Özne-Yüklem İlişkisi Soruları
![9. Aşağıdaki cümlelerin hangisi nesne-yüklem ilişkisi
bakımından farklıdır?
A) Günlerce çalıştığı için ödülü kazandı.
B) Çalıştığı konularla ilgili soruları çözdü.
C) Öğretmenin sorduğu her soruyu cevapladı.
D) Başarıya ulaşmak için günlerce çabaladı.
E) Sonunda istediği başarıyı yakaladı.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220406161715910776-4102263_fpM3t8trz.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisi9. Aşağıdaki cümlelerin hangisi nesne-yüklem ilişkisi
bakımından farklıdır?
A) Günlerce çalıştığı için ödülü kazandı.
B) Çalıştığı konularla ilgili soruları çözdü.
C) Öğretmenin sorduğu her soruyu cevapladı.
D) Başarıya ulaşmak için günlerce çabaladı.
E) Sonunda istediği başarıyı yakaladı.
![MEB 2018
12. 1. Buğra, askere giderken herkesle tek tek vedalaşmıştı.
IL Su bakımından zengin bir bölgede oturuyoruz.
III
. Yağmurdan kaçan vatandaşlar durakta bekleşiyordu.
1. Toplantıdaki sözlerden dolayı bir anda gerildim.
V. Bu zamana kadarki çalışmalarınız için şükranlarımızı
neği yok-
1
sunarız.
Numaralanmış cümleler özne-yüklem ilişkisi baki-
mindan eşleştirildiğinde aşağıdakilerden hangisi dış-
ta kalır?
A) L
B) IL
C) III.
D) IV.
E) V.
PE](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220408143313118939-1879745_mw96GiXik.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisiMEB 2018
12. 1. Buğra, askere giderken herkesle tek tek vedalaşmıştı.
IL Su bakımından zengin bir bölgede oturuyoruz.
III
. Yağmurdan kaçan vatandaşlar durakta bekleşiyordu.
1. Toplantıdaki sözlerden dolayı bir anda gerildim.
V. Bu zamana kadarki çalışmalarınız için şükranlarımızı
neği yok-
1
sunarız.
Numaralanmış cümleler özne-yüklem ilişkisi baki-
mindan eşleştirildiğinde aşağıdakilerden hangisi dış-
ta kalır?
A) L
B) IL
C) III.
D) IV.
E) V.
PE
![5
aliniy
II. Üslup
leceğ
III. O, b
IV. Efsa
V. İlçe
2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde etken çatılı bir fiil
yoktur?
A) TV karşısında geçireceğim zamanı kitaba ayırıyorum.
B) Sabahları hep aynı saatte geçen otobüse biniyor.
C) Sikin dişinizi, beş dakikaya Ankara'ya ineceğiz.
D) Mutfağa girince kıtlıktan çıkmış gibi bakınıyor.
E) Kuvvetli olduğunu düşündüğümüz ateş söndü.
Yukarı
fiildir?
A)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220404181513373336-4458640_jIfnLjeL3.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisi5
aliniy
II. Üslup
leceğ
III. O, b
IV. Efsa
V. İlçe
2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde etken çatılı bir fiil
yoktur?
A) TV karşısında geçireceğim zamanı kitaba ayırıyorum.
B) Sabahları hep aynı saatte geçen otobüse biniyor.
C) Sikin dişinizi, beş dakikaya Ankara'ya ineceğiz.
D) Mutfağa girince kıtlıktan çıkmış gibi bakınıyor.
E) Kuvvetli olduğunu düşündüğümüz ateş söndü.
Yukarı
fiildir?
A)
![Bi
N
A
5. Kocası ölmüş, çocukları birer birer şu veya bu sebeple evden
uzaklaşmıştı.
Yukarıdaki sıralı cümlenin yüklemleri için aşağıdakilerden hangisi
doğrudur?
A) İkisi de geçişsizdir.
B) İkisi de türemiştir.
C) İkisi de birleşik zamanlıdır.
D) "Uzaklaşmış" edilgen, "ölmüş" etkendir.
Er Ölmüş" dönüşlü, "uzaklaşmış" işteştir.
al-mus
uzok-las-misto
15.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220407165202146863-4213603_3nTp1G9vI.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisiBi
N
A
5. Kocası ölmüş, çocukları birer birer şu veya bu sebeple evden
uzaklaşmıştı.
Yukarıdaki sıralı cümlenin yüklemleri için aşağıdakilerden hangisi
doğrudur?
A) İkisi de geçişsizdir.
B) İkisi de türemiştir.
C) İkisi de birleşik zamanlıdır.
D) "Uzaklaşmış" edilgen, "ölmüş" etkendir.
Er Ölmüş" dönüşlü, "uzaklaşmış" işteştir.
al-mus
uzok-las-misto
15.
![GRAMATIK
Zor ve Ötesi Soru
nda bir kez da-
5.
VO:N U
Aşağıdaki dizelerin hangisinde hem geçişli fi-
il hem geçişsiz fiil vardır?
SLEUTEL
nindan aşağı-
klemiyle ben-
A) Sarı çiğdem evvel geldi dünyaya
Menevşe baş eğip durdu duaya
B) Salındı bahçeye girdi
jim için sabah
Çiçekler selama durdu
C) Âşık olan aşk oduna alışır
arkadaşını İs-1
Sadık olan erenlere karışır
GUSTONG
bütün bilgi
D)) Geldi köy kızları el bağladılar
Diz çöküp ağladılar ağladılar
WONGO
başladı.
E) Kaldır perçemini görem yüzünü
Yüzüne dökülen teller öğünsün
yüşüne hâlâ](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220406222416662609-3622955_aYCqCkfxH.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisiGRAMATIK
Zor ve Ötesi Soru
nda bir kez da-
5.
VO:N U
Aşağıdaki dizelerin hangisinde hem geçişli fi-
il hem geçişsiz fiil vardır?
SLEUTEL
nindan aşağı-
klemiyle ben-
A) Sarı çiğdem evvel geldi dünyaya
Menevşe baş eğip durdu duaya
B) Salındı bahçeye girdi
jim için sabah
Çiçekler selama durdu
C) Âşık olan aşk oduna alışır
arkadaşını İs-1
Sadık olan erenlere karışır
GUSTONG
bütün bilgi
D)) Geldi köy kızları el bağladılar
Diz çöküp ağladılar ağladılar
WONGO
başladı.
E) Kaldır perçemini görem yüzünü
Yüzüne dökülen teller öğünsün
yüşüne hâlâ
![13. Aşağıdakilerden hangisi nesne ve yüklemden oluşmuş bir
cümledir? (5p)
A) Yaşama sevinci dedikleri şeyin bu olduğunu düşünüyorum.
B) Nisan, bir şiir gibi caddeleri, sokakları ince ince dokuyor.
C) Sonra, eski İstanbul'un lale bahçeleri geliyor gözümün önüne.
D) Penceresinden yıldızların görünmediği yeni bir eve taşındık.
E) Her çocuğun gökte bir yıldızı vardır, derdi annem.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220404064524825622-3738457_csNLrDQgf.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisi13. Aşağıdakilerden hangisi nesne ve yüklemden oluşmuş bir
cümledir? (5p)
A) Yaşama sevinci dedikleri şeyin bu olduğunu düşünüyorum.
B) Nisan, bir şiir gibi caddeleri, sokakları ince ince dokuyor.
C) Sonra, eski İstanbul'un lale bahçeleri geliyor gözümün önüne.
D) Penceresinden yıldızların görünmediği yeni bir eve taşındık.
E) Her çocuğun gökte bir yıldızı vardır, derdi annem.
![Aşağıdaki cümlelerin hangisinde özne hem işi yapan
2
hem de işten etkilenendir?
Düşen çocuk yanına gelen annesine sarıldı.
B) Bağıra bağıra istediği oyuncağı aldırdı.
C) Findik üretimi bu yıl beklenenin altında gerçekleşti.
D) Milli Edebiyatçırarin bazıları aruzu da kullanmışlar.
E) Kutlama programına son anda şiir de dâhil edildi.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220405180838744873-507915_C9tkA39TY.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisiAşağıdaki cümlelerin hangisinde özne hem işi yapan
2
hem de işten etkilenendir?
Düşen çocuk yanına gelen annesine sarıldı.
B) Bağıra bağıra istediği oyuncağı aldırdı.
C) Findik üretimi bu yıl beklenenin altında gerçekleşti.
D) Milli Edebiyatçırarin bazıları aruzu da kullanmışlar.
E) Kutlama programına son anda şiir de dâhil edildi.
![also videl smulgatov svoboh seni 3 A
Palme Yayınevi
5. Aşağıda verilen cümlelerin hangisinde sözde özne kul-
lanılmamıştır?
- inteloon
A) Konu birçok Avrupa ülkesinde defalarca araştırıldı.
B) Aynı gök cismi dün gece de Antalya'da görüntülendi.
C) O soğukta davetliler dakikalarca kapıda bekletilmiş.
D) Dün iş yerinde olup bitenleri duyunca o da bir hayli si-
nirlenmiş.
E) Karlı, soğuk kış günleri için etler kurutulmuş, turşular
kurulmuş.
tomto oli nelieu obnielen rolle Osea
samu onnitid lilleső tag
o neglibel
A
brchos logi smo nebrile neiua
Shos](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220405112432124261-706254_sfuRvWU7X.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisialso videl smulgatov svoboh seni 3 A
Palme Yayınevi
5. Aşağıda verilen cümlelerin hangisinde sözde özne kul-
lanılmamıştır?
- inteloon
A) Konu birçok Avrupa ülkesinde defalarca araştırıldı.
B) Aynı gök cismi dün gece de Antalya'da görüntülendi.
C) O soğukta davetliler dakikalarca kapıda bekletilmiş.
D) Dün iş yerinde olup bitenleri duyunca o da bir hayli si-
nirlenmiş.
E) Karlı, soğuk kış günleri için etler kurutulmuş, turşular
kurulmuş.
tomto oli nelieu obnielen rolle Osea
samu onnitid lilleső tag
o neglibel
A
brchos logi smo nebrile neiua
Shos
![1.
var olması
10.
Doğu'da fonetik sanatların gelişmiş olması
11. Doğu'da sesin ifade ettiği önemin Batı'da resimde
Batı'da pek çok şöhretli ve usta ressamın yetişmesi
m Doğu musikisinin Batı resminin önünde olması
V. Doğu'nun makam ve ezgi yönünden zengin bir
M
müziğinin olması
Yukarıdaki numaralanmış ifadelerden hangisi,
"Doğu'nun kulağı ve işitsel algısı, Batı'da göz ve görsel
algıyla karşılık bulur." cümlesindeki düşünceye örnek
olamaz?
CAV
V
B) TV
CHL
D)
E) THE](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220404155306946253-1786544_ZE8cDo2MQ.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisi1.
var olması
10.
Doğu'da fonetik sanatların gelişmiş olması
11. Doğu'da sesin ifade ettiği önemin Batı'da resimde
Batı'da pek çok şöhretli ve usta ressamın yetişmesi
m Doğu musikisinin Batı resminin önünde olması
V. Doğu'nun makam ve ezgi yönünden zengin bir
M
müziğinin olması
Yukarıdaki numaralanmış ifadelerden hangisi,
"Doğu'nun kulağı ve işitsel algısı, Batı'da göz ve görsel
algıyla karşılık bulur." cümlesindeki düşünceye örnek
olamaz?
CAV
V
B) TV
CHL
D)
E) THE
![TYT TÜRKÇE 8. DENEM
34. Muhabir:
TYT TO
Oyuncu:
35.-
ceva
zin
- Kenan Işık'ın yönettiği Ahmet Hamdi Tanpa
Huzur adli romanının tiyatro uyarlamasından
almıştım. Bir film uyarlaması olursa tekrar e
karakterini oynamak isterim.
Ede
olu:
Ede
sar
Zat
Muhabir:
(11) ----
Oyuncu:
Zaten yeni bir karakteri yaratmak başlı başte
- Her deneyim benim için en başından zorlayiode
kolay olmayan bir şey. Kendimi şaşırtmak berva
için önemli, sonrasında da beni izleyen seyirciy
de şaşırtabiliyorsam bunun keyfi inanın daha da
büyük
An
ud
tal
JL
ta
zi
Bu diyalogda boş bırakılan yerlere aşağıdaki.
lerden hangisi sırasıyla getirilmelidir?
A) 1. Hayatta yapmak istediğiniz en önemli
projeniz nedir?
II. Oyuncu olmasaydınız hangi mesleği
yapmak isterdiniz?
ra
an
..
B) 1. Ahmet Hamdi Tanpınar'ın beğendiğiniz en
önemli eseri sizce hangisidir?
II. Her oyununuzda farklı bir karaktere
bürünmeyi siz mi istiyorsunuz?
35.
Paragrafin Şifresi - TÜRKÇE DENEMELERİ
C) 1. İsteyip de bir türlü canlandıramadığınız,
içinizde uhde kalan bir karakter var mı?
II.Bu filmde oynamakta zorlandığınız bir sahne
oldu mu?
D. Türk tiyatrosunda en çok beğendiğiniz
yönetmen kim?
II.Sahnedeyken seyircilerle iletişimi nasıl
sağlıyorsunuz?
3
Oyunculuk yaşamınızda tekrarlanmasını
istediğiniz bir sahne var mı?
Son dönemlerde zor günler geçirdiğiniz
söyleniyor. Neler yaşadığınızı bize anlatabilir
misiniz?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220404074402879055-89573_SyO06GANG.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisiTYT TÜRKÇE 8. DENEM
34. Muhabir:
TYT TO
Oyuncu:
35.-
ceva
zin
- Kenan Işık'ın yönettiği Ahmet Hamdi Tanpa
Huzur adli romanının tiyatro uyarlamasından
almıştım. Bir film uyarlaması olursa tekrar e
karakterini oynamak isterim.
Ede
olu:
Ede
sar
Zat
Muhabir:
(11) ----
Oyuncu:
Zaten yeni bir karakteri yaratmak başlı başte
- Her deneyim benim için en başından zorlayiode
kolay olmayan bir şey. Kendimi şaşırtmak berva
için önemli, sonrasında da beni izleyen seyirciy
de şaşırtabiliyorsam bunun keyfi inanın daha da
büyük
An
ud
tal
JL
ta
zi
Bu diyalogda boş bırakılan yerlere aşağıdaki.
lerden hangisi sırasıyla getirilmelidir?
A) 1. Hayatta yapmak istediğiniz en önemli
projeniz nedir?
II. Oyuncu olmasaydınız hangi mesleği
yapmak isterdiniz?
ra
an
..
B) 1. Ahmet Hamdi Tanpınar'ın beğendiğiniz en
önemli eseri sizce hangisidir?
II. Her oyununuzda farklı bir karaktere
bürünmeyi siz mi istiyorsunuz?
35.
Paragrafin Şifresi - TÜRKÇE DENEMELERİ
C) 1. İsteyip de bir türlü canlandıramadığınız,
içinizde uhde kalan bir karakter var mı?
II.Bu filmde oynamakta zorlandığınız bir sahne
oldu mu?
D. Türk tiyatrosunda en çok beğendiğiniz
yönetmen kim?
II.Sahnedeyken seyircilerle iletişimi nasıl
sağlıyorsunuz?
3
Oyunculuk yaşamınızda tekrarlanmasını
istediğiniz bir sahne var mı?
Son dönemlerde zor günler geçirdiğiniz
söyleniyor. Neler yaşadığınızı bize anlatabilir
misiniz?
![3. Aşağıdaki cümlelerden hangisi nesne-yüklem ilişkisi
bakımından diğerlerinden farklıdır?
A) Öğretmen sınav süresini beş dakika daha uzattı
.
B) Şanatçının
sesi dinleyen herkesi büyülemisti
.
C) Aradığım kalitede ürünleri bir türlü bulamıyorum.
D) Dedem köydeki tarlaları yok pahasına satmış.
E) Müdür, öğrencilerin hazırladığı panoları inceledi.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220403202443646683-100454_qLVRWi8wG.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisi3. Aşağıdaki cümlelerden hangisi nesne-yüklem ilişkisi
bakımından diğerlerinden farklıdır?
A) Öğretmen sınav süresini beş dakika daha uzattı
.
B) Şanatçının
sesi dinleyen herkesi büyülemisti
.
C) Aradığım kalitede ürünleri bir türlü bulamıyorum.
D) Dedem köydeki tarlaları yok pahasına satmış.
E) Müdür, öğrencilerin hazırladığı panoları inceledi.
![gisinin yüklemi
15. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, yüklem
geçişli bir eylem olduğu halde
nesne kullanılmamıştır?
dün akşam
A) Herkes odamda merakla bekliyordu.
andı gölden
i odama
B) Ancak, kurul beni görevden alabilir.
una bugün
diye gösterilir.
C) İlk toplantıda sizi görevden alacağına
inanıyorum. -> geus s12
D) Makamında beni güler yüzle karşıladı. Ying
E) Ben burada kendi ekibimle çalışacağım.
linu
gisinde Özne -
farklıdır?
Tir
16. Aşağıdaki cümlelerin/dizelerin hangisinde
özne-yüklem ilişkisi diğerlerinden farklıdır?
bölünür](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220404123554980931-929679_XWtAjATfz.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisigisinin yüklemi
15. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, yüklem
geçişli bir eylem olduğu halde
nesne kullanılmamıştır?
dün akşam
A) Herkes odamda merakla bekliyordu.
andı gölden
i odama
B) Ancak, kurul beni görevden alabilir.
una bugün
diye gösterilir.
C) İlk toplantıda sizi görevden alacağına
inanıyorum. -> geus s12
D) Makamında beni güler yüzle karşıladı. Ying
E) Ben burada kendi ekibimle çalışacağım.
linu
gisinde Özne -
farklıdır?
Tir
16. Aşağıdaki cümlelerin/dizelerin hangisinde
özne-yüklem ilişkisi diğerlerinden farklıdır?
bölünür
![ba-
3
4.
T21D125152
bu-
Bir akşam uyudu
Uyanmayıverdi
Aldilar, götürdüler
Yikand, namazı kilno obmülave
Dayarlarsa ötdüğün alacaklılar
Haklanını helal ederler elbet
u.
u
una
Bu dizelerdeki eylemlerin çatı özelliği için aşağıdaki-
lerden hangisi yanlıştır?
du.
A) Edilgen çatili üç eylem kullanılmıştır.
B) ilk iki dizedeki eylemler geçişsizdir.
Son iki bizedeki eylemler etken-geçişlidir.
D) Üçüncü dizedeki eylemler geçişsizdir
E) Birden fazla etken çatili eylem kullanılmıştır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220402081418655423-511452_bjalMg3bT.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisiba-
3
4.
T21D125152
bu-
Bir akşam uyudu
Uyanmayıverdi
Aldilar, götürdüler
Yikand, namazı kilno obmülave
Dayarlarsa ötdüğün alacaklılar
Haklanını helal ederler elbet
u.
u
una
Bu dizelerdeki eylemlerin çatı özelliği için aşağıdaki-
lerden hangisi yanlıştır?
du.
A) Edilgen çatili üç eylem kullanılmıştır.
B) ilk iki dizedeki eylemler geçişsizdir.
Son iki bizedeki eylemler etken-geçişlidir.
D) Üçüncü dizedeki eylemler geçişsizdir
E) Birden fazla etken çatili eylem kullanılmıştır.
![Faust ()
3
( ) Heyhat ( ) Bu mümkün mü ( ) Hem de bu yaştan sonra ()
12. Yukarıdaki parçada yay ayraç işaretiyle belirtilen yerlere sırasıyla
aşağıdaki noktalama işaretlerinden hangileri getirilmelidir?
A) (:) (-) (,) (!) (.)
B) (:) (-) (,) (?) (...)
C) (:) (-) (!) (?) (...)
D) (:) (-) (,) (?) (!)
E) (:) (-) (.) (?) (...)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220331063236489237-3575050_hSTl4WZeF.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisiFaust ()
3
( ) Heyhat ( ) Bu mümkün mü ( ) Hem de bu yaştan sonra ()
12. Yukarıdaki parçada yay ayraç işaretiyle belirtilen yerlere sırasıyla
aşağıdaki noktalama işaretlerinden hangileri getirilmelidir?
A) (:) (-) (,) (!) (.)
B) (:) (-) (,) (?) (...)
C) (:) (-) (!) (?) (...)
D) (:) (-) (,) (?) (!)
E) (:) (-) (.) (?) (...)
![5 Puan)
SORU 9
Aşağıdaki cümleleri çatı yönünden inceleyip uygun
olan çatıya “X” işareti koyunuz.
CÜMLELER
EDİLGEN GEÇİŞLİ GEÇİŞSİZ
Mehmet Akifti
töreni
Aşağıda
yerlere i
ETKEN
anma
v
Bakte
değildir
Bitte
v
SO
Cang
v
v
düzenlendiy,
Okulumuzda
TEOG kursu
açıldı. y.
meto kitap
okuma
yarışmasında
birinci oldu.
v
v
SORU
(1)Ha
addir
(2)in
içinc
(3)S
(4)
(TE](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220403183201623426-3636563_kd7L4rgKx.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisi5 Puan)
SORU 9
Aşağıdaki cümleleri çatı yönünden inceleyip uygun
olan çatıya “X” işareti koyunuz.
CÜMLELER
EDİLGEN GEÇİŞLİ GEÇİŞSİZ
Mehmet Akifti
töreni
Aşağıda
yerlere i
ETKEN
anma
v
Bakte
değildir
Bitte
v
SO
Cang
v
v
düzenlendiy,
Okulumuzda
TEOG kursu
açıldı. y.
meto kitap
okuma
yarışmasında
birinci oldu.
v
v
SORU
(1)Ha
addir
(2)in
içinc
(3)S
(4)
(TE
![için sık sık bulmaca çöz"
ynamalısınız.
üleri; kullandıklan anlatım +
da öncü bir rol oynamıştı
kli kendi açımızdan hayat-
espit ederek bu doğrult
en hangisi çatısı
unus Nadi Ödülle
k için veri
at
Kahveye yaklaşınca makinist gaza bastı, motoru büyük bir
gürültüyle çalıştırdı, egzozunu tüfek gibi patlattı. Kalabalik
ürkerek açıldı, birçok insan korkusunu gizlemek için kahkaha
attı.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Ettirgen fiil
B) Oldurgan fiil
Q) Dönüşlü fiil
D) Geçişli fiil
) Geçişsiz fiil](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220401190306544013-2130030_xcUk3bsA0.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisiiçin sık sık bulmaca çöz"
ynamalısınız.
üleri; kullandıklan anlatım +
da öncü bir rol oynamıştı
kli kendi açımızdan hayat-
espit ederek bu doğrult
en hangisi çatısı
unus Nadi Ödülle
k için veri
at
Kahveye yaklaşınca makinist gaza bastı, motoru büyük bir
gürültüyle çalıştırdı, egzozunu tüfek gibi patlattı. Kalabalik
ürkerek açıldı, birçok insan korkusunu gizlemek için kahkaha
attı.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Ettirgen fiil
B) Oldurgan fiil
Q) Dönüşlü fiil
D) Geçişli fiil
) Geçişsiz fiil