Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Paragrafta Yapı Soruları

i
r
23. Gazeteci:
(1)-
Yazar:
- Öncelikle kafamda kurgularım yazacağım metni, Giriş,
gelişme hazırdır bende. Sonuç yazdıkça şekillenir. Geriye
kalan, bana cümlelerin kapısını açacak derinden gelen
bir müzik. Seksenli yıllardan kopup gelen bir Müslüm
Gürses'tir genelde yoldaşım. Kalem ve kağıt da.....
"Yazmasam deli olacaktım." demem an meselesidir.
Gazeteci:
(11)-
Yazar:
- Yazmakla yaşanmışlık arasındaki çizgiyi çok önemserim
Hayatın en küçük sahneleri bile bana cümleler armağan
eder. Sıradan görünen olaylardan bile şiirler/öyküler
devşirmeyi seviyorum. Çünkü o sıradanlık edebiyatla
buluşunca bir anda farklı bir kimliğe bürünüyor. Bu da beni
mutlu ediyor. Mesela kızımın fotoğraf çekerken "Haberin
yokmuş gibi çekeyim mi?" cümlesinden bir şiir kurdum ben.
"Haberim yokmuş gibi çek / Kimse anlamasın ne kadar
yenildiğimi dedim ve bu benim için fotojenik bir şiir oldu.
Bu diyalogda boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden
hangisi sırasıyla getirilmelidir?
A) I. Metinleriniz oluşmadan önce hangi aşamalardan
geçer?
II. Yapıtlarınıza kaynaklık eden şeyler yaşanmışlıklar
midir?
B) I. Bir metni yazmaya başlarken duygularınız mi
mantığınız mı ön plandadır?
II. Öykü / şiirlerinizin nasıl ortaya çıktığını anlatabilir
misiniz?
C) I. Yerli ve yabancı şarkıcılardan kimi dinlersiniz, kim
size ilhan kaynağı olur?
II. Yazarken bulunduğunuz ortamlardan bir şeyler süzer
misiniz?
D) I. Yazılarınızı bilgisayarla mı kalem kağıt kullanarak mi
yazıyorsunuz?
II. Yaşamadan yazamam, diyenlerden misiniz, yaşam,
eserlerinizin neresinde?
E) I. Metinlerinizde olaylar nasıl akar, klasik kurguyla mi
oluşturursunuz onları?
II. Sıradan olayların öykücüsü, yakıştırması size uyar
mi?
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
i r 23. Gazeteci: (1)- Yazar: - Öncelikle kafamda kurgularım yazacağım metni, Giriş, gelişme hazırdır bende. Sonuç yazdıkça şekillenir. Geriye kalan, bana cümlelerin kapısını açacak derinden gelen bir müzik. Seksenli yıllardan kopup gelen bir Müslüm Gürses'tir genelde yoldaşım. Kalem ve kağıt da..... "Yazmasam deli olacaktım." demem an meselesidir. Gazeteci: (11)- Yazar: - Yazmakla yaşanmışlık arasındaki çizgiyi çok önemserim Hayatın en küçük sahneleri bile bana cümleler armağan eder. Sıradan görünen olaylardan bile şiirler/öyküler devşirmeyi seviyorum. Çünkü o sıradanlık edebiyatla buluşunca bir anda farklı bir kimliğe bürünüyor. Bu da beni mutlu ediyor. Mesela kızımın fotoğraf çekerken "Haberin yokmuş gibi çekeyim mi?" cümlesinden bir şiir kurdum ben. "Haberim yokmuş gibi çek / Kimse anlamasın ne kadar yenildiğimi dedim ve bu benim için fotojenik bir şiir oldu. Bu diyalogda boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi sırasıyla getirilmelidir? A) I. Metinleriniz oluşmadan önce hangi aşamalardan geçer? II. Yapıtlarınıza kaynaklık eden şeyler yaşanmışlıklar midir? B) I. Bir metni yazmaya başlarken duygularınız mi mantığınız mı ön plandadır? II. Öykü / şiirlerinizin nasıl ortaya çıktığını anlatabilir misiniz? C) I. Yerli ve yabancı şarkıcılardan kimi dinlersiniz, kim size ilhan kaynağı olur? II. Yazarken bulunduğunuz ortamlardan bir şeyler süzer misiniz? D) I. Yazılarınızı bilgisayarla mı kalem kağıt kullanarak mi yazıyorsunuz? II. Yaşamadan yazamam, diyenlerden misiniz, yaşam, eserlerinizin neresinde? E) I. Metinlerinizde olaylar nasıl akar, klasik kurguyla mi oluşturursunuz onları? II. Sıradan olayların öykücüsü, yakıştırması size uyar mi?
36. Ursula K. Le Guin, "Insan kelimelerle yaşar. Sokrates'in
'Dilin suistimal edilmesi, ruhtaki kötüyü kışkırtır.' sözü uzun
süre çalışma masamın üstünden bana baktı." diyor. İlham
verici bir cümleye takılmış Ursula K. Le Guin. Takıldığımız
yerde, takıldığımız ruhta kışlamak gerekir. Çünkü ruhun
temizlenmesi zaman alır. Yaptığın işi, dili bozmak, kötü
kullanmak ruhlarımızdaki kötüyü de kışkırtır. Bu cümle
Ursula K. Le Guin'in ne kadar iyi bir okur olduğunu da
açık ediyor. Yine "lyi okur olunmadan iyi yazar olunmaz."
noktasına geliyoruz.
Bu parçadan hareketle Ursula K. Le Guin ile ilgili
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Dilin doğru kullanılmasını önemsemektedir.
B) Dilin kötü ve yersiz kullanmasına karşı çıkmaktadır.
C) Dilin bozulmasının kötülüğü harekete geçireceğine
inanmaktadır.
D) Dil işçiliğinden ödün verilmesinden yana değildir.
E) Dilin anlam kapalılığına yol açacak şekilde
kullanılmasına karşıdır.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
36. Ursula K. Le Guin, "Insan kelimelerle yaşar. Sokrates'in 'Dilin suistimal edilmesi, ruhtaki kötüyü kışkırtır.' sözü uzun süre çalışma masamın üstünden bana baktı." diyor. İlham verici bir cümleye takılmış Ursula K. Le Guin. Takıldığımız yerde, takıldığımız ruhta kışlamak gerekir. Çünkü ruhun temizlenmesi zaman alır. Yaptığın işi, dili bozmak, kötü kullanmak ruhlarımızdaki kötüyü de kışkırtır. Bu cümle Ursula K. Le Guin'in ne kadar iyi bir okur olduğunu da açık ediyor. Yine "lyi okur olunmadan iyi yazar olunmaz." noktasına geliyoruz. Bu parçadan hareketle Ursula K. Le Guin ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Dilin doğru kullanılmasını önemsemektedir. B) Dilin kötü ve yersiz kullanmasına karşı çıkmaktadır. C) Dilin bozulmasının kötülüğü harekete geçireceğine inanmaktadır. D) Dil işçiliğinden ödün verilmesinden yana değildir. E) Dilin anlam kapalılığına yol açacak şekilde kullanılmasına karşıdır.
5. Insanlar durup ara verdiklerinde ruh hållerinin farkı-
na varırlar. O anda hissettikleri sevinci deneyimler-
ler. İnsanın durup kendi ontolojik varlığının farkına
varması, yaşadığı dünyada zamanı durdurarak
iç âleminde yapacağı yolculuğa hazırlanması, bir
bakıma kendini bulma evresidir. Zaman yavaşla-
dığında güzelliklerin ve insanın kendisini tanıma
erdeminin serpilip çiçekler açtığı gizli bir bahçeye
ulaşmak mümkün olur. İşte o zaman
Bu parçanın sonuna,
var olma nedenin üzerinde düşünmek için
kendini yine kendine, iç dünyana davet edersin.
cek
"ara
ayin
feh
ak
II. yoğun hayatın ortasında bir mola vererek, durup
derinlemesine düşünme fırsatı bulursun.
PYL
insan hız ve tüketim kültürü içerisinde erimeye
başlayarak pasif ve ne yaptığını bilemeyen bir
nesneye dönüşür.
yargılarından hangileri getirilemez?good
A ve Il
B) Yalnız I
C) ve III
D) Yalnız
Yalnız III
dil
yıl
ler
111-V-IV-1-
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
5. Insanlar durup ara verdiklerinde ruh hållerinin farkı- na varırlar. O anda hissettikleri sevinci deneyimler- ler. İnsanın durup kendi ontolojik varlığının farkına varması, yaşadığı dünyada zamanı durdurarak iç âleminde yapacağı yolculuğa hazırlanması, bir bakıma kendini bulma evresidir. Zaman yavaşla- dığında güzelliklerin ve insanın kendisini tanıma erdeminin serpilip çiçekler açtığı gizli bir bahçeye ulaşmak mümkün olur. İşte o zaman Bu parçanın sonuna, var olma nedenin üzerinde düşünmek için kendini yine kendine, iç dünyana davet edersin. cek "ara ayin feh ak II. yoğun hayatın ortasında bir mola vererek, durup derinlemesine düşünme fırsatı bulursun. PYL insan hız ve tüketim kültürü içerisinde erimeye başlayarak pasif ve ne yaptığını bilemeyen bir nesneye dönüşür. yargılarından hangileri getirilemez?good A ve Il B) Yalnız I C) ve III D) Yalnız Yalnız III dil yıl ler 111-V-IV-1-
sin-
sa-
a
02
11. Yazar Cemil Oker tarafından yazılan "Genç Yazar-
lar İçin Hikaye Anlatıcılığı Kılavuzu" eseri, etkileyi
ci hikâye anlatım tekniğinin sırrını keşfetmek iste-
yen genç yazar adayları için en ilham verici kitap.
lardan biri (1). Öykü yazarlığıyla ilgilenen, öykü
yazmak isteyen genç edebiyat tutkunlarına reh-
berlik etmek üzere hazırlanmış 104 sayfalık bu
eserde kocaman bir bilgi birikimi bulunuyor (II).
Genç yazarları sıkmadan, teknik bir dile boğma-
dan gayet yalın ve etkileyici örneklerle bilgiler ak-
tarılıyor (III). Ayrıca genç yazarlara karakter yarat-
ma, olay örgüsü kurma, diyalog yazma, alt metin
yaratma, gösterme tekniği gibi birçok önemli tek-
nik aşılanıyor (IV). Genç yazar adaylarını yürek-
lendirecek şemalarla ve pratik tekniklerle de ya-
zar adaylarına yardımcı oluyor.
Bu metinde numaralanmış cümlelerle ilgili aşa-
ğıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
A) 1. cümlede kitabın içeriği hakkında bilgi veril-
miştir.
II. cümlede kitabın yazılış amacı verilmiştir.
III. cümlede kitabın üslubu hakkında bilgi ve-
rilmişti
D) IV. cümlede kitabın genç yazarlara katkısı hak-
kında bilgi verilmiştir.
LGS LGS LGS
Ö
ög
Yu
SH
1
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
sin- sa- a 02 11. Yazar Cemil Oker tarafından yazılan "Genç Yazar- lar İçin Hikaye Anlatıcılığı Kılavuzu" eseri, etkileyi ci hikâye anlatım tekniğinin sırrını keşfetmek iste- yen genç yazar adayları için en ilham verici kitap. lardan biri (1). Öykü yazarlığıyla ilgilenen, öykü yazmak isteyen genç edebiyat tutkunlarına reh- berlik etmek üzere hazırlanmış 104 sayfalık bu eserde kocaman bir bilgi birikimi bulunuyor (II). Genç yazarları sıkmadan, teknik bir dile boğma- dan gayet yalın ve etkileyici örneklerle bilgiler ak- tarılıyor (III). Ayrıca genç yazarlara karakter yarat- ma, olay örgüsü kurma, diyalog yazma, alt metin yaratma, gösterme tekniği gibi birçok önemli tek- nik aşılanıyor (IV). Genç yazar adaylarını yürek- lendirecek şemalarla ve pratik tekniklerle de ya- zar adaylarına yardımcı oluyor. Bu metinde numaralanmış cümlelerle ilgili aşa- ğıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır? A) 1. cümlede kitabın içeriği hakkında bilgi veril- miştir. II. cümlede kitabın yazılış amacı verilmiştir. III. cümlede kitabın üslubu hakkında bilgi ve- rilmişti D) IV. cümlede kitabın genç yazarlara katkısı hak- kında bilgi verilmiştir. LGS LGS LGS Ö ög Yu SH 1
7
19.
diklerinden değil
Ancak araştırmacılar ve öğrenciler bu durumun
aksine karmaşık ve uzun cümleleri tercih ederek
anlatımın daha etkileyici olacağını düşünmektedir.
Cümlenin etkililiğini artırmak için cümleleri bağlaç-
larla olabildiğince uzatırlar. Unutulmaması gerekir
ki bu durum cümlenin anlaşılmasını ve okunmasını
zorlaştırır. Daha net ve açık akademik yazım için
cümlelerinizi ortalama on beş ile yirmi kelime ara-
sında tamamlayabilirsiniz.
Bu parçanın başına düşüncenin akışına göre
aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) Bilimsel yazıların en önemli özelliği, bilgiyi en
doğru şekilde aktarmak için ortaya konmuş ol-
malarıdır
B) Yazılarınıza başlarken her zaman için bilgi ver-
mek amacında olduğunuzu hatırlamalısınız
C) Makalelerde her zaman uzmanlık gerektiren ko-
nular, uzmanlık gerektiren cümlelerle oluşturulur
D) Bir araştırmacı, yazısını kaleme alırken seslen-
diği kitleye hitaben sözcükleri özenle seçmelidir
E) Akademik makalelerde, bilimsel yazılarda içe-
rik, dil, anlatım net, açık, duru ve yalın olmalıdır
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
7 19. diklerinden değil Ancak araştırmacılar ve öğrenciler bu durumun aksine karmaşık ve uzun cümleleri tercih ederek anlatımın daha etkileyici olacağını düşünmektedir. Cümlenin etkililiğini artırmak için cümleleri bağlaç- larla olabildiğince uzatırlar. Unutulmaması gerekir ki bu durum cümlenin anlaşılmasını ve okunmasını zorlaştırır. Daha net ve açık akademik yazım için cümlelerinizi ortalama on beş ile yirmi kelime ara- sında tamamlayabilirsiniz. Bu parçanın başına düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) Bilimsel yazıların en önemli özelliği, bilgiyi en doğru şekilde aktarmak için ortaya konmuş ol- malarıdır B) Yazılarınıza başlarken her zaman için bilgi ver- mek amacında olduğunuzu hatırlamalısınız C) Makalelerde her zaman uzmanlık gerektiren ko- nular, uzmanlık gerektiren cümlelerle oluşturulur D) Bir araştırmacı, yazısını kaleme alırken seslen- diği kitleye hitaben sözcükleri özenle seçmelidir E) Akademik makalelerde, bilimsel yazılarda içe- rik, dil, anlatım net, açık, duru ve yalın olmalıdır
17. (1) Beypazarı, doğudan batıya yönelen kervan
yolunun üzerinde yer alır; bu konumundan dola-
yı kentin ticari aktivitesi yüzyıllar boyunca canlı
kalmıştır. (II) Büyük bir bölümü dağlık bölgelerde
bulunan Beypazarı'nda ekonomi; tarım, ticaret,
hayvancılık, sanayi ve el sanatlarına dayanmakta-
dır. (III) Bununla birlikte Beypazarı'ndaki en erken
tarihli ticaret yapısı 17. yüzyılın ilk yarısına aittir.
le (IV) Daha erken tarihli ticaret yapıları ise günümü-
ze ulaşamamıştır. (V) Bunun nedeni olarak Evli-
ya Çelebi'nin de belirttiği gibi, Beypazarı'ndaki ilk
hanların çoğunlukla ahşaptan yapılması ve kentin
geçirdiği yangınlar gösterilebilir.
1240
bios
(3
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangi-
si düşüncenin akışını bozmaktadır?com
A) I B) II
C) III D) IV
id lux
19.
E) V
aksin
anlat
Cüm
larla
ki b
ZO
CU
SI
E
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
17. (1) Beypazarı, doğudan batıya yönelen kervan yolunun üzerinde yer alır; bu konumundan dola- yı kentin ticari aktivitesi yüzyıllar boyunca canlı kalmıştır. (II) Büyük bir bölümü dağlık bölgelerde bulunan Beypazarı'nda ekonomi; tarım, ticaret, hayvancılık, sanayi ve el sanatlarına dayanmakta- dır. (III) Bununla birlikte Beypazarı'ndaki en erken tarihli ticaret yapısı 17. yüzyılın ilk yarısına aittir. le (IV) Daha erken tarihli ticaret yapıları ise günümü- ze ulaşamamıştır. (V) Bunun nedeni olarak Evli- ya Çelebi'nin de belirttiği gibi, Beypazarı'ndaki ilk hanların çoğunlukla ahşaptan yapılması ve kentin geçirdiği yangınlar gösterilebilir. 1240 bios (3 Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangi- si düşüncenin akışını bozmaktadır?com A) I B) II C) III D) IV id lux 19. E) V aksin anlat Cüm larla ki b ZO CU SI E
13. 1.
II.
Haydi, baharları düşünelim, ardı yaz olsun
Erikler çiçek açsın, sen doğ, sular deli aksın
III. Bir dilek tutalım, gökte yıldızlar kıpır kıpır
IV. Henüz hazan ne uzak ne yakın hem bize ne
V. Bilemeyiz, bilmeyelim zaten aklım duracak
Numaralanmış dizeler için aşağıdakilerden hangisi yan-
liştır?
+A) 1. de ünlem türünde bir sözcük kullanılmıştır.
B)
+B)
II. de emir kiplerine yer verilmiştir.
+C) III. de ikileme zarf görevindedir.
t
D)
IV. de tekrarlı bağlaç vardır.
V. de birleşik eylem vardır.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
13. 1. II. Haydi, baharları düşünelim, ardı yaz olsun Erikler çiçek açsın, sen doğ, sular deli aksın III. Bir dilek tutalım, gökte yıldızlar kıpır kıpır IV. Henüz hazan ne uzak ne yakın hem bize ne V. Bilemeyiz, bilmeyelim zaten aklım duracak Numaralanmış dizeler için aşağıdakilerden hangisi yan- liştır? +A) 1. de ünlem türünde bir sözcük kullanılmıştır. B) +B) II. de emir kiplerine yer verilmiştir. +C) III. de ikileme zarf görevindedir. t D) IV. de tekrarlı bağlaç vardır. V. de birleşik eylem vardır.
ür
YA
ma
n
ce
O
1
Paragraf
18.-20. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Benim hayatımda iki önemli dönüm noktası var. Birincisi
1962'de bıraktığım, terk ettiğim yüzlerce şiirimi yeniden bir
şiir çizgisi tutturarak yazmaya başladığım tarih; yani Seyran
kitabıdır. Müthiş bir ilgi gördü... Neydi yaptığım? Bu kitaba,
yüzlerce dergide çıkan birçok şiirimi almadım. Bunu hep
sorarlar. Hepsine.cevabın şu olur: Ben şiiri bilmeden şiir
yazıyordum. Yani şablon kullanıyordum, ayaklar belli idi.
Redife tutkunluğumuz malum!.. Bunları çok kolay biliyordum
ama şiir bu değil!.. Şiir bunların ilerisinde, ötesinde; çok
üstünde, çok derinde bir olgudur. Bu da neyle olur? Bu
ancak olsa olsa bir üslup sahibi olmakla olur. Üslup sahibi
olmadığın şiirlerin hepsi şablon şiirlerdir... Sonuç olarak
Seyran'daki şiirlerimi yazdım. Tamamen heceye yeni
boyutlar kazandırdım... Ikincis/ emekli oldum.
18. Yeni çıkan kitabına almadığı şiirleriyle ilgili soruya
verdiği cevap, yazarın
1. Öz eleştiri yapma
II. Anlatımını kötüleme
III. Yenilikçi tavır takınma
davranışlarından hangisine örnek gösterilebilir?
yamızı
B) Yalnız II
D) I ve III
C) Yalnız III
ETI, II ve III
19. Bu s
aşas
A)
B)
D
TEX
20. Pa
ol
A
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
ür YA ma n ce O 1 Paragraf 18.-20. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Benim hayatımda iki önemli dönüm noktası var. Birincisi 1962'de bıraktığım, terk ettiğim yüzlerce şiirimi yeniden bir şiir çizgisi tutturarak yazmaya başladığım tarih; yani Seyran kitabıdır. Müthiş bir ilgi gördü... Neydi yaptığım? Bu kitaba, yüzlerce dergide çıkan birçok şiirimi almadım. Bunu hep sorarlar. Hepsine.cevabın şu olur: Ben şiiri bilmeden şiir yazıyordum. Yani şablon kullanıyordum, ayaklar belli idi. Redife tutkunluğumuz malum!.. Bunları çok kolay biliyordum ama şiir bu değil!.. Şiir bunların ilerisinde, ötesinde; çok üstünde, çok derinde bir olgudur. Bu da neyle olur? Bu ancak olsa olsa bir üslup sahibi olmakla olur. Üslup sahibi olmadığın şiirlerin hepsi şablon şiirlerdir... Sonuç olarak Seyran'daki şiirlerimi yazdım. Tamamen heceye yeni boyutlar kazandırdım... Ikincis/ emekli oldum. 18. Yeni çıkan kitabına almadığı şiirleriyle ilgili soruya verdiği cevap, yazarın 1. Öz eleştiri yapma II. Anlatımını kötüleme III. Yenilikçi tavır takınma davranışlarından hangisine örnek gösterilebilir? yamızı B) Yalnız II D) I ve III C) Yalnız III ETI, II ve III 19. Bu s aşas A) B) D TEX 20. Pa ol A
tür
PSS)
YEDIKLIM
arşılıklı
2011-KPSS)
den farklı bir
A) I.
B) II.
8. "Gerçek nedir?" diye sormuşlar bir bilgeye. "Hiçbir yalanı
||
IV
|||
kaldırmayan şey." karşılığını vermiş. Tıpkı sanat gibi...
V
Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerle ilgili olarak aşağıda
verilenlerden hangisi yanlıştır?
A) l'inci, zamir olarak kullanılmıştır.
B) Il'nci, sayı sıfatı olarak kullanılmıştır.
C) IIl'üncü, ad olarak kullanılmıştır.
D) IV'üncü, zarftır.
E) Vinci, edatti
(20
nki anneannem de
hiç ka
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
tür PSS) YEDIKLIM arşılıklı 2011-KPSS) den farklı bir A) I. B) II. 8. "Gerçek nedir?" diye sormuşlar bir bilgeye. "Hiçbir yalanı || IV ||| kaldırmayan şey." karşılığını vermiş. Tıpkı sanat gibi... V Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? A) l'inci, zamir olarak kullanılmıştır. B) Il'nci, sayı sıfatı olarak kullanılmıştır. C) IIl'üncü, ad olarak kullanılmıştır. D) IV'üncü, zarftır. E) Vinci, edatti (20 nki anneannem de hiç ka
C₁
TYT TÜRKÇE TESTİ
22. (1) Kahvenin ana vatanı Habeşistan'dır. (II) Habeşis-
tan'da doğan kahve Yemen'e gidince sınıf atlar ve Arap
tüccarlar eliyle Payitaht'a kadar ulaşır. (III) Efsaneye
göre Khaldi adında Habeşli bir çobanın keçileri tatmıştır
ilk olarak bu kara meyvelerden. (IV) Keçilerin kemirdiği
çalı bir arabica ağacıdır aslında. (V) Çoban Khaldi, bu
kemirme merasiminden sonra sürüsünün her zamankin-
den daha canlı ve hareketli olduğunu fark eder. (VI) Ha-
fif aromalı bu kara meyvelerden toplayıp akşam evinde
sıcak suyla karıştırarak içmeyi dener.
(13
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi dü-
şüncenin akışını bozmaktadır?
A) II
B) III
C) IV
D) V
E) VI
EYG
EX
24
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
C₁ TYT TÜRKÇE TESTİ 22. (1) Kahvenin ana vatanı Habeşistan'dır. (II) Habeşis- tan'da doğan kahve Yemen'e gidince sınıf atlar ve Arap tüccarlar eliyle Payitaht'a kadar ulaşır. (III) Efsaneye göre Khaldi adında Habeşli bir çobanın keçileri tatmıştır ilk olarak bu kara meyvelerden. (IV) Keçilerin kemirdiği çalı bir arabica ağacıdır aslında. (V) Çoban Khaldi, bu kemirme merasiminden sonra sürüsünün her zamankin- den daha canlı ve hareketli olduğunu fark eder. (VI) Ha- fif aromalı bu kara meyvelerden toplayıp akşam evinde sıcak suyla karıştırarak içmeyi dener. (13 Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi dü- şüncenin akışını bozmaktadır? A) II B) III C) IV D) V E) VI EYG EX 24
9.
(1) Geride kalanlarla vedalaştım. (II) Kara trenin sesi herke-
sin içine işlemişti. (III) Tren hareket ederken son kez baktım
gözlerine. (IV) Boncuk boncuk yaşlar birikmişti o ahu göz-
lere. (V) Acaba o da benim yüreğimdeki yaşları görebilmiş
miydi?
Numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
A) I. cümlenin yüklemi isimden türemiş bir fildir.
B) M. cümlenin yüklemi anlamca kaynaşmış birleşik fiildir.
C) III. cümlenin yüklemi yapım eki almamış by fiildir.
D) IV. cümlenin yüklemi yapıca basittir.
E) V. cümlenin yüklemi yeterlik fiili ile oluşturulmuştur.
lagfurulm
12. Ç
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
9. (1) Geride kalanlarla vedalaştım. (II) Kara trenin sesi herke- sin içine işlemişti. (III) Tren hareket ederken son kez baktım gözlerine. (IV) Boncuk boncuk yaşlar birikmişti o ahu göz- lere. (V) Acaba o da benim yüreğimdeki yaşları görebilmiş miydi? Numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) I. cümlenin yüklemi isimden türemiş bir fildir. B) M. cümlenin yüklemi anlamca kaynaşmış birleşik fiildir. C) III. cümlenin yüklemi yapım eki almamış by fiildir. D) IV. cümlenin yüklemi yapıca basittir. E) V. cümlenin yüklemi yeterlik fiili ile oluşturulmuştur. lagfurulm 12. Ç
19
8.
(1) Klostrofobi, kapalı alanlarda kalma korkusudur yani
klostrofobide kişiler kapalı ve küçük yerlere girmekten
korkarlar. (II) Bu yerlere girdiklerinde panik atak geçi-
rerek nefessiz kalmaktan ve boğulmaktan yoğun endi-
şe duyarlar. (III) Bu kişiler, bir ortamda kilitli kalmaktan
dolayı da korku yaşarlar. (IV) Klostrofobi, kişinin günlük
yaşamını yani iş hayatını ve sosyal ilişkilerini kısıtlaya-
cak, ruh sağlığını bozacak bir duruma getirdiyse o kişi
mutlaka psikiyatriste gitmelidir. (V) Eğer klostrofobi,
depresyon ya da anksiyeteye neden olmuşsa tedaviye
ek olarak ilaçlardan faydalanılabilir. (VI) Mesela anti-
depresan ilaçlar kullanılarak hastanın tedavisi gerçek-
leştirilebilir.
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istenirse ikinci pa-
ragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar?
C) IV
E) VI
A) II
D) V
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
19 8. (1) Klostrofobi, kapalı alanlarda kalma korkusudur yani klostrofobide kişiler kapalı ve küçük yerlere girmekten korkarlar. (II) Bu yerlere girdiklerinde panik atak geçi- rerek nefessiz kalmaktan ve boğulmaktan yoğun endi- şe duyarlar. (III) Bu kişiler, bir ortamda kilitli kalmaktan dolayı da korku yaşarlar. (IV) Klostrofobi, kişinin günlük yaşamını yani iş hayatını ve sosyal ilişkilerini kısıtlaya- cak, ruh sağlığını bozacak bir duruma getirdiyse o kişi mutlaka psikiyatriste gitmelidir. (V) Eğer klostrofobi, depresyon ya da anksiyeteye neden olmuşsa tedaviye ek olarak ilaçlardan faydalanılabilir. (VI) Mesela anti- depresan ilaçlar kullanılarak hastanın tedavisi gerçek- leştirilebilir. Bu parça iki paragrafa ayrılmak istenirse ikinci pa- ragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar? C) IV E) VI A) II D) V Diğer sayfaya geçiniz.
A) I
B)
17--22/1-2011-20
e
e
he
SI-
m-
na
un-
pa-
ez?
I-V
U
8. I. Ebru suyunun yüzeyine ve fırçalarınıza tozların yapış-
ması, istediğiniz sonuçları alamamanıza neden oluyor.
II. Ebru gibi hassas bir sanatı icradan önce, çalışmaları-
nız için uygun bir ortam hazırlamanız gerekiyor.
nomori avica
III. Bunun için evin en steril, havada tozlar uçuşmayaca-
ğına emin olduğunuz bir bölümünü seçmelisiniz.
o
IV. İçme suyu, aktardan alabileceğiniz kitre, çelik ebru
teknesi, boyalar ve at kılından imal edilen fırçalar da
ebrunun ana malzemeleridir.
V. Oda sıcaklığının 20-21 derece arasında olması, masa-
nızın desen ve renkleri rahatlıkla görmenize yetecek
miktarda ışık alması gerekiyor.
Inst
Yukarıdaki cümlelerle anlamlı bir paragraf oluşturul-
duğunda sıralama nasıl olmalıdır?
A) II - III - V - I - IV
C) III-1-V-IV
B) I-V-IV-1 - ND
D) I-IV-II-V
E) II-III-I-V-IV
Paragraf Soru Bankası
2
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
A) I B) 17--22/1-2011-20 e e he SI- m- na un- pa- ez? I-V U 8. I. Ebru suyunun yüzeyine ve fırçalarınıza tozların yapış- ması, istediğiniz sonuçları alamamanıza neden oluyor. II. Ebru gibi hassas bir sanatı icradan önce, çalışmaları- nız için uygun bir ortam hazırlamanız gerekiyor. nomori avica III. Bunun için evin en steril, havada tozlar uçuşmayaca- ğına emin olduğunuz bir bölümünü seçmelisiniz. o IV. İçme suyu, aktardan alabileceğiniz kitre, çelik ebru teknesi, boyalar ve at kılından imal edilen fırçalar da ebrunun ana malzemeleridir. V. Oda sıcaklığının 20-21 derece arasında olması, masa- nızın desen ve renkleri rahatlıkla görmenize yetecek miktarda ışık alması gerekiyor. Inst Yukarıdaki cümlelerle anlamlı bir paragraf oluşturul- duğunda sıralama nasıl olmalıdır? A) II - III - V - I - IV C) III-1-V-IV B) I-V-IV-1 - ND D) I-IV-II-V E) II-III-I-V-IV Paragraf Soru Bankası 2
Paragraf Oluşturma
rından bi-
mektedir.
aşlasa da
lilar tara-
zda sat-
ik yankı
nda yer
dlandı-
ektiren
k için
7. 1. Evren hakkında sahip olduğumuz modern bilgilerin
pek çoğu için dönüm noktası, 1930'larda gözlemsel
ve teorik alanlarda gerçekleştirilen iki devrimsel geliş-
medir.
A)
Test
4
II. Eğer evren filminin geriye doğru oynatıldığı düşünü-
lürse galaksiler gittikçe birbirlerine yaklaşarak iç içe
girmeye başlayacaklardır.
III. Bunlardan ilki, 1929 yılında Edwin Hubble'ın yirminci
asırda geliştirilen yeni teknolojileri kullanarak galaksi-
lerin uzaklıklarının, uzaklaşma hızı ile orantılı olduğu-
nu bulmasıydı.
C
IV. Demek ki geçmişte öyle bir an vardı ki evrendeki tüm
madde, yoğunluğu sonsuz olan bir noktada sıkışmış
olarak bulunuyordu.
tübö ev
V. Galaksiler zamanla birbirlerinden uzaklaştıklarına gö-
re, geçmişte daha yakın olmaları gerekir.
16q
VI. BP adı verilen bu anın günümüzden yaklaşık 15 mil-
yar yıl önce gerçekleştiği hesaplanmıştır.io laip
Bu parçada numaralanmış cümlelerden anlamlı bir pa-
ragraf oluşturulduğunda baştan üçüncü cümle aşağı-
dakilerden hangisi olmalıdır?
27
1-1-1-
B) II
C) IV
12₁187-1
D) V
E) VI
8. 1. Ebru suyunun yüzeyine ve fırçalarınıza tozların yapış-
ması, istediğiniz sonuçları alamamanıza neden oluyor
II. Ebru gihi hassan hir
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
Paragraf Oluşturma rından bi- mektedir. aşlasa da lilar tara- zda sat- ik yankı nda yer dlandı- ektiren k için 7. 1. Evren hakkında sahip olduğumuz modern bilgilerin pek çoğu için dönüm noktası, 1930'larda gözlemsel ve teorik alanlarda gerçekleştirilen iki devrimsel geliş- medir. A) Test 4 II. Eğer evren filminin geriye doğru oynatıldığı düşünü- lürse galaksiler gittikçe birbirlerine yaklaşarak iç içe girmeye başlayacaklardır. III. Bunlardan ilki, 1929 yılında Edwin Hubble'ın yirminci asırda geliştirilen yeni teknolojileri kullanarak galaksi- lerin uzaklıklarının, uzaklaşma hızı ile orantılı olduğu- nu bulmasıydı. C IV. Demek ki geçmişte öyle bir an vardı ki evrendeki tüm madde, yoğunluğu sonsuz olan bir noktada sıkışmış olarak bulunuyordu. tübö ev V. Galaksiler zamanla birbirlerinden uzaklaştıklarına gö- re, geçmişte daha yakın olmaları gerekir. 16q VI. BP adı verilen bu anın günümüzden yaklaşık 15 mil- yar yıl önce gerçekleştiği hesaplanmıştır.io laip Bu parçada numaralanmış cümlelerden anlamlı bir pa- ragraf oluşturulduğunda baştan üçüncü cümle aşağı- dakilerden hangisi olmalıdır? 27 1-1-1- B) II C) IV 12₁187-1 D) V E) VI 8. 1. Ebru suyunun yüzeyine ve fırçalarınıza tozların yapış- ması, istediğiniz sonuçları alamamanıza neden oluyor II. Ebru gihi hassan hir
8
10 - 11-1-0-
6. I. Tarih içinde kalite kavramının yapılanmasında ve de-
ğişiminde, özellikle endüstri devrimine kadar, sadece
kişisel yaklaşımların etkisi olmuştur.
II. Bundan dolayı insanoğlu tarihi süreç içerisinde kalite
konusuyla devamlı ilgilenmiştir.
III. Endüstri devrimi ile beraber devam eden bu gelişimin
ve kitle üretiminin, kalitenin bundan sonraki gelişimine
ve özellikle sistematik bir kalite kavramının oluşması-
na katkıları büyüktür.
IV. Kalite, tarih boyunca insan hayatına etki eden önem-
li bir konudur.
V. Ayrıca, işletmelerin kalite konusundaki çalışmalarına
ve işletme içi kaliteyi geliştirmelerine kalite konusun-
da uzmanlaşmış kişilerin büyük katkısı olmuştur.
XUY
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerle anlamlı bir pa-
ragraf oluşturulduğunda hangi ikisinin yeri değişmez?
A) I - III
B) II-IV-V-V
E) V - II
D) IV-|-|-|
C) III - V
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
8 10 - 11-1-0- 6. I. Tarih içinde kalite kavramının yapılanmasında ve de- ğişiminde, özellikle endüstri devrimine kadar, sadece kişisel yaklaşımların etkisi olmuştur. II. Bundan dolayı insanoğlu tarihi süreç içerisinde kalite konusuyla devamlı ilgilenmiştir. III. Endüstri devrimi ile beraber devam eden bu gelişimin ve kitle üretiminin, kalitenin bundan sonraki gelişimine ve özellikle sistematik bir kalite kavramının oluşması- na katkıları büyüktür. IV. Kalite, tarih boyunca insan hayatına etki eden önem- li bir konudur. V. Ayrıca, işletmelerin kalite konusundaki çalışmalarına ve işletme içi kaliteyi geliştirmelerine kalite konusun- da uzmanlaşmış kişilerin büyük katkısı olmuştur. XUY Yukarıdaki numaralanmış cümlelerle anlamlı bir pa- ragraf oluşturulduğunda hangi ikisinin yeri değişmez? A) I - III B) II-IV-V-V E) V - II D) IV-|-|-| C) III - V
OXO
DE*R*
6F2030D6
2. Ünite
1. I. Araştırmacılar, şimdi dopamindeki bu değişikliğin tüm
bağımlılıklarda önemli bir rol oynayabileceğine inanı-
Paragraf Oluşturma
yor.
II. Bu, insanların sigara içmeyi bırakmasının neden bu
kadar zor olduğunu açıklamaya yardımcı olabilir.
III. Bazen zevk molekülü olarak da adlandırılan dopamin,
kokain ve eroin gibi diğer uyuşturuculara bağımlılıkta
yer alan aynı sinir taşıyıcılarıdır.
IV. Son zamanlarda bilim insanları, nikotinin beynin zevk
ve ödül duygularını üreten kısımlarındaki dopamin adı
verilen bir sinir taşıyıcısı seviyesini yükselttiğini keşfetti.
Numaralanmış cümlelerden anlamlı bir paragraf oluş-
turulmak istense doğru sıralama aşağıdakilerden han-
gisi olur?
ANK-II-III-L
C) IV-III-I-II
E) IV-I-II-III
W-11-11-1
B) I-II-III-IV
D) II-IV-III-I
3.
2. 1. Özellikle 20. yüzyılda şiddetlenen misyonerlik ve sö-
ğmen günümüze kadar bu
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
OXO DE*R* 6F2030D6 2. Ünite 1. I. Araştırmacılar, şimdi dopamindeki bu değişikliğin tüm bağımlılıklarda önemli bir rol oynayabileceğine inanı- Paragraf Oluşturma yor. II. Bu, insanların sigara içmeyi bırakmasının neden bu kadar zor olduğunu açıklamaya yardımcı olabilir. III. Bazen zevk molekülü olarak da adlandırılan dopamin, kokain ve eroin gibi diğer uyuşturuculara bağımlılıkta yer alan aynı sinir taşıyıcılarıdır. IV. Son zamanlarda bilim insanları, nikotinin beynin zevk ve ödül duygularını üreten kısımlarındaki dopamin adı verilen bir sinir taşıyıcısı seviyesini yükselttiğini keşfetti. Numaralanmış cümlelerden anlamlı bir paragraf oluş- turulmak istense doğru sıralama aşağıdakilerden han- gisi olur? ANK-II-III-L C) IV-III-I-II E) IV-I-II-III W-11-11-1 B) I-II-III-IV D) II-IV-III-I 3. 2. 1. Özellikle 20. yüzyılda şiddetlenen misyonerlik ve sö- ğmen günümüze kadar bu