Paragrafta Yapı Soruları

Türkçe Testi 12. (1) Acıların bizi olgunlaştırdığı durumunu göz önün- de bulundurursak hayal kırıklıklarına daha kolay da- yanabiliriz. (II) Çünkü acıyı paylaşırken en önemli şey birlikte duymaktır. (III) Bu açıdan bakılırsa olum- suz deneyimler insanı olgunlaştıran birer okul gibi- dir. (IV) Acılarla pişen insan, her şeyi daha sakin kar- şılar, hâlinden dert yanmaz. (V) Kendinden daha çok acı çekenler olduğunu bilir. (VI) Bu da onu daha sa- bırlı, daha dayanıklı kılar. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisin- den sonra "Bu, acıyı azaltmasa da kişilerde olum- lu değişiklikler oluşturur." cümlesi getirilirse dü- şünce bütünlüğü sağlanır? A) I C) III ID D) IV E) V

TYT/Türkçe 29. Öykü yazmak yaşam sevincimi kamçılayan bir eylem. (1) İyi bir öykü yazdığımda çok heyecanlanıyorum. (II) Bazen birkaç kez okuyorum. (III) İyi öykü okuru olmak bir anlamda tiryakiliktir bence. (IV) Öykü azla özü vermesi, derinliği, vuruculuğu ile beni tutsak etti kendine. (V) Ve sanırım bu tutsaklık yaşamımın sonuna kadar sürecek. Bu paragrafta numaralanmış yerlerden hangisine "Bu işin tadını alan okur vazgeçemez öyküden." cümlesi getirilmelidir? A) I B) II X C) III D) IV E) V 3 30. Gençlerinstaların yazdıklarını bilmemesi, klasikleri okumamış olması onlar için en büyük kayıptır. Hiçbir yapı bilgisi omadan bina inşa edercesine... Yüzyılların de- hirikimi ilo ortaya çıkmış detaylar, konstrüksiyon

1A DENEME SINAVI 37. İnsanlar kendileri dışında başkalarını da düşünmeye başla- dıkları andan itibaren mutlu olmaya başlayacaklardır. mek asla çözüm değildir. Insanı daima mutsuzluğa sürükler. ----de- Bu nedenle çıkar ilişkilerinden uzak durmak gerekir. Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? "Ben tek başıma da yaşayabilirim, kimseye ihtiyacım yok." BY "Insanlarla iç içe yaşamayı severim." "Insansız yaşamak yaşamamakla eş değerdir." D) "Yalnızlığı çıkmaz sokak olarak görüyorum aslında." E) "Yalnız kalmak, çaresiz kalmaktır." 1 1 1 1 1 1 1 1 Fey dan en e bariz insar yonu hatta lete il yalpal man niz kor

10. Dağlar, denizler, ovalar, nehirler; yalnız dağ, deniz, ova ve nehir olarak kalmaya razı olmaz. Dünyanın en uzun nehri olmasının yanında Afrika gibi sulak alanların kit olduğu, yaşamaya -dünyanın diğer bölgelerine nispetle- elverişsiz olan bir coğrafya için Nil Nehri, Bu parçanın sonuna aşağıdakilerden hangisi geti- rilirse "Nil Nehri'nin özelliklerinin mitolojik bir anlatıma dönüştüğü" sonucuna ulaşılır? A) yöre halkı için Tanrı tarafından bahşedilmiş büyük bir lütuftu ve kesilmek bilmez suyunun kaynağı da cennetti B) kasaba ve köylerde bu nehrin nereden doğduğuna dair halk tarafından efsaneler bile anlatılagelmişti C) yılın belli dönemlerinde yağışlarla etrafına su sağla- yıcılığı görevi artan nehir, bölge açısından bolluk ve bereketin kaynağıydı D) dönemsel sıkıntılara çözüm olması bakımından Mısırlılar, takvimlerini Ay ve Güneş'in hareketlerine göre değil, Nil'in taşma düzenine göre bölmüşlerdi E) bölge halkı nehrin kaynağını aramak yerine nimet- lerinden yararlanmayı ve yüzyıllardır bu nimetleri kullanmayı tercih etmişti

TYT/TÜRKÇE 19. Deneyim, iş ararken daha ilk başta işe giriş koşulu olarak belirir. Okulu yeni bitirip de iş başvurusunda bulunan her gencin en büyük sıkıntısıdır bu. Bir işe de girilebilirse eğer, çevresi hemen "okuldaki bilginin değil yaşamdaki deneyimin daha önemli olduğunu vur- gular. Yaşam kişisel bir deneyim olabilmeli; herkes kendi hayatını yaşamalı, kendi özgünlüğünü ortaya koyabilmeli. Deneyim, bilinçli yaşamın temelini oluşturan bilişsel etkinliğin ana kaynağıdır. Bilgi ile nesnesi arasındaki kapanmaz uzaklık, bütün bilme etkinliğini bir deneyime dönüştürür. Deneyim; nesneden yansıyandan çok, öznenin bir serüvenidir. Genelgeçer olandan sapan bir yol. Ama güçlü ve özgün bir deneyim, başka deneyimlerle karşılaşarak, ölçüşerek sonra ayıklanıp ortaklaşarak ötekini özümseyip kendine katarak değer kazanır ve bilgi katına çıkar. Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? 21. A) Bir kavramın açıklanmasında somutlamadan yararlanılmıştır. Bir kavram, tanımlamalar yoluyla belirginleştirilmiştir. C)Yapısına göre tüm cümle türlerinin örnekleri bulunmaktadır. D) Söz öbeği hâlindeki sıfatlar, özne ve yüklem göreviyle kullanıl- mıştır. E) İki kavram arasında karşılaştırma yapılmıştır.

6. Bir deprem, her biri hızıyla ve yönüyle ---- birkaç çeşit dalga üretir. Depremin yerin içindeki kaynağından yayılan dalgaları- na bünye dalgaları denir. unların ilki olan P dalgaları karada 360 km/saatlik, suda ise bunun üçte biri hızla ----, yeryüzünü bu doğrultuda iten, çeken ve sıkıştıran hızlı dalgalardır. Dep- remler bir de P dalgalarının yarı hızında ilerleyen ancak çok daha yıkıcı olabilen S dalgaları üretir. S dalgaları yeryüzünü ilerleme doğrultularına dik olarak hareket ettirir. Ancak yerin üstünde asıl hasara neden olan dalgalar depremin enerjisi yeryüzüne zaman oluşan Rayleigh ve Love dalgalarıdır. Rayleigh dalgaları okyanus dalgaları gibi yuvarlanarak ilerler. Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi sırasıyla getirilmelidir? A) karakterize edilen ilerleyen ulaştığı B) kendini gösteren - hareket eden baktığı C) ön plana çıkan - giden çarptığı D) dikkatleri çeken- tespit edilen - aktığı E) anlaşılan- ortada görülen - çıktığı SUPARA 8. 7

2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ayraç içinde belirtilenler yoktur? A) B) C) Büyük, daha büyük işler başaracağız sizlerle ar- tık. (ölçü-miktar zarfı) Kalabalık bir düğünde tanıştık onunla. (edat) Somurtarak bu ürünleri kimseye satamazsın. (birleşik fil) were tel D) Her insanın senin gibi iyi bir dosta ihtiyacı olur. (sifat grubu)~ E) Farklı bir yemek denemelisin bence. (sayı sıfatı) APEGEMAKADEMİ

1. 16 TÜRK Hayatta hiçbir şeyi doğrudan kabullenmemeli. Hål böyle olunca anne tembihlerine, atasözlerine, deyim- lere karşı layığıyla savunma yapabilmek için so- yut-somut demeyip enine boyuna düşünüp bir taarruz planı hazırlamak lazım. "Tarih tekerrürden ibarettir." lafına karşı söyleyeceğin en az beş örnek aklında olmalıdır. A) B) Sıfatlara yer verilmiştir. Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdaki açıklama- lardan hangisi yanlıştır? Birleşik sözcük kullanılmıştır. Karma Dil Bilgis C) D) Edat kullanılmıştır. E) Devrik cümleye yer verilmiştir. Türemiş sözcüklere yer verilmiştir.

(1) --- Oyuncu: - İnsanların özellikle ekranda senden beklentisi hep onları gülümsetmense ve sen artık bunu yapmak istemiyorsan ya da bunu yaparken üzerine bir şeyler daha koymak istiyor- san işin elbette zorlaşıyor. Dolayısıyla sana fırsat verilmesini get beklemeden duvara daha sıkı tutunmalısın ki kaymayasın. "Hayır, durun benim söyleyeceğim bir şey var; bana bir fırsat verin, bir şey göstereceğim!" hissiyatı oluyor. Gazeteci: (11) Oyuncu: Ben zaten sosyal medya mecrasını tamamen eğlence amaçlı kullanan bir insanım. Bu algıyı yaratmayı da bu mecra özelinde ben tercih ediyorum. Ancak ben oyunculuk kariyerimde farklı türlerde işler yapmış ve yapmakta olan bir insanım. Geçmişe baktığımızda alternatif türde çok fazla işim var. Sosyal medyada komediyi tercih edip son yaptığım filmlerin hepsi de komedi ağırlıklı olunca böyle bir durum çıktı ortaya. - Bu diyalogda numaralanmış yerlere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangileri sırasıyla getirilmelidir? /A) (1) Oyuncu olarak komedi alanında var olmanın zorlukları nelerdir? (II) Sosyal medya kullanımı kariyerinizi ne yönde etkili- yor? B) (1) İnsanların sizden beklentisi hep onları gülümsetme- nizse bu, ruhunuza nasıl yansıyor? (II) Komedi ile özdeşleştirilmenizin temelinde yer alan sosyal medya kullanımınız bilinçli bir tercih mi? (1) Komedilerde oynamaktan sıkıldığınız zamanlar oluyor mu? (11) Sosyal medyadaki imajınız, oyunculuğunuzla doğru orantılı oluşturduğunuz bir tercih mi? D) (1) Bir komedi oyuncusunun uzun yıllar ayakta kalması sizce nelere bağlıdır? (II) Daha önce yaptığınız işler sosyal medyadaki imajını- zın gölgesinde mi kaldı? E) (1) İnsanların sizden güldürmenizi beklemesi sizde baskı oluşturuyor mu? (II) Sosyal medya imajınız oyunculuk kariyerinizi şekillen- diren etmenlerden biri mi? Y

B B TYT 23. Epik tiyatroda seyirci, oyunun gerçekliğinin olabildiğince dışında tutulur. Seyircinin kendini oyuna bir gerçekmiş gibi kaptırması arzu edilmez. İzleyicinin kurguya dalıp gitmesini engellemek için yer yer oyuncular seyircilerle konuşmaya hatta oyun hakkında olumlu olumsuz yorumlar yapmaya başlarlar. Klasik tiyatrodaki gibi seyircinin, kendini oyunun içinde hissetmesi amaçlanmaz. Seyirci; oyunun bir parçası değil, dışarıdaki bir gözlemcidir. Acı duymak, sevinmek, coşkulanmak yerine durumlar üzerinde berrak bir şekilde düşünülebilmesi için oyuna kapılmamak önemlidir. Epik vatroda, kendimizi oyuna kaptırdığımız anda sanatçılar oyunu bırakıp bizimle söyleşerek nasıl bizi uyandırıyorlarsa kederler de yaşamın sanal gerçekliğine kendini kaptıranları uyandırarak onları gerçeğe döndürmektedir. Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? B hsanın yaşadığı acı olaylar, onu yasam hakkında durup düşünmeye yönlendirmektedir. B) Dünya sahnesinde mutluluk da üzüntü de bir arada yaşanmaktadır. Yaşamın tekdüze akışı, insanın farkındalığına çoğu zaman engel olmaktadır. Insan, duyduğu acı ve yaşadığı üzüntü oranında yaşamdan zevk almaktadır. E) İnsanın günlük hayatta karşılaştığı her olay, onun ruh dünyasında yaralar açmaktadır. 25.

2021-TYT/TOrke Mehmet Set: Bir ailenin birlikteliğinin degamaması ve kiste rin banştiniması için tandir baginda tütsü yakılırken "tandinin başı, tütsü ile getsin bayram agr gibi söz ler söylenir. Bölgede yatır gibi yerler varsa vefat eden bir yakın rüyada görüldüğünde "Mercimek aş ya da lokma istiyordur." inanışıyla yatıra yemek götürülür. Muhabir: Mehmet Şef: Kendi coğrafyasının yemeklerini mevsime ve usulü- ne göre sunmak Çiya'nın hassasiyetlerinden biridir. Hem klasik hem de yerel yemekler aynı anlayışla sunulur. Bulyon veya margarin gibi hazır profesyo- nel Ürünler kullanılmaz. Zeytinyağı ve tereyağı Çiya mutfağının temel taşlarıdır. Bu diyalogda boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi sırasıyla getirilmelidir? A) (1) Mutfak kültüründe günlük yaşam ve gelenek ile ilgili uygulamalar var mıdır? (II) Çiya'nın temel felsefesinden bahsedecek olur- sanız neler söyleyebilirsiniz? B) (1) Geçmişten günümüze Türk yemek kültürünü nasıl değerlendiriyorsunuz? royo Amap de gikan kolonya. Kötn Suyu türü olan kolon insanlar da endemik- (II) Çiya'da yemek malzemelerinin seçiminde nelere dikkat ediyorsunuz? C) (1) Mutfak kültürüne dair bazı atasözlerini bizimle paylaşabilir misiniz? asırlarca ok yoluyla par bulmasıyla ana bilege bilgini er- Bu parç Terin ha (II) Yemek malzemelerinin seçiminde organik gida- lar neden önemlidir? D) (1) Batıl inanışların yemek kültürüne olumlu bir kat- kısı var mıdır? (II) Yabancı mutfakların moda olduğu günümüzde yerel yemekler yeteri kadar ilgi görüyor mu? E) (1) Türk kültüründe insanlara yemek ikram etme düşüncesi nasıl yer etmiştir? (II) Ciya özellikle klasik yemeklerin malzeme seçi- A) Kol lar B) T

4. Goethe, "Dünyada sadece edebiyat vardır, o da insanı an- latır." diyor. Yani Goethe, Genç Werther'in Acıları'nı yazdığı için tabii ki çok değerli bir yazar fakat bunu da söy- leyebildiği için ölümsüz bir yazar olmuştur Goethe. Türk edebiyatının önündeki en büyük sorunun bu olduğuna inanıyorum. Biz insana geniş açılı bakamıyoruz, güdümlü bakıyoruz. Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına uygun olarak aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) hangi milletten olursa olsun insanı sanatsal bakımdan eş tutan bir tavır sergiliyor. B) sanatın her zaman önemli olduğunu anlatıyor. C) toplumun düşüncesine göre yazmayı savunuyor. Devrensellik yerine ulusallığı tercih ediyor. (E) sanata herkesten daha fazla değer veriyor.

B C (1) Dilbilimciye dil nedir diye bir soru yöneltilirse, onun bir anda bunu yanıtlamasına, üzerinde ömrü- nü harcadığı bir konuyu birkaç sözle açıklayıp bir tanımlamaya gitmesine olanak yoktur.(II) Başkala- basit bir tanımlama onun için hiçte yeterli, doyuru- rinin "dil, bir iletişim aracıdır." biçiminde yapacağı cu olmayacaktır. (III) Bu nedenle kısa bir duraksa- madan sonra kişinin sözü şu olabilir: Dil bir anda tanımlanamayacak kadar çok yönlü bir gerçektir. Numaralanmış cümlelerin yazım ve noktalama özellikleri için; 1. 1. cümlede "Dilbilimci" ifadesinin ayrı yazılması gerektiği, II. I. cümlede "yöneltilirse" kelimesinden sonra vir- gül kullanımının doğru olduğu, III. II. cümlede tırnak içindeki cümlenin küçük harf- le başlamasının yanlış olduğu, IV. II. cümlede "hiçte" kelimesinin bulunma hâli eki aldığı için yazımının doğru olduğu, V. III. cümlede iki noktanın kullanımının doğru ol- duğu yargılarından hangileri doğru bir tespittir? A) I ve II B) I, III ve V C) II ve IV D) II, IV ve V E) IV ve V

de. e e 7- ir er Anlatımlı Soru Bankası BAĞLANTI ÖGELERİ METODU 7. Y) Floransalı ressam Jan van Eyck, kendi çağdaş ları tarafından kullanılmayan bazı değişik mater- yaller kullanmış ve farklı teknikler geliştirmişti. (II) Giorgio Vasari, Eyck'in boya laboratuvarında ürettiği renklerden ve tekniklerden çok etkilene- rek bundan kitabında bahsetmiştir. (III) Değişik bitkilerin özütlerini çıkardığı bu yağları pigmentler ile karıştırarak kuruma deneyleri yapmış. (IV) Bu deneyler sırasında keten yağının kuruma ve renk koruma konusunda çok verimli olduğunu deneyim- lemiş. (V) Keten yağının kullanımında öncü olarak bu tekniğin yaygınlaşmasını sağlamıştır. Bu parçadaki numaralanmış yerlerden hangisi- ne düşüncenin akışına göre, "Buna göre Eyck, tablolarını güneşte bekletmeden sadece hava ile kurumalarını sağlayacak yağlar üzerinde çalışmış." cümlesi getirilmelidir? A) I B) I C) III D) IV E) BAĞLA Bak Bir düs 9. 8. Gelişen dünyada rekabet için/akıllı olmamız ge- rektiği söylemleri ile yetiştirildik. Modern dünyaya ayak uydurabilmemiz için bilgi işçileri olmamız gerektiği anlatıldı, bilgi kutsandı. Hükümetler bilgi ekonomisi oluşturmak için milyonlar harcadı, fir- malar bünyolorin far ha

lira hip da 14. 11. Zevkler ve renkler kişiden kişiye değişebilir. Akıllıya soru gerekmez, aptal ise boşuna sorar. III. Oraya vardığımızda neredeyse akşam olacaktı. IV. Toplumsal örgütlenme, demokrasinin temelidir. Şiir çevirisi yapabilen yeterli sayıda çevirmenimiz V. var mı? Yukarıdaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? 1 A 1. cümlede, yeterlik birleşik fiili kullanılmıştır. II. cümlede, adlaşmış sifat kullanılmıştır. B) C) D) III. cümlede, bileşik çekimli fiil vardır. V. cümlenin yüklemi, gereklilik kipiyle çekimlen- miştir. E) V. cümlede, iyelik eki almış bir sözcük vardır. hangis? B) C) D) E) 17.

/DGS/Sözel layan yeni uş- xin- ANAMORFİK YAYINLARI A 1. Umarım kod yazmaya başlayan çocuklar, daha orta- okul çağında mühendislik disiplinleriyle de tanışırlar. DGS RESITAL II. Bu aralar çocuk yaşta kod yazmayı öğrenme akımı başladı. III. Hindistan neredeyse tüm dünyanın kodunu yazıyor, 2 ama yalnızca kodunu yazıyor. IV. Sistem oluşturamıyor, uçtan uca bir fabrikanın sistemi- ni oluşturmak için "daha bir şeyleri de öğrenmek gere- kiyor. V. Kimsenin şevkini kırmak istemem ama çocuklar kod yazmada kalır, arkası gelmez, algoritma oluşturmaya geçemezler ise Hindistan'ın düştüğü yanlışa düşeriz. Yukarıdaki numaralanmış cümleler anlamlı bir parag- raf oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi sonun- cu olur? A) I B) II C) III D) IV E) V 6D ini olar karnın enlik de ola talıkla e ken anın un s an CI nu 741 iru es