Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler Soruları

rli maden paraların ş yoluna olduğu 28. İtalya ve Almanya'nın ulusal sanayilerini geliştirmeleri ve siyasal birliklerini tamamlamaları Avrupa'da XIX. yüzyılın son çeyreğinden itibaren yeni gelişmelere ortam hazırla- mıştır. Aşağıdakilerden hangisi bu gelişmeler arasında sayı- lamaz? A) Dünya siyasetinde güç dengelerinin değişmesi B) Pazar ve ham madde bulma rekabetinin hızlanması C) Dünyada genel bir savaşın koşullarının oluşması D) Devletler arasında yeni ittifakların oluşması E) Avrupa ülkelerinin sömürgecilik hareketine başlaması E

Soru 4 TEST 145 Aşağıdaki dizelerin hangisindeki altı çizili sözcük, ad aktarmasını örneklendirmek- tedir? mec muse A) Yürüyordum, ağlıyordu ırmaklar Yürüyordum, düşüyordu yapraklar B) Bir noktada birleşmiş vatanın dört bucağı Gurbet çeken gönüller kuşatmıştı ocağı C) Okuma yok, yazma yok, bilmeyiz eski yeni Kuzular bize söyler yılların geçtiğini D) En katı yüreklinin bile bu şabah iki Üç damla yaş kurudu solgun yanaklarında E) Kara gökler kül rengi bulutlarla kapanık Evlerin bacasını kolluyor yıldırımlar TEST So Ki M

. Eleştiri, yapıtla okur arasında bir köprü olmuştur. Nesne I ve bilimsel bulgularıyla sanatçıya yeni ufuklar kazandı- rir. Sanatçı ancak eleştiriye uğradıkça adım adım ilerler. || Eleştiriye kulak vermek, sanatçının durduğu yerin belir- lenmesi bakımından da önemlidir. Eleştirinin varlığı aslında sanat için de sanatçı için de büyük bir şanstır. IV Çünkü sanatın gelişim yolunda en büyük destekçisi ve elinden tutup gideceği yere kadar bırakmayan en büyük yoldaşı hep eleştiri olacaktır. Bu parçadaki altı çizili sözlerin hangisinde mecazlı bir anlatım yoktur? A) I B) II C) III D) IV E) V

SORU 9: Aşağıdaki atasözlerinden hangisi an- lamca ötekilere ters düşmektedir?*** A) Akıllı düşman, akılsız dosttan hayırlıdır. B) Akıl adama sermayedir. C) Akıllı köprü arayana dek, deli suyu geçer. D) Akılsız başın cezasını ayaklar çeker. E) Akıl olmayınca başta, ne kuruda biter ne yaşta.

ok büyük uzun bir deyimiyle ak e gücüyle erden çok yüreği kork CL ayı Birinin hlatıcı bir lara hiç memiş, lanırız. yanlış E) Bu dergi, sadece edebiyatla ilgilenenlerin okuyabileceği bir nitelik taşıyor. 5.1) Türü denem olsa da siyasetten bilime, popüler kültürden tarihe gözümüzün önünde olan ama tüm yönlerini göremediğimizi isimleri anlatıyor yapıtında yazar. (II) Birbirinden ilginç portrelerin anlatım biçimini vermek içinse söylenecek en uygun söz teleskop olacaktır. (III) Çıplak gözle görünmeyene bir mercekle bakmamızı sağlıyor o. (IV) Birçoğumuzun her fırsatta eleştirdiklerini savunuyor, tuhaf bir şekilde sevdiğimiz sonradan görmeleri eleştiriyor, Tanpınar'ın, Atay'ın hakkını yıllar sonra vermeye çabalarken yenilerini ihmal eden edebiyat dünyasının hâlini gözler önüne seriyor. (V) Farkında olmadığımız cevherleri, cevher sandığımız sıradanları, punca kalabalık içinde gözden yitirdiğimiz yalnız insanların öykülerini anlatıyor. Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) I. cümlede bir sözcük benzetme ilgisi olmadan başka bir sözcük yerine kullanılmıştır. B) II. cümlede terim anlamlı sözcükler kullanılmıştır. C) III. cümlede, "mercek" sözcüğü, gerçek anlamıyla kullanılmıştır. D) IV. cümlede, birden fazla deyim vardır. EV. cümlede, bazı sözcüklerle anlamca karşıtlık sağlanmıştır. 6. (I) Yarışmada öyküleri Kemal Tahir'in seçeceği söylendi.

10. Aşağıdaki saptamalardan hangisinde verilen bilgiyle ayraç içindeki kavramlar uyumlu değil- dir? A) Caz ve dünya müziğini benzersiz bir şekilde harmanlayan Hindi Zahra, geçen yılki konse- rinde büyük ilgi görmüştü. (Sentez ve özgün- lük) B) Özen Yula, yazdığı ve yönettiği "Gayriresmi Hürrem" oyunuyla bizi Osmanlının en popüler sultanının perde arkasındaki öyküsüne tanıklık ettiriyor. (Yaratıcılık ve ölümsüzlük) C) Gerçek edebiyatın edebiyatsızlık olduğunu bilen sanatçı, hiçbir sözcüğü işlevsiz kullanma- masıyla da okuyucuya yorgunluk vermemeyi başarıyor. (Yalınlık ve duruluk) D) Bir çuval havuç yiyerek alacağınız A vita- minini bir draje hap ile nasıl alabiliyorsanız onun öykülerinde de aynı özelliği bulabilirsiniz. (Yoğunluk ve özlülük) E) Din, dil, ırk ve ideoloji ayrımı yapmadan her insanı seven ve her insanın dinlemeye değer bir hikâyesi olduğuna inanan sanatçı, vizesiz biçimde bütün ülkeleri yazdıklarıyla dolaşabil- miştir. (Hümanistlik ve evrensellik) 16 A R M A 1:

htarı 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 ADD CA CBD DCBED CD DEADBEAECE Bilge Garn TYT/ TÜRKÇE Dili doğru ve güzel konuşmak dilcilerin işidir, diyenler bir yükü omuzlarından atmış olmanın verdiği rahatlıkla sözcük- lerin kaşını gözünü parçalıyorlar. Dilin düşüncenin aynası olduğunu akla bile getirmiyorlar, sonra da düşüncelerinin anlaşılmamasından yakınıyorlar. Artık bunların şikâyetleri kabak tadı vermeye başladı. Ben onlara aynalarının üstün- deki tozu, kiri silmelerini salık veriyorum. Yukarıdaki parçada altı çizili sözlerin anlamın içeren bir söze aşağıdakilerden hangisinde yer verilmemiştir? A) Toplumun değerlerini yaşatmayı istiyoruz ama aydınım diyen birçok kişi sorumluluktan kaçınıyor. B) Sosyal medyanın kullanımı arttıkça dili doğru kullanma- yanların sayısı, çığ gibi büyüyor. C) Hesaba katmadığımız ve basit bir ayrıntı olarak gördüğü- müz bazı şeyler, hayatımızı altüst edebiliyor. D)-Futbol konuşmalarının uzayıp gitmesi, beni usandırmaya başlamıştı ki Orhan Bey, asıl konuya girdi. E) Beni en çok eleştiren dostlarım, zamanı geldiğinde benim için en büyük özveride bulundular. B 1 6.

21. Yunus Emre 13. yüzyılı aşıp gelen sesiyle Türkçemizin ta- dina tat katmıştır. Bu cümlede Yunus Emre'nin hangi yönü vurgulanmış- tır? A) Sadeliği C) Etkileyiciliği E) Kalıcılığı B) Duruluğu D) Akıcılığı

SORU 10: "Belli bir yaştan sonra yeni bir dil öğrenmek güç bir iştir." cümlesindeki "güç" sözcüğünün sesteşi aşağıdakilerin hangisinde kullanılmıştır? A) Dürüst olup duygu ve düşüncelerini açıkça söylemek güçtü BY Çok yorulmuştum, acıkmıştım, kendimi eve güç attım. CYBu saatte kalkıp da oralara gitmek bana çok güç geliy Dy Insan, ne yaşarsa yaşasın, yaşama gücünü hiçbir zaman kaybetmemelidir. E) Yemek yapmak, temizlik yapmaktan daha güçmüş, yeni anladım. SORUL

SORU 2: 1. Yaptıklarıyla ruhumu kararttı. W. Borsadaki çöküşte onun parmağı var mı? I. Ölüm meleği sevdiklerimi tek tek alıyor. IV. Deniz otobüsü Çınarcık'a uğrayacak. Yukarıdaki cümlelerde aşağıdakilerden hangisi yoktur? Anlam genişlemesine uğramış bir sözcük BY Dolaylama C) Somutlaştırma D) Insandan doğaya aktarma E) Ad aktarması (mecaz-ı mürsel)

Muhabir: ➖➖➖➖ Yazar: Insanların görüşleriyle benim görüşlerim arasında bir fark var mı bakarım. İnsanlarla diyaloğa bu yüz- den önem veririm. Onlarla konuşurken her cümleye dikkat eder, yine onların kurdukları her cümleyi de titizlikle incelerim. Esere geçince bunları tek tek ya- zarım. Bu diyalogda boş bırakılan yere aşağıdaki sorular- dan hangisi getirilmelidir? A) Insanlarla diyalog kurmak, eserinizin kaynakları arasında mıdır? B) Eserinizi yazarken kendi düşüncelerinizi neden ön plana koyarsınız? C) İnsanların düşünceleri sizin düşüncelerinizden de- ğerli olabilir mi? D) Kendi görüşleriniz dışında da eserinize aldığınız görüşler var mıdır? E) Kendi görüşlerinizi esere yansıtmak için neyi bek- lersiniz?

yınız. rca gibi hepsi n de alar ark min 7 17.-19. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. gülünç taraflarından alan, kıvrak, sürprizli, esprili bir (1) Behçet Necatigil'in deyişiyle "Olayları rintçe bir bakışla üsluba aktaran..." Haldun Taner, öykü ve tiyatrolarıyla adını duyurmuştur. (II) Özellikle 1960'tan sonra daha az hikâye yazmış, bundan sonra kaleme almaya başladığı tiyatro eserlerine ise çocukları gözüyle bakmıştır. Keşanlı Ali Destanı, Sersem Kocanın Kurnaz Karısı onun Keşanlı Ali Destanı, 1964 yılında 275 kere temsil edilerek büyük evlatlarıydı. (III) Edebiyatımızın ilk epik tiyatrosu tuttuğu, klasik örgülü hikâyeler yazan Haldun Taner, büyük bir başarıya imza atmıştır. (IV) Olayı ön planda hikâyelerinin bu yapısı ile kesit hikâyeleri kaleme alan Sait özellikleri yansıtmaktadır. (V) Füsun Akatlı tarafından Faik'ten ayrılmıştır. Şişhane'ye Yağmur Yağıyordu bu öykü çıkartmanın ustası" olarak tanıtılmasının nedeni ise Tiplerden, durumlardan, ruh hâllerinden, aykırılıklardan genellikle toplumun yozlaşmış insanlarına yer vermiş onun hikâyelerinde oluşturduğu şahıs kadrosunda olmasıdır. Haldun Taner, Sait Faik'in kişilere sevgiyle yaklaştığı bakış açısı yerine onların kusurlarını yüzüne vurmaktan kaçınmamıştır. 17. Yukarıdaki parçada aşağıdakilerden hangisine yer verilmemiştir? A) Öznel anlatıma B) Nesnel ifadelere C) Gerekçe içeren yargıya D) Doğrudan anlatımlı cümleye E) Amaç-sonuç ilişkisine 18. Yukarıdaki parçada numaralanmış bölümlerin hangilerinde örneklendirme anlatım tekniğine başvurulmuştur? A) I ve III D) II ve IV B) II ve V D) III ve IV UcD Besl E) I ve IV 20. A O C) III ve V buyuz 19. Yukarıdaki parçada numaralanmış bölümlerin hangilerinde micelik bildiren ifadelere yer verilmiştir? A) I ve II B) II ve III C) II ve IV E) III ve V

Muhabir: (1)- Yönetmen: Konuşmalarımın filmi ortaya çıkardığını biliyordum. Röportajlar bu anlamda önemli bir durumdadır. Kimse röportaj verip filmin büyüsünü bozmak iste- mez ama ben tam tersi düşünüyorum. Filmle ilgili ipucu verirseniz merak unsuru daha da artacaktır. Muhabir: (11)---- Yönetmen: Biraz düşündürücü olsa da güzel sonuçtu. Filmin bu mesajla gündeme gelmesi isteğim doğrultusun- da gerçekleşti. Bu diyalogdaki numaralanmış yerlere aşağıdaki sorulardan hangileri getirilmelidir? A) I. Röportajların film etkileri için neler söylersiniz? II. Vermek istediğiniz mesajın konuşulduğu doğru mudur? B) I. Röportaj yapıldıktan sonra filmle ilgili birçok şe- yin bilinmesi güzel mi? II. Sizin filmin sonunda vermek istediğiniz mesaj bu muydu? C) I. Konuşmalarınızın filmin etkisini azalttığına ne diyorsunuz? II. Son sahnedeki olayların doğru algılandığını dü- şünüyor musunuz? D) I. Röportajların önemi hakkında neler diyeceksi- niz? II. Sizin filmlerinizdeki mesajlar neden bu kadar nettir? E) I. Röportajın film üzerinde olumlu etkisi olabilece- gine inanıyor musunuz? II. İzleyicinin film üzerindeki olumlu algısında sizin etkiniz nedir?

37.-38. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Çoğu insan, ağrıyı vücuda iğne batırarak, buzla ovarak, ısı, sıcak kum ya da gübreyle örterek din- dirme fikrinin gülünç olduğunu düşünür. Dahası bu yöntemlerin ağrıyı dindirmek bir yana, daha da artır- dığı sanılır. Yine de çoğu eskiden beri kullanılagelen tedavi yöntemleridir. Örneğin, Çinlilerin akupunktur yöntemi 5000 yıllık bir geçmişe sahiptir. Gübre kü- rü de, romatizma tedavisinde kullanılan eski bir ir- landa yöntemidir. Üzerinden buhar tüten gübre yı- ğınlarının hastanelerde kullanılması düşünülemez ama benzer ilkelerden kaynaklanan çoğu tedavi yöntemi günümüz hekimlerinin ağrıyı kesmek için kullanmakta olduğu yöntemlerin önemli bir bölümü- nü oluşturmaktadır. Bir zamanlar hekimler tarafın- dan işe yaramaz düşüncesiyle bir kenara atılan es- ki ağrı kesici yöntemler, İngiltere ve ABD'de yeniden keşfedilerek ilaçla tedaviye almaşık bir yöntem ola- rak kullanılmaktadır. Yıllar önce, inanılması güç ve akıl dışı bulunarak reddedilen bu yöntemler, etkili ol- dukları için ve ağrı dediğimiz olgu üzerine ortaya atı- lan son durumlara uygun oldukları için yeniden eski saygınlıklarını kazanmaktadırlar. 37. Bu parçadan aşağıdakilerden hangisine ulaşılır? A) Geleneksel tedavi yöntemlerinin etkinliği kabul edilmiştir. B) Modern tip, çaresiz kaldığı durumlarda gözünü geçmişe dönmektedir. C) Ağrıyı dindirmek için ilaçtan daha etkili yöntem- ler vardır. D) Çin medeniyeti modern tibbin oluşmasında kay- naktır. E) Romatizmal hastalıklarda ilaç tedavisi sonuç vermemektedir. 38. Bu parçada geçen altı çizili sözcüğün anlamı aşağıdakilerden hangisidir? A) alternatif D) etkili B) karşılık C) orantılı E) etkisiz

2. A) I TYT B) II C) III D) IV E) V (1) Atasözleri, uzun uzun konuşarak ya da sayfalar- ca yazarak anlatmak zorunda kaldığımız bir durumu üç beş kelime ile anlatmamıza olanak sağlar. (II) Ki- mi atasözleri sosyal olguların nedenlerini, uzun bir deneme ve gözleme dayanarak, taraf tutmadan bil- dirir. (III) Kimi atasözleri ise gelenek ve görenekleri yansıtır. (IV) Bazıları doğrudan doğruya, bazıları ise anımsatma yoluyla ders ve öğüt verir. (V) Bazıları da tabiat olaylarını sürekli izleyerek ne gibi sonuçlar verdiklerini bildirir. (VI) Bir de genelin aksine meca- zi anlatıma sahip olmayan atasözlerimiz vardır. Bu parçada numaralanmış cümlelerdeki açıkla- malara aşağıdaki atasözlerinden hangisi örnek olarak gösterilemez? A) II. cümle: Sütten ağzı yanan, yoğurdu üfleyerek yer. B) III. cümle: Bir fincan kahvenin kırk yıl hatırı var- dır. IV. cümle: Ayağını yorganına göre uzat. D) V. cümle: Mart kapıdan baktırır, kazma kürek yak- tırır. E) VI. cümle: Ateş düştüğü yeri yakar. 2

S. Ş. t. Tüm çabalarıma ve iyi niyetime karşılık kendimi sevdirmeyi başaramadım. Bu sizin yaptığınız fakirlik edebiyatıdır, başka bir deyimle "duygu sömürüsü”. Annemin pişirdiği yemeklerin kendine özel bir tadi, kokusu vardır.