Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler Soruları

26. "Ağaç yaş iken eğilir." sözü, şehrimizde örnek bir
projeye ilham kaynağı oldu. Çocuklara erken yaş-
ta kitap okuma alışkanlığı kazandırmak için "Okul
Öncesi Kütüphanesi" kuruldu. İl Halk Kütüpha-
nesi'nin bünyesinde oluşturulan özel bölümde,
yaşları 4 ile 6 arasındaki çocuklar kitapla tanışıyor.
Hafta içi her sabah kütüphaneye gelip bir buçuk
saat burada kalıyorlar; kitapları seçmeyi, paylaşıp
okumayı, ödünç almayı öğreniyorlar.
Bu parçadaki noktalama işaretlerinden hangi-
sinin kullanımı yanlıştır?
A) Virgül ()
B) Tırnak işareti ("")
C) Nokta (5)
D Kesme işareti ()
E) Noktalı virgül ()
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
26. "Ağaç yaş iken eğilir." sözü, şehrimizde örnek bir projeye ilham kaynağı oldu. Çocuklara erken yaş- ta kitap okuma alışkanlığı kazandırmak için "Okul Öncesi Kütüphanesi" kuruldu. İl Halk Kütüpha- nesi'nin bünyesinde oluşturulan özel bölümde, yaşları 4 ile 6 arasındaki çocuklar kitapla tanışıyor. Hafta içi her sabah kütüphaneye gelip bir buçuk saat burada kalıyorlar; kitapları seçmeyi, paylaşıp okumayı, ödünç almayı öğreniyorlar. Bu parçadaki noktalama işaretlerinden hangi- sinin kullanımı yanlıştır? A) Virgül () B) Tırnak işareti ("") C) Nokta (5) D Kesme işareti () E) Noktalı virgül ()
na işaretleyiniz.
I kul
Kulaktan dolma sözü başkalarından duyulan ve güvenilir
olmayan bilgiler için kullanılır. Bir şeyi dinlemek için
II
kişinin dikkatini yönlendirmesini kulak kesilmek sözüyle
ifade ederiz. Kulak dolgunluğu bir olayın, haberin,
III
durumun daha önce duyulmuş olduğu ifade edilmek
istendiğinde kullanılır. Kaynaktan gelen bilgilerin alıcı
(dinleyici) tarafından önemsenmediği durumlarda
devede kulak kalmak sözünü tercih ederiz. Kulağı
IV
(kulakları) çinlasın ise konuşulan yerde bulunmayan,
sevilen biri anıldığında söylenen bir sözdür.
Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisi yanlış
kullanılmıştır?
A)
C) IN D) IV
ENV
BNI A
sliss
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
na işaretleyiniz. I kul Kulaktan dolma sözü başkalarından duyulan ve güvenilir olmayan bilgiler için kullanılır. Bir şeyi dinlemek için II kişinin dikkatini yönlendirmesini kulak kesilmek sözüyle ifade ederiz. Kulak dolgunluğu bir olayın, haberin, III durumun daha önce duyulmuş olduğu ifade edilmek istendiğinde kullanılır. Kaynaktan gelen bilgilerin alıcı (dinleyici) tarafından önemsenmediği durumlarda devede kulak kalmak sözünü tercih ederiz. Kulağı IV (kulakları) çinlasın ise konuşulan yerde bulunmayan, sevilen biri anıldığında söylenen bir sözdür. Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisi yanlış kullanılmıştır? A) C) IN D) IV ENV BNI A sliss
4.
Söz oyunlarına yer vermeyen; sade, açık bir dile sahip,
söz tekrarları içeren ve serbest tarzda yazılmış şiirlere
ilgi duyan bir kişinin aşağıdaki dizelerden hangisini sev-
mesi beklenir?
A) Her şey birdenbire oldu
Birdenbire vurdu gün ışığı yere
Gökyüzü birdenbire oldu
Mavi birdenbire
D
B) Seher vakti çaldım yârin kapısın
Baktım yârin kapıları sürmeli
Boş bulmadim otağının yapısın
Çikageldi bir gözleri sürmeli
C) Gün olur, alır başımı giderim
Denizden yeni çıkmış ağların kokusunda
Şu ada senin, bu ada benim
Yelkovan kuşlarının peşi sıra
D) Bir sabah çıkmak güneşler, aylar bir sabah çıkmak
Bir ağacı bu evleri sarı ters bir kuşu düzeltmek
E) Tsik bulutları içinden geçiyor tren
sevinç mi tasa mi bilinmez
cama dayalı alnim
gün indi inecek
dilimin ucunda bir türkü
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
4. Söz oyunlarına yer vermeyen; sade, açık bir dile sahip, söz tekrarları içeren ve serbest tarzda yazılmış şiirlere ilgi duyan bir kişinin aşağıdaki dizelerden hangisini sev- mesi beklenir? A) Her şey birdenbire oldu Birdenbire vurdu gün ışığı yere Gökyüzü birdenbire oldu Mavi birdenbire D B) Seher vakti çaldım yârin kapısın Baktım yârin kapıları sürmeli Boş bulmadim otağının yapısın Çikageldi bir gözleri sürmeli C) Gün olur, alır başımı giderim Denizden yeni çıkmış ağların kokusunda Şu ada senin, bu ada benim Yelkovan kuşlarının peşi sıra D) Bir sabah çıkmak güneşler, aylar bir sabah çıkmak Bir ağacı bu evleri sarı ters bir kuşu düzeltmek E) Tsik bulutları içinden geçiyor tren sevinç mi tasa mi bilinmez cama dayalı alnim gün indi inecek dilimin ucunda bir türkü
B
B.
Yusuf C
5. Sanat eseri meydana getirmek öyle ---- değildir;
yaratabilmek için devrinin hislerinden ilham almak
zorundadır.
Bu cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla
aşağıdakilerden hangileri getirilmelidir?
Azevkli bir iş - yazar
BN güzel bir şey - okuyucu
C) sanıldığı gibi - sanat eseri
Br zor bir iş - sanatçı
EX kolay bir iş - sanatkâr
baka kararır.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
B B. Yusuf C 5. Sanat eseri meydana getirmek öyle ---- değildir; yaratabilmek için devrinin hislerinden ilham almak zorundadır. Bu cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangileri getirilmelidir? Azevkli bir iş - yazar BN güzel bir şey - okuyucu C) sanıldığı gibi - sanat eseri Br zor bir iş - sanatçı EX kolay bir iş - sanatkâr baka kararır.
31. Her atasözü bir genel kural, bir düstur niteliğindedir. Başka bir
deyişle atasözleri, kavram bakımından birkaç çeşittir:
i
Buna göre
1. Denemelere ya da mantığa dayanarak doğrudan doğruya
ahlak dersi ve öğüt veren atasözleri vardır:
Çirkefe taş atma, üstüne sıçrar.
II. Birtakım gerçekler, felsefeler, bilgece düşünceler bildire-
rek yol gösteren atasözleri vardır:
Can bostanda bitmez.
III. Töre ve gelenekleri bildiren atasözleri vardır:
Bir fincan kahvenin kırk yıl hatırı var.
M. Kimi inanışları bildiren atasözleri vardır:
Akacak kan damarda durmaz.
V. Toplumsal olayların nasıl olageldiklerini uzun bir gözlem
ve deneme sonucu olarak bildirirken bunlardan ders
almamızı hatırlatan atasözleri vardır:
Mart kapıdan baktırır, kazma kürek yaktırır.
numaralanmış cümlelerdeki açıklamalara uygun verilme-
yen atasözü aşağıdakilerin hangisidir?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
31. Her atasözü bir genel kural, bir düstur niteliğindedir. Başka bir deyişle atasözleri, kavram bakımından birkaç çeşittir: i Buna göre 1. Denemelere ya da mantığa dayanarak doğrudan doğruya ahlak dersi ve öğüt veren atasözleri vardır: Çirkefe taş atma, üstüne sıçrar. II. Birtakım gerçekler, felsefeler, bilgece düşünceler bildire- rek yol gösteren atasözleri vardır: Can bostanda bitmez. III. Töre ve gelenekleri bildiren atasözleri vardır: Bir fincan kahvenin kırk yıl hatırı var. M. Kimi inanışları bildiren atasözleri vardır: Akacak kan damarda durmaz. V. Toplumsal olayların nasıl olageldiklerini uzun bir gözlem ve deneme sonucu olarak bildirirken bunlardan ders almamızı hatırlatan atasözleri vardır: Mart kapıdan baktırır, kazma kürek yaktırır. numaralanmış cümlelerdeki açıklamalara uygun verilme- yen atasözü aşağıdakilerin hangisidir? A) I B) II C) III D) IV E) V
Kirli beyaz, buruşuk pardösüsünün ceplerinde ellerini
taşıyarak sokağın yokuşunu indi genç adam. (1) Mutsuz,
hüzünlü ve karamsar biriydi, herkes tarafından böyle ta-
ninirdi. (III) Boğazın puslu havasi, nemli sokak taşlan dik-
katini çekiyordu. (IV) Bembeyaz elleri zaman zaman me-
talin soğuğuna değiyor, ürperiyordu.( Denize ve dura-
ğa inen o uzun sokağa çıktı, karşısında kalın ve mavi bir
çizgi olarak deniz duruyordu.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisinde
izlenimden yararlanılmamıştır? -
A) 1
B) II
C) III
D) IV
ev
V
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
Kirli beyaz, buruşuk pardösüsünün ceplerinde ellerini taşıyarak sokağın yokuşunu indi genç adam. (1) Mutsuz, hüzünlü ve karamsar biriydi, herkes tarafından böyle ta- ninirdi. (III) Boğazın puslu havasi, nemli sokak taşlan dik- katini çekiyordu. (IV) Bembeyaz elleri zaman zaman me- talin soğuğuna değiyor, ürperiyordu.( Denize ve dura- ğa inen o uzun sokağa çıktı, karşısında kalın ve mavi bir çizgi olarak deniz duruyordu. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisinde izlenimden yararlanılmamıştır? - A) 1 B) II C) III D) IV ev V
16. Onlara göre; insanın sosyal gerçeği bilimsel bir nesnellik-
le incelenmeli, dikkatle toplanan belgeler neden-sonuç
ilişkisi ve sanat eserinin organik bütünlüğü içinde önce-
den belirlenen bir sonuca doğru kurgulanmalıdır. Roman,
tarihsel bir doküman olarak insanın sosyal gerçeğini fo-
toğraf nesnelliğiyle ifade etmelidir ve romancı, kendi duy-
gu, düşünce ve beklentilerini romana katmamalıdır.
Bu parçadaki altı çizili sözcüğün yerine aşağıdakiler-
den hangisi getirilmelidir?
A) Romantiklere
B) Realistlere
C) Sürrealistlere
D) Klasiklere
E) Naturalistlere
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
16. Onlara göre; insanın sosyal gerçeği bilimsel bir nesnellik- le incelenmeli, dikkatle toplanan belgeler neden-sonuç ilişkisi ve sanat eserinin organik bütünlüğü içinde önce- den belirlenen bir sonuca doğru kurgulanmalıdır. Roman, tarihsel bir doküman olarak insanın sosyal gerçeğini fo- toğraf nesnelliğiyle ifade etmelidir ve romancı, kendi duy- gu, düşünce ve beklentilerini romana katmamalıdır. Bu parçadaki altı çizili sözcüğün yerine aşağıdakiler- den hangisi getirilmelidir? A) Romantiklere B) Realistlere C) Sürrealistlere D) Klasiklere E) Naturalistlere
ak, bakmak
E) Belirli bir zaman içinde bir olaya tanık olmak bir
olayı yaşamak
2.
• çevre: Bir şeyin yakını, dolayı, etraf.
• daha: Var olana, elde bulunana ek olarak.
• oturmak: Bir yerde sürekli olarak kalmak, ikamet
etmek.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “cevre, daha
oturmak" sözcükleri belirtilen anlamlarını
karşılayacak şekilde kullanılmıştır?
A) Çevremizde bazı kişiler bu mahallede oturmamızın
iyi olacağını söylese de biz biraz daha düşünmeye
karar verdik.
B) Bu çevrede bir evim
daha olsaydı, o evi yaşadığınız
bu zorlu süreci atlatıncaya kadar oturmanız için size
tahsis ederdim.
C) Farklı çevrelerden gelen insanlarla bir masaya
oturmuş, onlarla daha iyi bir anlaşma yapmanın
yollar aramıştı.
D) Çevresi gecekondularla sarılmış tepeye tırmanırken
bir ağacın gölgesine oturdu, daha önce hiç
gelmediği tepeden kenti seyretti bir süre
E) Bir kişinin karakterinin oturmasında dost ve arkadaş
çevresi etkili olmakla birlikte daha çok, ailesi ve aldığı
eğitim, belirleyici rol oynamaktadır.
DENEME-3
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
ak, bakmak E) Belirli bir zaman içinde bir olaya tanık olmak bir olayı yaşamak 2. • çevre: Bir şeyin yakını, dolayı, etraf. • daha: Var olana, elde bulunana ek olarak. • oturmak: Bir yerde sürekli olarak kalmak, ikamet etmek. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “cevre, daha oturmak" sözcükleri belirtilen anlamlarını karşılayacak şekilde kullanılmıştır? A) Çevremizde bazı kişiler bu mahallede oturmamızın iyi olacağını söylese de biz biraz daha düşünmeye karar verdik. B) Bu çevrede bir evim daha olsaydı, o evi yaşadığınız bu zorlu süreci atlatıncaya kadar oturmanız için size tahsis ederdim. C) Farklı çevrelerden gelen insanlarla bir masaya oturmuş, onlarla daha iyi bir anlaşma yapmanın yollar aramıştı. D) Çevresi gecekondularla sarılmış tepeye tırmanırken bir ağacın gölgesine oturdu, daha önce hiç gelmediği tepeden kenti seyretti bir süre E) Bir kişinin karakterinin oturmasında dost ve arkadaş çevresi etkili olmakla birlikte daha çok, ailesi ve aldığı eğitim, belirleyici rol oynamaktadır. DENEME-3
6. Akrep ile kaplumbağa arasında geçen şöyle bir hikâye
anlatılır: Suyun başında karşıya geçmek) için bekle-
Yen akrep, kaplumbağadan yardım ister. Kaplumbağa
akrebe, kendisine zarar vermezse onu karşıya taşıya-
bileceğini söyler. Akrep, peki demesine rağmen kıyıya
yaklaştıkları sırada iğnesini batırır ve kaplumbağayı
zehirler. Kaplumbağa, akrebe "Bunu ne diye yaptın?”
der. Akrebin verdiği cevap oldukça ilginçtir:
"Bu, benim
mizacım, zehirlemeden duramam."
Bu metinde geçen fiilimsilerin çeşitlerine göre sayi-
ları aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?
İsim-fiil Sifat-fiil Zarf-fiil
5
2
A) 2
5
5
2
3
6
3
4
B)
C)
D)
E)
5
3
4
6
2
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
6. Akrep ile kaplumbağa arasında geçen şöyle bir hikâye anlatılır: Suyun başında karşıya geçmek) için bekle- Yen akrep, kaplumbağadan yardım ister. Kaplumbağa akrebe, kendisine zarar vermezse onu karşıya taşıya- bileceğini söyler. Akrep, peki demesine rağmen kıyıya yaklaştıkları sırada iğnesini batırır ve kaplumbağayı zehirler. Kaplumbağa, akrebe "Bunu ne diye yaptın?” der. Akrebin verdiği cevap oldukça ilginçtir: "Bu, benim mizacım, zehirlemeden duramam." Bu metinde geçen fiilimsilerin çeşitlerine göre sayi- ları aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir? İsim-fiil Sifat-fiil Zarf-fiil 5 2 A) 2 5 5 2 3 6 3 4 B) C) D) E) 5 3 4 6 2
14. Üsküdar iskelesinde vapuru dolduran birçok tazenin, kucaklarında çocukla gelen emzikli annelerin yüzlerine dikkatle
bakarak saadetlerine imrendi. Keşke şimdiye kadar bir çocuğu olsaydı... Bir çocuk ne büyük teselli! Bir çocuk onu bu
felaketinde ne iyi avutabilir, bir çocuk, belki babasını da aileye daha iyi bağlar, böyle düzensizliklere engel olur, hiçbir
geçimsizliğe meydan bırakmazdı. Hakikaten ne iyi şey, ne saadet, bir çocuk anası olmak.
Bu parçadan hareketle aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz?
A) Edebiyat psikoloji biliminden yararlanır.
B) Edebiyatın temel konusu insandır.
C) Edebi eserlerde gerçeklik kurmaca içinde anlatılır.
D) Edebi eserlerde toplumsal konular ele alınır.
E) Edebiyatin amacı insan davranışlarının nedenlerini bulmaktır.
5
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
14. Üsküdar iskelesinde vapuru dolduran birçok tazenin, kucaklarında çocukla gelen emzikli annelerin yüzlerine dikkatle bakarak saadetlerine imrendi. Keşke şimdiye kadar bir çocuğu olsaydı... Bir çocuk ne büyük teselli! Bir çocuk onu bu felaketinde ne iyi avutabilir, bir çocuk, belki babasını da aileye daha iyi bağlar, böyle düzensizliklere engel olur, hiçbir geçimsizliğe meydan bırakmazdı. Hakikaten ne iyi şey, ne saadet, bir çocuk anası olmak. Bu parçadan hareketle aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz? A) Edebiyat psikoloji biliminden yararlanır. B) Edebiyatın temel konusu insandır. C) Edebi eserlerde gerçeklik kurmaca içinde anlatılır. D) Edebi eserlerde toplumsal konular ele alınır. E) Edebiyatin amacı insan davranışlarının nedenlerini bulmaktır. 5
4.
B
1
G
2.
Yeni yayımlamaya başladığımız bu dergide “moda”ya
uygun (popüler) kapak dosyaları, sayfalar dolsun diye ya-
|
zılmış (içi boş) metinler görmeyeceksiniz. Bunun yerine,
S
A
A
M
A
L
dil zevki veren (anlatım yönünden güçlü) metinler, kıyıda
IV
köşede kalmış (göz ardı edilmiş) iyi kitaplara dikkat çeken
V
(tanıtan) yazılar okuyacaksınız.
Bu parçadaki numaralandırılmış sözlerden hangisinin
anlamı ayraç içindeki sözün anlamıyla örtüşmemekte-
dir?
AK
B)
X
C) W
D) IV
E) V
over
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
4. B 1 G 2. Yeni yayımlamaya başladığımız bu dergide “moda”ya uygun (popüler) kapak dosyaları, sayfalar dolsun diye ya- | zılmış (içi boş) metinler görmeyeceksiniz. Bunun yerine, S A A M A L dil zevki veren (anlatım yönünden güçlü) metinler, kıyıda IV köşede kalmış (göz ardı edilmiş) iyi kitaplara dikkat çeken V (tanıtan) yazılar okuyacaksınız. Bu parçadaki numaralandırılmış sözlerden hangisinin anlamı ayraç içindeki sözün anlamıyla örtüşmemekte- dir? AK B) X C) W D) IV E) V over
16. Başıma gelebilecekler açısından daha güçlü
duyuyorum kendimi. Anlıyorum ki o benim için şimdi
yakalandığımdan daha korkunç bir hastalıktı. Ben sağ
salim çıktım bu ateşin içinden.
Yukarıdaki cümlelerle ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisi yanlıştır?
A) ki'li birleşik cümle vardır.
B) Devrik cümle vardır.
C) "sağ salim" ikilemesi zarf görevinde kullanılmıştır.
D) Birleşik zamanlı bir fiil vardır.
E) Basit cümle vardır.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
16. Başıma gelebilecekler açısından daha güçlü duyuyorum kendimi. Anlıyorum ki o benim için şimdi yakalandığımdan daha korkunç bir hastalıktı. Ben sağ salim çıktım bu ateşin içinden. Yukarıdaki cümlelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) ki'li birleşik cümle vardır. B) Devrik cümle vardır. C) "sağ salim" ikilemesi zarf görevinde kullanılmıştır. D) Birleşik zamanlı bir fiil vardır. E) Basit cümle vardır.
3.
(1) Dünyada bilinen en eski halı, Orta Asya'da Pazırık
Kurganı'nda bulunan halıdır. (II) Bugün Rusya'daki
Hermitage Müzesi'nde korunan bu halı, Türklerin gö-
çebe alışkanlıklarını açıkça gözler önüne seriyor. (III)
Yaklaşık 2600 yıl önce dokunan bu halıdan günümü-
ze kadar binlerce çeşit halı dokundu. (IV) Bu halılar
sadece ihtiyaçlarımızı karşılamakla kalmadı, aynı
zamanda her bir ilmeğinde insana ait tüm duyguları
desenlerle, renklerle veya sembollerle ortaya koydu.
(V) Bugün hâlâ duyguların tercümanı olmaya devam
eden Hereke'de kurulan fabrika ile adını tüm dünya-
ya duyurdu.
Bu parçadan kesin olarak çıkarılabilecek yargı
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Sultan Abdülmecit Türk halısını dünyaya tanıt-
mada öncü rol oynamıştır.
B) Pazırık'ta bulunan halı, dünyada dokunmuş ilk
Türk halısıdır.
C) Türk halıları, XIX. yüzyıla kadar Rusya haricin-
deki ülkelerde bilinmiyordu.
D) Türk halı dokumacılığında işlevsellikten çok es-
tetik ön plandadır.
E) Hali dokumacılığının, Türk göçebe kültüründe
vazgeçilmez bir yeri vardır.
(2017 - YGS)
Tanzimat Dönemi'nde electiri yananların nmoolo
4.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
3. (1) Dünyada bilinen en eski halı, Orta Asya'da Pazırık Kurganı'nda bulunan halıdır. (II) Bugün Rusya'daki Hermitage Müzesi'nde korunan bu halı, Türklerin gö- çebe alışkanlıklarını açıkça gözler önüne seriyor. (III) Yaklaşık 2600 yıl önce dokunan bu halıdan günümü- ze kadar binlerce çeşit halı dokundu. (IV) Bu halılar sadece ihtiyaçlarımızı karşılamakla kalmadı, aynı zamanda her bir ilmeğinde insana ait tüm duyguları desenlerle, renklerle veya sembollerle ortaya koydu. (V) Bugün hâlâ duyguların tercümanı olmaya devam eden Hereke'de kurulan fabrika ile adını tüm dünya- ya duyurdu. Bu parçadan kesin olarak çıkarılabilecek yargı aşağıdakilerden hangisidir? A) Sultan Abdülmecit Türk halısını dünyaya tanıt- mada öncü rol oynamıştır. B) Pazırık'ta bulunan halı, dünyada dokunmuş ilk Türk halısıdır. C) Türk halıları, XIX. yüzyıla kadar Rusya haricin- deki ülkelerde bilinmiyordu. D) Türk halı dokumacılığında işlevsellikten çok es- tetik ön plandadır. E) Hali dokumacılığının, Türk göçebe kültüründe vazgeçilmez bir yeri vardır. (2017 - YGS) Tanzimat Dönemi'nde electiri yananların nmoolo 4.
5.
Edebiyat olanla edebiyat olmayanı ayırmada ana ölçüt dil-
dir, dilin kullanılış biçimidir. Edebiyat dışı yazılarda çoğun-
lukla ---- bir dil kullanılır. İçimizde yüreğimizde bir titreşim
yaratmaz bu tür ürünler. Oysa edebiyat alanına giren ürün-
lerde dil, kullananın kişiliğinden ve yeteneğinden kaynak-
lanan tatlar, güzellikler üstlenmiştir. Bunları yağdırır oku-
yanın içine, bir etkilenme yaratır onun üzerinde. Yü-
reğinde bir titreşim uyandırır.
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden han-
gisinde verilenlerin getirilmesi en uygundur?
mecazlı - farklı
-
-
-
BY aktarımcı - sezdirici
C) öğretici - estetik
bilgilendirici - yıkıcı
estetik - gerçek dışı
-
-
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
5. Edebiyat olanla edebiyat olmayanı ayırmada ana ölçüt dil- dir, dilin kullanılış biçimidir. Edebiyat dışı yazılarda çoğun- lukla ---- bir dil kullanılır. İçimizde yüreğimizde bir titreşim yaratmaz bu tür ürünler. Oysa edebiyat alanına giren ürün- lerde dil, kullananın kişiliğinden ve yeteneğinden kaynak- lanan tatlar, güzellikler üstlenmiştir. Bunları yağdırır oku- yanın içine, bir etkilenme yaratır onun üzerinde. Yü- reğinde bir titreşim uyandırır. Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden han- gisinde verilenlerin getirilmesi en uygundur? mecazlı - farklı - - - BY aktarımcı - sezdirici C) öğretici - estetik bilgilendirici - yıkıcı estetik - gerçek dışı - -
2. Kemal Tahir, Cumhuriyet Dönemi Türk romanının kalbų-
rüstü (önde gelen) isimlerden biridir. Edebiyat tarihlerinde
1
özellikle romancılığının öne çıkarılmasına (altının çizil-
11
mesine) rağmen azımsanmayacak (küçümsenmeyecek)
III +
oranda (ölçüde) şiir de kaleme almıştır (yazmıştır). Şiirle
JV +
V +
uğraşısı onun edebî şahsiyetinin oluşumuna büyük katkı
sağlamıştır.
Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin
anlami parantez ( ) içinde verilen açıklamayla uyuş-
mamaktadır?
A) I
ell D) IV E) V
21
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
2. Kemal Tahir, Cumhuriyet Dönemi Türk romanının kalbų- rüstü (önde gelen) isimlerden biridir. Edebiyat tarihlerinde 1 özellikle romancılığının öne çıkarılmasına (altının çizil- 11 mesine) rağmen azımsanmayacak (küçümsenmeyecek) III + oranda (ölçüde) şiir de kaleme almıştır (yazmıştır). Şiirle JV + V + uğraşısı onun edebî şahsiyetinin oluşumuna büyük katkı sağlamıştır. Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin anlami parantez ( ) içinde verilen açıklamayla uyuş- mamaktadır? A) I ell D) IV E) V 21
10. Şehre ilk geldiğinde neredeyse hepsi parke taşı kaplı olan so-
kaklar şimdi asfaltla kaplanmıştı. Şehrin büyük bir kısmını oluş-
turan, bahçeler içindeki üç katlı evlerin çoğu yıkılmış; yerleri-
ne üst katlarında yaşayanların sokaktan geçen bir saticinin se-
sini işitmeyeceği yüksek apartmanlar dikilmişti.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Belgisiz zamir
B) Zaman zarfi
C) Bağlaç
D) Edat
E) Birleşik sifat
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
10. Şehre ilk geldiğinde neredeyse hepsi parke taşı kaplı olan so- kaklar şimdi asfaltla kaplanmıştı. Şehrin büyük bir kısmını oluş- turan, bahçeler içindeki üç katlı evlerin çoğu yıkılmış; yerleri- ne üst katlarında yaşayanların sokaktan geçen bir saticinin se- sini işitmeyeceği yüksek apartmanlar dikilmişti. Bu parçada aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Belgisiz zamir B) Zaman zarfi C) Bağlaç D) Edat E) Birleşik sifat