Kırık Hayatlar
E) Mai ve Siyah
Lise Türkçe
Servetifünun Dönemi'nde Romanın Temsilcileri
iler- rolan malim- şanan çatış- 29. • Servetifünûn edebiyatının ve Cumhuriyet öncesi dönemin en güçlü romancısı kabul edilmiştir. • Romanlarında yakından tanıyıp gözlemlediği, içinde yaşa- dığı dönemin aydın, varlıklı çevrelerini gerçekçi bir üslup ve psikolojik tahlillere önem vererek anlatmıştır. • Romanlarında mekân olarak daha çok İstanbul'u seçse de hikâyelerinde Anadolu'yu da ele almıştır. Aşağıdakilerden hangisi bazı özellikleri verilen yazara ait de- ğildir? A) Aşk-ı Memnu B) Karanfil ve Yasemin C) İzmir Hikâyeleri D) Kırık Hayatlar E) Mai ve Siyah