Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Destan Soruları

6. Kaşgarlı Mahmut'un Divânü Lügâti't-Türk adlı eserinde
Zülkarneyn olarak bahsettiği İskender; Semerkant'ı
geçerek Türk ülkelerine yönelince Türk hakanı, Hucend
Irmağı kıyısına kırk gözcü yerleştirerek ona karşı tedbir
aldı. İskender yaklaşınca bu gözcüler, hükümdarın
Balasagun'daki sarayı önünde 360 nevbet yani nöbet
davulu çaldı. Türkler, gece baskını yaparak İskender'in
öncülerini bozguna uğrattı. İskender ile Türk hakanı
barıştı ve İskender geri döndü.
Bu parçada anlatılanlar aşağıdaki destanlardan
hangisiyle ilgilidir?
A) Oğuz Kağan
B) Şu
D) Alp Er Tunga
E) Ergenekon
DENEME-3
C) Siyenpi
KÖŞE
3
Lise Türkçe
Destan
6. Kaşgarlı Mahmut'un Divânü Lügâti't-Türk adlı eserinde Zülkarneyn olarak bahsettiği İskender; Semerkant'ı geçerek Türk ülkelerine yönelince Türk hakanı, Hucend Irmağı kıyısına kırk gözcü yerleştirerek ona karşı tedbir aldı. İskender yaklaşınca bu gözcüler, hükümdarın Balasagun'daki sarayı önünde 360 nevbet yani nöbet davulu çaldı. Türkler, gece baskını yaparak İskender'in öncülerini bozguna uğrattı. İskender ile Türk hakanı barıştı ve İskender geri döndü. Bu parçada anlatılanlar aşağıdaki destanlardan hangisiyle ilgilidir? A) Oğuz Kağan B) Şu D) Alp Er Tunga E) Ergenekon DENEME-3 C) Siyenpi KÖŞE 3
15. I. Işık
II. bozkurt
Ill. altın yay
IV. bakır
MET
Yukarıdakilerden hangileri Türk destanlarında
bulunan mitolojik unsurlardandır?
A) I ve
B) I ve III
D) I, II ve III
Jebve C) II ve III
SEN, II, III ve IV
Lise Türkçe
Destan
15. I. Işık II. bozkurt Ill. altın yay IV. bakır MET Yukarıdakilerden hangileri Türk destanlarında bulunan mitolojik unsurlardandır? A) I ve B) I ve III D) I, II ve III Jebve C) II ve III SEN, II, III ve IV
2
Bazı özellikleri verilen eser, aşagıdakilerin hangisine aittir?
A) Yusuf Has Hacip
B) Hoca Dehhani
C) Kaşgarlı Mahmut
D Edip Ahmet Yükneki
E) Ahmet Yesevi
Aşağıdakilerden hangisi Türk destanlarında kullanılan
motiflerden biri değildir?
A) Ruya
B) Ağaç
C) Kuklar
D) Yıldız
EIşık
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
Destan
2 Bazı özellikleri verilen eser, aşagıdakilerin hangisine aittir? A) Yusuf Has Hacip B) Hoca Dehhani C) Kaşgarlı Mahmut D Edip Ahmet Yükneki E) Ahmet Yesevi Aşağıdakilerden hangisi Türk destanlarında kullanılan motiflerden biri değildir? A) Ruya B) Ağaç C) Kuklar D) Yıldız EIşık Diğer sayfaya geçiniz.
37.Toplumun ortak malı olan, sözlü gelenekle
günümüze gelen ve söyleyeni belli olmayan
destanlara "doğal destan" denir.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi doğal
destan değildir?
A) ilyada ve Odessia
B) Kalevela
C) Ramayana ve Maharabata
D) Oğuz Kağan
E) Çanakkale Şehitlerine
DG
Lise Türkçe
Destan
37.Toplumun ortak malı olan, sözlü gelenekle günümüze gelen ve söyleyeni belli olmayan destanlara "doğal destan" denir. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi doğal destan değildir? A) ilyada ve Odessia B) Kalevela C) Ramayana ve Maharabata D) Oğuz Kağan E) Çanakkale Şehitlerine DG
==
21. Destanlar oluşumlarına göre doğal ve yapma destan olarak iki-
ye ayrılır. Çekirdek, yayılma ve derleme aşamalarından geçen
doğal destanları milletler sözlü olarak oluşturur. -- adlı des-
tan önemli bir doğal destan örneğidir. Bazı şairlerin, tarihteki
olayları hayal gücü ile zenginleştirerek yazdığı destanlar ise
yapma destan olarak bilinir ve
yapma destana örnek ve-
-
rilebilir.
Bu parçada boş bırakılan yerlere sırası ile aşağıdakilerden
hangisi getirilirse bilgi yanlışı ortaya çıkar?
A) Nibelungen - İlahi Komedya
B Ilyada-Kurtarılmış Kudüs
Odysseia - Gılgamış
Şehnâme- Kaybolmuş Cennet
E) Kalevala - Çılgın Orlando
Lise Türkçe
Destan
== 21. Destanlar oluşumlarına göre doğal ve yapma destan olarak iki- ye ayrılır. Çekirdek, yayılma ve derleme aşamalarından geçen doğal destanları milletler sözlü olarak oluşturur. -- adlı des- tan önemli bir doğal destan örneğidir. Bazı şairlerin, tarihteki olayları hayal gücü ile zenginleştirerek yazdığı destanlar ise yapma destan olarak bilinir ve yapma destana örnek ve- - rilebilir. Bu parçada boş bırakılan yerlere sırası ile aşağıdakilerden hangisi getirilirse bilgi yanlışı ortaya çıkar? A) Nibelungen - İlahi Komedya B Ilyada-Kurtarılmış Kudüs Odysseia - Gılgamış Şehnâme- Kaybolmuş Cennet E) Kalevala - Çılgın Orlando
10. Aşağıdakilerden hangisinde İslamiyet'ten önceki
Türk destanları bir arada verilmiştir?
A) Türeyiş - Oğuz Kağan - Manas - Attila
B) Ergenekon - Şu - Bozkurt - Alp Er Tunga
C) Yaratılış - Oğuz Kağan - Gılgamış - Göç
D) Manas - Bozkurt - Oğuz Kağan - Ergenekon
E) Göç - Bozkurt - Kalevala - Türeyiş
Lise Türkçe
Destan
10. Aşağıdakilerden hangisinde İslamiyet'ten önceki Türk destanları bir arada verilmiştir? A) Türeyiş - Oğuz Kağan - Manas - Attila B) Ergenekon - Şu - Bozkurt - Alp Er Tunga C) Yaratılış - Oğuz Kağan - Gılgamış - Göç D) Manas - Bozkurt - Oğuz Kağan - Ergenekon E) Göç - Bozkurt - Kalevala - Türeyiş
n kar-
8. Aşağıdaki şiir parçalarından hangisinde Türk destanlarına
özgü bir motif kullanılmamıştır?
diye
mezler
da bir
D
A) Elma, erik çoktu yedik,
örme-
Demir bulduk, ör işledik,
vanın
Bir gizli yol bulsak dedik,
ediğini
Dağ delerdi bıçağımız!
örünce
laşmak
B) Ey oğullarım, ben çok aştım;
n, cani-
Cok kargi ve çok ok attım;
ye site-
Atla çok yürüdüm;
derdim,
Düşmanları ağlattım;
Dostlarımı güldürdüm.
lunması
Hoşgörü
C) Kırk yiğit dirilir Manas onlara seslenir,
Yiğitler ile sohbet edip yemekler yenir.
Manas artık ihtiyarladım öleceğim der,
Konçuyla oğlunu onlara emanet eder.
D) Oğuz-Kağan yanında, vardı bir koca kişi,
Sakalı ak, saçı boz, çok uzun tecrübeli.
Soylu bir insan idi, akıllı düşünceli.
Unvanı Tüşimeldi, yani Kağan veziri,
"Uluğ Türük'dü adı, Oğuz'un seçme eri.
E) Bağdat n kapısını Genç Osman açtı.
Gören düşmanların tedbiri şaştı.
aşağıdaki
cer, yapma
bellidir, do-
rildig om PRAKelle koltukta üç gün savaştı,
görü-
alınır.
Cenneti Ålâya göçtü Genç Osman
Lise Türkçe
Destan
n kar- 8. Aşağıdaki şiir parçalarından hangisinde Türk destanlarına özgü bir motif kullanılmamıştır? diye mezler da bir D A) Elma, erik çoktu yedik, örme- Demir bulduk, ör işledik, vanın Bir gizli yol bulsak dedik, ediğini Dağ delerdi bıçağımız! örünce laşmak B) Ey oğullarım, ben çok aştım; n, cani- Cok kargi ve çok ok attım; ye site- Atla çok yürüdüm; derdim, Düşmanları ağlattım; Dostlarımı güldürdüm. lunması Hoşgörü C) Kırk yiğit dirilir Manas onlara seslenir, Yiğitler ile sohbet edip yemekler yenir. Manas artık ihtiyarladım öleceğim der, Konçuyla oğlunu onlara emanet eder. D) Oğuz-Kağan yanında, vardı bir koca kişi, Sakalı ak, saçı boz, çok uzun tecrübeli. Soylu bir insan idi, akıllı düşünceli. Unvanı Tüşimeldi, yani Kağan veziri, "Uluğ Türük'dü adı, Oğuz'un seçme eri. E) Bağdat n kapısını Genç Osman açtı. Gören düşmanların tedbiri şaştı. aşağıdaki cer, yapma bellidir, do- rildig om PRAKelle koltukta üç gün savaştı, görü- alınır. Cenneti Ålâya göçtü Genç Osman
21221226
?
2.
ESEN YAYINL.
Kendini tanıma isteği, bütün insanlarda görülür. Ken-
disiyle ilgili bilmediği bir şeyleri öğreneceği düşünce-
si büyük bir heyecan yaratır insanda. Bu heyecan,
korkuyla karışık bir merak duygusudur aslında. Bu tür
||
duyguların yaşanması kaba bakışla şaşırtıcı gibi gö-
|||
IV
4.
rünse de insanoğlunun kendisinden sakladığı bir şey-
lere sahip olduğunun farkında olmasından kaynaklanır
V
bu durum. İnsanoğlu zaman zaman kendisini anlaya-
maz, yaptığı davranışa anlam veremez.
Bu parçada numaralanmış sözcüklerle ilgili aşağı-
dakilerden hangisi söylenemez?
A) I. sözcük, mecaz anlamlıdır.
B) II. sözcük, soyut anlamlıdır.
C) III. sözcük, "gelişigüzel yapılmış, zevksiz" anlam-
larındadır. V
D) IV. sözcük, "beklenmedik durum, sürpriz" anlam-
larındadır.
✓
E) V. sözcük, gerçek anlamlıdır.
Lise Türkçe
Destan
21221226 ? 2. ESEN YAYINL. Kendini tanıma isteği, bütün insanlarda görülür. Ken- disiyle ilgili bilmediği bir şeyleri öğreneceği düşünce- si büyük bir heyecan yaratır insanda. Bu heyecan, korkuyla karışık bir merak duygusudur aslında. Bu tür || duyguların yaşanması kaba bakışla şaşırtıcı gibi gö- ||| IV 4. rünse de insanoğlunun kendisinden sakladığı bir şey- lere sahip olduğunun farkında olmasından kaynaklanır V bu durum. İnsanoğlu zaman zaman kendisini anlaya- maz, yaptığı davranışa anlam veremez. Bu parçada numaralanmış sözcüklerle ilgili aşağı- dakilerden hangisi söylenemez? A) I. sözcük, mecaz anlamlıdır. B) II. sözcük, soyut anlamlıdır. C) III. sözcük, "gelişigüzel yapılmış, zevksiz" anlam- larındadır. V D) IV. sözcük, "beklenmedik durum, sürpriz" anlam- larındadır. ✓ E) V. sözcük, gerçek anlamlıdır.
5.
E) Ziya Gökalp
Yunanların Troya Savaşlarına gidişlerini ve savaşlardan
dönüşlerini anlatır.
Doğayla mücadele eden Finlerin erdemlerini, bilgeliklerini
anlatır.
●
5. yüzyıldaki Hun-Germen savaşlarını anlatır.
12. yüzyılda Kıpçak Türkleriyle Rusların yaptıkları savaş-
ları anlatır.
Bu açıklamalarda aşağıdaki destanlardan hangisine ait
bir bilgi yoktur?
A) İlyada ve Odysseia
B) Igor
C) Kalevala
D) Nibelungen
Beowulf
64
Lise Türkçe
Destan
5. E) Ziya Gökalp Yunanların Troya Savaşlarına gidişlerini ve savaşlardan dönüşlerini anlatır. Doğayla mücadele eden Finlerin erdemlerini, bilgeliklerini anlatır. ● 5. yüzyıldaki Hun-Germen savaşlarını anlatır. 12. yüzyılda Kıpçak Türkleriyle Rusların yaptıkları savaş- ları anlatır. Bu açıklamalarda aşağıdaki destanlardan hangisine ait bir bilgi yoktur? A) İlyada ve Odysseia B) Igor C) Kalevala D) Nibelungen Beowulf 64
Aşağıdakilerden hangisi doğal ve yapma destanlar ara-
sındaki farklardan değildir?
A) Doğal destanın anonim, yapma destanın yazarının belli
olması
Conf
B) Doğal destanda halkın katkışının olması, vapma destan-
da ise olmaması
C) Doğal destanların manzum, yapma destanların mensur
özellikler taşıması
D) Doğal destanın halkın duyguları, yapma destanın şairin
duygularını yansıtması
E) Doğal destanların sözlü ürünler, yapma destanların yazılı
ürünler olması
10. D
A
Lise Türkçe
Destan
Aşağıdakilerden hangisi doğal ve yapma destanlar ara- sındaki farklardan değildir? A) Doğal destanın anonim, yapma destanın yazarının belli olması Conf B) Doğal destanda halkın katkışının olması, vapma destan- da ise olmaması C) Doğal destanların manzum, yapma destanların mensur özellikler taşıması D) Doğal destanın halkın duyguları, yapma destanın şairin duygularını yansıtması E) Doğal destanların sözlü ürünler, yapma destanların yazılı ürünler olması 10. D A
18. Türk destanları üzerine ödev yapan bir grup öğrenci arasında,
aşağıdaki diyalog gerçekleşmiştir.
Elif: Ben Türklerin bilinen ilk destanını inceledim. Destanda
dünyanın nasıl yaratıldığı, insan ırklarının nasıl meydana gel-
diği Türklerin düşünce ve inanışına göre izah ediliyordu.
Ayşe: Okuduğum destanda Türklerin bir düşman baskınıyla
katledilmesinden sonra baskında sağ kalan bir gençle bir dişi
bozkurttan yeniden türeyişi anlatılıyordu.
Emin: Benim okuduğum destanda da "kurttan türeme" mo-
tifi vardı, bu yüzden Ayşe'nin okuduğu destanla benzerlik gös-
teriyordu. Destanda hükümdar, kızlarını, insanlardan uzak tut-
mak amacıyla ülkenin kuzey taraflarında yaptırdığı yüksek bir
kuleye bırakıyordu.
Zişan: Ben Anadolu'da oluşmuş ilk destanı inceledim. Hikâye-
nin kahramanı, asıl adı Abdullah olan Arap asıllı bir Müslü-
man'dı. Onun İslam dini uğrunda yaptığı savaşlar anlatılıyordu.
Serhat: Benim incelediğim destanda ilk Müslüman Türk dev-
leti olan Karahanlı hükümdarının yaşamı ve mücadeleleri hak-
kında bilgi veriliyordu.
Bu diyalogdan yola çıkılarak aşağıdakilerden hangisi söyle-
nemez?
A) Ayşe'nin okuduğu destan Göktürkler Dönemi'ne ait bir
destandır.
B) Emin'in okuduğu destan Uygur Türklerine aittir.
C) Zişan'ın okuduğu destan Seyyit Battal Gazi Destanı'dır.
D) Elif'in incelediği destan Altay-Yakut Dönemi'nde ortaya
konmuştur.
E) Serhat'ın incelediği destan, Danişment Gazi Destanı'dır.
Lise Türkçe
Destan
18. Türk destanları üzerine ödev yapan bir grup öğrenci arasında, aşağıdaki diyalog gerçekleşmiştir. Elif: Ben Türklerin bilinen ilk destanını inceledim. Destanda dünyanın nasıl yaratıldığı, insan ırklarının nasıl meydana gel- diği Türklerin düşünce ve inanışına göre izah ediliyordu. Ayşe: Okuduğum destanda Türklerin bir düşman baskınıyla katledilmesinden sonra baskında sağ kalan bir gençle bir dişi bozkurttan yeniden türeyişi anlatılıyordu. Emin: Benim okuduğum destanda da "kurttan türeme" mo- tifi vardı, bu yüzden Ayşe'nin okuduğu destanla benzerlik gös- teriyordu. Destanda hükümdar, kızlarını, insanlardan uzak tut- mak amacıyla ülkenin kuzey taraflarında yaptırdığı yüksek bir kuleye bırakıyordu. Zişan: Ben Anadolu'da oluşmuş ilk destanı inceledim. Hikâye- nin kahramanı, asıl adı Abdullah olan Arap asıllı bir Müslü- man'dı. Onun İslam dini uğrunda yaptığı savaşlar anlatılıyordu. Serhat: Benim incelediğim destanda ilk Müslüman Türk dev- leti olan Karahanlı hükümdarının yaşamı ve mücadeleleri hak- kında bilgi veriliyordu. Bu diyalogdan yola çıkılarak aşağıdakilerden hangisi söyle- nemez? A) Ayşe'nin okuduğu destan Göktürkler Dönemi'ne ait bir destandır. B) Emin'in okuduğu destan Uygur Türklerine aittir. C) Zişan'ın okuduğu destan Seyyit Battal Gazi Destanı'dır. D) Elif'in incelediği destan Altay-Yakut Dönemi'nde ortaya konmuştur. E) Serhat'ın incelediği destan, Danişment Gazi Destanı'dır.
2020 AYT
1.
Eser Adı
Eser Özelliği
.
• Ahmet Yesevi ve dervişleri
tarafından öne çıkarılan bir
1. Diván Hikmet
türe ait şiirlerin toplandığı eser
olarak bilinir.
II.
Muhakemetü'l
Lugateyn
.
Kaşgarlı Mahmut tarafından
yazılan bu eser, Türkçe-
III. Atabetü'l Hakayık
IV. Dede Korkut Kitabı
Arapça sözlük niteliğindedir...
.
V. Divânu Lugati't-Türk
Birçok hikâyeden oluşan bu
eser, Oğuzların sosyokültürel
hayatını kurgusal bir anlatımla
ele alır.
Yukarıdaki eser adlanı ile özellikleri eşleştirildiğinde hangi
íki eser adı dışta kalır?
A) I ve II
B) I ve IV
C) II ve III
D) III ve V
E) IV ve V
Lise Türkçe
Destan
2020 AYT 1. Eser Adı Eser Özelliği . • Ahmet Yesevi ve dervişleri tarafından öne çıkarılan bir 1. Diván Hikmet türe ait şiirlerin toplandığı eser olarak bilinir. II. Muhakemetü'l Lugateyn . Kaşgarlı Mahmut tarafından yazılan bu eser, Türkçe- III. Atabetü'l Hakayık IV. Dede Korkut Kitabı Arapça sözlük niteliğindedir... . V. Divânu Lugati't-Türk Birçok hikâyeden oluşan bu eser, Oğuzların sosyokültürel hayatını kurgusal bir anlatımla ele alır. Yukarıdaki eser adlanı ile özellikleri eşleştirildiğinde hangi íki eser adı dışta kalır? A) I ve II B) I ve IV C) II ve III D) III ve V E) IV ve V
5.
1. Savaş, göç, deprem gibi insanları derinden etkileyen
olayların toplumun ortak düş gücüyle beslenerek
anlatıldığı uzun manzum eserlerdir.
11. İslamiyet öncesi Türklerde din adamlarına, ozanlara
verilen bir isimdir.
III. Aşk, tabiat, yiğitlik konularını işleyen İslamiyet önce-
si Türk edebiyatı ürünüdür.
IV. Ölenlerin ardından düzenlenen törenin İslamiyet
öncesindeki adıdır.
eis
Yayinlar
V. İslamiyet öncesi dönemde düzenlenen törenlerde
şiirler okunurken kullanılan bir tür sazdır.
Aşağıdakilerden hangisi numaralanmış açıklamalar-
dan biriyle eşleştirilemez?
3
Destan
B) Kam
Sy Koşuk
yy
Sagu
g) Kopuz
Lise Türkçe
Destan
5. 1. Savaş, göç, deprem gibi insanları derinden etkileyen olayların toplumun ortak düş gücüyle beslenerek anlatıldığı uzun manzum eserlerdir. 11. İslamiyet öncesi Türklerde din adamlarına, ozanlara verilen bir isimdir. III. Aşk, tabiat, yiğitlik konularını işleyen İslamiyet önce- si Türk edebiyatı ürünüdür. IV. Ölenlerin ardından düzenlenen törenin İslamiyet öncesindeki adıdır. eis Yayinlar V. İslamiyet öncesi dönemde düzenlenen törenlerde şiirler okunurken kullanılan bir tür sazdır. Aşağıdakilerden hangisi numaralanmış açıklamalar- dan biriyle eşleştirilemez? 3 Destan B) Kam Sy Koşuk yy Sagu g) Kopuz
OD
Ey ulusum
2.
Bir gun RGB
-Bon set
22
ildizinin parlaklığı söndo, kayboldu
Kirgiz ulusunun atmacası uçtu
Ey asil kahramanım
Canımı acı azap içine atma,
Aslan Manas'ım
Beni de yanına all
-Oyle me
- Elbette
- Bunu
görüyor
Manas Destanindan alınan bu dizeler ile aşağıdakilerden
hangisi tema bakımından özdeştir?
Gunes es
-Görü
- Gort
A) Beney elá gozlü dilber
Vaktin geçer demedim mi
Harami olmuş gözlerin
Beller keser demedim mi
Gunes
- Peki
B) Can evimden vurdu felek neyleyim
Ben ağlarım çelik teller iniler
Ben almadım toprak aldı koynuna
Yarim diyen bülbül diller iniler
Sonra
ye bas
adam
ölkele
daha
C) Bu ayrılık telimizi
Bulandirir selimizi
suna
sonu
lutla
Hasret gurbet belimizi
Bükmeden gel bikmadan gel
Yer
dike
palt
kar
D) Suya gider çemberine bürünür
Yel estikçe top zülüfler bölünür
Geriden baktıkça Suna'm görünür
Siyah zülüf mah yüzünde kalaklar
da
B
E) Adalet kalmadı hep zulüm doldu
y
Geçti şu baharın gülleri soldu
Dünyanın gidişi acayip oldu
Koyun belli değil kurt belli değil
Lise Türkçe
Destan
OD Ey ulusum 2. Bir gun RGB -Bon set 22 ildizinin parlaklığı söndo, kayboldu Kirgiz ulusunun atmacası uçtu Ey asil kahramanım Canımı acı azap içine atma, Aslan Manas'ım Beni de yanına all -Oyle me - Elbette - Bunu görüyor Manas Destanindan alınan bu dizeler ile aşağıdakilerden hangisi tema bakımından özdeştir? Gunes es -Görü - Gort A) Beney elá gozlü dilber Vaktin geçer demedim mi Harami olmuş gözlerin Beller keser demedim mi Gunes - Peki B) Can evimden vurdu felek neyleyim Ben ağlarım çelik teller iniler Ben almadım toprak aldı koynuna Yarim diyen bülbül diller iniler Sonra ye bas adam ölkele daha C) Bu ayrılık telimizi Bulandirir selimizi suna sonu lutla Hasret gurbet belimizi Bükmeden gel bikmadan gel Yer dike palt kar D) Suya gider çemberine bürünür Yel estikçe top zülüfler bölünür Geriden baktıkça Suna'm görünür Siyah zülüf mah yüzünde kalaklar da B E) Adalet kalmadı hep zulüm doldu y Geçti şu baharın gülleri soldu Dünyanın gidişi acayip oldu Koyun belli değil kurt belli değil
5.
Kurtuluş Savaşı günlerini konu alan şiir, Türk milletinin vatanı
ve bağımsızlığı için verdiği mücadeleyi etkili bir dille anlatır.
Şiirin ilk bölümünde Mustafa Kemal'e duyulan derin sevgi ve
saygı dile getirilir. Şiirin ikinci bölümünde Şehit Salih, üçüncü
bölümünde Anadolu'dan bir köylü ve dördüncü bölümünde
Ankaralı Hasan aracılığıyla Türk milletinin azmi ve mücadele-
ye duyduğu inanç aktarılır. Epik anlatım özelliği gösteren şiir,
bir yapay destan örneğidir.
Bu parçada bahsedilen yapay destan ve yazarı aşağıda-
kilerden hangisidir?
A) Maraş'ın ve Ökkeş'in Destanı - Gülten Akın
B) Üç Şehitler Destanı - Fazıl Hüsnü Dağlarca
C) Kurtuluş Savaşı Destanı - Nazım Hikmet
D) Sakarya Meydan Savaşı - Ceyhun Atuf Kansu
E) Çanakkale Destanı - Fazıl Hüsnü Dağlarca
Lise Türkçe
Destan
5. Kurtuluş Savaşı günlerini konu alan şiir, Türk milletinin vatanı ve bağımsızlığı için verdiği mücadeleyi etkili bir dille anlatır. Şiirin ilk bölümünde Mustafa Kemal'e duyulan derin sevgi ve saygı dile getirilir. Şiirin ikinci bölümünde Şehit Salih, üçüncü bölümünde Anadolu'dan bir köylü ve dördüncü bölümünde Ankaralı Hasan aracılığıyla Türk milletinin azmi ve mücadele- ye duyduğu inanç aktarılır. Epik anlatım özelliği gösteren şiir, bir yapay destan örneğidir. Bu parçada bahsedilen yapay destan ve yazarı aşağıda- kilerden hangisidir? A) Maraş'ın ve Ökkeş'in Destanı - Gülten Akın B) Üç Şehitler Destanı - Fazıl Hüsnü Dağlarca C) Kurtuluş Savaşı Destanı - Nazım Hikmet D) Sakarya Meydan Savaşı - Ceyhun Atuf Kansu E) Çanakkale Destanı - Fazıl Hüsnü Dağlarca
10. Aşağıda Oğuz kağan Destanı'ndan bazı alıntılar
yapılmıştır.
Günlerden bir gün ava çıktı. Kargi, yay, kılıç ve
kalkanla ava gitti.
• Oğuz, kargi ile gergedanın başına bir vurdu ve onu
öldürdü. Kilici ile bir hamlede başını kesti, aldı gitti.
Yine bir gün Oğuz kağan ava gitti. Önünde bir göl
ortasında bir ağaç gördü. Bu ağacın kovuğunda bir
kız vardı. Çok güzel bir kızdı. Gözü gökten daha gök
idi; saçı ırmak gibi dalgalı idi, dişi inci gibi idi. Onu
görünce aklı gitti, onu sevdi, aldı.
Buna göre, yukarıdaki alıntılarla ilgili
I. Zamanla ilgili unsurlar belirsizlik taşımaktadır.
II. Gerçek ve hayalî unsurlar birlikte verilmiştir.
III. Kahraman; cesur, kuvvetli, avcı insan tipini temsil
etmektedir.
IV. Kahraman günlük yaşama ilişkin ayrıntılar içinde
verilmektedir.
V. Kahramanın anlatımında derin ruhsal çözümlemeler
yapılmıştır.
yargılarından hangisi söylenemez?
A)
B) II C) III DIV EV
Lise Türkçe
Destan
10. Aşağıda Oğuz kağan Destanı'ndan bazı alıntılar yapılmıştır. Günlerden bir gün ava çıktı. Kargi, yay, kılıç ve kalkanla ava gitti. • Oğuz, kargi ile gergedanın başına bir vurdu ve onu öldürdü. Kilici ile bir hamlede başını kesti, aldı gitti. Yine bir gün Oğuz kağan ava gitti. Önünde bir göl ortasında bir ağaç gördü. Bu ağacın kovuğunda bir kız vardı. Çok güzel bir kızdı. Gözü gökten daha gök idi; saçı ırmak gibi dalgalı idi, dişi inci gibi idi. Onu görünce aklı gitti, onu sevdi, aldı. Buna göre, yukarıdaki alıntılarla ilgili I. Zamanla ilgili unsurlar belirsizlik taşımaktadır. II. Gerçek ve hayalî unsurlar birlikte verilmiştir. III. Kahraman; cesur, kuvvetli, avcı insan tipini temsil etmektedir. IV. Kahraman günlük yaşama ilişkin ayrıntılar içinde verilmektedir. V. Kahramanın anlatımında derin ruhsal çözümlemeler yapılmıştır. yargılarından hangisi söylenemez? A) B) II C) III DIV EV