Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler Soruları

4. Aşağıdaki dizelerin hangisinde hem topluluk ismi
hem de soyut ve özel isim vardır?
A) yarın akşam gelin dedim ya
yırtık pirtik gelin zarar yok cevop! D
üç işimin biri barış
biri dünya
biri de sizsiniz dedim ya
B) Tepebaşı'ndan Pera'ya girerken
Küçük bir alandan geçeceksiniz
Geçmeyin!
Sağda bir ufak dükkân vardır, benimdir
C) Trenin kalkmasına daha on dakika var,
Vagonlardan uzatmış başlarını yolcular
Bakıyorlar arkada kalacak olanlara,
“Tez geliriz” diyorlar gözleri dolanlara
D) Türkmen kiliminden çıkmış güneşe
Bir orman uğultusu
Bir yitik ağlama
Ve bitmez tükenmez bir sevgidir Ruhi Su
E) Yıllardır boz bulanık suları yudumladım,
Bir pelikan hüznüyle yürüdüm kumsalları,
Yağmur, seni bekleyen bir taş da ben olsaydım.
SU
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
4. Aşağıdaki dizelerin hangisinde hem topluluk ismi hem de soyut ve özel isim vardır? A) yarın akşam gelin dedim ya yırtık pirtik gelin zarar yok cevop! D üç işimin biri barış biri dünya biri de sizsiniz dedim ya B) Tepebaşı'ndan Pera'ya girerken Küçük bir alandan geçeceksiniz Geçmeyin! Sağda bir ufak dükkân vardır, benimdir C) Trenin kalkmasına daha on dakika var, Vagonlardan uzatmış başlarını yolcular Bakıyorlar arkada kalacak olanlara, “Tez geliriz” diyorlar gözleri dolanlara D) Türkmen kiliminden çıkmış güneşe Bir orman uğultusu Bir yitik ağlama Ve bitmez tükenmez bir sevgidir Ruhi Su E) Yıllardır boz bulanık suları yudumladım, Bir pelikan hüznüyle yürüdüm kumsalları, Yağmur, seni bekleyen bir taş da ben olsaydım. SU
1. Birine,
yüksek bir talep iletilirken üslubun etkisi asla
göz ardı edilmez. Ancak bana sorarsanız önemli bir
husus daha var, o da karşınızdakinin yakalamak.
Deneyin, böyle zamanlarda muhatabınızı ikna etme
kapasitenizin katbekat arttığını göreceksiniz.
Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla
aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) geri çevrilme olasılığı - kişisel zaafını
B) onaylanma şansı - dalgın anını
C) reddedilme ihtimali - eşref saatini
☺
D) yanlış anlaşılma riski - keyifli zamanını
kabul görme umudu - yumuşak karnını
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
1. Birine, yüksek bir talep iletilirken üslubun etkisi asla göz ardı edilmez. Ancak bana sorarsanız önemli bir husus daha var, o da karşınızdakinin yakalamak. Deneyin, böyle zamanlarda muhatabınızı ikna etme kapasitenizin katbekat arttığını göreceksiniz. Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) geri çevrilme olasılığı - kişisel zaafını B) onaylanma şansı - dalgın anını C) reddedilme ihtimali - eşref saatini ☺ D) yanlış anlaşılma riski - keyifli zamanını kabul görme umudu - yumuşak karnını
PARAGRAFTA
112,
6.
idu.
dern
em
4. - 5. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Cemil Meriç, bir bilim adamı yahut sosyolog edasıyla yak.
laşmaz sosyolojiye. Ondan sosyolojinin bilimsel özellikleri,
mahiyeti, içeriği, yöntemleri, yaklaşımları, temel meseleleri,
teorik yönelimleri üzerine cevaplar beklemek boşunadir. O
daha çok sosyolojinin deyim yerindeyse siyaseti ile ilgilidir.
Bir bakıma "sosyolojinin sosyolojisi"ni gerçekleştirme niye-
tindedir. Derdi sosyolojinin bilimsel kimliğine ilişkin araştır-
ATCA-
erde
na-
USU
maz
malar yapmak değildir.
erak
gla
Quy
ugu
tyla
dla
4. Bu parçadan hareketle Cemil Meriç ile ilgili olarak aşa-
ğıdakilerden hangisi söylenebilir?
A Sosyolojiye yaklaşımında özgün bir üslup geliştirmiştir.
By Sosyoloji karşısında eleştirel bir tavır almıştır.
Kendince bir sosyoloji tasavvuruna ulaşmayı hedeflemiş-
tir.
D) Sosyolojinin bir ideoloji olabileceğini kabul etmiştir.
E) Tarafsız bir sosyoloji olgusu yaratma düşüncesindedir.
Ankara Yayincilik
en
5. Bu parçadaki altı çizili sözü anlamca karşılayabilecek
bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır?
Üstelik tiyatroda her şey şahsi bir nitelik arz eder.
B) Seçme ve aracılık işlevini yerine getiren dünyanın önün-
de öyle aşılması güç engeller yok gibi.
C) Belki o da bir usandırma usulü kullanıyordu.
D) Yazarların geleneklere bakış biçimi de çeşitlidir doğal-
likla.
E) Ideolojiler, bir tasarımlar bütünüdür ama bu tasarımların
çok defa şuurla bir alakası yoktur.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
PARAGRAFTA 112, 6. idu. dern em 4. - 5. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Cemil Meriç, bir bilim adamı yahut sosyolog edasıyla yak. laşmaz sosyolojiye. Ondan sosyolojinin bilimsel özellikleri, mahiyeti, içeriği, yöntemleri, yaklaşımları, temel meseleleri, teorik yönelimleri üzerine cevaplar beklemek boşunadir. O daha çok sosyolojinin deyim yerindeyse siyaseti ile ilgilidir. Bir bakıma "sosyolojinin sosyolojisi"ni gerçekleştirme niye- tindedir. Derdi sosyolojinin bilimsel kimliğine ilişkin araştır- ATCA- erde na- USU maz malar yapmak değildir. erak gla Quy ugu tyla dla 4. Bu parçadan hareketle Cemil Meriç ile ilgili olarak aşa- ğıdakilerden hangisi söylenebilir? A Sosyolojiye yaklaşımında özgün bir üslup geliştirmiştir. By Sosyoloji karşısında eleştirel bir tavır almıştır. Kendince bir sosyoloji tasavvuruna ulaşmayı hedeflemiş- tir. D) Sosyolojinin bir ideoloji olabileceğini kabul etmiştir. E) Tarafsız bir sosyoloji olgusu yaratma düşüncesindedir. Ankara Yayincilik en 5. Bu parçadaki altı çizili sözü anlamca karşılayabilecek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır? Üstelik tiyatroda her şey şahsi bir nitelik arz eder. B) Seçme ve aracılık işlevini yerine getiren dünyanın önün- de öyle aşılması güç engeller yok gibi. C) Belki o da bir usandırma usulü kullanıyordu. D) Yazarların geleneklere bakış biçimi de çeşitlidir doğal- likla. E) Ideolojiler, bir tasarımlar bütünüdür ama bu tasarımların çok defa şuurla bir alakası yoktur.
Boranlı köyüne geldiği zamandan bu yana ----
---. Şimdi,
çöktüğü yerde, uzun boynunu iki yana çevire çevire, kara
yelesini savurarak arslan gibi kükreyen deveyi havutla-
maya çalışırken ve elini sallayıp söylenerek onu itaate zor-
larken bu uzun geçmişi düşünüyor, dalıp gidiyor ve sonra
kendine geliyordu. Eskiden bu işi nasıl da kolayca yapı-
verirdi. Deveyi havutlamak epeyce zamanını aldı. Havutu
vurup yularını geçirince Karanar'ın üzerine onun en güzel
örtüsünü serdi.
Bu parçada boş bırakılan yere, anlatımın akışına göre
aşağıdaki deyimlerden hangisi getirilmelidir?
Al bir türlü dikiş tutturamamışlardı
B) atı alan Üsküdar'ı geçmişti
C) eğrisini doğrusunu çok hesap etmişlerdi
D) köprülerin altından çok sular akmıştı
E) köprüyü atmışlardı
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
Boranlı köyüne geldiği zamandan bu yana ---- ---. Şimdi, çöktüğü yerde, uzun boynunu iki yana çevire çevire, kara yelesini savurarak arslan gibi kükreyen deveyi havutla- maya çalışırken ve elini sallayıp söylenerek onu itaate zor- larken bu uzun geçmişi düşünüyor, dalıp gidiyor ve sonra kendine geliyordu. Eskiden bu işi nasıl da kolayca yapı- verirdi. Deveyi havutlamak epeyce zamanını aldı. Havutu vurup yularını geçirince Karanar'ın üzerine onun en güzel örtüsünü serdi. Bu parçada boş bırakılan yere, anlatımın akışına göre aşağıdaki deyimlerden hangisi getirilmelidir? Al bir türlü dikiş tutturamamışlardı B) atı alan Üsküdar'ı geçmişti C) eğrisini doğrusunu çok hesap etmişlerdi D) köprülerin altından çok sular akmıştı E) köprüyü atmışlardı
3.
12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde karşıt
anlamlı sözcükler bir arada kullanılmıştır?
A) Görebildiğiniz en uzak yere gidin, oraya
vardığınızda daha uzak yerler olduğunu
göreceksiniz.
B) Güçsüz adalet ve adaletsiz güç, iki büyük
felakettir.
Doğduğunda sen ağlamıştın herkes bay-
ram etmişti. Öyle bir hayatın olsun ki öldü-
ğünde herkes ağlasın, sen bayram et.
D Bilgi bir ışık gibidir. Onu kullanırsanız daha
parlak olur, kullanmazsanız söner.
EX Zirvelerde kartallar da bulunur, yılanlar da.
Ancak birisi oraya süzülerek, diğeri ise sü-
rünerek gelmiştir. Önemli olan nereye gel-
miş olduğunuzdan çok, nereden ve nasıl
geldiğinizdir.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
3. 12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde karşıt anlamlı sözcükler bir arada kullanılmıştır? A) Görebildiğiniz en uzak yere gidin, oraya vardığınızda daha uzak yerler olduğunu göreceksiniz. B) Güçsüz adalet ve adaletsiz güç, iki büyük felakettir. Doğduğunda sen ağlamıştın herkes bay- ram etmişti. Öyle bir hayatın olsun ki öldü- ğünde herkes ağlasın, sen bayram et. D Bilgi bir ışık gibidir. Onu kullanırsanız daha parlak olur, kullanmazsanız söner. EX Zirvelerde kartallar da bulunur, yılanlar da. Ancak birisi oraya süzülerek, diğeri ise sü- rünerek gelmiştir. Önemli olan nereye gel- miş olduğunuzdan çok, nereden ve nasıl geldiğinizdir.
22 Ocak 2021 EBA Akademik Dest
TYT. Türkçe
TÜRKÇE TI
1. Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kıs
1.
1. Ağaçtan düşüp ayağını kırmıştı.
II. Son yaptıklarıyla gözümden düştü.
HD Başı dönünce bir anda yere düştü.
IV. İşinden ayrılınca boşluğa düştü.
V. Bu sorun karşısında bana güçlü olmak düştü.
♡
Numaralanmış cümlelerin hangi ikisinde “düş-
mek” sözcüğü aynı anlamda kullanılmıştır?
A) I ve II
B) I ve ili
veil C) II ve III
D) III ve IV
E) IV ve V
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
22 Ocak 2021 EBA Akademik Dest TYT. Türkçe TÜRKÇE TI 1. Bu testte 40 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kıs 1. 1. Ağaçtan düşüp ayağını kırmıştı. II. Son yaptıklarıyla gözümden düştü. HD Başı dönünce bir anda yere düştü. IV. İşinden ayrılınca boşluğa düştü. V. Bu sorun karşısında bana güçlü olmak düştü. ♡ Numaralanmış cümlelerin hangi ikisinde “düş- mek” sözcüğü aynı anlamda kullanılmıştır? A) I ve II B) I ve ili veil C) II ve III D) III ve IV E) IV ve V
1.
Gönül penceresinden ansızın bakıp geçtin
1
11
Bir yangının külünü yeniden yakıp geçtin
IV
Mademki son şarkının kırık bir güftesiydin
V
Niçin yarım bıraktın, neden bırakıp geçtin
Bu şarkı sözünde numaralanmış sözcüklerden
hangisi "akla gelen ilk anlam"da kullanılmıştır?
A) I B) 11 C) III DIV E) V
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
1. Gönül penceresinden ansızın bakıp geçtin 1 11 Bir yangının külünü yeniden yakıp geçtin IV Mademki son şarkının kırık bir güftesiydin V Niçin yarım bıraktın, neden bırakıp geçtin Bu şarkı sözünde numaralanmış sözcüklerden hangisi "akla gelen ilk anlam"da kullanılmıştır? A) I B) 11 C) III DIV E) V
Ceva
Ünlü yazar Umberto Eco, Budalalıktan Deliliğe adlı kitabında
1.
3
popüler roman ile sorunsal romanı ayıran başlıca özelliğin,
okuru avutmak (oyalamak) ya da rahatsız etmek (tedirgin et-
1
11
mek) olduğunu ifade ediyor. Popüler bir romanın, okuru sor-
gulamaya yöneltmekten (eleştiride bulundurmaktan) kaçındı-
ğını anlatıyor. Buradan anlıyoruz ki böyle bir roman yazacak-
sanız vasat olanla uzlaşmalı (ortalama kültüre hitap etmeli) ve
IV
genelgeçer duygu ve düşüncelerle çatışmadan (yeni bir sen-
V
tez oluşturarak) düzenin geldiği gibi gitmesine katkıda bulun-
malısınız.
Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı, ay-
raç içinde verilen anlamla örtüşmemektedir?
A)
Div
C) III
B) I
E) V
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
Ceva Ünlü yazar Umberto Eco, Budalalıktan Deliliğe adlı kitabında 1. 3 popüler roman ile sorunsal romanı ayıran başlıca özelliğin, okuru avutmak (oyalamak) ya da rahatsız etmek (tedirgin et- 1 11 mek) olduğunu ifade ediyor. Popüler bir romanın, okuru sor- gulamaya yöneltmekten (eleştiride bulundurmaktan) kaçındı- ğını anlatıyor. Buradan anlıyoruz ki böyle bir roman yazacak- sanız vasat olanla uzlaşmalı (ortalama kültüre hitap etmeli) ve IV genelgeçer duygu ve düşüncelerle çatışmadan (yeni bir sen- V tez oluşturarak) düzenin geldiği gibi gitmesine katkıda bulun- malısınız. Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı, ay- raç içinde verilen anlamla örtüşmemektedir? A) Div C) III B) I E) V
23. Leblerin mecruh olur dendân-ı sîn-i bûseden
La'lin öptürmek bu hâletle muhâl olmuş sana
ÇEVİRİ: Dudakların, "bûse" kelimesindeki "sin" harfinin dişle-
rinden bile incinir. Durum bu iken, o lâl dudaklarını öptürmek
senin için ne mümkün!
Yukarıdaki beyit içerik olarak düşünüldüğünde hangi
gazel türü sınırlarına dâhil edilebilir?
A) Âşıkane gazel
B) Rindane gazel
C) Hâkimane gazel
D) Sofiyane gazel
E) Şuhane gazet
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
23. Leblerin mecruh olur dendân-ı sîn-i bûseden La'lin öptürmek bu hâletle muhâl olmuş sana ÇEVİRİ: Dudakların, "bûse" kelimesindeki "sin" harfinin dişle- rinden bile incinir. Durum bu iken, o lâl dudaklarını öptürmek senin için ne mümkün! Yukarıdaki beyit içerik olarak düşünüldüğünde hangi gazel türü sınırlarına dâhil edilebilir? A) Âşıkane gazel B) Rindane gazel C) Hâkimane gazel D) Sofiyane gazel E) Şuhane gazet
4.
n
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde parantez içindeki
ifadenin anlamını karşılayan bir söz kullanılmamıştır?
A) Gemi aziya almış bir anlatımla başarılı olmaya
çalışmanın bir faydası yoktur. (üslubunu kontrol
edememek)
7
Her nitelikte okura şapka çıkarttıran bir yazarla karşı
karşıyaydık. (herkesin beğenisini kazanmak)
C) Günümüzdeki yazarların moda tutumlarından biri de
hayata yakınma gözlükleriyle bakmasıdır. (yaşama
karşı sitem duyma) site
D) Bir atimlik barutu olan bir yazardan kalıcı olmayı
beklemek doğru değildir. (yazacağı çok az şey olmak)
Aktüalitenin rüzgârına kapılan bir sanatçı olduğu için
edebiyatımızda etkili olamadı. (güncelliğin güdümünde
kalma)
.
UcDört
Diğer sayfaya geçin
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
4. n Aşağıdaki cümlelerin hangisinde parantez içindeki ifadenin anlamını karşılayan bir söz kullanılmamıştır? A) Gemi aziya almış bir anlatımla başarılı olmaya çalışmanın bir faydası yoktur. (üslubunu kontrol edememek) 7 Her nitelikte okura şapka çıkarttıran bir yazarla karşı karşıyaydık. (herkesin beğenisini kazanmak) C) Günümüzdeki yazarların moda tutumlarından biri de hayata yakınma gözlükleriyle bakmasıdır. (yaşama karşı sitem duyma) site D) Bir atimlik barutu olan bir yazardan kalıcı olmayı beklemek doğru değildir. (yazacağı çok az şey olmak) Aktüalitenin rüzgârına kapılan bir sanatçı olduğu için edebiyatımızda etkili olamadı. (güncelliğin güdümünde kalma) . UcDört Diğer sayfaya geçin
1.
Birine, ---- yüksek bir talep iletilirken üslubun etkisi asla
göz ardı edilmez. Ancak bana sorarsanız önemli bir
husus daha var, o da karşınızdakinin --- yakalamak.
Deneyin
, böyle zamanlarda Munatabınızı ikna etme
kapasitenizin katbekat arttiğini göreceksiniz.
Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla
aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) geri çevrilme olasılığı - kişisel zaafını
B) onaylanma şansı - dalgin anini
C reddedilme ihtimali - eşref saatini
DY yanlış anlaşılma riski - keyifi zamanını
By kabul görme umudu - yumuşak kamini
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
1. Birine, ---- yüksek bir talep iletilirken üslubun etkisi asla göz ardı edilmez. Ancak bana sorarsanız önemli bir husus daha var, o da karşınızdakinin --- yakalamak. Deneyin , böyle zamanlarda Munatabınızı ikna etme kapasitenizin katbekat arttiğini göreceksiniz. Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) geri çevrilme olasılığı - kişisel zaafını B) onaylanma şansı - dalgin anini C reddedilme ihtimali - eşref saatini DY yanlış anlaşılma riski - keyifi zamanını By kabul görme umudu - yumuşak kamini
ç
Di
3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, altı çizili deyimin
anlami parantez () içinde verilen açıklamayla
uyuşmamaktadır?
A) Mahallede eski huzur kalmamıştı, herkes ondan
şüpheleniyordu çünkü bazı olaylara adı karışmıştı.
(kötü bir işle ilgisi olduğu söylenmek)
B) Ailemizin en kararsız bireyi plan ağabeyim, İstanbul'a
geldiğimizden beri dikiş tutturamadı. (sık sık yer ve iş
değiştirmek)
Insanoğlu, giriştiği her mücadelenin hakkını vermek ve
her mücadelede galebe çalmak amacında olmalıdır.
(üstün gelmek, baskın çıkmak)
D) Yillarca uğraşıp didindikten sonra bir baltaya sap
olmayı başardı. (bir işin gerçekleşmesine vesile
olmak)
E) Gizliyi saklıyı sevmez, ona bir şey sorulduğunda
eteğindeki taşları döker. (bütün bildiklerini açıklamak)
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
ç Di 3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, altı çizili deyimin anlami parantez () içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır? A) Mahallede eski huzur kalmamıştı, herkes ondan şüpheleniyordu çünkü bazı olaylara adı karışmıştı. (kötü bir işle ilgisi olduğu söylenmek) B) Ailemizin en kararsız bireyi plan ağabeyim, İstanbul'a geldiğimizden beri dikiş tutturamadı. (sık sık yer ve iş değiştirmek) Insanoğlu, giriştiği her mücadelenin hakkını vermek ve her mücadelede galebe çalmak amacında olmalıdır. (üstün gelmek, baskın çıkmak) D) Yillarca uğraşıp didindikten sonra bir baltaya sap olmayı başardı. (bir işin gerçekleşmesine vesile olmak) E) Gizliyi saklıyı sevmez, ona bir şey sorulduğunda eteğindeki taşları döker. (bütün bildiklerini açıklamak)
25. Bizi en ince yerimizden yakalıyor (duyarlık gösterdiği
1
yerine dokunma) hep; birimizi, bazılarımızı değil, he-
pimizi... Kendini anlatıyor ama
dizelerinde hep kendimizi buluyoruz (ortak yönleri
Il
olma) üstelik onlarda sadece biz varız sanarak. Öz-
nel sevdalarımızı, "bize ait olanı" duyuyoruz
(evrenselliği yakalama) onun sesinde.
Hepimiz onun şiirinin kahramanlarıyız (okuyanın
IV
kendisini bulduğu); Bir türlü layıkıyla söylemeyi bece-
remediğimiz onca şeyi üç kelimeye sığdırabiliyor
(yoğunluk) o. "Ben sana mecburum!"
Bu parçadaki numaralanmış sözlerin hangisi, ay-
raç içinde verilen açıklamasıyla anlamca uyus-
mamaktadır?
A) 1.
B) II.
C) III.
D) IV.
EV.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
25. Bizi en ince yerimizden yakalıyor (duyarlık gösterdiği 1 yerine dokunma) hep; birimizi, bazılarımızı değil, he- pimizi... Kendini anlatıyor ama dizelerinde hep kendimizi buluyoruz (ortak yönleri Il olma) üstelik onlarda sadece biz varız sanarak. Öz- nel sevdalarımızı, "bize ait olanı" duyuyoruz (evrenselliği yakalama) onun sesinde. Hepimiz onun şiirinin kahramanlarıyız (okuyanın IV kendisini bulduğu); Bir türlü layıkıyla söylemeyi bece- remediğimiz onca şeyi üç kelimeye sığdırabiliyor (yoğunluk) o. "Ben sana mecburum!" Bu parçadaki numaralanmış sözlerin hangisi, ay- raç içinde verilen açıklamasıyla anlamca uyus- mamaktadır? A) 1. B) II. C) III. D) IV. EV.
2. Cevapla
3.
1. Tek sözcükle anlatılabilecek bazı kavramları, anlatıma coş-
kunluk kazandırmak için birden fazla sözcükle anlatmaya "do-
laylama" denir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir dolaylama örneği
yoktur?
Büyükşehir Belediyesi, Altın Boynuz'un temizlenme çalış-
malarına hız vermiş.
B) Ulu Önder, bu bayramı çocuklara armağan etmiştir.
C) Başbakan, yarın Yavru Vatan'a gidecekmiş.
D) Orhan Kemal okumak, beni erken büyüttü.
E) Ege'nin incisi, düşman işgalinden kurtuluşunu bu sene de
coşkuyla kutladı.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
2. Cevapla 3. 1. Tek sözcükle anlatılabilecek bazı kavramları, anlatıma coş- kunluk kazandırmak için birden fazla sözcükle anlatmaya "do- laylama" denir. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir dolaylama örneği yoktur? Büyükşehir Belediyesi, Altın Boynuz'un temizlenme çalış- malarına hız vermiş. B) Ulu Önder, bu bayramı çocuklara armağan etmiştir. C) Başbakan, yarın Yavru Vatan'a gidecekmiş. D) Orhan Kemal okumak, beni erken büyüttü. E) Ege'nin incisi, düşman işgalinden kurtuluşunu bu sene de coşkuyla kutladı.
11
TYT/Türkçe
6.
Martin Heidegger'in düşüncelerinden hareketle Theodor
Adorno kendi teorisini temellendirir. Bu teoriyle, "sanat",
tarihsel bir boyuta sahip olarak değerlendirenlerin
öncülerinden olur. Sanatın kendisinden kaynaklandığı ve
içinde var olduğu dünyadan daha çok şeyi kendi içinde
barındırdığını düşünerek, sanatı değişmeyen bir hakikat"
olarak değil "tarihsel bir hakikat"in gerçekleşmesi olarak
yorumlar. Adorno'nun estetik teorisi, yirminci yüzyılın hızla
değişen toplumsal ve ekonomik koşulları içinde sanatın
poetik gücünü geleneksel anlayışlardan ayrılan farklı
yollarla keşfetmeye çalışır. Adorno'nun estetik teorisinin en
özlü ifadesi, hakikatin "özne ile nesnenin arasındaki güç
alanında bulunmasıdır.
Bu parçada aşağıdaki sözlerden hangisinin anlamını
karşılayan bir ifade yoktur?
A) Ele almak
B) Bünyesinde bulundurmak
c) Sosyal şartlar
D) Fikirlerinden yola çıkılarak
E) icat etmek
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
11 TYT/Türkçe 6. Martin Heidegger'in düşüncelerinden hareketle Theodor Adorno kendi teorisini temellendirir. Bu teoriyle, "sanat", tarihsel bir boyuta sahip olarak değerlendirenlerin öncülerinden olur. Sanatın kendisinden kaynaklandığı ve içinde var olduğu dünyadan daha çok şeyi kendi içinde barındırdığını düşünerek, sanatı değişmeyen bir hakikat" olarak değil "tarihsel bir hakikat"in gerçekleşmesi olarak yorumlar. Adorno'nun estetik teorisi, yirminci yüzyılın hızla değişen toplumsal ve ekonomik koşulları içinde sanatın poetik gücünü geleneksel anlayışlardan ayrılan farklı yollarla keşfetmeye çalışır. Adorno'nun estetik teorisinin en özlü ifadesi, hakikatin "özne ile nesnenin arasındaki güç alanında bulunmasıdır. Bu parçada aşağıdaki sözlerden hangisinin anlamını karşılayan bir ifade yoktur? A) Ele almak B) Bünyesinde bulundurmak c) Sosyal şartlar D) Fikirlerinden yola çıkılarak E) icat etmek
Axe
BRO
SOS
BRE
Telegram: @yksy
7
TYT/Türkçe
32
31. Sıcak yatağında uyumak varken
Açar dükkânını her sabah erken
Demirci, kömürcü, marangoz, berber
Eski bedestende Semerci Ejder
Dedim: Usta artık bırak şu işi
Yüzü gölgelendi çatıldı kaşı
Dedi: Ahiliktir bizim töremiz
Kıyamete kadar yanar çıramız
Pirimiz ne demiş semer üstüne
"Ne güzel yakışır himâr üstüne"
Gürgenden meşeden oymalı semer
Sırtı keçe, alnı aynalı semer
0
Ali Akbaş'a ait bu dizelerle
i. Özveride bulunma
ii. Kültürei devamlılığı sağlamat
III. Düşünsel farklılık içinde olma
ifadelerinden hangileri arasında ilgi kurulabilir?
A) Yalnız 1
B) Yalnız II
c)
C) Yalnız III
D) I ve III
Drive
1.
1, Il ve 111
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
Axe BRO SOS BRE Telegram: @yksy 7 TYT/Türkçe 32 31. Sıcak yatağında uyumak varken Açar dükkânını her sabah erken Demirci, kömürcü, marangoz, berber Eski bedestende Semerci Ejder Dedim: Usta artık bırak şu işi Yüzü gölgelendi çatıldı kaşı Dedi: Ahiliktir bizim töremiz Kıyamete kadar yanar çıramız Pirimiz ne demiş semer üstüne "Ne güzel yakışır himâr üstüne" Gürgenden meşeden oymalı semer Sırtı keçe, alnı aynalı semer 0 Ali Akbaş'a ait bu dizelerle i. Özveride bulunma ii. Kültürei devamlılığı sağlamat III. Düşünsel farklılık içinde olma ifadelerinden hangileri arasında ilgi kurulabilir? A) Yalnız 1 B) Yalnız II c) C) Yalnız III D) I ve III Drive 1. 1, Il ve 111