Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler Soruları

ereir a L TEST 1 1. "Öğretim" sözçüğü aşağıdaki cümlelerden hangisinde yanlış kullanılmıştır? A) Öğretim sistemini geliştirmeye yönelik çalışmalar yapı- yordu. B) Başvurduğu iş yerinden, son öğretim durumunu göste- ren bir belge istediler. C) Bu yıl okulun öğretim kadrosunda eksiklikler var. D) Liselerde geçen yıla göre öğretime bir hafta erken baş- lanıyor. E) Öğretim yöntemleriyle ilgili seminerlerde o da konuş- macı olarak görev aldı. ANI 5. Aşağıdaki cümlele luğu vardır? A) Çok sevdiği ba B) Erzurum'da kız C) Geçmiş, ulusla kilde yansıtır. D) Seni her firsa muş. E) Aralarındaki

3. Maddenin taneciklerden oluştuğunu savunan ve bu taneciklere atom adını veren ilk kişidir. Demokritos, görüşlerini deneylere bağlı olarak değil yalnızca gözlemlere bağlı olarak kanıtlamaya çalışmıştır. Atom kavramını ortaya çıkarmasından sonra günümüze kadar çok sayıda kişi tarafından bu konuda araştırmalar yapılmasına zemin hazırlamıştır. I. Yunanlı filozof Demokritos, MÖ 400'lü yıllarda atomla ilgili ilk görüşü ortaya koymuştur II. Çok eskilerden beri atomun varlığı biliniyordu ama 18. yüzyıl sonlarına kadar bu konuda hiçbir ilerleme kaydedilememişti III. Buluş ve teorileri bilim insanları arasında şaşkınlıkla karşılanan Demokritos, atomun deneylerde kullanılabilmesi konusunda dünyaya ilham vermiştir Bu parçanın başına düşüncenin akışına göre yukarıdakilerden hangiler getirilebilir? F A) Yalnız T B) Yalnız II C) Yalnız III 6) I ve III E) II ve III 5.

dir. 4 6. Güzel insanlar gidiyor, geride kalanlara ise şairin dediği gibi şiirler, yazılar yazmak kalıyor. Gidenlerin ardından yazıyoruz ama yazılan her cümlenin eksik kaldığını bilerek... Kimi insanları anlatmak daha zordur. Ne kadar uğraşırsanız uğraşın daima eksik kalmaya mahkûmdur yazı. Kelimelere, cümlelere hapsedilemez çünkü onlar. O kısacık yaşamlarına öyle şeyler sığdırmışlardır ki ne anlatmakla ne de yazmakla biter. Bu parçada sözü edilen insanlarla ilgili olarak anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Gidenlerin ardından yazılan yazıların geride kalanlar için hiçbir önemi yoktur. B) Aramızdan ayrılan insanların yaşamlarını ve iyi yönlerini detaylı biçimde yazıyla dile getirmek zordur. C) Yaşam denen yolculukta bazı insanların aramızdan ayrılmasıyla oluşan durum doğaldır ve insanlar bunu kolay kolay kabullenemez. D) İyi ve güzel insanlar yaşamdan ayrılırken arkalarında daima acı bırakırlar. E) Edebiyat, aramızdan ayrılan insanların niteliklerini anlatmada en iyi araçtır. Diğer sayfaya geçiniz.

Maksim Gorki, fırıncı çıraklığı yıllarında, Tolstoy'un bir hikâyesini okurken öylesine kendinden geçer ki acaba kâğıdın içinde büyülü bir şey mi var, diye havaya kaldırır, bakar. Tabii, beyaz sahife üzerindeki siyah harflerden başka bir şey göremez. Fırıncı çırağını ve bütün okuyucuları büyüleyen şey, o ak sahife üzerinde yazılı kara harflerin içerdikleridir. Yazılı veya sözlü işaretlerle göz önünde bulunmayan her şeyi gözümüzün önüne getirebilir, gitmediğimiz şehirlerde dolaşabilir, tanımadığımız insanlarla tanışabiliriz. Bu parçada altı çizili sözle Tolstoy'la ilgili olarak anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Yazılarında insanı gerçek yaşamdan uzaklaştırdığı B) Okuyucuları derinden etkileyecek şekilde yazdığı C) Hayal unsurlarını yazılarına ustaca yerleştirdiği D) Hikâyelerinde imgesel kahramanlara yer verdiği E) Eserlerinde efsane geleneğini yansıtan bir üslup kullandığı

dertle- nitelik- lamış- ettiği min öl- iirimi- iri di- den 178 - Şimdi anlat bakalım, neydi senin hastalığın? Nezle oldun sanırım, çünkü bu kış pek salgın. - Mehmed Ağa'nın evi akmış. Onu aktarmak için Dama çıktım, soğuk aldım, oluyor on beş gün. Ne işin var kiremitlerde a sersem desene! İhtiyarlık mı nedir, şaşkınım oğlum bu sene. Biçim ve içeriği dikkate alındığında bu dizelerin aşağıdaki sanatçılardan hangisine ait olduğu söy- lenebilir? A) Ziya Gökalp B) Yahya Kemal C) Ahmet Haşim D) Cenap Şahabettin E) Mehmet Akif Ersoy

18.(1) Vasconcelos'un en çok bilinen, sadece ismi geç- K- a tiğinde bile hüzünlendiren, efsane kitabı Şeker Por- takalı'na çok küçükken başladığımı ancak kitabı baş- ka birinden ödünç aldığım için, bitiremeden bıraktı- ğımı hatırlıyorum. (II) Yeniden dönüp, yeniden baş- layabilmem için aradan belki de on yıla yakın süre geçmesi gerekti. (III) Neden bu kadar geç kaldım, bilmiyorum. (IV) Geç kaldığım, bu kadar zaman son- ra okuduğum için çok pişmanım. (V) Eminim ki, eğer ilkokuldayken okuyup bitirebilseydim bu kitabı, da- ha hassas daha duyarlı büyüyecektim. -i Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde ön yargı söz konusudur? A) V B) IV C) III D) II E) I

AYT/TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 7. I. Metin Elimde sazım ağlar Kolumda bazım ağlar Çek bayraktar bayrağı Sılada kuzum ağlar II. Metin Elif'in uğru nakışlı Yavru balaban bakışlı Yayla çiçeği kokuşlu Kokar Elif Elif diye Yukarıdaki dörtlüklerin nazım biçimleri, sırasıyla aşağı- dakilerden hangisidir? 1. II. A) Türkü Koşma Ninni Semai Türkü Varsağı Mâni Semai Mâni Koşma pdof D) 9.

3 1. Yıllara filmlerini izlediğimizde çok sevdiğimiz bir yakınımızın ---- gibi zihnimize gelip yerleşen Adile Naşit, kuzucuklarının "Masalcı Teyze"si ya da "Hafize Ana”dır. Tek kanallı televizyonlardan çıkıp yanımıza oturan, hiç kimsenin ---- noktalara gelip yerleşendir ve kesinlikle aileden biridir. Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi sırasıyla getirilmelidir? A) tutunan - silüeti - anlayamadığı d - B) direnen - düşüncesi - ulaşamadığı S karşı duran - görüntüsü - bilemediği D) damgasını vuran - hayaleti - erişemediği E) meydan okuyan - hatırası - yaklaşamadığı

4. Kirk yılı aşan yazarlık çabamda ne anlatmak iste- miştim? Bu, kurşun bir kütle gibi çökmüştü üstüme. Oysa yaşamım boyunca nice insanlar tanımıştım; nice bağlılıklara, vefalara, öfkelere tanık olmuştum. İnsanların iyiliklerini, ihanetlerini görmüştüm. Kalıcı bir sevginin olamayacağını öğrenmiştim. Aşk, kâğıt üzerinde güzeldi; mutlu sonlar, romanlara özgüydü. Böyle diyen yazar altı çizili sözde aşağıdakiler- den hangisini anlatmak istemiştir? A) Yazdıklarının anlaşılmamasına üzüldüğünü B) Soruyu yanıtlamada güçlük çektiğini C) Eskiden yazdıklarını artık beğenmediğini D) Yaşadıklarını anlatmaktan kaçındığını E) Duygu dünyasına sınırlar çizdiğini (2010 - YGS)

çeşitleri - muhtevası E) hazırlanışı - dili 6. B 1 L G C S A B) ortam: Canlı bir varlığın içinde bulunduğu doğal veya maddi şartların bütünü. kullanmak: Bir şeyden belli bir amaçla yararlanmak. kurmak: Etkisi ve önemi geniş şeyler meydana ge- tirmek, tesis etmek. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “ortam, kullanmak, kurmak” sözcükleri belirtilen anlamlarını karşılayacak şekilde kullanılmıştır? Yaşadıkları coğrafi ortamın avantajlarını iyi kullanan milletler; tarih boyunca zengin bir medeniyet oluştur- manın yanında, güçlü devletler kurmuş ve dünyaya egemen olmuştur. B) Sanal ortamları insanları yönlendirmek amacıyla kul- lanan reklam şirketleri, daha önceleri hayalini kurduk- /, ları pazarlarda elde ettikleri gelirlerle dudak işırtıyor. Sanatçı, başından beri belirli bir sanat ortamında öz- günlüğü yakalayarak ve burada kendine bir alan kurup istediği nitelikte ürünler ortaya koyarak bu ürünleri et- kili bir şekilde kullanmıştır. D) İş yerinde rahat hareket etmek ve ortama ayak uydur- mak için iletişim becerilerini kullanarak orada bulunan herkesle doğru ve seviyeli bir ilişki kurmanın peşin- deydi. E) Etkili bir iletişim için bulunulan ortamda ön yargılar- dan arınmış olmak, empati kurmak, beden dilini doğru kullanmak, olumlu ve olumsuz eleştirilere açık olmak gerekmektedir. M A . Diğer Sayfaya Geçiniz. 4

24. Aşağıdakilerin hangisinde belirtilen yargı ayraç içinde verilen edebiyat akımıyla ilgili değildir? A) Romantik şiire tepki olarak ortaya çıkmıştır. (Par- nasizpe B) Yapıtlarda konuya değil, konunun işleniş biçimine önem verilmiştir. (Fütürizm) C) Sanatçılar, gördüklerinin kendilerinde uyandırdığı izlenimleri anlatmışlardır. (Empresyonizm) D) Şiirler ingeye dayalı anlatımla oluşturulmuş, biçim kusursuzluğuna önem verilmiştir. (Sembolizm) E) Sanat bir hüner değil, bilinçaltın otomatik verileri olarak görülmüştür. (Sürrealizm)

AYT / EDEBİYAT TÜRK DİLİ VE EDEBI Bu testte 24 soru vardır. 3. 1. Onun kitaplarında gördüklerinin ve duydukları- nin kendisinin zihninde yarattığı imgeden ziyade, kapkara bir gecede, kalabalık bir trende yolculuk edenlerden kulağımıza çalınan en doğal seslerdir, trenden yükselen yaşam sesleridir, serzenişler ve yaygaralardır. Bu parçada altı çizili sözün anlamını aşağıdaki- lerden hangisi en iyi karşılar? A) Belleğinde kalan iz düşüm B) Gerçeğin bire bir kopyası 9 Algıladıklarını tasarımlama Gördüklerine ve duyduklanna bağlı kalma E) Gerçekliğin inandırıcılığına güvenme

30. İkinci Yeni, 1955'ten sonra filizlenmeye başlayan bir şiir hareketidir. Öncüleri İlhan Berk, Turgut Uyar, Edip Cansever, Cemal Süreya gibi şairlerdir. Kapa- li anlatım uyguladılar. Harekete "Ikinci Yeni" adını eleştirmen Muzaffer Erdost vermiştir. Gerçi yanlış bir adlandırmadır bu. Çünkü şiirimizin Tanzimat'tan bu yana geçirdiği yenilikler göz önünde tutulursa Ikinci Yeni'ye ancak "Sekizinci Yeni" demek uygun düşer. Bu parçada, aşağıdaki sorulardan hangisinin ya- niti yoktur? AL "Ikinci Yeni" nin öncüleri kimlerdir? 87 "Ikinci Yeni" ne zaman ortaya çıkmıştır? "Ikinci Yeni" hangi kaynakları kullanmıştır? D), "İkinci Yeni" tarzı nedir? "Ikinci Yeni" adını veren kimdir?

aktadır. odsgm. vazge- 8. Hüsrev: (Tatlı ve hüzünlü bir sükûnet içinde. Mehmete- ve fikri bakmadan konuşur.) Mehmet! 1914'te Mehmet: (Tehalükle) Kardeşim! Bu ku- Hüsrev: Sen benim dostumsun, değil mi? yetiştiril- Mehmet: Dostunum Hüsrev! oluştu- esi Şehir Hüsrev: Mehmet, sana inanıyorum. (Mehmet'in başı te- essürle göğsüne düşer. Cevap vermez.) başına ndirmiş. Hüsrev: Senin yanında gömleğimi yırtabilirim. Göğsümü par- plumu- & çalayabilirim. Senin yanında ağlayabilirim. (Mehmet, büsbü- tün ezilir. Teessürünü göstermemek için arkasını döner.) nimi ve ünümüz Hüsrev: Mehmet, çok fenayım. Düşüyorum. (Mehmet, dehşet içinde tekrar Hüsrev'e döner.) 1 Hüsrev: Dipsiz bir uçuruma sarkıyorum. Yakalayabildi- labilir? ğim bir iki ot tutuyor beni. Bu otlar sökülüyor. Yumuşak 1 toprağın içinden kökleriyle beraber geliyor. Düşüyorum. nun ge- Bu oyun ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? 2.458 2018 - 2019 . Clcm, Dogerlendirme ve s esmî ku- line has 1 A) Bireyin bunalımlarını konu alan bir eserdir. B) Hüsrev yaşadığı ruh hâlini ifade ederken zorlanmak- tadır. C) Yaşadığımız çağın sorunlarından uzak kahramanlar söz konusudur. D) Ağır bir dil, sanatli bir üslupla yazılmıştır. E) Hüsrev'in dostluk kavramına inancı kalmamıştır. ir eğitim 1 bağım- inin rarekodu ckulunuz.

TYT | TÜRKÇE TESTI 7. "C Sanatın yoğrulan, engin birikimleri, geniş ufukları ile sanatın tunç kapısını güçlü kalemler; her an yeni de- ğerler, değişik arayışlar, farklı çizgiler yakalamak çabası içinde olur. Onlar, dar bir dünya içinde --- kalmazlar, Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerin han- gisinde verilenler sırasıyla getirilmelidir? A) içinde - açan - ünlenip B) karmaşasında - gören - Kivrilip C) potasında - zorlayan - sıkışıp D) merkezinde - parçalayan - barinip E) kıyısında - kilitleyen - bir başına co grims - sutun do 8. Nazlı Eray'ın bir öyküsünden bu sütunda daha öncede sütunda bahsetmiştim. Bilgi Yayınevinin “hikâye" dizisinde çıkan yt kitabı elimde. Yapıtını bir bütün hâlinde görünce Nazlı w Eray üstüne olan ilk görüşüm daha da pekişti. dehack . vt Bu parçadaki altı çizili sözcüklerden hangisinde "de" bağlacı veya “-de” ekinin yazımı yanlıştır? B) 11. C) III. A) I. DIY

1. Bu testte 40 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi (TYT) için ayrılan kısa ! 2. 1. 1 1 1 3 1 1 1 1 1 Aşağıdakilerin hangisinde birinci cümlede kullanılan deyime karşılık gelebilecek bir ifade ikinci cümlede yer almamıştır? A) Yolculuğun zor geçeceğini ve çocuğun ayak bağı olacağını söylemesine rağmen kimseye sözünü din- letememişti. İşler gittikçe zorlaşıyor, çevremdekiler ise yardımcı olacakları yerde meseleleri daha da güçleştiriyor- lardı. B) Sınavda soruların zorluğuna ve başımın ağrısına rağmen cevapları ucu ucuna yetiştirebilmiştim. Ne kadar çok alışveriş yaptığını, kasada hesabı öderken parasının tamı tamına yetmesinden anladı. C) Kendisini dünyanın merkezinde gören, çevresinde- kileri küçümseyen insanlara oldum bittim kızarım. Öğretmen sırasını değiştirdiğinde alınmasına gerek yoktu, ilk zamandan beri arkadaşıyla anlaşamıyor- du. 1 1 1 1 1 } 1 1 1 1 DY Kaçak hayatı zordu, hele bir de yakalanma korkusu ve açlık Ali'yi canından bezdirmişti. Buralara kış erken gelir, geç gider; bu yüzden yöre insanı kış hazırlıklarını eksiksiz bir biçimde tamam- lamalıdır. 1 1 E) Başarısızlık durumunda genellikle insanlar kabahati başkasında bulmayı tercih eder. İnsanın gerçek karakteri, özü, ne olduğu yenilgi anında suçu başkalarının üstüne yıkıp yıkmamasın- dan belli olur. 1 1