Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler Soruları

Kalıplaşmp Söz Öbek
"Olmak" sözcoga, Türkçede birçok deyim içinde
yer almıştır. Işi, görevi bulunmamak durumunu
karşılamak için açıkta olmak gereksiz, yersiz
?
ünü olmak durumunu karşılamak için adı olmak;
V
sağlıklı, rahat yaşama durumunu karşılamak için
afiyet üzere olmak; bir yerde ayakta durarak çok
///
1
bekleme durumunu karşılamak için ağaç olmak
✓
ve sıkıntı vermek durumunu karşılamak için
ğırlığı olmak deyimleri kullanılır.
V
B) II
parçadaki numaralanmış deyimlerden hangi-
kendinden önceki açıklaması yanlış veril-
C) III
||
IV
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
Kalıplaşmp Söz Öbek "Olmak" sözcoga, Türkçede birçok deyim içinde yer almıştır. Işi, görevi bulunmamak durumunu karşılamak için açıkta olmak gereksiz, yersiz ? ünü olmak durumunu karşılamak için adı olmak; V sağlıklı, rahat yaşama durumunu karşılamak için afiyet üzere olmak; bir yerde ayakta durarak çok /// 1 bekleme durumunu karşılamak için ağaç olmak ✓ ve sıkıntı vermek durumunu karşılamak için ğırlığı olmak deyimleri kullanılır. V B) II parçadaki numaralanmış deyimlerden hangi- kendinden önceki açıklaması yanlış veril- C) III || IV D) IV E) V
Aşağıdaki atasözlerinin hangisinde "nicel" ve "nitel" anlam-
li sözcükler bir arada kullanılmıştır?
A) Bin bilsen de bir bilene danış.
B) Acemi katır kapı önünde yük indirir.
C) Büyük lokma ye, büyük söz söyleme.
D) Malını yemeyi bilmeyen zengin, her gün züğürttür.
E) Aça dokuz yorgan örtmüşler, yine uyuyamamış.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
Aşağıdaki atasözlerinin hangisinde "nicel" ve "nitel" anlam- li sözcükler bir arada kullanılmıştır? A) Bin bilsen de bir bilene danış. B) Acemi katır kapı önünde yük indirir. C) Büyük lokma ye, büyük söz söyleme. D) Malını yemeyi bilmeyen zengin, her gün züğürttür. E) Aça dokuz yorgan örtmüşler, yine uyuyamamış.
15ten
8. Hüseyin Nazmi'nin ismini bütün edebiyat çevrelerine tanıt-
mış, o isme edebiyat âleminde bir ehemmiyet kazandırmıştı.
Hüseyin Nazmi şiirde yepyeni bir tarzın bir mucidi gibi idi fa-
kat edasının tazeliğinde, düşüncelerinde ve lisanında o dere-
ce bir sakinlik gösterirdi ki herkes tarafından takdir edilmesini
sağladı, asla ihtiras göstermezdi.
Bu parçadaki altı çizili sözcüğü anlamca karşılayabilecek
bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A) Korkaklık nedir bilmeden en karmaşık olayların bile üzerine
kararlılık ve sabırla giderdi.
B)
Bir an tereddüt etse de hedeflerine emin adımlarla
yürümeye devam etmişti.
C) Ailesiyle birlikte gittiği bu tatil köyünde gördükleri
karşısında yaşadığı şaşkınlığı bir türlü üzerinden atamadı.
D) Yaşadığım haksızlıklar karşısında boynumu önüme
eğmedim, kimseye eyvallahım olmadı hiçbir zaman.
E) Gününün çoğunu evin bahçesinde geçiriyor, akşama
kadar büyük bir tutkuyla bahçeyi düzenliyordu.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
15ten 8. Hüseyin Nazmi'nin ismini bütün edebiyat çevrelerine tanıt- mış, o isme edebiyat âleminde bir ehemmiyet kazandırmıştı. Hüseyin Nazmi şiirde yepyeni bir tarzın bir mucidi gibi idi fa- kat edasının tazeliğinde, düşüncelerinde ve lisanında o dere- ce bir sakinlik gösterirdi ki herkes tarafından takdir edilmesini sağladı, asla ihtiras göstermezdi. Bu parçadaki altı çizili sözcüğü anlamca karşılayabilecek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır? A) Korkaklık nedir bilmeden en karmaşık olayların bile üzerine kararlılık ve sabırla giderdi. B) Bir an tereddüt etse de hedeflerine emin adımlarla yürümeye devam etmişti. C) Ailesiyle birlikte gittiği bu tatil köyünde gördükleri karşısında yaşadığı şaşkınlığı bir türlü üzerinden atamadı. D) Yaşadığım haksızlıklar karşısında boynumu önüme eğmedim, kimseye eyvallahım olmadı hiçbir zaman. E) Gününün çoğunu evin bahçesinde geçiriyor, akşama kadar büyük bir tutkuyla bahçeyi düzenliyordu.
29. Karanlığı, düşü, sessizliği sevmeyen bir çağda yaşı-
yoruz. Şiirde de Rembrontin resimlerinde olduğu gibi
ışığın daima karanlıklar içinden bir rahmet gibi doğa-
bileceğini hiç düşünmüyoruz.
Böyle diyen bir şair, şiirle ilgili olarak aşağıdakiler-
den hangisine dikkat çekmektedir?
A) En umutsuz anlarda oluştuğuna
B) Hayallerle doğduğuna
C) Insanlık tarihini aydınlattığına
D) Derin anlamının olduğuna
E) Yaşamı anlattığına
31. Kar
ayr
de
di-
201
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
29. Karanlığı, düşü, sessizliği sevmeyen bir çağda yaşı- yoruz. Şiirde de Rembrontin resimlerinde olduğu gibi ışığın daima karanlıklar içinden bir rahmet gibi doğa- bileceğini hiç düşünmüyoruz. Böyle diyen bir şair, şiirle ilgili olarak aşağıdakiler- den hangisine dikkat çekmektedir? A) En umutsuz anlarda oluştuğuna B) Hayallerle doğduğuna C) Insanlık tarihini aydınlattığına D) Derin anlamının olduğuna E) Yaşamı anlattığına 31. Kar ayr de di- 201
BA
Arazinin her yanı cayır cayır yanıyor.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu cümledeki
"yan" sözcükleri arasındaki ilişkinin örneği söz
konusudur?
A) Ayakkabısının bağıyla uzun uzun uğraştı, sonun-
da istediğini yaptı.
B) Dik bir yokuştan çıktı ve elindeki fidanları köşeye
dikmeye çalıştı.
Gülüşünde bile merhamet kokan yaşlı bir amcay-
di.
D) Kahramanların tamamı daha önce gördüğümüz
insanlardı.
EXKırgın olduğu, tavırlarından çok rahat anlaşılıyor-
du.
45
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
BA Arazinin her yanı cayır cayır yanıyor. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu cümledeki "yan" sözcükleri arasındaki ilişkinin örneği söz konusudur? A) Ayakkabısının bağıyla uzun uzun uğraştı, sonun- da istediğini yaptı. B) Dik bir yokuştan çıktı ve elindeki fidanları köşeye dikmeye çalıştı. Gülüşünde bile merhamet kokan yaşlı bir amcay- di. D) Kahramanların tamamı daha önce gördüğümüz insanlardı. EXKırgın olduğu, tavırlarından çok rahat anlaşılıyor- du. 45
erinde Anlam
yeni
ce-
an-
çli
7-
K
10. Gündelik yayınlarda yazan mizahçılar, soyut metinler ka-
leme almayıp günü kurtarma telaşında olmuştur.
Bu cümlede geçen "günü kurtarmak" sözüyle anlatıl-
mak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Sadece toplumun ihtiyaçlarına cevap verme amacın-
da olmak
B) Sanatını, geleceğe kalma kaygısı taşımadan şekillen-
dirmek
C) Gün içindeki önemli olayları halka sıcağı sıcağına an-
latmak
Halkın zihnini bulandırmayan konularda yapıtlar oluş-
turmak
E) Halkın çıkarlarını kendi çıkarının üstünde tutmak
11. Belli ki kendini aşmak istiyor insan. Tüm insan olmak is-
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
erinde Anlam yeni ce- an- çli 7- K 10. Gündelik yayınlarda yazan mizahçılar, soyut metinler ka- leme almayıp günü kurtarma telaşında olmuştur. Bu cümlede geçen "günü kurtarmak" sözüyle anlatıl- mak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Sadece toplumun ihtiyaçlarına cevap verme amacın- da olmak B) Sanatını, geleceğe kalma kaygısı taşımadan şekillen- dirmek C) Gün içindeki önemli olayları halka sıcağı sıcağına an- latmak Halkın zihnini bulandırmayan konularda yapıtlar oluş- turmak E) Halkın çıkarlarını kendi çıkarının üstünde tutmak 11. Belli ki kendini aşmak istiyor insan. Tüm insan olmak is-
3. 1. Kara bahtım yüzünden saçlarıma_ak düştü.
idio Tribi
II. Bu turnuva sonunda ilçemiz iyi para kazandı.
Siminalisee
III. Dar görüşlü insanlarla anlaşmak kolay değildi.
IV. Bu yol çalışkan insanları elbette başarıya ulaştıra-
caktır.
o V. İkisi de meğer bir boydaymış, yeni fark ettik.
unudun nebsty O taimsm
Numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıdaki
yargılardan hangisi yanlıştır?
A) I. cümlede, anlamca karşıt sözcükler kullanılmıştır.
B) II. cümlede,"iyi" sözcüğü, nicel anlamlıdır. V
Mixer
C) III. cümlede, "dar" sözcüğü, nitel anlamlıdır. V
D)) IV. cümlede, sesteşi olan sözcük kullanılmıştır
E) V. cümlede, "bir" sözcüğü "aynı" anlamında kulla-
Slza (@
nılmıştır. V
10 (2
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
3. 1. Kara bahtım yüzünden saçlarıma_ak düştü. idio Tribi II. Bu turnuva sonunda ilçemiz iyi para kazandı. Siminalisee III. Dar görüşlü insanlarla anlaşmak kolay değildi. IV. Bu yol çalışkan insanları elbette başarıya ulaştıra- caktır. o V. İkisi de meğer bir boydaymış, yeni fark ettik. unudun nebsty O taimsm Numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır? A) I. cümlede, anlamca karşıt sözcükler kullanılmıştır. B) II. cümlede,"iyi" sözcüğü, nicel anlamlıdır. V Mixer C) III. cümlede, "dar" sözcüğü, nitel anlamlıdır. V D)) IV. cümlede, sesteşi olan sözcük kullanılmıştır E) V. cümlede, "bir" sözcüğü "aynı" anlamında kulla- Slza (@ nılmıştır. V 10 (2
D
10. Burası; yeşilin hâkimiyetindeki tabiatin pastel renklere
emigreed
Com
ponder.
büründüğü sonbaharda bir renk katıyor misafirlerine.
||
ubrulo sby sbletse nexha
Bu şirin ilçe, damakları şenlendiren yöresel tatları ve
ovalmão hum
va
|||
kuş cıvıltıları eşliğinde yaban hayatını izleyebileceğiniz
IV
syesam nermeM (A
yürüyüş yollarıyla insanda tazelenme hissi uyandırıyor.
V
blend spibnse ilamsiąsx gümüp heheriveoM
she Bu parçada geçen altı çizili sözcüklerle ilgili ola-
11/rak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?
A l'incisi, eş anlamlı bir sözcüktür.
B II'ncisi, deyim içinde yer almıştır. V
) III'üncüsü, yan anlamlıdır.
DIV'üncüsü, yansıma sözcüktür. na yüklemek
sy ug blebmonia tovimisos2
093e-
V'incisi, somut anlamlıdır.
-Isose noge
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
D 10. Burası; yeşilin hâkimiyetindeki tabiatin pastel renklere emigreed Com ponder. büründüğü sonbaharda bir renk katıyor misafirlerine. || ubrulo sby sbletse nexha Bu şirin ilçe, damakları şenlendiren yöresel tatları ve ovalmão hum va ||| kuş cıvıltıları eşliğinde yaban hayatını izleyebileceğiniz IV syesam nermeM (A yürüyüş yollarıyla insanda tazelenme hissi uyandırıyor. V blend spibnse ilamsiąsx gümüp heheriveoM she Bu parçada geçen altı çizili sözcüklerle ilgili ola- 11/rak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? A l'incisi, eş anlamlı bir sözcüktür. B II'ncisi, deyim içinde yer almıştır. V ) III'üncüsü, yan anlamlıdır. DIV'üncüsü, yansıma sözcüktür. na yüklemek sy ug blebmonia tovimisos2 093e- V'incisi, somut anlamlıdır. -Isose noge
8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük
temel anlamıyla kullanılmamıştır?idio osps
-ned A) Düğün gecesi, davetlilerin gülen yüzleri hepimizi
çok mutlu etti. L
iteimlites
-ned B) Geçmişte buradaki işlerin çoğu kas gücüyle yapı-
C)
lırdı.
besttowich
101öp insilux ld 195
Gençler, trafik yoğun olunca yolun karşısına geç-
SIST ON
m
mekte zorlandı.
TIL
D) Müjde getirdiğiniz, salona girişinizden belliydi.
E) Elindeki ince değnekle sürünün arkasından yürü-
yordu. nuo libret
itsoblib givelyöz id
id lozep
nsthqey
bir tutam bagat, hio unutulmayacak
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük temel anlamıyla kullanılmamıştır?idio osps -ned A) Düğün gecesi, davetlilerin gülen yüzleri hepimizi çok mutlu etti. L iteimlites -ned B) Geçmişte buradaki işlerin çoğu kas gücüyle yapı- C) lırdı. besttowich 101öp insilux ld 195 Gençler, trafik yoğun olunca yolun karşısına geç- SIST ON m mekte zorlandı. TIL D) Müjde getirdiğiniz, salona girişinizden belliydi. E) Elindeki ince değnekle sürünün arkasından yürü- yordu. nuo libret itsoblib givelyöz id id lozep nsthqey bir tutam bagat, hio unutulmayacak
12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "boş" sözcüğü "gereksiz,
manasız" anlamında kullanılmıştır?
A) Evdeki boş su şişelerini çöpe attı.
B) Bu saatten sonra ne söylersen söyle, boş benim için.
C) Boş vakitlerini kitap okuyarak değerlendirmelisin.
D) Salon o kadar büyüktü ki eşyalar yerleştirildiğinde dahi
boş görünüyordu ortalık.
E) Kitapta not alabilmemiz için boş sayfalar bulunuyordu.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "boş" sözcüğü "gereksiz, manasız" anlamında kullanılmıştır? A) Evdeki boş su şişelerini çöpe attı. B) Bu saatten sonra ne söylersen söyle, boş benim için. C) Boş vakitlerini kitap okuyarak değerlendirmelisin. D) Salon o kadar büyüktü ki eşyalar yerleştirildiğinde dahi boş görünüyordu ortalık. E) Kitapta not alabilmemiz için boş sayfalar bulunuyordu.
TYT/Türkçe
1.
1. Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısmına
TÜRKÇE TEST
• durmak: Bir yerde olmak veya bulunmak.
iyi: Yeterli, yetecek miktarda olan.
• söz: Bir işi yapacağını kesin olarak vadetme.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "durmak, iyi, söz"
sözcükleri belirtilen anlamlarını karşılayacak şekilde
kullanılmıştır?
●
2133
A) Konuşmacının bazı sözlerini çok beğenmesine
rağmen kendini iyi hissetmediği için çok durmamış,
konferans başladıktan yarım saat sonra salondan
ayrılmış.
B) Bu kadar boya bu oda için iyidir dediğin için depoda
duran boyalardan getirmedim ama boyama işini bir
günde bitireceğim sözünü yine yerine getirmeye
çalışacağım.
COrtalıkta dolaşan her söze bu kadar çabuk inanman
kesinlikle iyi bir şey değil, böyle durumlarda biraz
durup her şeyin netliğe kavuşmasını beklemen
gerekir.
Otobüs şoförünü ikna edecek iyi bir söz bulmuş ki
otobüs beş dakika sonra bir benzincide durdu ve on
dakika mola verdi.
İşlerinden dolayı on yıl kadar bu şehirde duran bir
kişiden hakkında bunca güzel söz dinledikten sonra
buraya taşınmamızın iyi olacağını düşünmüştük.
PA
2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözle ilgili
olarak ayrac icinde verilen açıklama yaplin
3.
4
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
TYT/Türkçe 1. 1. Bu testte 40 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısmına TÜRKÇE TEST • durmak: Bir yerde olmak veya bulunmak. iyi: Yeterli, yetecek miktarda olan. • söz: Bir işi yapacağını kesin olarak vadetme. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "durmak, iyi, söz" sözcükleri belirtilen anlamlarını karşılayacak şekilde kullanılmıştır? ● 2133 A) Konuşmacının bazı sözlerini çok beğenmesine rağmen kendini iyi hissetmediği için çok durmamış, konferans başladıktan yarım saat sonra salondan ayrılmış. B) Bu kadar boya bu oda için iyidir dediğin için depoda duran boyalardan getirmedim ama boyama işini bir günde bitireceğim sözünü yine yerine getirmeye çalışacağım. COrtalıkta dolaşan her söze bu kadar çabuk inanman kesinlikle iyi bir şey değil, böyle durumlarda biraz durup her şeyin netliğe kavuşmasını beklemen gerekir. Otobüs şoförünü ikna edecek iyi bir söz bulmuş ki otobüs beş dakika sonra bir benzincide durdu ve on dakika mola verdi. İşlerinden dolayı on yıl kadar bu şehirde duran bir kişiden hakkında bunca güzel söz dinledikten sonra buraya taşınmamızın iyi olacağını düşünmüştük. PA 2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözle ilgili olarak ayrac icinde verilen açıklama yaplin 3. 4
2.
Memleket bitti yine bitmedi sen ben
Bize bu hâl ile bizden büyük olmaz düşmen
Dest-i a'dâdayız Allah için ey ehl-i vatan
Yetişir terkedelim gayri hevâ vü hevesi
Bu dizelerden yola çıkarak şair hakkında,
I. Batı medeniyetine karşıdır.
II. Birlik ve beraberlikten yanadır.
III. Toplumcu bir anlayışa sahiptir.
yargılarından hangileri söylenebilir?
A) Yalnız I.
B) Yalnız II.
D) I ve II.
e) Yalnız III.
E) II ve III.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
2. Memleket bitti yine bitmedi sen ben Bize bu hâl ile bizden büyük olmaz düşmen Dest-i a'dâdayız Allah için ey ehl-i vatan Yetişir terkedelim gayri hevâ vü hevesi Bu dizelerden yola çıkarak şair hakkında, I. Batı medeniyetine karşıdır. II. Birlik ve beraberlikten yanadır. III. Toplumcu bir anlayışa sahiptir. yargılarından hangileri söylenebilir? A) Yalnız I. B) Yalnız II. D) I ve II. e) Yalnız III. E) II ve III.
2.
Adıyaman ağzında çok sayıda atasözü ve deyim yaşamak-
1
tadır. Gelenek ve göreneklerin yoğun olarak görüldüğü
Adıyaman'da, insanlar günlük konuşmalarda birbirlerine
doğrudan doğruya seslenmek veya kırıcı sözler söylemek
11
yerine; ince, imalı, üstü kapalı anlatım yollarını tercih etmek-
III
tedirler. Örneğin, ustalar çıraklarını eğitirken, babalar evlat-
IV
larına öğüt verirken çoğunlukla atasözlerinden yararlan-
makta; daha çok bu yolla iletişim kurmaktadırlar.
V
Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisi terim
anlamıyla kullanılmıştır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
5.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
2. Adıyaman ağzında çok sayıda atasözü ve deyim yaşamak- 1 tadır. Gelenek ve göreneklerin yoğun olarak görüldüğü Adıyaman'da, insanlar günlük konuşmalarda birbirlerine doğrudan doğruya seslenmek veya kırıcı sözler söylemek 11 yerine; ince, imalı, üstü kapalı anlatım yollarını tercih etmek- III tedirler. Örneğin, ustalar çıraklarını eğitirken, babalar evlat- IV larına öğüt verirken çoğunlukla atasözlerinden yararlan- makta; daha çok bu yolla iletişim kurmaktadırlar. V Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisi terim anlamıyla kullanılmıştır? A) I B) II C) III D) IV E) V 5.
2. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde altı çizili sözcük
ötekilerden farklı bir ek almıştır?
FC
A) Ben, suyun iletken olduğunu sanıyordum.
B) Çok girişken bir çocuktu, çarşıdaki herkesi tanıyordu.
C) Şairin çok üretken olması, şiirine bir şey kazandırmaz.
D) Çok çalıştım derken gözlerini benden kaçırmıştı.
E Başarıda en önemli etken düzenli çalışmadır.
giriska
derken
Sir-is-ke de ken
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
2. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde altı çizili sözcük ötekilerden farklı bir ek almıştır? FC A) Ben, suyun iletken olduğunu sanıyordum. B) Çok girişken bir çocuktu, çarşıdaki herkesi tanıyordu. C) Şairin çok üretken olması, şiirine bir şey kazandırmaz. D) Çok çalıştım derken gözlerini benden kaçırmıştı. E Başarıda en önemli etken düzenli çalışmadır. giriska derken Sir-is-ke de ken
Zirve: bir meslekte ulaşılan en üst aşama
Ulaşmak: elde etmek, erişmek
Zengin: parası çok olan
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "zirve, ulaşmak, zengin"
sözcükleri belirtilen anlamlarını karşılayacak şekilde
kullanılmıştır?
A) Tanzimat'tan sonra zirvesine Halit Ziya ile ulaşılan roman,
muhtelif üsluplar ve zengin muhtevasıyla bugüne kadar
edebî üstünlüğünü korumayı başarmıştır.
B) Mesleğinde çok kısa sürede zirveye ulaşan kadının zengin
bir aileden geldiğini öğrenen personel buna çok şaşırmıştı.
C) Üç gün süren tırmanışın ardından zirveye ulaşmayı başa-
ran dağcılar, en büyük zenginliklerinin tabiatla iç içe olmak
olduğunu söyledi.
D) İstanbul'un en köklü ve zengin ailelerinden birinin oğlu olan
Ayaz Bey, ailesinin maddi imkânlarını reddedip hayatının
zirvesine kendi ulaşmayı tercih etmiş.
E) Divan edebiyatının zirvesi kabul edilen 16. yüzyılda zengin
bir hayal gücüyle şiirinin başarıya ulaşmasını sağlayan
isimlerden biri de Fuzuli'dir.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
Zirve: bir meslekte ulaşılan en üst aşama Ulaşmak: elde etmek, erişmek Zengin: parası çok olan Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "zirve, ulaşmak, zengin" sözcükleri belirtilen anlamlarını karşılayacak şekilde kullanılmıştır? A) Tanzimat'tan sonra zirvesine Halit Ziya ile ulaşılan roman, muhtelif üsluplar ve zengin muhtevasıyla bugüne kadar edebî üstünlüğünü korumayı başarmıştır. B) Mesleğinde çok kısa sürede zirveye ulaşan kadının zengin bir aileden geldiğini öğrenen personel buna çok şaşırmıştı. C) Üç gün süren tırmanışın ardından zirveye ulaşmayı başa- ran dağcılar, en büyük zenginliklerinin tabiatla iç içe olmak olduğunu söyledi. D) İstanbul'un en köklü ve zengin ailelerinden birinin oğlu olan Ayaz Bey, ailesinin maddi imkânlarını reddedip hayatının zirvesine kendi ulaşmayı tercih etmiş. E) Divan edebiyatının zirvesi kabul edilen 16. yüzyılda zengin bir hayal gücüyle şiirinin başarıya ulaşmasını sağlayan isimlerden biri de Fuzuli'dir.
iz
Harmdan hangiar
B) Ünlü türemesi
D) Ünlü değişimi
Unsüz değişimi
den bir gül at bana
a kalbimin içi
sim gibi kapina
t, saçlarımda çiy
ağıdaki ses olaylarından hangisi
ExUlama
B) Ünlü kalınlaşması
D) Yumuşamaya aykırılık
E) Kaynaştırma- ünlü düşmesi
6. Burnumuzun dibindeki komşu Yugoslavya, yıllar yu
Osmanlı egemenliğinde yaşadı. Fakat şaşırtıcıdır,
Yugoslavya'da yaşayan uluslar ve halklar; Osmani
Imparatorluğu ile çatışıp savaşmaktan çok Avusturya
Macaristan Imparatorluğu'yla çekişmiş, ne çekmişse
yine bu imparatorluktan çekmiştir.
Bu parçada
1. Ünsüz düşmesi
II. Ünsüz uyumu
III. Ünlü türemesi
numaralanmış ses olaylarından hangileri vardır?
A) Yalnız I.
B) II ve III.
C) I vel
D) I, II ve III.
E) Yalnız-H.
D) Ne zamandan ber
istiyordu
9.
ulaşt
Bu sabah mutluluğa aç pencereni
Bir güzel anın dünkü kedeninden
Bahar geldi, güneşin doğduğu yerden
Çocuğum uzat ellerini
Bu dizelerde
LÜnsüz yumuşamas
II. Ünsüz türemesi
III. Onlü uyumianna aykinlik
numaralanmış ses olaylarından hangileri
A) Yalnız 1
B) Yalnız
D) II ve II.
PEKİŞTİRME TESTLERİ
E) Il ven
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
iz Harmdan hangiar B) Ünlü türemesi D) Ünlü değişimi Unsüz değişimi den bir gül at bana a kalbimin içi sim gibi kapina t, saçlarımda çiy ağıdaki ses olaylarından hangisi ExUlama B) Ünlü kalınlaşması D) Yumuşamaya aykırılık E) Kaynaştırma- ünlü düşmesi 6. Burnumuzun dibindeki komşu Yugoslavya, yıllar yu Osmanlı egemenliğinde yaşadı. Fakat şaşırtıcıdır, Yugoslavya'da yaşayan uluslar ve halklar; Osmani Imparatorluğu ile çatışıp savaşmaktan çok Avusturya Macaristan Imparatorluğu'yla çekişmiş, ne çekmişse yine bu imparatorluktan çekmiştir. Bu parçada 1. Ünsüz düşmesi II. Ünsüz uyumu III. Ünlü türemesi numaralanmış ses olaylarından hangileri vardır? A) Yalnız I. B) II ve III. C) I vel D) I, II ve III. E) Yalnız-H. D) Ne zamandan ber istiyordu 9. ulaşt Bu sabah mutluluğa aç pencereni Bir güzel anın dünkü kedeninden Bahar geldi, güneşin doğduğu yerden Çocuğum uzat ellerini Bu dizelerde LÜnsüz yumuşamas II. Ünsüz türemesi III. Onlü uyumianna aykinlik numaralanmış ses olaylarından hangileri A) Yalnız 1 B) Yalnız D) II ve II. PEKİŞTİRME TESTLERİ E) Il ven