Anlam Bakımından Sözcükler Soruları
![18. O, ödenekli tiyatroların tersine, elini hep Türk yazarlarına uzattı.
Onların eserlerini oynamayı bir lütuf sayarak, her fırsatta onlara minnet
yüklemek isteyerek, ikide bir başlarına kakarak değil -- yapıyordu.
Yukarıdaki parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisinin
getirilmesi uygun değildir?
A) isteyerek B) severek C) inanarak D) seçerek E) zevkle](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230316064926517725-1426167.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler18. O, ödenekli tiyatroların tersine, elini hep Türk yazarlarına uzattı.
Onların eserlerini oynamayı bir lütuf sayarak, her fırsatta onlara minnet
yüklemek isteyerek, ikide bir başlarına kakarak değil -- yapıyordu.
Yukarıdaki parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisinin
getirilmesi uygun değildir?
A) isteyerek B) severek C) inanarak D) seçerek E) zevkle
![e ka-
sefer
por ve
anın
cio
ey
ap
1-
Sakın derim. Sakın böyle bir şeye girişilmesin. Henüz
takdir görmemiş bir yapıtı yenisiyle gölgelemek de ne
demek oluyor? Önce ilk yapıtın reklamı yapılmalı ve
yapıt herkese tanıtılmalıdır. Bu tanıtım sonrası gele-
cek dönütler ışığında yeni işlere başlayıp başlamama
kararı alınmalıdır. Direkt olarak ikinci yapıtın hiçbir ma-
nası olmaz.
Bu parça aşağıdaki sorulardan hangisine karşılık
söylenmiş olabilir?
A) Art arda çıkarılan eserlerde iyi olanı nasıl seçeriz?
B Bir eserin ön plana çıkması için neler yapılmalıdır?
Yeni bir eser yazdığımda daha öncekinin hemen
yanına reklamını yapmak doğru mudur?
D) Eserler arasındaki çıkarılış süreleri birbirinden
uzak olmalı mıdır?
E) Eserlerin tanınması için art arda çıkarılmasının fay-
daları nelerdir?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230316064814846185-4245346.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcüklere ka-
sefer
por ve
anın
cio
ey
ap
1-
Sakın derim. Sakın böyle bir şeye girişilmesin. Henüz
takdir görmemiş bir yapıtı yenisiyle gölgelemek de ne
demek oluyor? Önce ilk yapıtın reklamı yapılmalı ve
yapıt herkese tanıtılmalıdır. Bu tanıtım sonrası gele-
cek dönütler ışığında yeni işlere başlayıp başlamama
kararı alınmalıdır. Direkt olarak ikinci yapıtın hiçbir ma-
nası olmaz.
Bu parça aşağıdaki sorulardan hangisine karşılık
söylenmiş olabilir?
A) Art arda çıkarılan eserlerde iyi olanı nasıl seçeriz?
B Bir eserin ön plana çıkması için neler yapılmalıdır?
Yeni bir eser yazdığımda daha öncekinin hemen
yanına reklamını yapmak doğru mudur?
D) Eserler arasındaki çıkarılış süreleri birbirinden
uzak olmalı mıdır?
E) Eserlerin tanınması için art arda çıkarılmasının fay-
daları nelerdir?
![7dk TEST
1.1. Beni sinemaya götürmek için elinden geleni
linden
yaptı.
II. Sıkı çalıştığı için sürekli iyi not alıyor.
-S
III. Bu şarkıyı senin için yazdım ey sevgili! -S
IV. Bu araba için yüz bin lira ödedin öyle mi?
V. Gülcan Öğretmen için çok olumlu şeyler söylü-
yorlar.
nueer
2.
"İçin" sözcüğü yukarıdaki cümlelerde kaç deği
şik anlamda kullanılmıştır?
D
A) 1
Lelaens
B) 2
D) 4
S
E)
5.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315225528806797-4893555.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler7dk TEST
1.1. Beni sinemaya götürmek için elinden geleni
linden
yaptı.
II. Sıkı çalıştığı için sürekli iyi not alıyor.
-S
III. Bu şarkıyı senin için yazdım ey sevgili! -S
IV. Bu araba için yüz bin lira ödedin öyle mi?
V. Gülcan Öğretmen için çok olumlu şeyler söylü-
yorlar.
nueer
2.
"İçin" sözcüğü yukarıdaki cümlelerde kaç deği
şik anlamda kullanılmıştır?
D
A) 1
Lelaens
B) 2
D) 4
S
E)
5.
![B
SINAVLA ÖĞRENCİ ALACAK ORTAÖĞRETİM K
TÜRK
1. Üretici, kendisi reklam yapabileceği gibi
reklamcılarla ve farklı sektörlerle de çalı-
şabilir. (1) Ürünün tanıtımına uygun reklam
kampanyası belirlenir ve kullanılan teknik-
lere, içerik ve hedef kitlenin büyüklüğüne
göre de reklama ayrılması gereken bütçe
değişir. (II) Bu durumu bir örnekle açıklaya-
biliriz: Otobüs duraklarının ve iş yerlerinin
çok fazla olduğu işlek bir caddedeki reklam
panosunu gün içinde binlerce kişi görebilir.
(III) Ancak kalabalık olmayan, sakin cadde-
lerde reklam panosunu görecek kişi sayısı
daha azdır. (IV) Bu yüzden işlek bir cadde-
de reklam yayımlamak daha çok tercih edi-
leceği için buradaki panonun reklam ücreti
daha fazla olur.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin
hangisinde düşüncenin yönünü değişti-
ren bir ifade kullanılmıştır?
A) I
B) II
By
D) IV
ise
yayır
mkitap.com](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315212137264109-4741716.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerB
SINAVLA ÖĞRENCİ ALACAK ORTAÖĞRETİM K
TÜRK
1. Üretici, kendisi reklam yapabileceği gibi
reklamcılarla ve farklı sektörlerle de çalı-
şabilir. (1) Ürünün tanıtımına uygun reklam
kampanyası belirlenir ve kullanılan teknik-
lere, içerik ve hedef kitlenin büyüklüğüne
göre de reklama ayrılması gereken bütçe
değişir. (II) Bu durumu bir örnekle açıklaya-
biliriz: Otobüs duraklarının ve iş yerlerinin
çok fazla olduğu işlek bir caddedeki reklam
panosunu gün içinde binlerce kişi görebilir.
(III) Ancak kalabalık olmayan, sakin cadde-
lerde reklam panosunu görecek kişi sayısı
daha azdır. (IV) Bu yüzden işlek bir cadde-
de reklam yayımlamak daha çok tercih edi-
leceği için buradaki panonun reklam ücreti
daha fazla olur.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin
hangisinde düşüncenin yönünü değişti-
ren bir ifade kullanılmıştır?
A) I
B) II
By
D) IV
ise
yayır
mkitap.com
![isem
ayıncılık
isemyayincilik www.isemkitap.com
14. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "köy"
sözcüğü topluluk adı olarak kullanılmış-
Can
TÜRKÇE
A) Köy uyuyordu, uyurken kimseden zarar
gelmezdi.
BY Uzun kış akşamlarında köyü vahşi hay-
vanlar ziyaret edebiliyor.
CÇocukken babam bizi her yaz tatilinde
köye gönderirdi.
D) Çocukluğumda böyle değildi bu köy, her
yer yemyeşildi.
15. 66
B](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315213730161389-4741716.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcüklerisem
ayıncılık
isemyayincilik www.isemkitap.com
14. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "köy"
sözcüğü topluluk adı olarak kullanılmış-
Can
TÜRKÇE
A) Köy uyuyordu, uyurken kimseden zarar
gelmezdi.
BY Uzun kış akşamlarında köyü vahşi hay-
vanlar ziyaret edebiliyor.
CÇocukken babam bizi her yaz tatilinde
köye gönderirdi.
D) Çocukluğumda böyle değildi bu köy, her
yer yemyeşildi.
15. 66
B
![6.
Bazen somut olan bir sözcük soyut anlama
gelebilecek şekilde cümle içerisinde kulla-
nılabilir. Bu duruma "soyutlama" denir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde verilen
açıklamanın örneği bulunmaktadır?
AYO kadar güçlü durduğuna bakmayın,
onda bunları yapacak yürek yok.
B) Bu kadar başarılı bir ekiple birlikte yapa-
cağımız çalışma için çok heyecanlıyım.
Hayvanların ve insanların sağlığının bir-
birleriyle bağlantılı olduğunu öğrendim.
D) Üzüntü ya da sevinç gibi hislerle gözyaşı
dökmek sadece insanlara özgü değildir.
isemyayinci](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315212934117220-4741716.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler6.
Bazen somut olan bir sözcük soyut anlama
gelebilecek şekilde cümle içerisinde kulla-
nılabilir. Bu duruma "soyutlama" denir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde verilen
açıklamanın örneği bulunmaktadır?
AYO kadar güçlü durduğuna bakmayın,
onda bunları yapacak yürek yok.
B) Bu kadar başarılı bir ekiple birlikte yapa-
cağımız çalışma için çok heyecanlıyım.
Hayvanların ve insanların sağlığının bir-
birleriyle bağlantılı olduğunu öğrendim.
D) Üzüntü ya da sevinç gibi hislerle gözyaşı
dökmek sadece insanlara özgü değildir.
isemyayinci
![tir-
ak,
at
e-
fi
7
8.
Eleştirmen, bir sanatçının eserini inceleyen, incelediği eserle
bütünleşen kişidir. Eserle kaynaşır, duygudaş olur. İncelediği
eserdekine çok benzeyen imgeler ve anlatım biçimleri kurmayı
dener. Bununla bizi onun ikilemine sokmaya çalışır. Öyleyken
bile, eleştirmen olarak kalabilmek için anlatımdaki "açıklık"ı ko-
ruması gerektiğini kabul eder.
Bu parçada;
I. birleşmek,
II. başarmak amacıyla başlamak,
III. kalabalık olmayan
anlamlarından hangilerini karşılayan kelimeler kullanılmış-
tır?
A) Yalnız I
Ⓡ₁
I ve III
B) Yalnız II
E) I ve III
CI ve II](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315163828001329-2066407.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcüklertir-
ak,
at
e-
fi
7
8.
Eleştirmen, bir sanatçının eserini inceleyen, incelediği eserle
bütünleşen kişidir. Eserle kaynaşır, duygudaş olur. İncelediği
eserdekine çok benzeyen imgeler ve anlatım biçimleri kurmayı
dener. Bununla bizi onun ikilemine sokmaya çalışır. Öyleyken
bile, eleştirmen olarak kalabilmek için anlatımdaki "açıklık"ı ko-
ruması gerektiğini kabul eder.
Bu parçada;
I. birleşmek,
II. başarmak amacıyla başlamak,
III. kalabalık olmayan
anlamlarından hangilerini karşılayan kelimeler kullanılmış-
tır?
A) Yalnız I
Ⓡ₁
I ve III
B) Yalnız II
E) I ve III
CI ve II
![6.
Birini düşündüğünüz andan kısa bir süre sonra o kişiden
size bir mesaj geldiğinde ya da bir başkası ile aynı anda
aynı şeyleri düşündüğünüzde "Telepati gerçek mi?" sorusu
aklınıza gelmiştir. Bir iletişim aracı olmaksızın iletişim
kurabilmek, bir anlamda telepati, mümkün olabilseydi
insanlar için çok faydalı olabilirdi. İnsan beyninde elektrik
sinyalleri sinir hücreleri arasında iletilebiliyor. Birbiriyle
iletişim kuran sinir hücreleri, sinir ağları oluşturuyor. Bu
süreçte beyinde ortaya çıkan elektriksel aktivite, beyin
dalgaları olarak isimlendiriliyor.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisine değinilmiştir?
A) Hatırlamakla özlemek arasındaki ilişkiye
B) Beyin dalgalarının ortaya nasıl çıktığına
C) Beynin öğrenme sürecinin işleyişine
D) Beyin dalgalarının ne zaman daha çok çalıştığına
E) Telepatinin bilimsel bir süreç olduğuna](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315181821140006-821063.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler6.
Birini düşündüğünüz andan kısa bir süre sonra o kişiden
size bir mesaj geldiğinde ya da bir başkası ile aynı anda
aynı şeyleri düşündüğünüzde "Telepati gerçek mi?" sorusu
aklınıza gelmiştir. Bir iletişim aracı olmaksızın iletişim
kurabilmek, bir anlamda telepati, mümkün olabilseydi
insanlar için çok faydalı olabilirdi. İnsan beyninde elektrik
sinyalleri sinir hücreleri arasında iletilebiliyor. Birbiriyle
iletişim kuran sinir hücreleri, sinir ağları oluşturuyor. Bu
süreçte beyinde ortaya çıkan elektriksel aktivite, beyin
dalgaları olarak isimlendiriliyor.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisine değinilmiştir?
A) Hatırlamakla özlemek arasındaki ilişkiye
B) Beyin dalgalarının ortaya nasıl çıktığına
C) Beynin öğrenme sürecinin işleyişine
D) Beyin dalgalarının ne zaman daha çok çalıştığına
E) Telepatinin bilimsel bir süreç olduğuna
![pru
71
130
10. Aşağıdaki sanatçı-eser-tür eşleştirmelerinden hangisi
yanlıştır?
A) Namık Kemal - Gülnihal - tiyatro
B) Ahmet Mithat Efendi - Letaif-i Rivayat - öykü
C) Ziya Paşa - Zafername - şiir
Šykū
D) Recaizade Mahmut Ekrem - Pejmürde - tiyatro
hi
E) Şinasi - Şair Evlenmesi - tiyatro
Ali
par a](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315145948835885-2349629.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcüklerpru
71
130
10. Aşağıdaki sanatçı-eser-tür eşleştirmelerinden hangisi
yanlıştır?
A) Namık Kemal - Gülnihal - tiyatro
B) Ahmet Mithat Efendi - Letaif-i Rivayat - öykü
C) Ziya Paşa - Zafername - şiir
Šykū
D) Recaizade Mahmut Ekrem - Pejmürde - tiyatro
hi
E) Şinasi - Şair Evlenmesi - tiyatro
Ali
par a
![RKÇE TESTİ
Ismına işaretleyiniz.
e
3.
A
Amok Koşucusu Zweig'in en bilinen (tanınan) öy-
külerinden biri. Öykünün karakterlerini, mekânını,
kurgusunu yazarın derin (içten gelen) psikolojik tah-
IT
lillerini göz ardı etmeden gereken önemi vererek)
|||
okumak gerekiyor. Amok Koşucusu ile birlikte yaza-
rın diğer bazı öykülerinde de ölüm okurun karşısı-
na çıkıyor. Elbette (kuşkusuz) bu ölümler Zweig'in
IV
felsefesi göz önüne alındığında (düşünüldüğünde)
V
sadece bedensel ölümle sınırlı değil.
Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin
anlamı, ayraç içinde verilenle uyuşmamaktadır?
ATT
(B) II
CLIT
DIV
EX](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315144451869522-4877166.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerRKÇE TESTİ
Ismına işaretleyiniz.
e
3.
A
Amok Koşucusu Zweig'in en bilinen (tanınan) öy-
külerinden biri. Öykünün karakterlerini, mekânını,
kurgusunu yazarın derin (içten gelen) psikolojik tah-
IT
lillerini göz ardı etmeden gereken önemi vererek)
|||
okumak gerekiyor. Amok Koşucusu ile birlikte yaza-
rın diğer bazı öykülerinde de ölüm okurun karşısı-
na çıkıyor. Elbette (kuşkusuz) bu ölümler Zweig'in
IV
felsefesi göz önüne alındığında (düşünüldüğünde)
V
sadece bedensel ölümle sınırlı değil.
Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin
anlamı, ayraç içinde verilenle uyuşmamaktadır?
ATT
(B) II
CLIT
DIV
EX
![i
TÜRKÇE TESTI
ti için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
ulan bir ortam;
ra önem veren
ürülebilirliği ise
ağıdakilerden
endinden emin
an tarafından
Deneme - 1
3. Uyandığından beri hiç durmadan temizlik yapan kadının
çocuklan, koridorun kenarında durmuş zeminin kurumasını
bekliyordu. Yağmurun durduğunu fark eden kadın elindeki işleri
bırakıp çamaşır asmak için balkona çıktığında evlerinin önünde
kocaman, yüklü bir kamyonun durduğunu ve eşinin kamyonun
yanında durduğunu ve şoförle konuştuğunu gördü.
Bu parçada "durmak" sözcüğü aşağıdaki anlamlardan han-
gisine karşılık gelecek şekilde kullanılmamıştır?
A) Ara vermek
Dy Beklemek, ayakta dikilmek
CL-Kesilmek, dinmek
Dy Hareketsiz durumda olmak
E) Varlığını sürdürmek
Yumuşak: Dokunduğunda hoş bir duygu uyandıran](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314143311180889-5437399.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükleri
TÜRKÇE TESTI
ti için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
ulan bir ortam;
ra önem veren
ürülebilirliği ise
ağıdakilerden
endinden emin
an tarafından
Deneme - 1
3. Uyandığından beri hiç durmadan temizlik yapan kadının
çocuklan, koridorun kenarında durmuş zeminin kurumasını
bekliyordu. Yağmurun durduğunu fark eden kadın elindeki işleri
bırakıp çamaşır asmak için balkona çıktığında evlerinin önünde
kocaman, yüklü bir kamyonun durduğunu ve eşinin kamyonun
yanında durduğunu ve şoförle konuştuğunu gördü.
Bu parçada "durmak" sözcüğü aşağıdaki anlamlardan han-
gisine karşılık gelecek şekilde kullanılmamıştır?
A) Ara vermek
Dy Beklemek, ayakta dikilmek
CL-Kesilmek, dinmek
Dy Hareketsiz durumda olmak
E) Varlığını sürdürmek
Yumuşak: Dokunduğunda hoş bir duygu uyandıran
![2.
dakilerin hangisinde vardır?
cümleye kattığı anlam aşağı-
A) Her kitabı hediye alamıyorum.
B) Kitapların eleştirileri kitap hakkında bilgi verir.
Son yıllarda çok fazla kitap yazmıştı.
D) Son günlerde okumadan hiç duramıyorum.
E) Romanlar hayatın aynasıdır.
Roman beni kendi dünyasına alıp götürdü. Romanı bitirince
önüme uçsuz bucaksız insanlık dünyası serildi.
Bu parçada altı çizili söz öbeklerinin kattığı anlamlar
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kitapla özdeşleşmek - sorunları anlatmak
B) Yazarını iyi tanımak - dünyayı anlatmak
C) Romandaki dünyaya dalmak - insanlığın öyküsünü an-
latmak
D) Romandaki ayrıntıları anlamak - kahramanlarla özdeş-
leşmek
Romandaki evreni tanımak - insanların bakış açısını de-
ğiştirmek
niğe
dince
biri
A) C
5. Şeh
bir h
akış
Bu
lar
ABCDE
A)
B
E)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315140538600147-4771922.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler2.
dakilerin hangisinde vardır?
cümleye kattığı anlam aşağı-
A) Her kitabı hediye alamıyorum.
B) Kitapların eleştirileri kitap hakkında bilgi verir.
Son yıllarda çok fazla kitap yazmıştı.
D) Son günlerde okumadan hiç duramıyorum.
E) Romanlar hayatın aynasıdır.
Roman beni kendi dünyasına alıp götürdü. Romanı bitirince
önüme uçsuz bucaksız insanlık dünyası serildi.
Bu parçada altı çizili söz öbeklerinin kattığı anlamlar
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kitapla özdeşleşmek - sorunları anlatmak
B) Yazarını iyi tanımak - dünyayı anlatmak
C) Romandaki dünyaya dalmak - insanlığın öyküsünü an-
latmak
D) Romandaki ayrıntıları anlamak - kahramanlarla özdeş-
leşmek
Romandaki evreni tanımak - insanların bakış açısını de-
ğiştirmek
niğe
dince
biri
A) C
5. Şeh
bir h
akış
Bu
lar
ABCDE
A)
B
E)
![Halk sağlığını korumak için gıda ürünleri sıkı bir
kontrolden geçiriliyor, zararlı maddelere karşı titiz bir
araştırma yapılıyor, ürünlerde yabancı madde çıkarsa
hemen önlem alınıyor.
2. Başkalarınca "mutluluk" olarak addedilen (sayılan)
1
şeyler, sizin için bir karikatürden öte anlam
taşımadığından yalnızlığınız, size yük olmaz (ağır
11
gelmez). Toplumun genelgeçer (geçici) kabulleriyle
|||
zırhlanmış (korunmuş) "mutluluk-mutsuzluk"
IV
denkleminin sizi kıstırmaya (köşeye sıkıştırmaya)
V
çalıştığı yerde yenilmemeniz bu yüzdendir.
Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin
anlamı parantez ( ) içinde verilen açıklamayla
uyuşmamaktadır?
B) II
A) I
C) III
D) IV
Paraf Yayınları -
E) V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315113100121958-860591.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerHalk sağlığını korumak için gıda ürünleri sıkı bir
kontrolden geçiriliyor, zararlı maddelere karşı titiz bir
araştırma yapılıyor, ürünlerde yabancı madde çıkarsa
hemen önlem alınıyor.
2. Başkalarınca "mutluluk" olarak addedilen (sayılan)
1
şeyler, sizin için bir karikatürden öte anlam
taşımadığından yalnızlığınız, size yük olmaz (ağır
11
gelmez). Toplumun genelgeçer (geçici) kabulleriyle
|||
zırhlanmış (korunmuş) "mutluluk-mutsuzluk"
IV
denkleminin sizi kıstırmaya (köşeye sıkıştırmaya)
V
çalıştığı yerde yenilmemeniz bu yüzdendir.
Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin
anlamı parantez ( ) içinde verilen açıklamayla
uyuşmamaktadır?
B) II
A) I
C) III
D) IV
Paraf Yayınları -
E) V
![Sevmeyenler yaşamayanlardır. Onlar ölü ruhlardır. Her an
toprağında taze hayat fışkıran tarlanın üstüne atılmış kuru
kütüklerdir. Dünyamızın tadını onlar anlamazlar, hayatın
(1) kudretini (büyüklüğünü) onlar bilmezler. Her kökünde bir
inanış otu biten, her tarafında başka (II)şevk (güzellik) saçılmış
dünyamızda aşk ve inanışın (III) terbiyesini (öğretimini) en küçük
yaştan itibaren almamış olan nesiller, (IV)bédbaht (şanssız)
nesillerdir. Kainata hayranlıkla bakan, insanlara minnetle çevrilen
çocuğu, inanış ve sevgi aşısı yapmadan hayata salanlar,
dünyamızın ilk ve an (gaddar (acımasız) zalimleridir.
3.Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı
parantez içinde () verilen açıklamayla uyuşmamaktadır?
DI B) II C) III. D) IV E) V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315071218379311-1479518.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerSevmeyenler yaşamayanlardır. Onlar ölü ruhlardır. Her an
toprağında taze hayat fışkıran tarlanın üstüne atılmış kuru
kütüklerdir. Dünyamızın tadını onlar anlamazlar, hayatın
(1) kudretini (büyüklüğünü) onlar bilmezler. Her kökünde bir
inanış otu biten, her tarafında başka (II)şevk (güzellik) saçılmış
dünyamızda aşk ve inanışın (III) terbiyesini (öğretimini) en küçük
yaştan itibaren almamış olan nesiller, (IV)bédbaht (şanssız)
nesillerdir. Kainata hayranlıkla bakan, insanlara minnetle çevrilen
çocuğu, inanış ve sevgi aşısı yapmadan hayata salanlar,
dünyamızın ilk ve an (gaddar (acımasız) zalimleridir.
3.Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı
parantez içinde () verilen açıklamayla uyuşmamaktadır?
DI B) II C) III. D) IV E) V
![Yazar; Boğaziçi Mehtapları, Boğaziçi Yalıları adlı eserlerinde,
İstanbul'un kaybolan güzelliklerini anlatmıştır. Güzelim bir doğa
harikası olan Boğaz, her geçen gün eski güzelliklerini
kaybetmektedir. Bu türden anılar geçmişe tutulan bir fener gibidir.
1. Altı çizili sözün parçaya kattığı anlam aşağıdakilerin
hangisinde vardır?
A) Geçmiş olaylardaki nicelikleri gösterir.
B) Geçmişi yaşatan olayları günümüze taşır.
Zamanın bilinmeyen yönlerini aydınlatır.
D) Geleceğe yönelirken kılavuzluk yapar.
E) Geçmişte kalmış olayların karanlık yönlerini aydınlatır.
6.
A
B
C
C
E](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315070041626917-1479518.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerYazar; Boğaziçi Mehtapları, Boğaziçi Yalıları adlı eserlerinde,
İstanbul'un kaybolan güzelliklerini anlatmıştır. Güzelim bir doğa
harikası olan Boğaz, her geçen gün eski güzelliklerini
kaybetmektedir. Bu türden anılar geçmişe tutulan bir fener gibidir.
1. Altı çizili sözün parçaya kattığı anlam aşağıdakilerin
hangisinde vardır?
A) Geçmiş olaylardaki nicelikleri gösterir.
B) Geçmişi yaşatan olayları günümüze taşır.
Zamanın bilinmeyen yönlerini aydınlatır.
D) Geleceğe yönelirken kılavuzluk yapar.
E) Geçmişte kalmış olayların karanlık yönlerini aydınlatır.
6.
A
B
C
C
E
![2.
İnsanın, kendisini oluşturan yapı taşlarının temel A
Y
özelliklerin) ayrımında (farkında) olması ve onlarla
||
N
çağdaş, ileri bir birleşimi (analizi) kurmaya girişmesi, A
R
özneleşme sürecidir. Sosyal aktivitelere (toplumsal
IV
etkinliklere) yalnızca bir izleyici olarak değil ama
doğrudan öznesi olarak katılım, insana gücünü keş-
V
fetme (yapabileceklerinin farkına varma) olanağını
da verecektir.
Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisi-
nin anlamı, ayraç içindeki sözün anlamıyla ör-
tüşmemektedir?
B) II
A) I
NJI
D) IV
E) V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315043225948548-5050514.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler2.
İnsanın, kendisini oluşturan yapı taşlarının temel A
Y
özelliklerin) ayrımında (farkında) olması ve onlarla
||
N
çağdaş, ileri bir birleşimi (analizi) kurmaya girişmesi, A
R
özneleşme sürecidir. Sosyal aktivitelere (toplumsal
IV
etkinliklere) yalnızca bir izleyici olarak değil ama
doğrudan öznesi olarak katılım, insana gücünü keş-
V
fetme (yapabileceklerinin farkına varma) olanağını
da verecektir.
Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisi-
nin anlamı, ayraç içindeki sözün anlamıyla ör-
tüşmemektedir?
B) II
A) I
NJI
D) IV
E) V