Paragrafta Yapı Soruları
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı18. Yayalarla atlı arabaları birbirinden ayırma fikrini ilk or-
taya atan kişi, XVI. yüzyılda Leonardo da Vinci olmuştur.
(H) Uzun süre bu fikri önemsemeyen Avrupa, XIX. yüz-
yılın ortalarına gelindiğinde ilk trafik sorunlarıyla yüzleş-
meye başladı. () Otomobilin devreye aniden girişi ve
buna bağlı olarak yollardaki araç sayısının hızla artması,
sorunu ciddi boyutlara taşıdı. (IV) Dünyanın her yerinde,
trafik sorununa en mantıklı çözümler, toplu taşıma yön-
teminin geliştirilmesi etrafında şekillenmiştir. (V) Toplu
taşımadaki ilk gelişme, 1860 yılında Londra'da hizmete
giren raylı sistemdir. (VI) Buharlı trenle çalışan bu sis-
tem, daha sonra İngiltere'de yakın kentler arasında da
kullanılmaya başlandı.
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci parag-
raf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar?
B) 11
taj
D) V
ay
EXVI
Lise Türkçe
Paragrafta Yapıwie obojajened andissio
3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, sifat tamlama-
sının önüne başka bir sıfat getirilmiştir?
A) Mahallemizin kahvesi, emekli kahvesi diye tanı-
nır.
BY Günlük iş önlüğünü her gün yıkardı.
C) Gönlünü kazanmak için bir tatlı söz yeterdi.
D) Sınıfımızda çok iyi arkadaşlar vardı.
E) Çocuk bütün gün minicik tavşanıyla oynuyordu.
7.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapılem,
19. (1) Cemal Süreya'nın o güzelim "Her ölüm erken ölümdür"
dizesini belleğimize kazıyan kişi Fethi Naci'ydi. (II)
Naci'nin ölümü artık erken değil, "beklenen" bir ölümdü.
(III) Bir süredir Alzheimer tedavisi gördüğünü, bellek kaybı
yaşadığını, yazıdan iyice el etek çektiğini bilenlere
Naci'nin ölüm haberi daha mı az keder vermiştir, bilmiyo-
rum. (IV) Günlüğüne kızının ölümünün derin acısını nasıl
yaşadığını anlattıktan sonra sarsıcı "Geriye bir tek ölüm
kaldı, o da yaşanmıyor." cümlesini yazmıştı. (V) Türkçenin
ve edebiyatın gücüne, iyiliğine, birleştiriciliğine inanmış
herkes, kaybımızın ne büyük olduğunun farkındadır.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak
aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?
no2- A) cümle birleşik yapılı bir ad cümlesidir.
B) II. cümle özne, zarf tümleći ve yüklemden oluşan kural-
olumlu bir cümledir.
CHIcümle, içinde belirtin nesne olan bir fiil cümlesidir.
D) IV. cümle iç içe bileşik, kurallı bir fiil cümlesidir.
E) V. cümle
içinde ad
lesidir.
içinde ad tamlaması olan kurallı ad cüm-
Tür
Lise Türkçe
Paragrafta YapıBen ona eğlenceli romanlar götürürdüm ve
okurdum.
II. Konuşması ağırlaşmıştı ve bazen konuşur-
ken uyuyordu.
III. Son senelerde Paşa iyice ihtiyarladı.
1. I.
IV. Kanepeye yatar, arada bir çocukluğumda çok
işittiğim kahkahalarından birini atardı.
V Ben son senelerde işitmez olduğum kahka-
haları duymak için ona tuhaf romanlar oku-
maktan zevk alırdım.
Bu cümlelerle bir paragraf oluşturulursa han-
gisi ilk cümle olabilir?
A) I
B) II
C) III
D) IV E) V
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı5. L. Roman sanatını, diğer işlevler yanında,
eğitim aracı olarak da gören Ahmet Mithat,
Paris'te Bir Türkte, duygu ve düşüncelerin
romanlar vasıtasıyla olgunlaştınılabileceğini
belirtir.
II. Sosyal hayattaki güzellik ve çirkinlikler, kahra-
manların şahsında roman sayfaları arasında
iç içe bulunabilmelidir.
III. Yazara göre, ancak bu tür eserler kabul gör-
mekte ve roman kahramanlarının içine düştü
ğü kötü hallerden ibret alınmalıdır.
IV. Ancak romanların bu fonksiyonunu, yazarla-
rin gerçekçi olması şartına bağlar.
V. Roman kahramanları düşünce ve hissiyatıyla
toplumdaki emsallerini andırmalı; hal, tavır ve
fiilleriyle de insanlara ayna olmalıdır.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerle bir pa-
ragraf oluşturulursa sıralama aşağıdakilerden
hangisi olmalıdır?
A) I-IV-V-1l-lll
B) II-IV-III-I-V
C) III-11-V-IV-1
D) 1-III-V-11-IV
E) III-V-IV-11-1
PARAGRA
don ve vasa-
***Ne
YAYINLARI
ICAT
7. L
A
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı№
Bu yolun şairleri tasavvuftan ve ilahi aşktan
nasibini alamayanları gaflet içerisinde gör-
düklerinden onları uyarmak ihtiyacı duymuş-
lardır.
180
II. Bu şairler insanın, nefsini terbiye etmesi, ilahî
aşktan nasibini alması, vuslata ermesi için
her tarikat önderi değişik usul ve yöntemler
ortaya koymuşlardır.
III. Bunu gerçekleştirebilmek için mutasavvıf şa-
irler kendilerine özgü üslup ve tarzlarıyla şiir-
ler yazmışlardır.
IV. Mutasavvıf şairler tasavvufta çok önemli bir
yere sahip olan vahdet-i vücut anlayışı doğ-
rultusunda görüş ve düşüncelerini eserlerine
yansıtmışlardır.
V. Türk tasavvuf şiirinin gayesi, tasavvufla ilgili
görüş ve düşünceleri halka yaymak, yaşadığı
manevi zevk ve neşeyi insanlara anlatmak,
halkı doğru bildiği yola sevk etmektir.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerle bir pa-
ragraf oluşturulursa sıralama aşağıdakilerden
hangisi olmalıdır?
A) 1-1-V-III-IV
B) V-II-III-IV-I
C) IV-II-V-|- III
D) V-I-IV- |||- ||
E) IV-I-III-V-II
YAYINLARI
İCAT
XX***
PARAGRAF OLUSTURMO
S
Lise Türkçe
Paragrafta YapıRAGRAF OLUŞTURMA
YAYINLARI
TEST
74
7. 1. Çocukluk döneminde birey, biyolojik gelişimi-
nin yanı sıra sosyal, duygusal, zihinsel geli-
şim açısından oldukça yoğun bir süreç yaşar.
II. Bireysel nedenler, çocukların işlediği suçla-
rin, ancak oldukça küçük bir kısmını açıkla-
yabilmektedir.
III. Bunların başında, çocuğun hayatını içinde
geçirdiği aile, okul, iş, kent ve arkadaş çevresi
gelmektedir.
IV. Çocuğu suça yönelten nedenler, bireysel ve
çevresel nedenler olmak üzere iki temel gru-
ba ayrılır.
V. Çocukların suça yönelmesinde esas önemli
faktör çevresel nedenlerdir
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerle bir pa-
ragraf oluşturulursa hangisi bu paragrafın
dördüncü cümlesi olur?
A) 1 B) II
C) III D) IV E) V
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı7. Edatlar, tamlama kurduğunda iyelik ya da durum eki aldığında
adlaşır.
Aşağıdakilerin hangisinde bu açıklamaya uygun bir
kullanım yoktur?
A) Dostluktan yana senin gibisi az bulunur bu fâni dünyada.
B) "le"yi hem bağlaç hem edat olarak kullanabiliriz.
C) Yazılarında "ancak" sözcüğünü pek az kullanıyor.
D) Sınavı kazanmak için çok çalışıyor, gecesi gündüzü
birbirine karıştı.
E) Bu kadarı fazla, diyerek çıktı, bir daha dönmemecesine.
Test 01
10. "Yalnız" sözcüğü aşağıdaki cümle
olarak kullanılmıştır?
sale
A) Bu konuda yalnız o söz sahibic
B) Ahmet'i tanırım yalnız ona pek
C) Yalnız başına yaşayan adam
D) Yalnız, mutsuz, kavgacı bir ya
E) Gurbette olduğundan, kendi
-005 al
yalnız
yerine
Sadece
onc
S
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı6. I. Dünya ısındıkça iklim, hava olayları ve yaşa-
min hassas dengesi bozulur.
ll. Küresel ısınma sorunu gelişmişlik düzeyi ne
olursa olsun dünya ülkelerinin tamamını etki-
si altına almıştır.
Ill. Küresel ısınmayla birlikte insan sağlığını ve
refahını tehdit eden, farklı yaş grupları üstün-
de farklı etkileri olan etmenler ortaya çıkmak-
tadır.
IV. Bunun sonucunda ekolojik ve sosyoekonomik
yapıda değişimler, özellikle insan sağlığında
bozulmalar ve hayatta kalma tehdidi ortaya
çıkacaktır.
V. Bu süreçte, bazı yaş grupları diğer yaş grup-
larına oranla daha fazla tehlike altındadır.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerle bir pa-
ragraf oluşturulursa hangisi bu paragrafın
üçüncü cümlesi olur?
C) III D) IV E) V
A) I
B) II
DI
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı33. Benim sanata olan ilgim gerçekten çok küçük yaşlar-
da başladı. Yanılmıyorsam beş altı yaşlarında sanata,
resme olan ilgimi keşfettim. Güneydoğu Anadolu'da
Mardin ilinin Kızıltepe ilçesinde yaşamaktaydım. Ço-
cukluğum bu ilçede geçti; beş altı yaşlarındaydım ve
sürekli kağıtlara bir şeyler çiziyordum, kendime engel
olamıyordum. Kağıt ve kalem bulmak bazen zor olur-
du, ben de çimento torbalarını kesip o sarı torbalar-
dan yararlanıyordum. Özellikle insan figürleri çizmeye
çalışıyordum. Akşam eve gelen misafirlerin bile res-
mini çizerdim ve onlara hediye ederdim. Bu yüzden
babamdan çok azar işittiğim olurdu.
-----
Bu parçanın sonuna aşağıdakilerden hangisi ge-
tirilmelidir?
A) Babam resimle uğraşmamı ve ressam olmamı is-
temiyordu ama mücadeleden ben galip çıktım
B) Gel zaman git zaman resme ilgimin olmadığı orta-
ya çıkınca üniversitede okumaya karar vermiştim
C) Babamın resimlerime gizli gizli bakıp onları kom-
şulara övmesi de ayrıca mutluluk vericiydi
D) Ben sanatı bir meslek olarak görmüyorum, sanat
bir meslek olsaydı çok sıradan bir şey olurdu
E) Bir daha dünyaya gelsem yine sanatçı olurdum di-
ye düşünüyorum, o kadar bağlıyım sanata
Lise Türkçe
Paragrafta Yapımesiyle sonuçlanmıştır" cümlesi getirildig
anlam bütünlüğü sağlanır?
A) I
B) II
C) III
1.
198
Ne var ki, aşırı ve plansız faydalanma dolayısıyla bu
alanların bozulma sürecine girdiği görülmektedir.
II. Türkiye, doğal alanları, ormanları ve yaban hayati
türlerinden kayda değer bir kısmını koruyabilmiş nadir
ülkelerden biridir.
D) IV
A) 11-V-IV-11-1
C) I-V-IV-1
E) V
III. Bu alanların, biyoçeşitliliği koruma fonksiyonları yanın-
da, rekreasyon, av üretimi, balıkçılık, saz üretimi ve
otlatma gibi faaliyetler ve kullanımlar dolayısıyla top-
lum refahına hizmet etme potansiyelleri vardır.
IV. Ormanlar gibi yaban hayatı sahaları da Türkiye'nin
önemli biyolojik üretim alanları olup birçok hayvan
türüne ev sahipliği yapmaktadır.
V. Bazı ülkelerde, ancak özel tedbirler ve tekniklerle
ayakta tutulan birçok yabani tür, bugün topraklarımız
da doğada varlığını sürdürmektedir.
Numaralanmış cümleler anlamlı ve kurallı bir paragraf
oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi sıralama
aşağıdakilerden hangisi olur?
E) IV-II-V-11-
v-11-
OXE
B)
tut !!!
D) I-V-1-V-II
vermek
Numaralanı
turacak biç
olur?
A) I
11
DENEME-
-dükkânı
E
8. (1) Modern
yaşam ta
yüzyılın ik
(II) Moder
sanat öze
(III) Eski
şan etkile
klasisizm,
çok akım
sürecinin
(V) Başta
bu yeni c
Batı'dan C
ların etkis
Bu parça
numarala
A) II
Lise Türkçe
Paragrafta Yapısözlüğünde
DY Şiirlerindeki görüntüleme gücünü, doğadaki somut
varlıklara dayandırır
...
Bozkırdan bile söz ederken bozkırın kuruluğunu
canlandırdı imgelemimizde
söz değerci
Aynnt, betimlere
? 6. Konuşma dili, sanıldığı gibi tekdüze, türdeş, şiirsellikten
yoksun kalıplardan oluşmaz. Tersine değişik,
birbirinden farklı anlatım biçimleri içerir: Seslenmeler,
sorulamalar, koşullamalar, sayıp dökmeler... Çağımızın
büyük ozanı Yannis Ritsos'un da bir konuşmasında
dediği gibi konuşanın iç dünyasını yansıtan değişik
biçimler içerir bunlar. Gerçek bir ozan, şiir için önemli
şeyler çıkarabilir bu kalıplardan. Böylece duygusal ve
çağrışımsal boyutlar kazandırdığı sözcüklerle konuşma
dilini farklı bir kulvara taşımış olur.By svog even
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi
Woe heldner
yoktur?
AT Çoğullamalara başvurma
BY Dolaylı anlatıma yer verme
C) Değişik cümle türleri kullanma
D) Olayları oluş sırasına göre verme
E) Tartışmacı bir yol izleme
YAYINLARI
xilastel
EN16226008
8.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı51-
or-
ra
la
11. Ak tolgalı beylerbeyi haykırdı: İlerle!
Bir yaz günü geçtik Tuna'dan kafilelerle.
Bu dizelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Sıfatla belirtilmiş isim tamlaması zarf tümleci görevinde
kullanılmıştır.
B) Edat (ilgeç) vardır.
C) Kurallı birleşik sıfat vardır.
D) Birleşik yapılı isim kullanılmıştır.
E) Belirtme durum eki almış sözcüğe yer verilmiştir.
Lise Türkçe
Paragrafta YapıYirminci yüzyılın ilk yarısında, psikanaliz ve ondan
11
kaynaklanan kuramların etkisiyle, davranışların
|||
birey-çevre ilişkilerinin bir ürünü olduğu ve
IV
kalıtımın yalnızca bedensel özellikleri belirlediği
V
görüşü egemendi.
Bu cümledeki numaralanmış sözcüklerle ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) I. sözcük sıfat görevindedir.
B) II. sözcük kişi zamiridir.
C) III. sözcük isim tamlamasında tamlayan unsurdur.
D) IV. sözcük bağlaçtır.
V. sözcük yapıca türemiş bir isimdir.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı16. (1) Bir taraftan çizgi roman okurken diğer taraftan evdeki
Imi yetişkin romanlarını okumaya debelenirdim.
(II) Çocukken ilk tanıştığım yazar Mark Twain oldu ve ilk
okuduğum roman Huckleberry Finn, sonra Tom Sawyer'in
Maceraları ve Lewis Caroll'dan Alice Harikalar Diyarında.
(III) Bu üç roman, benim hayatımda çok önemli;
özgürlüğün ve hayal gücünün önemini öyle öğrendim,
bir de Don Kişot tabi. (IV) Gençlik yıllarıma gelirsek
Dostoyevski, Tolstoy, Sabahattin Ali, Sait Faik, Oğuz Atay
okumaya çok düştüm, Sartre ve Nietzche'den bulduğum
her şeyi okudum, sonra şiirler... (V) Turgut Uyar, Cemal
Süreya, Attila İlhan, İlhan Berk, Nâzım Hikmet derken
Kosinski ve Knut Hamsun'u keşfettim. (VI) Okuma
maceram hem Türk edebiyatından hem Batı edebiyatından
sanatçıları okuyarak öylece sürdü gitti.
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf
numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar?
DYNV
EX
A
BY II
A
CHIT
Lise Türkçe
Paragrafta Yapıeşec
günes-termal
ihtiyacı olan s
uyla hem tar
ü bir model
bunun dünya
yeterli olan bu
ta geçirmek ama
nda 100 evle
yıl sonra
lar arasında
rüzgârdan,
sinin planland
leşimi dünya
maçladığı
görülürken
ngü içinde
tanmiştir
re
Insanların yeme, içme ve barınma ihtiyaçlarının yanında,
giyinme ihtiyaçları da vardır. Zamanla bu ihtiyaç, öncelikle
kadınları farklı olanı" giymeye itmiştir. Belirli bir akıma
göre temelde benzer ama ayrıntıda farklı giysiler de
modayı oluşturmuştur. Yeni kurulan Türkiye
Cumhuriyeti'nin büyük önderi Mustafa Kemal Atatürk'ün
eşi Latife Hanım; eğitimi, kültürü ve giyimi ile ülkemizdeki
kadınlara örnek olacak ve cesaret verecek niteliktedir. O
dönemden itibaren ülkemizde yavaş da olsa bir giyim tarzı
oluşmaya başlamıştır. 1950 yılından itibaren ise genç
Kızlarımız, dünya modasını takip etmeye başlamış ve
moda ile ilgili çalışmalar hız kazanmıştır.
Bu parçadan hareketle moda ile ilgili olarak
1.
Latife Hanım'ın tercih ettiği giyim tarzı, o dönem
kadınları için örnek kabul edilmiştir
II. 1950'li yılların modası, Türkiye'den dünyaya hızla
yayılmıştır.
III. Toplumun her kesimi, kendilerini modaya uymak
zorunda hissetmiştir.
yargılarından hangilerine ulaşılamaz?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) Ive Il
E) II ve III
u test için siz
3
Melek Aynası
gerilim kateg
reser Roman
başlıyor Se
karakterler
hikayesi
Bu bolam
ve duz
yokuşta
buyuk
C) Yalnız III
saking
alip s
roma
Bu
sa
o
5 SORU