Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler Soruları

2.
Bir kavramı tanımlamanın başka bir yolu da onun karşıtı olan
kavramı belirlemektir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kavramın tanımlanma-
sında bu yola başvurulmuştur?
A) Zekâ, bir zorluğun üstesinden gelmek için yardımına
başvurduğumuz en etkili silahtır.
B)
İyilik ve kötülük birbirine karşıt kavramlar gibi görünse de
bazen birinin varlığı diğerini doğurabilmektedir.
C) Bir topluluğun millet olabilmesi için, o topluluğu oluşturan
kişilerin bazı ortak değerler etrafında birleşmesi gerekir.
D) Her insanın olaylar ve durumlar karşısında takınacağı tavır
birbirinden farklı olabilir, bu gayet doğal bir durumdur.
E) Söyleyeceklerini karşıdakinin de incineceğini düşünme-
den dile getirene görgülü denemez.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
2. Bir kavramı tanımlamanın başka bir yolu da onun karşıtı olan kavramı belirlemektir. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kavramın tanımlanma- sında bu yola başvurulmuştur? A) Zekâ, bir zorluğun üstesinden gelmek için yardımına başvurduğumuz en etkili silahtır. B) İyilik ve kötülük birbirine karşıt kavramlar gibi görünse de bazen birinin varlığı diğerini doğurabilmektedir. C) Bir topluluğun millet olabilmesi için, o topluluğu oluşturan kişilerin bazı ortak değerler etrafında birleşmesi gerekir. D) Her insanın olaylar ve durumlar karşısında takınacağı tavır birbirinden farklı olabilir, bu gayet doğal bir durumdur. E) Söyleyeceklerini karşıdakinin de incineceğini düşünme- den dile getirene görgülü denemez.
di es-
evre-
enen
2.
Kalemini değdirdiği sözcük koşup bir başka sözcüğe ha-
ber veriyor sanki; rahat bir söyleyiş, sentetik unsurlardan,
kaba ve katı ifadelerden arındırılmış, herkese değen ge-
niş omuzlu cümlelerden oluşmuş yapıtlar yazmıştır.
Bu cümlede geçen "herkese değen geniş omuzlu cüm-
leler" sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) Derin anlamlar çeren cümleler
içeren
imlel
B) Sembollerle bezenmiş yapıdaki cümleler
cümlele
C) Geniş bir okuyucu kitlesine seslenen cümleler
D) Okuyucuya uzak, anlaşılması zor cümleler
·dinteler
E) Sade, açık, anlaşılır cümleler
LİMİT YAYINLARI
5.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
di es- evre- enen 2. Kalemini değdirdiği sözcük koşup bir başka sözcüğe ha- ber veriyor sanki; rahat bir söyleyiş, sentetik unsurlardan, kaba ve katı ifadelerden arındırılmış, herkese değen ge- niş omuzlu cümlelerden oluşmuş yapıtlar yazmıştır. Bu cümlede geçen "herkese değen geniş omuzlu cüm- leler" sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden han- gisidir? A) Derin anlamlar çeren cümleler içeren imlel B) Sembollerle bezenmiş yapıdaki cümleler cümlele C) Geniş bir okuyucu kitlesine seslenen cümleler D) Okuyucuya uzak, anlaşılması zor cümleler ·dinteler E) Sade, açık, anlaşılır cümleler LİMİT YAYINLARI 5.
15. (1) Adindan da anlaşılabileceği üzere, küf yapmayı sağ-
layan mantar türü olan küf mantarı, özellikle havada
bulunan sporların rutubetli ve besinli ortamlarda çoğal-
masıyla meydana gelir. (II) Binlerce çok küçük mantanın
bir araya gelmesiyle oluşan küf mantarı, atıklanı çürü-
terek doğaya katkıda bulunur. (III) Küf mantarının bir
kısmı insanlar ve hayvanlar üzerinde parazit olarak ya-
şayabilir. (IV) Bazı küf mantarları öldürücü hastalıklara
sebep olabilir. (V) Bununla birlikte küf mantarları penisi-
linin icadında da kullanılmıştır.
Bu parçada numaralanmış yerlerden hangisine "Be-
sinlerin çürümesini sağlarken de hip denilen organlarıy-
la besinlere tutunan bu mantar türü, sütü ekşiterek sirke
yapımına imkân tanır." cümlesi getirilirse parçanın
anlam bütünlüğü bozulmaz?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
15. (1) Adindan da anlaşılabileceği üzere, küf yapmayı sağ- layan mantar türü olan küf mantarı, özellikle havada bulunan sporların rutubetli ve besinli ortamlarda çoğal- masıyla meydana gelir. (II) Binlerce çok küçük mantanın bir araya gelmesiyle oluşan küf mantarı, atıklanı çürü- terek doğaya katkıda bulunur. (III) Küf mantarının bir kısmı insanlar ve hayvanlar üzerinde parazit olarak ya- şayabilir. (IV) Bazı küf mantarları öldürücü hastalıklara sebep olabilir. (V) Bununla birlikte küf mantarları penisi- linin icadında da kullanılmıştır. Bu parçada numaralanmış yerlerden hangisine "Be- sinlerin çürümesini sağlarken de hip denilen organlarıy- la besinlere tutunan bu mantar türü, sütü ekşiterek sirke yapımına imkân tanır." cümlesi getirilirse parçanın anlam bütünlüğü bozulmaz? A) I B) II C) III D) IV E) V
TÜRKÇE
TYT / Türkçe
1. Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kıs
1. Çağımızın en büyük yanılgılarından biri, maziye günümüzün an-
layışıyla yaklaşarak geçmişe ait olanın bugünün ölçütleriyle de-
ğerlendirilmesi ve böylece peşin hükümlere, değer yargılarına
varılmasıdır. Söz konusu divan edebiyatı olduğunda alışılagel-
miş kes(k)in yargılamaların yanı sıra birtakım ön kabuller de
işin içine girmektedir. Bilindiği üzere divan edebiyatı, uzun yıllar
boyunca; şiir dili, şairlerin dünya algısı ve düşünce sistemi, et-
kileme ve etkilenme alanları vb. açılardan eleştiri oklarının he-
defi hâline gelmiş; "taklide dayalı", "halktan ve hayattan kopuk"
"soyut" ve "anlaşılmaz" bir edebiyat olarak etiketlenmiştir. Bu
çerçevede, divan şiiri geleneğine karşı olumsuz eleştirilerden
biri de hükümdar ve sanatçı arasındaki ilişkiye yöneliktir.
Bu parçadaki altı çizili kelimeler ile,
1. Birbirine karşı iki tarafı dinleyerek bir yargıya varma,
muhakeme
II. Bir şeye dikkati yönelterek o şeyin farkına varma
digut
III. Bir yargıya başvurmak için başvurulan ilke
IV. Satışa çıkarılan mal üzerine değerini koymak
V. Önceden edinilmiş olumlu veya olumsuz yargı
açıklamalarından hangisi ilişkilendirilemez?
A) I
3) 1
C) III
D) IV
E) V
2.
(1) Çocuk edebiyatı en sade hâliyle; çocuklar için yazılmış, ço-
Boulder hakkında yazılmış
32
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
TÜRKÇE TYT / Türkçe 1. Bu testte 40 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kıs 1. Çağımızın en büyük yanılgılarından biri, maziye günümüzün an- layışıyla yaklaşarak geçmişe ait olanın bugünün ölçütleriyle de- ğerlendirilmesi ve böylece peşin hükümlere, değer yargılarına varılmasıdır. Söz konusu divan edebiyatı olduğunda alışılagel- miş kes(k)in yargılamaların yanı sıra birtakım ön kabuller de işin içine girmektedir. Bilindiği üzere divan edebiyatı, uzun yıllar boyunca; şiir dili, şairlerin dünya algısı ve düşünce sistemi, et- kileme ve etkilenme alanları vb. açılardan eleştiri oklarının he- defi hâline gelmiş; "taklide dayalı", "halktan ve hayattan kopuk" "soyut" ve "anlaşılmaz" bir edebiyat olarak etiketlenmiştir. Bu çerçevede, divan şiiri geleneğine karşı olumsuz eleştirilerden biri de hükümdar ve sanatçı arasındaki ilişkiye yöneliktir. Bu parçadaki altı çizili kelimeler ile, 1. Birbirine karşı iki tarafı dinleyerek bir yargıya varma, muhakeme II. Bir şeye dikkati yönelterek o şeyin farkına varma digut III. Bir yargıya başvurmak için başvurulan ilke IV. Satışa çıkarılan mal üzerine değerini koymak V. Önceden edinilmiş olumlu veya olumsuz yargı açıklamalarından hangisi ilişkilendirilemez? A) I 3) 1 C) III D) IV E) V 2. (1) Çocuk edebiyatı en sade hâliyle; çocuklar için yazılmış, ço- Boulder hakkında yazılmış 32
yeye ağaç
a bir orman
e geçilmes
007 yılından
aken, doğal
elere göç
ükseldi.
n hangisi
D) Dört yıldan beri sizi bekliyorum.
E) Mahşere dek bu kanunlar değişmez.
3. Aşağıdaki dizelerin hangisinde birden fazla edat
kullanılmıştır?
A) Bil ki ölmüşüm fakat yine üzülme, müsterih ol.
B) Ve bir bayrak dalgalanmak için rüzgâr bekliyor.
G) Zannettiği gibi buralar o kadar uzak değil.
D) Büyülenmiş bir ceylan gibi bakıyor zaman.
E) Güvercin bakışlı sessizlik bile çınlıyor vehmiyle.
ları
Yay
L'imit
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
yeye ağaç a bir orman e geçilmes 007 yılından aken, doğal elere göç ükseldi. n hangisi D) Dört yıldan beri sizi bekliyorum. E) Mahşere dek bu kanunlar değişmez. 3. Aşağıdaki dizelerin hangisinde birden fazla edat kullanılmıştır? A) Bil ki ölmüşüm fakat yine üzülme, müsterih ol. B) Ve bir bayrak dalgalanmak için rüzgâr bekliyor. G) Zannettiği gibi buralar o kadar uzak değil. D) Büyülenmiş bir ceylan gibi bakıyor zaman. E) Güvercin bakışlı sessizlik bile çınlıyor vehmiyle. ları Yay L'imit
çevrelerinde
hareketle edebiyat olaylar
Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak ist
kilerden hangisidir?
A) Sanatçıların bir sanat görüşüne ağırlık vermesi
B) Sanatçılar arasında rekabet ortamının oluşması
C) Sanat dünyasındaki kısa süreli yönelimler
D) Eleştiri yazılarının artış göstermesi ve sevilmesi
E) Eleştirmen yorumlarının tartışmaya açıklığı
6.
Şiir eleştirisinde geçerli ve güvenilir ---- bulunmak için önce-
likle şiiri ve şairi anlamak gerekir. Eleştirinin “anlama” üzerine
kurulduğunu, “beğendim/beğenmedim" demek için bile belli
gerekli olduğunu bilen eleştirmenlerin inceleme ve değer-
lendirmelerinde de öncelikleri vardır.
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi
sırasıyla getirilmelidir?
A) değerlendirmelerde - durumların
B) önerilerde - kavramaların
C) yargılarda - ölçütlerin
D) olgularda - karşılaştırmanın
E) yorumlarda - olayların
2021 TYT
7.
Yorgunluk ve uykusuzluktan bitap hâlde göz kapaklarını kı-
Sarak saate baktı. Gün ağarmak üzereydi. Aklındakiler dağılır
diye korktuğundan olsa gerek radyonun sesini kıştı. Başka
şeyler düşünmeli dedi, kendi kendine. Mesela by
idareli kullanmalı, yakacaktan da birn
sa olmuyordu, en sonund
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
çevrelerinde hareketle edebiyat olaylar Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak ist kilerden hangisidir? A) Sanatçıların bir sanat görüşüne ağırlık vermesi B) Sanatçılar arasında rekabet ortamının oluşması C) Sanat dünyasındaki kısa süreli yönelimler D) Eleştiri yazılarının artış göstermesi ve sevilmesi E) Eleştirmen yorumlarının tartışmaya açıklığı 6. Şiir eleştirisinde geçerli ve güvenilir ---- bulunmak için önce- likle şiiri ve şairi anlamak gerekir. Eleştirinin “anlama” üzerine kurulduğunu, “beğendim/beğenmedim" demek için bile belli gerekli olduğunu bilen eleştirmenlerin inceleme ve değer- lendirmelerinde de öncelikleri vardır. Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi sırasıyla getirilmelidir? A) değerlendirmelerde - durumların B) önerilerde - kavramaların C) yargılarda - ölçütlerin D) olgularda - karşılaştırmanın E) yorumlarda - olayların 2021 TYT 7. Yorgunluk ve uykusuzluktan bitap hâlde göz kapaklarını kı- Sarak saate baktı. Gün ağarmak üzereydi. Aklındakiler dağılır diye korktuğundan olsa gerek radyonun sesini kıştı. Başka şeyler düşünmeli dedi, kendi kendine. Mesela by idareli kullanmalı, yakacaktan da birn sa olmuyordu, en sonund
ARA KUTU
CITAPLARI
a
e
BÖLÜM
Test-44
7.-8. soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
(1) Sağladığı psikolojik etkiden yola çıkılarak kendine gü-
venmenin bir yolu olduğu düşünülen dik oturuş, biyolojik
olarak da oluşturduğu değişimle kişiyi hedefe yaklaştırı-
yor. (II) Yapılan araştırmalar; oturuşu değiştirmenin, lider-
lik konumuna yükselmede etkili olduğunu ortaya koydu.
(III) Öğrenciler üzerinde yapılan incelemelerde, gerçek-
ten de oturuş dikleştikçe bazı hormonlarda değişim gö-
rüldü. (IV) Omuzların ve çenenin dikleştirilmesi, kolların
rahat bırakılması, sırtın esnetilmesi; vücuttaki hormonal
değerleri, liderlerde görülen hormon dengesiyle aynı dü-
zeye taşıdı. (V) Bu da oturuşun ve vücut dili kullanımının,
psikolojik bir taktik olmanın yanında biyokimyasal bir etki
de oluşturduğunu gösterdi.
----.
8 699432 9/2317
Bu parçanın sonuna, düşüncenin akışına göre aşağı-
dakilerden hangisi getirilemez?
A) Araştırmayı yapan uzmanlar, bir görüşme ya da su-
num öncesinde güçlü bir duruş sergilemenin, görüşme
boyunca performansı yüksek tutacağını belirtiyor
B) Hâlbuki insanın, yalnızca kendine inanarak bile çok
şey başarabileceği düşüncesi, kısa bir zaman öncesi-
ne kadar dikkate alınmıyordu
C) Araştırmacılara göre, elde edilen verilerin güvenilirli-
ği konusunda şüphe duymak mümkün ama sonuçlar
gerçekten incelenmeye değer
D) Bütün bunlar gösteriyor ki bireyin kendine güvenmesi
yalnızca dış etkenlere bağlı değil; kendisini nasıl yö-
nettiğinin de bunda büyük payı var
E) Sosyal yaşamda sağlayacağı yararları henüz bilmediği-
miz daha nice yol var ve keşfedilmeyi bekliyor belki de
N
NL
ORA
NL
ORARI
NLNU
NIE
ORI
NL
ORI
NL
ORI
NL
NLC
NU-
NLSI
NL
NL
SRI
NL
ORI
NL
ORA
NL
ORM
NI
OR
NLA
19
ORM
NI
NI
OR
ORI
NL
ORI
NI
NLSS) R
OR
NI
OR
NI
N
NI
OR
NI
N
>
N
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
ARA KUTU CITAPLARI a e BÖLÜM Test-44 7.-8. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. (1) Sağladığı psikolojik etkiden yola çıkılarak kendine gü- venmenin bir yolu olduğu düşünülen dik oturuş, biyolojik olarak da oluşturduğu değişimle kişiyi hedefe yaklaştırı- yor. (II) Yapılan araştırmalar; oturuşu değiştirmenin, lider- lik konumuna yükselmede etkili olduğunu ortaya koydu. (III) Öğrenciler üzerinde yapılan incelemelerde, gerçek- ten de oturuş dikleştikçe bazı hormonlarda değişim gö- rüldü. (IV) Omuzların ve çenenin dikleştirilmesi, kolların rahat bırakılması, sırtın esnetilmesi; vücuttaki hormonal değerleri, liderlerde görülen hormon dengesiyle aynı dü- zeye taşıdı. (V) Bu da oturuşun ve vücut dili kullanımının, psikolojik bir taktik olmanın yanında biyokimyasal bir etki de oluşturduğunu gösterdi. ----. 8 699432 9/2317 Bu parçanın sonuna, düşüncenin akışına göre aşağı- dakilerden hangisi getirilemez? A) Araştırmayı yapan uzmanlar, bir görüşme ya da su- num öncesinde güçlü bir duruş sergilemenin, görüşme boyunca performansı yüksek tutacağını belirtiyor B) Hâlbuki insanın, yalnızca kendine inanarak bile çok şey başarabileceği düşüncesi, kısa bir zaman öncesi- ne kadar dikkate alınmıyordu C) Araştırmacılara göre, elde edilen verilerin güvenilirli- ği konusunda şüphe duymak mümkün ama sonuçlar gerçekten incelenmeye değer D) Bütün bunlar gösteriyor ki bireyin kendine güvenmesi yalnızca dış etkenlere bağlı değil; kendisini nasıl yö- nettiğinin de bunda büyük payı var E) Sosyal yaşamda sağlayacağı yararları henüz bilmediği- miz daha nice yol var ve keşfedilmeyi bekliyor belki de N NL ORA NL ORARI NLNU NIE ORI NL ORI NL ORI NL NLC NU- NLSI NL NL SRI NL ORI NL ORA NL ORM NI OR NLA 19 ORM NI NI OR ORI NL ORI NI NLSS) R OR NI OR NI N NI OR NI N > N
Vakitsizlikle örülü bir hayat temposu içerisinde
okuyucunun bir dergiye zaman ayırabilme ----
oldukça az. Bunu biliyoruz ancak okuyucuların
gündelik koşuşturmacalar dışında kalan sürede,
dijital ortamlarda birkaç kaydırma hareketi ile
geçiştirilebilecek yazıları dergilerde ---- okumak
ve analiz edebilmek için ayıracağı süre, basılı
yayıncılığın da geleceği ile ---- alakalı.
Bu parçada boş bırakılan yerlere
aşağıdakilerden hangisi sırasıyla
getirilmelidir?
A) şansı - üstünkörü - az çok
B) güdüsü - özenle - yine de
C) ihtimali - yarım yamalak - tamamen
D) imkânı ciddiyetle - doğrudan
E) niyeti-merakla - bire bir
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
Vakitsizlikle örülü bir hayat temposu içerisinde okuyucunun bir dergiye zaman ayırabilme ---- oldukça az. Bunu biliyoruz ancak okuyucuların gündelik koşuşturmacalar dışında kalan sürede, dijital ortamlarda birkaç kaydırma hareketi ile geçiştirilebilecek yazıları dergilerde ---- okumak ve analiz edebilmek için ayıracağı süre, basılı yayıncılığın da geleceği ile ---- alakalı. Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi sırasıyla getirilmelidir? A) şansı - üstünkörü - az çok B) güdüsü - özenle - yine de C) ihtimali - yarım yamalak - tamamen D) imkânı ciddiyetle - doğrudan E) niyeti-merakla - bire bir
Atasözleri genel kural niteliği taşıyan, öğüt veya
ders veren özlü sözlerdir. Deyimler ise bir durum ya
da davranışa yöneliktir. Deyimlerin öğüt ya da ders
verme özelliği yoktur.
Bu açıklamaya göre aşağıdakilerden hangisi
atasözü değildir?
Toprağı işleyen, ekmeği dişler.
Sözü söyle alana, kulağında kalana.
Hasta olmayan, sağlığın kadrini bilmez.
16
D Kuştan korkan, dan ekmez.
Elini veren, kolunu alamaz.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
Atasözleri genel kural niteliği taşıyan, öğüt veya ders veren özlü sözlerdir. Deyimler ise bir durum ya da davranışa yöneliktir. Deyimlerin öğüt ya da ders verme özelliği yoktur. Bu açıklamaya göre aşağıdakilerden hangisi atasözü değildir? Toprağı işleyen, ekmeği dişler. Sözü söyle alana, kulağında kalana. Hasta olmayan, sağlığın kadrini bilmez. 16 D Kuştan korkan, dan ekmez. Elini veren, kolunu alamaz.
4
9.
()
İnsan, tarih boyunca kullandığı her aracı geliştirmenin
yollarını aramış ve bulmuştur. İnsan açısından kullandığı
her aracın işleyişi ve sistemi önemlidir. Edebî ürünler
yoluyla bir dilin işlenmesi, o dilin anlatım imkânlarını artırır.
Edebî metinde dil, zorlanabildiği ölçüde zorlanır.
Zorlanmayan, edebiyat metni üretilmeyen dil bir türlü
gelişemediği gibi ölür. Edebiyat, bir dilin dayanıklılığını
sağlar, ömrünü uzatır. Bahsedilen sebeple edebiyat eğitimi
bir toplum açısından son derece mühimdir.
Bu parçada, aşağıdaki sözcük gruplarından hangisinin
anlamını karşılayan bir ifade yoktur?
A Kaleme alınmak
B) Sanatsal yaklaşım
C) ifade olanakları
D) Söz konusu nedenle
E) Yazınsal eserler
dünyayı yerle bir
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
4 9. () İnsan, tarih boyunca kullandığı her aracı geliştirmenin yollarını aramış ve bulmuştur. İnsan açısından kullandığı her aracın işleyişi ve sistemi önemlidir. Edebî ürünler yoluyla bir dilin işlenmesi, o dilin anlatım imkânlarını artırır. Edebî metinde dil, zorlanabildiği ölçüde zorlanır. Zorlanmayan, edebiyat metni üretilmeyen dil bir türlü gelişemediği gibi ölür. Edebiyat, bir dilin dayanıklılığını sağlar, ömrünü uzatır. Bahsedilen sebeple edebiyat eğitimi bir toplum açısından son derece mühimdir. Bu parçada, aşağıdaki sözcük gruplarından hangisinin anlamını karşılayan bir ifade yoktur? A Kaleme alınmak B) Sanatsal yaklaşım C) ifade olanakları D) Söz konusu nedenle E) Yazınsal eserler dünyayı yerle bir
9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bağlaç, sıfat-
ları bağlama göreviyle kullanılmıştır?
A) Minik bir göçmen kuşun çığlığında yakaladım
sabahı ne gece ne sabahtı zaman.
B) Dost ve dostluk dediğimiz, çoğunlukla ruhlarımı-
zın beraber olmasını sağlayan bir rastlantı ya da
zorunlulukla edindiğimiz ilintiler, yakınlıklardır.
C) Dertlerimizi avutan akıl ve hikmettir, o engin de-
nizlerin ötesindeki yerler değil.
D) Rasim Özdenören, Erdem Beyazıt ve Mehmet
Akif İnan'la Maraş Lisesinde başlayan arkadaşlık-
ları Diriliş, Edebiyat ve Mavera dergilerinde sürdü.
E) Şairin şiirleri varlığın derinliğine inen ve insanı
asırlardan beri geliştiren tarih ve medeniyetin
içinde ele alan "kültür şiiri"dir.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bağlaç, sıfat- ları bağlama göreviyle kullanılmıştır? A) Minik bir göçmen kuşun çığlığında yakaladım sabahı ne gece ne sabahtı zaman. B) Dost ve dostluk dediğimiz, çoğunlukla ruhlarımı- zın beraber olmasını sağlayan bir rastlantı ya da zorunlulukla edindiğimiz ilintiler, yakınlıklardır. C) Dertlerimizi avutan akıl ve hikmettir, o engin de- nizlerin ötesindeki yerler değil. D) Rasim Özdenören, Erdem Beyazıt ve Mehmet Akif İnan'la Maraş Lisesinde başlayan arkadaşlık- ları Diriliş, Edebiyat ve Mavera dergilerinde sürdü. E) Şairin şiirleri varlığın derinliğine inen ve insanı asırlardan beri geliştiren tarih ve medeniyetin içinde ele alan "kültür şiiri"dir.
ned to anch
Mekke'yi, Kudüs'ü, Filistin'i sıkça işlemiş ve Filis-
tin Şairi olarak tanınmıştır.
→ Islam coğrafyasındaki tüm insanlığı benimsemek
anlayışını taşımaktadır. nuo
< Hızırla Kırk Saat adlı eserinde şairin, şairliğiyle
ilgili bilgi alınabilir.
G
Yağmur adlı şiiriyle Tür Diyanet Vakfından ödül
almıştır.
Sonbahar Duyguları ve Bir Yeni Dünya Kurmu-
şum adlı şiirleri önemlidir.
Bu cümlelerde aşağıdaki şairlerden hangisine ait
bilgi yoktur?
flens
-A) Sezai Karakoç
B) Yavuz Bülent Bakiler
C) Nuri Pakdil
D) Nurullah Genç
E) Cahit Zarifoğlu
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
ned to anch Mekke'yi, Kudüs'ü, Filistin'i sıkça işlemiş ve Filis- tin Şairi olarak tanınmıştır. → Islam coğrafyasındaki tüm insanlığı benimsemek anlayışını taşımaktadır. nuo < Hızırla Kırk Saat adlı eserinde şairin, şairliğiyle ilgili bilgi alınabilir. G Yağmur adlı şiiriyle Tür Diyanet Vakfından ödül almıştır. Sonbahar Duyguları ve Bir Yeni Dünya Kurmu- şum adlı şiirleri önemlidir. Bu cümlelerde aşağıdaki şairlerden hangisine ait bilgi yoktur? flens -A) Sezai Karakoç B) Yavuz Bülent Bakiler C) Nuri Pakdil D) Nurullah Genç E) Cahit Zarifoğlu
2. Şairin hayat karşısındaki duyarlılığı ile bu duyarlılığın
onun şiirsel dil ve söyleminde çiçeğe duran
imkânlarının kendi kişiliği ile olan ilişkisi şiirdeki öz-
biçim ilişkisini andıran bir durum sergiler.
Bu cümledeki altı çizili sözle anlatılmak istenen
aşağıdakilerden hangisidir?
A
Karakteristik niteliklerini bulmak
B) Düzeyli yapıtlar ortaya koymak
C) Hislerini şiirin olanaklarıyla yansıtmak
D) Yeni anlatım olanakları keşfetmek
E) Canlı ve etkileyici bir söyleyiş yakalamak
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
2. Şairin hayat karşısındaki duyarlılığı ile bu duyarlılığın onun şiirsel dil ve söyleminde çiçeğe duran imkânlarının kendi kişiliği ile olan ilişkisi şiirdeki öz- biçim ilişkisini andıran bir durum sergiler. Bu cümledeki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A Karakteristik niteliklerini bulmak B) Düzeyli yapıtlar ortaya koymak C) Hislerini şiirin olanaklarıyla yansıtmak D) Yeni anlatım olanakları keşfetmek E) Canlı ve etkileyici bir söyleyiş yakalamak
4. Dünya edebiyatında seçkin (üstün) bir yere sahip olan
Tolstoy için sanatın özünü güzellik değil, dini bilince dayalı
ahlaki değerler (bir şeyin değdiği karşılık) oluşturmaktadır.
||
Bu yüzden, o, güzelliğe ve güzelliğin yol açtığı estetik hazza
karşı olumsuz bir tutum takınmıştır (iliştirmiştir).
Bu tutumun temelinde tamamen dinî ve ahlaki kaygıların
yattığı (bulunduğu) anlaşılmaktadır. Bu bağlamda
IV
Tolstoy'un sanat ile din ve ahlak arasında nasıl bir ilişki
kurduğunu ve bu ilişkinin mahiyetini (özünü) açığa çıkarmak
V
önemlidir.
Bu parçada numaralanmış sözlerden hangilerinin anlamı
parantez () içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır?
AT ve II
(B) II ve III
C) II ve IV
D) V ve V
E)1 ve V
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
4. Dünya edebiyatında seçkin (üstün) bir yere sahip olan Tolstoy için sanatın özünü güzellik değil, dini bilince dayalı ahlaki değerler (bir şeyin değdiği karşılık) oluşturmaktadır. || Bu yüzden, o, güzelliğe ve güzelliğin yol açtığı estetik hazza karşı olumsuz bir tutum takınmıştır (iliştirmiştir). Bu tutumun temelinde tamamen dinî ve ahlaki kaygıların yattığı (bulunduğu) anlaşılmaktadır. Bu bağlamda IV Tolstoy'un sanat ile din ve ahlak arasında nasıl bir ilişki kurduğunu ve bu ilişkinin mahiyetini (özünü) açığa çıkarmak V önemlidir. Bu parçada numaralanmış sözlerden hangilerinin anlamı parantez () içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır? AT ve II (B) II ve III C) II ve IV D) V ve V E)1 ve V
SA
A
A
16. Einstein'ın () Bir şeyi 6 yaşında bir çocuğa anlatamıyorsanız
siz de anlamamışsınız demektir () () sözünü, Feynman tek-
niği daha pratik bir hâle dönüştürüyor ve öğrenme eylemini,
uygulaması oldukça kolay bir yöntemle daha da geliştiriyor.
Bu parçada parantezle () belirtilen yerlere, aşağıdaki-
lerin hangisinde verilen noktalama işaretleri sırasıyla
getirilmelidir?
A) (") (.) (")
B) (,) (.) (")
C) (;) (.) (?)
D) (") (!) (")
E) (") (,) (.)
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
SA A A 16. Einstein'ın () Bir şeyi 6 yaşında bir çocuğa anlatamıyorsanız siz de anlamamışsınız demektir () () sözünü, Feynman tek- niği daha pratik bir hâle dönüştürüyor ve öğrenme eylemini, uygulaması oldukça kolay bir yöntemle daha da geliştiriyor. Bu parçada parantezle () belirtilen yerlere, aşağıdaki- lerin hangisinde verilen noktalama işaretleri sırasıyla getirilmelidir? A) (") (.) (") B) (,) (.) (") C) (;) (.) (?) D) (") (!) (") E) (") (,) (.)
7. Bir sözcüğün benzetme amacı güdülmeden ilgili
olduğu sözcüğün yerine kullanılmasına "ad aktar-
ması" denir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ad aktarması
yapılmıştır?
A) Adamın birdenbire parlaması hepimizi şaşırttı.
B) Kadife sesiyle dinleyicileri yine büyüledi.
Sert bakışları vardı, duygularımı açamazdım.
D) Zaman, oradan oraya sürüklüyor hepimizi.
E Çocuğun burnu akıyor, belli ki hasta.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
7. Bir sözcüğün benzetme amacı güdülmeden ilgili olduğu sözcüğün yerine kullanılmasına "ad aktar- ması" denir. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ad aktarması yapılmıştır? A) Adamın birdenbire parlaması hepimizi şaşırttı. B) Kadife sesiyle dinleyicileri yine büyüledi. Sert bakışları vardı, duygularımı açamazdım. D) Zaman, oradan oraya sürüklüyor hepimizi. E Çocuğun burnu akıyor, belli ki hasta.