Nesne-Yüklem İlişkisi Soruları

lisasta 1. TYT Dehidrasyon Nişasta + (n-1 are disi TÜRKÇE TE 1. Bu testte 40 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe testi için ayrılan kısmına 1. Bugün itibarı ile, Avrupa'da 19 ülke kömürden tamamen 3. çıkma taahhüdünü duyurdu. II. İklim politikasında yeni bir döneme giren Türkiye, kömür- den çıkışı planlayarak bu konuda lider ülkeler arasına gi- rebilir. Numaralanmış cümlelerden II. cümle ile ilgili aşağıdaki- lerden hangisi söylenebilir? A) I. cümlede yer alan açıklama, örneklendirilmektedir. BI. cumlede yer alan ifadenin gerekçesi ortaya konmuştur. cümlede aktarılan bilgiyle ilgili bir öngörüden bahsedil- mektedir. D) I. cümlede aktarılan gelişmenin Türkiye'deki bir uygulama- ya etkisinden söz edilmiştir. F. cümlede aktarılan durumun başka ülkelerin eylem planı arasında olabileceğine değinilmiştir. Ephesus Akademi

A 11. I. A ens Hacivat semai okuyarak gelir. Hacivat: Sözü canları bağışlar II. A A Bizim cananımız vardır var. Yüzü hurşîde benzer Meh-i tâbânımız vardır var... Karagöz: (Penceresinden) Hoş geldin ispanak suratlı. (Çekilir.) Hacivat: Hoş olsun külhani, yıktın perdeyi eyledin viran, varayım sahibine haber vereyim heman. (Gider.) Karagöz: Her ne kadar sürçülisan eyledikse affola. In- şallah, yarın akşam Kanlı Nigâr oyununda yakan elime geçerse vay hâline vay... (Temenna ederek çekilir, gider.) III. Hacivat: Vay karagözüm akşam-ı şerifler hayırlar olsun. Karagöz: Lebbeyk! Hacivat: Akşam-ı şerifler hayırlar olsun dedim. Karagöz: Senin sinsileni sansalar boğsun. (Tokat...) İçerik özellikleri dikkate alındığında Karagöz oyunu- na ait yukarıdaki bölümlerin doğru sıralanışı aşağı- dakilerden hangisinde verilmiştir? A) Mukaddime - Fasıl - Muhavere B) Mukaddime - Hitam - Fasıl C) Muhavere - Hitam - Mukaddime D) Muhavere - Mukaddime - Hitam E) Fasıl - Hitam - Muhavere A 12. Divan şiirine özg yatında da zama tında özellikle -- laşma görülür. vezni ile şiirle Nedim'in türküs Bu parçada b gisi getirilebi A) divan şiir B) geçiş dö C) sebk-i hi D) lirik söy E) mahalli 13. II. III. IV. M Yuka "açık

4. Mesai bitimine bir saat kala toplantı sona erdi. Tutanak- ları, evrakları toplayıp bir arkadaşımla yorgun adımlarla iş yerinden çıktık. Bu seferki toplantıdan esaslı bir netice çıkar zannetmiştik ama olmadı. Toplantının sonuna doğ- ru bir tartışma çıktı ve karar alınması sonraya ertelendi. Bize de yine yorgunluğu kaldı. Bunları konuşa konuşa ilerledik. Dolmuş caddesine çıktık. BIOTO Bu parçada "çıkmak" sözcüğü aşağıdaki anlamlardan hangisine karşılık gelecek şekilde kullanılmamıştır? als unoxt A) Meydana gelmek id B) Bir yere ulaşmak, varmak tal) Elde edil sağlanmak 3 lelusop Nünün Imamon abnsluY sons Culo bontol aiged D) Niteliği sonradan anlaşılmak VE) İçeriden dışarıya varmak, gitmek Diğer sayfaya geçiniz.

eler- a örnek ola- ari.com Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, eylem geçişli oldu- ğu hâlde nesne kullanılmamıştır? A) Kalabalığın ortasında kayboldu. B) Biz vatanımızı çok seviyoruz. C) Aylarca kulübede ümitle-beklemişti. D) Soğukkanlı yaklaşımıyla sorunları kolayca çözüyor. E) İzlenimcilerin açtığı resim sergisini gezdim. Aşağıdaki cüm A Testy Ro iş yer iç 191 Babam E) Burha

A 21. Istanbul'dan otobüsle gidiyorum Safranbolu'ya. Yol boyunca şehirler, kasabalar, köyler... Sekiz saatlik yolculuk sonrası önce Karabük'e ulaşıyoruz. Otobüs muhtemelen Karabüklü olan yolcuları orada indiriyor; turist olan herkes hâlâ otobüste, bir an önce Safranbolu'ya gitmek için sabırsızlıkla bekliyor. Terminalinden on beş dakikalık bir yolculuk sonrası işte Safranbolu... Neredeyse gece yarısı olmasına rağmen ışıl ışıl. Bir tepeye doğru inci gibi dizilen, ışıklandırılan ahşap evleri ile geçmişe dair bir rüya gibi görünen şehir, yaklaştıkça daha da güzelleşiyor. Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? AY Benzetme yapılmıştır. B) Betimleyici ögelere yer verilmiştir. Eksiltili cümlelere yer verilmiştir. Insana özgü nitelikler doğaya aktarılmıştır. Kisile EY Öznel yargılara yer verilmiştir.

1. A TYT A TÜRKÇE TESTI 1. Bu testte 40 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısmına işar Kaleme aldığı iki eşsiz (benzersiz) romanıyla modern 1 Türk edebiyatının yapı taşlarından biri olmayı çoktan 11 (baştan beri) hak etmiş, edebiyat camiasında istemez. (dünyasında) saygın yerini almış yazarlardan biri elbette IV (şüphesiz) Yusuf Atılgan. Fakat Atılgan'ın öyküleri, romanlarının gölgesinde (gerisinde) kalmıştır ister V C Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisinin anlamı, ayraç içinde verilenle uyuşmamaktadır? A) I B) II C) III D) IV 3. bic ha E L

ir kulla- kaybe- 18-"-lik" eki aşağıdaki cümlelerden hangisinde somut bir sözcüğe gelerek soyut bir isim oluşturmuştur? A) Insalığın öldüğü bir dönemde yaşıyoruz. B) Eski eşyaları odunluğa bıraktık. C) Tuzluğu uzatır mısın? D) Gözlüklerinde bir sıkıntı var gibi.

20. Güzel günler göreceğiz çocuklar Güneşli günler göreceğiz Motorları maviliklere süreceğiz çocuklar Işıklı maviliklere süreceğiz Açtı mıydık hele bir son vitesi Adedi devir, motorun sesi Uuuuuuuy! Çocuklar kim bilir Ne harikuladedir 160 kilometre giderken öpüşmesi Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisinin örneği yoktur? A) İsim-fiil C) Kılış fiili E) Birleşik zamanlı fiil B) Zarf - fiil D) Sifat-fiil

6. e • Plastik Sanatlar Heykel Edebiyat ● D) Opera Fonetik Sanatlar Opera Müzik Fotoğraf Bu tabloda aşağıdakilerden bir grupta verilmiştir? A) Tiyatro B) Müzik Ritmik Sanatlar Tiyatro Opera Sinema hangisi ait olmadığı ✓ C) Fotoğraf E) Edebiyat

20. Islam sanatı ile ilgili olarak, I. Tevhit ilkesi etrafında şekillenmiştir. II. Hayatın her alanını bütünleştiren bir birlik anlayışına sa- hiptir. III. Dünyanın geçiciliğini, evrenin olumlu yönlerini ifade eder. IV. Sadece manevi değerleri bünyesinde barındırır. yargılardan hangileri doğrudur? A) Yalnız I E, D) I, II ve III B) I ve III C) II ve III E) I, II, III ve IV Diğer teste geçiniz.

3. Aşağıdakilerin hangisinde yazım yanlışı vardır? A) Anadolu'nun Kuzey'inde buna rastlanmaz. B) Kafkasların kuzey ucunda yaşamışlardır. C) Kuzeydoğu Anadolu'da Lazca da konuşulur. D) Evin kuzey tarafına bahçe yapmış. E) Amerika'nin kuzeyinde Alaska yer alır.

ENO föyleri Doğal yaşamın geri dönüş hızı, o bölgedeki koşulların ne ölçüde değiştirildiğine bağlı. Kanada Alberta'da yol ve || boru hattı açmak için yapılan ağaç kesimlerinde ormanın elli yıl içinde %80 oranda kendini tamir ettiği hesaplanmış. V IV Bu parçada numaralanmış sözcüklerin hangileri isim görevinde değildir? A) I ve II B) I ve III D) III ve IV C) II ve V E) IV ve V

11. Bilge Ercilasun: "1937 yılına kadar klasik gele- neğe bağlı olan bu şiirler, dörtlüklerle ve hece vezniyle yazılmıştır." der Orhan Veli ile ilgili. Bil- ge Ercilasun'un bu sözleri, Orhan Veli'nin Garip akımı dışında özellikle halk edebiyatından bes- lendiğine bir kanıttır. Orhan Veli, yazdığı birçok şiirinde hece ölçüsüne yer vererek halk kültü- ründen kopmadığını göstermiştir. Bu parçada; I. iki nokta, II. kesme işareti, III. virgül noktalama işaretlerinden hangisiyle ilgili yanlışlık yapılmıştır? A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III D) I ve II E) Il ve III

r? P 11. Aşağıdakilerden hangisi öğretici metinler ile edebî metinlerin farklarından biri olamaz? A) Öğretici metinlerde okuyucuya estetik zevk vermek amaçlanmazken edebî metinlerde bu durum ön plan- dadır. BÖğretici metinlerde nesnel bir anlatım vardır, ancak edebî metinlerde öznel anlatım tercih edilebilir. C) Edebî metinlerde kelimeler somut anlam taşırken öğ- retici metinlerde soyutluk vardır. D) Öğretici metinlerde mesaj doğrudan iletilir, edebî me- tinlerde ise mesajın dolaylı olarak iletilmesi söz konu- sudur. E) Öğretici metinlerde grafik, tablo, belge gibi kaynaklar- dan yararlanılır; edebî metinlerde bu kaynaklara yer verilmez.

B TYT / TÜRKÇE B ✰✰✰✰ 18. Aşağıdaki parçalardan hangisi "Bir insanın hayatında eğitim mi yoksa öğretim mi daha çok önem taşımakta- dir?" sorusuna cevap vermektedir? A) Eğitim, her türlü bilgi ve deneyimi kapsarken öğre- tim, önceden belirlenmiş hedeflere ulaşmak için dü- zenlenmiş etkinlikleri kapsar. Bu açıdan bakıldığında eğitimin öğretime göre daha kapsamlı, daha geniş bir kavram olduğu ve öğretimin eğitimin bir parçası ol- duğu ortaya çıkmaktadır. B) Öğretim sadece öğretim kurumlarında belirli bir plan dâhilinde ve belirlenen sürelerde gerçekleşirken eğitim, hayatın her anında ve her alanında insan ile beraberliğini sürdürmektedir. Bu yönüyle eğitim, ya- şamsal açıdan hiçbir şeyle kıyaslanamayacak bir de- ğere sahiptir. C) Öğretimde teorik bilginin verilmesi esasken eğitimde pratik görevin sağlanması, bu görevin nasıl yapılması gerektiği, araçların nasıl kullanılacağı, talimatların neler olduğu esas olarak belirlenmiştir. Bu nedenle kavramların birbirlerinden ayrı bir bütün olarak düşü- nülmesi gerekmektedir. D) Öğretim, bilgi ve bilgeliğe vurgu yaparken eğitim, beceri ve yeteneklere vurgu yapar. Öğretim, farklı çalışma alanlarındaki bilgi genişliğini telkin ederken bunun aksine belirli bir alanda derinlemesine bilgi, eğitimle sağlanır. 19. (1) nu bi E) Eğitim, birey doğduğu andan itibaren başlar; aile, okul ve çevre etkileşimiyle yaşam boyu devam eder. Eği- tim, bir yandan bireyi yaşama hazırlarken bir yandan da bireyin gelişmesini sağlar. Öğretim ise belirlenmiş olan müfredatı öğrenmek ve bu aşamadan sonra da uzmanlık kazanmak anlamlarında kullanılır. ka ru k tu I C

Dr 6. 1. Koca bir duvara yaslanarak orada zencefil ve N tarçın serpilmiş salep içerdi iki arkadaş. sy. II. İçinde bulunduğumuz bugünlerde sizler fabrika bacalarında siyah dumanlar göremezsiniz. III. Gerçeklerin göründüğü kadar çirkin olamaya- cağını o gün, orada olanlara söylemedim mi? N Aşağıda verilen ögelerden hangisi numaralan- mış cümleler için ortak değildir? A) Yüklem B) Nesne D) Özne C) Zarf tümleci E) Dolaylı tümleç