Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler Soruları

AA A 7. L Divriği evlerinin odalarında yüklük, lamba ve bardak koy- mak için "gözgöz" diye anılan raflar vardır. II. Divriği evlerinin sofa ve odalarında taban ve tavan ahşaptır. Aşağıdakilerden hangisi, bu iki cümlede ifade edilenleri doğru bir biçimde birlestirmiştir? A) Divriği evlerinde sofa ve odaların taban ve tavanlarının ah- şap olması; odalarda yüklük, lamba bardak koyma yerleri- nin yapımını kolaylaştırır. B Sofa ve odalarının taban ve tavanı ahşap olan Divriği evlerinin odalarında yüklük, lamba ve bardak koymak için raflar mev- cuttur. C) Sofa ve odalarının taban ve tavanı ahşap olan Divriği ev- lerinin odalarında kullanılan malzeme " gözgöz" denilen rafların yapımını kolaylaştırmıştır. D) Divriği evleri, sofa ve odalarının ahşap olması, odalarda ah- şap dolap ve mobilyaların yer almasıyla bilinir. E) Sofa ve odaların ahşap malzemeden yapılması, odalarda ahşap dolap ve rafların mevcut olması, Divriği evlerini oriji- nal kılmıştır.

layınız. erinin SI z de ip rina en az er, lar ve 7, görürüz. rak T. 5. - 6. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. (1) Ben, popüler kültürden bilinçli bir şekilde uzak durmanın, ona sırt çevirmenin günümüz yazarı için yapılabilecek bir şey olduğunu düşünmüyorum. (11) Popüler kültür, bu kadar çok imkânla hayatımızın içine giriyorsa bizim buna uzak durmamız olumlu bir şey olarak algılanamaz. () Bence burada asıl soru şu: Yazar, edebiyatçı, düşünce üreten insan; popüler kültürü kendi düşünce gelişiminde bir malzeme olarak mı kullanıyor yoksa kendişi mi popüler kültürün malzemesi hâline geliyor? (V) Yazarın popüler kültüre uzak durması değil popüler kültürü kendi üretimine bir kaynak malzeme olarak kullanması gerekiyor. (V) Ama biz son dönemde her alanda düşünce üretenlerin giderek popüler kültürün malzemesi hâline geldiğini görüyoruz ve bu yüzden büyük bir feryat figan içerisindeyiz. 5. Bu parçadan aşağıdaki yargılardan hangisi kesin olarak çıkarılır? 6. Popüler kültüre yakın duran toplumlar, mutluluğu elde etmektedir. BY Sanayileşme, kültürler arası değişimi hızlandırmıştır. CYPopüler kültür, yaşamda yer almaya başlamıştır. D) Yazarlar, her okurun beklentisini dikkate alarak yazmalıdır. E) Popüler kültürü yanlış kabul etmek, ayrı bir yanılgıdır. 6. soru ? teşekkür ederim Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde eylem gerekçesiyle birlikte verilmiştir? A) I B) II C) III D) IV E) V

a gitme tu elimi Bach döndürüs ir halkanın ubuyla a hangisi 1-3. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız. Insanlığın en başından bu yana var olan sanat, kimi- lerine göre "güzel" olanı ortaya çıkarma gayesi ile in- sanın kendini ifade etme biçimi olmuş, kimilerine göre ise "ilahi aşk'a ulaşma vasıtası olarak görülmüştür. Hangi gayeyle olursa olsun, işi "güzel"e varabilmektir sanatçının. Dünyaca ünlü minyatür sanatçılarımızdan Hasan Kale, "güzel" arayışı ile düştüğü yolda kendini ifade etmek için çok farklı bir anlatım biçimi bulmuş. Onu diğer minyatür sanatçılardan ayıran çok önemli bir özelliği var: Sıra dışı objelerin üzerine, çıplak göz- le görülemeyecek kadar küçük minyatürler çiziyor. Bu sıra dışı obje bazen kırık bir pirinç veya ince bir kum tanesi bazen de bir kibrit çöpü olabiliyor. Sanat- çı, 200'ün üzerinde objeye yaptığı mikro çizimlerinde mikroskop veya büyüteç kullanmıyor. Sanat severlere büyüteçsiz bakmalarını tasviye etmiyor ama tüm çi- zimlerini, 1-2 numaralı normal minyatür fırçalarıyla ve çıplak gözle vücuda getiriyor. ön üzere n ho R yazma i belirtme acak his 3. Bu A) Büyüteç kullanarak incelemeyi önermek Dikkatli bir şekilde bakmayı salık vermek da 1. Bu metinde geçen "büyüteçsiz bakmayı tavsiye et- memek" sözü ile anlatılmak istenen aşağıdakiler- den hangisidir? C) Çizimleri en ayrıntılı özellikleri ile değerlendirmek D) Çizimin hangi desende olduğunu incelemeye gay- ret etmek

2. Will Smith, Oscar töreni sırasında eşiyle ilgili espri yapan mizah- çıya gidip tokat attı. Bu hareketinden sonra tüm film anlaşma- ları iptal edildi ve Oscar üyeliğinden atıldı. Peki, Smith nerede yanlış yaptı? Onun hareketine "omurilik refleksi" deniyor. Çün- kü dürtü ile davranış arasında düşünme imkânı vardır. İlk çağlar- da komşusuna kızan ona mızrağı saplıyordu. Bir gün biri komşu- suna mızrak (eylem) yerine küfür (söz) fırlattı. O adam, devrinin çok ilerisindeydi ve medeni bir tavır sergilemişti. Zamanla mız- rak ve küfür ötesine geçen gelişmiş insanlar çıktı. Onlar konuşa- rak sorunlarını çözmeyi denediler. Derken bugünkü medeni ile- tişim ve ilişkilere kadar gelebildik. Süreci kabaca üç aşamaya ayı- rabilirim: Bir, mızrak fırlatma çağı yani ilkel eylem dönemi; iki, küfür etme çağı yani sözel saldırganlık dönemi; üç, diyalog kur- ma çağı yani konuşarak sorunları çözme ve çağdaş çatışma çö- zümleme becerileri. Peki, bu sıralamada siz neredesiniz? Bu parçadan aşağıdakilerin hangisine ulaşılabilir? A) Şiddetin sanat dünyasında bir sorun çözme yöntemi olarak yaygınlaştığına B) Sorunları şiddet yöntemiyle gidermeye çalışmanın ilkel bir çözüm yolu olduğuna insanların sorun çözme yeteneklerinin zamanla iyiden kötü- ye doğru evrildiğine D) İnsanlar arası komşuluk ilişkilerinin medeniyetin gelişmesin- de önemli rol oynadığına E) Toplumu medeni bir sorun giderme yöntemine davet etmek gerektiğine

A A TYT 5. (1) Üsküdar, XVI. yüzyılın sonu itibarıyla sahip olduğu eğitim kurumlan ile Osmanlı ulemasını ve devletin üst düzey bürokratlarını yetiştiren önemli bir şehir özelliği kazanmıştır. (II) Bu anlamda Atik Valide Külliyesi, Üsküdar'ın kültürel ve entelektüel hayatında önemli bir yere sahiptir. (III) Külliyenin en önemli birimlerinden biri olan medrese, belirli bir ekol çerçevesinde Osmanlı Devleti'nin idareci zümresinin yetiştiği bir kurum olma özelliği göstermektedir. (IV) Bunun yanında Üsküdar'ın bir kültür merkezi olarak yükselmesinde Atik Valide Medresesi önemli bir rol oynamış ve Sultan III. Murat'ın da bunda önemli bir payı olmuştur. (V) Bu dönemde Sultan'ın emriyle ilk defa halka açık dersler düzenlenerek medrese, dönemin önemli bir ilim meclisi olma özelliği kazanmıştır. Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) I. cümlede, Üsküdar'ın elde ettiği yeni bir kimlik hakkında bilgi verilmiştir. A B) II. cümlede, kültürel bir yapının Üsküdar'daki öneminden söz edilmiştir. C) III. cümlede, bir kurumun Osmanlı Devleti açısından taşıdığı önem belirtilmiştir. D) IV. cümlede; Üsküdar'ın yeni kimliğinde en çok rolü olan unsur, karşılaştırılarak verilmiştir. E) V. cümlede, kültürel bir kurumda yapılan bir yenilik dile getirilmiştir. 6. (1) Dünya'nın geleceği çok parlak görünüyor, belki de haddinden fazla parlak. (II) Güneş yavaş yavaş genişliyor ve parlaklaşıyor. (III) Önümüzdeki birkaç milyar yıl içinde Güneş Dünya'yı kavurarak sıcak, kahverengi ve yasanmaz bir yer hâline getirecek. 7. Herkes her gün Bu cüm hangis A) Elo B Ha C) Ba 1) H EG 8. Işık doğ lam da 9. Bu yo A C

e 8-12 dakikadır. B sinde oluşur; milletler atadan gelen kültürel düşünce ve nde gelişerek bazen değerleri, hiçbir a hâlindedir. sim göstermesi az, yıllar bazen de -rden hangisi DV E) V ğer milletlerle zaman ddi ve oplumu millet ültürdür. Bu ar bütünü oluşur. Bir kurumlar, r türlü det, s ögeleridir. hangisi TEMA 5.-6. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. babasından, yakınlarından, arkadaşlarından, okuldan, (1) Birey, içinde doğduğu kültürel ortamın özelliklerini ana sokaktan ve iş ortamından öğrenir. (II) Yani kültürün kazanılması ve toplumsallaşmanın sağlanmasında özellikle aile, eğitim, sanat gibi toplumsal kurumlar çok önemlidir. (III) Bu kurumlar hem kültürü bünyesinde taşıyıp üyelerine benimsetir hem de kültürün kuşaktan kuşağa aktarılmasını sağlar. (IV) Toplumsal kurumların bazılarında oluşan değişiklikler toplumun diğer kurumlarını ve dolayısıyla kültürü de etkilemekte ve kültürel değişime neden olmaktadır. (V) Her şeyden önce maddi kültürdeki hızlı değişimler toplumsal kurumları etkilemekte, bireylerin olayları algılayış tarzından giyim tarzına, düşünüş tarzından davranış biçimine kadar pek çok konuda değişikliğe neden olabilmektedir. 5. sal at a Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) I. cümlede birey-kültürel ortam ilişkisinden söz edilmiştir. B) II. cümlede kültürel kazanımda öncelikli kavramlara vurgu yapılmıştır. 7.-8. soruları a Günümüz görse eden, onu kopya olduğu görülme karşı karşıya ol sanat imgenin imgeyi enforma karakterine pa aşırı derece ta görülmektedir olan bu imge düzeyinde ta sunmaktadır C) III. cümlede toplumsal kurumların işlevine yer verilmiştir. D) IV. cümlede kültürel değişimin sonuçlarına değinilmiştir. E) cümlede maddi kültürdeki değişimin içeriğiyle ilgili bilgi verilmiştir. Bu parçada aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir? LA) Sosyalleşmede etkili olan kurumlara B) Eğitimin kültürü aktarıcı rolüne LC Kuşaklar arasındaki etkileşime UcDo Bes (OH) Bireydeki değişimde kültürün etkisine LE) Kültürel ortamın evrensel niteliklerine değişimini h Araştırmacı konumunu kısımlarda üzerine du sonuç, img mümkün c 7. Bu parc hangisi Moc nes Gö üz va B T E 8.

TEST 2 Fulleten Geleceğin Se Solfej, notaları do, re, mi gibi tek seli adlarla okuya- rak seslendirmeye verilen addır. Bu anlamıyla solfej bir müzik parçasının notalarını okumak ya da çalmak ile özdeştir. Solfej çalışmasında öğrenciler anahtarları, ses aralıklarını, ritimleri, tonalite ve değiştirme işaret- lerini, özetle müzik yazımının bütün ögelerini tanımayı ve bunları gerçek seslere dönüştürmeyi öğrenirler. Bu bakımdan solfej müzik öğreniminde önemli bir yer tu- tar. Yalnızca şan öğrencileri değil, çalgı öğrencileri de solfej öğrenimi görürler. Solmizasyon ise bir ses dizi- sindeki notaları hecelerle adlandırma yöntemine veri- len addır. Eski Yunan, Hint ve Çin müziklerinde de sol- mizasyon yöntemleri vardır. Avrupa müziğinde en çok kullanılan ve günümüzde de yaygın olan solmizasyon yöntemi Orta Çağ'da İtalyan öğretmen ve müzik bilgini Arezzolu Guido bulmuştur. Altı notali ses dizisini temel dizi olarak alan Guido, her notaya bir hecenin adını vermiştir. Bu parçadaki altı çizili ifade ile kastedilen aşağıda- kilerden hangisidir? ALSolfej çalışmaları yaparak bu alanda önemli bir ko- numa gelmek B) Müzik notaları öğrenmek ve bunları bir enstrüman üzerinde gösterebilmek C) Solfejin müzik öğrenimindeki öneminin anlaşılabil- mesi D) Çalgı öğrencilerinin de şan öğrencileri gibi solfej kavramına hakim olması Müzik yazımının bütün unsurlarını bilmek ve bunu sese dönüştürebilmeyi bilmek www.pelikankitabevi.com.tr rel

eten Geleceğin Soru Tarzlari dlarla okuya- amıyla solfej wa da çalmak ranahtarları, tirme işaret- rini tanımayı Grenirler. Bu li bir yer tu- rencileri de bir ses dizi- emine veri- nde de sol- de en çok mizasyon zik bilgini sini temel nin adını şağıda- i bir ko- trüman Silabil- solfej ay Sülfürik asit, sanayide kullanılan kimyasallardan bir dir. Sülfürik aside, sülfat asidi, zaç yağı ya da kimyasa yapısı nedeniyle hidrojen sülfat da denitr, Sülfürik ast derişik håldeyken ağır yanıklara neden olabileceği için bu maddeyle çalışırken her zaman çok dikkatli olmak gerekir. Sülfürik asidin, bütün asitlere özgü özellikten dışında iki özel niteliği daha vardır. Birincisi, sülfürik asit öbür maddeleri yükseltger yani bu maddelerin bi leşimlerindeki oksijenle birleşebilir. İkincisi suyu çek me özelliğidir. Nemli gazları kurutabildiği gibi şekerin suyunu da emer. Bu nedenle metalleri kolayca çürü tür. Şekeri, kâğıdı ve odunu hızla kömürleştirir. Sülfürik asit hazırlamak için önce kükürt ya da içinde kükürt olan bir madde yakılarak kükürt dioksit üretilir. Sonra bu gaz havanın oksijeniyle birleştirilerek yine bir gaz olan kükürt triokside dönüştürülür ve bu kükürt trioksit suya katılarak sülfürik asit elde edilir. Bu işleme değ- me yöntemi denir. Sülfürik asidin ana kullanım alanı kimyasal gübre sanayisidir. Bu parçadaki bilgilerden yola çıkarak aşağıdaki oluşumlardan hangisi ispatlanamaz? bunu A) Sülfürik asit kullanımı sırasında vücudunda ağır ya- nıkların oluştuğunu gördüm. B) Bir metalin çürüdüğünü görüyorsanız, sülfürik asi- din diğer maddelerin oksijeniyle birleşiyor olmasın- dandır. c) Odunun kömür hâline gelmesinde sülfürik asidin bir rolü vardır. kükürt dioksiti oluşturduktan sonra sülfürik aside ulaşmak için çalışmaya devam ettik. E) Kimyasal gübre sanayisinde de sülfürik asidi kul- lanmak istiyoruz.

eis Yayınları 27. Şiir, söylemekten ziyade bir susma işidir. İşte o sustu- ğum şeyleri hikâye ve romanlarımda anlatırım. Onun için mümkün olduğu kadar kapalı âlemler olmasını istediğim şiirlerimin anahtarlarını roman ve hikâyelerim verir. Bu sözleri söyleyen bir sanatçı için aşağıdaki tespit- lerden hangisi yapılabilir? A) Ürün verdiği edebî türler arasında içerik, yapı ve söy- leyiş yönünden benzerlikler vardır. B) Şiir yazmanın deneyim ve birikim gerektiren güç bir eylem olduğunu düşündüğünden daha çok hikâye ve romana yönelmiştir. C) Kapalı bir anlatımla oluşturduğu şiirlerinin anlaşıla- bilmesi için roman ve hikâyelerinin okunması gerek- mektedir. D) Şiirlerinde bireysel duygu ve düşüncelerinden hep uzaktır, toplumsal konuları şiirlerinin ana izleği yap- mıştır. E) Roman ve hikâyeye şiirden daha çok önem verir, gerçek sanatçı kimliğini bu türlerde yazdığı eserlere yansıtmaktan yanadır. 28. Süslü, göz alıcı anlatımlarla bezenmiş eserler vardır. Ne elerinde yetisen iri L 29. Bil ka eis ec tic ön VE di Ve b öl d d n ri E E

Jurassic World Yıkılmış Krallık filminin konusu şöyle: Tema parkı ve lüks tatil yeri olan Jurassic World dinozorlar tarafından yok edi- leli dört yıl olmuştur. Isla Nublar, hayatta kalan dinozorların, ormanlarına sığındığı ve insanlar tarafından terk edilmiş bir yer hâline gelmiştir. Adanın uykuda olan yanardağı hareke- te geçince Owen ve Claire, adada kalan dinozorların soyu- nun tükenmesini engellemek için bir kurtarma kampanyası başlatır. Owen, hâlâ ormanın derinliklerinde kaybolan öncü Raptor Blue'yu bulmak ister; Claire ise bu canlılara saygı duyduğunu anlamıştır ve görevini yerine getirmeye karar- lıdır. Adaya vardıkları sirada lavların da harekete geçme- siyle her şey arapsaçına döner, tüm gezegeni ölümcül bir tuzağa doğru sürükleyen olaylar birbiri ardına gelir; bu girift olaylar seyirciye filmin sonunu iple çektirecek niteliktedir. Yönetmen Colin Trevorrow'un yönettiği bir filmin anla- tıldığı bu parçadan sözü edilen film için, I. Birtakım didaktik ögeler içermektedir. Bilim kurgu yönü bulunmaktadır. II. III. Fantastik nitelikler taşımaktadır. + IV. Merak ögesini kamçılayacak özelliktedir. ifadelerinden hangilerine ulaşılabilir? A) I, II ve III B) II ve III II, III ve IV C) Yalnız III E) III ve IV

süre 8-12 dakikadır. B içerisinde oluşur; milletler den, atadan gelen kültürel gu, düşünce ve Cerisinde gelişerek bazen ültür değerleri, hiçbir eğişim hâlindedir. değişim göstermesi olmaz, yıllar bazen de mlelerden hangisi E) V dıran, diğer milletlerle uzun bir zaman e ait maddi ve dür. Bir toplumu millet ulusal kültürdür. Bu davranışlar bütünü snelerden oluşur. Bir stemleri, kurumlar, rı gibi her türlü ir. Örf, âdet, kökleşmiş ögeleridir. akilerden hangisi TEMATIK METİNLER 5.-6. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. babasından, yakınlarından, arkadaşlarından, okuldan, (1) Birey, içinde doğduğu kültürel ortamın özelliklerini ana sokaktan ve iş ortamından öğrenir. (II) Yani kültürün kazanılması ve toplumsallaşmanın sağlanmasında özellikle aile, eğitim, sanat gibi toplumsal kurumlar çok önemlidir. (III) Bu kurumlar hem kültürü bünyesinde taşıyıp üyelerine benimsetir hem de kültürün kuşaktan kuşağa aktarılmasını sağlar. (IV) Toplumsal kurumların bazılarında oluşan değişiklikler toplumun diğer kurumlarını ve dolayısıyla kültürü de etkilemekte ve kültürel değişime neden olmaktadır. (V) Her şeyden önce maddi kültürdeki hızlı değişimler toplumsal kurumları etkilemekte, bireylerin olayları algılayış tarzından giyim tarzına, düşünüş tarzından davranış biçimine kadar pek çok konuda değişikliğe neden olabilmektedir. 5. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) I. cümlede birey-kültürel ortam ilişkisinden söz edilmiştir. 26 B) II. cümlede kültürel kazanımda öncelikli kavramlara vurgu yapılmıştır. V C) III. cümlede toplumsal kurumların işlevine yer verilmiştir. 6. Bu parçada aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir? LA) Sosyalleşmede etkili olan kurumlara B) Eğitimin kültürü aktarıcı rolüne LC Kuşaklar arasındaki etkileşime Emir calıştıkları fab Bireydeki değişimde kültürün etkisine LE) Kültürel ortamın evrensel niteliklerine D) IV. cümlede kültürel değişimin sonuçlarına değinilmiştir. V E E) V. cümlede maddi kültürdeki değişimin içeriğiyle ilgili bilgi verilmiştir. 7.-8. sorula Günümüz gö eden, onu kc olduğu görül karşı karşıya sanat imger imgeyi enfo karakterine aşırı derece görülmekte olan bu im düzeyinde sunmaktad değişimini Araştırma konumun kısımlard: 7. üzerine d sonuç, in mümkün Bu par hangis UcDoo Best Moc nes Gö va Ba de ko DE a E) 8. B

9. Paragraf İnsanın en temel dürtüsü istemek ve istediğini başarıy- la elde etmektir. Bu amaç insanlar kadar toplumlarda da vardır. İnsanın yarattığı güçlü devletler, güçlü ekonomiler veya güçlü olmasa bile yenilmez ve mükemmel imajı yara- tan devlet politikalarının da odağında bu vardır. İşte F. Scott Fitzgerald'ın Muhteşem Gatsby adlı yapıtında, toplumun kâbus içindeyken şatafatlı bir rüya içindeymiş gibi yansıtıl- ması, muhteşem zannedilen bir hayatla kandırılması hicve- dilmektedir. Bu parçadan hareketle Muhteşem Gatsby romanı ile il- gili aşağıdakilerin hangisi söylenemez? A) En temel dürtülerle dolaylı olarak ilgilendiği B) Eleştirel bir eser olduğu içinden çıktığı toplumun çelişkisini yansıttığı D) Konusunu yansıtan bir isim verildiği Insanları gerçeğe uyandırmaya çalıştığı nerde 11.

Ese D) Ese 7. Günümüzde edebiyat dünyasının dergi dünyasıyla birlikte bir yok oluşa gittiğini görmemek için kör olmak gerekir. An- cak bütün göstergelerine rağmen bir grup eleştirmen hala her şeyin güllük gülistanlık olduğunu düşünüyor. Dergilerde ve sanat dünyasında popülist yaklaşımlar çılgınca boy gös terirken nitelikli sanatçı diye sayabileceğimiz pek çok isim de bu rüzgâra kapılıp gidiyor. Daha da korkuncu, edebiyat- çıların pek çoğu niteliksiz popüler kültür dergilerinde popů- list kalemlerle harmanlanmaktan rahatsızlık duymuyor. İşte bütün bunlardan dolayı nitelikli edebiyat da nitelikli dergicilik de her şeyi hızla öğütüp değersizleştiren popülizm canava- rının elinde parçalanmaktadır. Bu nedenle zaten öteden beri akıntının tersine bir çaba olan ve daima özveri gerektiren dergicilik, bugün eskiye nazaran çok daha kötü durumdadır. Aşağıdakilerden hangisi bu parçanın yazarının yakındı- ğı durumlardan biri değildir? A) Bazı eleştirmenlerin edebiyat dünyasındaki çöküşü gö- (140) EY Ya 2. ispa ekib riy rememeleri B) Nitelikli sayılabilecek sanatçıların çağın akımlarına ayak uydurması C) insanların edebiyatı eski gücüne kavuşturmak için gere- ken özveriden uzak olması DN Nitelikli edebiyat ve nitelikli dergicilik kavramlarının yok olmak üzere olması E Sanat dünyasında popüler kültüre dair yaklaşımların kontrolsüzce çoğalması

modern met A) Sebep-sonuç ilişkisine dayalı B Metinler arasılık C) Modernizme eleştirel bakış leti kaygısından uzaklık E) Anlamsal bütünlük 5. NAVIGA Günümüz ihtiyaçlarının karşılanması için çok çeşitli kimya- salların üretimi ve ürünlerde kullanımı oldukça ileri seviye- lere ulaştı. Kimyasal maddelerin kullanımı hayat kalitesini artırıyor olsa da yeterli düzenlemeler ve etkili geri dönüşüm süreçleri olmadan çevre ve canlılar üzerinde çok ciddi za- rarlı sonuçlara yol açabiliyor. Bu nedenle zararlı kimyasalla- rın erken tespiti, kullanımlarının kısıtlanması/yasaklanması ve aynı işlevi görecek zararsız kimyasallarla değiştirilmesi büyük önem taşıyor. Bu paragraftan hareketle aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz? A) Kimyasal madde kullanımının yaşam kalitesini artırdı- ğına B) Kimyasal maddelerin canlılar üzerinde olumsuz etkileri- nin bulunduğuna O Ge Gereksinimleri karşılamak için kimyasal maddelerin kul- lanıldığına D) Kimyasalların yerine kimyasal olmayan maddelerin kul- lanılması gerektiğine E) Zararlı kimyasalların sınırlandırılması ya da kaldırılması gerektiğine

(1) internes unububu helsög 19. (1) Bordo halı döşeli koridora adımını atıp otobüsün orta ka- pısına yöneldi. (II) Inmeden önce, otobüsün mini dolabından bir tane bardak su aldı. (III) Dışarı çıkar çıkmaz gözlerini ka- patıp gerindi, esnermiş gibi sesler çıkardı. (IV) Dizlerinden aşağısı sızladığından pek huzurlu sayılmazdı. (V) Otobüsün diğer yanına geçip sağ yarısıyla bagajın içine girmiş iki bük- lüm pozisyondaki cepkenli genç muavinden mavi bavulunu aldı. Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi yapısına göre diğerlerinden farklıdır? A) I B) II C) III D) IV E) V

30. Telkine dayalı eğitim sistemi, çocuğa bilim- den ve eğitimlilerden nefret etme fikrini aşılar. Bu, gerçekten denenmiş bir olgudur. Halbuki akıl, ezberlemek değil fikir üretmek için vardır. Ezberler ise defterler ve bilgisayarlar içindir. Eğitim sistemi daha ziyade fikirleri üretmek, geliştirmek yerine ezberlemekle ilgilenir. Bunun sonucunda da güzel şeyleri ezberle- yen ama uygulamayan nesillerle karşılaşırız. Yani eğitim çoğu kez, temel görevi olmayan bir çalışmaya, bilgi telkinine kurban edilir. Bu parçanın yazarının aşağıdakilerden hangisini söylemesi beklenemez? A) Bilgi aşılamaya dönük bir eğitim modelinin verimliliği ve başarısı tartışılır. B) Eğitimi sürdürülebilir kılmanın yolu uygula- nabilir bilgileri ezberletmektir. C) Üretici zekâyı desteklemek ve geliştirmek eğitimin önceliği olmalıdır. D) Eğitim, tek bir değişkene indirgenerek ta- nımlanamayacak bir kavramdır. E) Telkini öne çıkaran eğitim anlayışı öğren- ciyi bilimden uzaklaştırabilir. 32. Irl ec ki a final dergisi