Anlam Bakımından Sözcükler Soruları
![ri (TYT)
soru sayısı 40'tır. Önerilen süre 45 dakikadır.
ğıdında TÜRKÇE testi için ayrılan kısma işaretleyiniz.
3.
Hayatın bir gerçeği olan belirsizlikle insanlar günlük
yaşamın neredeyse her kademesinde karşı karşıya
gelmektedir. Çoğu zaman belirsizlik altında karar vermek
zorunda kalan insanlar, günlük hayatlarında belirsizlik
ve risk kavramlarını birbirinin yerine kullanmaktadırlar.
Belirsizlik ve risk kavramlarıyla ilgili bu zamana kadar
birçok alanda yapılan çalışmalarda belirsizlik ve riskin
tanımı, terminolojisi ve sınıflandırması üzerinde henüz
bir anlaşma zemininde buluşulamamıştır. Bu iki kavram
arasındaki fark ilk defa Knight tarafından 1921 yılında
ortaya konmuştur.
Bu parçadaki altı çizili sözle asıl anlatılmak istenen
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Eşit ortaklık sağlayamamak
B) Görüş alışverişinde bulunamamak
C) Uzmanlaşamamak
D) İş birliği yapamamak
E) Uzlaşmaya varamamak](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221031191422450996-1430382.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcüklerri (TYT)
soru sayısı 40'tır. Önerilen süre 45 dakikadır.
ğıdında TÜRKÇE testi için ayrılan kısma işaretleyiniz.
3.
Hayatın bir gerçeği olan belirsizlikle insanlar günlük
yaşamın neredeyse her kademesinde karşı karşıya
gelmektedir. Çoğu zaman belirsizlik altında karar vermek
zorunda kalan insanlar, günlük hayatlarında belirsizlik
ve risk kavramlarını birbirinin yerine kullanmaktadırlar.
Belirsizlik ve risk kavramlarıyla ilgili bu zamana kadar
birçok alanda yapılan çalışmalarda belirsizlik ve riskin
tanımı, terminolojisi ve sınıflandırması üzerinde henüz
bir anlaşma zemininde buluşulamamıştır. Bu iki kavram
arasındaki fark ilk defa Knight tarafından 1921 yılında
ortaya konmuştur.
Bu parçadaki altı çizili sözle asıl anlatılmak istenen
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Eşit ortaklık sağlayamamak
B) Görüş alışverişinde bulunamamak
C) Uzmanlaşamamak
D) İş birliği yapamamak
E) Uzlaşmaya varamamak
![ku
i oku
(1) Her atasözü bir genel kural, bir ilke niteliği taşır. (II) Bazı ata-
Sözleri sosyal ilişkiler üzerine görüş bildirir. (III) Bazı atasözleri
ise uzun gözlemlere dayanarak doğanın insan yaşamı üzerinde-
ki etkilerini anlatır. (IV) Tecrübelere veya mantığa dayanarak doğ-
rudan doğruya öğüt veren atasözleri de vardır. (V) Atasözlerimi-
zin genelinde mecazlı bir anlatım vardır. (VI) Bir de genelin ak-
sine gerçek anlamıyla kullanılan atasözlerimiz vardır.
E
Bu parçada numaralanmış cümlelerdeki açıklamalara aşağıda-
ki atasözlerinden hangisi örnek olarak gösterilemez?
1.
A II. cümle: Komşunun tavuğu komşuya kaz görünür.
III. cümle: Güneş girmeyen eve doktor girer.
IV. cümle: Alma mazlumun ahını, çıkar aheste aheste.
D) V. cümle: Bir çöplükte iki horoz ötmez. tolmés
VI. cümle: Su testisi su yolunda kırılır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221031190608308033-4729870.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcüklerku
i oku
(1) Her atasözü bir genel kural, bir ilke niteliği taşır. (II) Bazı ata-
Sözleri sosyal ilişkiler üzerine görüş bildirir. (III) Bazı atasözleri
ise uzun gözlemlere dayanarak doğanın insan yaşamı üzerinde-
ki etkilerini anlatır. (IV) Tecrübelere veya mantığa dayanarak doğ-
rudan doğruya öğüt veren atasözleri de vardır. (V) Atasözlerimi-
zin genelinde mecazlı bir anlatım vardır. (VI) Bir de genelin ak-
sine gerçek anlamıyla kullanılan atasözlerimiz vardır.
E
Bu parçada numaralanmış cümlelerdeki açıklamalara aşağıda-
ki atasözlerinden hangisi örnek olarak gösterilemez?
1.
A II. cümle: Komşunun tavuğu komşuya kaz görünür.
III. cümle: Güneş girmeyen eve doktor girer.
IV. cümle: Alma mazlumun ahını, çıkar aheste aheste.
D) V. cümle: Bir çöplükte iki horoz ötmez. tolmés
VI. cümle: Su testisi su yolunda kırılır.
![D.
Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplayınız.
1. I. Hiçbir işte dikiş tutturamamıştı. (Başarısız olmak)
II. Öğrenciler, beni can kulağı ile dinliyordu. (Dikkatlice dinlemek)
III. Senin yaptığın pire için yorgan yakmak. (Çok çabalamak)
IV. Kendi düşüncelerinde ayak diriyordu. (Israrcı olmak)
V. Burası çok ayakaltı, şurada duralım. (Gelip geçenlerin çok olduğu yer)
Numaralanmış cümlelerdeki deyimlerin hangisinin anlamı parantez () içinde verilen açık-
lamayla uyuşmamaktadır?
A) I
B) II
OIII
D) IV
E) V
2. Dünya edebiyatında Rus yazar Çehov'un öncüsü olduğu bu hikâye türünde serim, düğüm ve
çözüm bölümleri bulunmaz. Yazar bir durumun anlık bir fotoğrafını dile getirir.
ngisi bu öykü türünde ürün vermemiştir?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221031170237216349-3019358.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerD.
Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplayınız.
1. I. Hiçbir işte dikiş tutturamamıştı. (Başarısız olmak)
II. Öğrenciler, beni can kulağı ile dinliyordu. (Dikkatlice dinlemek)
III. Senin yaptığın pire için yorgan yakmak. (Çok çabalamak)
IV. Kendi düşüncelerinde ayak diriyordu. (Israrcı olmak)
V. Burası çok ayakaltı, şurada duralım. (Gelip geçenlerin çok olduğu yer)
Numaralanmış cümlelerdeki deyimlerin hangisinin anlamı parantez () içinde verilen açık-
lamayla uyuşmamaktadır?
A) I
B) II
OIII
D) IV
E) V
2. Dünya edebiyatında Rus yazar Çehov'un öncüsü olduğu bu hikâye türünde serim, düğüm ve
çözüm bölümleri bulunmaz. Yazar bir durumun anlık bir fotoğrafını dile getirir.
ngisi bu öykü türünde ürün vermemiştir?
![in
onu
5. Her şeyde keşfedilmemiş bir taraf vardır. Gözlerimiz her şeyi biz-
3.
den öncekilerin zihnimizde bıraktığı hatıralarıyla görmeye alışık-
tir. Hâlbuki en ufak bir şeyde bile meçhul bir taraf yer alır. Işte c
bulalım. Yanan bir ateşi veya ovadaki bir ağacı tasvir etmek için t
bu ateşin ya da ağacın önünde hiçbir ateşe veya ağaca benze-
meyecek bir taraf buluncaya kadar duralım. İşte ---- budur.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi geti-
rilmelidir?
özgünlük
D) özlülük
B) açıklık
E) yalınlık
C) ulusallik](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221031095546809192-1655545.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcüklerin
onu
5. Her şeyde keşfedilmemiş bir taraf vardır. Gözlerimiz her şeyi biz-
3.
den öncekilerin zihnimizde bıraktığı hatıralarıyla görmeye alışık-
tir. Hâlbuki en ufak bir şeyde bile meçhul bir taraf yer alır. Işte c
bulalım. Yanan bir ateşi veya ovadaki bir ağacı tasvir etmek için t
bu ateşin ya da ağacın önünde hiçbir ateşe veya ağaca benze-
meyecek bir taraf buluncaya kadar duralım. İşte ---- budur.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi geti-
rilmelidir?
özgünlük
D) özlülük
B) açıklık
E) yalınlık
C) ulusallik
![4.
Bir bir kuruyan dereler, kuruyarak eski görkemini
kaybeden ağaçlar, darı ve mısır yemekten bağırsakları
kuruyan çocuklar, yemsizlikten sütü kuruyan ineklerle
koyunlar; buraların, insanın yüzüne çarpan katı
gerçekleriydi.
Bu cümlede "kurumak" sözcüğü aşağıdaki
anlamlardan hangisine karşılık gelecek şekilde
kullanılmamıştır?
A) Suyu çekilip cansız duruma gelmek
B) Yumuşaklığını yitirmek, sertleşmek
C) Cılızlaşmak, sıskalaşmak, zayıflamak
D) Suyu kalmamak
E) Yok olmak](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221031125501289579-4995193.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler4.
Bir bir kuruyan dereler, kuruyarak eski görkemini
kaybeden ağaçlar, darı ve mısır yemekten bağırsakları
kuruyan çocuklar, yemsizlikten sütü kuruyan ineklerle
koyunlar; buraların, insanın yüzüne çarpan katı
gerçekleriydi.
Bu cümlede "kurumak" sözcüğü aşağıdaki
anlamlardan hangisine karşılık gelecek şekilde
kullanılmamıştır?
A) Suyu çekilip cansız duruma gelmek
B) Yumuşaklığını yitirmek, sertleşmek
C) Cılızlaşmak, sıskalaşmak, zayıflamak
D) Suyu kalmamak
E) Yok olmak
![Hikâye, roman, röportaj, şiir, gezi, tiyatro
kişilerini ve olaylan insancıl, abartisiz, iyimser bir bakış açısıyla antatti
sürüklenen küçük kızların, çöküş sürecindeki burjuva ailelerin, yeni yaşams kond
göçmenlerin, yoksulluk içinde yaşama savaşı veren, yalnız kalmış kadinlann, cocudann dram
eğilmiştir. Öykülerinin çoğunda anne-kız ilişkisinin önemli bir yer tuttugu, konunun kadin kahramanlar de kan ze
odaklandığı, gerçekliği küçük kızların bakış açısıyla işlediği gorotor.
Parasız Yatılı, Kuşatma, Benim Sinemalarım, Gecenin Öteki Yüzo, Gol Mevsimidir eserlerinden bazander
5-Yukarıdaki metinde anlatılan sanatçı kimdir?(5P)
6- Aşağıda verilen cümlelerdeki koyu yazılmış sözcükleri anlamlarına göre sınıflandinniz.
(Gerçek/Mecaz/YAN...) (10p)
a. Karanlıkta önümüzü görmekte zorlanıyorduk. (........
b. Paslanan kapıyı açmak için uzun süre uğraştık. (..
c. Bu dağın eteğinde kar hiç eksik olmaz. (....
d. Arabanın camlarını nemli bir bezle sildi. (....
e. Ona hediye alman çok ince bir davranıştı. (......
7- Aşağıdaki cümlelerde yer alan imla hatalarının altını çiziniz. (10p)
a) cumhuriyet dönemi türk edebiyatında bazı şiirler serbes ölçüyle yazılırmış, şiirle ilgili şekilsel k
aşılmışdır.
b) Türk Kültür ve Medeniyeti'ni şekillenmesinde İslamiyetin çok etkisi olmuşdur.
horften oluşan bu alfabede ki bazı harfler başka alfabelerde de karşımıza çıkmakta
lendiren bir cok t](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221031055936744814-4902918.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerHikâye, roman, röportaj, şiir, gezi, tiyatro
kişilerini ve olaylan insancıl, abartisiz, iyimser bir bakış açısıyla antatti
sürüklenen küçük kızların, çöküş sürecindeki burjuva ailelerin, yeni yaşams kond
göçmenlerin, yoksulluk içinde yaşama savaşı veren, yalnız kalmış kadinlann, cocudann dram
eğilmiştir. Öykülerinin çoğunda anne-kız ilişkisinin önemli bir yer tuttugu, konunun kadin kahramanlar de kan ze
odaklandığı, gerçekliği küçük kızların bakış açısıyla işlediği gorotor.
Parasız Yatılı, Kuşatma, Benim Sinemalarım, Gecenin Öteki Yüzo, Gol Mevsimidir eserlerinden bazander
5-Yukarıdaki metinde anlatılan sanatçı kimdir?(5P)
6- Aşağıda verilen cümlelerdeki koyu yazılmış sözcükleri anlamlarına göre sınıflandinniz.
(Gerçek/Mecaz/YAN...) (10p)
a. Karanlıkta önümüzü görmekte zorlanıyorduk. (........
b. Paslanan kapıyı açmak için uzun süre uğraştık. (..
c. Bu dağın eteğinde kar hiç eksik olmaz. (....
d. Arabanın camlarını nemli bir bezle sildi. (....
e. Ona hediye alman çok ince bir davranıştı. (......
7- Aşağıdaki cümlelerde yer alan imla hatalarının altını çiziniz. (10p)
a) cumhuriyet dönemi türk edebiyatında bazı şiirler serbes ölçüyle yazılırmış, şiirle ilgili şekilsel k
aşılmışdır.
b) Türk Kültür ve Medeniyeti'ni şekillenmesinde İslamiyetin çok etkisi olmuşdur.
horften oluşan bu alfabede ki bazı harfler başka alfabelerde de karşımıza çıkmakta
lendiren bir cok t
![21.
I. Bu noktada geleneğin politik ve ideolojik
boyutundan söz etmek mümkün görünmektedir.
II. Gelenekçi, geleneği bir kalıp olarak algılar ve
değişimin, gelişimin geleneğin bir parçası olduğunu
kabul etmez.
III. Hangi toplum veya kültürde olursa olsun gelenek,
toplumda belli davranış kalıpları üretip sunan ve bu
kalıplara uyulması hususunda belli yaptırımları olan
bir kurumdur.
IV. Geleneksel olmakla gelenekçi olmanın ayrımı bu
noktada belirginleşir.
V. Geleneği bir ideolojik olgu olarak algılayıp
benimsemek, toplumsal değişimin önüne geleneği
bir set olarak koymak anlamına gelir.
Yukarıdaki numaralanmış cümleler anlamlı bir
bütün oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi
baştan üçüncü olur?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Diğer sayfaya geçiniz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221030212332720644-882578.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler21.
I. Bu noktada geleneğin politik ve ideolojik
boyutundan söz etmek mümkün görünmektedir.
II. Gelenekçi, geleneği bir kalıp olarak algılar ve
değişimin, gelişimin geleneğin bir parçası olduğunu
kabul etmez.
III. Hangi toplum veya kültürde olursa olsun gelenek,
toplumda belli davranış kalıpları üretip sunan ve bu
kalıplara uyulması hususunda belli yaptırımları olan
bir kurumdur.
IV. Geleneksel olmakla gelenekçi olmanın ayrımı bu
noktada belirginleşir.
V. Geleneği bir ideolojik olgu olarak algılayıp
benimsemek, toplumsal değişimin önüne geleneği
bir set olarak koymak anlamına gelir.
Yukarıdaki numaralanmış cümleler anlamlı bir
bütün oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi
baştan üçüncü olur?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Diğer sayfaya geçiniz.
![Türkçe
10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "bilmek"
sözcüğü "hatırlamak, tanımak" anlamında
kullanılmıştır?
A) Bir şehirde deniz yoksa orada yaşanmaz, iyi bilirim.
B) Bu işin altından bir çapanoğlu çıkarsa senden
bilirim, ona göre!
C) Bildim, sen bizim eski muhtarın oğlusun. D) Yaptığı
faydalı çalışmalar nedeniyle ona teşekkürü bir borç
bilirim.
E) Soruyu bilenlere sürpriz hediyeler verileceğini
söylediler.
11. 11.arka: Zaman veya düşünce bakımından geçmiş.
başlamak: Oluşmak, ortaya çıkmak, doğmak.
dert: Kaygi.
edo "arka](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221030133053870494-1922329.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerTürkçe
10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "bilmek"
sözcüğü "hatırlamak, tanımak" anlamında
kullanılmıştır?
A) Bir şehirde deniz yoksa orada yaşanmaz, iyi bilirim.
B) Bu işin altından bir çapanoğlu çıkarsa senden
bilirim, ona göre!
C) Bildim, sen bizim eski muhtarın oğlusun. D) Yaptığı
faydalı çalışmalar nedeniyle ona teşekkürü bir borç
bilirim.
E) Soruyu bilenlere sürpriz hediyeler verileceğini
söylediler.
11. 11.arka: Zaman veya düşünce bakımından geçmiş.
başlamak: Oluşmak, ortaya çıkmak, doğmak.
dert: Kaygi.
edo "arka
![5.
deli dolu şehir!
Burası büyük şehir, vurdumduymaz,
Ben bu şehirde sensiz yaşayamam. Bir gün kanıma
girer şu kalabalık, şu caddeler, şu tıklım tıklım ga-
zinolar! Burası şarkılar şehri, kadınlar şehri! sanki
burada eşini kaybetmiş bir kuşum... Ben bu şehirde
sensiz yaşayamam.
Parçanın anlatımı için aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A İzlenimci bir anlatım vardır.
BY Benzetmelerden yararlanılmıştır.
C) Mecazlı söyleyişler vardır.
DKarşılaştırmalar yapılmıştır.
Kişileştirmelere başvurulmuştur.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221030161505510607-63547.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler5.
deli dolu şehir!
Burası büyük şehir, vurdumduymaz,
Ben bu şehirde sensiz yaşayamam. Bir gün kanıma
girer şu kalabalık, şu caddeler, şu tıklım tıklım ga-
zinolar! Burası şarkılar şehri, kadınlar şehri! sanki
burada eşini kaybetmiş bir kuşum... Ben bu şehirde
sensiz yaşayamam.
Parçanın anlatımı için aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A İzlenimci bir anlatım vardır.
BY Benzetmelerden yararlanılmıştır.
C) Mecazlı söyleyişler vardır.
DKarşılaştırmalar yapılmıştır.
Kişileştirmelere başvurulmuştur.
![6. Birden yüreğimiz hop etti
Gökyüzü ansızın kükreyince
Bu dizelerdeki altı çizili sözle ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisi söylenebilir?
A) Bir duyunun özelliği, başka bir duyuya aktarılmıştır.
B) Doğadan doğaya aktarma yapılmıştır.
C) Benzetme amacı güdülmeden bir sözün yerine başka bir
söz kullanılmıştır.
D) İnsana özgü bir nitelik, doğaya aktarılmıştır.
E)
Bir söz, hem gerçek hem mecaz anlama gelecek şekilde
kullanılmıştır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221030162605501380-4769453.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler6. Birden yüreğimiz hop etti
Gökyüzü ansızın kükreyince
Bu dizelerdeki altı çizili sözle ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisi söylenebilir?
A) Bir duyunun özelliği, başka bir duyuya aktarılmıştır.
B) Doğadan doğaya aktarma yapılmıştır.
C) Benzetme amacı güdülmeden bir sözün yerine başka bir
söz kullanılmıştır.
D) İnsana özgü bir nitelik, doğaya aktarılmıştır.
E)
Bir söz, hem gerçek hem mecaz anlama gelecek şekilde
kullanılmıştır.
![al-
Si-
NAVIGASYon
I. Kaybettiğim tespihimi kurumuş otların arasında bulmuş
tum. Temel
II. Araştırmalar neticesinde yeni doğal gaz yatakları bulun.
muştu.
III. Böyle giderse borçları bitirmemiz yılın ortasını bulur.
IV. Oy birliği ile aldığınız bu kararı ben de oldukça akıllıca
buldum.
11.
V. Insanoğlu tekerleği bulduktan sonra rahat bir yaşam
sürmeye başladı.
Numaralanmış cümlelerde "bulmak" sözcüğü kaç farklı
anlamda kullanılmıştır?
A) 1
B) 2
C) 3
ml
D) 4
2.
E 5
As
A](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221030142448636727-4752738.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükleral-
Si-
NAVIGASYon
I. Kaybettiğim tespihimi kurumuş otların arasında bulmuş
tum. Temel
II. Araştırmalar neticesinde yeni doğal gaz yatakları bulun.
muştu.
III. Böyle giderse borçları bitirmemiz yılın ortasını bulur.
IV. Oy birliği ile aldığınız bu kararı ben de oldukça akıllıca
buldum.
11.
V. Insanoğlu tekerleği bulduktan sonra rahat bir yaşam
sürmeye başladı.
Numaralanmış cümlelerde "bulmak" sözcüğü kaç farklı
anlamda kullanılmıştır?
A) 1
B) 2
C) 3
ml
D) 4
2.
E 5
As
A
![3
varlığı bilinmeyen bir şeyi
ortaya çıkarmak, keşfetmek
ilk kez bir şey yaratmak,
icat etmek
5
bir yere veya bir noktaya
erişmek, ulaşmak
2
buldu.
Bu amatör yazar, diğer yazarlardan farklı olarak içinde bulunduğu dönemin paslı çivilerine çekiç vuruyor.
21) Yukarıda altı çizili bölümün cümleye kattığı anlam aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A) Bireysel konuları öne alma
B) Okuru sosyal konulara yönlendirme
C) Diğer sanatçılara fırsat vermeme
D) Entelektüel ve güncel bir dil oluşturma
E) Toplumun aksayan yönlerini eleştirme
22)Altı çizili olarak verilen kelimelerin hangi anlamda kullanıldığını yazınız. (Gerçek,mecaz,yan,terim...)
Gecekondular şehrin en güzel manzarasına sahip sırtlara yapılmıştı........................…...…..
bulduk.
Eden bulur sen de
Allah'ından bul.
Bazen onlara yeni ve
güzel kıyafetler buluyor.
KristoKolomb Amerika'yı
4
5
1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221030130334241563-4923348.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler3
varlığı bilinmeyen bir şeyi
ortaya çıkarmak, keşfetmek
ilk kez bir şey yaratmak,
icat etmek
5
bir yere veya bir noktaya
erişmek, ulaşmak
2
buldu.
Bu amatör yazar, diğer yazarlardan farklı olarak içinde bulunduğu dönemin paslı çivilerine çekiç vuruyor.
21) Yukarıda altı çizili bölümün cümleye kattığı anlam aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A) Bireysel konuları öne alma
B) Okuru sosyal konulara yönlendirme
C) Diğer sanatçılara fırsat vermeme
D) Entelektüel ve güncel bir dil oluşturma
E) Toplumun aksayan yönlerini eleştirme
22)Altı çizili olarak verilen kelimelerin hangi anlamda kullanıldığını yazınız. (Gerçek,mecaz,yan,terim...)
Gecekondular şehrin en güzel manzarasına sahip sırtlara yapılmıştı........................…...…..
bulduk.
Eden bulur sen de
Allah'ından bul.
Bazen onlara yeni ve
güzel kıyafetler buluyor.
KristoKolomb Amerika'yı
4
5
1
![1. Aşağıdaki parça okuduğunuz metinden alınmıştır. Bu parçada eş anlamlısı olan kelimelerin al-
tını çiziniz.
Edebiyat ve psikolojinin bir bilim dalı olarak birbirine yakınlık ve uzaklığıyla ilişkilerinin ele alın-
ması tarihi çok uzaklara dayanmaz. Edebi eserde yer alan insan psikolojisinin tarihini belirleme
imkanı zaten yoktur. Bir bilim olarak psikoloji ortaya çıkmadan önce de sanatçı duyarlılığı ve sez-
gisi edebi eser öznesi olarak psikolojiyi üstü örtük yahut büsbütün belirgin olarak kullanıyordu.
Ancak bunun bir bilim olarak ortaya çıkıp ele alınması ve edebi eserdeki psikolojik unsurların
saptanması Freud'la başlar.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221030074905468492-4670955.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler1. Aşağıdaki parça okuduğunuz metinden alınmıştır. Bu parçada eş anlamlısı olan kelimelerin al-
tını çiziniz.
Edebiyat ve psikolojinin bir bilim dalı olarak birbirine yakınlık ve uzaklığıyla ilişkilerinin ele alın-
ması tarihi çok uzaklara dayanmaz. Edebi eserde yer alan insan psikolojisinin tarihini belirleme
imkanı zaten yoktur. Bir bilim olarak psikoloji ortaya çıkmadan önce de sanatçı duyarlılığı ve sez-
gisi edebi eser öznesi olarak psikolojiyi üstü örtük yahut büsbütün belirgin olarak kullanıyordu.
Ancak bunun bir bilim olarak ortaya çıkıp ele alınması ve edebi eserdeki psikolojik unsurların
saptanması Freud'la başlar.
![4. Salur Kazan oğlu Uruz Han'ın uyarısına rağmen,
Oğuz beyleriyle ava çıktığı sırada, evine üç yüz
yiğidi ve Uruz'u bırakmasına rağmen düşman ge-
lir. Eşini, gelinini ve oğlunu esir alır. Gördüğü rüya
üzerine avdan dönen Salur Kazan, düşman ellerine
gider. On bin koyununu düşmana vermeyen çoban
da (o istemese de) kendisiyle gelir. Oğuz beyleriyle
birlikte düşmanı yener ve yurtlarına dönerler.
Bu edebî metin, edebiyatın hangi bilim dalıyla
doğrudan ilişkisini göstermektedir?
A) Tarih
B) Sosyoloji inay C) Psikoloji
E) Hukuk
D) Felsefe](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221030071307083518-1473856.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler4. Salur Kazan oğlu Uruz Han'ın uyarısına rağmen,
Oğuz beyleriyle ava çıktığı sırada, evine üç yüz
yiğidi ve Uruz'u bırakmasına rağmen düşman ge-
lir. Eşini, gelinini ve oğlunu esir alır. Gördüğü rüya
üzerine avdan dönen Salur Kazan, düşman ellerine
gider. On bin koyununu düşmana vermeyen çoban
da (o istemese de) kendisiyle gelir. Oğuz beyleriyle
birlikte düşmanı yener ve yurtlarına dönerler.
Bu edebî metin, edebiyatın hangi bilim dalıyla
doğrudan ilişkisini göstermektedir?
A) Tarih
B) Sosyoloji inay C) Psikoloji
E) Hukuk
D) Felsefe
![1. ----. Örneğin Kuzey Afrika'daki Sahra Çölü çok az
yağış alan bir yerdir. Bu nedenle Sahra Çölü'nde çok
kurak bir iklim yaşanır. Bu durum, yaşamsal faaliyetleri
de etkiler. Burada insanlar az miktarda sudan en fazla
faydayı sağlayabilecek bir yaşam kültürü
oluşturmuştur. Buna karşılık ılıman okyanus ikliminin
yaşandığı, çok fazla yağış alan Hollanda'da yaşayan
insanlar; fazla suyu avantaja çeviren projeler
geliştirmiştir. Bu ülkede tarım alanları arasında büyük
kanallar açılmasıyla hem fazla su boşaltılmakta hem de
bu kanallar ulaşımda kullanılmaktadır.
Bu parçanın başına anlam akışına göre,
1. Dünyanın farklı bölgelerinde farklı koşullarda benzer
hayat tarzları görülebilmektedir
II. Hava olayları iklimi, iklim de doğal ve beşerî ortamı
etkilemektedir
III. İnsanlar bulundukları çevrenin koşullarına göre
hayatlarını sürdürmeyi öğrenmiştir
yargılarından hangileri getirilebilir?
B) Yalnız II
A) Yalnız I
D) I ve II
E) II ve III
C) Yalnız III
YAYINLARI
3.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221030061722583304-4803285.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler1. ----. Örneğin Kuzey Afrika'daki Sahra Çölü çok az
yağış alan bir yerdir. Bu nedenle Sahra Çölü'nde çok
kurak bir iklim yaşanır. Bu durum, yaşamsal faaliyetleri
de etkiler. Burada insanlar az miktarda sudan en fazla
faydayı sağlayabilecek bir yaşam kültürü
oluşturmuştur. Buna karşılık ılıman okyanus ikliminin
yaşandığı, çok fazla yağış alan Hollanda'da yaşayan
insanlar; fazla suyu avantaja çeviren projeler
geliştirmiştir. Bu ülkede tarım alanları arasında büyük
kanallar açılmasıyla hem fazla su boşaltılmakta hem de
bu kanallar ulaşımda kullanılmaktadır.
Bu parçanın başına anlam akışına göre,
1. Dünyanın farklı bölgelerinde farklı koşullarda benzer
hayat tarzları görülebilmektedir
II. Hava olayları iklimi, iklim de doğal ve beşerî ortamı
etkilemektedir
III. İnsanlar bulundukları çevrenin koşullarına göre
hayatlarını sürdürmeyi öğrenmiştir
yargılarından hangileri getirilebilir?
B) Yalnız II
A) Yalnız I
D) I ve II
E) II ve III
C) Yalnız III
YAYINLARI
3.
![S
A
M
L
2. Yazar gerçekten bir edebi kaliteye (yazınsal yetkinliğe), bir
edebî disipline sahipse, bir iddiası (savunduğu bir düşüncesi) A
varsa bunu siz hemen ilk paragrafta görüyorsunuz ve alıp o
kitabı okuyorsunuz. Eleştiri işinden önce okuma eylemi; kendi
A
adınıza, kendi birikiminize, kendi dünya görüşünüze (yaşamı
algılama biçiminize) göre yaptığınız bir anlamlandırma (yorum-
IV
layıp açıklama) eylemidir. Eser bana ne söylüyor, yazar eserde
neyi anlatmak istiyor, ne anlatıyor, nasıl bir dünya öneriyor (on-
görüyor) önce buna bakıyorsunuz.
Bu parçada numaralanmış sözlerin hangisi, ayraç
içinde verilen açıklamayla anlamca uyuşmamaktadır?
A) I
B) II
C) III
G
D) V
3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221029184613132037-4690761.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerS
A
M
L
2. Yazar gerçekten bir edebi kaliteye (yazınsal yetkinliğe), bir
edebî disipline sahipse, bir iddiası (savunduğu bir düşüncesi) A
varsa bunu siz hemen ilk paragrafta görüyorsunuz ve alıp o
kitabı okuyorsunuz. Eleştiri işinden önce okuma eylemi; kendi
A
adınıza, kendi birikiminize, kendi dünya görüşünüze (yaşamı
algılama biçiminize) göre yaptığınız bir anlamlandırma (yorum-
IV
layıp açıklama) eylemidir. Eser bana ne söylüyor, yazar eserde
neyi anlatmak istiyor, ne anlatıyor, nasıl bir dünya öneriyor (on-
görüyor) önce buna bakıyorsunuz.
Bu parçada numaralanmış sözlerin hangisi, ayraç
içinde verilen açıklamayla anlamca uyuşmamaktadır?
A) I
B) II
C) III
G
D) V
3