Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler Soruları
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından SözcüklerTÜRKÇE TESTİ
Bu testte 40 soru vardır.
5
1. Haluk Oral, Lavinia'nın kim olduğunu merak etmeseydi o
şiir ve Özdemir Asaf hep biraz yarım kalmayacak mıydı?
Orhan Veli gibi bir şairin Yahya Kemal'le alay ettiği niçin
gerçek sanılsın? Necip Fazıl Kaldırımları hangi ruh hâliyle
yazdı? Haluk Oral, gerçekten de ilgi çekici bir edebiyat
arkeoloğu. İğneyle kazıp çıkardığı başyapıtların tozunu
alıp hikâyelerini anlatmasaydı biz de bunları bilemezdik.
Bu parçadaki altı çizili sözlerle anlatılmak istenenler,
aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir?
A) Edebiyat tarihini dönemlerine ayırarak incelemek -
unutulmaz eserlerin oluşum öykülerini ortaya çıkar-
mak
B) Unutulmuş yapıtları gündeme getirmek - edebiyatın
geçmişine ışık tutmak
C) Edebiyat tarihine meraklı olmak - çok titiz çalışmalar
yapmak
D) Eski edebî akımlarla ilgilenmek- sadece klasiklerle
ilgili araştırma yapmak
E) Edebiyat tarihinin bilinmeyen yönlerini araştırmak -
titiz çalışmalarla bulduğu klasikleri gündeme taşımak
2. Adı gibi doğum tarihinin de bilinmesini istemeyen bu
şairin şiirde örtük anlamı savunması çok doğal. Onun için
anlam siirin definesidir. İyi okur ise define avcısı. Şair de-
3. Af
si
ön
Yanıt Yayınları
SE
ill
E
S
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcüklerb. Orta Asya'dan dünyanın dört bir yanına dağılan, akınlarla göçlerle Avrupa içlerine
dek ilerleyen Türkler, öz yurtlarından uzaklaştıkça dillerinde de değişmeler, karışma-
lar olmuştur.
Bu parçayı yorumlayan biri Türkçenin değişimiyle ilgili aşağıdaki yargılardan
hangisine ulaşamaz?
A) Coğrafya farklılaşmasının Türkçede değişime neden olduğu
B) Göçlerle birlikte dilde etkileşimlerin başladığı
C)
Türkçenin tarihî süreçte farklı dillerden etkilendiği
D) Teknolojik gelişmelerle Türkçeye yabancı kelimelerin girdiği
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcüklerir?
Aşağıdakilerin hangisinde altı çizili söz, cümlenin
nesnesi görevinde değildir?
A Bu misraları, henüz on yaşındayken okumuştum.
Neyi
B) İlk şiir kitabını, 1923 yılında İstanbul'dan almış.
C) Dün akşamki filmi, daha önce defalarca seyrettik.
D) Büyükannesi, haftada bir kez bu parkta yürüyordu.
E) Saatini düşürdüğünü, her nasılsa anlamamış.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler37
6.
Çocuklar sıralarından kalktılar. be
Bu cümlenin yüklemi çatı yönünden aşağıdakilerden
hangisine benzemektedir?
A) Bozulan araba yolun ortasında durdu.
B) Tabloyu iki pencere arasındaki duvara astı.
C) Kitapları raflara güzelce yerleştirdi.
D) Yaşamındaki boşluğu hayvan sevgisiyle doldurmuştu.
E) O da ağabeyi gibi pilot olmayı çok istiyordu.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı yapıl-
mıştır?
P
A) Adam bu ağzıbozuk çocuğa öğüt vermeye çalışıyordu.
B) Başıbozuk topluluklarda büyük insanlar yetişmez.
CÇocuklar iş yerinde bana ayak bağı oluyor.
D) Okulun belkemiği öğretmenlerinden biriydi o.
E) Delikanlı, sokaktan başı önünde gidiyordu.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından SözcüklerK
14. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde açıklama, kullanılan deyime
uygun değildir?
A) Sabahleyin uyanır uyanmaz karga tulumba işe gidiyordu.
B) Çok sağlıklı ve çevik, çivi gibi bir delikanlıydı.
C) Ne yapacağı belli olmayan, deli bozuk bir adamla karşılaştık.
D) Bu türküyü sık sık tekrarlıyor, dilinden düşürmüyordu.
E) Annesi, bugün yarın gelecek, eli kulağında olmalı.
AL
1:M:
diliğini
yanıtlarının
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından SözcüklerHer zaman yaptığım gibi usca
siz, gizlice ve kayıyormuş gibi gitmek" anlamında,
Bu sözleri söylerken mebusun gozleri süzülerek ufalıyordu, cümlesinde
"baygınlaşmak, mahmurlaşmak" anlamında kullanılmıştır.
Yedi sekiz gün içinde kızcağız, süzulmüş cümlesinde ise çok zayıflamak an-
lamında kullanılmış, bu anlamları çoğaltabiliriz.
Con Conden Wurmak. En ekleyic, en
can alıcı yönden saldırmak
Cani burnuna gelmek: Bir şey yaparken
çok zorluk çekmek,
Canini dişine takmak. Büyük skintilian
göze alarak bir işi başarmaya çalışmak,
Can kulağı ile dinlemek: Tüm dikkali le
dinlemek.
Bu konuda aynı kelimenin birden fazla anlama gelebildiğini bunun da söz-
cüğün çok anlamlılığı olduğunu bu anlamlardan sadece birinin temel anlam
olduğunu diğerlerinin yan ya da mecaz olduğunu öğrenmiş olduk.
Aşağıdaki cümlelerin hangisindeki altı çizili sözcükler anlamca birbiri-
ne en yakındır?
A) Bir süre sonra kendisi de bu akımın, bu tartışmanın içinde yer almıştı.
B) Bu kitapları, belirlediğiniz ölçütlere göre seçin, ayırın.
C) Kendisine yapılan bu haksızlığı, bu saygısızlığı içine sindiremiyordu.
D) Bütün bunları, kendisinin yerine, önüne geçmek isteyenler düzenliyordu.
E) Bu makineler ötekilere göre daha kullanışlı, daha pahalıdır.
2001 ÖSS
Çam devirmek: Boşboğazlık ederek
söylenmemesi gereken lafı söylemek
Çamur atmak: Bir kişiye yalan ithamlar-
da bulunmak.
GERÇEK ANLAM (TEMEL-ILK ANLAM)
Bir sözcüğün akla gelen ilk anlamına, herkes tarafından bilinen anlamına,
sözlükteki ilk karşılığına temel anlam denir. Her sözcüğün tek temel anlamı
de gerçek an-
Çanlada Keklik: Çabucak elde edilmek.
Çizmeden yukarı çıkmak: Haddini aş
Dağdan gelip bağdakini kovmak: Es-
kiden beri orada olanın yerini almaya
(1) milyonlarc
anda çocuk ede
ki numaralann
çalışmak.
Daldan dala konmak: Çok sık, düşünce
değiştirmek.
basmak: Hiç hoşlanmadığı şey
B) H.
LAMIYAK
am sözcü
ana uzak
armali
erde Ya
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler8. Eller, düşüncelerin ifadesinde en güçlü
destekleyicilerimizdendir; üretkenliği.
mizin ve karakterimizin yansıtıcılarıdır.
Resmi, heykeli ellerimizle yapar; dü-
şüncelerimizi dünyaya ellerimizle indiri-
riz. Ellerimizle kimi zaman yardım ister,
kimi zaman da karşımızdaki kişiyle ara-
mıza kalın duvarlar öreriz.
Bu parçadaki altı çizili sözle anlatıl-
mak istenen aşağıdakilerden hangi-
sidir?
A) Ellerimizin kişiliğimiz hakkında, dü-
şüncelerimiz kadar bilgi verdiği
B) İnsanın, zihnin soyut üretimini elle-
rin desteğiyle somutlaştırabildiği
İnsanların, ellerini kullanarak dü-
şünce dünyasını harekete geçirebil-
diği
D) İnsanın zihinsel olarak aktif olduğu
anlarda ellerini daha çok kullandığı
E) El hareketlerinin farklı dillerde ve
kültürlerde benzer olabileceği
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler2.
Çek şairi ve immünolog Miroslav Holub, şiire bakı-
şını tek cümleyle anlatmış: "Şiir sadece hayatın bir
delilidir ve hayatınız iyi yanıyorsa şiir sadece kül-
dür."
Bu parçadaki altı çizili cümle, şiirle ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisine vurgu yapmıştır?
A) Siirin hayatın zorluklarını anlatmanın tek yolu ol-
duğuna
B) İlham aldığı kaynağın şiiri olumsuz etkilediğine
C) Şiirin hayattan arta kalan her şey olduğuna
D) Şiirin hayatı temsil edebildiğine
E) Şiirin hayattan kopuk olamayacağına
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından SözcüklerBAY
Küçük Hasan hiçbir şey düşünmeden ilerliyordu. Ne evde
kendisinin dönmesini bekleyen iki küçük kardeşi ne de dört
saat uzaktaki nahiye merkezinde hizmetçilik yapan anası S
bu anda aklında değildi. Ayranını satıp satamayacağını
da düşünmüyordu. Kafasında yalnız bir şey vardı: Bu yolu A
tekrar yürümek, geri dönmek mecburiyeti.
M
Uzun bir ağlamanın sonundaymış gibi içini çekti. Maşrapayı
tuttuğu sol elinin çatlaklarla örtülü üst tarafı ile burnunu
sildi. Gözlerini ileri çevirince istasyona yaklaştığını gördü.
Bu hikâye parçası için aşağıdakilerden hangisi söyle-
nemez?
A) Hâkim bakış açısıyla yazılmıştır.
B) Deyime yer verilmiştir
Anlatma tekniğinden yararlanılmıştır.
D) Kahramanın iç dünyasına yönelik belirlemeler vardır.
E) Natüralizm akımına uygun özellikler taşır. köhim
hava
R
4
9
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler51. Tadını yağmura duygulanmanın
Paylaşır kuşlarla biri gizlice
Bu dizelerdeki altı çizili sözcüğe "-ce" (-ca, -çe, -ça)
ekinin kattığı anlam aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A Buradaki herkesçe sevilip sayılan biriydi.
B) Çantasını usulca yere bıraktı ve görevliyi çağırdı.
esitlik
Bu pikniğe gitmeye sınıfca karar verdik.
D) Büyükçe bir arabaydı, her yere park edemiyordum.
É) Elektrikler sık sık kesiliyor, saatlerce de gelmiyor.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler1. İnsanın kendi ---- gelişimine ve başarısına katkı-
da bulunur.
A) psikolojik ve fizyolojik
B) doğal ve sosyal çevresinin
C) dürtülerini kontrol edememesi
Dözelliklerinin farkında olması
E) düşüncelerine değer vermemesi
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından SözcüklerChenier bilimle şiiri birleştirmek istiyordu. Bu
amaçla dünyanın ve insanın yaradılışını konu
alan bir "Hermes"; dünya coğrafyasını ve
tarihini kapsayan bir "Amerique" yazmak
istiyordu, Tiyatro sevdalısıydı. Yunan
tiyatrosuy la Shakespeare tiyatrosunu
bütünleyecek bir tragedya, Aristophanes
geleneğine uygun bir komedya yaratmak
düşlerinin bir parçasıydı. Tüm bunlar 32 yıllık
bir ömre sığabilir miydi?
16-Yukarıdaki paragrafta anlatılan kişinin
en temel niteliği aşağıdakilerden hangisidir?
A) Dünyanın ve insanın yaradılışını konu alan
bir eser yazmak istemesi
-
B) Büyük eserler yazmayı düşünmesi ama
bunları gerçekleştirememesi +
C) Eski Yunan tiyatrosuyla Shakespeare
tiyatrosundan hareketle tragedya yazmak
istemesi
D) Aristophanes geleneğine uyarak bir
komedya yazmak istemesi
E) Şiirle bilimi birleştirmek gibi bir
düşüncesinin olması +
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler4.
Ucuzca bir otel bulup geceyi orada geçirmeyi kararlaştır-
dılar.
Bu cümlede "-ca" ekinin, eklendiği sözcüğe kattığı an-
lam, aşağıdaki altı çizili sözcüklerin hangisinde yok-
tur?
A Kapıyı 13-14 yaşlarında güzelce bir kız açtı,
B) Pembemsi bir rengi olan kazağı çok beğendi.
C) Zor sayılabilecek bir soruydu bu.
D) Küçücük çocuğun ne suçu olabilir ki?
2) Uzunca bir süre bekletildik orada.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler36.
36-37. soruları aşağıdaki parçaya gore cevaplay
Günümüzde sürdürülen endüstriyel arıcılık, diğer
hayvancılık ve tarım üretimlerinde olduğu gibi tek ge
kaynağı şeklinde yapılmaktadır. Dolayısıyla üretici
anlamına gelmektedir. Kazanmama riskini kaldırmak
kaderini tamamen yaptığı bu üretime bağlamaktadır.
de kimyasal maddeler, antibiyotikler ve arının bal
Bu durumda da kazanamamak, her şeyini kaybetmek
kullanmak kaçınılmaz olmaktadır. Sektördeki üreticiler
yapacağı dönemde bile şeker, mısır şurubu gibi katk
toptancı ve tekelleşmiş büyük şirketlerin dayattığı
Böylece sektörü denetleyen büyük firmaların "sigortas
koşulları ve fiyatları kabul etmek zorunda kalmaktadır.
güvencesi olmayan işçileri" durumuna düşmektedir.
1. Açıklayıcı anlatımdan yararlanılmıştır.
II. Olumsuz eleştirilere yer verilmiştir.
III. Karşılaştırmaya başvurulmuştur.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak yukarıda
verilenlerden hangileri söylenebilir?
A) I ve II
B) Yalnız I
D) Yalnız III
E) I, II ve III
T
C) Il vell
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından SözcüklerLİMİT YAYIN
42
6.
A) Duygusal konulara yer vermek
B) Sanatlı bir söyleyiş ustalığına sahip olmak
C) içten bir anlatım tekniğini benimsemek
D) Gerçek dışı olayları yaşanmış gibi anlatabilmek
E) Yenilikçi bir sanat anlayışını kazanmak
Yerelliği şiir adına tuzakları olan bir alan olarak
görüyorum. Düzyazıda yerellikten söz edilebilir. Her
yörenin değerleriyle birilerini buluşturmak iyidir. Ancak
yerelliği yöreselliğin kabuğuyla örmeden maviliklere
salabilmek bir başarıdır. Başarı, bildiği oyunla bir büyük
halkanın içinde halay çekebilmektir.
118
Bu parçada geçen altı çizili sözle anlatılmak istenen
aşağıdakilerden hangisidir?
A Yerel ifadeler kullanmak şiiri düzyazıdan üstün kılan
bir özelliktir.
B) Şiirde yerellik, yöresellikle sınırlanmadan özgürlüğe
açılan kapıdır.
C) Doğal tasvirlere yer vermek evrenselliğin temel
koşuludur.
D Her bölgenin belirgin özellikleriyle süslenmiş bir
yapıt, işlevini yerine getirir.
E) Başarılı şiirlerin çoğunda üretildiği yerin kokusunu
alırız.
125:48 102
C
9.