Cümlede Anlam İlişkileri Soruları

e İsim Tamlamaları - III den 12. Kimi ad tamlamalarında tamlanan eki olan iyelik eki düşe- bilir. Aşağıdakilerin hangisinde bu açıklamaya uyan bir tamlama vardır? A) Bizim nelerimiz yoktu ki kardeş; Çocuklarımız, kitaplarımız... B) Görsen yüzümü bile tanımazsın, O kadar uzaklarda kaldı ki... C) Senin gözlerinde ışıldıyor, Benim dilimin ucunda. D) Surtimi bir kiraza dayadım Düşüncente serinledim E) Biriniz durmuş öksürüyor ileride, Geçiyor bizim mahalleden biriniz.

1. Dilimizde deyimlerin önemli bir yeri vardır. Doğru bildiğini herkesin yüzüne karşı söylemekten çekinmeyen, sözünü sakınmayan kimse için "kör kadı", deyimi kullanılır. "Kör değneğini beller gibi" deyimi, yaşamında hiçbir yenilik ve || değişiklik yapmamak anlamına gelir. Bir şeyi ona hiç gereksinim duymayacak olan çevreye götürmek, "körler mahallesinde ayna satmak" deyimiyle karşılanır. “Kör ||| kütük", her şey açık, ortada; bunu görmemek için insanın kör olması gerek, anlamında kullanılan bir deyimdir. “Kö- rün istediği bir göz, Allah verdi iki göz." deyimi ise bir kişi- V nin istediğini fazlasıyla elde etmesi, sevinmesi durumunda kullanılır. Bu parçadaki numaralanmış deyimlerden hangisi yan- lış açıklanmıştır? A) I B) I C) III D) IW E) V

13. Bir gülün çevresi dikendir, hardır Bülbül gül elinden ah ile zardır Ne de olsa kışın sonu bahardır Bu da gelir bu da geçer ağlama Bu dizelerde kaç isim tamlaması kullanılmıştır? A) 1 C) 3 D) 4 BY 2 E) 5

4. "Bu sahil kasabası beni tanımıyordu, tanımak da istemi- yordu." cümlesinde altı çizili sözdeki anlam olayı aşa- ğıdakilerin hangisinde yoktur? A) Frene basacakken gaza basınca duvara toslamış. B) Daha otuzundaydı ama ellisinde gösteriyordu. C) Sıcak içeceklerin plastikte içilmesi, sağlığa zararlıdır. D) Çanakkale, bir tarihin yön değiştirmesi demektir. E) Bazıları, sağlıklı düşünmenin sağlıklı bir yaşamın temeli olduğunu bilmez.

u K a f 4. 3. Çocuklarının yer yer garip davranışlar sergilemesi üzerine kendisinden yardım istemeye gelen anne ve babaya uzman psikolog şu öğütlerde bulunur: . Her ne kadar sizin çocuğunuz da olsa sizden ayrı bir kişilik geliştirmektedir. Bu yüzden onu tanımaya, anlamaya ve ona kuşku duymadan inanmaya çalışın. • Çocuğunuzu her yerde, her zaman koruyup kollamaya çalışmayın. Ona yerli yersiz söz vermeyin, verdiğiniz sözleri de mutlaka tutun. Özgürlüğünü sınırsız tutmayın. Çocuğunuzun öğütlerinizden ziyade sizin davranışlarınızdan etkilendiğini unutmayın. Bu parçada uzman psikoloğun verdiği öğütlere göre anne ve babanın çocuklarına karakter gelişiminde daha çok yardımcı olabilmek için sahip olması gereken özellikler arasında aşağıdakilerden hangisi yoktur A) Güven duymak B) Empati yapmak C) Prensipli olmak D) Davranışlarında serbest bırakmak E) Örnek olmak Başarılı bir öğrenmenin gerçekleşmesinde dinleme

2. Geçenlerde bir dost ortamında bir olay anlatılırken şöyle bir atasözü kullandı dostun biri: *----. "Açık söylemek gerekirse bu atasözüne katıldığımı söyleyemeyeceğim. Neden mi?.. Ben, her insanın içinde bulunduğu hayat şartları ve toplumsal etkilerle beraber karakteristik nife- liklerini değiştirmeye mahkûm olduğunu düşünüyorum. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdaki atasözlerin- den hangisi getirilirse anlam bütünlüğü bozulur? Huy, canın altındadır Kır atın yanında duran ya huyundan ya suyundan Can çıkmayınca huy çıkmaz D) Huylu huyundan vazgeçmez E Kurt tüyünü değiştirir, huyunu değiştirmez

- Bu testte 40 soru vardır. - Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. - Bu testi; sınava giren tüm grupların çözmesi zorunludur. 1. Haydar Ergülen, Gülten Akın için "Türk şiirinin annesiy- di." der. (H) Şiire, Garip rüzgârınınçek şiddetli estiği, İkinci Yeni şiirinin henüz ufukta belirmediği yıllarda başladı. ( İlk kitabı Rüzgâr Saati, günün modalarına kapılmayan, öz- gün bir şairin doğuşunu haber veriyordu. (V) Ardından gelen Kestim Kara Saçlarımı, Türkçenin gücünü kadın du- yarlığıyla buluşturan genç şairin adını daha geniş kitlelere duyurdu. Türk Dil Kurumu Şiir Ödülü'ne değer görülen bir sonraki kitabı Sığda ile şiirimiz artık bir usta şair kazan- mıştı. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde nes- nel anlatım söz konusudur? + BH CHIT -D) IV E)V 2. 1.

(Karargâhın içinde 'Kudüs düştü!' sözü ölüm haberi gibi yayıldı; daha şimdiden Beyrut'a, Şam'a, Halep'e gözyaş- larımızı hazırlamak lazımdı (1) Artık sadece Anadolu'da yaşananları ve İstanbul'da olan bitenleri düşünüyoruz. ) Anadolu'ysa hepimize hinç, şüphe ve ümitsizlikle bakıyor; yüz binlerce çocuğu annesinden sökerek alıp götürdüğümüz anneye şimdi kendimizi ve pişmanlığımız getiriyoruz. (IV) Anadolu, Ahmet'ini arıyor; Ahmet, çeşme başlarına çömelmiş oğlunu arıyor. (V) Vagonlar, araba- lar, kamyonlar hepsi Anadolu'dan utanıyor. 5. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde sanatlı bir söyleyiş yoktur? A)1 BY II C) III DIV EV

6. (1) Halit Ziya, bir süre her şeyi karartıp, yalnız masayı aydınlattığı için tuhaf bir gücü oluyor bu sahnenin. (II) Edebiyatla resmin farkı yüzünden masa imgesinin bütü- nü bir anda serilmiyor önümüze. (III) Ama yazar, edebi- yatın çarpıcı bir hünerinden yararlanıyor. (IV) Imgeleri art arda yığıyor; ayrıntılar teker teker yerlerini alıyor an- latida. Yukarıdaki parçada numaralanmış cümlelerin hangi ikisinde neden-sonuç ilişkisi vardır? A) I. ve II. B) II. ve III. D) I. ve III. C) III. ve IV. E) II. ve IV.

Türkçe 20.. Kelimeleri hikayeleri ile birlikte düşünürüm. Kitaplar bana çok şey öğretti. Çok eskiden beri dergilerin mutfak tarafındayım. Şiirin teorik yanı çok güçlü ve eski. Aşağıdaki parçalardan hangisi bu cümlelerden biri- nin anlam bakımından devamı niteliğinde değildir? . . Birer insan gibi yaşamları ve dönüşümleri vardır ke- limelerin. Onun seyrini izlerim. Anlamları dışında gö- rünüşleri ve tipografik hareketleri ilgimi çeker. B) Tabii şu oluyor: Bazen yaşamdaki bir tipi kitapta da görmüş oluyorum, çok benzerini mesela. Derhål farklara odaklanıyorum. Çünkü "başkasının gerçeği" hakkında bilgiçlik taslamamam gerektiğini öğreten fi- lozofları da okudum. Felsefeden öğrendiğim en derin şey "farktır Heyecanlı, sancılı, karanlık yanları da olan bir kulis dünyasıdır dergi. Çok fazla sır ve bilgi kulağınıza eri- şir. Sizi, insanların zaaflarına yakından tanık kılar. Ancak eserlerin doğuşlarına da tanık olur ve bir tür hakikat ebesi olursunuz. Bence renkli ve keyifli bir dünya bu. 21. H Hikâye ise genç ve biraz da moda bir tür. Sosyal medyanın "story" atma, "flood" anlatma, "şimdi ba- şıma gelen ... olayı anlatmak istiyorum" zincirleri ile hikâye türünün kipleri çok uyum sağlıyor. Hikâye, in- sanın yaşayan tarafının kanıtı olarak daha mütevazı bir tür. Eserlerimi yazma koşullarıyla ve başıma gelenlerle birlikte anımsarım. Bilhassa kötü muamele edilen bazı eserlerimin verdiği duyguya çok saygı duyarım. Yaydığı mesajın kaderine ettiği etkinin bilincinde ol- madan güvenle iki kapak arasında sakince kalır.

2. Cevaplarınızı, cevap kag 1. Benim için yazarlığın sırrı, nereden geleceği hiç belli ol- mayan ilhamda değil, inat ve sabırdadır II. İlhamı ve hayatla kalma arzusunu ancak acı çeken bir kalpte görebilirsin. kçe III. Gerçek sevinç, başka birine fayda sağlayacak bir yolda, ona ilham ve cesaret verip öncülük ettiğinizde yaşanır. IV. Uham gelmesini bekleyemezsiniz, ilhamı ısrarla kovala- manız gerekmektedir A) I ve II Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangileri anlamca birbirine yakındır? D) II ve IV (B) I ve IV E) III ve IV C) II ve III 4

8. Öt, güzel serçe, öt yeşil çalıda Sabahın sesini duyayım senden Şarkınla beraber gir penceremden Oyununu oyna renkli halıda Meşe dallarından uçup bana gel Gel, güzel serçem gel, böğürtlenlerden Saksılarım, baygın fesleğenlerden Ve güllerim bütün güllerden güzel Bir delice sevinç, çocuk sevinci Ötüyor dallarda, gel güzel sevinç Ruhum bir şadırvan, eğil eğil iç Çınar yaprağıyla dokunmuş içi Bu dizeleri söyleyen şair ile ilgili olarak Doğadaki guzelliklere özlem duymaktadır. Bu dizeleri ile yaşama sevincini yansıtmaktadır. III. İçindeki hüznü ve yalnızlığı dağıtmaya çalışmak- tadır. saptamalarından hangileri söylenebilir? A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III (D) I ve II E) II ve III g

8. Söylenmemiş aşkın güzelliğiyledir Kâğıtlarda yarım bırakılmış şiir Bu dizelerle ilgili olarak aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır? LA) Devrik isim cümlesidir. B) İkinci dize özne görevli yan cümleciktir. C) Girişik birleşik bir cümledir. D) Birden çok yüklem kullanılmıştır. E) Yüklem bildirme eki almıştır.

1. Eski robotlar kadar eski oyuncaklarda da kullanılan bu sistem, ince ince kurgulanmış mekanik düzeneklere dayanıyor. I. Kazuaki Harada'nın esprili otomatları ve Jason Alleman'ın LEGO ile yaptığı otomatlar bu çağdaş örnekler arasındadır. I. Robotların ilk versiyonları olan otomatların ortaya çıkışı çok eski zamanlara dayanıyor. V. Bugün internette küçük bir araştırma yaptığınızda hem geçmişe hem de günümüze ait örnekle karşılaşabilirsiniz. V. Öyle ki Leonardo da Vinci bile halat ve makara sistemi vasıtasıyla hareket eden insansı bir robot / otomat tasarlamıştı. ukarıda numaralanmış cümleler anlamlı bir bütün luşturacak biçimde sıralandığında hangisi baştan çüncü olur? B) II C) III D) IV E) V

7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir tasarı söz konusu de- ğildir? A) Bu iş bittikten sonra ödevlerimi yapacağım. B) Gelecek yıl hızlı okuma kursuna gideceğiz. C). Önümüzdeki yaz yurt dışına gitmeyi planlıyoruz. D) Seneye okulumuzda idareci olmayı düşünüyor. E) Annemler bu saatte çoktan uyumuştur. Lo. 20.

belictisit E) Yaşlı kadın sırtında üzüm sepetiyle yamacı tırmanı- yordu. belirtisiz airo İsim tamlaması bir başka ismi nitelediğinde sıfat tamla- masının tamlayanı olur. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu durumu örnek- leyen bir tamlamaya yer verilmiştir? A) Sitede mobilyanın yanı sıra el emeği ürünler de sa- tışa sunuldu. B) Sokaktaki bütün hayvanlar yaşlı adamın sesini du- yunca sevinirlerdi. C) Bu küçücük kulübede kış günleri odun sobası ya- nardı çıtır çıtır. D) Çocuğun elinde bir bez bebek ve beyaz bir ayıcık vardı. E) Günümüzde eski bayramların tadı da neşesi de kalmadı. PALME