Cümlede Söz Konusu Olanlar Soruları
![an Truman
anlerdendir.
için bir tür 1.
dirilmesine
arak karşı
gisidir?
YGS
Kolay
(1) Avustralya'da yaşayan Tetragonula carbo-
naria türü arılar, balı üzüm tanesine benzeyen
çanaklarda depoluyor; yavrularını ise sarmal
şekilli kuluçka peteklerinde yetiştiriyor. (II) Bir
mühendislik harikası olan bu kuluçka petek-
leri, birbirine bağlı yüzlerce gözden oluşan bir
merdiveni andırıyor. (III) Zaman içinde gözlere,
dışa ve yukarıya doğru sarmal yapı oluşturacak
şekilde yenileri ekleniyor. (IV) Arıların petekleri
oluştururken kullandıkları ana malzeme, bitki
reçineleri ve bal mumu karışımından oluşuyor.
(Kraliçe anı gözlere birer yumurta bırakıyor,
işçi arılar da hemen gelip bu gözlerin üzerini
kapatıyor.
nsanda
Bu parçada yer alan numaralanmış cümle-
lerde Tetragonula carbonarialar hakkında
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
aretten
li ben-
A)
ünyayı Lümlede, yaşadıkları yer ve üretim biçim-
lerinden söz edilmiştir.
büyük
erlerde
narsa-
nama-
mazlar.
m hız
erden
dir?
1.
Sorular
CÜMLEDI
B) II. cümlede, ürettikleri kuluçka peteklerine
ilişkin öznel yargı kullanılmıştır.
C) III. cümlede, kuluçka peteklerine nasıl şekil
verdiklerinden bahsedilmiştir.
D) IV. cümlede, kuluçka peteklerini hangi
maddeden ürettiklerine işaret edilmiştir.
E) V. cümlede, aralarındaki iş bölümünün bal
üretimi üzerindeki olumlu etkisine değinil-
miştir.
2021/TYT](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230219100607177022-1560981.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlaran Truman
anlerdendir.
için bir tür 1.
dirilmesine
arak karşı
gisidir?
YGS
Kolay
(1) Avustralya'da yaşayan Tetragonula carbo-
naria türü arılar, balı üzüm tanesine benzeyen
çanaklarda depoluyor; yavrularını ise sarmal
şekilli kuluçka peteklerinde yetiştiriyor. (II) Bir
mühendislik harikası olan bu kuluçka petek-
leri, birbirine bağlı yüzlerce gözden oluşan bir
merdiveni andırıyor. (III) Zaman içinde gözlere,
dışa ve yukarıya doğru sarmal yapı oluşturacak
şekilde yenileri ekleniyor. (IV) Arıların petekleri
oluştururken kullandıkları ana malzeme, bitki
reçineleri ve bal mumu karışımından oluşuyor.
(Kraliçe anı gözlere birer yumurta bırakıyor,
işçi arılar da hemen gelip bu gözlerin üzerini
kapatıyor.
nsanda
Bu parçada yer alan numaralanmış cümle-
lerde Tetragonula carbonarialar hakkında
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
aretten
li ben-
A)
ünyayı Lümlede, yaşadıkları yer ve üretim biçim-
lerinden söz edilmiştir.
büyük
erlerde
narsa-
nama-
mazlar.
m hız
erden
dir?
1.
Sorular
CÜMLEDI
B) II. cümlede, ürettikleri kuluçka peteklerine
ilişkin öznel yargı kullanılmıştır.
C) III. cümlede, kuluçka peteklerine nasıl şekil
verdiklerinden bahsedilmiştir.
D) IV. cümlede, kuluçka peteklerini hangi
maddeden ürettiklerine işaret edilmiştir.
E) V. cümlede, aralarındaki iş bölümünün bal
üretimi üzerindeki olumlu etkisine değinil-
miştir.
2021/TYT
![KAMP 01
Tarihçinin görevi, iki boyutlu statik resimle hareketli üç bo-
yutlu dünyayı asla doğru olan bir fotoğrafçının işine
benzetilmektedir. Değişik açılardan ve değişik merceklerle,
filtrelerle, filmlerle yapılmış çok sayıda çekim, hep birlikte
tek çekimin büyük seçiciliğini oldukça Değişik açı ve
her değişik teknik, hepsi birlikte bütünü oluşturan parçala-
rin ---- katkıda bulunur.
----.
Bu cümlede boş bırakılan yerlere, düşüncenin akışına
göre aşağıdakilerden hangisi sırasıyla getirilmelidir?
A) belirleyemeyecek - düşürebilir - gerçekleşmesine
B) ifade edemeyecek - çeşitlendirebilir - doğrulanmasına
C) yansıtamayacak - azaltabilir - aydınlatılmasına
D) boyutlandıramayacak - sınırlandırabilir - seçiciliğine
E) çekemeyecek - daraltabilir - bir bütün olmasına](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230219094921976476-2318402.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu OlanlarKAMP 01
Tarihçinin görevi, iki boyutlu statik resimle hareketli üç bo-
yutlu dünyayı asla doğru olan bir fotoğrafçının işine
benzetilmektedir. Değişik açılardan ve değişik merceklerle,
filtrelerle, filmlerle yapılmış çok sayıda çekim, hep birlikte
tek çekimin büyük seçiciliğini oldukça Değişik açı ve
her değişik teknik, hepsi birlikte bütünü oluşturan parçala-
rin ---- katkıda bulunur.
----.
Bu cümlede boş bırakılan yerlere, düşüncenin akışına
göre aşağıdakilerden hangisi sırasıyla getirilmelidir?
A) belirleyemeyecek - düşürebilir - gerçekleşmesine
B) ifade edemeyecek - çeşitlendirebilir - doğrulanmasına
C) yansıtamayacak - azaltabilir - aydınlatılmasına
D) boyutlandıramayacak - sınırlandırabilir - seçiciliğine
E) çekemeyecek - daraltabilir - bir bütün olmasına
![B
B
22. Bazı insanlar vardır; hangi işten, hangi spordan, han-
gi sanattan bahsedilse hemen atlayıverir muhabbete.
Sanki her şeyi başkalarına bildiğini göstermek kişiyi
her ortamda baştacı yapacak. Bu düşüncede olan in-
sanların azlığı her alanda büyük bir ferahlık oluştura-
cağı gibi basın dünyasında da ferahlık oluşturacaktır.
Gazetecilkte ---. Horozun bülbüllüğe, kedinin tilkiliğe
öykünmesine hiç gerek yok.
Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına
göre aşağıdakilerden hangisi getirilemez?
A) herkes yerini bilse muhakkak daha rahat edilir,
daha iyi iş görülür.
B) hepimiz kendi alanımızla ilgilensek daha iyi, kaliteli
işleri ortaya çıkarmış oluruz.
Cruhumuza, yeteneğimize uygun konularla uğraşsak
daha başarılı olacağız.
bir konuyla uğraşırken başka konulara yönelme-
miz, karmaşaya yol açacaktır.
O
herkesin kendi işine yoğunlaşması işte bu yüzden
Bok önemlidir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230219093927677869-2014750.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu OlanlarB
B
22. Bazı insanlar vardır; hangi işten, hangi spordan, han-
gi sanattan bahsedilse hemen atlayıverir muhabbete.
Sanki her şeyi başkalarına bildiğini göstermek kişiyi
her ortamda baştacı yapacak. Bu düşüncede olan in-
sanların azlığı her alanda büyük bir ferahlık oluştura-
cağı gibi basın dünyasında da ferahlık oluşturacaktır.
Gazetecilkte ---. Horozun bülbüllüğe, kedinin tilkiliğe
öykünmesine hiç gerek yok.
Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına
göre aşağıdakilerden hangisi getirilemez?
A) herkes yerini bilse muhakkak daha rahat edilir,
daha iyi iş görülür.
B) hepimiz kendi alanımızla ilgilensek daha iyi, kaliteli
işleri ortaya çıkarmış oluruz.
Cruhumuza, yeteneğimize uygun konularla uğraşsak
daha başarılı olacağız.
bir konuyla uğraşırken başka konulara yönelme-
miz, karmaşaya yol açacaktır.
O
herkesin kendi işine yoğunlaşması işte bu yüzden
Bok önemlidir.
![a-
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde olumsuz eleştiri söz ko-
nusudur?
A) Ekonomideki dalgalanmalar yatırımcıları tedirgin ediyor.
B)) Bülbül gibi şakıyan arkadaşımız nedense sorumluluk al-
maya gelince dut yemiş bülbüle dönüyordu.
Kışın en soğuk anlarını yaşadığımız şu günlerde insanın
dışarı çıkası gelmiyor.
D) Kar bu şekilde yağmaya devam ederse okullar bence tatil
olur.
E İki haftadır uyguladığı diyet programının etkisini yeni yeni
görmeye başladı.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230219091041134996-4888535.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlara-
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde olumsuz eleştiri söz ko-
nusudur?
A) Ekonomideki dalgalanmalar yatırımcıları tedirgin ediyor.
B)) Bülbül gibi şakıyan arkadaşımız nedense sorumluluk al-
maya gelince dut yemiş bülbüle dönüyordu.
Kışın en soğuk anlarını yaşadığımız şu günlerde insanın
dışarı çıkası gelmiyor.
D) Kar bu şekilde yağmaya devam ederse okullar bence tatil
olur.
E İki haftadır uyguladığı diyet programının etkisini yeni yeni
görmeye başladı.
![a katılacak satranç oyuncuları belir
uğumuz olanakları iyi değerlendirelim.
*Kurulu konuyu görüşmek üzere toplandı.
Öbeklerinde Anlam
3.
TEST-6
Bir kitap okurken güzel bir konser dinler gibi etrafımızda
sessizlik temin etmek, dikkatimize hiç ara vermemek
gerekir. Bir sayfaya göz gezdirmek, arada bir yerinden
kalkıp başka işle uğraştıktan sonra kitaba dönmek
okumak değildir. Zihnimizin başka taraflara sapmasına
imkân vermeyecek tarzda bütün dikkatimizi konu üzeri-
ne yoğunlaştıralım ki güzel bir okuma gerçekleştirelim.
Bu parçadaki altı çizili söz yerine aşağıdakilerden
hangisi getirilemez?
A) Düşüncelerimizin dağılmasına fırsat tanımadan
B) Hiçbir şeyin dikkatimizi olumsuz etkilemesine izin
vermeden
C) Etrafımızda olup bitenlere hiçbir şekilde takılmayarak
D) Okuduklarımızın bizi esir almasına izin vermeden
E) Akumızı okuduklarımız üzerine yoğunlaştırarak
10
la subal](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230219084611374266-4798714.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlara katılacak satranç oyuncuları belir
uğumuz olanakları iyi değerlendirelim.
*Kurulu konuyu görüşmek üzere toplandı.
Öbeklerinde Anlam
3.
TEST-6
Bir kitap okurken güzel bir konser dinler gibi etrafımızda
sessizlik temin etmek, dikkatimize hiç ara vermemek
gerekir. Bir sayfaya göz gezdirmek, arada bir yerinden
kalkıp başka işle uğraştıktan sonra kitaba dönmek
okumak değildir. Zihnimizin başka taraflara sapmasına
imkân vermeyecek tarzda bütün dikkatimizi konu üzeri-
ne yoğunlaştıralım ki güzel bir okuma gerçekleştirelim.
Bu parçadaki altı çizili söz yerine aşağıdakilerden
hangisi getirilemez?
A) Düşüncelerimizin dağılmasına fırsat tanımadan
B) Hiçbir şeyin dikkatimizi olumsuz etkilemesine izin
vermeden
C) Etrafımızda olup bitenlere hiçbir şekilde takılmayarak
D) Okuduklarımızın bizi esir almasına izin vermeden
E) Akumızı okuduklarımız üzerine yoğunlaştırarak
10
la subal
![kiden
2
malze-
mez?
angi-
1.-4. SO
CEVAPLAYINIZ.
(1) Penguene benzer perde ayaklı bir kuş olan troil
kuşları (Uria calge) çıplak kayaların üzerine bir yu-
murta yumurtlar ve kuluçkaya yatar. (II) Bu kuşların
yumurtalarını bıraktıkları bölgede metrekareye 70
yumurta düştüğü saptanmıştır. (III) Buna karşın her
çift kendi yumurtasını özel renklerinden tanır. (IV)
Troil kuşlarının yumurtalarının başka bir özelliği de
darbe alsalar bile kayalıklardan aşağı yuvarlanma-
malarıdır. (V) Ozel yapıları nedeniyle yalnızca kendi
etraflarında zarifçe döner ve dururlar.
1. Bu parçada troil kuşlarıyla ilgili olarak aşağıdaki-
lerden hangisine değinilmemiştir?
A) Yumurtalarının sadece kendi eksenlerinde dön-
düklerine
B) Yumurtalarının düştüğünde darbe almadığına
C) Her çiftin yumurtasını farklı renkten tanıdığına
D) Ayaklarının perdeli olmasıyla penguenlere ben-
zediğine
E) Metrekareye 70 yumurta bırakabildiklerine
parçadaki numaralanmuş cümlelerin hangisi
kanıtlanabilirlik bakımıdan diğerlerinden farklidir? 6.
A) I
EYV.
B) II.
C) III.
D) IV.
Bu
5.-
CE
(1) T
ları
vard
niz
olan
uzum
şir y
üzer
çi ka
liğin
bali
göre
↓t
14.
W
Bu
kar
rilm
A
D)
Bu
A) I](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230219084630015227-63547.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlarkiden
2
malze-
mez?
angi-
1.-4. SO
CEVAPLAYINIZ.
(1) Penguene benzer perde ayaklı bir kuş olan troil
kuşları (Uria calge) çıplak kayaların üzerine bir yu-
murta yumurtlar ve kuluçkaya yatar. (II) Bu kuşların
yumurtalarını bıraktıkları bölgede metrekareye 70
yumurta düştüğü saptanmıştır. (III) Buna karşın her
çift kendi yumurtasını özel renklerinden tanır. (IV)
Troil kuşlarının yumurtalarının başka bir özelliği de
darbe alsalar bile kayalıklardan aşağı yuvarlanma-
malarıdır. (V) Ozel yapıları nedeniyle yalnızca kendi
etraflarında zarifçe döner ve dururlar.
1. Bu parçada troil kuşlarıyla ilgili olarak aşağıdaki-
lerden hangisine değinilmemiştir?
A) Yumurtalarının sadece kendi eksenlerinde dön-
düklerine
B) Yumurtalarının düştüğünde darbe almadığına
C) Her çiftin yumurtasını farklı renkten tanıdığına
D) Ayaklarının perdeli olmasıyla penguenlere ben-
zediğine
E) Metrekareye 70 yumurta bırakabildiklerine
parçadaki numaralanmuş cümlelerin hangisi
kanıtlanabilirlik bakımıdan diğerlerinden farklidir? 6.
A) I
EYV.
B) II.
C) III.
D) IV.
Bu
5.-
CE
(1) T
ları
vard
niz
olan
uzum
şir y
üzer
çi ka
liğin
bali
göre
↓t
14.
W
Bu
kar
rilm
A
D)
Bu
A) I
![28. Bir çabanın, bir savaşımın, bir yürekliliğin ve
korkusuzluğun hatta bir ölüm tehlikesinin bulunmadığı
ve tadılmadığı yerde, gerçek insanın da bütün
boyutlarıyla beliremeyeceğine inanıyorum. İnsan ancak
insanüstü bir durumla burun buruna gelirse gerçek
kimliğini ve kendi gerçek boyutlarını görebiliyor. Tıpkı
altın madeninin saf mı, katışık mı olduğunun denek
taşına sürülmesiyle anlaşılması gibi bir şey bu.
Goran SUSARA
Aşağıdakilerden hangisi bu parçada savunulanları
destekler niteliktedir?
A) Ne kadar az korkarsak o kadar az tehlikedeyiz.
PANELAREMICAR
B) Korkak insanlar, başaklı buğday sapını bile yılan
sanır.
e) Korku, çoğu zaman topuklarımıza kanat takıp bize
gücümüzü gösterir.
D) Cüret etmekle cesaret, gecikmekle de korku artar.
BERS
E Korku, tüm erdemlerin önüne set çeker.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230219084252509137-1807603.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar28. Bir çabanın, bir savaşımın, bir yürekliliğin ve
korkusuzluğun hatta bir ölüm tehlikesinin bulunmadığı
ve tadılmadığı yerde, gerçek insanın da bütün
boyutlarıyla beliremeyeceğine inanıyorum. İnsan ancak
insanüstü bir durumla burun buruna gelirse gerçek
kimliğini ve kendi gerçek boyutlarını görebiliyor. Tıpkı
altın madeninin saf mı, katışık mı olduğunun denek
taşına sürülmesiyle anlaşılması gibi bir şey bu.
Goran SUSARA
Aşağıdakilerden hangisi bu parçada savunulanları
destekler niteliktedir?
A) Ne kadar az korkarsak o kadar az tehlikedeyiz.
PANELAREMICAR
B) Korkak insanlar, başaklı buğday sapını bile yılan
sanır.
e) Korku, çoğu zaman topuklarımıza kanat takıp bize
gücümüzü gösterir.
D) Cüret etmekle cesaret, gecikmekle de korku artar.
BERS
E Korku, tüm erdemlerin önüne set çeker.
![ESTES CO
göre cevaplayınız.
39. 70 kiloluk yetişkin bir insanın vücudunun ağırlığının
yüzde 70'ini su oluşturur. Bu su oranının korunması için
vücuda giren sıvı maddelerle, çıkan sıvı maddelerin bir-
birine eşit olması gerekiyor. Aslında, doğal etkenler bu
I
dengenin ana ogesidir. Deri hücreleri doğadaki nemi çe-
kiyorlar ve bunun bir miktarını organizmanın içinde tu-
tuyorlar. Böylece deri hücreleri, vücudun ter biçiminde
günde dışarıya verdiği 0,6-1,5 litre sıvıyı, havadaki
nemden alarak dengeyi koruyorlar. Ne var ki zaman
11
geçtikçe, özellikle de 25-30 yaşından sonra deri, bu ha-
vadaki nemi kapma ve ter olarak dışarıya çıkan sıvıyı
engelleme yeteneğini kaybediyor. Bu nedenle de daya-
|||
nıklılığını ve esnekliğini yitiriyor. Derinin kuruması, yal-
nızca yaş nedeniyle deri hücrelerinin yeteneklerini yitir-
mesinden kaynaklanmıyor. Kimi özel koşullar da bunda
etkili. Örneğin; kuru hava ya da ter bezlerinin normalden
fazla çalışması böyle bir aşırı su kaybına yol açabiliyor.
Bugün piyasada bulunan nemlendirici kremlerin derinin
kendi nemini dengeleme mekanizmasının yerini tuttuğu
söylenemez. Ancak kuru havanın yol açtığı kurumanın
IV
önüne geçmede başarılı oluyorlar. Öte yandan nemlen
V
dirici kremlerin deriyi şişkin tutması geçici bir çözümdür.
Asıl etkili ve kalıcı çözüm, kuşkusuz yaşlanma ile birlikte
su tüketimini arttırmaktır.
40. Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerden hangisi-
nin yerine "ayrıca" sözcüğü getirilirse dil ve düşünce-
nin akışında bir bozulma olmaz?
AN
B) II
C) III
D) IV
E) V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230219075201667578-1240807.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu OlanlarESTES CO
göre cevaplayınız.
39. 70 kiloluk yetişkin bir insanın vücudunun ağırlığının
yüzde 70'ini su oluşturur. Bu su oranının korunması için
vücuda giren sıvı maddelerle, çıkan sıvı maddelerin bir-
birine eşit olması gerekiyor. Aslında, doğal etkenler bu
I
dengenin ana ogesidir. Deri hücreleri doğadaki nemi çe-
kiyorlar ve bunun bir miktarını organizmanın içinde tu-
tuyorlar. Böylece deri hücreleri, vücudun ter biçiminde
günde dışarıya verdiği 0,6-1,5 litre sıvıyı, havadaki
nemden alarak dengeyi koruyorlar. Ne var ki zaman
11
geçtikçe, özellikle de 25-30 yaşından sonra deri, bu ha-
vadaki nemi kapma ve ter olarak dışarıya çıkan sıvıyı
engelleme yeteneğini kaybediyor. Bu nedenle de daya-
|||
nıklılığını ve esnekliğini yitiriyor. Derinin kuruması, yal-
nızca yaş nedeniyle deri hücrelerinin yeteneklerini yitir-
mesinden kaynaklanmıyor. Kimi özel koşullar da bunda
etkili. Örneğin; kuru hava ya da ter bezlerinin normalden
fazla çalışması böyle bir aşırı su kaybına yol açabiliyor.
Bugün piyasada bulunan nemlendirici kremlerin derinin
kendi nemini dengeleme mekanizmasının yerini tuttuğu
söylenemez. Ancak kuru havanın yol açtığı kurumanın
IV
önüne geçmede başarılı oluyorlar. Öte yandan nemlen
V
dirici kremlerin deriyi şişkin tutması geçici bir çözümdür.
Asıl etkili ve kalıcı çözüm, kuşkusuz yaşlanma ile birlikte
su tüketimini arttırmaktır.
40. Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerden hangisi-
nin yerine "ayrıca" sözcüğü getirilirse dil ve düşünce-
nin akışında bir bozulma olmaz?
AN
B) II
C) III
D) IV
E) V
![arda daha fazla ka-
nek özellikle de mi-
en popüler ürünü-
tlısının birbirinden
talya ve Hatay'da
r. (III) Antalya'nın
Skülerek 24 saat
ervis ediliyor. (IV)
popüler tatlıların-
çıtır kabak tatlısı
hangisi düşün-
E) V
37
6.
(1) Tarih boyunca bağımsızlığın ve koruyuculuğun simgesi ol-
muş olan kaplangözü taşı, sağlığa faydaları bakımından da
zengin bir içeriğe sahiptir. (II) Birçok doğal taşın yanı sıra kap-
langözü taşı, daha çok solunum yolları ve sindirim sistemi için
şifalı bir alan yaratmaktadır. (III) Astım hastaları tarafından ter-
cih edilen ve sevilen bu taş, bağırsak hassasiyeti yaşayanların
da kullandığı aksesuarlarda gözde bir taş olarak yerini almıştır.
(IV) Geçmişten günümüze bazı devlet erkanlarınca kullanılan
kaplangözü taşı, hem bağımsızlığı hem de koruyuculuğu sim-
gelemesinin yanı sıra sağlık açısından da önem taşımaktadır.
(V) Ayrıca özellikle savaşçı kimlikleriyle ön plana çıkan tarihteki
liderlerin bu taşı kullanmasının bir başka sebebi de vardır. (VI)
Bu taş sayesinde olaylar karşısında daha objektif bir tutum ser-
gileyeceklerine inanmışlardır.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi çıkarılır-
sa parçanın anlamında önemli bir değişme olmaz?
A) II
B) III
C) IV
D) V
E) VI](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230218184936987322-3770830.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlararda daha fazla ka-
nek özellikle de mi-
en popüler ürünü-
tlısının birbirinden
talya ve Hatay'da
r. (III) Antalya'nın
Skülerek 24 saat
ervis ediliyor. (IV)
popüler tatlıların-
çıtır kabak tatlısı
hangisi düşün-
E) V
37
6.
(1) Tarih boyunca bağımsızlığın ve koruyuculuğun simgesi ol-
muş olan kaplangözü taşı, sağlığa faydaları bakımından da
zengin bir içeriğe sahiptir. (II) Birçok doğal taşın yanı sıra kap-
langözü taşı, daha çok solunum yolları ve sindirim sistemi için
şifalı bir alan yaratmaktadır. (III) Astım hastaları tarafından ter-
cih edilen ve sevilen bu taş, bağırsak hassasiyeti yaşayanların
da kullandığı aksesuarlarda gözde bir taş olarak yerini almıştır.
(IV) Geçmişten günümüze bazı devlet erkanlarınca kullanılan
kaplangözü taşı, hem bağımsızlığı hem de koruyuculuğu sim-
gelemesinin yanı sıra sağlık açısından da önem taşımaktadır.
(V) Ayrıca özellikle savaşçı kimlikleriyle ön plana çıkan tarihteki
liderlerin bu taşı kullanmasının bir başka sebebi de vardır. (VI)
Bu taş sayesinde olaylar karşısında daha objektif bir tutum ser-
gileyeceklerine inanmışlardır.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi çıkarılır-
sa parçanın anlamında önemli bir değişme olmaz?
A) II
B) III
C) IV
D) V
E) VI
![10. İyi bir dinleyici, iletişim kurduğu kişinin yalnız söyledik-
lerini değil; yüzü, eli, kolu ve bedeniyle yaptıklarını da
duyar.
Bu cümleye anlamca en yakın cümle, aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) Düşünceleri anlatmakta sözcükler yetersiz kaldığı
için, beden dili de devreye girer.
B) Dinlemek, sadece söylenenleri duymakla değil,
bedenin mesajlarını da değerlendirmekle olur.
C) İyi bir dinleyici, yalan söyleyen kişinin davranışla-
rindan gerçekleri iletmediğini çıkarır.
D) Bakış, duruş ve mimikler, duyguları dile getirmede
sözcüklerin önüne geçebilir.
E) İletişimde, konuşan kadar dinleyenin de kültür
düzeyi önemlidir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230219064620603226-1240807.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar10. İyi bir dinleyici, iletişim kurduğu kişinin yalnız söyledik-
lerini değil; yüzü, eli, kolu ve bedeniyle yaptıklarını da
duyar.
Bu cümleye anlamca en yakın cümle, aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) Düşünceleri anlatmakta sözcükler yetersiz kaldığı
için, beden dili de devreye girer.
B) Dinlemek, sadece söylenenleri duymakla değil,
bedenin mesajlarını da değerlendirmekle olur.
C) İyi bir dinleyici, yalan söyleyen kişinin davranışla-
rindan gerçekleri iletmediğini çıkarır.
D) Bakış, duruş ve mimikler, duyguları dile getirmede
sözcüklerin önüne geçebilir.
E) İletişimde, konuşan kadar dinleyenin de kültür
düzeyi önemlidir.
![E
Zaman, şefkatli eliyle bütün yaraların üzerine merhem
sürer.
Bu cümlede "zaman"ın özellikle hangi yönü vurgu-
lanmıştır?
Her şeyi yıpratarak ilerlemesi
Su gibi akıp gitmesi
Yaşamı sürekli yenilemesi.
D) Insanlig uygarlığa taşması
E Acilan unutturması](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230219064234924408-1240807.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu OlanlarE
Zaman, şefkatli eliyle bütün yaraların üzerine merhem
sürer.
Bu cümlede "zaman"ın özellikle hangi yönü vurgu-
lanmıştır?
Her şeyi yıpratarak ilerlemesi
Su gibi akıp gitmesi
Yaşamı sürekli yenilemesi.
D) Insanlig uygarlığa taşması
E Acilan unutturması
![3. Yasemin öğretmen, yazılı sınavda öğrencilere aşağıdaki dize.
leri verir ve bu dizelerin içerik ve şekil özelliklerini beş madde
hâlinde belirtmelerini ister.
Öğrencilerin birçoğu,
Ben gideyim, yol gitsin, ben gideyim, yol gitsin;
İki yanımdan aksın, bir sel gibi fenerler.
Tak, tak, ayak sesimi aç köpekler işitsin;
Yolumun zafer tâkı, gölgeden taş kemerler
1.
Edebî sanat kullanılmıştır.
II. Çapraz uyak düzeni ile yazılmıştır.
III. Ahenk sağlamak için ölçü ve uyağa yer verilmiştir.
IV. Saf (öz) şiire özgü niteliklerden yararlanılmıştır.
V. Halk şiiri geleneğinden yararlanılmıştır.
şeklinde şiirin özelliklerini belirtir.
Buna göre öğrencilerin verdiği cevaplardan hangisi yan-
lıştır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230218214030654316-4897079.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar3. Yasemin öğretmen, yazılı sınavda öğrencilere aşağıdaki dize.
leri verir ve bu dizelerin içerik ve şekil özelliklerini beş madde
hâlinde belirtmelerini ister.
Öğrencilerin birçoğu,
Ben gideyim, yol gitsin, ben gideyim, yol gitsin;
İki yanımdan aksın, bir sel gibi fenerler.
Tak, tak, ayak sesimi aç köpekler işitsin;
Yolumun zafer tâkı, gölgeden taş kemerler
1.
Edebî sanat kullanılmıştır.
II. Çapraz uyak düzeni ile yazılmıştır.
III. Ahenk sağlamak için ölçü ve uyağa yer verilmiştir.
IV. Saf (öz) şiire özgü niteliklerden yararlanılmıştır.
V. Halk şiiri geleneğinden yararlanılmıştır.
şeklinde şiirin özelliklerini belirtir.
Buna göre öğrencilerin verdiği cevaplardan hangisi yan-
lıştır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
![na
Kronometreni aç!
Senden istenen sürede çöz
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde görme ve dokunma
duyularına seslenen ayrıntılar bir arada verilmiştir?
A) Yorganı başına çekerken oda kapısının aralık kaldığını
fark etti, dışarıda pıtır pitir birisi geziniyordu.
B) Kalasları oynayan köprüyü tahta gürültüleriyle geçip
şosenin dönemecini kıvrılınca epey ileride yaya
yürüyen iki kadın gördü.
&
Nasıl oldu, farkına varmadım, söğüdün kabuğu birden
yarıldı; arasından kayan keskin çakı sol elimin şahadet
parmağını kesti.
D) Saçlarının yarısı kıvırcık, yarısı düz olan çocuk güya
utanıyormuş gibi başını bir eğiyor bir de sağa sola
çeviriyordu.
E) Köye gitmek için geniş bir çayırlığın ortasından geçen
bir toprak yola saptilar
17. (1) Ce
disan
doc](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230218202124942617-3449793.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlarna
Kronometreni aç!
Senden istenen sürede çöz
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde görme ve dokunma
duyularına seslenen ayrıntılar bir arada verilmiştir?
A) Yorganı başına çekerken oda kapısının aralık kaldığını
fark etti, dışarıda pıtır pitir birisi geziniyordu.
B) Kalasları oynayan köprüyü tahta gürültüleriyle geçip
şosenin dönemecini kıvrılınca epey ileride yaya
yürüyen iki kadın gördü.
&
Nasıl oldu, farkına varmadım, söğüdün kabuğu birden
yarıldı; arasından kayan keskin çakı sol elimin şahadet
parmağını kesti.
D) Saçlarının yarısı kıvırcık, yarısı düz olan çocuk güya
utanıyormuş gibi başını bir eğiyor bir de sağa sola
çeviriyordu.
E) Köye gitmek için geniş bir çayırlığın ortasından geçen
bir toprak yola saptilar
17. (1) Ce
disan
doc
![12.
hâldedir?
A) 1 B) II C) III
angisi gam
D) IV E) V
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde somut anlamlı bir
isim soyut anlama gelecek şekilde kullanılmıştır?
A) Yürekliydi amcam her zamanki gibi.
B) Zaman zaman bize de böyle şeyler sorarlardı.
C) Kalemlerinizi hemen bırakın.
D) Sıcak bir şeyler içmek ister misiniz?
E) Bir bardak çay daha içeceğim.
13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yansımadan türe-
17.
P
C](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230218182750098618-1900399.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar12.
hâldedir?
A) 1 B) II C) III
angisi gam
D) IV E) V
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde somut anlamlı bir
isim soyut anlama gelecek şekilde kullanılmıştır?
A) Yürekliydi amcam her zamanki gibi.
B) Zaman zaman bize de böyle şeyler sorarlardı.
C) Kalemlerinizi hemen bırakın.
D) Sıcak bir şeyler içmek ister misiniz?
E) Bir bardak çay daha içeceğim.
13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yansımadan türe-
17.
P
C
![39
6.
Üşüyüp yorgun düştükçe yüreğim
Kendime görünmez sıkıntılar büyütürüm
Ne senin o dilsiz uzaklığın
Ne benim bu rezil gerçeğim
Bir çift kanat kesilir gövdem
Çıkar gelirim, esmerliğine senin
Bu dizelerde;
Lyürek,
A) Yalnız I
my
RE
uzaklık,
III. esmerlik
sözcüklerinden hangilerine insana ait bir özellik akta-
ritmistir?
DN ve II
Imean
seine
B) Yalnız II
C) Yalnız III
E) II ve III
AYT-SB01(EDEBİYAT](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230218174612028785-3299638.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar39
6.
Üşüyüp yorgun düştükçe yüreğim
Kendime görünmez sıkıntılar büyütürüm
Ne senin o dilsiz uzaklığın
Ne benim bu rezil gerçeğim
Bir çift kanat kesilir gövdem
Çıkar gelirim, esmerliğine senin
Bu dizelerde;
Lyürek,
A) Yalnız I
my
RE
uzaklık,
III. esmerlik
sözcüklerinden hangilerine insana ait bir özellik akta-
ritmistir?
DN ve II
Imean
seine
B) Yalnız II
C) Yalnız III
E) II ve III
AYT-SB01(EDEBİYAT
![2. Aşağıdaki dizelerin hangisinde "pişmanlık" söz
konusudur?
Ah günüm yetse görmeye seni
Seni övmeye gücüm yetse
B) Benimle başladı bu müthiş güzellik
Benimle yaklaştı güzel günler
Ne saklayayım gaflet ettiğimi
Elimle batırmışım gençliğimi
DY Kim ne karıştı ne istedi bizden
Göz mü değdi ne oldu bu sevdaya
Birer kalp bıraktılar bize kırık
Ömrümüzce gözyaşı döktürecek
ç
pismon.
YAYINLARI](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230218102121521723-4806029.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar2. Aşağıdaki dizelerin hangisinde "pişmanlık" söz
konusudur?
Ah günüm yetse görmeye seni
Seni övmeye gücüm yetse
B) Benimle başladı bu müthiş güzellik
Benimle yaklaştı güzel günler
Ne saklayayım gaflet ettiğimi
Elimle batırmışım gençliğimi
DY Kim ne karıştı ne istedi bizden
Göz mü değdi ne oldu bu sevdaya
Birer kalp bıraktılar bize kırık
Ömrümüzce gözyaşı döktürecek
ç
pismon.
YAYINLARI