Anlam Bakımından Sözcükler Soruları
![4.
Roman, siyasi ve toplumsal olaylarla geçen çalkantılı bir
dönemin perde arkasını anlatması yönünden birçok
kesimin dikkatini çekti.
Bu cümledeki altı çizili sözcüğün cümleye kattığı anlam
aşağıdakilerin hangisinde yoktur?
Lozan'daki Türk heyetinin kulisleri hakkında bilinmeyen
birçok şeyin olduğu açıkça söyleniyor.
B) İsyankâr sitemlerle dolu, örtük çığlıklar olarak
değerlendirilen şiirler yazdığı söyleniyordu.
C) Sanırım babamla arasında gizli bir çekişme de
yaşanıyordu.
D) Yazar, yeni kitabında o dönemin sansür anlayışından
dolayı saklı kalan bazı gerçekleri titiz bir çalışmayla
ortaya çıkardı.
E) İşte o kritik işaretler ortaya çıkınca olayın karanlık tarafı
da aydınlanmış oldu.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221026135246390334-1550096.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler4.
Roman, siyasi ve toplumsal olaylarla geçen çalkantılı bir
dönemin perde arkasını anlatması yönünden birçok
kesimin dikkatini çekti.
Bu cümledeki altı çizili sözcüğün cümleye kattığı anlam
aşağıdakilerin hangisinde yoktur?
Lozan'daki Türk heyetinin kulisleri hakkında bilinmeyen
birçok şeyin olduğu açıkça söyleniyor.
B) İsyankâr sitemlerle dolu, örtük çığlıklar olarak
değerlendirilen şiirler yazdığı söyleniyordu.
C) Sanırım babamla arasında gizli bir çekişme de
yaşanıyordu.
D) Yazar, yeni kitabında o dönemin sansür anlayışından
dolayı saklı kalan bazı gerçekleri titiz bir çalışmayla
ortaya çıkardı.
E) İşte o kritik işaretler ortaya çıkınca olayın karanlık tarafı
da aydınlanmış oldu.
![• yumuşak: Dokunulduğunda veya üzerine basıldığında çu-
kurlaşan, eski biçimini kaybeden, katı karşıtı.
• sıkmak: Çevresine sarılarak veya bir şey sararak çepeçevre
basınç altına almak.
uç: Genellikle uzun bir nesnenin incelerek biten son ve
sivri noktası.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "yumuşak, sıkmak, uç" söz-
cükleri belirtilen anlamlarını karşılayacak şekilde kullanılmış-
tır?
A) Limonu ucundan delmiş ve limon, çok yumuşak olduğu
için onu kolayca sıkmıştı.
B) Masanın ucunda oturan adam, yumuşak bir bakışla etra-
fına bakıyor, insanları sıkmadan konuşuyordu.
C) Bu yumuşak görünüşlü görevli, elindeki kalemi sinirli bir
şekilde sıktıktan sonra ucundan tutup bize doğru fırlattı.
D) Kutuyu makasin ucuyla açınca altta olan yumuşak dokuyu
eliyle kavradı, iyice sıktı ve çıkardı.
E) Uzun gagasını yumuşak topraklara sokan bu kuş, gagasi-
nin ucuyla sıkıp yakaladığı besinleri hemen yerdi.
GO
ka
ac
iç
la](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221026132022444278-4672229.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler• yumuşak: Dokunulduğunda veya üzerine basıldığında çu-
kurlaşan, eski biçimini kaybeden, katı karşıtı.
• sıkmak: Çevresine sarılarak veya bir şey sararak çepeçevre
basınç altına almak.
uç: Genellikle uzun bir nesnenin incelerek biten son ve
sivri noktası.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "yumuşak, sıkmak, uç" söz-
cükleri belirtilen anlamlarını karşılayacak şekilde kullanılmış-
tır?
A) Limonu ucundan delmiş ve limon, çok yumuşak olduğu
için onu kolayca sıkmıştı.
B) Masanın ucunda oturan adam, yumuşak bir bakışla etra-
fına bakıyor, insanları sıkmadan konuşuyordu.
C) Bu yumuşak görünüşlü görevli, elindeki kalemi sinirli bir
şekilde sıktıktan sonra ucundan tutup bize doğru fırlattı.
D) Kutuyu makasin ucuyla açınca altta olan yumuşak dokuyu
eliyle kavradı, iyice sıktı ve çıkardı.
E) Uzun gagasını yumuşak topraklara sokan bu kuş, gagasi-
nin ucuyla sıkıp yakaladığı besinleri hemen yerdi.
GO
ka
ac
iç
la
![hangisly-
yle
en
r
Isun (Ad)
10. Ama henüz vakit erken
Daha gün
Karşı apartmanın balkonunda
Dur bakalım hele
Konu Kamena 12
Ben salata satayım
Şair Leyla Sokağı'nda
Bu dizelerde kaç tane isim vardır?
A) 7
B) 8
C) 9
D) 10
E) 11
11. Her probleme çözüm bulmak yerine, problemi çıkmadan bul-
mak, öncesinde ona önlem almak daha doğrudur.
Bu cümledeki isimlerle ilgili aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A) Basit ve türemiş yapılı isimlere yer verilmiştir.
nki kullanılmıştır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221025210408586383-802112.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcüklerhangisly-
yle
en
r
Isun (Ad)
10. Ama henüz vakit erken
Daha gün
Karşı apartmanın balkonunda
Dur bakalım hele
Konu Kamena 12
Ben salata satayım
Şair Leyla Sokağı'nda
Bu dizelerde kaç tane isim vardır?
A) 7
B) 8
C) 9
D) 10
E) 11
11. Her probleme çözüm bulmak yerine, problemi çıkmadan bul-
mak, öncesinde ona önlem almak daha doğrudur.
Bu cümledeki isimlerle ilgili aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A) Basit ve türemiş yapılı isimlere yer verilmiştir.
nki kullanılmıştır.
![Virginia Woolf'a göre hayat simetrik olarak (belirli bir düzende)
1
sıralanmış bir dizi at arabası lambası değildir, hayat bizi tüm
bilincimizle (algılama yeteneğimizle) sarıp kuşatan parlak bir
||
ışık halkası, yarı saydam bir zardır. Romancının görevi (ga-
|||
yesi) durmadan değişen, meçhul (bilinmeyen) ve sınırları çi-
IV
zilmemiş ruhu, olabildiğince (imkân dahilinde) yabancı ve dış
V
ögeler karıştırmadan anlatmaktır...
Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı,
ayraç içindeki sözün anlamıyla örtüşmemektedir?
DYIV
A) I
BY 11
C)
E) V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221025174043124571-802568.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerVirginia Woolf'a göre hayat simetrik olarak (belirli bir düzende)
1
sıralanmış bir dizi at arabası lambası değildir, hayat bizi tüm
bilincimizle (algılama yeteneğimizle) sarıp kuşatan parlak bir
||
ışık halkası, yarı saydam bir zardır. Romancının görevi (ga-
|||
yesi) durmadan değişen, meçhul (bilinmeyen) ve sınırları çi-
IV
zilmemiş ruhu, olabildiğince (imkân dahilinde) yabancı ve dış
V
ögeler karıştırmadan anlatmaktır...
Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı,
ayraç içindeki sözün anlamıyla örtüşmemektedir?
DYIV
A) I
BY 11
C)
E) V
![15
161
10
168
100
Sözcükte Anlam
11
1. Tanzimat sanatçıları, özellikle düzyazı alanında sade bir dil
tercih ederken şiirlerde Divan sanatçılarından bile ağır bir dil
kullanmışlardır ancak şekilsel yenilikler de yapmayı başar-
111
mışlardır. Yalın bir anlatıma ancak Milli Edebiyat yıllarında
IV
ulaşılabilmiştir.
Bu parçada numaralanmış sözcükler eş anlamlıları ile ile
serli gruplandırıldığında hangisi dışta kalır?
B) II
D) IV
C) III
E) V
2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde aynı anlama gele
cükler bir arada kullanılmıştır?
A Ulusal birlikteliğimiz olduğu sürece dünyadaki hi
ve kuvvet, bize zarar veremez.
B) Amacım sizlere ders vermek değil ama söyl
dikkatle dinlemenizi rica ediyorum.
C) Üske çapında uygulanacak ortak eğitimin
doğru biçimde ortaya konması şarttır.
tractar kendine](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221025162812534675-4022509.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler15
161
10
168
100
Sözcükte Anlam
11
1. Tanzimat sanatçıları, özellikle düzyazı alanında sade bir dil
tercih ederken şiirlerde Divan sanatçılarından bile ağır bir dil
kullanmışlardır ancak şekilsel yenilikler de yapmayı başar-
111
mışlardır. Yalın bir anlatıma ancak Milli Edebiyat yıllarında
IV
ulaşılabilmiştir.
Bu parçada numaralanmış sözcükler eş anlamlıları ile ile
serli gruplandırıldığında hangisi dışta kalır?
B) II
D) IV
C) III
E) V
2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde aynı anlama gele
cükler bir arada kullanılmıştır?
A Ulusal birlikteliğimiz olduğu sürece dünyadaki hi
ve kuvvet, bize zarar veremez.
B) Amacım sizlere ders vermek değil ama söyl
dikkatle dinlemenizi rica ediyorum.
C) Üske çapında uygulanacak ortak eğitimin
doğru biçimde ortaya konması şarttır.
tractar kendine
![C
C
TYT/TÜRKÇE
14. Sabah ilk saatlerinde yola çıkmıştık. Yolda yeni açmış
ağaçların yemyeşil güzelliği ve cıvıldayan kuşların sesleri
ile güne başlamıştık. Yolda giderken manzarayı izliyor bir
yandan da eski anılara dalıyordum. Ailem ile birlikte yapmış
olduğum bu yolculuk oldukça eğlenceli geçiyordu.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisi yoktur?
LANiteleme sıfatı
LB Belgisiz sifat
işaret sifati
D) Sıra sayı sıfatı
E) Asıl sayı sıfatı
16.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221025083606327291-4406321.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerC
C
TYT/TÜRKÇE
14. Sabah ilk saatlerinde yola çıkmıştık. Yolda yeni açmış
ağaçların yemyeşil güzelliği ve cıvıldayan kuşların sesleri
ile güne başlamıştık. Yolda giderken manzarayı izliyor bir
yandan da eski anılara dalıyordum. Ailem ile birlikte yapmış
olduğum bu yolculuk oldukça eğlenceli geçiyordu.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisi yoktur?
LANiteleme sıfatı
LB Belgisiz sifat
işaret sifati
D) Sıra sayı sıfatı
E) Asıl sayı sıfatı
16.
![GRA
davi
eğin
niyle
vi
le
PARAGRAF
27.-28. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Bilge Karasu kendi dilini ve alfabesini kurmuş, yazdığı
hemen her metinde sözcüklerinin pırıltısıyla öne çıkmış
belki en ayrıksı yazarlarımızdan. Onun tüm eserlerinde
yer alan "muğlak gerçeklik" en çok da Kılavuz'da
karşımıza çıkar. Karasu'nun bu kitapta düşsel olanla
gerçek olanı harmanlaması, olay akışını çoğunlukla
başkarakterin mırıldanmaları ve iç monologlarıyla
ilerletmesi de bu gizemin sınırlarını hayli
genişletiyor. Tekrar eden işaretlerin ve sorulmamış
soruların gündeme getirilmesiyle iyice çetrefilli bir yapıya
bürünen Kılavuz, has okurun dönüp dönüp okuyabileceği
kitaplardandır.
(27 Aşağıdakilerin hangisi parçada altı çizili sözlerden
birlyle ilişkilendirilemez?
A) Yadırgatıcı
B) Sentezlemek
C) Karmaşık
D) Belirsiz
E) Farklı
don hareketle yazar Bilge Karasu hakkında
25
(1)
ha
ya
g
to
C
C
29.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221025053148396788-1391621.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerGRA
davi
eğin
niyle
vi
le
PARAGRAF
27.-28. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Bilge Karasu kendi dilini ve alfabesini kurmuş, yazdığı
hemen her metinde sözcüklerinin pırıltısıyla öne çıkmış
belki en ayrıksı yazarlarımızdan. Onun tüm eserlerinde
yer alan "muğlak gerçeklik" en çok da Kılavuz'da
karşımıza çıkar. Karasu'nun bu kitapta düşsel olanla
gerçek olanı harmanlaması, olay akışını çoğunlukla
başkarakterin mırıldanmaları ve iç monologlarıyla
ilerletmesi de bu gizemin sınırlarını hayli
genişletiyor. Tekrar eden işaretlerin ve sorulmamış
soruların gündeme getirilmesiyle iyice çetrefilli bir yapıya
bürünen Kılavuz, has okurun dönüp dönüp okuyabileceği
kitaplardandır.
(27 Aşağıdakilerin hangisi parçada altı çizili sözlerden
birlyle ilişkilendirilemez?
A) Yadırgatıcı
B) Sentezlemek
C) Karmaşık
D) Belirsiz
E) Farklı
don hareketle yazar Bilge Karasu hakkında
25
(1)
ha
ya
g
to
C
C
29.
![Sözcanlam
25.
23.
24.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, yansıma sözcük
kullanılmamıştır?
A)
Sabah kapının gıcırtısıyla aniden uyandım.
B) Birikmiş suların şırıltısından daha suskunsun.
C) Göklerden gelen gürültü içimizde büyüdü.
Araba eski olduğu için lastiği patlamış.
Çantası çalınan kadının çığlığı herkesi korkuttu.
Kazağımın kolunu farkına varmadan yakmışım.
Bu cümleye altı çizili sözün kattığı anlam, aşa-
ğıdakilerin hangisinde vardır?
A) Dikkatsizliğinin kurbanı olmuştu dünkü kazada.
B) Neredeyse ayağını kınıyordu kumda koşarken.
c) Caddede karşıdan karşıya geçerken dalgınlıkla
direğe çarpmıştı.
D) Bir daha bana bağırmanı istemiyorum.
E) Kimseye söylemeden masadaki pastayı
yemişti.
Yazılışları ve okunuşları aynı, anlamları farklı sözcüklere
sesteş sözcükler denir.
Asağıdakilerin hangisinde bu tanıma örnek vardır?
27.
28.
29](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221024102018743220-2236357.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerSözcanlam
25.
23.
24.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, yansıma sözcük
kullanılmamıştır?
A)
Sabah kapının gıcırtısıyla aniden uyandım.
B) Birikmiş suların şırıltısından daha suskunsun.
C) Göklerden gelen gürültü içimizde büyüdü.
Araba eski olduğu için lastiği patlamış.
Çantası çalınan kadının çığlığı herkesi korkuttu.
Kazağımın kolunu farkına varmadan yakmışım.
Bu cümleye altı çizili sözün kattığı anlam, aşa-
ğıdakilerin hangisinde vardır?
A) Dikkatsizliğinin kurbanı olmuştu dünkü kazada.
B) Neredeyse ayağını kınıyordu kumda koşarken.
c) Caddede karşıdan karşıya geçerken dalgınlıkla
direğe çarpmıştı.
D) Bir daha bana bağırmanı istemiyorum.
E) Kimseye söylemeden masadaki pastayı
yemişti.
Yazılışları ve okunuşları aynı, anlamları farklı sözcüklere
sesteş sözcükler denir.
Asağıdakilerin hangisinde bu tanıma örnek vardır?
27.
28.
29
![Özellikle nezle veya grip olduğumuzda gündüz saatlerinde (1) görece
(genellikle) daha iyi hissederken gece olduğunda hastalık (II)
belirtilerini (göstergelerini) daha şiddetli hissederiz. Bunun nedeni,
vücudun bağışıklık sisteminin belli bir (III) düzen (uyum) içinde
olmasıdır. Gün (IV) boyunca (süresince) vücudu savunan bağışıklık
sistemi (V) aktifken (çalışırken) geceleri dinlenmeye geçer ve
hücresel savunma azalır.
26. Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisinin anlamı,
ayraç içinde verilenle uyuşmamaktadır? (2022)
A) I B) II C) III D) IV E) V
(1) Ben tarihsel romanı "genişletilmiş şimdiki zaman" olarak
görüyorum. (II) Eliot da böyle düşünüyor; tarihsel romanın, geçmişi
bugüne taşıması noktasında. (III) Geçmişin bir anlamı olduğunu
düşünecek olursak bu anlamın, bugünün insanına ne ifade ettiğini
anlatan bir roman da tarihsel bir roman olarak görülebilir. (IV)
Kısacası tarihin farklı iki yorumu biçiminde algılanan "genişletilmiş
şimdiki zaman" kavramı benim için önemlidir. (V) Ister bugünden
geçmişe dönüşümüz biçiminde algılansın bu kavram; ister geçmişin
bugüne taşınması biçiminde...
27. Tarihsel romanın ele alındığı bu parçadaki numaralanmış
cümlelerle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi
yanlıştır? (2016 LYS)
A) I. cümlede, bir değerlendirme yapılmıştır.
B) II. cümlede, önceki cümleyi desteklemek için tanık gösterilmiştir.
C) III. cümlede, bir koşul ve buna bağlı bir olasılıktan söz edilmiştir.
D) IV. cümlede, bir kavramın tanımı yapılmıştır.
E) V. cümlede, bir kavramın farklı yorumlanmasından söz edilmiştir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221024055624036173-2626887.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerÖzellikle nezle veya grip olduğumuzda gündüz saatlerinde (1) görece
(genellikle) daha iyi hissederken gece olduğunda hastalık (II)
belirtilerini (göstergelerini) daha şiddetli hissederiz. Bunun nedeni,
vücudun bağışıklık sisteminin belli bir (III) düzen (uyum) içinde
olmasıdır. Gün (IV) boyunca (süresince) vücudu savunan bağışıklık
sistemi (V) aktifken (çalışırken) geceleri dinlenmeye geçer ve
hücresel savunma azalır.
26. Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisinin anlamı,
ayraç içinde verilenle uyuşmamaktadır? (2022)
A) I B) II C) III D) IV E) V
(1) Ben tarihsel romanı "genişletilmiş şimdiki zaman" olarak
görüyorum. (II) Eliot da böyle düşünüyor; tarihsel romanın, geçmişi
bugüne taşıması noktasında. (III) Geçmişin bir anlamı olduğunu
düşünecek olursak bu anlamın, bugünün insanına ne ifade ettiğini
anlatan bir roman da tarihsel bir roman olarak görülebilir. (IV)
Kısacası tarihin farklı iki yorumu biçiminde algılanan "genişletilmiş
şimdiki zaman" kavramı benim için önemlidir. (V) Ister bugünden
geçmişe dönüşümüz biçiminde algılansın bu kavram; ister geçmişin
bugüne taşınması biçiminde...
27. Tarihsel romanın ele alındığı bu parçadaki numaralanmış
cümlelerle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi
yanlıştır? (2016 LYS)
A) I. cümlede, bir değerlendirme yapılmıştır.
B) II. cümlede, önceki cümleyi desteklemek için tanık gösterilmiştir.
C) III. cümlede, bir koşul ve buna bağlı bir olasılıktan söz edilmiştir.
D) IV. cümlede, bir kavramın tanımı yapılmıştır.
E) V. cümlede, bir kavramın farklı yorumlanmasından söz edilmiştir.
![E TESTİ
na işaretleyiniz.
U
TYT
330
64
1B
1
31,5 net
‒‒‒
m
3. Sanatın çeşitli meseleleri hakkındaki düşüncelerini hatta
günlük olaylar karşısındaki en önemlisi de edebî
ürünlerini kitapları dışında dergi ve gazetelerde de
yayımlayan bir sanatkârın toplum içinde edebiyatın
noktasında daha fazla rol oynadığı muhakkaktır.
Bu cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıda-
kilerden hangisi getirilmelidir?
A) rolünü - tutarlılığı
B) tavırlarını - hareketliliği
C) doğruluğunu - ihtiyacı
D) yaygınlığını - ilişkisi
E) üstünlüğünü - yeri
balmbo (3
mbrisni](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221023140716808127-1990410.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerE TESTİ
na işaretleyiniz.
U
TYT
330
64
1B
1
31,5 net
‒‒‒
m
3. Sanatın çeşitli meseleleri hakkındaki düşüncelerini hatta
günlük olaylar karşısındaki en önemlisi de edebî
ürünlerini kitapları dışında dergi ve gazetelerde de
yayımlayan bir sanatkârın toplum içinde edebiyatın
noktasında daha fazla rol oynadığı muhakkaktır.
Bu cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıda-
kilerden hangisi getirilmelidir?
A) rolünü - tutarlılığı
B) tavırlarını - hareketliliği
C) doğruluğunu - ihtiyacı
D) yaygınlığını - ilişkisi
E) üstünlüğünü - yeri
balmbo (3
mbrisni
![mak yerine, birtakım icraatlar yapmak gerekir.
25. (1) Okuyucu, şuna emin ol ki bu kitapta yalan dolan yok!
(II) Sana baştan söyleyeyim: Ben burada yakınlarıma ve
kendime faydalı olmak dışında hiçbir amaç gütmedim.
(III) Sana hizmet etmek yahut kendime ün sağlamak hiç
aklımdan geçmedi. (IV) Böyle bir amaç peşinde koşmaya
zaten benim gücüm yetmez. (V) Bu kitabı okursan belki
sen de kendine dair bir şeyler bulabilirsin.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde ka-
lıplaşmış sözcük grubu yoktur? E
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
kile
A) Ana dili hakkın
laşmak
gibi, insan kendisi için bir derstir. Elverir
B) Doğulan top
şamak
C) Diğer insa
yerde bulu
D) Başka ins
E) Evden çı
gede ot
28. Ruhumuz
içimizde
Bu cüm
si geti
A) er](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221023110015204517-3470661.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcüklermak yerine, birtakım icraatlar yapmak gerekir.
25. (1) Okuyucu, şuna emin ol ki bu kitapta yalan dolan yok!
(II) Sana baştan söyleyeyim: Ben burada yakınlarıma ve
kendime faydalı olmak dışında hiçbir amaç gütmedim.
(III) Sana hizmet etmek yahut kendime ün sağlamak hiç
aklımdan geçmedi. (IV) Böyle bir amaç peşinde koşmaya
zaten benim gücüm yetmez. (V) Bu kitabı okursan belki
sen de kendine dair bir şeyler bulabilirsin.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde ka-
lıplaşmış sözcük grubu yoktur? E
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
kile
A) Ana dili hakkın
laşmak
gibi, insan kendisi için bir derstir. Elverir
B) Doğulan top
şamak
C) Diğer insa
yerde bulu
D) Başka ins
E) Evden çı
gede ot
28. Ruhumuz
içimizde
Bu cüm
si geti
A) er
![5.
memel nobr
Aşağıdakilerden hangisinde "-ce, -ca" eki eklendiği söz-
cüğe diğerlerinden farklı bir anlam katmıştır?
A) Öğretmenin anlattıklarını güzelce dinledi.
B) Kitaptaki soruların tamamını kolayca çözdü.
CBütün olanlara rağmen ona dostça davrandı.
D) Kendisine yöneltilen soruları kısaca cevapladı.
E) Gelecekle ilgili yapacaklarını iyice düşündü.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221023092307781565-4801863.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler5.
memel nobr
Aşağıdakilerden hangisinde "-ce, -ca" eki eklendiği söz-
cüğe diğerlerinden farklı bir anlam katmıştır?
A) Öğretmenin anlattıklarını güzelce dinledi.
B) Kitaptaki soruların tamamını kolayca çözdü.
CBütün olanlara rağmen ona dostça davrandı.
D) Kendisine yöneltilen soruları kısaca cevapladı.
E) Gelecekle ilgili yapacaklarını iyice düşündü.
![3.
Xayılıp örtmek
EX Sarsilip dinçliğini yitirmek
1. Borcumu kısa sürede ödeyeceğim size.
11. Onunla zaman zaman bir araya gelir, ülke sorunlarını
tartışırdık
III. İstediğiniz giysiler, ha bugün ha yarın gelir.
IV. Küresel ısınmanın yol açtığı sorunlar her geçen gün ar-
tiyor.
Numaralanmış cümlelerin hangi ikisindeki altı çizili sözler
yakın anlamlıdır?
A) I vell
B) I ve Ill
D) Il ve Ill
TYT TÜRKÇE SB/A SERISI
C) I've IV
E) II ve IV](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221022225658618307-4954964.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler3.
Xayılıp örtmek
EX Sarsilip dinçliğini yitirmek
1. Borcumu kısa sürede ödeyeceğim size.
11. Onunla zaman zaman bir araya gelir, ülke sorunlarını
tartışırdık
III. İstediğiniz giysiler, ha bugün ha yarın gelir.
IV. Küresel ısınmanın yol açtığı sorunlar her geçen gün ar-
tiyor.
Numaralanmış cümlelerin hangi ikisindeki altı çizili sözler
yakın anlamlıdır?
A) I vell
B) I ve Ill
D) Il ve Ill
TYT TÜRKÇE SB/A SERISI
C) I've IV
E) II ve IV
![2. Bize gösterilen kapılardan, yüzümüze kapa-
nan kapılara, kapanması mümkün olmasa da
kapanmış gibi yapılan kapılara... Hayatımız
her daim bir kapıdan diğerine geçmekle sürüp
gidiyor. Düşündün mü kapıları? Kapılar ara-
sinda mekik dokuyan insanlığı, kapısı olduğu
için nasipli olan insanı, şükretmesi gerektiğini,
anladın mı? Kapı; bir durak, bir soluk, bir geçiş,
bir giriş, bir fark, farkın farkına vardığın, ayırt
ettiğin bir güzergâh. Kendine çekidüzen verdi-
ğin, kendini yitirdiğin, kendine geldiğin, kendini
unuttuğun, kendin olduğun bir aşamadır.
AV
Aşağıdakilerden hangisi, bu metindeki altı
çizili deyimlerden herhangi birinin karşılığı
değildir?
A) İki nokta veya durum arasında sürekli gidip
gelmek
B) Düzgün duruma getirmek, düzeltmek
Eskiden olduğu gibi, eskiden nasılsa gene
öyle olmak, öyle devam etmek
D) Aklı başına gelmek](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221022164709528375-3544089.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler2. Bize gösterilen kapılardan, yüzümüze kapa-
nan kapılara, kapanması mümkün olmasa da
kapanmış gibi yapılan kapılara... Hayatımız
her daim bir kapıdan diğerine geçmekle sürüp
gidiyor. Düşündün mü kapıları? Kapılar ara-
sinda mekik dokuyan insanlığı, kapısı olduğu
için nasipli olan insanı, şükretmesi gerektiğini,
anladın mı? Kapı; bir durak, bir soluk, bir geçiş,
bir giriş, bir fark, farkın farkına vardığın, ayırt
ettiğin bir güzergâh. Kendine çekidüzen verdi-
ğin, kendini yitirdiğin, kendine geldiğin, kendini
unuttuğun, kendin olduğun bir aşamadır.
AV
Aşağıdakilerden hangisi, bu metindeki altı
çizili deyimlerden herhangi birinin karşılığı
değildir?
A) İki nokta veya durum arasında sürekli gidip
gelmek
B) Düzgün duruma getirmek, düzeltmek
Eskiden olduğu gibi, eskiden nasılsa gene
öyle olmak, öyle devam etmek
D) Aklı başına gelmek
![Bursa'da, hastanede doktordum. Nöbetçi olduğum bir gecey-
di. Çok geç yatmıştım. Daha gün yeni işırken kaldırdılar.
Ne var?
Altı hasta getirdiler Doktor Bey...
Giyinip gittim koğuşa. Bekçi elbiseli altı kişi, hiç aralıksız öğü-
rüp duruyor. Uzun zamandır öğürüyor olmalılar ki dermanları
kalmamış, altısı da bitik...
Neyiniz var? diyorum.
Öğürmekten cevap veremiyorlar. İlkin zehirlenmiş olmaları
ihtimali aklıma geldi. Kalaysız, bakır kapta yemek yedilerse
zehirlenmişlerdir. Ama zehirlenmeye de pek benzemiyor, ze-
hirlenme alameti yok. Bir öğürmedir gidiyor, kusmuyorlar.
8
AMATÖR
durum
Bu parçayla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Maupassant tarzı bir hikâyeden alınmıştır.
B) Anlatıcı tip özelliği taşımaktadır.
C) Diyalog tekniğinden yararlanılmıştır.
D Hâkim bakış açısıyla yazılmıştır.
E) Betimleme ve öyküleme anlatım biçimleri iç içe kullanılmıştır.
9
UZMAN
Aşağıdakilerden hangisi bu parçadaki altı çizili sözcükler-
den birinin yerine getirilemez
A) kışta odasma
C) durmadan
E) güçleri
B) belirtisi
D) doğarken](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221022054110463834-3570209.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerBursa'da, hastanede doktordum. Nöbetçi olduğum bir gecey-
di. Çok geç yatmıştım. Daha gün yeni işırken kaldırdılar.
Ne var?
Altı hasta getirdiler Doktor Bey...
Giyinip gittim koğuşa. Bekçi elbiseli altı kişi, hiç aralıksız öğü-
rüp duruyor. Uzun zamandır öğürüyor olmalılar ki dermanları
kalmamış, altısı da bitik...
Neyiniz var? diyorum.
Öğürmekten cevap veremiyorlar. İlkin zehirlenmiş olmaları
ihtimali aklıma geldi. Kalaysız, bakır kapta yemek yedilerse
zehirlenmişlerdir. Ama zehirlenmeye de pek benzemiyor, ze-
hirlenme alameti yok. Bir öğürmedir gidiyor, kusmuyorlar.
8
AMATÖR
durum
Bu parçayla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Maupassant tarzı bir hikâyeden alınmıştır.
B) Anlatıcı tip özelliği taşımaktadır.
C) Diyalog tekniğinden yararlanılmıştır.
D Hâkim bakış açısıyla yazılmıştır.
E) Betimleme ve öyküleme anlatım biçimleri iç içe kullanılmıştır.
9
UZMAN
Aşağıdakilerden hangisi bu parçadaki altı çizili sözcükler-
den birinin yerine getirilemez
A) kışta odasma
C) durmadan
E) güçleri
B) belirtisi
D) doğarken
![Günümüzde depremlerin ne zaman olacağını tahmin etmek
--- Ancak bir deprem merkezinde, yüzlerce kilometre uzakta
meydana gelen yer çekimi değişiklikleri incelenerek depremin
tsunamiye yol açacak kadar büyük olup olmadığını
-bir yön-
tem geliştirilebilir. Araştırmacılar, bugün için bu yöntemin ge-
liştirilmesinin söylüyor ve bunun ölçüm cihazlarının has-
saslığının geliştirilmesine bağlı olduğunun altını çiziyorlar.
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi si-
rasıyla getirilmelidir?
A) imkânsız değil-çözümleyecek - yetersiz olduğunu
B) olası değil-bilecek-zor olmadığını
C) mümkün değil - tespit edecek - erken olduğunu
D) kolay değil-ortaya çıkaracak - iyi olduğunu
E) önemli değil-belirleyecek-yararsız olduğunu](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221021190213765404-2722645.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerGünümüzde depremlerin ne zaman olacağını tahmin etmek
--- Ancak bir deprem merkezinde, yüzlerce kilometre uzakta
meydana gelen yer çekimi değişiklikleri incelenerek depremin
tsunamiye yol açacak kadar büyük olup olmadığını
-bir yön-
tem geliştirilebilir. Araştırmacılar, bugün için bu yöntemin ge-
liştirilmesinin söylüyor ve bunun ölçüm cihazlarının has-
saslığının geliştirilmesine bağlı olduğunun altını çiziyorlar.
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi si-
rasıyla getirilmelidir?
A) imkânsız değil-çözümleyecek - yetersiz olduğunu
B) olası değil-bilecek-zor olmadığını
C) mümkün değil - tespit edecek - erken olduğunu
D) kolay değil-ortaya çıkaracak - iyi olduğunu
E) önemli değil-belirleyecek-yararsız olduğunu