Düşünceyi Geliştirme Yolları Soruları

E 11. (1) Çocuk hikâyelerinde yalnızlık hatta hüzün duygusunu se- viyorum. (II) Çocuk kitapları okurken bazen bilinçli, bazen bi- linçsiz kendi çocukluğuma ulaşıyorum. (III) Bir anda içeride bir iyileşme olduğunu hissediyorum. (IV) Gerçekte kitapları böyle bir istekle ya da beklentiyle okumuyorum. (V) Fakat is- ter istemez bunun gerçekleştiğini görebiliyorum. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşa- ğıda verilenlerden hangisi yanlıştır? LAY A) I.de, tamlananı ortak olan ad tamlaması vardır. B) Il.de, durum zarfı ve zaman zarfı kullanılmıştır. e) Ill.de, sifat tamlamalarına yer verilmiştir. D) D) IV.de, edat ve bağlaç kullanılmıştır. EX V.de, tamlayanı zamir olan bir ad tamlaması vardır. 13

l ve iklimsel ken bazıları sel değişik- aşlamış ve na girme- edilenleri ere kimi da dev- onlarca an fak- -hlikesi mlarca adele rüyle so- ar de unu miş- ik- e- 1- ÖZDEBİR YAYINLARI 18. AIL B 18-19. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Biyolojik çeşitlilik yönünden yağmur ormanlarını andıran mercan kümeleri, global ekosistemin önemli parçaların- dan biridir. Karada ormanlar dünya için ne ifade ediyorsa mercanlar da okyanuslar için onu ifade eder. Mercanlar, okyanusların akciğeridir. Mercan kümeleri okyanus dalga- larına karşı doğal bir set oluşturarak kıyıları gelgitler ve taş- kınlara karşı korumaktadır. Mercanlar deniz ve okyanus- lardaki balıklar, kabuklular,yumuşakçalar, omurgalı, omur- gasız tüm canlılar için barınma ve besin kaynağı olmakla kalmayıp insanlar için de bir geçim kaynağıdır. Birçok bü- yük canlının üremek için geldikleri mercan kümeleri, aynı zamanda insanların yoğun olarak avladıkları balıkların bes- lendiği ve ürediği yerlerdir. Bu parçadan hareketle "mercanlar"la ilgili olarak aşağı- dakilerden hangisi söylenemez? Farklı türde deniz canlılarına yaşam alanı oluşturduğu v bölgesi olarak kullanılmasının doğaya zarar verdiği C Doğadaki dengenin sağlanmasında önemli bir yerinin olduğu Canlıların üremesi için güvenli bir yer özelliği taşıdığı insanlar için ekonomik bir değerinin olduğu 19. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Koşula bağlılık C) Açıklama AY E) Kural cümleler 20. Bir edebiyat dergisinin "Cain 10.0 22 B) Tanim D) Terimler

21. İkinci Yeni şairlerinden Cemal Süreya'yı en çok etkileyen kişi Ressam Chagall'dir. Chagall'ın göz figürleri, şairin çalışmalarında sık sık görülür. Özellikle Güz Bitiği kita- bında çocukluk anılarından dem vurduğu 11 Beyit şiirin- de Chagall'in Ben ve Köy tablosuna gönderme yapmış- tır. Şiir, "Mutsuzluğumu yeterince hak etmek için / Geri döndüm kilometrelerce yürüdüm" sözleriyle başlar. Artık her şeyi kabullenmiştir şair ve değiştiremeyeceğinin bi- lincine varmıştır. Evrenin ona dayattığı fiziksel bariyerleri aşamayacağını bildiğinden, şiirini "sihirli fasulye sınığı" gibi kullanır. Şiirde, üvey annesinden "Kuyuya sarkıtan kadın / Saçından kavrayıp kız kardeşimi" sözleriyle dem vurur. Çocukluktaki saflığını, "Gökyüzünden başka şey görmemiş / O göller" imgeleriyle idealize eder. Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Karşılaştırma yapılmıştır. B) Açıklayıcı bir yol izlenmiştir. C) Sayıp dökmelere başvurulmuştur. D) Kişisel düşüncelere yer verilmiştir. E) Düşünceler alıntılarla desteklenmiştir.

24. A A 23. Yürüyordum. Yürüdükçe de açılıyordum. Evden kızgın çıkmıştım. Belki de tıraş bıçağına sinirlenmiştim. Olur, olur! Mutlak tıraş bıçağına sinirlenmiş olacağım. Otlanın olması, pekâlâ bir meseledir. Kim demiş mesele değildir. yeşil olması, denizin mavi olması, gökyüzünün bulutsuz diye? Budalalık! Ya yağmur yağsaydı? Ya otların yeşili mor ya denizin mavisi kırmızı olsaydı? Olsaydı o zaman mesele olurdu, işte. Çukulata renginde bir yaprak, çağla bademi renkli bir keçi gördüm. Biri arkamdan: -Hişt, dedi. Dönüp baktım. Yolun kenarındaki daha boyunu bosunu almamış taze devedikenleriyle karabaşlar erik lezzetin- de bana baktılar. Dişlerim kamaştı. Yolda kimsecikler yoktu. Bir evin damını, uzakta uçan bir iki kuşu, yaprak- ların arasından denizi gördüm. Yoluma devam ederken: - Hişt hişt, dedi. Bu parçayla ilgili aşağıdakilerin hangisi söylene- mez? A) Kahraman bakış açısı kullanılmıştır. B) Bilinç akışı tekniğinden yararlanılmıştır. C) Dış dünya dönüştürülerek aktarılmıştır. V Gündelik hayattan bir kesite yer verilmiştir. E) Anlatıcının psikolojik durumuna değinilmiştir. Gola 25. E geçmişin tüm değerlerine ve kurallarına karşı çıkar. plinolocmekte ve modernleşmekte olduğu-

ICAT YA 29. Hepimize ayrılan bir yer var dünyada, hepimize yetecek kadar çok yer var. Fakat kimse yerinden memnun değil. Gözümüz hep başka insanların yerinde, gölge gibi düşüyoruz insanların üzerine. Şuna inanıyorum: Dünyada sana ayrılan yeri beğenip başka insanlara özenmediğinde, yalnızca olmak istediğin insan olmaya odaklandığında bunu başarıyorsun. Bu dünya mutlu olmak isteyen herkese yeter. Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) İnsanların kıskançlık duygusu mutlu olmalarına engeldir. B) İnsan nüfusu ne kadar çok artsa da dünya hepimize yeter. C) Yapmak istediği işe girememek mutsuzluk sebebi olabilir. D) Bizim sahip olduklarımız belki de bir başkasının ulaşılmazıdır. E) Elimizdekilerle her zaman yetinmeyi bilmeliyiz.

DENEME-5 man za- aman- da ne- mat'ın ci ku- Ser- abet- kmet kav- bazi- Türk cade em- den ta- iş- PIVA YAYINLARI Hayal etmede güçlük çeken ve hayal edemeyen insan larda "aphantasia" yani "zihin körlüğü" olarak adlandı- rilan bir sağlık sorunu söz konusudur. Bu durumu bilim adamları şöyle açıklar: Bir şeyleri hayal etmek istediği nizde gözünüzde hiçbir şeyin canlanamaması. Her 50 kişiden birinde zihin körlüğü olduğu düşünülüyor. Sev- diğiniz bir insanın yüzünü hayal ederken zorlanıyor ya da beceremiyorsanız, uyurken koyunları saymayı ba- şaramıyorsanız ve hayal edemiyorsanız siz de zihin körlüğü ile karşı karşıyasınız demektir. Exeter Üniver- sitesinden Adam Zeman, bu durumun bir beyin ha- sarından kaynaklandığının düşünüldüğünü söylüyor. Zihinde canlandırma olayı beynin çeşitli bölümleri ara- sındaki iletişim ağının sonucunda oluşan bir olay. Bu durumun nedeniyle ilgili şimdilik en ön plandaki fikir bu iletişim ağının zarar görmüş olması. Bu fikir ayrıca bu durumun neden beyin hasarları sonucunda oluştuğu- nu da açıklayabiliyor. Durumu daha da karmaşıklaştı- ran ise zihin körlüğünden muzdarip insanların bilinçli şekilde hayal kuramıyor olmalarına rağmen rüya göre- biliyor olmaları. Bu sözler, aşağıdaki sorulardan hangisine karşılık olarak söylenmiş olabilir? 5. Bugün ço 6 lişmiş du di. Baba sadece tırlıyoru muhtev Fikret bilinça bi yok A) Insan niçin hayal eder? B) Hayal kurma ile ilgili son yapılan çalışmalar nelerdir? C) Hayal kuramamanın sebepleri nelerdir? D) Insan her şeyin hayalini kurabilir mi? E) Hayal etmenin zorlukları nelerdir? yaz K yayım Bu p bi y A) B

MAESTRO 21. Geçmişteki iddialı birçok buluş, tasarım ya da projenin bu- gün adı bile bilinmiyor. Ancak bu durumun tersine, değer gör- meyen bazı fikirler; günü gelince hak ettiği ilgiye de ulaşabi- liyor. Örneğin, bugünkü Amerikan bayrağı o zamanlar bir li- se öğrencisi olan Robert Heft tarafından yalnızca bir ödev olarak tasarlanmıştı. Heft'in, bugün ülkesini ve yüz milyon- larca yurttaşını temsil eden bayrak projesi; o gün, özgün ol- madığı gerekçesiyle öğretmenden 80 bile alamamıştı. Bu parçadan aşağıdakilerin hangisine ulaşılabilir? A) Yeterince ilgi çekmeyen bir çalışma, farklı kişilerin bakış açısı ve yaklaşımı ile gerçek değerini bulabilir. B) Donanımı yeterli olmayan insanlar yüzünden insanlığa faydalı olabilecek birçok proje fark edilmeden kaybol- muştur. C) Değeri konusunda herkesin üzerinde uzlaşabildiği bir eser bulabilmek, iyi niyetli ancak olanaksız bir çabadır. D) Yaşından ötürü deneyimsiz görülen birçok insan, kendi- lerinden umulmayan başarılara imza atmıştır. E Soyut konularda verilen yargıların önemli bir kısmı, baş- ka zaman ve şartlarda aksi bir değerlendirmeye konu olabilir. 23.

B TYT/ Türkçe B 18. Garipçiler gibi şiirde teşbih, benzetme, mübalağa sanatı- na karşıdır. Ancak sanki günlük dille yazılmış şiirin bu yavanlığının ayrımındaymış gibi yeni sözcükler icat eder, şiirini düzyazıları gibi şenlikli bir hâle sokar. Onun şiirini okuduğumuzda çocuklarla dolu bir sokaktan geçtiğimiz duygusuna kapılmamız belki biraz da bu yüzdendir. "Hacivatın Karısı", "Kikirikname", "Bekârlar", "Meyhane" bu soy şiirlerdendir. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisine başvurulmamıştır? A) Tanık göstermeye C) Kişisel görüşlere_ E) Benzetmeye B) Örneklemeye D) Karşılaştırmaya 20. Walter Be ses kayd tiyatro e- Yavuz Turgul, Gölge Oyunu'nu da varlığın sorgulanışı anlamında bir Doğu masalı olarak nitelendirmektedir. Abidin ve Mahmut'un hayatına giren Kumru'nun gizemli güçlere sahip olması, kim olduğu ya da gerçekten var olup olmadığı gibi sorular filmin bu masalsı yapısını güç- endiren ögelerdir. Ayrıca Abidin ve Mahmut'un hikâyesini ploton co hovoti do oplattıkları hikâyenin gerçekliği oluşan taşımay bu yen bir yer eserde Yenid birçol başk Beni aura müz dür As la A E

no 9 Sanus 15, Akıllı cihazların yaygınlaştığı bir dünyada artık şehirlerin de akıllı hâle gelmesi gerekiyor. Toyota'nın Japonya'da sıfırdan inşa etmeyi planladığı akıllı şehirde akla gelebilecek her şey akıllı olacak. Evlerden sokaklara, trafikten kullanılan cihazlara insan kullanımına açık bütün yapılar yeni teknolojilerle donatılacak. Yaklaşık 700 dönümlük bir araziye kurulacak şehir için çalışmalar gelecek yıl başlayacak. Woven City adı verilen şehir, "yaşayan bir laboratuvar" olarak tanımlanıyor. Otonom araçların, akıllı evlerin, robotların ve yenilenebilir enerji kaynaklarının kullanılacağı şehirde ilk aşamada 2 bin kişinin yaşaması hedefleniyor. Bu projeler ne kadar başarılı olur bilinmez ama en azından böylesi deneysel çalışmaların yapılması gerekiyor. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yoktur? AÖrnekleme C) Taninyama E) Gerekçeli Anlatım B) Nesnel Vener D) Öznel Değerlendirme

3D yayınları 4. Sevda suya karışır, sızar kan dağlarına 1 Köpüren yüreğimde zıpkınlanır umutlar Yüzün tunç gibi çöker ülkemin bağlarına III Irmaklar bilmediğin kadar hülyalı akar IV Her vadi bir yanıyla senin yüzüne bakar V Bu dizelerde numaralanmış söz gruplarından hangisi ötekilerden farklı bir ögedir? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.

5. Koyun üzerini örten kara bulutlar, yerini masmavi gökyü- züne bırakmıştı. Yılan gibi kıvrıla kıvrıla akan derenin sula- ri, coşkulu türküler söyleyerek akıyordu. Vadi rengârenk tomurcuk ve çiçeklere bürünmüştü. Arılar, türlü renkler- deki kelebekler çiçek çiçek dolaşıyordu. Kuşlar semada özgürce uçuyor, kuzular yemyeşil çimenler arasında ora- ya buraya koşuşuyordu. Bu parçanın anlatımı için aşağıdakilerin hangisi söy- lenemez? A) Karşıtlığa yer verilmiştir. B) Benzetme ve kişileştirme vardır. Dolaylı anlatım yapılmıştır. D) Tekrarlardan yararlanılmıştır. E) Betimleyici unsurlara yer vermiştir.

B B TYT 18. Bu kitabı okuyarak sevme sanatına ilişkin hazır bilgi- ler edinmek isteyenler, düş kırıklığına uğrayacaklardır. Tam tersine bu kitap, Burada yapılmak istenen, okuyucuya sevgiye erişmek için harcadığı tüm çaba- ların kendi kişiliğini bütünüyle yaratıcı yönde geliştir- medikçe başarısız olacağını göstermek; komşusunu sevme yeteneği, alçak gönüllülük, cesaret, inanç ve disiplin kazanmadan sevgiden yana kişisel doygunlu- ğa erişemeyeceğini kanıtlamaktır. ----. Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) sevgi konusunda öğrenilecek bir şey olmadığını her düzeyde ortaya koymayı hedeflemektedir B) belli bir olgunluk düzeyine erişmeden kişinin sev- giye ulaşamayacağını göstermeyi amaçlamaktadır. C) insanların sevgiye ulaşmasının kendilerini özgür hissetmelerine bağlı olduğunu ortaya koymaktadır D sevmenin bilimsel doğruların çok ötesinde bir ey- lem olduğunu dile getirmektedir insanların sevme biçimlerinde değişiklik yapmanın yollarını aramaktadır 19. Küçük bir çocukken çevremdekilere bulutlar hakkında sorular.co wordum Robom

Kendi sesinin yanı sıra toplumunun da sesi olan Yunus Emre'nin şiirlerinde ölüme eşlik eden iki duygu, korku ve endişedir. Ölümü kabullenemeyen insanın korku ve endişesidir bu. Yunus Emre, toplumunun ölüm gerçeği karşısındaki hislerini de kendi şiirlerine taşımıştır. Bu korkuyu ve korkunun nedenlerini bir bir işledikten sonra şiirinin işlevini koyar devreye. Toplumunun insanlarını ve onlar üzerinden kendisiyle yaşayan ve kendisinden sonra yaşayacak olan bütün insanları teskin etmeye başlar. Ölümü korkulan bir şey olmaktan çıkarır ve onları ölümle yaşamaya alıştırır. Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Ölüm korkusu, her insanın olduğu gibi Yunus Emre'nin de gündemini işgal etmiştir. B) Yunus Emre'nin ölümü ele alışı, zihinlerdeki ürkütücü ölüm imgesini bertaraf etmek biçiminde düşünülmelidir. C) Yunus Emre de çağdaşları gibi toplumsal zihniyetin etkisiyle şiirlerinde ölüm temasını işlemiştir. D) Şairin görevinin topluma sözcülük etmek olduğunu bilen Yunus Emre, bu çizgisinden taviz vermemiştir. E) Kendi döneminin ölüme karşı çarpık bakışından rahatsızlık duyan Yunus Emre, şiirleriyle bunu eleştirmiştir.

Yazmak, kendi sesini aramanın serüvenidir. Önceleri kafanın içinde dönüp duran seslerin çoğu başkalarınındır. Sevdiğin, etkilendiğin yazarların gölgesi ister istemez yazdıklarının üzerine düşer. Okuma alanın genişledikçe bütün bunların sentezinden yavaş yavaş kendi sesini fark edersin. Arayış başlamıştır. Rüyalardakine benzer bir durumla karşı karşıyasındır. Kendi sesine yaklaştığını sandığın anda onun ne kadar uzağa kaçtığını hissedersin. İşte bu noktada rakiplerinin başka yazarlar değil, kendin olduğunu anlaman için bir fırsat çıkmıştır önüne. Bunu değerlendirebilirsen sesinin peşine takılıp yeni ülkeler keşfeden bir gezgin gibi keyifli bir yolculuğa çıkarsın. Fark edemezsen, sürekli kendini başkalarıyla kıyaslayıp kıskanarak yaşamını cehenneme çevirirsin. Çok sevdiğin yazarlardan ayrılıyorsan onlar gibi kendi sesinin peşine düştüğün içindir; hâlâ birilerine benziyorsan bu yolculuk henüz başlamamış demektir. 5. Bu parçadan hareketle "Yazmak nedir?" sorusunu aşağıdakilerden hangisi en iyi açıklar? Ozgün yazarları sıkça okumak BKendi biricikliğini bulmaya çalışmak Tutarlı düşüncelere sahip olmak D) Kendini yazınsallık açısından sorgulamak E) Yeni biçimler denemek

20. Yeni çıkan şiir kitabınız Dar Çağ dolayısıyla sanat görüşünüzü açıklar mısınız? - - - Şiir bir gerilim diye düşünüyorum. Şairin haya- tını dolduran, zorlayan bireysel ya da sosyal sorunların onu günlerce tedirgin edişidir şiir. Bu rahatsızlık, şairde, ondan kurtulma isteği uyan- dırır. Bu kitabınızda önceki şiirlerinize göre bir de- ğişme yapmak istediniz mi? Değişmek istediğimi ancak biçim yenilemele- rinde aramak gerekir. Şiirde öz ve biçim eşit değerde önemlidir. Biçim değişir ne var ki öz büyük küçük eklemeler, beslemelere rağmen değişemez. Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdaki- lerden hangisi söylenemez? A) Tanık göstermeden yararlanılmıştır. B) Söyleşmeye bağlı anlatım vardır. V C) Karşılaştırma yapılmıştır. ✔ D) Tanımlamaya yer verilmiştir. E) Bilgi verme amacı ağır basmaktadır. 21.

Aşağıdaki dizelerin hangisinde ayraç içinde veri- len sanat yoktur? A) Gülüm beni terk edecek Hasretiyle öldürecek (İstiare) B) Bir bulut gezer yayla yayla Anadolu'yu Bir baştan başa selam götürür (Teşhis) C) Vefasız Aslı'ya yol gösteren bu, Kerem'in sazına cevap veren bu (Tevriye) dırımla D) Kaldırımlar, çilekeş yalnızların annesi Kaldırımlar, içimde yaşamış bir insandır (Teşbih) 2 Benzetme E) Bir gün dolu dizgin boşanan atlarımızla Yerden yedi kat arşa kanatlandık o hızla (Mübalağa) ✓