Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Paragrafta Yapı Soruları

11. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde hâl eki alan
sözcük, yüklemi durum yönüyle nitelemiştir?
A) Rüyama girdi her gece böyle bir zan
B) Gezdim o yaşta dağları hülyam içinde lâl
C) Yalnız o kalmış ortada, âsi ve bağrı hun
D) Birden nasıl toplanarak kükremişti o
E) Bağrımda bir akis gibi kalmış, uğultulu
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
11. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde hâl eki alan sözcük, yüklemi durum yönüyle nitelemiştir? A) Rüyama girdi her gece böyle bir zan B) Gezdim o yaşta dağları hülyam içinde lâl C) Yalnız o kalmış ortada, âsi ve bağrı hun D) Birden nasıl toplanarak kükremişti o E) Bağrımda bir akis gibi kalmış, uğultulu
yen
kaz
inç
eş-
rin-
klı.
sifi-
Ou-
un
or.
u-
in
sfi
ve
e
1-
39-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevapla-
yınız.
Türkçe
Salgın, üzerimizden silindir gibi geçerken benzer söy-
lemleri çok fazla işitir olduk. En az eylemlerimiz kadar
belirleyici olduğu için konuya dalmadan önce dil me-
selesine dikkat çekmek istedim. Bu söylemler, insanın
her şeyden sıyrılıp sorumluluğu kendi dışındaki bir kay-
nağa yüklemesi alışkanlığının devamı niteliğinde.
(1) Doğa; insan değildir, insan gibi düşünmez; bizi uyar-
miyor, bize bir mesaj atmıyor. (II) İntikam falan da ver-
miyor; suyu bulandırmaya, kafaları karıştırmaya hiç ge-
rek yok çünkü bunu kendimize biz yaptık. (III) Bilimsel
araştırmalar, salgınların önümüzdeki dönemde de tek-
rarlanabileceğini ortaya koyuyor. (IV) Aslında yıllardır
bize seslenip durmuşlar ama salgını yaşayana kadar
haberimiz dahi olmamış. (V) Böyle hayati konulardan
bihaber bırakılmamızın sebeplerini şimdilik sizlere bi-
rakıyorum ama bir kere dalarsanız sistem eleştirisinin
dibini bulacağınızdan hiç şüphem yok.
39. Bu parçadaki numaralanmış yerlerin hangisine "Ay-
ni zamanda bu sancılı süreçten pek fazla ders alma-
dan çıkacağımızın sinyallerini de veriyor." cümlesi ge-
tirilebilir?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
yen kaz inç eş- rin- klı. sifi- Ou- un or. u- in sfi ve e 1- 39-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevapla- yınız. Türkçe Salgın, üzerimizden silindir gibi geçerken benzer söy- lemleri çok fazla işitir olduk. En az eylemlerimiz kadar belirleyici olduğu için konuya dalmadan önce dil me- selesine dikkat çekmek istedim. Bu söylemler, insanın her şeyden sıyrılıp sorumluluğu kendi dışındaki bir kay- nağa yüklemesi alışkanlığının devamı niteliğinde. (1) Doğa; insan değildir, insan gibi düşünmez; bizi uyar- miyor, bize bir mesaj atmıyor. (II) İntikam falan da ver- miyor; suyu bulandırmaya, kafaları karıştırmaya hiç ge- rek yok çünkü bunu kendimize biz yaptık. (III) Bilimsel araştırmalar, salgınların önümüzdeki dönemde de tek- rarlanabileceğini ortaya koyuyor. (IV) Aslında yıllardır bize seslenip durmuşlar ama salgını yaşayana kadar haberimiz dahi olmamış. (V) Böyle hayati konulardan bihaber bırakılmamızın sebeplerini şimdilik sizlere bi- rakıyorum ama bir kere dalarsanız sistem eleştirisinin dibini bulacağınızdan hiç şüphem yok. 39. Bu parçadaki numaralanmış yerlerin hangisine "Ay- ni zamanda bu sancılı süreçten pek fazla ders alma- dan çıkacağımızın sinyallerini de veriyor." cümlesi ge- tirilebilir? A) I B) II C) III D) IV E) V
TYT
21. (1) Orta Asya'dan batıya doğru yola çıkan Türk atlıları
eyer ceplerine koydukları etleri baldırlarıyla sıkıştırarak
pastırmaya benzer bir yiyecek elde ederlermiş. (II) Bu
tarihsel yolculuk boyunca Oğuzlarla birlikte göç eden
pastırma, Anadolu'nun ortasındaki Kayseri'yi kendine
yurt edinmiş; sonra da ünü dört bir yana yayılmış.
(III) Nitekim Evliya Çelebi 17. yüzyılda yazdığı
Seyahatnâme'sinde Kayseri'nin baharatlı sığır
pastırmasından övgüyle söz eder. (IV) İyi pastırma,
tadına doyulmaz bir lezzettir. (V) Kayseri pastırması
bugün de Anadolu'da yapılan pastırmalar içinde en iyisi
olarak ününü koruyor.
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi
düşüncenin akışını bozmaktadır?
BYTT
III
A)
D) IV
E) V
23.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
TYT 21. (1) Orta Asya'dan batıya doğru yola çıkan Türk atlıları eyer ceplerine koydukları etleri baldırlarıyla sıkıştırarak pastırmaya benzer bir yiyecek elde ederlermiş. (II) Bu tarihsel yolculuk boyunca Oğuzlarla birlikte göç eden pastırma, Anadolu'nun ortasındaki Kayseri'yi kendine yurt edinmiş; sonra da ünü dört bir yana yayılmış. (III) Nitekim Evliya Çelebi 17. yüzyılda yazdığı Seyahatnâme'sinde Kayseri'nin baharatlı sığır pastırmasından övgüyle söz eder. (IV) İyi pastırma, tadına doyulmaz bir lezzettir. (V) Kayseri pastırması bugün de Anadolu'da yapılan pastırmalar içinde en iyisi olarak ününü koruyor. Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır? BYTT III A) D) IV E) V 23.
8.
Sokak sokak gezdi, yoruldu. Kaldırma çömelerek ba-
şını önüne eğdi. Gülemiyordu. Yaklaşan bir felaketin
duygusu soğuk soğuk içine mi doğuyordu acaba?
Bu parçada aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Kurallı birleşik fiil
B) Basit fiil
C) Türemiş fiil
D) Yardımcı fiille kurulan birleşik fiil
E) Anlamca kaynaşmış birleşik fiil
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
8. Sokak sokak gezdi, yoruldu. Kaldırma çömelerek ba- şını önüne eğdi. Gülemiyordu. Yaklaşan bir felaketin duygusu soğuk soğuk içine mi doğuyordu acaba? Bu parçada aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Kurallı birleşik fiil B) Basit fiil C) Türemiş fiil D) Yardımcı fiille kurulan birleşik fiil E) Anlamca kaynaşmış birleşik fiil
4. SERİ
15. (1) Java programlama dili, şu anda dünyadaki en popüler
programlama dillerinden biri hâline gelmiştir. (11) Java SUN
bilgisayar şirketince orijinal olarak elektrikli ev araçlarının
birbiriyle haberleşmesini sağlamayı amaçlayan bir proje içe-
risinde 1991 yılında geliştirilmeye başlandı. (III) Orijinal adı;
bu dilin yaratıcıları James Gosling, Patrick Naughton, Chis
Wartdh, Ed Frank ve Mike Sheridan tarafından "Oak" olarak
konulan programlama dili daha sonra bu isimde başka bir
programlama dili olduğu öğrenilince bir kafede kahve içen
programlama grubu tarafından kahve markasından esin-
en lenerek ismi Java olarak değiştirildi. (IV) Bu yüzden Java
dili projesi ticari bir geliştirme projesi olarak büyük olasılıkla
sub iptal edilecekti am bu sırada yani 1993 yılında "World Wide
Web" büyük bir atılım göstererek bütün dünyaya yayılmaya
başladı. (V) Java'nın web sayfalarını hazırlamadaki büyük
potansiyelini gören SUN şirketi, projeyi bu tarafa yönlendirdi
ve bu Java'ya yeni bir canlılık getirdi ve yaşama umudu sağ-
ladı.
inge
141 Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinden
id sonra "Ama akıllı elektronik ev araçları pazarı SUN gru-
ile bunun tahminlerinden çok daha yavaş bir gelişme gösteri-
yordu." cümlesi getirilebilir?
B) I
A) I
max
lep
vid nimbibelsdag avemhensy
PARAGRAF KAN
C) III
vaid
D) IV
E) V
16. I
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
4. SERİ 15. (1) Java programlama dili, şu anda dünyadaki en popüler programlama dillerinden biri hâline gelmiştir. (11) Java SUN bilgisayar şirketince orijinal olarak elektrikli ev araçlarının birbiriyle haberleşmesini sağlamayı amaçlayan bir proje içe- risinde 1991 yılında geliştirilmeye başlandı. (III) Orijinal adı; bu dilin yaratıcıları James Gosling, Patrick Naughton, Chis Wartdh, Ed Frank ve Mike Sheridan tarafından "Oak" olarak konulan programlama dili daha sonra bu isimde başka bir programlama dili olduğu öğrenilince bir kafede kahve içen programlama grubu tarafından kahve markasından esin- en lenerek ismi Java olarak değiştirildi. (IV) Bu yüzden Java dili projesi ticari bir geliştirme projesi olarak büyük olasılıkla sub iptal edilecekti am bu sırada yani 1993 yılında "World Wide Web" büyük bir atılım göstererek bütün dünyaya yayılmaya başladı. (V) Java'nın web sayfalarını hazırlamadaki büyük potansiyelini gören SUN şirketi, projeyi bu tarafa yönlendirdi ve bu Java'ya yeni bir canlılık getirdi ve yaşama umudu sağ- ladı. inge 141 Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinden id sonra "Ama akıllı elektronik ev araçları pazarı SUN gru- ile bunun tahminlerinden çok daha yavaş bir gelişme gösteri- yordu." cümlesi getirilebilir? B) I A) I max lep vid nimbibelsdag avemhensy PARAGRAF KAN C) III vaid D) IV E) V 16. I
LAM BÜTÜNLÜĞÜNÜ BOZAN CÜMLEYİ BULMA
10. - 12. SORULARDA NUMARALANMIŞ CÜM-
LELERDEN HANGİSİNİN PARÇANIN ANLAM
BÜTÜNLÜĞÜNÜ BOZDUĞUNU BULUNUZ.
TEST - 87
8. (1) Şiir dili, kendi dışında referansı olmayan bir
dildir, nicelik değil niteliktir. (II) Karşılığı olan
anlam, genellikle şiirsel metnin yazılış süreciy-
le aynı anda gerçekleşir. (III) Şiir bilinci kökleri
toplumsal olmaktan kaynaklanan bireysel bir
bilinçtir. (IV) Nesnelerin serüvenine takılıyorsan,
şu geçip giden bulutların peşine takılıyorsan bu
bilince sahipsindir. (V) Şiirde bilince ulaşabil-
mek, bir şiir bilinci yaratabilmek ancak çok şiir
okumakla mümkündür.
A) I
B) II
O
E) V
C) III
D) IV
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
LAM BÜTÜNLÜĞÜNÜ BOZAN CÜMLEYİ BULMA 10. - 12. SORULARDA NUMARALANMIŞ CÜM- LELERDEN HANGİSİNİN PARÇANIN ANLAM BÜTÜNLÜĞÜNÜ BOZDUĞUNU BULUNUZ. TEST - 87 8. (1) Şiir dili, kendi dışında referansı olmayan bir dildir, nicelik değil niteliktir. (II) Karşılığı olan anlam, genellikle şiirsel metnin yazılış süreciy- le aynı anda gerçekleşir. (III) Şiir bilinci kökleri toplumsal olmaktan kaynaklanan bireysel bir bilinçtir. (IV) Nesnelerin serüvenine takılıyorsan, şu geçip giden bulutların peşine takılıyorsan bu bilince sahipsindir. (V) Şiirde bilince ulaşabil- mek, bir şiir bilinci yaratabilmek ancak çok şiir okumakla mümkündür. A) I B) II O E) V C) III D) IV
adolu
1
den
3. I.
Daha önce özgün öykülerini edebiyat dergile-
rinde okuduğumuz genç sanatçının ilk yapıtı
geçtiğimiz ay okurla buluştu.
II. Yaşamdan karelerin yer aldığı bu sımsıcak
öykülerden tüm okurların büyük bir zevk ala-
cağından eminim.
Yukarıda verilen II numaralı cümleyle ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
1. cümlede anlatılan eserle ilgili bir çıkarım
yapılmaktadır.
B) I. cümlede anlatılan eserle ilgili bir varsayımda
bulunulmaktadır.
C) I. cümlede anlatılan eserle ilgili biçim ve içerik
özellikleri verilmektedir.
LO
D) I. cümlede anlatılan eserle ilgili bir öngörü ve
ön yargı dile getirilmektedir.
E) I. cümlede anlatılan eserle ilgili öneri içermek-
tedir.
III.
nu
gil
A
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
adolu 1 den 3. I. Daha önce özgün öykülerini edebiyat dergile- rinde okuduğumuz genç sanatçının ilk yapıtı geçtiğimiz ay okurla buluştu. II. Yaşamdan karelerin yer aldığı bu sımsıcak öykülerden tüm okurların büyük bir zevk ala- cağından eminim. Yukarıda verilen II numaralı cümleyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? 1. cümlede anlatılan eserle ilgili bir çıkarım yapılmaktadır. B) I. cümlede anlatılan eserle ilgili bir varsayımda bulunulmaktadır. C) I. cümlede anlatılan eserle ilgili biçim ve içerik özellikleri verilmektedir. LO D) I. cümlede anlatılan eserle ilgili bir öngörü ve ön yargı dile getirilmektedir. E) I. cümlede anlatılan eserle ilgili öneri içermek- tedir. III. nu gil A
BRANŞ DEĞERLENDİRME SINAVI - 2
13. Ağustosun öyle bir günündeydik ki yaprak oynamıyor.
Çok berrak ve sıcak hava, sesleri uzaktan bize geti-
riyor. Ta Kumkapı sahillerindeki insanları düşündürü-
yordu.
- Haydi gidelim Kumkapı'ya, dedim.
- İstersen sen git, ben sabah gittim, dedi.
- Paralar, dedim.
- Bitti mi, dedi.
- Bende metelik yok, dedim.
- Bende birkaç mangır var, dedi.
Bu metnin dil ve anlatım özellikleri ile ilgili aşağı-
dakilerden hangisi söylenemez?
A) Diyalog tekniği kullanılmıştır.
B) Kahramanlar günlük dille konuşturulmuştur.
Argo sözcüklere yer verilmiştir.
D) Betimleme yapılmıştır..
E) Anlatımda ilahi bakış açısı kullanılmıştır.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
BRANŞ DEĞERLENDİRME SINAVI - 2 13. Ağustosun öyle bir günündeydik ki yaprak oynamıyor. Çok berrak ve sıcak hava, sesleri uzaktan bize geti- riyor. Ta Kumkapı sahillerindeki insanları düşündürü- yordu. - Haydi gidelim Kumkapı'ya, dedim. - İstersen sen git, ben sabah gittim, dedi. - Paralar, dedim. - Bitti mi, dedi. - Bende metelik yok, dedim. - Bende birkaç mangır var, dedi. Bu metnin dil ve anlatım özellikleri ile ilgili aşağı- dakilerden hangisi söylenemez? A) Diyalog tekniği kullanılmıştır. B) Kahramanlar günlük dille konuşturulmuştur. Argo sözcüklere yer verilmiştir. D) Betimleme yapılmıştır.. E) Anlatımda ilahi bakış açısı kullanılmıştır.
18. Tahir ile Zühre hikâyesinde, adlarından da anlaşılacağı
gibi, birbirini seven iki gencin başından geçen olaylar
anlatılır.
Geçişli bir eylemdir.
Ek fiil almıştır.
III. Edilgen çatılıdır.
V. Geniş zaman kipiyle çekimlenmiştir.
Bu cümledeki altı çizili eylem için numaralanmış
değerlendirmelerden hangileri doğrudur?
A) Yalnız II
BY Yalnız III
D) III ve IV
E) Ilve IV
ve III
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
18. Tahir ile Zühre hikâyesinde, adlarından da anlaşılacağı gibi, birbirini seven iki gencin başından geçen olaylar anlatılır. Geçişli bir eylemdir. Ek fiil almıştır. III. Edilgen çatılıdır. V. Geniş zaman kipiyle çekimlenmiştir. Bu cümledeki altı çizili eylem için numaralanmış değerlendirmelerden hangileri doğrudur? A) Yalnız II BY Yalnız III D) III ve IV E) Ilve IV ve III
dirdi,
dilar
neş-
ti.
1:
aniTELIK
3.
Zamanlarının önemli kısmını geçimine yönelik aktivitelere
ayıran toplumlarda, servetin belli ellerde toplandığına pek
rastlanmaz. Çünkü bu sistemde düzenleme mekanizmaları
ve karşılıklık ilişkisi bu küçük servetin mümkün mertebe eşit
ve adil dağıtımını sağlamaktadır ---- Bu toplumlarda servet
dağılımı sosyal prestije yansır. Sosyal prestijin bir gösterge-
si olarak iktisatçı Thorstein Veblen'in gösteriş tüketimi ola-
rak isimlendirdiği tüketim tarzı ortaya çıkmıştır. Kuşkusuz
gösteriş tüketimi toplumda önemli bir yere sahiptir ve birey-
ler arasında prestij üstünlüğü sağlamak amacıyla rekabet
hissi mevcuttur. Gerçekten de Kuzey Amerikalıların önemli
bir çoğunluğu vakitlerinin önemli bir kısmını diğerlerini et-
kilemek ve onlar üzerinde olumlu bir intiba bırakmak için
geçirirler. Bunu devam ettirebilmek için ise kişinin hayat-
ta prestijli bir konuma sahip olduğu izlenimini oluşturacak
sembolik nesnelere ihtiyaç vardır. ---- Böyle bir hayat süren
kişinin çalışma zorunluluğu yoktur. Aslında burada şöyle bir
ironi gizlidir. Hiç çalışmayan ve çalışmaya ihtiyacı olmayan
sınıfa dâhil olmak için gece gündüz hiç durmaksızın çalış-
mak... İşte tüm bu anlatılanlar tüketici isteklerine dayanan
ekonomiyle uyum sağlıyor.
Bu parçadaki boşluklara sırasıyla getirilmesi gereken-
ler aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?
A) Bazı toplumlarda ise toplam kazancın eşit ve adil dağı-
tilmadığı, toplumun büyük bir kesiminin yoksul olduğu
gözükür.
Spor arabalar, jetler, yatlar
B) Bu dağıtım ne kadar adil olursa toplumsal huzur o kadar
yüksek olur; insanların çalışma ve üretme şevkleri artar.
Değerli taşlardan yapılmış mücevherler, yazlık kışlık lüks
konutlardır.
60
C) Bu toplumları ayakta tutan karşılıklılık ilişkisidir, insanlar,
tüketecekleri kadar üretir.
Bu nesneler genelde o kişinin ruhani saygınlığını temsil
eden dinsel işaretlerdir.
Bu dağıtım kooperatifler aracılığıyla olur.
Bu simgelerin maddi değeri yoktur manevi değeri vardır.
E) Bazen bu dağıtım eşit olmaz, işte o zaman savaş çıkar.
Bu nesneler o kişide olmazsa sosyal prestij tam olarak
sağlanmaz.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
dirdi, dilar neş- ti. 1: aniTELIK 3. Zamanlarının önemli kısmını geçimine yönelik aktivitelere ayıran toplumlarda, servetin belli ellerde toplandığına pek rastlanmaz. Çünkü bu sistemde düzenleme mekanizmaları ve karşılıklık ilişkisi bu küçük servetin mümkün mertebe eşit ve adil dağıtımını sağlamaktadır ---- Bu toplumlarda servet dağılımı sosyal prestije yansır. Sosyal prestijin bir gösterge- si olarak iktisatçı Thorstein Veblen'in gösteriş tüketimi ola- rak isimlendirdiği tüketim tarzı ortaya çıkmıştır. Kuşkusuz gösteriş tüketimi toplumda önemli bir yere sahiptir ve birey- ler arasında prestij üstünlüğü sağlamak amacıyla rekabet hissi mevcuttur. Gerçekten de Kuzey Amerikalıların önemli bir çoğunluğu vakitlerinin önemli bir kısmını diğerlerini et- kilemek ve onlar üzerinde olumlu bir intiba bırakmak için geçirirler. Bunu devam ettirebilmek için ise kişinin hayat- ta prestijli bir konuma sahip olduğu izlenimini oluşturacak sembolik nesnelere ihtiyaç vardır. ---- Böyle bir hayat süren kişinin çalışma zorunluluğu yoktur. Aslında burada şöyle bir ironi gizlidir. Hiç çalışmayan ve çalışmaya ihtiyacı olmayan sınıfa dâhil olmak için gece gündüz hiç durmaksızın çalış- mak... İşte tüm bu anlatılanlar tüketici isteklerine dayanan ekonomiyle uyum sağlıyor. Bu parçadaki boşluklara sırasıyla getirilmesi gereken- ler aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir? A) Bazı toplumlarda ise toplam kazancın eşit ve adil dağı- tilmadığı, toplumun büyük bir kesiminin yoksul olduğu gözükür. Spor arabalar, jetler, yatlar B) Bu dağıtım ne kadar adil olursa toplumsal huzur o kadar yüksek olur; insanların çalışma ve üretme şevkleri artar. Değerli taşlardan yapılmış mücevherler, yazlık kışlık lüks konutlardır. 60 C) Bu toplumları ayakta tutan karşılıklılık ilişkisidir, insanlar, tüketecekleri kadar üretir. Bu nesneler genelde o kişinin ruhani saygınlığını temsil eden dinsel işaretlerdir. Bu dağıtım kooperatifler aracılığıyla olur. Bu simgelerin maddi değeri yoktur manevi değeri vardır. E) Bazen bu dağıtım eşit olmaz, işte o zaman savaş çıkar. Bu nesneler o kişide olmazsa sosyal prestij tam olarak sağlanmaz.
46. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde isim tamlaması
yüklem görevindedir?
A) Sen, bilirdim ki, mevsimlerin de şarkıların da uza-
ğındasın.
B) Denizin ufkunda hâlâ yanmakta bulutlar.
Gy
C) Mahalle arkadaşımı, bu yüzden seviyorum işte.
D) Zakkum ağaçları, çiçek açmıştır şimdi.
E) Oda, çiçekli bir duvar kâğıdı ile kaplanmıştı.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
46. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde isim tamlaması yüklem görevindedir? A) Sen, bilirdim ki, mevsimlerin de şarkıların da uza- ğındasın. B) Denizin ufkunda hâlâ yanmakta bulutlar. Gy C) Mahalle arkadaşımı, bu yüzden seviyorum işte. D) Zakkum ağaçları, çiçek açmıştır şimdi. E) Oda, çiçekli bir duvar kâğıdı ile kaplanmıştı.
34. Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili tamlamalar-
dan hangisi farklıdır?
A) Ders kitaplarını güncellemek gerekli. 'siz
B) Masa örtüsünü çok güzel bulmuştum.
Evlerinin kapılarını ahşap kapı yapmıştı.
malmot
D) Islak bedentir tir titriyordu.
E) Ninemin ağıd) herkesin yüreğini burkmuştu.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
34. Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili tamlamalar- dan hangisi farklıdır? A) Ders kitaplarını güncellemek gerekli. 'siz B) Masa örtüsünü çok güzel bulmuştum. Evlerinin kapılarını ahşap kapı yapmıştı. malmot D) Islak bedentir tir titriyordu. E) Ninemin ağıd) herkesin yüreğini burkmuştu.
16. I. Dijital para, en basit tabiriyle, mal veya hizmet
satın alırken online ödeme yapmayı sağlayan
para türüdür.
II. Bu teknoloji ile finans, fon transferi, ödemeler,
sermaye piyasaları, varlık yönetimi, e-ticaret,
politika, sanat ve daha birçok alanda işlem yapı-
labiliyor.
III. Dünyanın hızla dijitalleştiği 21'inci yüzyılda, pa-
ranın da aynı kaderi paylaşması kaçınılmaz.
IV. İnsanlığın kaba bir hesapla 2700 yıldır kullandi-
ğı bu yöntem değişiyor, insanlık yeni bir devri-
min eşiğinde.
V. Dijital para için blockchain (blok zincini) teknolo-
jisini kullanan ve 2000'li yıllarda ortaya çıkan bir
yazılım teknolojisi demek de mümkün.
VI. Lidyalılar parayı bulduğundan bu yana alışveriş
yapmanın tek yolu, cebimizde taşıdığımız ma-
deni ya da kâğıt paralar.
Yukarıda numaraianmış cümleler, anlami bir
bütün oluşturacak biçimde sıralandığında han-
gisi sondan üçüncü olur?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E)V
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
16. I. Dijital para, en basit tabiriyle, mal veya hizmet satın alırken online ödeme yapmayı sağlayan para türüdür. II. Bu teknoloji ile finans, fon transferi, ödemeler, sermaye piyasaları, varlık yönetimi, e-ticaret, politika, sanat ve daha birçok alanda işlem yapı- labiliyor. III. Dünyanın hızla dijitalleştiği 21'inci yüzyılda, pa- ranın da aynı kaderi paylaşması kaçınılmaz. IV. İnsanlığın kaba bir hesapla 2700 yıldır kullandi- ğı bu yöntem değişiyor, insanlık yeni bir devri- min eşiğinde. V. Dijital para için blockchain (blok zincini) teknolo- jisini kullanan ve 2000'li yıllarda ortaya çıkan bir yazılım teknolojisi demek de mümkün. VI. Lidyalılar parayı bulduğundan bu yana alışveriş yapmanın tek yolu, cebimizde taşıdığımız ma- deni ya da kâğıt paralar. Yukarıda numaraianmış cümleler, anlami bir bütün oluşturacak biçimde sıralandığında han- gisi sondan üçüncü olur? A) I B) II C) III D) IV E)V
ki
ni
>
1
radikal YAYINLARI
11. Çevre sorunlarının büyük bir kısmı insan kay
nakli faaliyetlerden ortaya çıkmaktadır.
Il Doğa koruma çalışmalarının, tarım, ener), m
dencilik ve kentleşme sektörlerindeki sosyal v
ekonomik dinamiklerden bağımsız şekillenebile
ceği düşünülemez.
Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca doğru
bir biçimde birleştirilmiş hâli aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Insan kaynaklı tarım, enerji, madencilik ve kent-
leşme sektörlerinin sosyal ve ekonomik faaliyet
lerden kaynaklanan çevre sorunlarının büyük bir
kısmı doğa koruma çalışmalarına zarar vermek-
tedir.
B) Çevre sorunlarının büyük bir kısmının, insanla
nın yol açtığı çalışmalardan kaynaklandığı göz
önüne alınacak olursa tarım, enerji, madencilik
ve kentleşme gibi sektörlerdeki geliştirme çaba-
larına ara verilmeksizin devam edilmelidir.
C) Tarım, enerji, madencilik ve kentleşme gibi
sektörlerdeki çalışmalardan kaynaklanan çevre
sorunlarının büyük bir kısmının giderilmesiyle
doğa koruma çalışmalarında önemli mesafe all-
nacağını bilmek gerekir.
D) Çevre sorunlarının büyük çoğunluğuna insan-
ların yol açtığı göz önüne alındığında doğayı
korumaya yönelik çalışmaların; tarım, enerj
madencilik ve kentleşme sektörlerinin sosyal ve
ekonomik çalışmalarından bağımsız oluşabile-
ceğini düşünmek mümkün değildir.
E) Tüm çevre sorunlarının insan kaynaklı faaliyet-
lerden kaynaklandığı bilindiğine göre doğa koru-
ma çalışmalarının yine insana dayalı olan tanım,
enerji, madencilik ve kentleşme sektörlerinden
bağımsız şekillenebileceği düşünülemez.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
ki ni > 1 radikal YAYINLARI 11. Çevre sorunlarının büyük bir kısmı insan kay nakli faaliyetlerden ortaya çıkmaktadır. Il Doğa koruma çalışmalarının, tarım, ener), m dencilik ve kentleşme sektörlerindeki sosyal v ekonomik dinamiklerden bağımsız şekillenebile ceği düşünülemez. Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca doğru bir biçimde birleştirilmiş hâli aşağıdakilerden hangisidir? A) Insan kaynaklı tarım, enerji, madencilik ve kent- leşme sektörlerinin sosyal ve ekonomik faaliyet lerden kaynaklanan çevre sorunlarının büyük bir kısmı doğa koruma çalışmalarına zarar vermek- tedir. B) Çevre sorunlarının büyük bir kısmının, insanla nın yol açtığı çalışmalardan kaynaklandığı göz önüne alınacak olursa tarım, enerji, madencilik ve kentleşme gibi sektörlerdeki geliştirme çaba- larına ara verilmeksizin devam edilmelidir. C) Tarım, enerji, madencilik ve kentleşme gibi sektörlerdeki çalışmalardan kaynaklanan çevre sorunlarının büyük bir kısmının giderilmesiyle doğa koruma çalışmalarında önemli mesafe all- nacağını bilmek gerekir. D) Çevre sorunlarının büyük çoğunluğuna insan- ların yol açtığı göz önüne alındığında doğayı korumaya yönelik çalışmaların; tarım, enerj madencilik ve kentleşme sektörlerinin sosyal ve ekonomik çalışmalarından bağımsız oluşabile- ceğini düşünmek mümkün değildir. E) Tüm çevre sorunlarının insan kaynaklı faaliyet- lerden kaynaklandığı bilindiğine göre doğa koru- ma çalışmalarının yine insana dayalı olan tanım, enerji, madencilik ve kentleşme sektörlerinden bağımsız şekillenebileceği düşünülemez.
8.
Bir yerde herkes birbirine benziyorsa orada kimse yok demek-
tir.
Bu cümle ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylene-
mez?
A) Birleşik çekimli bir eylem kullanılmıştır.
B) Birden fazla belgisiz zamir vardır.
C) Olumlu bir isim cümlesidir.
D) İşaret zamiri kullanılmıştır.
ET Farklı türde eylemsilere yer verilmiştir.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
8. Bir yerde herkes birbirine benziyorsa orada kimse yok demek- tir. Bu cümle ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylene- mez? A) Birleşik çekimli bir eylem kullanılmıştır. B) Birden fazla belgisiz zamir vardır. C) Olumlu bir isim cümlesidir. D) İşaret zamiri kullanılmıştır. ET Farklı türde eylemsilere yer verilmiştir.
29. (1) Sosyal medya, Web 2.0'ın kullanıcı hizmetine
sunulmasıyla birlikte tek yönlü bilgi paylaşımından
çift taraflı ve eş zamanlı bilgi paylaşımına ulaşılma-
sını sağlayan medya sistemidir. (II) Ayrıca sosyal
medya, kişilerin internet üzerinden birbiriyle yaptığı
diyaloglar ve paylaşımların bütünüdür. (III) Sosyal
medya; gazete, televizyon, radyo gibi medya türle-
rinden farklılıklar sergiler. (IV) Geleneksel medya,
enformasyonun yayımlanması için belirli kaynaklara
ihtiyaç duyarken bilgiyi yayımlamak veya erişmek
için sosyal medya, görece daha ekonomik ve her-
kese açıktır. (V) Bununla birlikte sosyal medya ve
geleneksel medya hem küçük hem de büyük kitlelere
ulaşılabilme yeteneğine aynı oranda sahiptir. (VI)
Mesela hem bir blog yazısı hem de bir televizyon
programı hiç kimseye ulaşamayacağı gibi milyonlar-
ca kişiye de ulaşılabilir.
Bu metne yönelik gerçekleştirilecek
1. Tanımlama, örnekleme ve karşılaştırma teknik-
lerinden yararlanılmıştır.
II. III numaralı cümleyle birlikte konunun farklı bir
yönüne değinilmeye başlanmıştır.
III. "Sosyal medyayla geleneksel medyanın ortak
noktası nedir?" sorusuna yanıt oluşturacak ifa-
delere yer verilmiştir.
IV. Sosyal medyanın iletişime yaptığı katkıya deği-
nilmiştir.
V. Geleneksel medyanın toplumun belli bir yaşın
üstünde olan kesimince daha çok tercih edildiği
ifade edilmiştir.
saptamalardan hangisi yanlıştır?
A) I B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
29. (1) Sosyal medya, Web 2.0'ın kullanıcı hizmetine sunulmasıyla birlikte tek yönlü bilgi paylaşımından çift taraflı ve eş zamanlı bilgi paylaşımına ulaşılma- sını sağlayan medya sistemidir. (II) Ayrıca sosyal medya, kişilerin internet üzerinden birbiriyle yaptığı diyaloglar ve paylaşımların bütünüdür. (III) Sosyal medya; gazete, televizyon, radyo gibi medya türle- rinden farklılıklar sergiler. (IV) Geleneksel medya, enformasyonun yayımlanması için belirli kaynaklara ihtiyaç duyarken bilgiyi yayımlamak veya erişmek için sosyal medya, görece daha ekonomik ve her- kese açıktır. (V) Bununla birlikte sosyal medya ve geleneksel medya hem küçük hem de büyük kitlelere ulaşılabilme yeteneğine aynı oranda sahiptir. (VI) Mesela hem bir blog yazısı hem de bir televizyon programı hiç kimseye ulaşamayacağı gibi milyonlar- ca kişiye de ulaşılabilir. Bu metne yönelik gerçekleştirilecek 1. Tanımlama, örnekleme ve karşılaştırma teknik- lerinden yararlanılmıştır. II. III numaralı cümleyle birlikte konunun farklı bir yönüne değinilmeye başlanmıştır. III. "Sosyal medyayla geleneksel medyanın ortak noktası nedir?" sorusuna yanıt oluşturacak ifa- delere yer verilmiştir. IV. Sosyal medyanın iletişime yaptığı katkıya deği- nilmiştir. V. Geleneksel medyanın toplumun belli bir yaşın üstünde olan kesimince daha çok tercih edildiği ifade edilmiştir. saptamalardan hangisi yanlıştır? A) I B) II C) III D) IV E) V