Cümlede Söz Konusu Olanlar Soruları
![damcağızın
- bile cinler
hat eder-
ya, çalı-
ok kişiyi
attı.
10
16. Aşağıdakilerden hangisinde soyut bir kavram
somutlaştırılarak anlatılmıştır?
A) Ağaçlar bensiz hüküm giyecek bulvarda
B) Hüzün ki baba yadigârı, sırtımızda eskittiğimiz
Hava keskin bir kömür kokusuyla dolar
D) Tekerlekler yollara bir şeyler anlatıyordu
E) Yolunu gözlüyor lamba ve merdiven](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308194026018564-5412055.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlardamcağızın
- bile cinler
hat eder-
ya, çalı-
ok kişiyi
attı.
10
16. Aşağıdakilerden hangisinde soyut bir kavram
somutlaştırılarak anlatılmıştır?
A) Ağaçlar bensiz hüküm giyecek bulvarda
B) Hüzün ki baba yadigârı, sırtımızda eskittiğimiz
Hava keskin bir kömür kokusuyla dolar
D) Tekerlekler yollara bir şeyler anlatıyordu
E) Yolunu gözlüyor lamba ve merdiven
![16.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ünlem cümleye "şaşırma"
anlamı katmıştır?
A)Hey, buraya kadar gelip de bir selam vermez mi insan?
B) Aa, bu kitabı daha dün kütüphaneden almamış mıydın?
COh, bu sıcak havada soğuk su çok iyi geldi!
DYa sen kaç gündür neredesin, her yerde seni arıyorum!
E) Yazık adama, yıllardır çocuklarını göremiyor!
Rabat
ötekilerden fark-](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308192431549631-477540.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar16.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ünlem cümleye "şaşırma"
anlamı katmıştır?
A)Hey, buraya kadar gelip de bir selam vermez mi insan?
B) Aa, bu kitabı daha dün kütüphaneden almamış mıydın?
COh, bu sıcak havada soğuk su çok iyi geldi!
DYa sen kaç gündür neredesin, her yerde seni arıyorum!
E) Yazık adama, yıllardır çocuklarını göremiyor!
Rabat
ötekilerden fark-
![10. "Öykülerimin çoğunda kendi yaşadıklarımdan esinti-
ler var." cümlesinde altı çizili sözcüğün cümleye
kattığı anlam, aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A) Sevgi Özel, yaşama tanıklık eden bir yazar.
B) Öyküleri artarken romana doğru giden bir yazın
serüvenini de sürdürüyor.
C) Eserlerinde gözlem gücünden yararlanarak
yaşamı olduğu gibi aktarır bize.
D) Divan şairlerinden izler vardır onun ilk dönem
şiirlerinde.
E) Gerçekleri olduğu gibi değil birtakım imgelerle dile
getirir.
8
13. Temel anlamı
anlam kazana
temel anlamı "I
kırmak isteme
incitmek" soyu
Aşağıdakileri
bir kullanım
A) Problem b
B) Bugüne k
C) Münazara
D) Her insar
E) Evimizin](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308192133541325-5412055.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar10. "Öykülerimin çoğunda kendi yaşadıklarımdan esinti-
ler var." cümlesinde altı çizili sözcüğün cümleye
kattığı anlam, aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A) Sevgi Özel, yaşama tanıklık eden bir yazar.
B) Öyküleri artarken romana doğru giden bir yazın
serüvenini de sürdürüyor.
C) Eserlerinde gözlem gücünden yararlanarak
yaşamı olduğu gibi aktarır bize.
D) Divan şairlerinden izler vardır onun ilk dönem
şiirlerinde.
E) Gerçekleri olduğu gibi değil birtakım imgelerle dile
getirir.
8
13. Temel anlamı
anlam kazana
temel anlamı "I
kırmak isteme
incitmek" soyu
Aşağıdakileri
bir kullanım
A) Problem b
B) Bugüne k
C) Münazara
D) Her insar
E) Evimizin
![SÖZCÜKTE ANLAM-I
8. Ozanlar şiir yazarken çoğu kez sözcüklerin yan an-
lamlarından, duygu değerinden ve yarattıkları yakın
ve uzak çağrışımlarından yararlanır. Bu, ya ozanın
sözcükleri bilinçli araması, seçmesiyle sağlanır ya
da bu sözcükler onun bilinçaltında hazırlanır, dizilir
ve günün birinde, bir anda dudaklarından dökülür.
Kimi zaman ozan, şiirinde kullandığı sözcüklerle
belli kavramları aktarsa bile bunların tümünün yar-
dımıyla, anlatılanların arkasında kalanı duyurmaya
çalışır.
Altı çizili sözün bu parçaya kattığı anlam, aşa-
ğıdakilerin hangisidir?
CA) Dile getirmedikleri, anlatmadıkları
B) Gönlünden, aklından geçenler
C) Toplumun özlemleri ve beklentileri
D) Ortaya çıkarılması gereken gerçekler
E) Sözcüklerin gerçekleştirebileceği durumlar
9. Aşağıdakilerin hangisinde dolaylamaya
başvurulmamıştır?
A Yedi Tepeli Şehir, turist kafilesini](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308192109788241-5412055.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu OlanlarSÖZCÜKTE ANLAM-I
8. Ozanlar şiir yazarken çoğu kez sözcüklerin yan an-
lamlarından, duygu değerinden ve yarattıkları yakın
ve uzak çağrışımlarından yararlanır. Bu, ya ozanın
sözcükleri bilinçli araması, seçmesiyle sağlanır ya
da bu sözcükler onun bilinçaltında hazırlanır, dizilir
ve günün birinde, bir anda dudaklarından dökülür.
Kimi zaman ozan, şiirinde kullandığı sözcüklerle
belli kavramları aktarsa bile bunların tümünün yar-
dımıyla, anlatılanların arkasında kalanı duyurmaya
çalışır.
Altı çizili sözün bu parçaya kattığı anlam, aşa-
ğıdakilerin hangisidir?
CA) Dile getirmedikleri, anlatmadıkları
B) Gönlünden, aklından geçenler
C) Toplumun özlemleri ve beklentileri
D) Ortaya çıkarılması gereken gerçekler
E) Sözcüklerin gerçekleştirebileceği durumlar
9. Aşağıdakilerin hangisinde dolaylamaya
başvurulmamıştır?
A Yedi Tepeli Şehir, turist kafilesini
![6. "Memleket şiiri" Faruk Nafiz Çamlıbel, Halit Fahri
Ozansoy, Ömer Bedrettin Uşaklı, Kemalettin Kâmi Kamu,
Zeki Ömer Defne ile toplumcu yönleri de olan Mustafa
Seyit Sutüven ve Sabahattin Ali gibi şairlerin kaleminde
daha çok romantik, iyimser, umutlu bir tematik tutumla
Anadolu'nun ve Anadolu insaninin güzel, olumlu, yüce
yönlerini şiirleştirmeyi amaç edindi.
ulqol
Aşağıdakilerden hangisi, bu cümlede söz edilen
"memleket şiiri" anlayışının temsilcilerindendir?
A) Ibrahim Alaattin Gövsa
B) Ercümend Behzat Lav
Sabri Esat Siyavuşgil +
D) Cahit Irgat
E) Mehmet Kemal Kurşunluoğlu](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308183843496268-1909802.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar6. "Memleket şiiri" Faruk Nafiz Çamlıbel, Halit Fahri
Ozansoy, Ömer Bedrettin Uşaklı, Kemalettin Kâmi Kamu,
Zeki Ömer Defne ile toplumcu yönleri de olan Mustafa
Seyit Sutüven ve Sabahattin Ali gibi şairlerin kaleminde
daha çok romantik, iyimser, umutlu bir tematik tutumla
Anadolu'nun ve Anadolu insaninin güzel, olumlu, yüce
yönlerini şiirleştirmeyi amaç edindi.
ulqol
Aşağıdakilerden hangisi, bu cümlede söz edilen
"memleket şiiri" anlayışının temsilcilerindendir?
A) Ibrahim Alaattin Gövsa
B) Ercümend Behzat Lav
Sabri Esat Siyavuşgil +
D) Cahit Irgat
E) Mehmet Kemal Kurşunluoğlu
![2
omnes, gerçekler dos gocyte yeniden biçimlendiren
en değerinin konusundan çok, üslubuna bağlı ol
dugunu her zaman söyterm
Bu romandaki kişilerin birbiriyle ilişkisi üzerine birçok in-
Bu eserde, konu gerçek yaşandan alınmış, kişiler karak
terlerine uygun biçimde konuşturulmuştur.
Çözüm
Çözüm
Tanım
Bir kavramın veya varlığın ne olduğunu açıklayan yargılardır.
"Bu nedir?" sorusunun cevabı tanım kavramını buldurur.
Günlük, kişinin başından geçenleri günü gününe kaleme al-
dığı yazınsal türdür.
SORU: 14 / ÖSYM
Aşağıdakilerden hangisi bir "tanım" cümlesidir?
BIZDEN NOT
Variddarin y
tanım deği
Örnek
Deneme.
ahnmalic
15-ÖĞRETE
Lirik şiir, akıldan çok düş gücüne, düşünceden çok duy-
guya yaslanır.
B) Lirik şiirde, aşkın her türlü görünüşü, bütün yönleriyle dile
getirilir.
(1) Bihç akışı
mişe ve bug
minda kullar
celerin hiçb
ğallığıyla a
zar, okura
Bir başka
sini sağla
tinmeye
tığı için
Bu par
bir nit
Lirik şiirde şair, sözcükleri seçerken, onların ses ve gö-
rüntü gücünü göz önünde tutar.
D Lirik şiir, duyguların, çok etkili ve coşkulu bir biçimde dile
getirildiği şiir türüdür.
E) Lirik şiirde yıllar yılı, aşk, ölüm, din gibi belirli temalar iş-
lenmiştir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308180914803248-4876957.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar2
omnes, gerçekler dos gocyte yeniden biçimlendiren
en değerinin konusundan çok, üslubuna bağlı ol
dugunu her zaman söyterm
Bu romandaki kişilerin birbiriyle ilişkisi üzerine birçok in-
Bu eserde, konu gerçek yaşandan alınmış, kişiler karak
terlerine uygun biçimde konuşturulmuştur.
Çözüm
Çözüm
Tanım
Bir kavramın veya varlığın ne olduğunu açıklayan yargılardır.
"Bu nedir?" sorusunun cevabı tanım kavramını buldurur.
Günlük, kişinin başından geçenleri günü gününe kaleme al-
dığı yazınsal türdür.
SORU: 14 / ÖSYM
Aşağıdakilerden hangisi bir "tanım" cümlesidir?
BIZDEN NOT
Variddarin y
tanım deği
Örnek
Deneme.
ahnmalic
15-ÖĞRETE
Lirik şiir, akıldan çok düş gücüne, düşünceden çok duy-
guya yaslanır.
B) Lirik şiirde, aşkın her türlü görünüşü, bütün yönleriyle dile
getirilir.
(1) Bihç akışı
mişe ve bug
minda kullar
celerin hiçb
ğallığıyla a
zar, okura
Bir başka
sini sağla
tinmeye
tığı için
Bu par
bir nit
Lirik şiirde şair, sözcükleri seçerken, onların ses ve gö-
rüntü gücünü göz önünde tutar.
D Lirik şiir, duyguların, çok etkili ve coşkulu bir biçimde dile
getirildiği şiir türüdür.
E) Lirik şiirde yıllar yılı, aşk, ölüm, din gibi belirli temalar iş-
lenmiştir.
![7. (1) Ahmet Mithat Efendi'nin önemli özelliklerinden biri terbi-
yeci oluşudur. (II) Namık Kemal gibi o da tiyatronun mede-
niyeti geliştirecek bir vasıta olduğuna inanır. (III) Ahlaka uy-
gun, insan davranışlarını düzeltici, devlet, millet ve aile sev-
gilerini artıracak, beşerî değerleri gösterecek bir tiyatro is-
ter. (IV) Türk tiyatrosunun canlı olduğu bir devrede tiyatro
faaliyeti içerisine giren Mithat Efendi, tiyatro tarihiyle ilgili ya-
zılar da yazmış, tiyatro binaları hakkında bilgi vermiş. (V)
Corneille'in Le Cid adlı eserini özet olarak Türkçeye çevir-
miştir.
Bu parçadaki numaralandırılmış cümleler için aşağıda-
kilerden hangisi söylenemez?
A) I. cümlede kanıksama yer almaktadır.
B) II. cümlede karşılaştırma vardır.
C) III. cümlede tiyatrodan beklenti dile getirilmiştir.
D) IV. cümlede tespite yer verilmiştir.
E) V. cümle kişisellik içermez.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308150255937999-3679457.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar7. (1) Ahmet Mithat Efendi'nin önemli özelliklerinden biri terbi-
yeci oluşudur. (II) Namık Kemal gibi o da tiyatronun mede-
niyeti geliştirecek bir vasıta olduğuna inanır. (III) Ahlaka uy-
gun, insan davranışlarını düzeltici, devlet, millet ve aile sev-
gilerini artıracak, beşerî değerleri gösterecek bir tiyatro is-
ter. (IV) Türk tiyatrosunun canlı olduğu bir devrede tiyatro
faaliyeti içerisine giren Mithat Efendi, tiyatro tarihiyle ilgili ya-
zılar da yazmış, tiyatro binaları hakkında bilgi vermiş. (V)
Corneille'in Le Cid adlı eserini özet olarak Türkçeye çevir-
miştir.
Bu parçadaki numaralandırılmış cümleler için aşağıda-
kilerden hangisi söylenemez?
A) I. cümlede kanıksama yer almaktadır.
B) II. cümlede karşılaştırma vardır.
C) III. cümlede tiyatrodan beklenti dile getirilmiştir.
D) IV. cümlede tespite yer verilmiştir.
E) V. cümle kişisellik içermez.
![22. (1) Kene kaynaklı kırmızı et alerjisi, ilk önce az sayıda
insanda sebebi anlaşılmayan şiddetli alerjik reaksiyonlar
biçiminde görüldü. (II) İlk vakalarda alerjinin ne olduğu bile
anlaşılmadı. (III) Kırmızı et alerjisi reaksiyonları et üretimin-
den saatler sonra ortaya çıktığı için genellikle gecenin bir
yarısında insanları uykularından uyandıran şiddetli reaksi-
yonlar biçiminde görülüyordu. (IV) Et tüketimiyle reaksiyon
arasında geçen uzun süre, alerjik reaksiyonun kaynağının
anlaşılmasını zorlaştırıyordu. (V) Reaksiyon, et tüketimiyle
ilişkilendirilse bile o zamana kadar düzenli olarak kırmızı
et tüketebilen bir insanın nasıl olup da bir anda bu kadar
şiddetli biçimde alerji geliştirdiği sorusu bilim insanları için
muammaydi. (VI) Kene vakalarının arttığı bahar aylarından
önce okullardan başlanarak azımsanmayacak bir insan
topluluğuna bilgilendirme toplantıları yapıldı. (VII) Bu soru,
yakın bir geçmişte ABD'deki bir klinikte cevabını buldu.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi
düşüncenin akışını bozmaktadır?
B) III
C) IV
A) II
D) V
E) VI](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308125351464836-5117011.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar22. (1) Kene kaynaklı kırmızı et alerjisi, ilk önce az sayıda
insanda sebebi anlaşılmayan şiddetli alerjik reaksiyonlar
biçiminde görüldü. (II) İlk vakalarda alerjinin ne olduğu bile
anlaşılmadı. (III) Kırmızı et alerjisi reaksiyonları et üretimin-
den saatler sonra ortaya çıktığı için genellikle gecenin bir
yarısında insanları uykularından uyandıran şiddetli reaksi-
yonlar biçiminde görülüyordu. (IV) Et tüketimiyle reaksiyon
arasında geçen uzun süre, alerjik reaksiyonun kaynağının
anlaşılmasını zorlaştırıyordu. (V) Reaksiyon, et tüketimiyle
ilişkilendirilse bile o zamana kadar düzenli olarak kırmızı
et tüketebilen bir insanın nasıl olup da bir anda bu kadar
şiddetli biçimde alerji geliştirdiği sorusu bilim insanları için
muammaydi. (VI) Kene vakalarının arttığı bahar aylarından
önce okullardan başlanarak azımsanmayacak bir insan
topluluğuna bilgilendirme toplantıları yapıldı. (VII) Bu soru,
yakın bir geçmişte ABD'deki bir klinikte cevabını buldu.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi
düşüncenin akışını bozmaktadır?
B) III
C) IV
A) II
D) V
E) VI
![18. Hikâye yazarı olağanüstü bir hayal gücüne sahiptir. Bu
hayal gücü sayesinde ---- Bunun yanında okuyucunun
zihnini farklı mekânlarla donatır. Deneme yazarı ise
sadece düşündüklerini yazar. Zihnini yormadan, hayal
kurmadan değerlendirir olayları. Yeni kişiler, yeni yerler
üretmesine gerek yoktur onun.
Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına
göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) gerçeklerden sürekli uzaklaşarak eserini meydana
getirir.
B) yeni yeni masal kahramanları ortaya koyar.
GYZE
zaman ve mekan kavramı taşımayan eserlerle
karşımıza çıkar.
D) deneme yazarının yapmak isteyip de bir türlü
yapamadığı şeyi yapar.
20.
E) bitmek tükenmek bilmeyen olaylar ve kahramanlar
oluşturur.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308130209741602-4245346.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar18. Hikâye yazarı olağanüstü bir hayal gücüne sahiptir. Bu
hayal gücü sayesinde ---- Bunun yanında okuyucunun
zihnini farklı mekânlarla donatır. Deneme yazarı ise
sadece düşündüklerini yazar. Zihnini yormadan, hayal
kurmadan değerlendirir olayları. Yeni kişiler, yeni yerler
üretmesine gerek yoktur onun.
Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına
göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) gerçeklerden sürekli uzaklaşarak eserini meydana
getirir.
B) yeni yeni masal kahramanları ortaya koyar.
GYZE
zaman ve mekan kavramı taşımayan eserlerle
karşımıza çıkar.
D) deneme yazarının yapmak isteyip de bir türlü
yapamadığı şeyi yapar.
20.
E) bitmek tükenmek bilmeyen olaylar ve kahramanlar
oluşturur.
![1.
Süt beyaz yazmasını başına doladı. Sopasını
buruşuk eline aldı. Sanki hareket edince çatırda-
yan ihtiyar bir kuru ağaç gibi doğruldu. Iraz'ın
evine doğru yavaş adımlarla süzüldü, küçüldü,
saman balyalarının ardından yitti. Akşamın kızılı
koyu kızıla döndü. Işık birkaç ton daha karardı,
akşam köye enikonu inmeye başladı.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden
hangisi ağır basmaktadır?
A) Öyküleme - Betimleme
B) Tartışma - Öyküleme
C) Betimleme - Karşılaştırma
D) Açıklama - Betimleme
E) Öyküleme - Açıklama
BENÍM MO](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308123900237456-4427346.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar1.
Süt beyaz yazmasını başına doladı. Sopasını
buruşuk eline aldı. Sanki hareket edince çatırda-
yan ihtiyar bir kuru ağaç gibi doğruldu. Iraz'ın
evine doğru yavaş adımlarla süzüldü, küçüldü,
saman balyalarının ardından yitti. Akşamın kızılı
koyu kızıla döndü. Işık birkaç ton daha karardı,
akşam köye enikonu inmeye başladı.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden
hangisi ağır basmaktadır?
A) Öyküleme - Betimleme
B) Tartışma - Öyküleme
C) Betimleme - Karşılaştırma
D) Açıklama - Betimleme
E) Öyküleme - Açıklama
BENÍM MO
![6. Hayal etmek insana özgü en temel zihinsel
fonksiyonlardan biri hatta belki de en önemlisi.
Araştırmalara göre hayal etmek zihinsel
aktivitelerimizin kayda değer bir bölümünü
oluşturuyor.
Bu parçadaki altı çizili sözü anlamca
karşılayabilecek bir kullanım aşağıdakilerin
hangisinde vardır?
a
Bu belgeselle teknolojinin yaban hayatına
Yatkisi üzerine dikkati çeken bir çalışma ortaya
konulmuş oldu.
B Projenin risk planından ekonomik planına
kadar tüm aşamalarının tamamına yakınını ben
hazırladım.
C) Belgesellerde kesinlikle olması gereken
bir nokta da coğrafya ile insanın bitmez
mücadelesidir.
D) Yazar by romanında köylünün sorunlarını ve
bu sorunların çözüm yollarını derinlemesine
anlatmış.
E) Kuş bilimcinin hazırladığı kuş atlası, Anadolu'da
yaşayan kuşları bütün yönleriyle ele alan bir
eser.
9.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308123446860947-740130.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar6. Hayal etmek insana özgü en temel zihinsel
fonksiyonlardan biri hatta belki de en önemlisi.
Araştırmalara göre hayal etmek zihinsel
aktivitelerimizin kayda değer bir bölümünü
oluşturuyor.
Bu parçadaki altı çizili sözü anlamca
karşılayabilecek bir kullanım aşağıdakilerin
hangisinde vardır?
a
Bu belgeselle teknolojinin yaban hayatına
Yatkisi üzerine dikkati çeken bir çalışma ortaya
konulmuş oldu.
B Projenin risk planından ekonomik planına
kadar tüm aşamalarının tamamına yakınını ben
hazırladım.
C) Belgesellerde kesinlikle olması gereken
bir nokta da coğrafya ile insanın bitmez
mücadelesidir.
D) Yazar by romanında köylünün sorunlarını ve
bu sorunların çözüm yollarını derinlemesine
anlatmış.
E) Kuş bilimcinin hazırladığı kuş atlası, Anadolu'da
yaşayan kuşları bütün yönleriyle ele alan bir
eser.
9.
![1. (1) Cahit Külebi, büyük şiir geleneklerimizin sırrına er-
miş ender sanatçılarımızdandır. (II) Halk şiirinin, di-
van şiirinin, Batı şiirinin sırrına... (III) Dostlar başlığı
altında topladığı şiirler onun hangi sanatçılardan et-
kilenerek şiire başladığı konusunda bize bilgiler ve-
rir. (IV) Baki, Karacaoğlan gibi şairlerden etkilendi-
ği açıktır ancak bunu dikkatli gözler fark edebilir. (V)
Çünkü Külebi, okuduklarını kendine özgü hâle geti-
rebilen bir sanatçıdır.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili ola-
rak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) 1. cümle, özne ve yüklemden oluşmuştur.
B) II. cümle, eksiltili bir cümledir.
C) III. cümlede birden fazla yan cümle vardır.
D) IV. cümle, birleşik bir cümledir.
E) V. cümle, kurallı bir isim cümlesidir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308121643199116-4721635.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar1. (1) Cahit Külebi, büyük şiir geleneklerimizin sırrına er-
miş ender sanatçılarımızdandır. (II) Halk şiirinin, di-
van şiirinin, Batı şiirinin sırrına... (III) Dostlar başlığı
altında topladığı şiirler onun hangi sanatçılardan et-
kilenerek şiire başladığı konusunda bize bilgiler ve-
rir. (IV) Baki, Karacaoğlan gibi şairlerden etkilendi-
ği açıktır ancak bunu dikkatli gözler fark edebilir. (V)
Çünkü Külebi, okuduklarını kendine özgü hâle geti-
rebilen bir sanatçıdır.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili ola-
rak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) 1. cümle, özne ve yüklemden oluşmuştur.
B) II. cümle, eksiltili bir cümledir.
C) III. cümlede birden fazla yan cümle vardır.
D) IV. cümle, birleşik bir cümledir.
E) V. cümle, kurallı bir isim cümlesidir.
![TYT
5. (1) Simon Critchley, felsefeci olmanın gereklerini yerine
getiren biri. (II) Edebiyattan tarihe, oradan da siyasete
ve psikolojiye kadar geniş bir yelpazede düşünen yazar
sadece bununla kalmıyor, adı geçen alanlarla felsefenin
bağlantısını kuran kitaplar kaleme alıyor. (III) Kategorize
etmek yerine anlama ve yorumlamanın sınırlarını
olabildiğince genişletmeye uğraşıyor. (IV) Critchley, bu
sayede insanın yaşamak durumunda kaldığı, hatta bazen
onun bir parçası olmaktan mutluluk duyduğu kapitalist
sistemin birey üstündeki gizli ve açık etkileriyle ilgili
görüşlerini olanca çıplaklığıyla paylaşıyor. (V) Bütün bu
paylaşımları sırasında, felsefenin etik disiplinini merkeze
koyarak insanın nihilist isyanlarını ve radikal politik
üretimlerini bütün boyutlarıyla inceliyor.
Aşağıdakilerden hangisi numaralanmış cümlelerde
sözü edilen felsefeci ile ilgili değinilen bir özellik
değildir?
A) I. cümlede: Yeterlilik
B) II. cümlede: Üretkenlik
C) III. cümlede: Anlaşılırlık
D) IV. cümlede: Açıklık
E) V. cümlede: Araştırmacı](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308103638519661-2891094.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu OlanlarTYT
5. (1) Simon Critchley, felsefeci olmanın gereklerini yerine
getiren biri. (II) Edebiyattan tarihe, oradan da siyasete
ve psikolojiye kadar geniş bir yelpazede düşünen yazar
sadece bununla kalmıyor, adı geçen alanlarla felsefenin
bağlantısını kuran kitaplar kaleme alıyor. (III) Kategorize
etmek yerine anlama ve yorumlamanın sınırlarını
olabildiğince genişletmeye uğraşıyor. (IV) Critchley, bu
sayede insanın yaşamak durumunda kaldığı, hatta bazen
onun bir parçası olmaktan mutluluk duyduğu kapitalist
sistemin birey üstündeki gizli ve açık etkileriyle ilgili
görüşlerini olanca çıplaklığıyla paylaşıyor. (V) Bütün bu
paylaşımları sırasında, felsefenin etik disiplinini merkeze
koyarak insanın nihilist isyanlarını ve radikal politik
üretimlerini bütün boyutlarıyla inceliyor.
Aşağıdakilerden hangisi numaralanmış cümlelerde
sözü edilen felsefeci ile ilgili değinilen bir özellik
değildir?
A) I. cümlede: Yeterlilik
B) II. cümlede: Üretkenlik
C) III. cümlede: Anlaşılırlık
D) IV. cümlede: Açıklık
E) V. cümlede: Araştırmacı
![S
M
A
23. Kendimizle olan diyaloğumuzda kullandığımız cümleler
kendi öz güvenimizi kuvvetlendirmenin de en iyi yoludur. Bir
başka deyişle insan, yine kendisinin dostu olmalı ve her fir-
satta kendini olumlamalıdır. Biz kendi benliğimize zarar verici
cümleler kullanırsak kendi hayat bağımızı ve yaşam enerji-
mizi yine kendimiz koparır ya da keseriz.
✓ Düşüncelerim; kendimi güvenli bulduğum, sağlıklı ol-
duğum ve sevildiğimi bildiğim bir dünyayı bana arma-
ğan ediyor.
H. Ben her şeyin en iyisini hak ediyorum ve diğer insanlar
da benim için benimle birlikte mücadele etmelidir.
III. Yaşam zaten güzel ve her geçen gün bu yaşam benim
için daha fazla güzellikler barındırmaya devam ediyor.
Bu parçanın yazarının yukarıdakilerden hangilerini söy-
lemesi beklenemez?
A Yalnız k
Dve ll
Yalnız II
E) I ve Ill
Yalnız III
Diğer Sayfaya Geçiniz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308100246264778-2352800.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu OlanlarS
M
A
23. Kendimizle olan diyaloğumuzda kullandığımız cümleler
kendi öz güvenimizi kuvvetlendirmenin de en iyi yoludur. Bir
başka deyişle insan, yine kendisinin dostu olmalı ve her fir-
satta kendini olumlamalıdır. Biz kendi benliğimize zarar verici
cümleler kullanırsak kendi hayat bağımızı ve yaşam enerji-
mizi yine kendimiz koparır ya da keseriz.
✓ Düşüncelerim; kendimi güvenli bulduğum, sağlıklı ol-
duğum ve sevildiğimi bildiğim bir dünyayı bana arma-
ğan ediyor.
H. Ben her şeyin en iyisini hak ediyorum ve diğer insanlar
da benim için benimle birlikte mücadele etmelidir.
III. Yaşam zaten güzel ve her geçen gün bu yaşam benim
için daha fazla güzellikler barındırmaya devam ediyor.
Bu parçanın yazarının yukarıdakilerden hangilerini söy-
lemesi beklenemez?
A Yalnız k
Dve ll
Yalnız II
E) I ve Ill
Yalnız III
Diğer Sayfaya Geçiniz.
![a-
3 7 9
n-
de
a-
sa
isi
de
ze
ar-
en
an
öz-
lar
el-
esi
?
15. (1) Belgesel filmin ne olduğuna dair farklı tanımlar yapılabilir.
(II) Bu tanımlar çoğunlukla sınırları belirgin olmayan içeriklere
sahiptir. (III) En çok kabul göreni ve bugün de benimseneni
ise John Gierson'un yaptığı tanımlamadır: "Gerçeğin yara-
tıcı bir şekilde işlenmesi veya yorumlanması." içeriğindeki bu
tanım, kaynağını nesnel gerçeklikten alan ama yönetmeninin
öznel bakış açısıyla oluşturduğu bir anlatıdır. (IV) Sanatsal
niteliği güçlü belgesel filmlerin ayırt edici özelliklerinden biri
de seyircisine "belgesel" izlediği duygusunu unutturmasıdır.
(V) İyi bir belgesel film, sanatsal nitelik taşıdığı ölçüde bel-
gesel film olmanın ötesine geçer ve izleyicisine estetik haz
verir.
Bu parçada numaralanmış bölümlerden hangi ikisi aynı
düşünceyi aktarmaktadır?
AT ve II
Bve III
Deneme - 5
DIII ve IV
E) IV ve V
I
ve III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308101057285678-1587048.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlara-
3 7 9
n-
de
a-
sa
isi
de
ze
ar-
en
an
öz-
lar
el-
esi
?
15. (1) Belgesel filmin ne olduğuna dair farklı tanımlar yapılabilir.
(II) Bu tanımlar çoğunlukla sınırları belirgin olmayan içeriklere
sahiptir. (III) En çok kabul göreni ve bugün de benimseneni
ise John Gierson'un yaptığı tanımlamadır: "Gerçeğin yara-
tıcı bir şekilde işlenmesi veya yorumlanması." içeriğindeki bu
tanım, kaynağını nesnel gerçeklikten alan ama yönetmeninin
öznel bakış açısıyla oluşturduğu bir anlatıdır. (IV) Sanatsal
niteliği güçlü belgesel filmlerin ayırt edici özelliklerinden biri
de seyircisine "belgesel" izlediği duygusunu unutturmasıdır.
(V) İyi bir belgesel film, sanatsal nitelik taşıdığı ölçüde bel-
gesel film olmanın ötesine geçer ve izleyicisine estetik haz
verir.
Bu parçada numaralanmış bölümlerden hangi ikisi aynı
düşünceyi aktarmaktadır?
AT ve II
Bve III
Deneme - 5
DIII ve IV
E) IV ve V
I
ve III
![2.
istediği
durumlarından hangilerinin göstergesidir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) Il ve Ill
C) I ve II
E) I, II ve III
Uygurlar, Kök Türklerin sahip olduğu mirası sürdürmüş-
tür. Zamanla Çinliler ile yakınlaşıp Maniheizm'i kabul
etmişlerdir. Bu nedenle Uygurlarda toplumsal yapı hız-
la değişmiştir. Konargöçer kültürün yanında şehirleşme
eğilimi başlamıştır.
Buna göre Uygurlar ile ilgili aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A) Semavi dinlere ilgi duydukları
B) Farklı hayat tarzlarını benimsedikleri
C) Türk töresini devam ettirdikleri
D) Bozkır kültürünü sürdürdükleri
E) Kültürel etkileşime açık oldukları
4.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307123118570055-1000610.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar2.
istediği
durumlarından hangilerinin göstergesidir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) Il ve Ill
C) I ve II
E) I, II ve III
Uygurlar, Kök Türklerin sahip olduğu mirası sürdürmüş-
tür. Zamanla Çinliler ile yakınlaşıp Maniheizm'i kabul
etmişlerdir. Bu nedenle Uygurlarda toplumsal yapı hız-
la değişmiştir. Konargöçer kültürün yanında şehirleşme
eğilimi başlamıştır.
Buna göre Uygurlar ile ilgili aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A) Semavi dinlere ilgi duydukları
B) Farklı hayat tarzlarını benimsedikleri
C) Türk töresini devam ettirdikleri
D) Bozkır kültürünü sürdürdükleri
E) Kültürel etkileşime açık oldukları
4.