Paragrafta Yapı Soruları

20. Çok sevdiğiniz bir şairin başka bir şiirini okurken bile farklı iklimlerle, atmosferle karşılaşırsınız. Hele de baş- ka başka şairlerin kaleme aldığı şiirleri okuduğunuzda farklı gezegenlerde gezintiye çıkmış gibi olursunuz. Yazılan her şiirin aynı duygularla yazılmadığı da bilinen bir gerçektir. İnsanların her günkü duyguları bir değilse farklı farklı zamanlarda yazılan şiirlerde de aynı duy- guyu aramak, soğuk iklimler ülkesinde deveyi aramaya benzer. Bu parçada şiirle ilgili asıl anlatılmak istenen aşağı- dakilerden hangisidir? A) Her okuyanda farklı bir atmosfer oluşturur. B) Aynı şairin kaleminden çıksa da her biri okuyucuya farklı bir duygu dünyası sunar. C) Farklı şairlerin aynı konulardaki eserlerinde bile aynı duyguya rastlamak imkânsızdır. D) Okundukça insanlarda derin duygular uyandırır. E) Her okunuşunda farklı dünyalar ve duygular yaşatır.

biyat (13-20) alanlarına ait toplam 20 soru vardır. Edebiyat esi için hazırlanmıştır. azan 1. sütuna işaretleyiniz. mak unan ille deki en mlısı ann oğu EJI 1.2.SINIF 3. (1) Modem edebiyatın zihinlerde yer etmiş tiplerinden biri, Flaubert'in Madam Bovary romanının ana karakteri Emma Bovary'dir. (II) Kendisi olmayı bilmediği için özendiği hayatları yaşamak isteyen, düşlerini gerçekleştirememekle kalmayıp bu düşlerin bedelini ağır bir şekilde ödemek zorunda kalan sayısız karakterin ilk örneğidir. (III) Flaubert tanınmışlığını, öteki kitaplarından çok Madam Bovary'nin Emma'sına, çektiği acıları ve yaşadığı çevreye hapsedilmişliğini derinden hissettiği bu sıradan kadına borçludur. (IV) Bu karakter, bir kurmaca yapıttaki varoluşunun sınırlarından taşarak yıllar içinde adına "Bovarizm" denen zihniyetin bir simgesi olmuştur. M Emma'nın modern edebiyatın prototiplerinden biri haline gelmesinde büyük katkısı olan bu görüş, öteki olma arzusuyla yapılan tercihler olarak özetlenebilir. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır? BYT B) U C) III D) IV E) V

Bazı anne babalar, karşılaştıkları her zorlukta 1 || çocuklarına hemen yardım ederler. Bu şekilde ||| büyütülen çocuklar, başkalarına muhtaç, IV kendilerine güvensiz olur. V ✓ Yukarıdaki cümlelerde altı çizili sözcüklerin hangilerinde iyelik ve hâl ekleri beraber kullanılmıştır? A) I vet B) ve III D) II, IV ve V C) ve IV E) III, IV ve V

2. Zeytin ağaçları söğüt gölgesi el Benden çıkar güneş aydınlığına Bir nişan yüzüğü, bir kapı sesi Seni hatırlatir her zaman bana slexib labronza Bu dizelerde kullanılan sözcüklerle ilgili aşağıdaki belirlemelerden hangisi doğru değildir? A) Birden çok çekim eki alan sözcükler kullanılmıştır. B) Hem yapım hem de çekim eki alan sözcüklere yer veril- miştir. C) Birden çok yapım eki almış sözcükler bulunmaktadır. D) Çekim eki alırken kökünde ünlü değişimi olan bir söz- cük vardır. E) Birinci, ikinci ve üçüncü kişi iyelik ekleri kullanılmıştır. Insbli

35-36. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Rudyard Kipling'in şairliği ve romancılığı yanında en önemli niteliği de kısa öykü yazarlığıdır. Konularının çeşitliliği ve kısa öyküdeki yeteneği ile daha yaşadığı dönemde geniş kitlelerce tanınmıştır. Britanya İmparatorluğu'nun yükselişine, zayıflamasına ve I. Dünya Savaşı'na tanıklık eder. İmparatorluk kavramı, onun yapıtlarında önemli bir yer tutar. Lispeth adlı öyküsünde de bu kavram, göz önünde tutulması gereken noktalardan biridir. Kipling, bu öyküsünde gerçekçi bir tutum sergileyerek genel anlamda insanlığı ele aldığını açık bir biçimde göstermektedir. Onun karakterleri, Dickens karakterlerini andıracak biçimde, çok yönlü değildir. Onlar gözümüzde bir resim gibi canlanır fakat onların karmaşık insansı duygularının derinliklerine pek fazla giremeyiz. Anlatımı kısa ve özdür. Pritchett, Kipling'in kısa öykü yeteneği konusunda şunları söylüyor: "Kipling; tek bir konuya, duyguya sıkışıp kalan kısa öykü yazarlarından değil. O, konuyu bütünüyle ele alıp dramatik bir iskelete indirgiyor." Kullanarak giaorang. 36. Bu parçada söz edilen sanatçıyla ilgili aşağıdakilerin hangisine değinilmemiştir? A) Yaşamını kapsayan zaman dilimlerine B) Kalem oynattığı yazınsal türlere C) Çok sayıda okura ulaşma nedenine Kişilerinin sahip olduğu kimi özelliklere 30% Eykü türüne getirdiği yeniliğe

1. Benim yağmurumda gezinemezsin üşürsün II. Dağıtır gecelerim sarışınlığını III. Uykularımı uyusan nasıl korkarsın IV. Hiçbir dakikamı yaşayamazsın V. Aysel git başımdan ben sana göre değilim benim Numaralanmış cümlelerin hangisinde isim tamlaması kullanılmıştır? A) I B) II C) III D) IV E) V

15. Dünyada gördüklerimizin doğruluğunu, yanlışlığını anlamak için doğruyu gösteren bir araç olması gerek; bu aracın doğrulu- ğunu anlamak için bir deneme gerek, denemenin doğruluğunu anlamak için de bir araç. Gel de çık bu işin içinden! Yukarıdaki parça için aşağıdakilerden hangisi söylene- mez? A) Birden fazla yan yangı vardır. B) Emir kipiyle çekimlenmiş fiiller vardır. C) Edat ve bağlaç kullanılmıştır. D) İşaret sıfatı kullanılmıştır. E) Yönelme hal eki almış isim kullanılmıştır. cul

19. Matmazel Noralya'nın Koltuğu da Sinekli Bakkal gibi, mistik bir dünya görüşünün savunulduğu bir romandır. Ancak Halide Edip Adıvar, klasik roman tekniğini kullanırken Peyami Safa 19.yüzyılın son- larında beliren yeni bir roman tekniğiyle yazar. Bü- yük ölçüde H. James'ten kaynaklanan bu roman anlayışında anlatım tekniğinin, bakış açısının öne- mi büyüktür. Modern diyebileceğimiz romancila- ra göre eski tür geleneksel romanla yeni roman arasındaki önemli fark, birinin "anlatma" yöntemi- ne ötekinin ise "gösterme" yöntemine ağırlık ver- mesidir. POISA Bu parçada, aşağıdaki konulardan hangisi üze- rinde durulmaktadır? A) Geleneksel ve çağdaş roman teknikleri ara- sındaki ayrım B) Gerçekçi romanın belirleyici özellikleri C) Romanlarda kullanılan "gösterme" yöntemi- nin "anlatma" yönteminden üstünlükleri D) Matmazel Noralya'nın Koltuğu ile Sinekli Bak- kal romanı arasındaki benzerlikler E) Romanlarda içerik ile anlatım tekniği arasında- ki sıkı ilişki -194- APOIS

pyor. Karae oglan der ki konup göçülmez. 4.Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zamir, isim tamlamasında kullanılmamıştır? A)Bu olaydan çoğumuzun haberi yoktu. B)Her insan kendi işinde çalışmak ister. C)Bu davranışlarına benimi söyleyecek sözüm yok D)Bazılarının işi olduğu için toplantı ertelenmiş. E)Bundan sonra senden hiçbir şey istemiyoruz 5. (1) Gece, rutubetli toprak kokuyor. (1) Dance sin hu be

ar oluştu- Candice killerde stophe kitap- rdan ne Sayısız müze, görkemli tiyatro yapıları, mermer anıtlar, müzikli lokaller, geniş bahçeler, düzenli konutlarla yüzyıllar içinde kat. merlenmiş zengin bir sanat kültürünün toplumsal zevke yansı yan birikimi, şimdikinden çok değişik bir görüntü yaratırdı. Bu toplumlar için sanatın en önemli sorun olduğuna inanmayanlar sanatta yeterince gelişememişliğin şimdiye dek nelere mal ol duğunu sezemezler. Doğru dürüst bir zevk birikiminden yoksun olmak, toplumsal yaşamı hoyrat bir düzensizliğin kasırgasıyla yamru yumru etmiştir. Bu sözler aşağıdaki sorulardan hangisine karşılık olarak söylenmiş olabilir? A) Bazı toplumların geçmişlerinde sanat yasak olmasaydı bu toplumların bugünkü düzeyleri ne olurdu? B) Sanatın geçmişten beri yakasını bırakmayan en önemli sorunları nelerdir? C) Toplumların gelişmişlik düzeyleri, sanatsal eserlerinin faz- lalığıyla örtüşebilir mi? D) Bir toplumun gelişebilmesi için öncelikle hangi kültürel ögelere sahip olması gerekir? E) Sanatın gelişmesi ve sonraki kuşaklara aktarılması önün- de en büyük engel nedir?

. Örümcekler günümüz teknolojisinin bile çözemediği ina- nılmaz canlılardır. Örümcek ağının çok özel nitelikleri olan sağlamlık ve esneklik bugüne kadar taklit edilemedi. Aynı çaptaki bir çelik telden iki kat daha güçlü olan bu doku ne kadar çekilirse çekilsin orijinal durumuna dönecek kadar esnektir. Tekrar gerisin geriye yaylanmadığından nesne ters yöne fırlamaz, ağa yapışır kalır. Örümcek ağı- nin esneme kapasitesi bugün yapay olarak üretilmiş en iyi telin neredeyse dört katıdır. Bu maddeyi yapay olarak elde etmeyi hala başaramayan bilim insanları örümcek çiftliği kurup, örümcekleri sağarak, ipliklerini almaktadır. Yak- laşık 2,5 santimetre boyundaki bu örümceklerden günde hayvan başına 320 metre (yaklaşık 3-5 gram) iplik elde ediliyor ve bu iplikler ABD ordusuna kurşungeçirmez yelek yapmada kullanılıyor. ---- Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangi- sinin getirilmesi uygundur? A) Örümcek ağları kendine yüksek hızla çarpan nesneleri tutmayı başaramaz. B) Örümcek ağları kendine yüksek hızla çarpan nesneleri yırtılmadan esneyerek frenler. C) Örümcek ağları kendine yavaşça çarpan nesnelere mukavemet gösterebilecek yapıdadır. (D) Orümcek ağları kendine çarpan nesnelerin şekline gole esneyebilecek niteliğe sahiptir. E) Örümcek ağları kendine yavaşça çarpan nesnelere esneyerek karşı kuvvet uygular.

1. (1) Minyatür; anlatımı, kompozisyonu, renkleri, çağa ve bulunduğu yöreye göre değişiklikler gösteren, büyülerken dünden de haberdar olmamızı sağlayan bir sanattır. (II) Minyatür sanatı, kimi zaman askeri zaferleri, kimi zaman siyasi, sosyokültürel yaşamı, kimi zamansa padişahların özelliklerini konu ederdi. (III) Batı dillerinde bir nesnenin küçük boyutlardaki örneğini belirten "minyatür" sözcüğü, zamanla kitap resmi için kullanılan bir terim hâlini almıştır. (IV) Eskiden, yaşanmış bir olay, tarihçi tarafından anlatılır, minyatürcü tarafından resmedilirdi. (V) Böylece eserin gerçekle bağlantısı sağlanır, tarihî değeri artardı. Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır? B) II (A) C) III D) IV E) V

OPPERE name Deneme ! 18. Abdülhamit devrinin Maarif Naziri Münif Paşa, 1862 tarihinde makale yayınlar. Bu makale, bizde çocuk eğitimi üzerinde Mecmua-i Fünün'da Ehemmiyet-i Terbiyo-1 Sibyan isimli bir duran ilk ciddi çalışmadır. Münif Paşa, makalede ebeveynlere ve öğretmenlere seslenir ve çocukların değişen zamanın ihtiyaçları doğrultusunda eğitim almaları gerektiğini söyler. Bu yazıyı Ahmet Hamdi Tanpınar, "modern pedogojiye dair ilk tecrübe" olarak nitelendirir. Bu dönemde çocuk terbiyesi ile ilgili düşüncelerini dile getiren bir diğer önemli isim, Sadık Rifat Paşa'dır. Terbiyetü'l Etfal Risalesi ve Risale-i Ahlak isimli çalışmalarında eğitimin yararlarını anlatır; dili, çocuğun anlayabileceği sadeliktedir. Namık Kemal, 1872'de yayımladığı Aile isimli makalesinde çocuğun ailede eğitilmesini şart koşar. Aşağıdakilerden hangisi bu parçanın hem başına hem sonuna getirilebilir? AY Bütün bu örnekler "çocuk" konusunun bizde ilk kez Tanzimat Dönemi'nde ele alındığını gösterir. B) 19. yüzyılın ikinci yarısı pek çok şey gibi çocuğun da toplum sosyolojisinde ilk kez yer bulduğu dönemdir. e) Çocuğun eğitiminin iradeli bir vatansever yetiştirmeye dayalı olması gerektiğini söyler. D) Çocuk konusunun edebiyatımıza Tanzimat'la girdiğini söylemek yanlış olmayacaktır bu nedenle. Aydınların bu ilgisi toplumun değişen yapısını da gösterir niteliktedir. 19. Öz ge su ku ya ő

36 ve 37. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. (1) Bir sözlü edebiyat ürünü olan Manas Destanı, Kırgızların ulusal destanıdır. (II) Manas Destanı'nı bilim dünyasına ilk kez Çokan Velihanov duyur- muştur. (III) Onu bir bütünlük içinde ilk kez ya- yımlayan ise Türkolog W. Radlof'tur. (IV) Manas Destanı'ndaki yaşamın 9. yüzyıl sonlarına ait oldu- ğu görüşü yaygındır. (V) Destan, öteki büyük des- tanlar gibi hem bir şiir hem de tarihsel ve toplum bilimsel bir belge olarak görülebilir. (VI) Destana adını veren Manas'ın yaşantısındaki değerler sis- temi, Müslümanlıkla eski Türk inanışlarının bileşi- minden oluşmaktadır. 36. Bu parçadan Manas Destanı ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz? A) Dünyaca tanınmasına yabancı Türkologlar önayak olmuştur. l B) Edebî ve tarihi açıdan bir belge niteliğindedir. CFarklı inanış sistemlerini içinde barındırmıştır. DOnuncu yüzyıldan önceki toplumsal yaşam an- latılmıştır. E Destanda geçen olayları, İslam dini şekillendir- miştir. 38 39

2020 / TYT 12. Sinema ve spor dendiğinde akla gelen başarılı filmler yok mudur? Olmaz olur mu! Zaman zaman usta yönetmenler bu konudaki klişeleri aşıp sporu filmlere ne ustaca yerleştir- mişlerdir. Mesela Fabri'nin unutulmaz filmi Cehennemde İki Devre bunlardan biridir. Bu önemli film, savaş sırasında bir Alman toplama kampında, kamp yöneticileriyle tutsaklar ara- sındaki bir futbol maçının, tutukluların kaçması için bir fırsata dönüştürülmesini ustaca anlatır. ----. Buna benzer şekilde unu- tamadığım diğer bir film de Hitchcock'un Trendeki Yabancılar'ı ve bu filmin ünlü tenis sahnesidir. Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) Ama spor, yalnızca izleyiciyi kendine çekmek için futbolun geriliminden ve çalımından ibaret bir etkinlik değildir B) Sinema izleyicisinden çok futbol meraklılarının ilgisini çeken bu tarz filmlerin popülerleşmesi doğaldır C) Bu filmi izleyenler sadece bir filmin değil aynı zamanda bir futbol maçının heyecanını içlerinde duyar D) Film yorumcuları kadar spor eleştirmenlerinin de eleştirdiği film gerçekçilikten uzak bulunmuştur E) Spor ve sinema ilişkileri yönetmenlerin hâlâ ihmal ettiği bir konu

Aşağıdaki dizelerin hangisinde tamlayanı düşmüş isim tamlaması yoktur? KENBY A) Yarın gece gideceğim bu kentten Bir ırmağa yolcuyum sular çekiyor beni B) Istanbul'u dinliyorum, gözlerim kapalı Önce hafiften bir rüzgâr esiyor; C) Kalbim yine üzgün, seni andım da derinden Geçtim yine dün eski hazan bahçelerinden 90D) O coşkun gençliğimi bütün yoluma verdim, Git, kanlı gözlerimde ateşlenmesin derdim elm E) Gidiyordum, gurbeti gönlümle duya duya, Ulukışla yolundan Orta Anadolu'ya. kapının Dow 9. MEB 2018-2019 12. Cevap anahtarına ula