Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Cümlede Anlam İlişkileri Soruları

4. Aşağıdakilerden hangisi sözlü dönem Türk edebiya-
tının genel özellikleri arasında değildir?
A) Bu dönem edebiyatı müzik eşliğinde, "kopuz" adı
verilen sazla dile getirilmiştir.
B) Ölçü, ulusal ölçümüz olan aruz ölçüsüdür.
C) Nazım birimi dörtlüktür.
D) Dizelere genel olarak yarım uyak hâkimdir.
E) Bu döneme yönelik elimizdeki en önemli ve eski
kaynak Kaşgarlı Mahmut'un "Divan-ı Lügat-it Türk"
adlı eseridir.
5. Aşağıdaki hikâye parçalarından hangisi ayraç içinde
verilen açıklamayla örtüşmemektedir?
A) Henüz lambaların bile yanmadığı şu erken saatte
bir bodrum kapanıklığı duyulan sokaklara karanlık
başka türlü, yüreğe gam dolar gibi çöküyor, ağız-
larına kadar taşkın bostan kuyularından etrafa
kemirici bir yaş yayılarak vücuttan evvel ruha işli-
yordu. (Mekânın insan psikolojisi üzerindeki etkisi
verilmiş.
B) Bu kuytu, karanlık dehlizin karsısında orası hayali
beldeler gösteren bir sinema şeridi gibi revnaklı,
inanılmayacak kadar sen, aydınlık görünüyordu.
(Mekân tasviri zıtlıklardan yararlanılarak yapılmıştır.
C) Kim bilir ne vicdan azaplarından ne nefis müca-
delelerinden ve kaç günün açlığından sonra her
teşebbüsü, her müracaatı deneyip, ümitsiz eli böğ-
ründe kalıp bu taarruza karar vermişti. (Kahramanı
bir duruma iten sebepler üzerinde durulmuştur.)
D) Taksim Meydanı gözünün önüne geldi. Şimdi sa-
ğanak altında asfalt yollar şıkır şıkır parlıyordu;
otomobiller nasıl koşuyor, halk nasıl kaynaşıyordur.
Tramvay çanlarıyla korna seslerini adeta duyuyor,
dinliyordu. Pencereden bakıverse o manzarayı
görecekti sanki... Kahramanın görmek istediği man-
zara betimlenmiştir.)
E) Arkamızda şehirler, milletler, kıtalar, mevsimler bi-
rakmıştık; hâlâ gidiyorduk. Nihayet donmuş bir göl
kenarında katır katır buz tutmuş balık ağlarının çit
gibi çevirdiği saz kulübelerle dolu köyümsü bir ka-
sabaya vardık. (Kahramanın iç çatışmaları verilmiş.)
10. SINIF
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
4. Aşağıdakilerden hangisi sözlü dönem Türk edebiya- tının genel özellikleri arasında değildir? A) Bu dönem edebiyatı müzik eşliğinde, "kopuz" adı verilen sazla dile getirilmiştir. B) Ölçü, ulusal ölçümüz olan aruz ölçüsüdür. C) Nazım birimi dörtlüktür. D) Dizelere genel olarak yarım uyak hâkimdir. E) Bu döneme yönelik elimizdeki en önemli ve eski kaynak Kaşgarlı Mahmut'un "Divan-ı Lügat-it Türk" adlı eseridir. 5. Aşağıdaki hikâye parçalarından hangisi ayraç içinde verilen açıklamayla örtüşmemektedir? A) Henüz lambaların bile yanmadığı şu erken saatte bir bodrum kapanıklığı duyulan sokaklara karanlık başka türlü, yüreğe gam dolar gibi çöküyor, ağız- larına kadar taşkın bostan kuyularından etrafa kemirici bir yaş yayılarak vücuttan evvel ruha işli- yordu. (Mekânın insan psikolojisi üzerindeki etkisi verilmiş. B) Bu kuytu, karanlık dehlizin karsısında orası hayali beldeler gösteren bir sinema şeridi gibi revnaklı, inanılmayacak kadar sen, aydınlık görünüyordu. (Mekân tasviri zıtlıklardan yararlanılarak yapılmıştır. C) Kim bilir ne vicdan azaplarından ne nefis müca- delelerinden ve kaç günün açlığından sonra her teşebbüsü, her müracaatı deneyip, ümitsiz eli böğ- ründe kalıp bu taarruza karar vermişti. (Kahramanı bir duruma iten sebepler üzerinde durulmuştur.) D) Taksim Meydanı gözünün önüne geldi. Şimdi sa- ğanak altında asfalt yollar şıkır şıkır parlıyordu; otomobiller nasıl koşuyor, halk nasıl kaynaşıyordur. Tramvay çanlarıyla korna seslerini adeta duyuyor, dinliyordu. Pencereden bakıverse o manzarayı görecekti sanki... Kahramanın görmek istediği man- zara betimlenmiştir.) E) Arkamızda şehirler, milletler, kıtalar, mevsimler bi- rakmıştık; hâlâ gidiyorduk. Nihayet donmuş bir göl kenarında katır katır buz tutmuş balık ağlarının çit gibi çevirdiği saz kulübelerle dolu köyümsü bir ka- sabaya vardık. (Kahramanın iç çatışmaları verilmiş.) 10. SINIF
a, in-
likle-
den
Ç
u
3.
Her ulusun ortak düşünce ve tutumunu belirten ata-
sözleri vardır ve atasözleriyle belgelendirilen tutu-
mun doğruluğu herkesçe kabul görür. Örneğin,
1. "Bir başa bir göz yeter." atasözüyle azla yetin-
meyi bilenlerin ellerine geçen az bir miktarı bile
yeterli görecekleri anlatılmıştır.
"Ekmekle oynayanın ekmeğiyle oynanır." atasö-
zü "Şunun, bunun kazancına, rızkına engel olan-
lara bir gün aynı şeyler yapılır." anlamındadır.
III. "Göğe direk, denize kapak olmaz." atasözü, hem
boş hem de gerçekleştirilmesi hayale bile sığma-
yan şeylerle uğraşmanın gereksiz olduğunu ifade
etmektedir.
IV. Eline geçici ve önemsiz bir güç geçen kişi, sürekli
güçlü oldum sanır anlamında "Karınca kanatla-
ninca serçe oldum sanır." atasözü kullanılmıştır.
V. "Ne doğrarsan aşına, o çıkar kaşığına." atasözü
de başarabileceğinize inanıyorsanız büyük işlere
girişin anlamındadır.
Buna göre, numaralanmış atasözlerinden hangi-
si verilen açıklamasıyla uyuşmamaktadır?
ABY
A)
GXII
D) IV E) V
piol, museal
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
a, in- likle- den Ç u 3. Her ulusun ortak düşünce ve tutumunu belirten ata- sözleri vardır ve atasözleriyle belgelendirilen tutu- mun doğruluğu herkesçe kabul görür. Örneğin, 1. "Bir başa bir göz yeter." atasözüyle azla yetin- meyi bilenlerin ellerine geçen az bir miktarı bile yeterli görecekleri anlatılmıştır. "Ekmekle oynayanın ekmeğiyle oynanır." atasö- zü "Şunun, bunun kazancına, rızkına engel olan- lara bir gün aynı şeyler yapılır." anlamındadır. III. "Göğe direk, denize kapak olmaz." atasözü, hem boş hem de gerçekleştirilmesi hayale bile sığma- yan şeylerle uğraşmanın gereksiz olduğunu ifade etmektedir. IV. Eline geçici ve önemsiz bir güç geçen kişi, sürekli güçlü oldum sanır anlamında "Karınca kanatla- ninca serçe oldum sanır." atasözü kullanılmıştır. V. "Ne doğrarsan aşına, o çıkar kaşığına." atasözü de başarabileceğinize inanıyorsanız büyük işlere girişin anlamındadır. Buna göre, numaralanmış atasözlerinden hangi- si verilen açıklamasıyla uyuşmamaktadır? ABY A) GXII D) IV E) V piol, museal
3. Aşağıdakilerden hangisi "koşma" ile "semai"nin or-
tak yönü değildir?
A) Kendine özgü ezgisinin olması
B) Dörtlük sayısının 5-6 ile sınırlı olması
C) Uyak düzeninin abab, cccb, dddb... biçiminde ol-
masi
D) Nazım biriminin dörtlük olması
E) işlenen konuya göre "güzelleme, koçaklama" gibi
adlar alması
Đ
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
3. Aşağıdakilerden hangisi "koşma" ile "semai"nin or- tak yönü değildir? A) Kendine özgü ezgisinin olması B) Dörtlük sayısının 5-6 ile sınırlı olması C) Uyak düzeninin abab, cccb, dddb... biçiminde ol- masi D) Nazım biriminin dörtlük olması E) işlenen konuya göre "güzelleme, koçaklama" gibi adlar alması Đ
11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde iyelik eki
kullanılmıştır?
A) Bir ilkbahar sabahı güneşle uyandın mı hiç?
B) Çılgın gibi koşarak kırlara uzandın mı hiç?
C) Albümdeki o resme bakarken ağladın mı hiç?
D) Geçen günlere yazık etmişsin gönül sen!
E) Öyleyse hiç sevmemiş, sevilmemişsin gönül sen!
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde iyelik eki kullanılmıştır? A) Bir ilkbahar sabahı güneşle uyandın mı hiç? B) Çılgın gibi koşarak kırlara uzandın mı hiç? C) Albümdeki o resme bakarken ağladın mı hiç? D) Geçen günlere yazık etmişsin gönül sen! E) Öyleyse hiç sevmemiş, sevilmemişsin gönül sen!
TÜRKÇE TESTİ
yrılan kısmına işaretleyiniz.
arda
eye
e
7)
ek)
r.
Deneme 1
3. Şiir dilindeki katmanlı yapı, dolaylı ve eksiltili anlatım,
çoğul okumanın kapılarını aralar. Yüzeysel yapıdan çok,
derin yapının önemli olduğu yoğunlaştırılmış ya da
açık uçlu şiirler, farklı algılamaları beraberinde getirir.
Bu durum aynı şiirin değişik çevirileri arasında farklılıkların
ortaya çıkmasına neden olur.
Bu parçada geçen altı çizili sözle şiirlerin hangi yönü
anlatılmak istenmiştir?
A) Karmaşık bir yapısının olması
B) Anlaşılması zor sözcükler içermesi
C) Çağrışımsal bir dilinin olması
D) Belirli bir mesaj içermemesi
E) Güçlü bir anlamsal kurguya sahip olması
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
TÜRKÇE TESTİ yrılan kısmına işaretleyiniz. arda eye e 7) ek) r. Deneme 1 3. Şiir dilindeki katmanlı yapı, dolaylı ve eksiltili anlatım, çoğul okumanın kapılarını aralar. Yüzeysel yapıdan çok, derin yapının önemli olduğu yoğunlaştırılmış ya da açık uçlu şiirler, farklı algılamaları beraberinde getirir. Bu durum aynı şiirin değişik çevirileri arasında farklılıkların ortaya çıkmasına neden olur. Bu parçada geçen altı çizili sözle şiirlerin hangi yönü anlatılmak istenmiştir? A) Karmaşık bir yapısının olması B) Anlaşılması zor sözcükler içermesi C) Çağrışımsal bir dilinin olması D) Belirli bir mesaj içermemesi E) Güçlü bir anlamsal kurguya sahip olması
TYT/TÜR
TÜRKÇE TESTİ
1. Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısmına is
1. Neruda'nın ilk şiirlerinin filiz verdiği (ortaya çıktığı) yıllarda
Fransızca şiirde, son parıltıları görünen (etkisini yitirmeye
başlayan) sembolizmin yanı sıra hızla yükselip çekilme
sürecine girmiş dadaizmin artçı dalgaları (güçlü etkileri)
Shake
Uf
vardır sanat hayatının içinde. Ama salt Fransızca şiiri
değil, tüm dünya sanatını derinden sarsacak (etkileyecek)
N
sürrealizmin yanardağı da bu dönemde alevler
püskürtmeye başlar. Fransızcanın modern şairleriyle
yakından ilgilense de Neruda'nın, aynı zamanda
öğretmeni olan Mistral gibi önemli bir şairle tanışması,
sesini keşfetmesinde (bulmasında) bir dönüm noktası olur.
Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin
anlamı, ayraç içinde verilenle uyuşmamaktadır?
A) I
B)
C) III
D) IV
E) V
nları
3.
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
TYT/TÜR TÜRKÇE TESTİ 1. Bu testte 40 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısmına is 1. Neruda'nın ilk şiirlerinin filiz verdiği (ortaya çıktığı) yıllarda Fransızca şiirde, son parıltıları görünen (etkisini yitirmeye başlayan) sembolizmin yanı sıra hızla yükselip çekilme sürecine girmiş dadaizmin artçı dalgaları (güçlü etkileri) Shake Uf vardır sanat hayatının içinde. Ama salt Fransızca şiiri değil, tüm dünya sanatını derinden sarsacak (etkileyecek) N sürrealizmin yanardağı da bu dönemde alevler püskürtmeye başlar. Fransızcanın modern şairleriyle yakından ilgilense de Neruda'nın, aynı zamanda öğretmeni olan Mistral gibi önemli bir şairle tanışması, sesini keşfetmesinde (bulmasında) bir dönüm noktası olur. Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı, ayraç içinde verilenle uyuşmamaktadır? A) I B) C) III D) IV E) V nları 3.
ilgi-
skler
kler-
rga-
celer
dür-
ir ve
erini
kısa
ileri
dığı-
e
ürü-
inin
kr
12. "Edebiyat dergiciliği, edebiyatın canlı olduğu yıllarda ilgi
uyandıran bir uğraştı." Bu sözün dergicilik kısmı doğru ama
ne demek edebiyatın canlı olduğu yıllar? Bugünün edebi-
yat ortamı canlı değil mi? Bugün, dünden daha çok kitap
satılıyor, yazarlar toplum katında daha çok tanınıyor. Ama
bu olguyu tek başına edebiyatın canlılığının göstergesi sa-
yabilir miyiz? Sanırım önce şu ayrımı yapmalıyız: Edebiyat
ticaret değil, yaratıcılık alanıdır. Ticaretle kol kola girmiş
bir yaratıcılık alanı olamaz. Edebiyat tarihi boyunca hiçbir
büyük edebiyat yapıtı, çok satılsın ve çok kazanılsın, diye
yazılmamıştır.
Aşağıdakilerden hangisi bu parçada savunulanları des-
tekler nitelikte değildir?
A) Edebiyatımızın içinde bulunduğu durgunluk, yalnızca
dergilerden değil yazarlardan da kaynaklanmaktadır.
B) Içinde bulunduğumuz zamanlarda edebiyat dergilerinin
eskisi kadar gündemde olmadığını görüyoruz.
C) Kitap satışlarının artmasına paralel biçimde yazarların
adları da duyuluyor, pek çok kişi onları tanıyor.
D) Edebiyat ürünlerinin alım satım aracı olarak görüldüğü
bir yerde, yazınsal başarıdan bahsedilemez.
E) Ben çok kazanayım ve zengin olayım, sloganıyla yola
çıkmış bir yayınevi veya yazar edebiyat mezarlığının
yolcusudur.
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
ilgi- skler kler- rga- celer dür- ir ve erini kısa ileri dığı- e ürü- inin kr 12. "Edebiyat dergiciliği, edebiyatın canlı olduğu yıllarda ilgi uyandıran bir uğraştı." Bu sözün dergicilik kısmı doğru ama ne demek edebiyatın canlı olduğu yıllar? Bugünün edebi- yat ortamı canlı değil mi? Bugün, dünden daha çok kitap satılıyor, yazarlar toplum katında daha çok tanınıyor. Ama bu olguyu tek başına edebiyatın canlılığının göstergesi sa- yabilir miyiz? Sanırım önce şu ayrımı yapmalıyız: Edebiyat ticaret değil, yaratıcılık alanıdır. Ticaretle kol kola girmiş bir yaratıcılık alanı olamaz. Edebiyat tarihi boyunca hiçbir büyük edebiyat yapıtı, çok satılsın ve çok kazanılsın, diye yazılmamıştır. Aşağıdakilerden hangisi bu parçada savunulanları des- tekler nitelikte değildir? A) Edebiyatımızın içinde bulunduğu durgunluk, yalnızca dergilerden değil yazarlardan da kaynaklanmaktadır. B) Içinde bulunduğumuz zamanlarda edebiyat dergilerinin eskisi kadar gündemde olmadığını görüyoruz. C) Kitap satışlarının artmasına paralel biçimde yazarların adları da duyuluyor, pek çok kişi onları tanıyor. D) Edebiyat ürünlerinin alım satım aracı olarak görüldüğü bir yerde, yazınsal başarıdan bahsedilemez. E) Ben çok kazanayım ve zengin olayım, sloganıyla yola çıkmış bir yayınevi veya yazar edebiyat mezarlığının yolcusudur.
19. I. stres koşulları gibi özellikler içeriyorsa her
II. eşit maaş politikası erkekler ve
III. iki gruba da eşit maaş verilmesi
IV. farklı meslek kolları; benzer beceriler, zorluklar
V. kadınların yaygın olarak içinde bulundukları
VI. gerektiğini vurgulamaktadır
Yukarıdaki sözler anlamlı ve kurallı bir cümle
oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baş-
tan dördüncü olur?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
19. I. stres koşulları gibi özellikler içeriyorsa her II. eşit maaş politikası erkekler ve III. iki gruba da eşit maaş verilmesi IV. farklı meslek kolları; benzer beceriler, zorluklar V. kadınların yaygın olarak içinde bulundukları VI. gerektiğini vurgulamaktadır Yukarıdaki sözler anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baş- tan dördüncü olur? A) I B) II C) III D) IV E) V
TYT - TÜRKÇE TESTİ
30. Popüler olan çok sevilen eserlerin kısa sürede eskidiğini
biliyoruz. Çok fazla gündeme gelen hatta gündemden
düşmeyen yazarların zaman içinde esamesinin okunma-
dığını da gördük. Eskimeyen, her devre hitap eden eserler
yok mu? Klasikleşen eserler... Tabii ki de var. Mehmet
Âkif Ersoy, Necip Fazıl Kısakürek, Orhan Veli Kanık her
dönemde okunuyor. Dün nasıl sevildilerse bugün de
seviliyor. Bunu "Otuz Beş Yaş" şiiri için de rahatlıkla söy-
leyebiliriz. Cahit Sıtkı iç sıkıntısını anlatırken belki de bu
denli eskimeyen olabileceğini bilmiyordu. Neden bu kadar
sevildi? Söyleyeyim: "Hiçbir etkiye maruz kalmadan, eğilip
bükülmeden, kılık değiştirmeden salt insan acısını anlattı
bu şiir."
Bu parçaya göre "Otuz Beş Yaş" şiirinin kalıcı olması-
nın nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
A) içsel yangınları olan insanlara hitap etmesi
B) Süslü kelimelerle duyguyu süsleyip püslemesi
Evrensel bir konu olan sadece insan acısını apaçık
ortaya koyması
D) Dönemindeki sanatçıların eserlerine göre daha
anlamlı olması
E) Sanatçının duygu durumunu iyi yansıtmış olması
31. Ah
çık
rin
BENIM HOCAM
ge
ya
ki
es
d
O
19
C
E
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
TYT - TÜRKÇE TESTİ 30. Popüler olan çok sevilen eserlerin kısa sürede eskidiğini biliyoruz. Çok fazla gündeme gelen hatta gündemden düşmeyen yazarların zaman içinde esamesinin okunma- dığını da gördük. Eskimeyen, her devre hitap eden eserler yok mu? Klasikleşen eserler... Tabii ki de var. Mehmet Âkif Ersoy, Necip Fazıl Kısakürek, Orhan Veli Kanık her dönemde okunuyor. Dün nasıl sevildilerse bugün de seviliyor. Bunu "Otuz Beş Yaş" şiiri için de rahatlıkla söy- leyebiliriz. Cahit Sıtkı iç sıkıntısını anlatırken belki de bu denli eskimeyen olabileceğini bilmiyordu. Neden bu kadar sevildi? Söyleyeyim: "Hiçbir etkiye maruz kalmadan, eğilip bükülmeden, kılık değiştirmeden salt insan acısını anlattı bu şiir." Bu parçaya göre "Otuz Beş Yaş" şiirinin kalıcı olması- nın nedeni aşağıdakilerden hangisidir? A) içsel yangınları olan insanlara hitap etmesi B) Süslü kelimelerle duyguyu süsleyip püslemesi Evrensel bir konu olan sadece insan acısını apaçık ortaya koyması D) Dönemindeki sanatçıların eserlerine göre daha anlamlı olması E) Sanatçının duygu durumunu iyi yansıtmış olması 31. Ah çık rin BENIM HOCAM ge ya ki es d O 19 C E
3.
90
80
70
60
50
40
30
20
10
YÖK Atlas'ta Ziyaretçilerin
Lisans Bölümlerine İlgi Düzeyi
Tip
Hukuk Diş Hekimliği
Bu grafikten hareketle
1. 2020'de de 2021'de de en fazla ilgi gören lisans
bölümü tıp olmuştur.
2020
2021
II. 2021 yılında hukuk bölümüne olan ilgi 2020'ye göre
artmıştır.
yargılarından hangilerine kesinlikle ulaşılır?
A) Yalnız (
B) Yalnız II
D) I ve III
Hemşirelik
III. Tıptan sonra en fazla ilgi gören sayısal bölüm dış
hekimliği almuştur.
E) Il ve Ill
C) Yalnız III
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
3. 90 80 70 60 50 40 30 20 10 YÖK Atlas'ta Ziyaretçilerin Lisans Bölümlerine İlgi Düzeyi Tip Hukuk Diş Hekimliği Bu grafikten hareketle 1. 2020'de de 2021'de de en fazla ilgi gören lisans bölümü tıp olmuştur. 2020 2021 II. 2021 yılında hukuk bölümüne olan ilgi 2020'ye göre artmıştır. yargılarından hangilerine kesinlikle ulaşılır? A) Yalnız ( B) Yalnız II D) I ve III Hemşirelik III. Tıptan sonra en fazla ilgi gören sayısal bölüm dış hekimliği almuştur. E) Il ve Ill C) Yalnız III
Lik
ekte
ir
isi
8. Aşağıdaki cümlelerden hangisi ayraç içindeki
kavramı örneklemez?
3
A) Hikâye, roman, şiir kitapları okumak; insanın
dünyaya bakışını değiştirir. (Uyarı)
B) Tarihçi Fernand Braudel, geleneğin en iyi
korunduğu yerin, dağlar olduğunu söyler. (Dolaylı
anlatım)
C) Toros insanının yüzyıllar boyu süregelen kısıtlı
üretim olanakları, geleneklerin de değişmeden
günümüze kadar gelmesinde etkili olmuştur.
(Gerekçe)
D) Kültür, bir milletin asırlar boyunca oluşturduğu
yaşam tarzlarının kodlarını içine alan hafıza gibidir.
(Benzetme)
E) Her ulus; tarih boyunca ürettiği düşünce, felsefe,
bilim, kültür ve medeniyeti kullandığı dil aracılığıyla
diğer insanlara ve sonraki kuşaklara aktarmıştır.
(Genelleme)
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
Lik ekte ir isi 8. Aşağıdaki cümlelerden hangisi ayraç içindeki kavramı örneklemez? 3 A) Hikâye, roman, şiir kitapları okumak; insanın dünyaya bakışını değiştirir. (Uyarı) B) Tarihçi Fernand Braudel, geleneğin en iyi korunduğu yerin, dağlar olduğunu söyler. (Dolaylı anlatım) C) Toros insanının yüzyıllar boyu süregelen kısıtlı üretim olanakları, geleneklerin de değişmeden günümüze kadar gelmesinde etkili olmuştur. (Gerekçe) D) Kültür, bir milletin asırlar boyunca oluşturduğu yaşam tarzlarının kodlarını içine alan hafıza gibidir. (Benzetme) E) Her ulus; tarih boyunca ürettiği düşünce, felsefe, bilim, kültür ve medeniyeti kullandığı dil aracılığıyla diğer insanlara ve sonraki kuşaklara aktarmıştır. (Genelleme) Diğer sayfaya geçiniz.
3.
Online ticaret ve cep telefonu ile ödeme kelimenin tam an-
lamıyla son beş yıl içinde patlamış durumda. Öyle ki sadece
2012 ve 2016 arasında mobil telefonla ödeme ile elde edi-
len gelirler 61 kata çıktı. Bugün, her 5 Çinliden biri bir dijital
ödeme yöntemi kullanıyor. Bir piyasa araştırmasına göre,
Çin'deki her beş satımdan biri 2020'de çevrim içi olarak
gerçekleşecek. Aynı zamanda, mobil ödeme çözümleri su-
nanlar için devasa bir market yaygınlık kazanıyor. Pek çok
ticaret firması kendi mobil ödeme ve sanal cüzdan uygula-
malarını oluşturarak düzenli müşterilerini ellerinde tutmaya
çalışıyor. Bundan 10 yıl öncesine kadar Çin nüfusunun yüz-
de 14'ünde henüz bir banka hesabı bile olmadığı düşünülür-
se günümüzde nasıl bir değişim yaşandığına dair çok daha
net bir yorum yapılabilecektir.
Bu parçanın anlatımı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi
<söylenemez?
A) Anlatım deyimlerle zenginleştirilmiştir.
B) Betimleyici unsurlar hâkimdir.
C) Karşılaştırmadan yararlanılmıştır.
D) Açıklayıcı anlatım özellikleri görülür.
E) Sayısal verilerden yararlanılmıştır.
f
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
3. Online ticaret ve cep telefonu ile ödeme kelimenin tam an- lamıyla son beş yıl içinde patlamış durumda. Öyle ki sadece 2012 ve 2016 arasında mobil telefonla ödeme ile elde edi- len gelirler 61 kata çıktı. Bugün, her 5 Çinliden biri bir dijital ödeme yöntemi kullanıyor. Bir piyasa araştırmasına göre, Çin'deki her beş satımdan biri 2020'de çevrim içi olarak gerçekleşecek. Aynı zamanda, mobil ödeme çözümleri su- nanlar için devasa bir market yaygınlık kazanıyor. Pek çok ticaret firması kendi mobil ödeme ve sanal cüzdan uygula- malarını oluşturarak düzenli müşterilerini ellerinde tutmaya çalışıyor. Bundan 10 yıl öncesine kadar Çin nüfusunun yüz- de 14'ünde henüz bir banka hesabı bile olmadığı düşünülür- se günümüzde nasıl bir değişim yaşandığına dair çok daha net bir yorum yapılabilecektir. Bu parçanın anlatımı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi <söylenemez? A) Anlatım deyimlerle zenginleştirilmiştir. B) Betimleyici unsurlar hâkimdir. C) Karşılaştırmadan yararlanılmıştır. D) Açıklayıcı anlatım özellikleri görülür. E) Sayısal verilerden yararlanılmıştır. f
8. (1) Bugünlerde bazı eleştirmenler tarafından şii-
rin, şiirimizin geçmişe göre gerilediği iddia ediliyor.
(II) Hatta günümüzde büyük şairlerin de artık çık-
madığı, insanları derinden etkileyen güçlü şiirlerin
de yazılmadığı söyleniyor. (III) Ben bu iddialara ve
onun delillerine inanmadığım gibi aslına bakılırsa
inanmak da istemiyorum. (IV) Fakat bu iddiayı ha-
zırlayan pek çok nedenin sorgulanmasını ve konu-
nun mutlaka aydınlığa kavuşturulmasını istiyorum.
(V) Aslında roman ve öyküde ortaya çıkan çalışma-
ların niceliksel artışı düzyazıyı ön sıraya taşımışa
benziyor. (VI) Şiirde ise niceliksel artışın onun ni-
teliğine katkı sağlaması her zaman mümkün olma-
masına rağmen bu alanda bir gerileme varmış gibi
görünüyor.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangile-
rinde çıkarım yapılmıştır?
A) I. ile II.
B) II. ile III.
D) IV ile V.
C) III. ile IV.
E) V. ile VI.
10.
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
8. (1) Bugünlerde bazı eleştirmenler tarafından şii- rin, şiirimizin geçmişe göre gerilediği iddia ediliyor. (II) Hatta günümüzde büyük şairlerin de artık çık- madığı, insanları derinden etkileyen güçlü şiirlerin de yazılmadığı söyleniyor. (III) Ben bu iddialara ve onun delillerine inanmadığım gibi aslına bakılırsa inanmak da istemiyorum. (IV) Fakat bu iddiayı ha- zırlayan pek çok nedenin sorgulanmasını ve konu- nun mutlaka aydınlığa kavuşturulmasını istiyorum. (V) Aslında roman ve öyküde ortaya çıkan çalışma- ların niceliksel artışı düzyazıyı ön sıraya taşımışa benziyor. (VI) Şiirde ise niceliksel artışın onun ni- teliğine katkı sağlaması her zaman mümkün olma- masına rağmen bu alanda bir gerileme varmış gibi görünüyor. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangile- rinde çıkarım yapılmıştır? A) I. ile II. B) II. ile III. D) IV ile V. C) III. ile IV. E) V. ile VI. 10.
düşüncelerinden hangl
A) Yalnız I
Q
D) ve III
Ya
Yalnız III
A) Öykünmek
C) Ozgünlük
E) I, II ve III
34. Yunan filozof Senokrates bir öğrencisiyle konuşuyor, o ne
derse öğrencisi sürekli onaylıyormuş. Filozofun sabrı tüken-
miş ve bağırmış: "Hiç olmazsa bir kere itiraz et, başka bir fikir
söyle de iki kişi olduğumuzu anlayayım."
Buna göre Senokrates'in tepkisi öğrencisinde aşağıdaki-
lerden hangisinin bulunmamasınadır?
E) Doğallık
C) I ve III
G
Boznellik
D) İçtenlik
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
düşüncelerinden hangl A) Yalnız I Q D) ve III Ya Yalnız III A) Öykünmek C) Ozgünlük E) I, II ve III 34. Yunan filozof Senokrates bir öğrencisiyle konuşuyor, o ne derse öğrencisi sürekli onaylıyormuş. Filozofun sabrı tüken- miş ve bağırmış: "Hiç olmazsa bir kere itiraz et, başka bir fikir söyle de iki kişi olduğumuzu anlayayım." Buna göre Senokrates'in tepkisi öğrencisinde aşağıdaki- lerden hangisinin bulunmamasınadır? E) Doğallık C) I ve III G Boznellik D) İçtenlik
mel
al-
ibi
cel
in
7-
ir
• Dünya nüfusuyla ilgili ne gibi öngörüler yapılmıştır?
• Dünyadaki doğum oranları neden düşmektedir?
Dünya nüfusunun geleceği ile ilgili tahminler tutabilir
mi?
• Dünyadaki nüfus artışını sağlayan etmenler neler-
dir?
Aşağıdakilerden hangisi bu sorulardan herhangi bi-
riyle ilişkili değildir?
A) Yüzyılın sonunda ulaşılması beklenen 10,4 milyarlık
nüfus, üç yıl önce öngörüsü yapılan miktardan yarım
milyar daha düşüktür.
B) Birden çok ülkede, azalan ölüm oranları ve doğum
esnasında artan yaşam beklentisi sayesinde nüfus
dünya genelinde hâlâ artıyor.
G
Dünyadaki nüfus artışı hızı dikkate alındığında dünya
nüfusunun 2080'lerde 10,4 milyara yükseleceği tah-
min ediliyor.
D) Nüfus planlaması ile ilgili çalışmalar, 1950'lerde
kadın başına 5 çocuk olan küresel ortalama doğum
pranını günümüzde 2,3'e çekmiştir.
E Sağlık sorunlarının çözülmesi ve yaşam standartla-
rının yükselmesi, insanların daha uzun yaşamasında
etkili olmaktadır.
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
mel al- ibi cel in 7- ir • Dünya nüfusuyla ilgili ne gibi öngörüler yapılmıştır? • Dünyadaki doğum oranları neden düşmektedir? Dünya nüfusunun geleceği ile ilgili tahminler tutabilir mi? • Dünyadaki nüfus artışını sağlayan etmenler neler- dir? Aşağıdakilerden hangisi bu sorulardan herhangi bi- riyle ilişkili değildir? A) Yüzyılın sonunda ulaşılması beklenen 10,4 milyarlık nüfus, üç yıl önce öngörüsü yapılan miktardan yarım milyar daha düşüktür. B) Birden çok ülkede, azalan ölüm oranları ve doğum esnasında artan yaşam beklentisi sayesinde nüfus dünya genelinde hâlâ artıyor. G Dünyadaki nüfus artışı hızı dikkate alındığında dünya nüfusunun 2080'lerde 10,4 milyara yükseleceği tah- min ediliyor. D) Nüfus planlaması ile ilgili çalışmalar, 1950'lerde kadın başına 5 çocuk olan küresel ortalama doğum pranını günümüzde 2,3'e çekmiştir. E Sağlık sorunlarının çözülmesi ve yaşam standartla- rının yükselmesi, insanların daha uzun yaşamasında etkili olmaktadır.
ÜNİTE
2
AMI, ANLATIMI VE YORUMU
TEST 4
1. Fildişi gagalı ağaçkakan türü dünyanın en büyük ağaçka-
kanları olarak sıralanıyor; ABD'de Arkansas ve Lavisia-
na'da görülse de dünya nesli tükenmeye ---- canlıların en
başında geliyor.
Bu cümlede boş bırakılan yere düşüncenin akışına gö-
re aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) yüz tutan
B) başlayan
C) direnen
D) ramak kalan
E) yol açılan
Sosyal
bilimler
attfind
Bibliomania okuma olmadan kitapları satın alıp ----du-
rumunu anlatırken tsundoku hastalığında kişi kitapları oku-
ma niyetiyle alır fakat bir türlü eyleme geçemediği için oku-
madan biriktirir.
Bu cümlede ben buralul
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
ÜNİTE 2 AMI, ANLATIMI VE YORUMU TEST 4 1. Fildişi gagalı ağaçkakan türü dünyanın en büyük ağaçka- kanları olarak sıralanıyor; ABD'de Arkansas ve Lavisia- na'da görülse de dünya nesli tükenmeye ---- canlıların en başında geliyor. Bu cümlede boş bırakılan yere düşüncenin akışına gö- re aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) yüz tutan B) başlayan C) direnen D) ramak kalan E) yol açılan Sosyal bilimler attfind Bibliomania okuma olmadan kitapları satın alıp ----du- rumunu anlatırken tsundoku hastalığında kişi kitapları oku- ma niyetiyle alır fakat bir türlü eyleme geçemediği için oku- madan biriktirir. Bu cümlede ben buralul