Anlam Bakımından Sözcükler Soruları
![3
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük-
lerin her ikisi de mecaz anlamıyla kullanılmıştır?
A) Evde ateşi yükselen hastayı gün doğmadan ba-
bası hastaneye kaldırmış.
B) En yakın arkadaşım beni kırdı, bu yüzden tanı-
madığım kişilere hiç güvenemem.
6 Brisig no
TABOILICO
Keskin zekâlı yazar, trafik kazası geçirdikten son-
ra çöktü ve roman yazmayı bıraktı.
B Sabahtan beri kitap okuyan dedem, bir ara kol-
tuğunda daldı ve rüya görmeye başladı.
E Bir uçak kazasında evlatlarını kaybeden baba yı-
kıldı ve çok geçmeden iş yerini kapattı.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312175137088873-2289189.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler3
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük-
lerin her ikisi de mecaz anlamıyla kullanılmıştır?
A) Evde ateşi yükselen hastayı gün doğmadan ba-
bası hastaneye kaldırmış.
B) En yakın arkadaşım beni kırdı, bu yüzden tanı-
madığım kişilere hiç güvenemem.
6 Brisig no
TABOILICO
Keskin zekâlı yazar, trafik kazası geçirdikten son-
ra çöktü ve roman yazmayı bıraktı.
B Sabahtan beri kitap okuyan dedem, bir ara kol-
tuğunda daldı ve rüya görmeye başladı.
E Bir uçak kazasında evlatlarını kaybeden baba yı-
kıldı ve çok geçmeden iş yerini kapattı.
![ir-
7
a
7
D
Tutunamayanlar ile çok basit bir iş yapmak istedim,
insanı anlatmayı düşündüm. Kapalı dünyalar içinde
yaşayan yazarların bile bu cümleye hemen tavır ko-
yacağını "Peki herkes de yapiyor?" diye öfkelene-
ceğini bildiğim hâlde bu basit gerçeği söylemekten
kendimi alamıyorum. Ben, kahramanlarımın iplerini
istediği gibi oynatarak insanlardan kuklalar yaratan
büyük romancıların yeteneklerinden yoksunum. Ro-
man kahramanlarına uygulayacak büyük görüşlerim,
onları peşinden koşturacağım büyük ülkülerim yok.
Bu parçadaki altı çizili sözle kahramanlarla ilgi-
li olarak anlatılmak istenen aşağıdakilerden han-
gisidir?
$
Derinlikten yoksun olması
B) Daha etkili davranışlarla donatılması
C) İç dünyalarını bütün yönleriyle yansıtması
D) Yazarın düşüncelerinin sözcülüğünü yapması
E) Güçlü bir kurguya sahip olması
idemey](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312174921524639-2289189.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcüklerir-
7
a
7
D
Tutunamayanlar ile çok basit bir iş yapmak istedim,
insanı anlatmayı düşündüm. Kapalı dünyalar içinde
yaşayan yazarların bile bu cümleye hemen tavır ko-
yacağını "Peki herkes de yapiyor?" diye öfkelene-
ceğini bildiğim hâlde bu basit gerçeği söylemekten
kendimi alamıyorum. Ben, kahramanlarımın iplerini
istediği gibi oynatarak insanlardan kuklalar yaratan
büyük romancıların yeteneklerinden yoksunum. Ro-
man kahramanlarına uygulayacak büyük görüşlerim,
onları peşinden koşturacağım büyük ülkülerim yok.
Bu parçadaki altı çizili sözle kahramanlarla ilgi-
li olarak anlatılmak istenen aşağıdakilerden han-
gisidir?
$
Derinlikten yoksun olması
B) Daha etkili davranışlarla donatılması
C) İç dünyalarını bütün yönleriyle yansıtması
D) Yazarın düşüncelerinin sözcülüğünü yapması
E) Güçlü bir kurguya sahip olması
idemey
![HIZ VE RENK YAYINLARI
6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde nesne eksikliğinden
kaynaklanan anlatım bozukluğu vardır?
A) Bu şiirlerinde, kendini çağrışımların seline bırakıyor.
B) İnsan tabiatını tanımaktan başka çareniz yoktur.
C) Onun yazıları, özetlemeye uygun değildir.
D) Pencereme yeni sözcükler konar ama tutamadan ka-
çırırım.
E) Gündelik yaşantısındaki dürüst tavrını denemelerinde
de görebiliriz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312181724099240-961691.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerHIZ VE RENK YAYINLARI
6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde nesne eksikliğinden
kaynaklanan anlatım bozukluğu vardır?
A) Bu şiirlerinde, kendini çağrışımların seline bırakıyor.
B) İnsan tabiatını tanımaktan başka çareniz yoktur.
C) Onun yazıları, özetlemeye uygun değildir.
D) Pencereme yeni sözcükler konar ama tutamadan ka-
çırırım.
E) Gündelik yaşantısındaki dürüst tavrını denemelerinde
de görebiliriz.
![5 Aşağıdaki cümlelerin hangisinde deyim, açıkla-
masıyla birlikte
kullanılmamıştır?
O her zaman işlerini körü körüne, düşünüp taşın-
madan yapar
B) Dün akşam yemeği fazla kaçırdığı için rahatsız-
landı.
Şimdiye kadar onun gibi gözü sulu, hemen ağla-
an birini görmedim.
D Babası geldiği için o kadar sevinçliydi ki, âdeta
gözlerinin içi gülüyordu.
E) İki kardeş arasındaki buzlar çözüldü, bayram do-
layısıyla barıştılar.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312170946944336-2289189.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler5 Aşağıdaki cümlelerin hangisinde deyim, açıkla-
masıyla birlikte
kullanılmamıştır?
O her zaman işlerini körü körüne, düşünüp taşın-
madan yapar
B) Dün akşam yemeği fazla kaçırdığı için rahatsız-
landı.
Şimdiye kadar onun gibi gözü sulu, hemen ağla-
an birini görmedim.
D Babası geldiği için o kadar sevinçliydi ki, âdeta
gözlerinin içi gülüyordu.
E) İki kardeş arasındaki buzlar çözüldü, bayram do-
layısıyla barıştılar.
![5
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük-
te anlam kötüleşmesi olmuştur?
A) Bu hastalığın sana kimden geçtiğini biliyor mu-
sun?
B) Çocuk, elindeki aynayı bırakıp diğer odaya geç-
ti.
İlk maçımda çok yavuz bir oyuncuyla karşı karşı-
ya kaldığımı anlamıştım.
D) Sürüye saldıran canavar beş tane koyunu parça-
lamış.
E) Bahçe işlerini yaparken giyeceği ucuz bir göm-
lek almıştı.
D
nslo nola](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312170451847350-2289189.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler5
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük-
te anlam kötüleşmesi olmuştur?
A) Bu hastalığın sana kimden geçtiğini biliyor mu-
sun?
B) Çocuk, elindeki aynayı bırakıp diğer odaya geç-
ti.
İlk maçımda çok yavuz bir oyuncuyla karşı karşı-
ya kaldığımı anlamıştım.
D) Sürüye saldıran canavar beş tane koyunu parça-
lamış.
E) Bahçe işlerini yaparken giyeceği ucuz bir göm-
lek almıştı.
D
nslo nola
![5. Yüzüklerin Efendisi'nin yakaladığı (elde ettiği) başarıyı,
edebiyat tarihinde çok az eser yakalayabilmiştir.
Yetmişten fazla dile çevrilip iki yüz milyona yakın nüsha
||
(kopya) satmak kolay iş değil. Bildiğimiz anlamda
fantazyanın bir bakıma sınırlarını çizen seri, ufuk
belirleyen bir eser olarak da ardından gelen
III
(aynı içeriğe sahip olan) yüzlerce metni doğrudan
etkilemiştir. Orta Dünya hikâyesinin bu derece geniş
kitlelere (insan kalabalığına) yayılmasında, J. R. R.
IV
Tolkien kadar oğlu Christopher'ın da katkısının olduğunu
yadsımak (inkâr etmek) ise mümkün değildir.
V
Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerden
hangisinin anlamı ayraç içinde verilenle
uyuşmamaktadır?
B) II
A) I
C) III D) IV
E) V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312170019727083-4609986.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler5. Yüzüklerin Efendisi'nin yakaladığı (elde ettiği) başarıyı,
edebiyat tarihinde çok az eser yakalayabilmiştir.
Yetmişten fazla dile çevrilip iki yüz milyona yakın nüsha
||
(kopya) satmak kolay iş değil. Bildiğimiz anlamda
fantazyanın bir bakıma sınırlarını çizen seri, ufuk
belirleyen bir eser olarak da ardından gelen
III
(aynı içeriğe sahip olan) yüzlerce metni doğrudan
etkilemiştir. Orta Dünya hikâyesinin bu derece geniş
kitlelere (insan kalabalığına) yayılmasında, J. R. R.
IV
Tolkien kadar oğlu Christopher'ın da katkısının olduğunu
yadsımak (inkâr etmek) ise mümkün değildir.
V
Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerden
hangisinin anlamı ayraç içinde verilenle
uyuşmamaktadır?
B) II
A) I
C) III D) IV
E) V
![(Drago adin-
ğini ve yakında
sı, adanın ileri
1) Bu adam da
miyormuş (IV)
de bu serseri-
vliliğe izin ver-
sine ötekiler-
E) V
Aşağıdaki dizelerin hangisinde cinas kullanılmıştır?
Aba da bir çuha da bir giyene yâr
Güzel de bir çirkin de bir sevené yâr
B) Gâh giderim medreseye hu çekerim Hak için
Gâh giderim meyhaneye dem çekerim aşk için
C) Deniz eri al demiri vira vira vay
Dolaşalım limanları sıra sıra vay
D) Ben sana teşekkür ederim, beni sen öptün
Ben uyurken benim alnımdan beni sen öptün
EGül cananım gül cananım, lale sümbül gül cananım
Güller küstü gül cananım, yeter gayri gül cananım
yak düzeni aaab,
Hüsnütalil sanating
V. Hasret, özlem ter
yargılarından hangi
Atvell
DIIL
5. Aşağıda imgeyle
liştır?
A) Imgenin, es
B) Yazar ve şa
lerle diğer
C) Bir kelime
D) Sanatçı, y](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312162916485222-4959502.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler(Drago adin-
ğini ve yakında
sı, adanın ileri
1) Bu adam da
miyormuş (IV)
de bu serseri-
vliliğe izin ver-
sine ötekiler-
E) V
Aşağıdaki dizelerin hangisinde cinas kullanılmıştır?
Aba da bir çuha da bir giyene yâr
Güzel de bir çirkin de bir sevené yâr
B) Gâh giderim medreseye hu çekerim Hak için
Gâh giderim meyhaneye dem çekerim aşk için
C) Deniz eri al demiri vira vira vay
Dolaşalım limanları sıra sıra vay
D) Ben sana teşekkür ederim, beni sen öptün
Ben uyurken benim alnımdan beni sen öptün
EGül cananım gül cananım, lale sümbül gül cananım
Güller küstü gül cananım, yeter gayri gül cananım
yak düzeni aaab,
Hüsnütalil sanating
V. Hasret, özlem ter
yargılarından hangi
Atvell
DIIL
5. Aşağıda imgeyle
liştır?
A) Imgenin, es
B) Yazar ve şa
lerle diğer
C) Bir kelime
D) Sanatçı, y
![9.
52
Zihnim bu şehirden, bu devirden çok uzakta
Tanbûri Cemil Bey çalıyor eski plâkta
Bu dizelerde altı çizili sözcükteki edebî sanat aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) Tevriye
B) İstiare
D) Mecazımürsel
10. Sev seni seveni hak ile yeksan ise
E) Tezat
C) Kinaye
Kapin
(Tam
D) Tutun
Çalın
(Redif
E) Nede
Tipi, c
(6+5
13. Gurbet e
Anam yo](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312163050401993-4959502.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler9.
52
Zihnim bu şehirden, bu devirden çok uzakta
Tanbûri Cemil Bey çalıyor eski plâkta
Bu dizelerde altı çizili sözcükteki edebî sanat aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) Tevriye
B) İstiare
D) Mecazımürsel
10. Sev seni seveni hak ile yeksan ise
E) Tezat
C) Kinaye
Kapin
(Tam
D) Tutun
Çalın
(Redif
E) Nede
Tipi, c
(6+5
13. Gurbet e
Anam yo
![D) Gülşehri
Hoca Dehhani
e tasavvuf konularını, dünyanın
ele almıştır. Aruzun yanında hece
Heceli şiirleri sanatsal yönden
sasını hem Kur'an tefsirlerinden
ygu ve düşüncelerini katarak
başarıyla dile getirmiştir.
ilen divan şairi aşağıdaki-
B) Âşık Paşa
D) Gülşehirt
vardı. Adamın biri,
vive-
Yanıt Yayınları
5.
C) Süleyman Çelebi
Dy Niya Misr
E) Hoca Dehhani
Simurg, Allah'ın yarattığı her şeyde kendini göstermesi ve
farklı sıfatlarıyla zuhur etmesinin sembolüdür. ---, yaratılan
her şeyin bir"den geldiği ve yine "bir"e döneceği anlayışı,
bir yolculuk hikâyesiyle Simurg ekseninde anlatılır. Yaşanan
yolculuk, aslında insanın iç dünyasında yaptığı ve gerçek
aşka ulaşma serüvenini anlatan kendi yolculuğudur.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi
getirilmelidir?
A) Makâlât'ta
C) Mantıku't-Tayr'da
B) Beng ü Bade'de
D) Kutadgu Bilig'de
E) Hüsnü Aşk'ta](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312155707650470-655991.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerD) Gülşehri
Hoca Dehhani
e tasavvuf konularını, dünyanın
ele almıştır. Aruzun yanında hece
Heceli şiirleri sanatsal yönden
sasını hem Kur'an tefsirlerinden
ygu ve düşüncelerini katarak
başarıyla dile getirmiştir.
ilen divan şairi aşağıdaki-
B) Âşık Paşa
D) Gülşehirt
vardı. Adamın biri,
vive-
Yanıt Yayınları
5.
C) Süleyman Çelebi
Dy Niya Misr
E) Hoca Dehhani
Simurg, Allah'ın yarattığı her şeyde kendini göstermesi ve
farklı sıfatlarıyla zuhur etmesinin sembolüdür. ---, yaratılan
her şeyin bir"den geldiği ve yine "bir"e döneceği anlayışı,
bir yolculuk hikâyesiyle Simurg ekseninde anlatılır. Yaşanan
yolculuk, aslında insanın iç dünyasında yaptığı ve gerçek
aşka ulaşma serüvenini anlatan kendi yolculuğudur.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi
getirilmelidir?
A) Makâlât'ta
C) Mantıku't-Tayr'da
B) Beng ü Bade'de
D) Kutadgu Bilig'de
E) Hüsnü Aşk'ta
![CE TESTİ
ti için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
3.
• zayıf: Sağlamlığı, dayanıklılığı olmayan.
• sönmek: Parlaklığını, ışığını yitirmek.
• derin: Yoğun.
Aşağıdaki parçaların hangisinde "zayıf, sönmek, derin"
sözcükleri, belirtilen anlamlarını karşılayacak şekilde
kullanılmıştır?
some
os id avav
A) Önce bir şimşek çakıp bir mumun alevini kaybetmesi
gibi söndi aniden. Çiftlikte derin bir sessizlik oldu.
Ardından zayıf bir çitin üstünden havlayarak atlayan
Everald
iri bir köpek belirdi.
BOdadan içeriye zayıf bir ışık vuruyordu. Bir iki derin
nefes aldıktan sonra odaya girdi. Öfkesi, bir yaz fırtı-
nası gibi birdenbire söndü.
isy
Yatakhanede tüm ışıklar sondükten sonra uyuyama-
mak zayıf bir ihtimaldi. Ancak herkes derin bir uykuya
dalmış olsa da ben bir türlü uyuyamadım.
D) Bon yıldız, vadinin üstünde bir yanıp bir sönüyordu.
Zayıf ordu, vadiden aşağıya doğru ilerledi. Ordunun
başındaki komutan, derin askerlik bilgisine sahipti. +
Uzun boylu, zayıf görünümlü bekçinin yüzünde sön-
müş sivilcelerden artakalan çukurlar vardı. Bu girinti
çıkıntı arasında bir çift çakmak göz... Adam bu göz-
lerle derin karanlığa bakıyordu.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312145409520652-3080314.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerCE TESTİ
ti için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
3.
• zayıf: Sağlamlığı, dayanıklılığı olmayan.
• sönmek: Parlaklığını, ışığını yitirmek.
• derin: Yoğun.
Aşağıdaki parçaların hangisinde "zayıf, sönmek, derin"
sözcükleri, belirtilen anlamlarını karşılayacak şekilde
kullanılmıştır?
some
os id avav
A) Önce bir şimşek çakıp bir mumun alevini kaybetmesi
gibi söndi aniden. Çiftlikte derin bir sessizlik oldu.
Ardından zayıf bir çitin üstünden havlayarak atlayan
Everald
iri bir köpek belirdi.
BOdadan içeriye zayıf bir ışık vuruyordu. Bir iki derin
nefes aldıktan sonra odaya girdi. Öfkesi, bir yaz fırtı-
nası gibi birdenbire söndü.
isy
Yatakhanede tüm ışıklar sondükten sonra uyuyama-
mak zayıf bir ihtimaldi. Ancak herkes derin bir uykuya
dalmış olsa da ben bir türlü uyuyamadım.
D) Bon yıldız, vadinin üstünde bir yanıp bir sönüyordu.
Zayıf ordu, vadiden aşağıya doğru ilerledi. Ordunun
başındaki komutan, derin askerlik bilgisine sahipti. +
Uzun boylu, zayıf görünümlü bekçinin yüzünde sön-
müş sivilcelerden artakalan çukurlar vardı. Bu girinti
çıkıntı arasında bir çift çakmak göz... Adam bu göz-
lerle derin karanlığa bakıyordu.
![BİYATI NESİR TÜRLERİ
setnâme, Tarih, Gazavatnâme, Surname, Siyer, Menakipnâme vb.)
bu
mir.
er;
sir
ik
i
5.
S
E
TEST
8
Aşağıda verilenlerden hangisine tezkirelerde rastlanmaz?
biyostate
A) Şairlerin yaşamlarıyla ilgili bilgilere
B) Şairlerin şiirlerinden örneklere
Şairlerin şiirleriyle ilgili yorumlara
D) Şairlerin şiirleriyle ilgili kalıplaşmış ifadelere
E) Şairlerin şiire başlama öykülerini birinci ağızdan anlatan
metinlere](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312130646889122-655991.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerBİYATI NESİR TÜRLERİ
setnâme, Tarih, Gazavatnâme, Surname, Siyer, Menakipnâme vb.)
bu
mir.
er;
sir
ik
i
5.
S
E
TEST
8
Aşağıda verilenlerden hangisine tezkirelerde rastlanmaz?
biyostate
A) Şairlerin yaşamlarıyla ilgili bilgilere
B) Şairlerin şiirlerinden örneklere
Şairlerin şiirleriyle ilgili yorumlara
D) Şairlerin şiirleriyle ilgili kalıplaşmış ifadelere
E) Şairlerin şiire başlama öykülerini birinci ağızdan anlatan
metinlere
!["Yok
işgal
n bir
edi-
ande
azcık
n an-
mu-
rede
ma-
maliz
lara
Herle
mla-
yıl-
39-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
İnsan yaratacılığını ve ifadesini besleyen rüyalar sanatın belki de
uzun zamandır vazgeçilmez parçalarından birini oluşturuyor. Özel-
likle görsel sanatlar alanında büyüleyici imgelerin yaratiminin en
büyük ilham kaynaklan. Din ve mitlerin de beslendiği kaynaklar
olan rüyalar, romantik akımla beraber daha bireysel, kişinin ken-
di içsel ve simgesel yolculuğuna dair işaretler haline geldi. Uya-
nik zihnin arzu, pişmanlık, korku ve hırslarına dair işaretlerin biling
altında belirdiği ve aralarındaki bağlantıların çözülmeye çalışıldığı
ikinci bir dünya olarak yorumlanmaya başladı. Uzun metraj hikâ
yeler, bölük pörçük sahnelerden oluşan, bazense hiçbir şekilde
görsel element taşımayan elle tutulmaz rüyaları bir şekilde ifade
etmeye, sanat yoluyla aktarmaya çalışmak pek çok sanatçı için
kendi içsel dünyalarına yaptıkları cezbedici ve ürkütücü yolculuk-
lar olarak hayatlarında çok önemli bir yer tuttu.
39. Bu parçada rüyalarla ilgili olarak aşağıdakilerden hangi-
si vurgulanmaktadır?
40. Bu pr
si çık
A) Sanatın ve sanatçının en önemli kaynaklarından biri oldu-
ğu
B) İnsan için hâlâ gizemini koruduğu
C) Her dönemde insanlar için farklı anlamlara geldiği
D) İnsanın günlük davranışlarını derinden etkilediği
E) Bilinçaltının ürettiği nedeni belirsiz çağrışımlardan oluştu-
ğu
399 9
A)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312142815471660-5343001.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler"Yok
işgal
n bir
edi-
ande
azcık
n an-
mu-
rede
ma-
maliz
lara
Herle
mla-
yıl-
39-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
İnsan yaratacılığını ve ifadesini besleyen rüyalar sanatın belki de
uzun zamandır vazgeçilmez parçalarından birini oluşturuyor. Özel-
likle görsel sanatlar alanında büyüleyici imgelerin yaratiminin en
büyük ilham kaynaklan. Din ve mitlerin de beslendiği kaynaklar
olan rüyalar, romantik akımla beraber daha bireysel, kişinin ken-
di içsel ve simgesel yolculuğuna dair işaretler haline geldi. Uya-
nik zihnin arzu, pişmanlık, korku ve hırslarına dair işaretlerin biling
altında belirdiği ve aralarındaki bağlantıların çözülmeye çalışıldığı
ikinci bir dünya olarak yorumlanmaya başladı. Uzun metraj hikâ
yeler, bölük pörçük sahnelerden oluşan, bazense hiçbir şekilde
görsel element taşımayan elle tutulmaz rüyaları bir şekilde ifade
etmeye, sanat yoluyla aktarmaya çalışmak pek çok sanatçı için
kendi içsel dünyalarına yaptıkları cezbedici ve ürkütücü yolculuk-
lar olarak hayatlarında çok önemli bir yer tuttu.
39. Bu parçada rüyalarla ilgili olarak aşağıdakilerden hangi-
si vurgulanmaktadır?
40. Bu pr
si çık
A) Sanatın ve sanatçının en önemli kaynaklarından biri oldu-
ğu
B) İnsan için hâlâ gizemini koruduğu
C) Her dönemde insanlar için farklı anlamlara geldiği
D) İnsanın günlük davranışlarını derinden etkilediği
E) Bilinçaltının ürettiği nedeni belirsiz çağrışımlardan oluştu-
ğu
399 9
A)
![işki
oru-
snü
cek
nde
nlık
kler
.
uğu
gibi
endemik-
3
4.
kesmeye yetiyor.
Bu parçada "kesmek Sözcüğü aşağıd
hangisine karşılık gelecek şekilde kullanılmam
A) Azaltmak, güçleştirmek BXAra vermek
Son vermek, gidermek ) Bölmek, ayırmak
Ey Ruzgar
vb. çok etkili olmak
Duvar resmi, resim sanatının gelişim sürecini derinden (en
ince ayrıntısına kadar) etkilemiştir. Tuval resmi ya da taşına-
bilir pano formunda resim üretimi başlayana kadar sanatçılar
kendilerini duvar yüzeyinde ifade ediyorlardı. Ressamların
duvarla ilişkisi (bağı), resim sanatının diğer sanat dalları gibi
özerkleşmesiyle sekteye uğramış (kesilmiş) olsa da duvar
resmi her zaman ressamların ilgi alanına girmiştir. Yirminci
yüzyılda da birçok ressam, duvarla yüzleşerek üsluplarının
(biçemlerinin) duvar resmi olarak etkisini (izlenimini) sorgu-
V
lamışlardır.
|||
IV
Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı
parantez () içinde verilen açıklamayla uyuşmamakta-
dir?
A) I
B) I
C) I
D) IV
EV
Diğer sayfaya geçiniz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312141437841695-3619377.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcüklerişki
oru-
snü
cek
nde
nlık
kler
.
uğu
gibi
endemik-
3
4.
kesmeye yetiyor.
Bu parçada "kesmek Sözcüğü aşağıd
hangisine karşılık gelecek şekilde kullanılmam
A) Azaltmak, güçleştirmek BXAra vermek
Son vermek, gidermek ) Bölmek, ayırmak
Ey Ruzgar
vb. çok etkili olmak
Duvar resmi, resim sanatının gelişim sürecini derinden (en
ince ayrıntısına kadar) etkilemiştir. Tuval resmi ya da taşına-
bilir pano formunda resim üretimi başlayana kadar sanatçılar
kendilerini duvar yüzeyinde ifade ediyorlardı. Ressamların
duvarla ilişkisi (bağı), resim sanatının diğer sanat dalları gibi
özerkleşmesiyle sekteye uğramış (kesilmiş) olsa da duvar
resmi her zaman ressamların ilgi alanına girmiştir. Yirminci
yüzyılda da birçok ressam, duvarla yüzleşerek üsluplarının
(biçemlerinin) duvar resmi olarak etkisini (izlenimini) sorgu-
V
lamışlardır.
|||
IV
Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı
parantez () içinde verilen açıklamayla uyuşmamakta-
dir?
A) I
B) I
C) I
D) IV
EV
Diğer sayfaya geçiniz.
![21. (1) Hiç bulutlara bakıp bir hayvanın yüzünü ya da şeklini
gördüğünüz oldu mu? (II) Psikologlar, kişilik değerlen-
dirmelerinde projektif testleri kullanırken buna benzer
durumları temel alırlar. (III) Herhangi bir projektif testte;
kasıtlı olarak tamamlanmamış resimler, soyut örnek-
ler ya da birçok şekilde yorumlanabilecek çizimler gibi
belirsiz uyarıcılar kullanılır. (IV) Katılımcılardan örnekleri
tanımlamaları, resimleri tamamlamaları ya da çizimlerin
bikâyelerini anlatmaları istenebilir. (V) Uyarıcıların belirsiz
olmasından dolayı onlara verilen cevaplar, kişilik değer-
lendirmesi yapan uzmanların çeşitli yorumlar yapmasına
olanak tanır. (VI) Kişilik testlerinin güvenilir ve geçerli ol-
ması çok önemlidir. (VII) Bu testleri yürütecek ve değer-
lendirecek klinik çalışanlarıyla araştırmacıların bu konu-
da eğitim almış olmaları gerekir.
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci parag-
raf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar?
A) II
B) III
C) IV
D) V
E) VI](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312141007733596-1411916.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler21. (1) Hiç bulutlara bakıp bir hayvanın yüzünü ya da şeklini
gördüğünüz oldu mu? (II) Psikologlar, kişilik değerlen-
dirmelerinde projektif testleri kullanırken buna benzer
durumları temel alırlar. (III) Herhangi bir projektif testte;
kasıtlı olarak tamamlanmamış resimler, soyut örnek-
ler ya da birçok şekilde yorumlanabilecek çizimler gibi
belirsiz uyarıcılar kullanılır. (IV) Katılımcılardan örnekleri
tanımlamaları, resimleri tamamlamaları ya da çizimlerin
bikâyelerini anlatmaları istenebilir. (V) Uyarıcıların belirsiz
olmasından dolayı onlara verilen cevaplar, kişilik değer-
lendirmesi yapan uzmanların çeşitli yorumlar yapmasına
olanak tanır. (VI) Kişilik testlerinin güvenilir ve geçerli ol-
ması çok önemlidir. (VII) Bu testleri yürütecek ve değer-
lendirecek klinik çalışanlarıyla araştırmacıların bu konu-
da eğitim almış olmaları gerekir.
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci parag-
raf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar?
A) II
B) III
C) IV
D) V
E) VI
![3. 1930'ların ilk yıllarında kitapları yayımlanmış olan pek
çok şairin adını hatırlayanımız yoktur. Neden? Çünkü
onlar kendileri olamadılar. Yakın zamanda tamamlanan
bir araştırmaya göre 1930'un ilk beş yılında yayımlanan
kitaplardaki serbest tarzda şiirlerin hemen hepsi Nazım
Hikmet'in siirlerini çoğaltıcı nitelikteydi.
Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen
aşağıdakilerden hangisidir?
Popülerliğini arttırmak
B) Görünür kılmak
C) Benzerlerini oluşturmak
D) Anlamını zenginleştirmek
E) Yeniden yorumlamak
'nin
yazılı izni olmaksızın
lanılamaz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312131338347748-4864769.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler3. 1930'ların ilk yıllarında kitapları yayımlanmış olan pek
çok şairin adını hatırlayanımız yoktur. Neden? Çünkü
onlar kendileri olamadılar. Yakın zamanda tamamlanan
bir araştırmaya göre 1930'un ilk beş yılında yayımlanan
kitaplardaki serbest tarzda şiirlerin hemen hepsi Nazım
Hikmet'in siirlerini çoğaltıcı nitelikteydi.
Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen
aşağıdakilerden hangisidir?
Popülerliğini arttırmak
B) Görünür kılmak
C) Benzerlerini oluşturmak
D) Anlamını zenginleştirmek
E) Yeniden yorumlamak
'nin
yazılı izni olmaksızın
lanılamaz.
![mlede Anlam Atasözler
Anlatım Bozukluğu
ragraf
Fülimsiler
Der
2.
TÜRKÇE
1. I. Sizin başvurduğunuz her kapıya ben de git-
Swamtim.
tim.ux
Syer
A) Ive III.
C II ve V.
TES
guckendte
II. Kış kapıda, yakacakları şimdiden almalıyız.
III. Bayram geldi, yine masraf kapıları açıldı.
IV. Bağ evinin kapısı açık kalmış geçen gün.
V. Yumurta kapıya dayanınca ne yapacağını bi-
lemedi.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangile- L
gelnck (vokal
rinde "kapı" sözcüğü aynı anlamda kullanıl-
mıştır?
11 ve
Il ve IV.
B) I ve IV.
D) III ve V.
04
"Yeni çıkan dergide kaliteli imzalar var." cümlesin-](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230311202224955544-2355732.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcüklermlede Anlam Atasözler
Anlatım Bozukluğu
ragraf
Fülimsiler
Der
2.
TÜRKÇE
1. I. Sizin başvurduğunuz her kapıya ben de git-
Swamtim.
tim.ux
Syer
A) Ive III.
C II ve V.
TES
guckendte
II. Kış kapıda, yakacakları şimdiden almalıyız.
III. Bayram geldi, yine masraf kapıları açıldı.
IV. Bağ evinin kapısı açık kalmış geçen gün.
V. Yumurta kapıya dayanınca ne yapacağını bi-
lemedi.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangile- L
gelnck (vokal
rinde "kapı" sözcüğü aynı anlamda kullanıl-
mıştır?
11 ve
Il ve IV.
B) I ve IV.
D) III ve V.
04
"Yeni çıkan dergide kaliteli imzalar var." cümlesin-