Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Manzume ve Şiir Ayrımı Soruları

0
U
3. Aşağıdakilerden hangisi bir manzumeden alınmış ola-
bilir?
A) Geçti istemem gelmeni
Yokluğunda buldum seni
B) Bilmezdim şarkıların bu kadar güzel,
Kelimelerin kifayetsiz olduğunu
Bu derde düşmeden önce
C) - Oh benim oğlum, gel etme kırma sakın!
Ne istedin küfeden yavrum?
D) Bir ısıtır, bir üşütür, bir ağlatır, bir güldürür
Sen hem bir hastalık hem de sağlık gibisin
E) Yaşadığın kadar yakınsın sonuna; ne kadar yaşarsan
yaşa
Sevdiğin kadardır ömrün, gülebildiğin kadar mutlusun.
2
Lise Türkçe
Manzume ve Şiir Ayrımı
0 U 3. Aşağıdakilerden hangisi bir manzumeden alınmış ola- bilir? A) Geçti istemem gelmeni Yokluğunda buldum seni B) Bilmezdim şarkıların bu kadar güzel, Kelimelerin kifayetsiz olduğunu Bu derde düşmeden önce C) - Oh benim oğlum, gel etme kırma sakın! Ne istedin küfeden yavrum? D) Bir ısıtır, bir üşütür, bir ağlatır, bir güldürür Sen hem bir hastalık hem de sağlık gibisin E) Yaşadığın kadar yakınsın sonuna; ne kadar yaşarsan yaşa Sevdiğin kadardır ömrün, gülebildiğin kadar mutlusun. 2
g
11.
I. Cevher-i zâtındadır mecmû'i evsâf-i kemål
Bu sıfât ile ki sensin handadır bir pâk zât
Aşka ta düştün Fuzuli çekmedin dünyâ gamin
Bil ki kayd-i aşk imiş dâm-i ta'alluktan necât
II. Batıl isteyip haktan ayrıldım
Boynuz umdum kulaktan ayrıldım
Ne yüküm bir nefes giderici var
Ne biraz çekmeğe yarıcı var
Aşağıdakilerden hangisinin bu şiir parçalarının ortak
özelliği olduğu söylenebilir?
A) Dil ve üslup
C) Tema
E) Redif
1. Ne anam var atam
B) Nazım birimi
D) Nazım biçimi
Lise Türkçe
Manzume ve Şiir Ayrımı
g 11. I. Cevher-i zâtındadır mecmû'i evsâf-i kemål Bu sıfât ile ki sensin handadır bir pâk zât Aşka ta düştün Fuzuli çekmedin dünyâ gamin Bil ki kayd-i aşk imiş dâm-i ta'alluktan necât II. Batıl isteyip haktan ayrıldım Boynuz umdum kulaktan ayrıldım Ne yüküm bir nefes giderici var Ne biraz çekmeğe yarıcı var Aşağıdakilerden hangisinin bu şiir parçalarının ortak özelliği olduğu söylenebilir? A) Dil ve üslup C) Tema E) Redif 1. Ne anam var atam B) Nazım birimi D) Nazım biçimi
nettiği sü-
daha çok
hep gör-
dı. Altya-
kaygan-
k hesap
alzeme
rin ka-
azık ki
ri dik-
bilir.
isine
1
1
1
1
1
J
1
1
3
1
1
1
1
3
1
S
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Bağışıklık sistemi için bağırsak florasını iyileştirmek gerekir. Çün-
kü bağışıklığın önemli kısmı burada oluşuyor. Şeker, karbonhid-
rat, hazır gıda, gazlı, glukoz şuruplu içecekler ve antibiyotikler
bu florayı mahvedip bağırsak duvarını hırpalıyor ve geçirgenliği
arttırıyor. Faydalı bakterilerin oranı azalırken candida gibi zarar-
li bakteriler ve mantarlar çoğalıyor. Bunların sonunda protein-
ler kana sızıp, antijen oluşturup antikor artışına ve birçok alerji-
ye sebep olduğu gibi, vitamin sentezi de bozuluyor. Bağırsaklar
sentezleyemediği için B 12, D vitamini, selenyum, demir depo-
ları sürekli boşalıyor ve salgın gibi, herkeste eksiklikler oluyor.
Ayrıca alerjen sızmaları sonunda bir yerde vücut kendi yapıları-
ni rakip görüp saldırmaya başlıyor. Sonra gelsin diyabet, tiroit,
artrit, MS, otizm gibi bilumum bağışıklıkla ilgili hastalıklar.
4.
Bu parçada bağırsak florası ile ilgili olarak aşağıdakilerden han-
gisine değinilmiştir?
A) Proteinlerle ilişkisine
C) Geçirgen özelliğine
B) Vitamin üretmesine
D) Bağışıklığa katkısına
EX Bakterilerden arınmasına
Lise Türkçe
Manzume ve Şiir Ayrımı
nettiği sü- daha çok hep gör- dı. Altya- kaygan- k hesap alzeme rin ka- azık ki ri dik- bilir. isine 1 1 1 1 1 J 1 1 3 1 1 1 1 3 1 S 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Bağışıklık sistemi için bağırsak florasını iyileştirmek gerekir. Çün- kü bağışıklığın önemli kısmı burada oluşuyor. Şeker, karbonhid- rat, hazır gıda, gazlı, glukoz şuruplu içecekler ve antibiyotikler bu florayı mahvedip bağırsak duvarını hırpalıyor ve geçirgenliği arttırıyor. Faydalı bakterilerin oranı azalırken candida gibi zarar- li bakteriler ve mantarlar çoğalıyor. Bunların sonunda protein- ler kana sızıp, antijen oluşturup antikor artışına ve birçok alerji- ye sebep olduğu gibi, vitamin sentezi de bozuluyor. Bağırsaklar sentezleyemediği için B 12, D vitamini, selenyum, demir depo- ları sürekli boşalıyor ve salgın gibi, herkeste eksiklikler oluyor. Ayrıca alerjen sızmaları sonunda bir yerde vücut kendi yapıları- ni rakip görüp saldırmaya başlıyor. Sonra gelsin diyabet, tiroit, artrit, MS, otizm gibi bilumum bağışıklıkla ilgili hastalıklar. 4. Bu parçada bağırsak florası ile ilgili olarak aşağıdakilerden han- gisine değinilmiştir? A) Proteinlerle ilişkisine C) Geçirgen özelliğine B) Vitamin üretmesine D) Bağışıklığa katkısına EX Bakterilerden arınmasına
JU
8. Mensur şiir, şairane yazılan düz yazıya verilen isimdir.
Şiirdeki vezin, kafiye gibi belirleyici unsurlar mensur şiirde
yoktur. Mensur şiir, sanatçıya duygularını daha rahat
ifade etme olanağı tanır. Türk edebiyatında mensur şiirin
ilk örneklerini ----,
vermiştir.
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdaki
sanatçılardan hangisi getirilemez?
A) Ahmet Hikmet Müftüoğlu B) Cenap Şahabettin
C) Halil Ziya Uşaklıgil
D) Mehmet Rauf
E) Hüseyin Cahit Yalçın
Lise Türkçe
Manzume ve Şiir Ayrımı
JU 8. Mensur şiir, şairane yazılan düz yazıya verilen isimdir. Şiirdeki vezin, kafiye gibi belirleyici unsurlar mensur şiirde yoktur. Mensur şiir, sanatçıya duygularını daha rahat ifade etme olanağı tanır. Türk edebiyatında mensur şiirin ilk örneklerini ----, vermiştir. Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdaki sanatçılardan hangisi getirilemez? A) Ahmet Hikmet Müftüoğlu B) Cenap Şahabettin C) Halil Ziya Uşaklıgil D) Mehmet Rauf E) Hüseyin Cahit Yalçın
15. 16. soruları aşağıdakı
parçaya göre cevaplayınız.
XIV. ve XV. yüzyıllarda, Avrupa insanının müca-
dele etmek zorunda kaldığı pek çok sorun ortaya
çıkmıştır. Bunlardan ilki 1346 yılında görülen
veba salgınıdır. Hastalık önce Don Nehri'nin Ka-
radeniz'e açıldığı nokta olan Tana'da görüldü.
Avrupalı tüccarlar Ipek Yolu'nu takip ederek kita-
ya sadece mal değil salgına sebep olan organiz-
maları da getirmişlerdir ki bir liman şehri olan
Tana'da görülmeye başlanması da buna delil
teşkil etmektedir. 1347 başlarında Konstantino-
polis'e de ulaşan salgın, 1348 baharında Fransa,
Kuzey Afrika ve Italya'ya gelmiştir. Kısa sürede
neredeyse tüm Akdeniz'e yayılan veba salgını
uğradığı her yerdeki mevcut nüfusun yarısını yok
etmiştir. Salgın o dönem için başta Avrupa olmak
üzere dünyanın çoğu bölgesini vurmuştur ve
geçtiği coğrafyalarda yaşayan halkın önemli bir
bölümünü âdeta kıyımdan geçirmiştir. Orta Çağ
Avrupa'sında etkili olan veba, kita üzerinde sos-
yal, ekonomik ve siyasal açıdan dönüştürücü bir
tesiri de olmuştur. Özellikle de salgının yarattığı
kıtlık, feodal yapıyı temellerinden sarsmıştır. Bu
dönemde salgın hastalıklar ve kıtlıkla mücadele
eden Avrupa, diğer taraftan da Italya ve Alman-
ya'daki iç savaşlarla sarsılmıştır. Ayrıca yine bu
dönemde Fransa ve İngiltere arasında Yüzyıl
Savaşları yaşanmıştır.
BENİM HOCAM
Bu parçada veba ile ilgili aşağıdakilerin han-
glaine değinilmemiştir?
Alık olarak nerede ortaya çıklığına
S
inely
B) Batı Avrupa'ya hangi yolla geldiğine
Savaşlardan daha çok nüfus kaybı yaşattığına
D) Görüldüğü yerlerdeki ölümcül etkisine
E) Avrupa dışında da görüldüğüne
104
Lise Türkçe
Manzume ve Şiir Ayrımı
15. 16. soruları aşağıdakı parçaya göre cevaplayınız. XIV. ve XV. yüzyıllarda, Avrupa insanının müca- dele etmek zorunda kaldığı pek çok sorun ortaya çıkmıştır. Bunlardan ilki 1346 yılında görülen veba salgınıdır. Hastalık önce Don Nehri'nin Ka- radeniz'e açıldığı nokta olan Tana'da görüldü. Avrupalı tüccarlar Ipek Yolu'nu takip ederek kita- ya sadece mal değil salgına sebep olan organiz- maları da getirmişlerdir ki bir liman şehri olan Tana'da görülmeye başlanması da buna delil teşkil etmektedir. 1347 başlarında Konstantino- polis'e de ulaşan salgın, 1348 baharında Fransa, Kuzey Afrika ve Italya'ya gelmiştir. Kısa sürede neredeyse tüm Akdeniz'e yayılan veba salgını uğradığı her yerdeki mevcut nüfusun yarısını yok etmiştir. Salgın o dönem için başta Avrupa olmak üzere dünyanın çoğu bölgesini vurmuştur ve geçtiği coğrafyalarda yaşayan halkın önemli bir bölümünü âdeta kıyımdan geçirmiştir. Orta Çağ Avrupa'sında etkili olan veba, kita üzerinde sos- yal, ekonomik ve siyasal açıdan dönüştürücü bir tesiri de olmuştur. Özellikle de salgının yarattığı kıtlık, feodal yapıyı temellerinden sarsmıştır. Bu dönemde salgın hastalıklar ve kıtlıkla mücadele eden Avrupa, diğer taraftan da Italya ve Alman- ya'daki iç savaşlarla sarsılmıştır. Ayrıca yine bu dönemde Fransa ve İngiltere arasında Yüzyıl Savaşları yaşanmıştır. BENİM HOCAM Bu parçada veba ile ilgili aşağıdakilerin han- glaine değinilmemiştir? Alık olarak nerede ortaya çıklığına S inely B) Batı Avrupa'ya hangi yolla geldiğine Savaşlardan daha çok nüfus kaybı yaşattığına D) Görüldüğü yerlerdeki ölümcül etkisine E) Avrupa dışında da görüldüğüne 104
Seviye 1
Seviye 2
A) Yalnız I
10. Ne kadınlar sevdim zaten yoktular
Yağmur giyerlerdi sonbaharla bir
Azıcık okşasam sanki çocuktular
Bıraksam korkudan gözleri sislenir
Bu dizelerle ilgili,
Tuthe I. Soyut anlamlı sözcük kullanılmıştır.
II. Nicel anlamlı sözcüğe yer verilmiştir.
III. Benzetme yapılmıştır. epig Heply
IV. Sesteş sözcükler vardır. lisse egep 05
1221000
numaralanmış yargılardan hangileri söylenemez?
içnet
s16% thelle (
B) Yalnız IV ibnsxiy C) I ve III
E) III ve IV
D) II ve III
Seviye 3
nebsips ild
bracA
maglo
(A
ilmay neigsix m008 (3
nibnslev senelgislyde en enited abvez
Lise Türkçe
Manzume ve Şiir Ayrımı
Seviye 1 Seviye 2 A) Yalnız I 10. Ne kadınlar sevdim zaten yoktular Yağmur giyerlerdi sonbaharla bir Azıcık okşasam sanki çocuktular Bıraksam korkudan gözleri sislenir Bu dizelerle ilgili, Tuthe I. Soyut anlamlı sözcük kullanılmıştır. II. Nicel anlamlı sözcüğe yer verilmiştir. III. Benzetme yapılmıştır. epig Heply IV. Sesteş sözcükler vardır. lisse egep 05 1221000 numaralanmış yargılardan hangileri söylenemez? içnet s16% thelle ( B) Yalnız IV ibnsxiy C) I ve III E) III ve IV D) II ve III Seviye 3 nebsips ild bracA maglo (A ilmay neigsix m008 (3 nibnslev senelgislyde en enited abvez
13. Ağa:
Adile'm sen nâ-çârsın a
Lal ü gevher saçarım X
Ben bir şahin olunca
y
Yavrum nere kaçarsın
Adile:
Ağam derim nâ-çârım
Lal ü gevher saçarım
Sen bir şahin olunca
Ben yerlere kaçarım
6
A) Deyiş mâni
C) Düz mâni.
a
Bu dizeler aşağıdakilerden hangisine örnek
oluşturmaktadır?
Doğru
izle
E) Kavuştaklı türkü
B) Kesik mâni
D) Artık mâni
Yanlış X
Lise Türkçe
Manzume ve Şiir Ayrımı
13. Ağa: Adile'm sen nâ-çârsın a Lal ü gevher saçarım X Ben bir şahin olunca y Yavrum nere kaçarsın Adile: Ağam derim nâ-çârım Lal ü gevher saçarım Sen bir şahin olunca Ben yerlere kaçarım 6 A) Deyiş mâni C) Düz mâni. a Bu dizeler aşağıdakilerden hangisine örnek oluşturmaktadır? Doğru izle E) Kavuştaklı türkü B) Kesik mâni D) Artık mâni Yanlış X
Aşağıda verilen cümlelerin hangisi bilgi bakı-
mindan doğru değildir?
A) Şiir dili günlük konuşma dilinden, doğal dilden
farklıdır.
B) Şiir dilinin en belirgin özelliği kısa ve eksiltili bir
anlatımın kullanılmasıdır.
C) Şiirde oldukça özenli ama fazla derinliği olma-
yan bir dil vardır.
(D) Şiirler mecazlarla ve uzak çağrışımlarla kurulur.
E) Şiirler yan anlamlardan, çok anlamlılıktan, zit
anlamlardan sıkça yararlanır.
Lise Türkçe
Manzume ve Şiir Ayrımı
Aşağıda verilen cümlelerin hangisi bilgi bakı- mindan doğru değildir? A) Şiir dili günlük konuşma dilinden, doğal dilden farklıdır. B) Şiir dilinin en belirgin özelliği kısa ve eksiltili bir anlatımın kullanılmasıdır. C) Şiirde oldukça özenli ama fazla derinliği olma- yan bir dil vardır. (D) Şiirler mecazlarla ve uzak çağrışımlarla kurulur. E) Şiirler yan anlamlardan, çok anlamlılıktan, zit anlamlardan sıkça yararlanır.
TEST 5
2.
1 ve 2. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
GELDİN
Bir gün
Akşamın ölgün
Duran o nâmütenâhi ziyâ denizlerine
Gark olan eşcâr
Gark olan ovalar
Oluyorken süküt ü hüzne makar
Geldin âlâm-ı albi teskine
Ey şebâbin hayâl-i câvîdi
O melül akşamın havası kadar
Gelişin bir sükûn-ı sâridi
(nâmütenâhi: sonsuz, uçsuz bucaksız / gark olan: batan
suda boğulan / eşcâr: ağaçlar / teskin: elemli kalbi teselli
edip sakinleştirmek / şebåb: gençlik, gençler/hayâl-i câvid:
sonsuz hayal/melül: hüzünlü bıkmış, bezmiş / sâri: saralı,
düşmüş)
1. Biçim ve içerik özellikleri dikkate alındığında bu dize-
lerin aşağıdaki sanatçıların hangisi tarafından yazıldığı
söylenebilir?
Yahya Kemal
CAhmet Haşim
B) Ahmet Kutsi Tecer
D) Necip Fazıl Kısakürek
E) Ahmet Hamdi Tanpınar
Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy-
lenemez?
A) Değişik türde uyaklar vardır.
B) Nazım biçimi serbest müstezattır.
Yinelemelelerle şiirin ahengi güçlendirilmiştir.
D Ele aldığı konu bakımından satirik şiir örneğidir.
E) Anjambman tekniğinden yararlanılmıştır.
3.
endemik-
(1) Di
tün
mist
son
(1)
leni
ma
bir
SO
B
bi
58
A
Lise Türkçe
Manzume ve Şiir Ayrımı
TEST 5 2. 1 ve 2. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. GELDİN Bir gün Akşamın ölgün Duran o nâmütenâhi ziyâ denizlerine Gark olan eşcâr Gark olan ovalar Oluyorken süküt ü hüzne makar Geldin âlâm-ı albi teskine Ey şebâbin hayâl-i câvîdi O melül akşamın havası kadar Gelişin bir sükûn-ı sâridi (nâmütenâhi: sonsuz, uçsuz bucaksız / gark olan: batan suda boğulan / eşcâr: ağaçlar / teskin: elemli kalbi teselli edip sakinleştirmek / şebåb: gençlik, gençler/hayâl-i câvid: sonsuz hayal/melül: hüzünlü bıkmış, bezmiş / sâri: saralı, düşmüş) 1. Biçim ve içerik özellikleri dikkate alındığında bu dize- lerin aşağıdaki sanatçıların hangisi tarafından yazıldığı söylenebilir? Yahya Kemal CAhmet Haşim B) Ahmet Kutsi Tecer D) Necip Fazıl Kısakürek E) Ahmet Hamdi Tanpınar Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy- lenemez? A) Değişik türde uyaklar vardır. B) Nazım biçimi serbest müstezattır. Yinelemelelerle şiirin ahengi güçlendirilmiştir. D Ele aldığı konu bakımından satirik şiir örneğidir. E) Anjambman tekniğinden yararlanılmıştır. 3. endemik- (1) Di tün mist son (1) leni ma bir SO B bi 58 A
3.
I. Şiirin şekillenmesinde belirleyici özellik taşıyan, dördüncü
dizelerde yer alan kafiye
II. Belli aşamalardan geçen âşığa, rüyasında bir pir tarafın-
dan sunulan içecek
III. Saz şairlerinin, kendilerinin veya başkalarının şiirlerini bir
araya getirdikleri deri kapli defter
IV. Türkünün asıl sözlerini oluşturan bentlerden sonra tek-
rarlanan dizeler
V. Âşık adı verilen halk şairlerinin kullandığı gövdesi büyük,
sapı küçük müzik aleti
Halk edebiyatıyla ilgili aşağıdaki terimlerden hangisinin
tanımı yukarıda verilmemiştir?
A Cönk
B) Kavuştak
D) Tekerleme
Bade
C) Çöğür
6.
105
Lise Türkçe
Manzume ve Şiir Ayrımı
3. I. Şiirin şekillenmesinde belirleyici özellik taşıyan, dördüncü dizelerde yer alan kafiye II. Belli aşamalardan geçen âşığa, rüyasında bir pir tarafın- dan sunulan içecek III. Saz şairlerinin, kendilerinin veya başkalarının şiirlerini bir araya getirdikleri deri kapli defter IV. Türkünün asıl sözlerini oluşturan bentlerden sonra tek- rarlanan dizeler V. Âşık adı verilen halk şairlerinin kullandığı gövdesi büyük, sapı küçük müzik aleti Halk edebiyatıyla ilgili aşağıdaki terimlerden hangisinin tanımı yukarıda verilmemiştir? A Cönk B) Kavuştak D) Tekerleme Bade C) Çöğür 6. 105
2. Çok yaşamayı diliyor
siperlerin içinde
birbirlerine askerler
hapşırık sesi
11
beklemeden
Korkulacak bir şey
olmazdı gözlerinde
belki ölmek
onca silah sesinden
kaçmasaydı kuş
IV
telaşlı ve ürkek
V
X
Bu dizelerdeki altı çizili sözcüklerden hangisi yans
madan türemiş bir isimdir?
AM
Du
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Manzume ve Şiir Ayrımı
2. Çok yaşamayı diliyor siperlerin içinde birbirlerine askerler hapşırık sesi 11 beklemeden Korkulacak bir şey olmazdı gözlerinde belki ölmek onca silah sesinden kaçmasaydı kuş IV telaşlı ve ürkek V X Bu dizelerdeki altı çizili sözcüklerden hangisi yans madan türemiş bir isimdir? AM Du C) III D) IV E) V
ebiyatı
Yaşayacaksın ağacım
Yaşayacaksın
3. Aşağıdakilerden hangisi "mani" nazım şeklinin bir özel-
liği değildir?
A) Genellikle tek dörtlükten oluşur.
BY Uyak düzeni aaxa biçimindedir.
C) Asıl konu ilk iki dizededir.
D) Başta aşk olmak üzere her konuda söylenir.
E) Söyleyeni belli değildir.
ab c
C) Ahenk
D) Halk ec
E) Sade b
6. Bahçenin gu
Kaşlan hilal
Şu gönlümü
Niçin eğlend
Bu dörtlüğü
A) Koşma
D) V
Lise Türkçe
Manzume ve Şiir Ayrımı
ebiyatı Yaşayacaksın ağacım Yaşayacaksın 3. Aşağıdakilerden hangisi "mani" nazım şeklinin bir özel- liği değildir? A) Genellikle tek dörtlükten oluşur. BY Uyak düzeni aaxa biçimindedir. C) Asıl konu ilk iki dizededir. D) Başta aşk olmak üzere her konuda söylenir. E) Söyleyeni belli değildir. ab c C) Ahenk D) Halk ec E) Sade b 6. Bahçenin gu Kaşlan hilal Şu gönlümü Niçin eğlend Bu dörtlüğü A) Koşma D) V
X
i
110
6. 1. Hiç su olur akmaz mı,
Ateş olur yakmaz mı?
Gemim deryada kaldı
Sultan kula bakmaz mı?
II. Ninni diyem uykun gelsin
Uzak yoldan baban gelsin
Allah uzun ömür versin
Ninni nazlı yavrum ninni
Aşağıdakilerden hangisi numaralanmış bu parçaların or
tak özelliklerinden biri değildir?
A) Ölçüleri
C) Kafiye şeması
E) Nazım biçimleri
B) Söz sanatları
D) Nazim birimleri
Lise Türkçe
Manzume ve Şiir Ayrımı
X i 110 6. 1. Hiç su olur akmaz mı, Ateş olur yakmaz mı? Gemim deryada kaldı Sultan kula bakmaz mı? II. Ninni diyem uykun gelsin Uzak yoldan baban gelsin Allah uzun ömür versin Ninni nazlı yavrum ninni Aşağıdakilerden hangisi numaralanmış bu parçaların or tak özelliklerinden biri değildir? A) Ölçüleri C) Kafiye şeması E) Nazım biçimleri B) Söz sanatları D) Nazim birimleri
Dışarda gürleyerek kükremiş bir ordu gibi
Döverdi sahili binlerce dalgalar, asabi
Yarın sen ağları gün doğmadan hazırlarsın;
Sakın yedek biraz ip, mantar almadan gitme...
Açınca yelkeni, hiç bakma, oynasın varsın
Kayık çocuk gibidir, oynuyor mu kaydetme
Dokunma keyfine; yalnız tetik bulun, zirâ
Deniz kadın gibidir: hiç inanmak olmaz ha!
-
Deniz dışarda uzun sayhalarla bir hırçın
Kadın gürültüsü neşrediyordu ortalığa
Yarın küçük gidecek yalnız, öyle mi, balığa?
O gitmek istedi, "Sen evde kal!" diyor.
- Ya sakın
-
O gelmeden ben ölürsem
Kadın bu son sözle
Düşündü kaldı, balıkçıyla oğlu yan gözle
Soluk dudaklarının ihtizâz-ı hâsirine
Bakıp sükût ediyorlardı, başlarında uçan
Kazayı anlatıyorlardı böyle birbirine
Bu dizelerden hareketle aşağıdakilerden hangisi
söylenebilir?
A) Mensur şiir örneğidir.
B) Pastoral şiir özellikleri taşımaktadır.
C) Dizeler yan yana getirildiğinde nesir gibi okunabilir.
D) Öğreticilik ağır basmaktadır.
E) Ahenk unsurları ihmal edilmiştir.
Il Grup
Be
B
A
E
Lise Türkçe
Manzume ve Şiir Ayrımı
Dışarda gürleyerek kükremiş bir ordu gibi Döverdi sahili binlerce dalgalar, asabi Yarın sen ağları gün doğmadan hazırlarsın; Sakın yedek biraz ip, mantar almadan gitme... Açınca yelkeni, hiç bakma, oynasın varsın Kayık çocuk gibidir, oynuyor mu kaydetme Dokunma keyfine; yalnız tetik bulun, zirâ Deniz kadın gibidir: hiç inanmak olmaz ha! - Deniz dışarda uzun sayhalarla bir hırçın Kadın gürültüsü neşrediyordu ortalığa Yarın küçük gidecek yalnız, öyle mi, balığa? O gitmek istedi, "Sen evde kal!" diyor. - Ya sakın - O gelmeden ben ölürsem Kadın bu son sözle Düşündü kaldı, balıkçıyla oğlu yan gözle Soluk dudaklarının ihtizâz-ı hâsirine Bakıp sükût ediyorlardı, başlarında uçan Kazayı anlatıyorlardı böyle birbirine Bu dizelerden hareketle aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) Mensur şiir örneğidir. B) Pastoral şiir özellikleri taşımaktadır. C) Dizeler yan yana getirildiğinde nesir gibi okunabilir. D) Öğreticilik ağır basmaktadır. E) Ahenk unsurları ihmal edilmiştir. Il Grup Be B A E
Sanatsal metinlere yönelik aşağıdaki saptamalardan
hangisi yanlıştır?
A) Kurmaca metinlerdir.
B) goşkı
Soşku ve heyecanı dile getiren metinlerdir.
C) Sözcükler, temel anlamlarının yanında mecaz anlam-
larıyla da kullanılır. ✓
D) Destan, masal, roman, hikâye gibi türler bu metinler-
dendir.
E) Ait olduğu toplumun sosyal ve kültürel özelliklerini ta-
Şır.
TAGER YAYINLARI
Lise Türkçe
Manzume ve Şiir Ayrımı
Sanatsal metinlere yönelik aşağıdaki saptamalardan hangisi yanlıştır? A) Kurmaca metinlerdir. B) goşkı Soşku ve heyecanı dile getiren metinlerdir. C) Sözcükler, temel anlamlarının yanında mecaz anlam- larıyla da kullanılır. ✓ D) Destan, masal, roman, hikâye gibi türler bu metinler- dendir. E) Ait olduğu toplumun sosyal ve kültürel özelliklerini ta- Şır. TAGER YAYINLARI
oluşturmak
20. Aşağıdakilerden hangisi Türkçede sözcük türetme
yollarından biri değildir?
Al Yakıştırma B) Türetme C) Birleştirme
D) Tarama E) Derleme
21
dakilerden hangisi Yeni Lisan hareketinin ilkeleri
almar?
Lise Türkçe
Manzume ve Şiir Ayrımı
oluşturmak 20. Aşağıdakilerden hangisi Türkçede sözcük türetme yollarından biri değildir? Al Yakıştırma B) Türetme C) Birleştirme D) Tarama E) Derleme 21 dakilerden hangisi Yeni Lisan hareketinin ilkeleri almar?