Anlam Bakımından Sözcükler Soruları
![4. Kültürümüzde ev (hâne) kavramına çok önem verilmiştir. Gü-
zel bir söz işittiğimizde evlere şenlik, kötü bir olay duyduğu-
1
muzda aynı şeyin bizim başımıza gelmemesi için evlerden
II
irak, evlenme çağı geçmiş kızlar için evde kalmak, çok gez-
mek anlamında ev ev dolaşmak, planlanan bir işin umuldu-
TV
ğu gibi sonuçlanmaması durumunda evdeki hesap çarşıya
V
uymaz deyimleri kullanılır.
Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin anla-
mi yay ayraç () içinde verilen sözle uyuşmamaktadır?
A)
B) II
C) II
D) IV
E) V
Ely
B kitapçığı](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210609183844433405-1941752_dgF1cG8rJ.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler4. Kültürümüzde ev (hâne) kavramına çok önem verilmiştir. Gü-
zel bir söz işittiğimizde evlere şenlik, kötü bir olay duyduğu-
1
muzda aynı şeyin bizim başımıza gelmemesi için evlerden
II
irak, evlenme çağı geçmiş kızlar için evde kalmak, çok gez-
mek anlamında ev ev dolaşmak, planlanan bir işin umuldu-
TV
ğu gibi sonuçlanmaması durumunda evdeki hesap çarşıya
V
uymaz deyimleri kullanılır.
Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin anla-
mi yay ayraç () içinde verilen sözle uyuşmamaktadır?
A)
B) II
C) II
D) IV
E) V
Ely
B kitapçığı
![(0) Her şeyden önce üslup dille kurulur. (11) Dil
zevkinin oluşması ise coşkulu bir seyirle
süregiden yazma ve okumaların
kazandırdıklarıyla doğru orantılıdır. (III) Bu
açıdan okuma ve yazma etkinliklerimiz ne kadar
tutkulu ve aklı başında yürürse kalemimiz o
kadar kendinden emin bir duruş sergiler.
(IV) Kendinden emin bir kalem ise aynı
yolculukta çok farklı ve birbirinden etkileyici
yollar tutturabilir. (V) Bu, dile hâkimiyetin, özgün
bir üslup edinmenin göstergesidir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin
hangisinden sonra düşüncenin akışına göre
“Çünkü üslubumuzu okuduğumuz yüzlerce
kitapla ve binlerce yazma denemesiyle
oluştururuz cümlesi getirilmelidir?
A)
B)
C) II
D) IV
PARAGRAFIE](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210401092906360121-511902_YDMvdRG1w.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler(0) Her şeyden önce üslup dille kurulur. (11) Dil
zevkinin oluşması ise coşkulu bir seyirle
süregiden yazma ve okumaların
kazandırdıklarıyla doğru orantılıdır. (III) Bu
açıdan okuma ve yazma etkinliklerimiz ne kadar
tutkulu ve aklı başında yürürse kalemimiz o
kadar kendinden emin bir duruş sergiler.
(IV) Kendinden emin bir kalem ise aynı
yolculukta çok farklı ve birbirinden etkileyici
yollar tutturabilir. (V) Bu, dile hâkimiyetin, özgün
bir üslup edinmenin göstergesidir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin
hangisinden sonra düşüncenin akışına göre
“Çünkü üslubumuzu okuduğumuz yüzlerce
kitapla ve binlerce yazma denemesiyle
oluştururuz cümlesi getirilmelidir?
A)
B)
C) II
D) IV
PARAGRAFIE
![6.
3.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde çokluk
eki, iyelik eki ve ayrılma hali eki aynı isim-
de kullanılmıştır?
A) Şeffaf damlalarla titreyen, ağır
Koncanin altında bükülmüş her sak
B) Pencerenden bir gül attığın zaman
Işıklarla dolacak kalbimin içi
C) Yeşil pencerenden bir gül at bana
Işıklarla dolsun kalbimin içi
D) Tozlu yollarından geçtiğim uzak
Iklimden şarkılar getirdim sana
E) Senin için dallardan süzülen itir
Senin için karanfil, yasemin, zambak](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210321140500393301-2032470_ho1xqSsae.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler6.
3.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde çokluk
eki, iyelik eki ve ayrılma hali eki aynı isim-
de kullanılmıştır?
A) Şeffaf damlalarla titreyen, ağır
Koncanin altında bükülmüş her sak
B) Pencerenden bir gül attığın zaman
Işıklarla dolacak kalbimin içi
C) Yeşil pencerenden bir gül at bana
Işıklarla dolsun kalbimin içi
D) Tozlu yollarından geçtiğim uzak
Iklimden şarkılar getirdim sana
E) Senin için dallardan süzülen itir
Senin için karanfil, yasemin, zambak
![ANLATIM
ilma-
"Sarsıntıyı duyunca hemen telefona sarıldı."
Bu cümlenin yüklemiyle aşağıdaki cümlelerden
hangisinin yüklemi arasında çatı yönünden ben-
zerlik vardır?
A) Sınavı bitirmeden çıkmamamız gerektiği söylendi.
B) Bayram öncesi, ihtiyacı olanlara yardım edildi.
S Ağrıları bir türlü azalmayınca iğne vuruldu.
D) Çocuk yüksekliği görünce camın önünden çekildi.
EX Dün bizim sınıfın tüm camları kırılmış,
13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir işi karşılıklı
anlamı vardır?
de
isi kars](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210408131355661622-936264_hmW9FzmR1.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerANLATIM
ilma-
"Sarsıntıyı duyunca hemen telefona sarıldı."
Bu cümlenin yüklemiyle aşağıdaki cümlelerden
hangisinin yüklemi arasında çatı yönünden ben-
zerlik vardır?
A) Sınavı bitirmeden çıkmamamız gerektiği söylendi.
B) Bayram öncesi, ihtiyacı olanlara yardım edildi.
S Ağrıları bir türlü azalmayınca iğne vuruldu.
D) Çocuk yüksekliği görünce camın önünden çekildi.
EX Dün bizim sınıfın tüm camları kırılmış,
13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir işi karşılıklı
anlamı vardır?
de
isi kars
![AYT - TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI
Mer
12. I.
10.
Tür
onu
Yazar
Eser
tır.
hic
1. Şeyhî
II. Âşık Paşa
Fuzuli
Hüsrev ü Şirin Mesnevi
Dolabnâme
Mesnevi
ka
Rind ü Zâhid
Gazel
g
Mersiye
IV.
Nabi
Hayriyye
Yukarıdaki tabloda verilen yazar-eser-tür eşleşmele-
rinden hangileri yanlıştır?
B) II, III ve IV
A) I ve II
D) I, II ve IV
CI ve II
wy
11. 19. yy. şairidir. Aldığı medrese eğitimi onu diğer halk
marmistir. Divan ve tasavvuf geleneğine](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210608213411124054-1570868_v3tVWIRHe.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerAYT - TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI
Mer
12. I.
10.
Tür
onu
Yazar
Eser
tır.
hic
1. Şeyhî
II. Âşık Paşa
Fuzuli
Hüsrev ü Şirin Mesnevi
Dolabnâme
Mesnevi
ka
Rind ü Zâhid
Gazel
g
Mersiye
IV.
Nabi
Hayriyye
Yukarıdaki tabloda verilen yazar-eser-tür eşleşmele-
rinden hangileri yanlıştır?
B) II, III ve IV
A) I ve II
D) I, II ve IV
CI ve II
wy
11. 19. yy. şairidir. Aldığı medrese eğitimi onu diğer halk
marmistir. Divan ve tasavvuf geleneğine
![A
A
ÇAP / TYT - 4
TÜRKÇE
1. Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısmın
1.
Konuşma, insana mahsus (özgü) bir davranıştır.
Konuşma denilen şey, esas itibarıyla (genel kurallarıyla)
II
birbirlerinin sözlerine saygn gøsteren (değer veren)
ayon
insanlar arasında var olan nazik bir alışveriştir. Ken-
di fikrini bile bile (bilinçli bir şekilde) sağduyuya karşı
savunnda
savunmak (haklı göstermeye çalışmak), hem mantığa
V
hem de en ilkel nezaket kurallarına karşı gelmektir.
Bu parçada numaralandırılmış sözlerden hangisi-
nin anlamı parantez ( ) içinde verilen açıklamayla
uyuşmamaktadır?
AM
B) W
C) II D) W E) V
box](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210705160117217574-1978684_RqbdBBfrh.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerA
A
ÇAP / TYT - 4
TÜRKÇE
1. Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısmın
1.
Konuşma, insana mahsus (özgü) bir davranıştır.
Konuşma denilen şey, esas itibarıyla (genel kurallarıyla)
II
birbirlerinin sözlerine saygn gøsteren (değer veren)
ayon
insanlar arasında var olan nazik bir alışveriştir. Ken-
di fikrini bile bile (bilinçli bir şekilde) sağduyuya karşı
savunnda
savunmak (haklı göstermeye çalışmak), hem mantığa
V
hem de en ilkel nezaket kurallarına karşı gelmektir.
Bu parçada numaralandırılmış sözlerden hangisi-
nin anlamı parantez ( ) içinde verilen açıklamayla
uyuşmamaktadır?
AM
B) W
C) II D) W E) V
box
![DENEME
2021
ve Antik
an ile açık
36. ve 37. sorulan aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız
carlann en
mli eserler
mektedir.
ir biçim-
ki adıyla
ha evvel hiç kimsenin keşfetmediği edebî teknikler bulup de-
Bir edebiyat eleştirmeninin ifadesiyle, "Rus yazar Gogol, da-
mesleki kelimelerle çeşitlendirmiştir. Kullandığı bu kelimele-
nemiş, sözel yapıyı popüler üslupla, günlük konuşma diliyle,
ri, dilin kristalleri şekline gelinceye kadar parlatmıştır." Ede-
bi zekâsından hiçbir şeyi noksanlaştırmadan kendi ulusunun
üslubuyla fakirliğin anlaşıldığı ve olumsuz olay veya durumla-
çığlığını bütün dünyaya duyuran sanatçı, şahsına münhasır
ra tepkisizliğin gelenek hâline geldiği bir dönemde eşi benze-
ri olmayan, rakipsiz bir üslup oluşturmuştur. Sanatın bütün im
kânlarını sergileyen bu üslupla o, oluşturduğu roman kişileri--
nin edebî manaların, siyasal, sosyal ve psikolojik iletilerin ha-
reketsiz bir hüviyete bürünmemesi gerektiğini ileri sürmüş, ta-
nimlama sorunsalını hallederek kalıcı hâle dönüştüren eserler
ellow in-
- British
umekte
840'ta
aara-
vermiştir.
gede
ellow
gör-
36. Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdaki-
lerden hangisidir?
nan
den
dü-
sa-
A) Kelimeleri işleyerek onlara estetik bir değer kazandırmak
B) Her çağda güncelliğini kaybetmeyen kelimeler oluşturmak
Dilin imkânlarından yararlanıp günümüz yazınına yön ver-
mek
D) Mecazlı söyleyişler oluşturmak için dilin bilinmeyen yönle-
rine eğilmek
E) Yaşanılan çağa ait kelimelerle çekici bir edebî dil oluştur-
mak
7,](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210518091318594912-46712_lBCol3l23.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerDENEME
2021
ve Antik
an ile açık
36. ve 37. sorulan aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız
carlann en
mli eserler
mektedir.
ir biçim-
ki adıyla
ha evvel hiç kimsenin keşfetmediği edebî teknikler bulup de-
Bir edebiyat eleştirmeninin ifadesiyle, "Rus yazar Gogol, da-
mesleki kelimelerle çeşitlendirmiştir. Kullandığı bu kelimele-
nemiş, sözel yapıyı popüler üslupla, günlük konuşma diliyle,
ri, dilin kristalleri şekline gelinceye kadar parlatmıştır." Ede-
bi zekâsından hiçbir şeyi noksanlaştırmadan kendi ulusunun
üslubuyla fakirliğin anlaşıldığı ve olumsuz olay veya durumla-
çığlığını bütün dünyaya duyuran sanatçı, şahsına münhasır
ra tepkisizliğin gelenek hâline geldiği bir dönemde eşi benze-
ri olmayan, rakipsiz bir üslup oluşturmuştur. Sanatın bütün im
kânlarını sergileyen bu üslupla o, oluşturduğu roman kişileri--
nin edebî manaların, siyasal, sosyal ve psikolojik iletilerin ha-
reketsiz bir hüviyete bürünmemesi gerektiğini ileri sürmüş, ta-
nimlama sorunsalını hallederek kalıcı hâle dönüştüren eserler
ellow in-
- British
umekte
840'ta
aara-
vermiştir.
gede
ellow
gör-
36. Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdaki-
lerden hangisidir?
nan
den
dü-
sa-
A) Kelimeleri işleyerek onlara estetik bir değer kazandırmak
B) Her çağda güncelliğini kaybetmeyen kelimeler oluşturmak
Dilin imkânlarından yararlanıp günümüz yazınına yön ver-
mek
D) Mecazlı söyleyişler oluşturmak için dilin bilinmeyen yönle-
rine eğilmek
E) Yaşanılan çağa ait kelimelerle çekici bir edebî dil oluştur-
mak
7,
![1.
O zaman başından aşkındı derdi.
Aşağıdakilerden hangisi, yükleminin türü bakımın-
dan bu dize ile özdeştir?
AV Benim doğduğum köylerde ceviz ağaçları yoktu,
B) Yaşamamla yankılanır kocaman bir göl.
C) Aksettuyanmış tepelerden sırasıyla.
D) Kayar düşlerim mavi bir düzlükten.
E) Acı sesler geliyordu uzaktan.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210524085309041824-1231028_p0bFVQNpp.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler1.
O zaman başından aşkındı derdi.
Aşağıdakilerden hangisi, yükleminin türü bakımın-
dan bu dize ile özdeştir?
AV Benim doğduğum köylerde ceviz ağaçları yoktu,
B) Yaşamamla yankılanır kocaman bir göl.
C) Aksettuyanmış tepelerden sırasıyla.
D) Kayar düşlerim mavi bir düzlükten.
E) Acı sesler geliyordu uzaktan.
![KÖŞEBILGI Yayınları
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, altı çizili deyimin anlamı
parantez () içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır?
A) Olayda kendisinin de sorumlu tutulabileceğini anlayin-
ca ağız değiştirmeye başladı. (önce söylediğini başka
türlü anlatmak)
B) Ülke ekonomisi için önemli olan bu kuruma emeği geç-
miş kişiler ödüllendirildi. (bir şeyin ortaya çıkması için
çalışmış olmak)
Geçen yıl yaşanan olaylardan sonra, söz konusu ülke,
smir komşularıyla köprüleri atti. (görüşmelere başlamak)
D) Jüri üyelerinin yarışma için gönderilen onlarca eseri elek-
ten geçirmek için bir aylık süresi vardı. (inceleme sonun-
da iyi ile kötüyü ayırmak)
E) Okulumuzda uzun zamandır görev yapan başarılı mü-
dürün emeklilik için gününü doldurduğu söyleniyor. (bir
işin sona ermesi için gereken süreyi tamamlamak)
3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210623104211554850-1961618_MYvvbUZgS.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerKÖŞEBILGI Yayınları
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, altı çizili deyimin anlamı
parantez () içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır?
A) Olayda kendisinin de sorumlu tutulabileceğini anlayin-
ca ağız değiştirmeye başladı. (önce söylediğini başka
türlü anlatmak)
B) Ülke ekonomisi için önemli olan bu kuruma emeği geç-
miş kişiler ödüllendirildi. (bir şeyin ortaya çıkması için
çalışmış olmak)
Geçen yıl yaşanan olaylardan sonra, söz konusu ülke,
smir komşularıyla köprüleri atti. (görüşmelere başlamak)
D) Jüri üyelerinin yarışma için gönderilen onlarca eseri elek-
ten geçirmek için bir aylık süresi vardı. (inceleme sonun-
da iyi ile kötüyü ayırmak)
E) Okulumuzda uzun zamandır görev yapan başarılı mü-
dürün emeklilik için gününü doldurduğu söyleniyor. (bir
işin sona ermesi için gereken süreyi tamamlamak)
3
![dö-
13. Eski adamlar doğruyu söylemiş
Bir çiçekle bahar olmaz Do
Kişi kendini bilip sağa sola sormalı
Can pazarı bu, oyun olmaz
alon-
pla-
Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisine birden fazla
örnek vardır?
C) Zarf-fiil
unu-
A) Nitelome sifat B) Sifat-fiil
DJ Edat
E) Zami
wal](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210520111447874938-56870_XvyPrkMQj.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcüklerdö-
13. Eski adamlar doğruyu söylemiş
Bir çiçekle bahar olmaz Do
Kişi kendini bilip sağa sola sormalı
Can pazarı bu, oyun olmaz
alon-
pla-
Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisine birden fazla
örnek vardır?
C) Zarf-fiil
unu-
A) Nitelome sifat B) Sifat-fiil
DJ Edat
E) Zami
wal
![11. A
7. (1) Geçmişe dönüş, geçmişin zihniyetini aynen kabul
etmek biçiminde anlaşılmamalıdır. (II) Tarih bilinci,
eskiyi aynen yaşatmak değildir. (III) Kuşkusuz dünün
değerleri hepimiz için vazgeçilmezdir. (IV) Geçmişi
yaşatmak, bu değerlere yeni güzellikler eklemekle
olur. (V) Aksi halde eskinin bugüne sağladığı hiçbir
katkı olamaz.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisin-
de yüklem, olumsuz eylemdir?
-ma-me
A) I. ve II. B) I. ve III.
C) I. ve V.
D) II. ve III.
E) III. ve V.
8. Sen, uygun bir vakti gelince rüzgârın
Bir gemi gibisin göklerde demirli
Sonsuzluğa doğru kalkacak sihirli
Ve ben rihtimda bekleyen tek yolcu
Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisinin örneği
12.
yoktur?
Alu](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210607091212428405-1358430_7bw30NfMc.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler11. A
7. (1) Geçmişe dönüş, geçmişin zihniyetini aynen kabul
etmek biçiminde anlaşılmamalıdır. (II) Tarih bilinci,
eskiyi aynen yaşatmak değildir. (III) Kuşkusuz dünün
değerleri hepimiz için vazgeçilmezdir. (IV) Geçmişi
yaşatmak, bu değerlere yeni güzellikler eklemekle
olur. (V) Aksi halde eskinin bugüne sağladığı hiçbir
katkı olamaz.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisin-
de yüklem, olumsuz eylemdir?
-ma-me
A) I. ve II. B) I. ve III.
C) I. ve V.
D) II. ve III.
E) III. ve V.
8. Sen, uygun bir vakti gelince rüzgârın
Bir gemi gibisin göklerde demirli
Sonsuzluğa doğru kalkacak sihirli
Ve ben rihtimda bekleyen tek yolcu
Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisinin örneği
12.
yoktur?
Alu
![47. Aşağıdakilerden hangisi / hangileri
doğrudur?
1. Bingöl Çobanları'nın türü romandır.
II. Kaldırımlar şiir türünde bir eserdir.
III. Çile tiyatro türünde bir eserdir.
IV. Devlet Ana bir romandır.
V. Gözlerimi Kaparım Vazifemi Yaparım
tiyatro türünde yazılmıştır.
A) - B)II - III C)III - IV DIII-V E)II - IV](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210325103910897820-3218997_0LjudXpks.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler47. Aşağıdakilerden hangisi / hangileri
doğrudur?
1. Bingöl Çobanları'nın türü romandır.
II. Kaldırımlar şiir türünde bir eserdir.
III. Çile tiyatro türünde bir eserdir.
IV. Devlet Ana bir romandır.
V. Gözlerimi Kaparım Vazifemi Yaparım
tiyatro türünde yazılmıştır.
A) - B)II - III C)III - IV DIII-V E)II - IV
![8 Küçük Akgöl'de birkaç balıkçı (1) Yemi kaptırmanın
somurtkanlığıyla bakıyorlar göle (W) Gerisinde seyre-
dilmeye değer bir kızıllık bırakan, kocaman güneş (111) X
Gündüz mesaisine kilit vuracak birazdan (IV) Acemi
balıkçıların kovalarına, akşam yemeği yapmak için
birkaç balık koymalarına izin vermeden (
Bu parçadaki numaralanmış yerlerden hangilerine
nokta (-) konmalıdır?
A) I. ve II.
B) II. ve III. C) II. ve IV.
D) II. ve V. E) IV. ve V.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210405211227354264-1951145_x3ot0sM1X.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler8 Küçük Akgöl'de birkaç balıkçı (1) Yemi kaptırmanın
somurtkanlığıyla bakıyorlar göle (W) Gerisinde seyre-
dilmeye değer bir kızıllık bırakan, kocaman güneş (111) X
Gündüz mesaisine kilit vuracak birazdan (IV) Acemi
balıkçıların kovalarına, akşam yemeği yapmak için
birkaç balık koymalarına izin vermeden (
Bu parçadaki numaralanmış yerlerden hangilerine
nokta (-) konmalıdır?
A) I. ve II.
B) II. ve III. C) II. ve IV.
D) II. ve V. E) IV. ve V.
![9. Sinif Türk Dili ve Edebiyatı Soru Testi OGM Materyal
Soru 1:
Martılar hırçın Marmara seyyah bugün,
İstanbul karanfillerde de siyah bugün,
Şehadet dinin temeli, ölüm ne yapsın,
Efendimize komşu eder inşallah bugün.
Yukarıdaki dizelerde dil hangi işlevde kullanılmıştır?
A) Alteryr harekete geçirme işlem
B) Heyecana bağlı işlev...
C Siirsel işlev
D) Kaneh kontrol işlevi.
E) Göndergesel işlev
Soru 174](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210317200714704371-1937462_xQGrPTrUC.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler9. Sinif Türk Dili ve Edebiyatı Soru Testi OGM Materyal
Soru 1:
Martılar hırçın Marmara seyyah bugün,
İstanbul karanfillerde de siyah bugün,
Şehadet dinin temeli, ölüm ne yapsın,
Efendimize komşu eder inşallah bugün.
Yukarıdaki dizelerde dil hangi işlevde kullanılmıştır?
A) Alteryr harekete geçirme işlem
B) Heyecana bağlı işlev...
C Siirsel işlev
D) Kaneh kontrol işlevi.
E) Göndergesel işlev
Soru 174
![mina işaretleyiniz.
2. Şevket Süreyya Aydemir'in Suyu Arayan Adam adlı
ani-romanı I. Cihan Harbi'ni takiben 1920'ler, 1930'lar
Türkiye'sinin dönemsel belgeseli sayılabilecek güçlü
tarihsel referanslar ile örülü olduğunu söyleyebiliriz. Tabii
sadece buralarda değil Rus ovalarından Çin asrina ve
hatta Himalayalara kadar genişleyen bir zihin haritasıyla
selamlıyor bizi yazar.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde parçadaki altı çizili
sözcüğün anlamını karşılayacak bir söz kullanılmıştır?
A) Yazar, kendi görüşlerini ortaya koyarken yararlandığı
kaynakları dipnotlarla belirtmiş.
Yazar, iddialarını ispat etmek için alıntılardan ve
örneklerden bolca yararlanmış.
C) Yazar, örnek aldığı yazarlardan bir adım geriden giderek
güvenli bir yol seçmiş.
D Yazar, benzer konularda yazanların hiçbirine
benzemeyen, özgün ve sıra dışı bir üslup oluşturmuş.
El Yazar, yazma amacına uygun bir tür ve dil ile
okuyucusunun karşısına çıkmış ve daima tutarlı olmaya
özen göstermiş](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210531101042606289-3009921_bs365mhZ1.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcüklermina işaretleyiniz.
2. Şevket Süreyya Aydemir'in Suyu Arayan Adam adlı
ani-romanı I. Cihan Harbi'ni takiben 1920'ler, 1930'lar
Türkiye'sinin dönemsel belgeseli sayılabilecek güçlü
tarihsel referanslar ile örülü olduğunu söyleyebiliriz. Tabii
sadece buralarda değil Rus ovalarından Çin asrina ve
hatta Himalayalara kadar genişleyen bir zihin haritasıyla
selamlıyor bizi yazar.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde parçadaki altı çizili
sözcüğün anlamını karşılayacak bir söz kullanılmıştır?
A) Yazar, kendi görüşlerini ortaya koyarken yararlandığı
kaynakları dipnotlarla belirtmiş.
Yazar, iddialarını ispat etmek için alıntılardan ve
örneklerden bolca yararlanmış.
C) Yazar, örnek aldığı yazarlardan bir adım geriden giderek
güvenli bir yol seçmiş.
D Yazar, benzer konularda yazanların hiçbirine
benzemeyen, özgün ve sıra dışı bir üslup oluşturmuş.
El Yazar, yazma amacına uygun bir tür ve dil ile
okuyucusunun karşısına çıkmış ve daima tutarlı olmaya
özen göstermiş
![2.
Bu pard
göre cevaplayınız.
Luckhu
Zombi nedir? Onu kapitalizm ve tüketim kültürüyle mi iliş-
A) Zon
kilendirmek doğrudur, yoksa sömürgecilik, irkçılık, kölelik
top
B) Sir
bağlamında ele alırsak mı (incelersek mi) anlam kazanır?
de
Oxford Dünya Klasikleri dizisindeki önemli korku ve bilim
de
kurgu eserlerine yaptığı katkılarla tanınan Britanyalı akade-
C) z
misyen Roger Luckhurst, “Zombiler: Kültürel Bir Tarih” baş-
likli inceleme kitabında bu sorulara cevap veriyor. Yazar,
zombi kavramına eleştirel bir şekilde yaklaşarak onu coğrafi,
D)
tarihsel, toplumsal, siyasi, kültürel ve elbette sanatsal açı-
lardan (yönlerden) çözümlemeye çalışıyor. Görünen o ki bu
o kadar da kolay değil, çünkü zombi - korku kültürünün kara
tahtasındaki birçok kavram gibi - tanımlanmaya, kategorize
edilmeye (sınıflandırılmaya) direnen bir kavram. Luckhurst'ün
belirttiği gibi, sınırları ihlal eden, muğlak (anlaşılması güç),
müphem bir kahraman zombi. Onu sadece sinema dünyası-
nin yarattığı popüler bir öcü olarak tanıyanlara nazire yapa-
rak (tanıklık ederek) zombiye dair bilinenlerin yüzeyselliğine
karşı bu kavramın dibinde ne kadar derin bir miras yattığını
gösteriyor Luckhurst.
E
i
1. Bu parçada altı çizili sözlerin hangisi, ayraç içinde veri-
len açıklamayla anlamca uyuşmamaktadır
A) ele alırsak mi
B) açılardan
C) kategorize edilmeye
D) muğlak
E) nazire yaparak](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210426094317679828-1043836_sAh7u00rJ.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler2.
Bu pard
göre cevaplayınız.
Luckhu
Zombi nedir? Onu kapitalizm ve tüketim kültürüyle mi iliş-
A) Zon
kilendirmek doğrudur, yoksa sömürgecilik, irkçılık, kölelik
top
B) Sir
bağlamında ele alırsak mı (incelersek mi) anlam kazanır?
de
Oxford Dünya Klasikleri dizisindeki önemli korku ve bilim
de
kurgu eserlerine yaptığı katkılarla tanınan Britanyalı akade-
C) z
misyen Roger Luckhurst, “Zombiler: Kültürel Bir Tarih” baş-
likli inceleme kitabında bu sorulara cevap veriyor. Yazar,
zombi kavramına eleştirel bir şekilde yaklaşarak onu coğrafi,
D)
tarihsel, toplumsal, siyasi, kültürel ve elbette sanatsal açı-
lardan (yönlerden) çözümlemeye çalışıyor. Görünen o ki bu
o kadar da kolay değil, çünkü zombi - korku kültürünün kara
tahtasındaki birçok kavram gibi - tanımlanmaya, kategorize
edilmeye (sınıflandırılmaya) direnen bir kavram. Luckhurst'ün
belirttiği gibi, sınırları ihlal eden, muğlak (anlaşılması güç),
müphem bir kahraman zombi. Onu sadece sinema dünyası-
nin yarattığı popüler bir öcü olarak tanıyanlara nazire yapa-
rak (tanıklık ederek) zombiye dair bilinenlerin yüzeyselliğine
karşı bu kavramın dibinde ne kadar derin bir miras yattığını
gösteriyor Luckhurst.
E
i
1. Bu parçada altı çizili sözlerin hangisi, ayraç içinde veri-
len açıklamayla anlamca uyuşmamaktadır
A) ele alırsak mi
B) açılardan
C) kategorize edilmeye
D) muğlak
E) nazire yaparak