Özne-Yüklem İlişkisi Soruları
![.
6. Aşağıdaki atasözlerinin hangisi özne-yüklem iliskie
bakımından ötekilerden farklidir?
AT Harman döven öküzün ağzı bağlanmaz. Bdsm
B) Alet işler, el övünür.
C) Dere geçerken at değiştirilmez.
Digit
, lakabıyla anılır. Derechos
El Çıkmadık candan umut kesilmez.
36](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220421191402759887-3487984_8R7Yz07Kh.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisi.
6. Aşağıdaki atasözlerinin hangisi özne-yüklem iliskie
bakımından ötekilerden farklidir?
AT Harman döven öküzün ağzı bağlanmaz. Bdsm
B) Alet işler, el övünür.
C) Dere geçerken at değiştirilmez.
Digit
, lakabıyla anılır. Derechos
El Çıkmadık candan umut kesilmez.
36
![20. Toroslar'daki "Varsak” boyuyla bilinen bir nazım şeklidir.
Güney illerinde Karacaoğlan bu alanda ürün vermiştir.
Kafiyelenişi bakımından koşmaya benzer yiğitlik ve
mertlik edası vardır.
Yukarıda belirtilen özellikler edebiyatımızdaki nazım
türlerinden hangisine aittir?
A) Destan
D) Koşma
B) Koçaklama C) Varsağı
Güzelleme](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220421044405308893-2067454_ezeEANJKm.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisi20. Toroslar'daki "Varsak” boyuyla bilinen bir nazım şeklidir.
Güney illerinde Karacaoğlan bu alanda ürün vermiştir.
Kafiyelenişi bakımından koşmaya benzer yiğitlik ve
mertlik edası vardır.
Yukarıda belirtilen özellikler edebiyatımızdaki nazım
türlerinden hangisine aittir?
A) Destan
D) Koşma
B) Koçaklama C) Varsağı
Güzelleme
![15. Aşağıdaki dizelerin hangisinde yüklem edilgen çatılı-
dir?
Lin
A) Geniş zamanlara bırakıldı sevgiler
B) Ölüm, sen beni aldatamazsın
C) Tenhalarda bir başıma dolaşıp duruyorum
D) Evlerde saadetler sabunlar gibi köpürdü
E) Hayalimde ufacık bir yuva kuruyorum](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220420231211991375-2119750_QgLYgyhiL.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisi15. Aşağıdaki dizelerin hangisinde yüklem edilgen çatılı-
dir?
Lin
A) Geniş zamanlara bırakıldı sevgiler
B) Ölüm, sen beni aldatamazsın
C) Tenhalarda bir başıma dolaşıp duruyorum
D) Evlerde saadetler sabunlar gibi köpürdü
E) Hayalimde ufacık bir yuva kuruyorum
![6. Aşağıdaki cümlelerden hangisinin
yüklemi “nesne - yüklem" ilişkisi bakı-
mindan diğerlerinden farklıdır?
A) Onun geleceğini, raporlara da yaz-
mıştı. geall!
BENİM HOCAM TAKTIKLERLE DİL BİLGİSİ BENİM HOCAM TAKTIKLE
ssi
B) Herkesi burada istiyoruz yarın
akşam.
C) O da sabahtan akşama kadar saat-
lerce ağladı.
D) Mahalleli bulur herkese bir kulp.
E) Bu yılki derileri de Türk Hava
Kurumuna bağışlayacağım.
160](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220421125113407564-3448061_vuu72bAdx.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisi6. Aşağıdaki cümlelerden hangisinin
yüklemi “nesne - yüklem" ilişkisi bakı-
mindan diğerlerinden farklıdır?
A) Onun geleceğini, raporlara da yaz-
mıştı. geall!
BENİM HOCAM TAKTIKLERLE DİL BİLGİSİ BENİM HOCAM TAKTIKLE
ssi
B) Herkesi burada istiyoruz yarın
akşam.
C) O da sabahtan akşama kadar saat-
lerce ağladı.
D) Mahalleli bulur herkese bir kulp.
E) Bu yılki derileri de Türk Hava
Kurumuna bağışlayacağım.
160
![5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinin yüklemi dönüşlü çatılı
bir fiildir?
A) Özgün olmayan bir sanatçının unutulması engellenemez.
B) Bahçenin tam ortasına kocaman bir çukur kazıldı.
C) Bazı insanlar bir işi yapmak için hep yarını beklerler.
D) Bir anda bastıran kar nedeniyle araçlar yollarda kaldı.
E) Küçük oğlu üniversiteyi bitirir bitirmez adam emekliye
ayrıldı.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220422110956319611-2450310_ihTHkGOpk.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisi5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinin yüklemi dönüşlü çatılı
bir fiildir?
A) Özgün olmayan bir sanatçının unutulması engellenemez.
B) Bahçenin tam ortasına kocaman bir çukur kazıldı.
C) Bazı insanlar bir işi yapmak için hep yarını beklerler.
D) Bir anda bastıran kar nedeniyle araçlar yollarda kaldı.
E) Küçük oğlu üniversiteyi bitirir bitirmez adam emekliye
ayrıldı.
![A
12. Herkes sadece anladığı konuda konuşsaydı sessizliğe
dayanılmazdı.
Yukarıdaki cümlede aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Edilgen fiil
B) Belgisiz zamir
C) Sifat-fil
D) İsim-fiil
E) Birden çok birleşik çekim
MTYT TÜRKÇE SORU BANKASI
257](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220421090714081566-2837693_COZpyOgxQ.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisiA
12. Herkes sadece anladığı konuda konuşsaydı sessizliğe
dayanılmazdı.
Yukarıdaki cümlede aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Edilgen fiil
B) Belgisiz zamir
C) Sifat-fil
D) İsim-fiil
E) Birden çok birleşik çekim
MTYT TÜRKÇE SORU BANKASI
257
![24. Aşağıdakilerden hangisinde yay ayraç içinde verilen
kavramla açıklaması uyuşmamaktadır?
A) Yazarın gerçekliği çok boyutlu yansıtmak ama-
cıyla çok çeşitli alanlardan hazır ifade kalipla-
rindan yararlanması, bu kalıpları kendi roma-
ninin anlatım dokusuna ustalıkla yedirmesidir.
(montaj)
) B) Bir alintinin ya da belli bir davranış biçiminin, belli bir
özelliğin roman boyunca birçok kez tekrarlanması bi-
çiminde kullanılan bir anlatım tekniğidir. (leitmotiv)
Kahramanın zihninden geçenleri aralıksız olarak ve
seri hâlde, belli bir sıraya koymadan olduğu gibi ak-
tarmaya çalışan anlatım tekniğidir. (bilinç akışı)
D) Bir edebî metnin, herhangi bir şekilde, kendisinden
önce yazılan metinlerden faydalanmasına dayanan
bir tekniktir. (metinlerarasılık)
E) Öykü karakterinin kendi iç sesi ile baş başa kaldığı,
bir bakıma hesaplaştığı tekniktir. (pastiş)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220420131147845822-1858050_fgFoHpIFt.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisi24. Aşağıdakilerden hangisinde yay ayraç içinde verilen
kavramla açıklaması uyuşmamaktadır?
A) Yazarın gerçekliği çok boyutlu yansıtmak ama-
cıyla çok çeşitli alanlardan hazır ifade kalipla-
rindan yararlanması, bu kalıpları kendi roma-
ninin anlatım dokusuna ustalıkla yedirmesidir.
(montaj)
) B) Bir alintinin ya da belli bir davranış biçiminin, belli bir
özelliğin roman boyunca birçok kez tekrarlanması bi-
çiminde kullanılan bir anlatım tekniğidir. (leitmotiv)
Kahramanın zihninden geçenleri aralıksız olarak ve
seri hâlde, belli bir sıraya koymadan olduğu gibi ak-
tarmaya çalışan anlatım tekniğidir. (bilinç akışı)
D) Bir edebî metnin, herhangi bir şekilde, kendisinden
önce yazılan metinlerden faydalanmasına dayanan
bir tekniktir. (metinlerarasılık)
E) Öykü karakterinin kendi iç sesi ile baş başa kaldığı,
bir bakıma hesaplaştığı tekniktir. (pastiş)
![Anlatımın odaklanacagi konunun seguiden
sonra konuya dikkatle yaklagilmaidu u
konunun kime ve niçin anlatılaoni, unten
da goz Onünde bulundurulmalıdır. Yani Gronon
ortaya konmasından önce gerçekleşen bu
süreç ne kadar sadlam olursa yazılı oruna
oluşturma süreci de o kadar az sancili olacaktir.
Çünkü kime ve niçin yazılacağı konusu: yazının
dil ve anlatımıni, konunun yapılandinligini ve
bunlara bağlı olarak da türünü belirleyecektir.
Oyleyse basanli bir yazma çalışmasındaki
aşamaları iyi bilmek gerekir. Buluş: yazı
konusuyla ilgili duygu ve düşüncelerin ortaya
konması, konu ile ilgili madde ve malzemelerin
toplanmasıdır. Bulunan malzemenin sıraya
konmasına düzenleyiş, onlara yazı biçimi
verilmesine anlatış denmektedir. Bu
uygulamalar; sözcük dağarcığı, cümle bilgisi,
paragraf yapısı, noktalama ve yazım ile siki
sıkıya bağlıdır. Başarılı bir yazılı anlatım
ürününün ortaya konmasında bu üç aşama
büyük öneme sahiptir.
Bu parçada altı çizili sözle aşağıda verilen
kavramlardan hangilerine gönderme
yapılmıştır?
A) Yazım - noktalama - sözcük dağarcığı
B) Cümle bilgisi - paragraf bilgisi - yazım
C) Buluş - sözcük dağarcığı - yazım
Buluş - düzenleyiş - anlatış
Et Konu - buluş - yazım](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220417130947572113-3098632_Kv4FKA1vh.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisiAnlatımın odaklanacagi konunun seguiden
sonra konuya dikkatle yaklagilmaidu u
konunun kime ve niçin anlatılaoni, unten
da goz Onünde bulundurulmalıdır. Yani Gronon
ortaya konmasından önce gerçekleşen bu
süreç ne kadar sadlam olursa yazılı oruna
oluşturma süreci de o kadar az sancili olacaktir.
Çünkü kime ve niçin yazılacağı konusu: yazının
dil ve anlatımıni, konunun yapılandinligini ve
bunlara bağlı olarak da türünü belirleyecektir.
Oyleyse basanli bir yazma çalışmasındaki
aşamaları iyi bilmek gerekir. Buluş: yazı
konusuyla ilgili duygu ve düşüncelerin ortaya
konması, konu ile ilgili madde ve malzemelerin
toplanmasıdır. Bulunan malzemenin sıraya
konmasına düzenleyiş, onlara yazı biçimi
verilmesine anlatış denmektedir. Bu
uygulamalar; sözcük dağarcığı, cümle bilgisi,
paragraf yapısı, noktalama ve yazım ile siki
sıkıya bağlıdır. Başarılı bir yazılı anlatım
ürününün ortaya konmasında bu üç aşama
büyük öneme sahiptir.
Bu parçada altı çizili sözle aşağıda verilen
kavramlardan hangilerine gönderme
yapılmıştır?
A) Yazım - noktalama - sözcük dağarcığı
B) Cümle bilgisi - paragraf bilgisi - yazım
C) Buluş - sözcük dağarcığı - yazım
Buluş - düzenleyiş - anlatış
Et Konu - buluş - yazım
![ALES
2
12
11./Anadolu halk şiiri genellikle gündelik
hayattan beslenir. Bu tür şiirlerde dile
getirilen en temel duygu sevgiliye du-
yulan aşktır. Halk şiirine konu olan aşk,
çoğu kez bir güzele, bir kadına duyulan
aşk olsa da birçok halk şairinin dizele-
rinde sevginin konusu olan kadın, so-
yutlanmış ve düşlere yakışan bir kadın-
dır.
Bu parçada altı çizili sözle vurgulan-
mak istenen aşağıdakilerden hangi-
sidir?
A) Halk şairinin idealize ettikleri sevgili
tipinin ortak özellikler sergilediği
B) Genel ve ulaşılamayan sevgili im-
gesinin halk şiirinde yaygın olduğu
C) Aşk temalı halk şiirlerinin, halkın
gerçeklerinden uzak bir dünya kur-
duğu
D) Halk şairlerinin, sevecekleri kadını
önce rüyalarında gördüklerine ina-
nıldığı
EY Halk şiirinde sevgilinin, erdem ve
iyilik gibi erişilmesi güç değerleri
YEDIKLIM
temsil ettiği
B](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220416161946093190-1597276_68sRnztUi.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisiALES
2
12
11./Anadolu halk şiiri genellikle gündelik
hayattan beslenir. Bu tür şiirlerde dile
getirilen en temel duygu sevgiliye du-
yulan aşktır. Halk şiirine konu olan aşk,
çoğu kez bir güzele, bir kadına duyulan
aşk olsa da birçok halk şairinin dizele-
rinde sevginin konusu olan kadın, so-
yutlanmış ve düşlere yakışan bir kadın-
dır.
Bu parçada altı çizili sözle vurgulan-
mak istenen aşağıdakilerden hangi-
sidir?
A) Halk şairinin idealize ettikleri sevgili
tipinin ortak özellikler sergilediği
B) Genel ve ulaşılamayan sevgili im-
gesinin halk şiirinde yaygın olduğu
C) Aşk temalı halk şiirlerinin, halkın
gerçeklerinden uzak bir dünya kur-
duğu
D) Halk şairlerinin, sevecekleri kadını
önce rüyalarında gördüklerine ina-
nıldığı
EY Halk şiirinde sevgilinin, erdem ve
iyilik gibi erişilmesi güç değerleri
YEDIKLIM
temsil ettiği
B
![Aşağıdaki cümlelerin hangisinin yüklemi dönüşlü
çatılı bir fiil değildir?
Ar kadın, yaramazlık yapan çocuklarına söylendi.
B) Acılı haberi duyan herkes çok üzüldü.
C) Yokuşun başına doğru koşucular yorulmuştu.
D) Yataktan kalktığı gibi anneannesine sarıldı.
EY Restoranın en güzel masası bize ayrılmıştı.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220414064624885658-283073_VizqDmj7H.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisiAşağıdaki cümlelerin hangisinin yüklemi dönüşlü
çatılı bir fiil değildir?
Ar kadın, yaramazlık yapan çocuklarına söylendi.
B) Acılı haberi duyan herkes çok üzüldü.
C) Yokuşun başına doğru koşucular yorulmuştu.
D) Yataktan kalktığı gibi anneannesine sarıldı.
EY Restoranın en güzel masası bize ayrılmıştı.
![DENEME
15.
DENEMELERİN
EN AFILI'Si
i
Fiiller, özne ve nesne alıp almama durumlanna göre çatı özelliklerine sahip olur. İşi yapan, gerçek
mayan fiiller ise geçişsizdir. Bir fiilde çatı incelemesi yapılırken fiil, bu iki yönden değerlendirilir.
bir öznesi olan fiiller etken; gerçek öznesi olmayan fiiller edilgendir. Nesne alabilenler geçişli, ala-
Buna göre,
(1) Bizim evin tam karşısındaki şu kahverengi bina, 1989 yılının bahar aylarında yapılmış. (II) Binayı yapan
müteahhit, binanın arsasını yıllar önce görüp çok beğenmiş. (III) Arsanın sahibi olan Mediha teyzeyi, uzun
zaman dil dökerek ikna etmiş. (IV) O zamanlar genç bir kadın olan Mediha teyze, genç yaşta kaybettiği
eşinden kalan bu arsayı, gönlü razı olmasa da çocukları için satmış. (V) Arsa birkaç sene öylece alicisini
beklemiş. (VI) Müteahhit, binanın yapımı için gereken parayı temin edince de binayı hemen yapmış
.
Yukarıdaki metinde numaralanmış cümlelerden özne-yüklem ve nesne-yüklem ilişkisine göre diğer
cümlelerden farklı olan cümlenin çatı bakımından özdeşi hangi seçenekte yer almaktadır?
A) Çocuklarının üçünü de tek başına büyütmüş.
B) Binanın yapımına müteahhitin kardeşleri de yardım etmiş.
C) Mediha teyze, eşini bina yapılmadan beş yıl önce kaybetmiş.
D) Binanın yapımı tamamlanınca Mediha teyzenin arsayı çok düşük bir fiyata sattığı anlaşılmış.
16.
Hüseyin Bey, tavuk işletmesini genişletip 5 bölümden oluşan büyük bir kümes](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220418142150069041-928272_vZakypBPW.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisiDENEME
15.
DENEMELERİN
EN AFILI'Si
i
Fiiller, özne ve nesne alıp almama durumlanna göre çatı özelliklerine sahip olur. İşi yapan, gerçek
mayan fiiller ise geçişsizdir. Bir fiilde çatı incelemesi yapılırken fiil, bu iki yönden değerlendirilir.
bir öznesi olan fiiller etken; gerçek öznesi olmayan fiiller edilgendir. Nesne alabilenler geçişli, ala-
Buna göre,
(1) Bizim evin tam karşısındaki şu kahverengi bina, 1989 yılının bahar aylarında yapılmış. (II) Binayı yapan
müteahhit, binanın arsasını yıllar önce görüp çok beğenmiş. (III) Arsanın sahibi olan Mediha teyzeyi, uzun
zaman dil dökerek ikna etmiş. (IV) O zamanlar genç bir kadın olan Mediha teyze, genç yaşta kaybettiği
eşinden kalan bu arsayı, gönlü razı olmasa da çocukları için satmış. (V) Arsa birkaç sene öylece alicisini
beklemiş. (VI) Müteahhit, binanın yapımı için gereken parayı temin edince de binayı hemen yapmış
.
Yukarıdaki metinde numaralanmış cümlelerden özne-yüklem ve nesne-yüklem ilişkisine göre diğer
cümlelerden farklı olan cümlenin çatı bakımından özdeşi hangi seçenekte yer almaktadır?
A) Çocuklarının üçünü de tek başına büyütmüş.
B) Binanın yapımına müteahhitin kardeşleri de yardım etmiş.
C) Mediha teyze, eşini bina yapılmadan beş yıl önce kaybetmiş.
D) Binanın yapımı tamamlanınca Mediha teyzenin arsayı çok düşük bir fiyata sattığı anlaşılmış.
16.
Hüseyin Bey, tavuk işletmesini genişletip 5 bölümden oluşan büyük bir kümes
![3. Aşağıdaki cümlelerin hangisi çatı bakımından diğer-
lerinden farklıdır?
A) Güneş ışığı pencereden odaya yayılıyor.
B) Konserin iptal edildiği, e-posta yoluyla duyurulacak.
C) Burada 08.00 ila 10.00 arasında hizmet veriliyor.
D) Meselenin iç yüzü nihayet anlaşılmış.
E) Muhabbetlé demlenmiş çaylar bardak bardak tüketildi.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220416115626904816-421940_QSBsPiovr.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisi3. Aşağıdaki cümlelerin hangisi çatı bakımından diğer-
lerinden farklıdır?
A) Güneş ışığı pencereden odaya yayılıyor.
B) Konserin iptal edildiği, e-posta yoluyla duyurulacak.
C) Burada 08.00 ila 10.00 arasında hizmet veriliyor.
D) Meselenin iç yüzü nihayet anlaşılmış.
E) Muhabbetlé demlenmiş çaylar bardak bardak tüketildi.
![11. Aşağıdaki cümlelerden hangisi, çatısı yönüyle ötekiler-
den farklıdır?
S-
X
A) Görünmemek için herkes bir yerlere saklandı.
B) Yeni elemanlar bir süre bu salonda eğitildi.
C) Gecenin sonunda hep birlikte şarkılar söylendi.
nç
D) Kışlık sebzeler balkonlarda kurutuldu.
E) Yaraları sarılan göçmen kuş, bir süre hayvan barınağın
da bakıma alındı.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220418005204772726-3332173_Z9otEbqww.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisi11. Aşağıdaki cümlelerden hangisi, çatısı yönüyle ötekiler-
den farklıdır?
S-
X
A) Görünmemek için herkes bir yerlere saklandı.
B) Yeni elemanlar bir süre bu salonda eğitildi.
C) Gecenin sonunda hep birlikte şarkılar söylendi.
nç
D) Kışlık sebzeler balkonlarda kurutuldu.
E) Yaraları sarılan göçmen kuş, bir süre hayvan barınağın
da bakıma alındı.
![20
lanna ve sit anlayışlarına dair detaylan
okurianyla paylasarak kendisini aradan ceker
Bu cümlenin öge dizmişi aşagidakilerin hangisinde
dolataid valmistir?
ar tumlod-belirtili nesne -- yer tamlayıcısı - yüklem
B) Dormleç - zarf tümleci - belirtili nesne - yüklem
zarf tümleci - belirtili nesne -
C) Belirtili nesne -
-dolaylı
tümleç - yüklem
D) Dolaylı tümleç - belirtili nesne - yüklem
E) Ozne - zarf tümleci - belirtili nesne - dolaylı tümleç -
rken
yüklem
bir
et - BN-Dt.
18. Hayatın ve insanların bir dış görünüşü bir de ilk bakışta
görülmeyen arka planı vardır. (1) Dış görünüş daha çok
hadiselerin gerçek sebebini, saatin çarkını gizler. (III) Bu-
nun için insanı en çok aldatan şey dış görünüşe bakılarak
yapılan yorumlardır. (IV) Bu durum edebi Türler için de
böyledir. (V) Örneğin hikâye sanatının en önemli yönle-
rinden biri, tıpkı ilim ve felsefe gibi, görünüşün akasındaki
asıl sebebi bulmaktır.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde
çatı özelliği aranır?
C) III
DIV
E)
19. (1) Kültürel eserler bir toplumun en önemli değerleridir. (11
Bu değerlerin orijinal halleriyle nesilden nesile aktarılmas
ise toplumsal bir vazifedir. (III) Geçmişten günümüze Tür
kültürüne özgü birçok eser meydana getirilmiştir. (IV) Ya
Irolome alinmis ve kültür anla](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220413074818173118-533439_4QgyT87S1.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisi20
lanna ve sit anlayışlarına dair detaylan
okurianyla paylasarak kendisini aradan ceker
Bu cümlenin öge dizmişi aşagidakilerin hangisinde
dolataid valmistir?
ar tumlod-belirtili nesne -- yer tamlayıcısı - yüklem
B) Dormleç - zarf tümleci - belirtili nesne - yüklem
zarf tümleci - belirtili nesne -
C) Belirtili nesne -
-dolaylı
tümleç - yüklem
D) Dolaylı tümleç - belirtili nesne - yüklem
E) Ozne - zarf tümleci - belirtili nesne - dolaylı tümleç -
rken
yüklem
bir
et - BN-Dt.
18. Hayatın ve insanların bir dış görünüşü bir de ilk bakışta
görülmeyen arka planı vardır. (1) Dış görünüş daha çok
hadiselerin gerçek sebebini, saatin çarkını gizler. (III) Bu-
nun için insanı en çok aldatan şey dış görünüşe bakılarak
yapılan yorumlardır. (IV) Bu durum edebi Türler için de
böyledir. (V) Örneğin hikâye sanatının en önemli yönle-
rinden biri, tıpkı ilim ve felsefe gibi, görünüşün akasındaki
asıl sebebi bulmaktır.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde
çatı özelliği aranır?
C) III
DIV
E)
19. (1) Kültürel eserler bir toplumun en önemli değerleridir. (11
Bu değerlerin orijinal halleriyle nesilden nesile aktarılmas
ise toplumsal bir vazifedir. (III) Geçmişten günümüze Tür
kültürüne özgü birçok eser meydana getirilmiştir. (IV) Ya
Irolome alinmis ve kültür anla
![---
TYT-AYT PARAGRAF SORU BANKASI
6. Hastalık
kuvvetlendirdi galiba, üç seferdir hasta ba-
kıcılar telefonumu açmadan kimin aradığını biliyorum. Bu
sefer arayan, yıllardır küskün olduğumuz küçük kardeşim.
Onu çok kırmıştım, o bile arayıp helalleşmek istemiş. İçimi
kapladı. Çok mu korktum? Hayır. Bir yere kadar sen
konuşursun, bir yerden sonra kader konuşur. Bize de su-
con
sup dinlemek yakışır. Ama galiba çok riskli bir ameliyat ve
benden saklanan çok şey var.
ante
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden han-
nov.
gisinde verilenler sırasıyla getirilmelidir?
A) ön yargılarımı - şüphe
B) duygularımı - endişe
C) öngörülerimi – sevinc
D) önsezilerimi – kaygı
E) dayanma gücümü korku](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220414062032458504-1881094_70JFHpNwF.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisi---
TYT-AYT PARAGRAF SORU BANKASI
6. Hastalık
kuvvetlendirdi galiba, üç seferdir hasta ba-
kıcılar telefonumu açmadan kimin aradığını biliyorum. Bu
sefer arayan, yıllardır küskün olduğumuz küçük kardeşim.
Onu çok kırmıştım, o bile arayıp helalleşmek istemiş. İçimi
kapladı. Çok mu korktum? Hayır. Bir yere kadar sen
konuşursun, bir yerden sonra kader konuşur. Bize de su-
con
sup dinlemek yakışır. Ama galiba çok riskli bir ameliyat ve
benden saklanan çok şey var.
ante
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden han-
nov.
gisinde verilenler sırasıyla getirilmelidir?
A) ön yargılarımı - şüphe
B) duygularımı - endişe
C) öngörülerimi – sevinc
D) önsezilerimi – kaygı
E) dayanma gücümü korku
![5.
I. Sırretmeye elden seni bir perde olurdum.
II. Toprak gibi her çiğnediğin yerde olurdum.
Bu dizeler, söz dizimi ve cümle türleri açısından
incelendiğinde hangi yönden ortak oldukları söyle-
nemez?
✓
A) Yüklemin yerine göre curali
B) Yapısına göre v
C) Yüklemin türüne göre
D) Ogelerinin türüne göre
E) Anlamına göre](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220414112902067801-1695103_cZ5wZzNyf.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisi5.
I. Sırretmeye elden seni bir perde olurdum.
II. Toprak gibi her çiğnediğin yerde olurdum.
Bu dizeler, söz dizimi ve cümle türleri açısından
incelendiğinde hangi yönden ortak oldukları söyle-
nemez?
✓
A) Yüklemin yerine göre curali
B) Yapısına göre v
C) Yüklemin türüne göre
D) Ogelerinin türüne göre
E) Anlamına göre