Anlam Bakımından Sözcükler Soruları
![2. Şairin Sisler Bulvarı'ndaki şiirleri; aşırı bir içtenliğe
1
(abartılmış bir samimiyete) dayanan anlatım, ahenk-
li bir deyiş, işlek (akıcı ve güzel) bir dille birleşerek
||
belli bir lirizm doğurur (ortaya çıkmasını sağlar). As-
III
kıda yaşamanın yarattığı heyecanlı gerilim, sinema
tekniğinden (olanaklarından) yararlanmanın sağla-
IV
dığı çarpıcı görüntüler ve yabancı ülkelerle ilgili eg-
zotik tasvirler, bu lirizmi etkili bir havayla (üslupla)
V
donatır. Şiirden lirizmi kovan Garip akımına karşı bir
çeşit başkaldırma yerini tutar.
Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisi-
nin anlamı parantez () içinde verilen açıklamay-
la uyuşmamaktadır?
A) I.
B) II.
TÜRKÇE
C) III.
D) IV.
3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221128124401758723-2859705.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler2. Şairin Sisler Bulvarı'ndaki şiirleri; aşırı bir içtenliğe
1
(abartılmış bir samimiyete) dayanan anlatım, ahenk-
li bir deyiş, işlek (akıcı ve güzel) bir dille birleşerek
||
belli bir lirizm doğurur (ortaya çıkmasını sağlar). As-
III
kıda yaşamanın yarattığı heyecanlı gerilim, sinema
tekniğinden (olanaklarından) yararlanmanın sağla-
IV
dığı çarpıcı görüntüler ve yabancı ülkelerle ilgili eg-
zotik tasvirler, bu lirizmi etkili bir havayla (üslupla)
V
donatır. Şiirden lirizmi kovan Garip akımına karşı bir
çeşit başkaldırma yerini tutar.
Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisi-
nin anlamı parantez () içinde verilen açıklamay-
la uyuşmamaktadır?
A) I.
B) II.
TÜRKÇE
C) III.
D) IV.
3
![dogo
Sesl
taklidi
2
8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yansıma söz-
cük
kullanıtmamıştır?
A) Sini şırıl akan derenin sesiyle uyandım uykudan.
B) Sabahları kuşlar ötüşüyordu.
C) Üst kattan gelen tıkırtılara hepimiz alıştık.
D) Kapının gıcırtısı bizi çok rahatsız ediyor.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221128163435294061-1072016.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcüklerdogo
Sesl
taklidi
2
8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yansıma söz-
cük
kullanıtmamıştır?
A) Sini şırıl akan derenin sesiyle uyandım uykudan.
B) Sabahları kuşlar ötüşüyordu.
C) Üst kattan gelen tıkırtılara hepimiz alıştık.
D) Kapının gıcırtısı bizi çok rahatsız ediyor.
![M-
ar
Birlik-ber
B)
Tutumlu
özleri ile konula
si doğru olur?
inden hangisi
gilidir?
Osun tutmaz
ya uymaz
isi bir atas
Deyim
Aşağıdaki cümlelerde geçen deyimle-
rin altlarını çizelim.
Bu konu üzerinde çok kafa patlattı.
Ağabeyim pilot olmayı kafasına koydu.
Denizi seyrederken içim açılır.
Eve geç geldiğim için ailem çok merak
etmiş.
Kardeşim karnını tıka basa doldurdu.
Dev gibi köpeği görünce nutkum tutul-
du.
Elbisenin rengi atmış.
Anlam
kutule
Annemin yılandan ödü patlar.
Özü sözü bir olan dedem çevresi tara-
fından çok sevilir.
Yeni Nesil Türkçe ODEV Yaprakları
Sami
Col
der
3. Se
Babam çok soğukkanlı biridir.
Okula geç kalınca soluk soluğa sınıfa
girdi.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221128152648641738-4542388.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerM-
ar
Birlik-ber
B)
Tutumlu
özleri ile konula
si doğru olur?
inden hangisi
gilidir?
Osun tutmaz
ya uymaz
isi bir atas
Deyim
Aşağıdaki cümlelerde geçen deyimle-
rin altlarını çizelim.
Bu konu üzerinde çok kafa patlattı.
Ağabeyim pilot olmayı kafasına koydu.
Denizi seyrederken içim açılır.
Eve geç geldiğim için ailem çok merak
etmiş.
Kardeşim karnını tıka basa doldurdu.
Dev gibi köpeği görünce nutkum tutul-
du.
Elbisenin rengi atmış.
Anlam
kutule
Annemin yılandan ödü patlar.
Özü sözü bir olan dedem çevresi tara-
fından çok sevilir.
Yeni Nesil Türkçe ODEV Yaprakları
Sami
Col
der
3. Se
Babam çok soğukkanlı biridir.
Okula geç kalınca soluk soluğa sınıfa
girdi.
![14. "Don Kişot"u romanların romanı yapan yalnız ruhsal
içeriği değildir. Bu kitabın gerçek serüveni, idealle
gerçeğin savaşıdır. İyimser Cervantes bu savaştan
bir dram değil; bir denge, bir uyum yaratıyordu. Ki-
tabın asıl mucizesi bu işte. Bunu yaparken de beylik
ifadelerden, anlatımdan kaçınması "Don Kişot"u
klasikleştiriyordu.
Bu parçadaki altı çizili sözle aşağıdakilerden
hangisine gönderme yapılmıştır?
A) Özgünlük
B) Doğallık
D) İçtenlik
C) Yoğunluk
E) Yalınlık
etkilerinden sıy
edinilmesi öne
mamızı sağlaya
büyük oranda
ve beyin sağlığ
pek çok çalışm
Bu parçadak
aşağıdakilerd
A) I. cümlede
miştir.
B) Topluluk ad
C) MI. cümlede
vardır.
D) IV. cümlede
E) V. cümlede](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221127154545005967-3041565.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler14. "Don Kişot"u romanların romanı yapan yalnız ruhsal
içeriği değildir. Bu kitabın gerçek serüveni, idealle
gerçeğin savaşıdır. İyimser Cervantes bu savaştan
bir dram değil; bir denge, bir uyum yaratıyordu. Ki-
tabın asıl mucizesi bu işte. Bunu yaparken de beylik
ifadelerden, anlatımdan kaçınması "Don Kişot"u
klasikleştiriyordu.
Bu parçadaki altı çizili sözle aşağıdakilerden
hangisine gönderme yapılmıştır?
A) Özgünlük
B) Doğallık
D) İçtenlik
C) Yoğunluk
E) Yalınlık
etkilerinden sıy
edinilmesi öne
mamızı sağlaya
büyük oranda
ve beyin sağlığ
pek çok çalışm
Bu parçadak
aşağıdakilerd
A) I. cümlede
miştir.
B) Topluluk ad
C) MI. cümlede
vardır.
D) IV. cümlede
E) V. cümlede
![18. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yansıma sözcük kullanıl-
mıştır?
A) Şimdi gençler, hiç çalışıp çabalamadan ışıltılı bir yaşama
ulaşmak istiyor.
B) Gazeteye yansıyan haber, ağızdan ağıza geçerken açıklığı-
ni tamamen kaybetmiş.
C) Ekmek kırıntılarını kuşlar için pencere önüne bırakıyor.
D) Kütüphanede, ödevlerini yapan çocukların kalemlerinin hi-
şırtıları arasında kitap okuyorduk.
E) Top çarpınca arabanın ön camı, koltukların üzerine parça
parça döküldü.
1. FASİKÜL](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221128134533677040-595759.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler18. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yansıma sözcük kullanıl-
mıştır?
A) Şimdi gençler, hiç çalışıp çabalamadan ışıltılı bir yaşama
ulaşmak istiyor.
B) Gazeteye yansıyan haber, ağızdan ağıza geçerken açıklığı-
ni tamamen kaybetmiş.
C) Ekmek kırıntılarını kuşlar için pencere önüne bırakıyor.
D) Kütüphanede, ödevlerini yapan çocukların kalemlerinin hi-
şırtıları arasında kitap okuyorduk.
E) Top çarpınca arabanın ön camı, koltukların üzerine parça
parça döküldü.
1. FASİKÜL
![üretmek: Ortaya koymak. oluşturmak
paylaşmak: Ortaklık kurmak, birbirine katılmak
temel: Bir şeyin gelişimi için gereken ilk ögeler
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "üretmek, paylaşmak,
temel" sözcükleri belirtilen anlamlarını karşılayacak şe-
kilde kullanılmıştır?
A) Temel gıda maddelerinde yerli üretime geçilmesi fikrimi
ben çok önceden paylaşmıştım sizinle.
B) Burada alabalık üretimi için balıkların temel ihtiyaçları
tespit edilmeli, elde edilen bilgiler üreticiyle bir an önce
paylaşılmalı.
C) İyi ürün almak için yerli tohum kullanmak temel görevi-
miz olmalı, üretimi artırınca tecrübelerimizi diğer çiftçi-
lerle de paylaşmalıyız.
D) Nasıl üretildiği belli olmayan ve sağlam temellere da-
yanmayan sanal ortamdaki bilgilerin paylaşılması bize
bir şey kazandırmaz.
E) Toplumsal yaşamın temelinin karşılıklı ilişkilerin oluştur-
duğunu bilen insanoğlu; duyan, düşünen, yeni şeyler
üreten, ürettiklerini paylaşan sosyal bir varlıktır.
araağaç TYT Kurumsal Deneme Sınavı - Dinamik
2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221128130005086732-948796.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcüklerüretmek: Ortaya koymak. oluşturmak
paylaşmak: Ortaklık kurmak, birbirine katılmak
temel: Bir şeyin gelişimi için gereken ilk ögeler
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "üretmek, paylaşmak,
temel" sözcükleri belirtilen anlamlarını karşılayacak şe-
kilde kullanılmıştır?
A) Temel gıda maddelerinde yerli üretime geçilmesi fikrimi
ben çok önceden paylaşmıştım sizinle.
B) Burada alabalık üretimi için balıkların temel ihtiyaçları
tespit edilmeli, elde edilen bilgiler üreticiyle bir an önce
paylaşılmalı.
C) İyi ürün almak için yerli tohum kullanmak temel görevi-
miz olmalı, üretimi artırınca tecrübelerimizi diğer çiftçi-
lerle de paylaşmalıyız.
D) Nasıl üretildiği belli olmayan ve sağlam temellere da-
yanmayan sanal ortamdaki bilgilerin paylaşılması bize
bir şey kazandırmaz.
E) Toplumsal yaşamın temelinin karşılıklı ilişkilerin oluştur-
duğunu bilen insanoğlu; duyan, düşünen, yeni şeyler
üreten, ürettiklerini paylaşan sosyal bir varlıktır.
araağaç TYT Kurumsal Deneme Sınavı - Dinamik
2
![4.
E) mantıksal bir tutarlılık oluşturamam
leyen, sıkıcı yaşam seyrinden uzaklaşmasıyla hareket
guları az yaşaması ve bunların yanı sıra da biteviye iler-
Mutluluk; bireylerin olumlu duyguları sık, olumsuz duy-
kazanan hayatından zevk alması olarak tanımlanmıştır.
Bu parçadaki altı çizili sözü anlamca karşılayabilecek
bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A) Geride bıraktığımız on yılda birbirinden farklı süper
törü, pek çok başarılı yapım ortaya koymuştur.
kahraman anlatılarını hayata döndüren sinema sek-
B) İnsanın doğasında olan merakla, ilgiyle ve değişken
yapıya sahip gereksinimlerle birlikte hızla gelişen öğ-
renme becerisi, insanlık tarihinin kendisi kadar eski-
dir.
C) Karmaşık ruh yapısı içinde bocalayan çağ insanı,
içinde bulunduğu açmazlardan, tekdüze geçip git-
miş hissi veren zamanların yorgunluğundan edebi-
yata sığınır.
D) Yazılan bir eser, ondan önce yazılmış derinlikli eser-
lere yakınlaştığı ölçüde büyük bir ailenin üyesi olma
yolunda adım atmış sayılır.
E) Yazma süreci; bir müddet sonra yazarın da olup bi-
tene seyirci kaldığı, bazen de hayret ettiği inişli çıkışlı
bir yolculuk gibidir.
Diğer sayfaya geçiniz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221128072150047156-5026001.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler4.
E) mantıksal bir tutarlılık oluşturamam
leyen, sıkıcı yaşam seyrinden uzaklaşmasıyla hareket
guları az yaşaması ve bunların yanı sıra da biteviye iler-
Mutluluk; bireylerin olumlu duyguları sık, olumsuz duy-
kazanan hayatından zevk alması olarak tanımlanmıştır.
Bu parçadaki altı çizili sözü anlamca karşılayabilecek
bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A) Geride bıraktığımız on yılda birbirinden farklı süper
törü, pek çok başarılı yapım ortaya koymuştur.
kahraman anlatılarını hayata döndüren sinema sek-
B) İnsanın doğasında olan merakla, ilgiyle ve değişken
yapıya sahip gereksinimlerle birlikte hızla gelişen öğ-
renme becerisi, insanlık tarihinin kendisi kadar eski-
dir.
C) Karmaşık ruh yapısı içinde bocalayan çağ insanı,
içinde bulunduğu açmazlardan, tekdüze geçip git-
miş hissi veren zamanların yorgunluğundan edebi-
yata sığınır.
D) Yazılan bir eser, ondan önce yazılmış derinlikli eser-
lere yakınlaştığı ölçüde büyük bir ailenin üyesi olma
yolunda adım atmış sayılır.
E) Yazma süreci; bir müddet sonra yazarın da olup bi-
tene seyirci kaldığı, bazen de hayret ettiği inişli çıkışlı
bir yolculuk gibidir.
Diğer sayfaya geçiniz.
![6.
B
• Yoğunluğundan dolayı güç akan, sulu karşıtı.
●
Rengi açık olmayan, daha belirgin olan, açık karşıtı.
Yazı karakterinin daha belirgin olarak yazılmış biçimi.
Derin, hararetli, coşkun.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "koyu" sözcüğü ve-
rilen anlamlarından birini karşılayacak şekilde kulla-
nılmamıştır?
50
A) Bilimsel bir makalede bölüm başlığı ve alt başlıklar;
ilk harfi büyük, koyu ve sola hizalanmış bir şekilde
planlanmalıdır.
B) Dostlarla koyu bir sohbet hâlindeyken eşlikçimiz ço-
ğunlukla çaydır, kahve ise yalnızlığımızın eşlikçisidir.
C) Dünya genelinde insanların %90'ının gözleri kahve-
rengi tonlarındadır, bunların da çoğunluğu koyu kah-
verengidir; kalan %10'unun ise gözleri mavi, yeşil, gri
sine nin ve yeşil-mavidir.
D) Halk arasında "ağız sütü" de denen kolostrum; hay-
vanın doğumundan hemen sonraki 5-7 gün içerisin-
de salgılanan, sarımsı renkte, koyu kıvamlı olan ve
yavrunun mutlak alması gereken bir süttür.
E) İnanılan yolda ilerlemek ve insanlara bunların haklılı-
ğını kabullendirmek için basın-yayın organları, koyu
bir Milli Mücadele yanlılığı yahut karşıtlığı aracı olarak
kullanılmıştır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221128072216796019-5026001.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler6.
B
• Yoğunluğundan dolayı güç akan, sulu karşıtı.
●
Rengi açık olmayan, daha belirgin olan, açık karşıtı.
Yazı karakterinin daha belirgin olarak yazılmış biçimi.
Derin, hararetli, coşkun.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "koyu" sözcüğü ve-
rilen anlamlarından birini karşılayacak şekilde kulla-
nılmamıştır?
50
A) Bilimsel bir makalede bölüm başlığı ve alt başlıklar;
ilk harfi büyük, koyu ve sola hizalanmış bir şekilde
planlanmalıdır.
B) Dostlarla koyu bir sohbet hâlindeyken eşlikçimiz ço-
ğunlukla çaydır, kahve ise yalnızlığımızın eşlikçisidir.
C) Dünya genelinde insanların %90'ının gözleri kahve-
rengi tonlarındadır, bunların da çoğunluğu koyu kah-
verengidir; kalan %10'unun ise gözleri mavi, yeşil, gri
sine nin ve yeşil-mavidir.
D) Halk arasında "ağız sütü" de denen kolostrum; hay-
vanın doğumundan hemen sonraki 5-7 gün içerisin-
de salgılanan, sarımsı renkte, koyu kıvamlı olan ve
yavrunun mutlak alması gereken bir süttür.
E) İnanılan yolda ilerlemek ve insanlara bunların haklılı-
ğını kabullendirmek için basın-yayın organları, koyu
bir Milli Mücadele yanlılığı yahut karşıtlığı aracı olarak
kullanılmıştır.
![A
ÜRKÇE TESTİ
an kısmına işaretleyiniz.
rin
Fr)
3.
Covid-19 salgını başladığından bu yana devam eden bir
tartışma hålen güncelliğini koruyor: Sürü bağışıklığı uygu-
lanmalı mı, uygulanmamalı mı? Bazı ülkeler bu politikayı
olarak uyguladı. Bazı ülkeler ise açıkça ifade etme-
se de salgın tedbirlerini almayarak uygulamış oldu.
Bugünlerde bu tartışmaya Dünya Sağlık Örgütü de katıldı
ve "Sürü bağışıklığına izin vermek bilimsel ve etik açıdan
sorunlu." diyerek bunun ahlaki olmadığını açıkladı.
A
BİLGİ SARMAL
Bu parçada boş bırakılan yerlere düşüncenin akışına
göre aşağıdakilerden hangisi sırasıyla getirilmelidir?
A) planlı - düzenli
B) düzensiz bilinçli
bilinçli - fiilen
D) direkt - programlı
E) etik dışı el yordamıyla
-
1.
Ağaçkakanların kafatasları son derece güçlüdür
II. Bu sayede ağaç kabuklarını delerken oluşan
sintidan beyinleri korunmaktadır.
Aşağıdakilerden hangisi bu iki cümlede ifade edil
birleştirmiştir?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221127220958662365-5070812.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerA
ÜRKÇE TESTİ
an kısmına işaretleyiniz.
rin
Fr)
3.
Covid-19 salgını başladığından bu yana devam eden bir
tartışma hålen güncelliğini koruyor: Sürü bağışıklığı uygu-
lanmalı mı, uygulanmamalı mı? Bazı ülkeler bu politikayı
olarak uyguladı. Bazı ülkeler ise açıkça ifade etme-
se de salgın tedbirlerini almayarak uygulamış oldu.
Bugünlerde bu tartışmaya Dünya Sağlık Örgütü de katıldı
ve "Sürü bağışıklığına izin vermek bilimsel ve etik açıdan
sorunlu." diyerek bunun ahlaki olmadığını açıkladı.
A
BİLGİ SARMAL
Bu parçada boş bırakılan yerlere düşüncenin akışına
göre aşağıdakilerden hangisi sırasıyla getirilmelidir?
A) planlı - düzenli
B) düzensiz bilinçli
bilinçli - fiilen
D) direkt - programlı
E) etik dışı el yordamıyla
-
1.
Ağaçkakanların kafatasları son derece güçlüdür
II. Bu sayede ağaç kabuklarını delerken oluşan
sintidan beyinleri korunmaktadır.
Aşağıdakilerden hangisi bu iki cümlede ifade edil
birleştirmiştir?
![4.
... / ...... / ..
***...
✰✰✰✰✰......
Beylerbeyi'ni Kuzguncuk'tan Boğaz Köprüsü ayırır. En
çok sarayıyla bilinse de zarif bir barok camiye, bir
yalıda yer alan butik otele ve vapur iskelesinin etrafında
bulunan restoranlara ev sahipliği yapar bu güzel semt.
Beylerbeyi, ayrıca eski Boğaziçi'nin en kalburüstü
bürokratlarını barındıran güngörmüşlüğün simgesi, bir
köşedir.
Bu parçadaki altı çizili sözcüğü anlamca
karşılayabilecek bir kullanım aşağıdakilerin
hangisinde vardır?
A) Selim İleri, Edebiyatımızda En Sevdiğim Romanlar
Kılavuzu adlı kitabında Türk edebiyatının en başarılı
romanları hakkında bilgi veriyor.
B) Memet Fuat, Çağdaş Türk Şiiri Antolojisi adlı
kitabında Türk edebiyatının en seçkin şiirlerine yer
vermiştir.
C) Necip Tosun, Öykümüzün Sınır Taşları adlı eserinde
Türk edebiyatının en özgün hikâye kitaplarından
söz ediyor.
D) Ahmet Atilla Şentürk, Osmanlı Şiiri Antolojisi adlı
kitabında divan edebiyatındaki bazı şiirleri tahlil
ediyor.
E) Fethi Naci, Yüz Türk Romanı adlı eserinde
birbirinden farklı tarzda yazılmış romanları eleştirinin
süzgecinden geçiriyor.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221127183227343153-501736.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler4.
... / ...... / ..
***...
✰✰✰✰✰......
Beylerbeyi'ni Kuzguncuk'tan Boğaz Köprüsü ayırır. En
çok sarayıyla bilinse de zarif bir barok camiye, bir
yalıda yer alan butik otele ve vapur iskelesinin etrafında
bulunan restoranlara ev sahipliği yapar bu güzel semt.
Beylerbeyi, ayrıca eski Boğaziçi'nin en kalburüstü
bürokratlarını barındıran güngörmüşlüğün simgesi, bir
köşedir.
Bu parçadaki altı çizili sözcüğü anlamca
karşılayabilecek bir kullanım aşağıdakilerin
hangisinde vardır?
A) Selim İleri, Edebiyatımızda En Sevdiğim Romanlar
Kılavuzu adlı kitabında Türk edebiyatının en başarılı
romanları hakkında bilgi veriyor.
B) Memet Fuat, Çağdaş Türk Şiiri Antolojisi adlı
kitabında Türk edebiyatının en seçkin şiirlerine yer
vermiştir.
C) Necip Tosun, Öykümüzün Sınır Taşları adlı eserinde
Türk edebiyatının en özgün hikâye kitaplarından
söz ediyor.
D) Ahmet Atilla Şentürk, Osmanlı Şiiri Antolojisi adlı
kitabında divan edebiyatındaki bazı şiirleri tahlil
ediyor.
E) Fethi Naci, Yüz Türk Romanı adlı eserinde
birbirinden farklı tarzda yazılmış romanları eleştirinin
süzgecinden geçiriyor.
![3. Akdeniz güneşinin yakıcılığı hepimizi çarpmıştı, ağaçlara
sırtımızı vererek dinlenmeye geçmiştik. Bunun üzerine
bir de nostaljik radyodan gelen Neşet Ertaş bozlağının
çarpan yakıcılığı beni derinden etkilemişti. Öyle ki
ayağa kalkmaya çalıştığımda yanımdaki arkadaşıma
da istemeden çarpmıştım. Kendimizi toparlayıp zorlu
doğa yürüyüşümüze kaldığımız yerden devam etmeye
başladığımızda ise kalplerimiz yeniden çarpmaya
başlamıştı bile.
Bu parçada "çarpmak" sözcüğü aşağıdaki anlamlardan
hangisine karşılık gelecek şekilde kullanılmamıştır?
A) İstemsiz olarak değmek, çarpışmak
B)
Etkisiyle birdenbire hasta etmek
C) Varlığına inanılan bir gücün öfkesine uğramak
Çekiciliğiyle etkilemek, şaşırtmak
D)
E) Hızlı hızlı vurmak](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221127161026966569-981515.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler3. Akdeniz güneşinin yakıcılığı hepimizi çarpmıştı, ağaçlara
sırtımızı vererek dinlenmeye geçmiştik. Bunun üzerine
bir de nostaljik radyodan gelen Neşet Ertaş bozlağının
çarpan yakıcılığı beni derinden etkilemişti. Öyle ki
ayağa kalkmaya çalıştığımda yanımdaki arkadaşıma
da istemeden çarpmıştım. Kendimizi toparlayıp zorlu
doğa yürüyüşümüze kaldığımız yerden devam etmeye
başladığımızda ise kalplerimiz yeniden çarpmaya
başlamıştı bile.
Bu parçada "çarpmak" sözcüğü aşağıdaki anlamlardan
hangisine karşılık gelecek şekilde kullanılmamıştır?
A) İstemsiz olarak değmek, çarpışmak
B)
Etkisiyle birdenbire hasta etmek
C) Varlığına inanılan bir gücün öfkesine uğramak
Çekiciliğiyle etkilemek, şaşırtmak
D)
E) Hızlı hızlı vurmak
![5. "Bakmak" sözcüğü, aşağıdaki cümlelerin hangisinde
"anlamak, farkına varmak" anlamında kullanılmıştır?
A) Bazı akşamlar bakarım Halil savuşur, nereye gittiğini de
kimseye söylemez.
B) Limana bakan pencereden deniz görünürdü.
C) Evin bütün işleri bana bakıyor.
D) Zamanla nasıl değişiyor insan, hangi resmime baksam
ben değilim.
EX Git bak bakalım, evdeler mi?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221127103713688163-2004726.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler5. "Bakmak" sözcüğü, aşağıdaki cümlelerin hangisinde
"anlamak, farkına varmak" anlamında kullanılmıştır?
A) Bazı akşamlar bakarım Halil savuşur, nereye gittiğini de
kimseye söylemez.
B) Limana bakan pencereden deniz görünürdü.
C) Evin bütün işleri bana bakıyor.
D) Zamanla nasıl değişiyor insan, hangi resmime baksam
ben değilim.
EX Git bak bakalım, evdeler mi?
![4.
Orhan Veli Kanık, "Galata Köprüsü" şiirini ilk kez, 1 Mayıs
1974 yılında "Varlık" dergisinde yayımlanmıştır. Orhan Veli,
||
Galata Köprüsü'nden geçen geçim derdindeki sıradan insan-
IV
ların günlük yaşantılarını denizle ilişkilendirerek ele almıştır.
V
Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerle ilgili olarak aşa-
ğıdakilerden hangisi söylenemez?
A) I. sözcük, birden çok çekim eki almıştır.
B1. sözcük, eylem kökünden türemiş bir sözcüktür.
C) III. sözcük, hem yapım hem çekim eki almıştır.
D) IV. sözcük yapıca basittir.
E) V. sözcük birden çok yapım eki almıştır.
III.
26
Doktor, ö
V. Sağana
den üz
V. Şehi
Yukarıc
sözcü
A) I](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221126151428242183-1868512.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler4.
Orhan Veli Kanık, "Galata Köprüsü" şiirini ilk kez, 1 Mayıs
1974 yılında "Varlık" dergisinde yayımlanmıştır. Orhan Veli,
||
Galata Köprüsü'nden geçen geçim derdindeki sıradan insan-
IV
ların günlük yaşantılarını denizle ilişkilendirerek ele almıştır.
V
Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerle ilgili olarak aşa-
ğıdakilerden hangisi söylenemez?
A) I. sözcük, birden çok çekim eki almıştır.
B1. sözcük, eylem kökünden türemiş bir sözcüktür.
C) III. sözcük, hem yapım hem çekim eki almıştır.
D) IV. sözcük yapıca basittir.
E) V. sözcük birden çok yapım eki almıştır.
III.
26
Doktor, ö
V. Sağana
den üz
V. Şehi
Yukarıc
sözcü
A) I
![2.
Merton'un bilimsel devrim imgesinin daha anlaşılır hâ-
le getirdiği bilimsel hareket, on yedinci yüzyıl boyunca
gerçekleştirilen bilimsel araştırmaların büyük bölümü-
nün cazibesini kökten değiştirmiş ve bu değişiklikler
kalıcı bir yapı kazanmıştır.
Bu cümledeki altı çizili sözü anlamca karşılayabile-
cek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A) Cixous, öznenin özerk olduğuna yönelik yanılsa-
maların maskesini başarıyla düşürmesinden ötürü
Poe'nun yazılarına büyük bir beğeni beslemektedir.
B) Boutroux, sadece bilimin tek başına sınırlılığına dik-
kat çekmekle kalmamış; bilimlerde dahi tek bir açık-
lama modelinin olmadığını öne sürmüştür.
C) Thomas, metodolojinin mantıkla birleştirilmesinden
hoşnuttu ve mantığın bilimsel araştırmalara yöntem
öğreteceğini düşünüyordu.
D) Balzac, önceleri sadece "yazan" biri olarak edebi-
yata atılıp gitgide yazarlığın çekiciliğine kapılarak
ciddi bir değişim geçirmiş ve büyük bir yazara dö-
nüşmüştür.
E) Bongar, karamsar kimselerin kişisel ve çevresel et-
menlerden kaynaklanan sıkıntılarıyla etkili bir biçim-
de baş edemediklerini belirtmektedir.
4D Serisi Ⓡ](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221126121152738678-4726202.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler2.
Merton'un bilimsel devrim imgesinin daha anlaşılır hâ-
le getirdiği bilimsel hareket, on yedinci yüzyıl boyunca
gerçekleştirilen bilimsel araştırmaların büyük bölümü-
nün cazibesini kökten değiştirmiş ve bu değişiklikler
kalıcı bir yapı kazanmıştır.
Bu cümledeki altı çizili sözü anlamca karşılayabile-
cek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A) Cixous, öznenin özerk olduğuna yönelik yanılsa-
maların maskesini başarıyla düşürmesinden ötürü
Poe'nun yazılarına büyük bir beğeni beslemektedir.
B) Boutroux, sadece bilimin tek başına sınırlılığına dik-
kat çekmekle kalmamış; bilimlerde dahi tek bir açık-
lama modelinin olmadığını öne sürmüştür.
C) Thomas, metodolojinin mantıkla birleştirilmesinden
hoşnuttu ve mantığın bilimsel araştırmalara yöntem
öğreteceğini düşünüyordu.
D) Balzac, önceleri sadece "yazan" biri olarak edebi-
yata atılıp gitgide yazarlığın çekiciliğine kapılarak
ciddi bir değişim geçirmiş ve büyük bir yazara dö-
nüşmüştür.
E) Bongar, karamsar kimselerin kişisel ve çevresel et-
menlerden kaynaklanan sıkıntılarıyla etkili bir biçim-
de baş edemediklerini belirtmektedir.
4D Serisi Ⓡ
![LES
Anlam genişlemesi yoluyla somut anlamlı bir sözcük,
soyut anlam kazanabilir. Örneğin, somut anlamıyla
"eni çok" anlamına gelen "geniş" sözcüğü "kolay ta-
salanmayan, hoşgörülü" anlamına gelerek soyut bir
anlam da kazanmıştır.
Böyle bir anlam değişmesini örneklendiren söz-
cūk, aşağıdakilerden hangisinde kullanılmıştır?
A) Biraz sonra kurbağa seslerinin şenlendirdiği ince
bir çayın kenarına ulaştık.
B) Geçmişindeki hatayı temizlemek için çok uğraş-
mıştı; ama o lekeden bir türlü kurtulamıyordu.
C) Kirli yüzlerinde sineklerin oynaştığı küçücük ço-
cuklar karşıladı bizi.
D) Bozkırın kavurucu sıcağı, herkesi gölgeye kaçma-
ya zorluyordu.
E) Dere kenannda, dallan sarkık koca söğütlerin al-
tinda bir süre dinlendik.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221126133232989350-4829261.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerLES
Anlam genişlemesi yoluyla somut anlamlı bir sözcük,
soyut anlam kazanabilir. Örneğin, somut anlamıyla
"eni çok" anlamına gelen "geniş" sözcüğü "kolay ta-
salanmayan, hoşgörülü" anlamına gelerek soyut bir
anlam da kazanmıştır.
Böyle bir anlam değişmesini örneklendiren söz-
cūk, aşağıdakilerden hangisinde kullanılmıştır?
A) Biraz sonra kurbağa seslerinin şenlendirdiği ince
bir çayın kenarına ulaştık.
B) Geçmişindeki hatayı temizlemek için çok uğraş-
mıştı; ama o lekeden bir türlü kurtulamıyordu.
C) Kirli yüzlerinde sineklerin oynaştığı küçücük ço-
cuklar karşıladı bizi.
D) Bozkırın kavurucu sıcağı, herkesi gölgeye kaçma-
ya zorluyordu.
E) Dere kenannda, dallan sarkık koca söğütlerin al-
tinda bir süre dinlendik.
![in
4.
Cumlede Anlam
• boş Bir işe yaramayan, yararsız.
:
• taşımak: Duymak, hissetmek.
● göz : Bakış, görüş.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "boş, taşımak, göz"
sözcükleri belirtilen anlamlarını karşılayacak şekilde
kullanılmıştır?
A) Kiraladığı boş ambarın duvarlarındaki nem gözüne
takıldı, eşyaları böyle bir yere taşımaktan vazgeçti.
B) Bazı kişileri gözünde büyütmenin bir anlamı
olmadığını, boş bulunduğu anda verdiği sözü
taşımanın ne denli zor olduğunu sonradan sonraya
anlamıştı.
C) Boş vaatlerde bulunmak onun doğasına aykırıydı,
hiçbir şeyi gözünde büyütmez ve kendisine
devredilen bayrağı da sonuna kadar taşımaktan asla
gocunmazdı.
Alacaklı gözüyle bakınca bazı serzenişlerin boş
olduğunu anlamış, taşıdığı pişmanlık duygusu az da
olsa hafiflemişti.
E) Doğadaki uyanışı içinde taşımak, uzayıp giden
boş ovalarda at binmek, bir pınarın gözünde soğuk
sulardan içmek doyumsuz zevkler kaynağıdır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221125165301777598-984493.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcüklerin
4.
Cumlede Anlam
• boş Bir işe yaramayan, yararsız.
:
• taşımak: Duymak, hissetmek.
● göz : Bakış, görüş.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "boş, taşımak, göz"
sözcükleri belirtilen anlamlarını karşılayacak şekilde
kullanılmıştır?
A) Kiraladığı boş ambarın duvarlarındaki nem gözüne
takıldı, eşyaları böyle bir yere taşımaktan vazgeçti.
B) Bazı kişileri gözünde büyütmenin bir anlamı
olmadığını, boş bulunduğu anda verdiği sözü
taşımanın ne denli zor olduğunu sonradan sonraya
anlamıştı.
C) Boş vaatlerde bulunmak onun doğasına aykırıydı,
hiçbir şeyi gözünde büyütmez ve kendisine
devredilen bayrağı da sonuna kadar taşımaktan asla
gocunmazdı.
Alacaklı gözüyle bakınca bazı serzenişlerin boş
olduğunu anlamış, taşıdığı pişmanlık duygusu az da
olsa hafiflemişti.
E) Doğadaki uyanışı içinde taşımak, uzayıp giden
boş ovalarda at binmek, bir pınarın gözünde soğuk
sulardan içmek doyumsuz zevkler kaynağıdır.