Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler Soruları

D) Birbirini zayıflatmaya çalışan ülkelerin bunu fiziksel çatışmaya girmeden gerçekleştirdiğine E) Düşman ülkeler arasında resmi anlaşma ve görüşmelerin asgari seviyeye indiğine 18. Dün bir fotoğrafta gözlerini gördüm T İki uzak yıldız gibiydiler, dalgın Bilsen neler anlattı bana, sessizce III IV Bir sevgiyle derinleşen bakışların Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerden hangileri yapısı bakımından ötekilerden farklıdır? A) I ve II B) I ve III DENEME-3 D) III ve V E) IV ve V C) Il ve IV E) 20. 6

1. Trenin son vagonuna gelene kadar bir sonraki vagonda nelerle karşılaşılacağı ile ilgili merak ve beklentiler yaşamın sürükleyici güçlerindendir; tıpkı heyecanlı bir film izlemek gibi. Son vagon, yolculuğa dair beklentilerin de sonudur; heyecan diner ve deneyimlenmemiş duygulardan uzaklaşılır. Bu parçada aşağıdaki durum eklerinden hangisi yoktur? A) İlgi B) Ayrılma C) Yönelme D) Bulunma E) Belirtme

19 DERSİ 1.DÖNEM 2.YAZILI SORULARI mi" ilcisi 22. Her zaman tam karanlık değil gece Kendimde denemişim ben. Kulak ver, dinle... Her acının sonunda bir pencere vardır, Aydınlık bir pencere. anlatılmak 76094 Şiirde istenen atasözlerinden hangisi karşılar? A Kara haber tez duyulur. Si Sabir acıdır, meyvesi tatlıdır. Kara gün kararıp kalmaz. Ay görmüşüm yıldıza minneti yoktur. Bin kaygı bir borç ödemez. düşünceyi aşağıdaki dua hikayesinin en önemli

şiirleri -bilen bilif- tutku yaratır. (Popülerlik) DY Bildiklerini alçak gönüllülükle aktaran, görüşlerini gü- ler yüzle paylaşan, abartısız, yapmacıksız bir yazardır (Doğallık) Haldun Taner. E) Ercümend Behzad Lav; Türk şiirinin, kendi açtığı yol- da hep tek başına yürümüş, kimselere benzememis şairiydi. (Özgünlük) 8. Şehrin kalabalık bir semtinde, trafiğin yoğun olduğu b saatteyiz. Serin bir yağmur çiseliyor hafiften. Bir otobüs yanaşıyor durağa. Yolcularını alıyor, yolcularını bırakı- yor. Otobüsün arka tarafında camdan bakan bir adam var. Orta yaşlı bir adam. Ne şişman ne zayıf... Ne esmer ne sarışın... Belki bir devlet kurumunda çalışıyor ya da özel bir şirkette. Dalgın, durgun aklında bu yolu tekrar dönmenin ağırlığıyla bakıyor etrafa. Koşturan insanlara, renklere, desenlere, insanlığın hâllerine... Belki de her şeyden vazgeçmiş. Derken aniden bir şey dikkatini çe- kiyor. İleride bir apartmanın yan cephesinde mor boyay- la yazılmış bir yazı duruyor. Adam gözlerini kırpıştırarak bakıyor yazıya. Tekrar bakıyor. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisin- den yararlanılmamıştır? A) Kişileştirme C) Tahmin bry yayınlan BJÖyküleme Driztenim aktarma Elahi bakış açısı lener O 10.

12. Balkan Savaşı sırasında, Bulgar asıllı bir binbaşı tara- fından, Türk köylerinde özellikle kadın ve kız çocukla-. rına yapılan işkenceler bütün gerçeğiyle gözler önüne serilmiştir. Ayrıca buradaki Türklerin vaftizlenip Hristi- yan yapıldıktan sonra nasıl öldürüldükleri anlatılmak- tadır. Amaçları özgür bir Bulgar toplumu yaratmaktır. Bu parçada bahsedilen hikâye aşağıdakilerden hangisidir? A) Yüksek Ökçelerdeb C) Dalga B) Harem D) Gizli Mabed sa nat E) Beyaz Lale B) D)

9- ÖĞRETEN SORU (1) Ergenlikten sonra büyümesi duran insanların aksine pek çok balık yaşamlan boyunca gelişimini sürdürüyor. (II) Örneğin, bir mersin balığı yüzyıldan fazla yaşayabiliyor ve iki buçuk metre- den uzun olabiliyor. (III) Ancak dünya genelindeki aşın avlanma, balıklanın uzun bir yaşam sürmesini engelliyor. (IV) Bunun sonu- cunda da dünya, büyük balıklarını yavaş yavaş kaybediyor. (V) Buna rağmen balıkçılığın sınırlandınldığı ender bölgelerde balık- lanın büyüklüğüyle ilgili yeni rekorlar kinimaya devam ediyor. Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağı- dakilerden hangisi söylenebilir? I. cümlede insanlarla balıklar, belirli bir özellik üzerinden karşılaştırılmıştır. B) II. cümlede bir balık türünün yaşam süresiyle boyu ara- sında ilişki kurulmuştur. C) III. cümlede balıkların yaşam sürelerini uzatan bir faktör- den söz edilmiştir. D) V. cümlede bazı balıkların neslinin tükenme nedenleri üzerinde durulmuştur. V. cümlede balıkçılığın dünya genelinde kısıtlanması ge- rekliliği vurgulanmıştır. 2019 AYT

1. Unite: GİRİŞ 1. ÜNİTE ÖLÇME DEĞERLENDİRME 1. Çocuklar okulda dilimizi Latin alfabesi ile yazıyor (Türkiye Türkçesi) Uşaklar skolada/okulda dilimizi Latin alfavitinda yazér (Gagavuzca) Uşaqlar mektebde dilimizi latin elifbası ile yazır. (Azerice) Bu cümlelerde aşağıdakilerden hangisi örneklenmiştir? A) Lehçe B) Sive C) Ağız D) Jargon 2. Dil ürünü olan her türlü sözlü ve yazılı eser Yalnız sanat gayesi ile meydana getirilen sözlü ve yazılı eserler Söz ve yazı sanatını öğreten bilim dal Sözlü, yazılı dil ürünlerini meydana getirme işi Edebi ürünlerin bağlı bulunduğu saha Bu cümlelerde tanımlanan kavram aşağıdakilerden hangisidir? A) Sanat B) Edebiyat C) Billim D) Zanaat 3. Aşağıdakilerden hangisi ritmik bir sanat dali değildir? A) Tiyatro B) Dans C) Sinema D) Fotoğraf 4. Aşağıdaki sanat dallarından hangisi kullandığı malzeme ve teknik bakımından diğerlerinden farklıdır? A) Resim B) Edebiyat C) Heykel D) Mimari 5. Fonetik sanatlardan biri olan (...); duygu, düşünce, istek ve hayallerin kelimelerle yazılı ya da sözlü olarak güzel ve etkili bir şekilde anlatılması sanatıdır. Bu cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) Müzik B) Hat C) Sinema D) Edebiyat 6. Resim - Sinema - Hat -Müzik -Opera Yukarıdaki sanatlar ikişerli gruplandırıldığında hangisi dışarıda kalır? A) Müzik B) Sinema C) Hat D) Resim

10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde terim anlamlı bir sözcük kullanılmamıştır? A) Fuzûlî, divan edebiyatında lirik şiirleriyle tanınmıştır. B) Yaşar Kemal'in romanlarında Çukurova ağzına ait sözcükler geniş yer tutar. C) Ahmet Haşim, sıra dışı bir yaşam sürmüş sanatçıdır. D) Halk şiirinde daha çok yarım uyak kullanılmıştır. E) Sait Faik, durum öyküsünün edebiyatımızdaki en önemli temsilcisidir. 13. Edebiya 17 edebiya Bence (oluştu amacı Bu pa anlar uyuş ATT

16 "Rüyaları gerçekleştirmenin yolu, uyanıvermektir uykular- dan." demiş bir düşünür. Öyleyse ne duruyoruz, hemen silkinip kalkalım yumuşak yataklarımızdan! Bu parçada, aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Tezlik fiili B) Zarf-fiil C) Sifat-fiil D) İstek kipiyle çekimlenmiş fiil E) Şimdiki zamanla çekimlenmiş fil 2013/YGS

35. Kaza geçiren delikanlı, yüzünü çevreleyen sargi- ların arasından doktora sorar: - 1 - 1 Doktor, durumum ne? Çok mu kötüyüm. Sana bir kotu, bir de iyi haberim var. Nedir kötü haberiniz? Maalesef kaza sonucu iki bacağını da kesmek zorunda kaldık. Ne! Peki, iyi haberiniz nedir? Yanınızdaki yatakta yatan hasta, çizmelerinizi çok yüksek fiyata satın almak istiyor. Bu parçada çizmeleri satın almak isteyen has- tanın tavrına en uygun atasözü aşağıdakiler- den hangisidir? A Davulun sesi uzaktan hoş gelir. B Tok, açın hâlinden anlamaz. CKomşunun tavuğu komşuya kaz görünür. DY Keçiye can kaygısı, kasaba et kaygisi... E) El, elin eşeğini türkü çağırarak.arar.

2. Sen kim gelesin meclise bir yer mi bulunmaz Baş üzre yerin var Gül goncasısın gûşe-i destâr senindir Gel ey gül-i rana gûşe-i destar: sarığın köşesi ● gül-i rana: az bulunan, sarılı kırmızılı gül Lale Devri'nin ünlü şairi Nedim'in bir müstezatından alınan yukarıdaki dizelerde, A. "Baş üzre yerin var" sözü hem gerçek hem mecaz anlam içerdiği için kinaye örneğidir. II. Şair, meşhur bir tarihî olaya gönderme yaparak tel- mih sanatı oluşturmuştur. felm III. Benzetmenin benzetilen unsuru olan "gül-i rana" açık istiare örneğidir. IV. Bilinen bir durum bilmezlikten gelinerek tecahülüarif yapılmıştır. V. Sözde soru cümlesi kullanılarak istifham sanatı ör- neklendirilmiştir. açıklamalarından hangilerine uygun söz sanatları var- dır? A) I, II ve V B) I, III ve IV D) Yalnız III C) II, III ve V Yalnız V M 117

i. k i, a 7 i TASARI EĞITIM YAY 35 20. Füruzan'ın hikâyeciliğinde eleştirmenlerce zayıf bu- lunan yanlardan biri yeknesak karakter üretimidir. Her hikâyesinde belli çevrelerde karşılaşılabilecek birkaç tipi anlatması ve bunların dışına çıkmaması bu eleştiriye dayanak gösterilebilir. Bu parçada altı çizili sözü anlamca karşılayabi- lecek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde var- dır? A) Bir yazarın eserlerindeki olağanüstü karakterleri beğenmişsek yazarın sonraki eserlerinde de aynı karakterleri arama eğilimine gireriz. B) Eleştirmenin en büyük yetkinliği, sanat eserine dair teknik unsurları bilmekten de öte gerçek sa- natı tanıyabilmesi ve tek anlamlılığa hapsolma- masıdır. C) Eserlerinin geneline hâkim olan temalar, ilk başta tekdüzelik hissi oluştursa da bir araya geldiklerin- de bir bütünün parçalarını andırır. D) Deneme yazarları, hayal kurdukları için mi daha sonsuz bir evrene sahiptir yoksa öğrendiklerini özgün düşünce dünyalarına aktarabildikleri için mi? E) Edebî eserdeki karakterin hayatın normal akışı içinde sıradan bir görüntüye bürünmesi yerine evrensel bir kimlikle donatılması onu belirli bir tip hâline getirir.

meden kapi mazdı. E) V ir. in YAYINLARI LIMIT 3 10. Önemli olan insanın dış görünüşü yani ne giydiği değil; iç dünyasıdır, yüreğidir. LPSETURG2011 10 A) Gününe göre kürk giymek gerekir. B) Can çıkmayınca huy çıkmaz. Kürk ile börk ile adam olunmaz. D) Abanin kadri yağmurda bilinir. E) Lafla peynir gemisi yürümez. Aşağıdaki atasözlerinden hangisi bu cümleyle aynı doğrultudadır? LINO 11. O adam sandığınız gibi değildir. ----. Ne kadar yakın olmaya çalışırsanız çalışın yine de onun nelerle uğraştığını anlayamazsınız. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) Kaz gelecek yerden tavuk esirgemez B) Saman altından su yürütür C) içten pazarlıklıdır D) Bal alacak çiçeği bilir E Suya götürüp susuz getirir bignA 12. Atasözlerimizin en belirgin özelliklerinden biri, anlatım somutlaştırmaya; gerçekleri, doğadaki nesnelerin, özellikle de hayvanların niteliklerine dayanarak somut biçimde dile getirmeye yönelmeyken, bir başkası ise konularındaki çeşitliliktir. Buna örnek durumlar şunla Sürekli olarak kişisel çıkarları peşinde olan kimseleri sonunun kötü olacağını anlatan (1); güçlü ve toplumda hatırı sayılan kişiler arasındaki çatışmada OD: s lonların zarar göreceğini anlatan

KLERİNDE VE CÜMLEDE ANLAM 110 3. Modern şiir dilinin doğal dilden farklı bir dil oluşu, dil merkezli eleştirinin, incelemenin ülkemizde de büyük ölçüde egemen olmasını sağladı. Çoğul okuma, şiirin iletisi, şiir - okur arasındaki ilişki her zaman eleştirinin konuları olmuştur. Şiir dilindeki göstergelerin çözümlenmesi anlamsal yapıların ortaya çıkarılmasına yol açar. Modern şiirde, günlük dildeki konumunu aşan z ko MAIN sözcük ve sözcük ilintileri, imge, eğretileme oluşumları 11 koyar. başlı başına inceleme konularıdır. Ritmin oluşumu, çift anlamlı söz yapıları, çapraşık söz dizimi yapıları, ||| yinelemeler, biçem, ses alanları, anlam alanları, sözcük IV V bağdaştırmaları modern şiirin "dil ayrıcalıkları”nı ortaya Aşağıdakilerin hangisinde bu parçadaki numaralanmış sözlere örnek olabilecek bir kullanım yoktur? A) Bir şehirde hayatın nasıl aktığını görmenin yolu, sokaklarında avarelik etmekten geçiyor. B) Ben kordan elbiseler giydim, bundan haberin var mı? C) Eğitilememiş koca adamları gördükçe “Ağaç yaşken eğilir." derdi babam. D) Bu yağmur, bu yağmur bir gün dinince aynalar yüzümü tanımaz olur. E) Insanın sosyal ilişkilerinde, kendisi kadar çevresindeki kişiler de etkilidir.

You Aşağıdakilerin hangisi ayraç içindeki açıklama ile uyuş- mamaktadır? A) İnsan, kendi hatalarını yalnız başkalarının gözleriyle gö- rebilir. (eleştiriye açıklık) B) İnsanlar başaklara benzer, içleri boşken başları havada- dır, doldukça eğilirler. (alçakgönüllülük) C) Sorunların can alıcı yanlarını yakalarken az sözle çok an- lam yansıtıyor. (yoğunluk) D) 9 ne söyleyecekse doğrudan söyler, süsleyip püslemez cümlelerini. (özgünlük) X E) Yazar, yaratıcı kimliğini memleket kaynaklarının besleyi- ciliğinden alır. (ulusallik)

12. İmgeydi gül, kan sızdıran yerinde Bahçıvan ekmeği bahçe düşleri Uzun yol sürücüsü, otel kâtibi Kıskançlığın alfabesi örneğin Sözgelimi bir cinayet nedeni Yukarıdaki şiirde kaç ad tamlaması örneği vardır? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7