Paragrafta Yapı Soruları
![5. Bir tarla meselesi yüzünden Savrukların Hüse-
yin, Arkbaşı'nda Sarı Mehmet'i vurdu. Otuz
evli köy birbirine girdi. Şaşırdılar. Herkes
korku içinde candarmaların gelmesini bekli-
yordu. Halbuki karakol buraya altı saat uzak-
likta idi, köyden kimse cinayet haberini götür-
medikçe on beş gün bile uğramazlardı. Bu,
köylünün aklına en geç geldi; ondan sonra
köyün ihtiyarları kahvede Hüseyin'in babası
Mevlut Ağa'nın etrafında toplandılar. Sarı
Mehmet'in bir tek ihtiyar anasından gayrı kim-
sesi yoktu. Onu karşılarına aldılar; davacı
olmaması için kendisine nasihat etmeye başla-
dılar.
Sabahattin Ali'nin "Kağnı" adlı hikâyesinden
alınan bu parçayla ilgili aşağıdakilerden han-
gisi söylenemez?
A) Gerçeğe yakın bir olay örgüsü vardır.
B) Sade ve anlaşılır bir dille kaleme alınmıştır.
C) Olay hikâyesine özgü özellikler taşımakta-
dır.
D) Toplumcu gerçekçi anlayışa örnektir.
E) Birinci kişili anlatıma başvurulmuştur.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221009143015735016-4893307.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı5. Bir tarla meselesi yüzünden Savrukların Hüse-
yin, Arkbaşı'nda Sarı Mehmet'i vurdu. Otuz
evli köy birbirine girdi. Şaşırdılar. Herkes
korku içinde candarmaların gelmesini bekli-
yordu. Halbuki karakol buraya altı saat uzak-
likta idi, köyden kimse cinayet haberini götür-
medikçe on beş gün bile uğramazlardı. Bu,
köylünün aklına en geç geldi; ondan sonra
köyün ihtiyarları kahvede Hüseyin'in babası
Mevlut Ağa'nın etrafında toplandılar. Sarı
Mehmet'in bir tek ihtiyar anasından gayrı kim-
sesi yoktu. Onu karşılarına aldılar; davacı
olmaması için kendisine nasihat etmeye başla-
dılar.
Sabahattin Ali'nin "Kağnı" adlı hikâyesinden
alınan bu parçayla ilgili aşağıdakilerden han-
gisi söylenemez?
A) Gerçeğe yakın bir olay örgüsü vardır.
B) Sade ve anlaşılır bir dille kaleme alınmıştır.
C) Olay hikâyesine özgü özellikler taşımakta-
dır.
D) Toplumcu gerçekçi anlayışa örnektir.
E) Birinci kişili anlatıma başvurulmuştur.
![3. Geceleri boza satıyor, geri kalan vaktini kızlarına veriyordu. Ama ilgisi "Dersini yaptın mı?","Doydun
mu?" "İyi misin?" gibi derine gidemeyen sorulardan öteye geçemiyordu. Bir sabah kızları okula
gittikten sonra karşısında arkadaşı Ferhat'ı gördü. Ferhat açacağı çok ciddi bir konu olduğunu
söyledi ve uzun uzun konuştular. Mevlüt arkadaşının kendisine çıraklık teklif ettiğini çok iyi
anladı. Ferhat "Bu iş hem seni hem kızlarını mutlu edecek. İyi para kazanacaksın." dedi. Aslında
Mevlüt'un resmen alacağı para o kadar da yüksek değildi. Ferhat'ın yardımcısı daha çok ka-
zanacaktı. Ama Ferhat'ın sözünü ettiği "çok para"nın ancak bahşişlerle mümkün olacağını
seziyordu. "Bal tutanın parmağını yalayacağını patronlar da biliyor." dedi Ferhat. "Ortaokul
diplomanı, ikametgah belgeni, nüfus kağıdını ve altı vesikalık fotoğrafını getirdikten üç gün
sonra işe başlarsın. Ben sana her şeyi öğreteceğim. Seni bu işe dürüst olduğun, kimsenin hak-
kını yemeyeceğin için çok istiyoruz." Mevlüt "Allah senden razı olsun." dedi ve bu sözünde bir
alaycılık olduğunu Ferhat'ın fark bile etmediğini düşündü.
Yukarıdaki altı çizili atasözünün metne kattığı anlam aşağıdakilerden hangisidir?
A) En küçük iş dahi emek harcamayı gerektirir, ağza kadar gelen nimetten yararlanmak için
bile çiğnemek gerekir.
B) Her şey onu gereği gibi kullanmayı, ondan yararlanmayı bilene yakışır; böyle kimseleri
hakkıdır.
C) Çok önemli bir işin için bir kimseye ricada bulunmak hatta yalvarmak gerekirse yapıc
bununla hiçbir şeyiniz eksilmez.
D) İmkanları geniş bir işin başında bulunan kimse bunlardan az da olsa yararlanır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221009122808775597-4818120.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı3. Geceleri boza satıyor, geri kalan vaktini kızlarına veriyordu. Ama ilgisi "Dersini yaptın mı?","Doydun
mu?" "İyi misin?" gibi derine gidemeyen sorulardan öteye geçemiyordu. Bir sabah kızları okula
gittikten sonra karşısında arkadaşı Ferhat'ı gördü. Ferhat açacağı çok ciddi bir konu olduğunu
söyledi ve uzun uzun konuştular. Mevlüt arkadaşının kendisine çıraklık teklif ettiğini çok iyi
anladı. Ferhat "Bu iş hem seni hem kızlarını mutlu edecek. İyi para kazanacaksın." dedi. Aslında
Mevlüt'un resmen alacağı para o kadar da yüksek değildi. Ferhat'ın yardımcısı daha çok ka-
zanacaktı. Ama Ferhat'ın sözünü ettiği "çok para"nın ancak bahşişlerle mümkün olacağını
seziyordu. "Bal tutanın parmağını yalayacağını patronlar da biliyor." dedi Ferhat. "Ortaokul
diplomanı, ikametgah belgeni, nüfus kağıdını ve altı vesikalık fotoğrafını getirdikten üç gün
sonra işe başlarsın. Ben sana her şeyi öğreteceğim. Seni bu işe dürüst olduğun, kimsenin hak-
kını yemeyeceğin için çok istiyoruz." Mevlüt "Allah senden razı olsun." dedi ve bu sözünde bir
alaycılık olduğunu Ferhat'ın fark bile etmediğini düşündü.
Yukarıdaki altı çizili atasözünün metne kattığı anlam aşağıdakilerden hangisidir?
A) En küçük iş dahi emek harcamayı gerektirir, ağza kadar gelen nimetten yararlanmak için
bile çiğnemek gerekir.
B) Her şey onu gereği gibi kullanmayı, ondan yararlanmayı bilene yakışır; böyle kimseleri
hakkıdır.
C) Çok önemli bir işin için bir kimseye ricada bulunmak hatta yalvarmak gerekirse yapıc
bununla hiçbir şeyiniz eksilmez.
D) İmkanları geniş bir işin başında bulunan kimse bunlardan az da olsa yararlanır.
![3. Ruhumu eritip de kalıpta dondurmuşlar
|
Onu İstanbul diye toprağa kondurmuşlar
IV
||
|||
lubi İçimde tüten bir şey; hava, renk, eda, iklim
V
O benim, zaman, mekân aşıp gelmiş sevgilim
18
Bu-dizelerdeki numaralanmış sözcüklerle ilgili olarak
SIRENE
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
TALPRES
AXNWERBANGSA
Sert
A) I. sözcükte, ünsüz benzeşmesi vardır.
B) sözcükte, kaynaştırma harfi vardır.
III. sözcükte, ünlü daralması olmuştur.
557111
ZimmelvtalSANGAN
D) IV. sözcükte, ünsüz yumuşaması vardır.
E) V. sözcük, küçük ünlü uyumuna uymamaktadır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221009120901639902-1046209.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı3. Ruhumu eritip de kalıpta dondurmuşlar
|
Onu İstanbul diye toprağa kondurmuşlar
IV
||
|||
lubi İçimde tüten bir şey; hava, renk, eda, iklim
V
O benim, zaman, mekân aşıp gelmiş sevgilim
18
Bu-dizelerdeki numaralanmış sözcüklerle ilgili olarak
SIRENE
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
TALPRES
AXNWERBANGSA
Sert
A) I. sözcükte, ünsüz benzeşmesi vardır.
B) sözcükte, kaynaştırma harfi vardır.
III. sözcükte, ünlü daralması olmuştur.
557111
ZimmelvtalSANGAN
D) IV. sözcükte, ünsüz yumuşaması vardır.
E) V. sözcük, küçük ünlü uyumuna uymamaktadır.
![15200
9.
PARAGRAF OLUŞTURMA TEST-2
(1) Başarılı bir şiir yazmak için düz yazıdan elden
geldiğince kaçınmaya çalışmışımdır. (II) Şiirde düz
yazı yöntemlerini kullananları da hiç anlamam. (III)
Bazıları bu sevince arkalarını dönmek ister. (IV)
Şiirlerimde varmak istediğim nokta okurlarda bir
sevinç, bir coşku uyandırmaktır. (V) Onlar bu şekil-
de sanat yaptıklarını sanıyorlar, ama yanılıyorlar.
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangi-
leri yer değiştirirse parçada anlam bütünlüğü
sağlanmış olur?
A) I ve II
B) II ve IV
D) III ve IV
C) II ve III
E) IV ve V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221009111706094490-2566211.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı15200
9.
PARAGRAF OLUŞTURMA TEST-2
(1) Başarılı bir şiir yazmak için düz yazıdan elden
geldiğince kaçınmaya çalışmışımdır. (II) Şiirde düz
yazı yöntemlerini kullananları da hiç anlamam. (III)
Bazıları bu sevince arkalarını dönmek ister. (IV)
Şiirlerimde varmak istediğim nokta okurlarda bir
sevinç, bir coşku uyandırmaktır. (V) Onlar bu şekil-
de sanat yaptıklarını sanıyorlar, ama yanılıyorlar.
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangi-
leri yer değiştirirse parçada anlam bütünlüğü
sağlanmış olur?
A) I ve II
B) II ve IV
D) III ve IV
C) II ve III
E) IV ve V
![lerin daha çok,
ptaki fotoğraf-
sik on beş bin
(V) Fotoğraf-
ürlere öncelik
n kitapla ya-
nudaki bilgi
gisinde ya-
E) V
24
A) I
6.
B) II
(1) Felsefe kendisiyle ve her şeyle hesaplaşarak kendisinin
eleştirel yanını sürekli yeniler. (II) Bu yüzden felsefi düşün-
lara, yeni sorular yeni cevaplara, yeni cevaplar tekrardan
me, sürekli farklılığı varsayar. (III) Yeni farklılıklar yeni soru-
yeni sorulara yönelir; felsefe durmaz, sürekli eleştirir. (I)
Bu; bir şeyi temel bir ilke olarak kabul etmeden her şeye,
her kabule şüphe ile bakan bir eleştiridir. (V) O temel ilke-
yi kabul ettikten sonra dahi o ilkenin kendisine dönüp tek-
rar tekrar bakan, onu tekrar tekrar inceleyen eleştiri...
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde aşa-
malı durum söz konusudur?
A) I
C) III
B) II
IV
D) IV E) V
TÜRKÇE
C) III D)
9. (1)
(11)
se
li a
di
bi
S
a
E
SOF](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221009063949922803-4807331.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Yapılerin daha çok,
ptaki fotoğraf-
sik on beş bin
(V) Fotoğraf-
ürlere öncelik
n kitapla ya-
nudaki bilgi
gisinde ya-
E) V
24
A) I
6.
B) II
(1) Felsefe kendisiyle ve her şeyle hesaplaşarak kendisinin
eleştirel yanını sürekli yeniler. (II) Bu yüzden felsefi düşün-
lara, yeni sorular yeni cevaplara, yeni cevaplar tekrardan
me, sürekli farklılığı varsayar. (III) Yeni farklılıklar yeni soru-
yeni sorulara yönelir; felsefe durmaz, sürekli eleştirir. (I)
Bu; bir şeyi temel bir ilke olarak kabul etmeden her şeye,
her kabule şüphe ile bakan bir eleştiridir. (V) O temel ilke-
yi kabul ettikten sonra dahi o ilkenin kendisine dönüp tek-
rar tekrar bakan, onu tekrar tekrar inceleyen eleştiri...
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde aşa-
malı durum söz konusudur?
A) I
C) III
B) II
IV
D) IV E) V
TÜRKÇE
C) III D)
9. (1)
(11)
se
li a
di
bi
S
a
E
SOF
![15. (1) İskoç mühendis John Logie Baird, 1925 yılında çok
sayıda çark ve parçadan oluşan ilk mekanik televizyonu
yaptı. (II) Tasarımında 1894 yılında Alman mühendis
Paul Nipkow tarafından icat edilen ve görüntüleri
elektrik sinyalleri olarak iletmek üzere tarayan delikli
bir disk kullandı. (III) Televizyona ulaşan sinyaller,
cihazda bulunan ampulün parlaklığını çok hızlı bir
biçimde değiştiriyord (IV) Geçmişte dünyanın dört bir
köşesinden çok sayıda kişi hareketli görüntüleri uzak
yerlere taşımak için çabalıyordu. (V) Bu duzenekte
hareketli delikler ve değişen parlaklık bir araya
geldiğinde küçük hareketli görüntüler ortaya çıkıyordu.
(VI) Görüntüyü büyütmek için merceklerden yararlanan
Baird'in tasarımı titrek ve bulanık bir görüntü sağlıyordu.
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi
düşüncenin akışını bozmaktadır?
A) II
B) III
C) IV
P
YA
D) V E) VI](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221008211248847722-4353585.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı15. (1) İskoç mühendis John Logie Baird, 1925 yılında çok
sayıda çark ve parçadan oluşan ilk mekanik televizyonu
yaptı. (II) Tasarımında 1894 yılında Alman mühendis
Paul Nipkow tarafından icat edilen ve görüntüleri
elektrik sinyalleri olarak iletmek üzere tarayan delikli
bir disk kullandı. (III) Televizyona ulaşan sinyaller,
cihazda bulunan ampulün parlaklığını çok hızlı bir
biçimde değiştiriyord (IV) Geçmişte dünyanın dört bir
köşesinden çok sayıda kişi hareketli görüntüleri uzak
yerlere taşımak için çabalıyordu. (V) Bu duzenekte
hareketli delikler ve değişen parlaklık bir araya
geldiğinde küçük hareketli görüntüler ortaya çıkıyordu.
(VI) Görüntüyü büyütmek için merceklerden yararlanan
Baird'in tasarımı titrek ve bulanık bir görüntü sağlıyordu.
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi
düşüncenin akışını bozmaktadır?
A) II
B) III
C) IV
P
YA
D) V E) VI
![7-ÖĞRETEN SORU / MSÜ 2018
Günümüzdeki moda endüstrisinin bedenlerimizin nasıl gö-
rünmesi gerektiğine dair dayattığı fikirler insanın doğallığını
ve sağlığını etkiliyor. Bedenlerimiz bir yandan nesneleştirilir-
ken diğer yandan popüler kültürün dayatmalarından kaynak-
lanan biçimlere uymaya zorlanıyor. Beden ile kişisel yeterlik,
mutluluk ve sosyal kabul gibi olumlu değerlerle; yetersizlik,
dışlanma ve mutsuzluk gibi olumsuz değerler özdeşleştirili-
yor. Bedenlerimiz suni biçimde yaratılan kaygılarla âdeta kont-
rol altına alınıyor. Sürekli ideal görünümden uzakta oldukları
korkusu aşılanan insanlar; diyet ve beslenme, kozmetik ve
estetik cerrahi sektörlerinin sunduğu olanaklara yönlendirili-
yor. Böylece bedenin sağlığı ve doğallığı ikinci plana atılıyor,
öncelik görünüme veriliyor.
I. Şeyma'nın, iş çıkışlarında sağlık için düzenli olarak yü-
rüyüş yapması
11. İrem'in, tehlikeli olduğunu bilmesine rağmen zayıflama
ilacı kullanması
III. Nusret'in, beğendiği sporcularla aynı marka ürünleri kul-
lanmak istemesi
Yukarıda numaralanmış ifadelerden hangileri bu parçada
anlatılanlarla ilişkilendirilebilir?
A) Yalnız I
D) I ve II
B) Yalnız II
E) I, II ve III
C) Yalnız III
kapa
ünlü
Tam
ünl
der
AT
B)
13](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221008194111359938-1266395.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı7-ÖĞRETEN SORU / MSÜ 2018
Günümüzdeki moda endüstrisinin bedenlerimizin nasıl gö-
rünmesi gerektiğine dair dayattığı fikirler insanın doğallığını
ve sağlığını etkiliyor. Bedenlerimiz bir yandan nesneleştirilir-
ken diğer yandan popüler kültürün dayatmalarından kaynak-
lanan biçimlere uymaya zorlanıyor. Beden ile kişisel yeterlik,
mutluluk ve sosyal kabul gibi olumlu değerlerle; yetersizlik,
dışlanma ve mutsuzluk gibi olumsuz değerler özdeşleştirili-
yor. Bedenlerimiz suni biçimde yaratılan kaygılarla âdeta kont-
rol altına alınıyor. Sürekli ideal görünümden uzakta oldukları
korkusu aşılanan insanlar; diyet ve beslenme, kozmetik ve
estetik cerrahi sektörlerinin sunduğu olanaklara yönlendirili-
yor. Böylece bedenin sağlığı ve doğallığı ikinci plana atılıyor,
öncelik görünüme veriliyor.
I. Şeyma'nın, iş çıkışlarında sağlık için düzenli olarak yü-
rüyüş yapması
11. İrem'in, tehlikeli olduğunu bilmesine rağmen zayıflama
ilacı kullanması
III. Nusret'in, beğendiği sporcularla aynı marka ürünleri kul-
lanmak istemesi
Yukarıda numaralanmış ifadelerden hangileri bu parçada
anlatılanlarla ilişkilendirilebilir?
A) Yalnız I
D) I ve II
B) Yalnız II
E) I, II ve III
C) Yalnız III
kapa
ünlü
Tam
ünl
der
AT
B)
13
![OKTALAMA
Le İlgili Ses Olayları)
m ünsüz
dir?
angisi,
E) V
LİMİT YAYIN
TEST
3
Küçüncü kişi iyelik eki alan sözcüklerin sonuna "ile"
getirilince araya "y" koruyucu ünsüzü girer ve "ile"nin
başındaki "i" ünlüsü düşer. Bu sözcükler büyük ünlü
uyumuna uyar.
5.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu açıklamaya
örnek olabilecek bir kullanım vardır?
A Romanla hikâyeyi ayırt etmek oldukça basittir.
BY Gürültüyle içeri giren çocuk sertçe uyarıldı.
Babayla oğul gibi anlaşmaları dikkat çekiciydi.
DPazardan elmayla armut almak için dışarı çıkmış.
E Öğretmeniyle kütüphaneyi gezmek için gitti.
6. "p, ç, t, k" ünsüzlerinden biri ile biten bazı sözcüklere
ünlü ile başlayan bir çekim veya yapım eki
getirildiğinde sözcüğün sonundaki "p, ç, t, k" ünsüzleri
"b, c, d, g, ğ"ye dönüşmez, buna "ünsüz
yumuşamasına aykırılık" denir.
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı
çizili sözcükte ünsüz yumuşamasına aykırılık
yoktur?
A Başarının ölçütü kişiden kişiye değişir.
B) Yazarın
S](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221008154857311253-272133.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta YapıOKTALAMA
Le İlgili Ses Olayları)
m ünsüz
dir?
angisi,
E) V
LİMİT YAYIN
TEST
3
Küçüncü kişi iyelik eki alan sözcüklerin sonuna "ile"
getirilince araya "y" koruyucu ünsüzü girer ve "ile"nin
başındaki "i" ünlüsü düşer. Bu sözcükler büyük ünlü
uyumuna uyar.
5.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu açıklamaya
örnek olabilecek bir kullanım vardır?
A Romanla hikâyeyi ayırt etmek oldukça basittir.
BY Gürültüyle içeri giren çocuk sertçe uyarıldı.
Babayla oğul gibi anlaşmaları dikkat çekiciydi.
DPazardan elmayla armut almak için dışarı çıkmış.
E Öğretmeniyle kütüphaneyi gezmek için gitti.
6. "p, ç, t, k" ünsüzlerinden biri ile biten bazı sözcüklere
ünlü ile başlayan bir çekim veya yapım eki
getirildiğinde sözcüğün sonundaki "p, ç, t, k" ünsüzleri
"b, c, d, g, ğ"ye dönüşmez, buna "ünsüz
yumuşamasına aykırılık" denir.
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı
çizili sözcükte ünsüz yumuşamasına aykırılık
yoktur?
A Başarının ölçütü kişiden kişiye değişir.
B) Yazarın
S
![12. (1) Bir sabah işe gidiyorsun, sıkış tepiş bir metroya
bindin. (II) Yer kapma kargaşasının içinde gözün bir
gence ilişiyor. (III) Gözleri hareli, kucağında kitaplar,
üzerinde okul forması... (IV) Yirmi yıl önceki sen, ora-
da öylece duruyor. (V) Gözlerini kocaman açıp baka-
kalıyorsun.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili aşa-
ğıda belirtilenlerden hangisinde yanlışlık yapıl-
mıştır?
A) I. cümlede geçen ikileme sıfat görevindedir.
B) II. cümledeki "gözün" sözcüğünde iyelik eki var-
dır.
C) III. cümle eksiltili bir cümledir.
D) IV. cümlede işaret zamiri vardır.
E) V. cümlenin yüklemi birleşik çekimlidir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221008131935029285-1104441.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı12. (1) Bir sabah işe gidiyorsun, sıkış tepiş bir metroya
bindin. (II) Yer kapma kargaşasının içinde gözün bir
gence ilişiyor. (III) Gözleri hareli, kucağında kitaplar,
üzerinde okul forması... (IV) Yirmi yıl önceki sen, ora-
da öylece duruyor. (V) Gözlerini kocaman açıp baka-
kalıyorsun.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili aşa-
ğıda belirtilenlerden hangisinde yanlışlık yapıl-
mıştır?
A) I. cümlede geçen ikileme sıfat görevindedir.
B) II. cümledeki "gözün" sözcüğünde iyelik eki var-
dır.
C) III. cümle eksiltili bir cümledir.
D) IV. cümlede işaret zamiri vardır.
E) V. cümlenin yüklemi birleşik çekimlidir.
![17. I.
Bu filmlerde hareketi sağlamak içinse çizilen kartlar,
cihaz yardımıyla birbiri ardına oynatılır.
H. Animasyon gösterimlerinde kullanılan üstün teknoloji
sayesinde artık sinema salonlarında birbirinden de-
ğerli animasyonlar gösterime girmektedir.
III. Öyle ki koltuklarına rahatça kurulup izlediğimiz bir ani-
masyon filminin her bir saniyesinde yaklaşık 30 adet
kart geçmektedir.
IV. Oynatılan kartların ortalama bir filmdeki sayısı 90 ile
130 bin arasında değişmektedir.
V. Animasyon filmler, usta sanatçıların çizdiği resimlerin,
yani kartların, bilgisayar yardımıyla hareket ettirilme-
siyle yapılmaktadır.
Yukarıdaki sözler anlamlı ve kurallı bir cümle oluştu-
racak şekilde sıralandığında hangisi baştan üçüncü
olur?
A) I.
11.
C) III.
D) IV.
E) V.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221008125016906723-3224028.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı17. I.
Bu filmlerde hareketi sağlamak içinse çizilen kartlar,
cihaz yardımıyla birbiri ardına oynatılır.
H. Animasyon gösterimlerinde kullanılan üstün teknoloji
sayesinde artık sinema salonlarında birbirinden de-
ğerli animasyonlar gösterime girmektedir.
III. Öyle ki koltuklarına rahatça kurulup izlediğimiz bir ani-
masyon filminin her bir saniyesinde yaklaşık 30 adet
kart geçmektedir.
IV. Oynatılan kartların ortalama bir filmdeki sayısı 90 ile
130 bin arasında değişmektedir.
V. Animasyon filmler, usta sanatçıların çizdiği resimlerin,
yani kartların, bilgisayar yardımıyla hareket ettirilme-
siyle yapılmaktadır.
Yukarıdaki sözler anlamlı ve kurallı bir cümle oluştu-
racak şekilde sıralandığında hangisi baştan üçüncü
olur?
A) I.
11.
C) III.
D) IV.
E) V.
![2. Hafta
C. Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplayınız.
1.
Aşağıdakilerden hangisi yazmanın kişiye sağladığı
psikolojik katkılardan biri değildir?
A) Empati duygusunu geliştirmesi
B) İnsanın kalıcı olma isteğine yardımcı olması
C) Öz güven ve öz yeterlik duygusu vermesi
D) Toplum içinde statü kazandırması
E) Düşünceleri kâğıda aktarma olanağı sunması
ders kitaplarının size anlattıkları-](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221008122754006577-4887368.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı2. Hafta
C. Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplayınız.
1.
Aşağıdakilerden hangisi yazmanın kişiye sağladığı
psikolojik katkılardan biri değildir?
A) Empati duygusunu geliştirmesi
B) İnsanın kalıcı olma isteğine yardımcı olması
C) Öz güven ve öz yeterlik duygusu vermesi
D) Toplum içinde statü kazandırması
E) Düşünceleri kâğıda aktarma olanağı sunması
ders kitaplarının size anlattıkları-
![B
B
- I. başta solunum sistemi olmak üzere S
II.
bu teknolojinin özünü oluşturan nanopartiküllere dikkat-
leri çevirmekle birlikte 2
III. insan vücudundaki toksit etkileri üzerine yapılan çalış-
5
malar sınırlıdır
IV. nanoteknolojide kullanılan bazı nanopartiküllerin
V. nanoteknolojinin akıl almaz hızla ilerleyişi 1
Yukarıdaki numaralanmış sözlerden anlamlı bir bütün
oluşturulmak istenirse hangisi sondan ikinci olur?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
B
Deha; doğa aracılığıyla sanata kural veren yetenek, öz-
gürlük alanından doğaya geçişi sağlayan bir sistemdir.
Estetik ideallerin aktarımı olarak belirlenen "güzel"in ak-](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221008095839960996-2090042.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta YapıB
B
- I. başta solunum sistemi olmak üzere S
II.
bu teknolojinin özünü oluşturan nanopartiküllere dikkat-
leri çevirmekle birlikte 2
III. insan vücudundaki toksit etkileri üzerine yapılan çalış-
5
malar sınırlıdır
IV. nanoteknolojide kullanılan bazı nanopartiküllerin
V. nanoteknolojinin akıl almaz hızla ilerleyişi 1
Yukarıdaki numaralanmış sözlerden anlamlı bir bütün
oluşturulmak istenirse hangisi sondan ikinci olur?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
B
Deha; doğa aracılığıyla sanata kural veren yetenek, öz-
gürlük alanından doğaya geçişi sağlayan bir sistemdir.
Estetik ideallerin aktarımı olarak belirlenen "güzel"in ak-
![1. Yatağınızın başucuna gece içmek için
bir bardak su
sabaha kaldığında onun tadında bir tuhaflaşma
olduğunu ----. Bunun nedeni suyun içerisinde çeşitli
iyonlar ve başka moleküllerin de olmasıdır. Bu kimyasal
yapıda zamanla gerçekleşen küçük değişiklikler dahi
suyun tadının ---- yol açar.
----
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden
hangisi sırasıyla getirilmelidir?
dakilerden
A bıraktığınız - fark edersiniz - değişmesine
B) koyduğunuz - öğrenirsiniz - acımasına
söylediğiniz - merak edersiniz - ekşimesine
D) getirdiğiniz - görürsünüz - güzelleşmesine
E) depoladığınız - anlarsınız - yoğunlaşmasına](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221008084646910943-4816701.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı1. Yatağınızın başucuna gece içmek için
bir bardak su
sabaha kaldığında onun tadında bir tuhaflaşma
olduğunu ----. Bunun nedeni suyun içerisinde çeşitli
iyonlar ve başka moleküllerin de olmasıdır. Bu kimyasal
yapıda zamanla gerçekleşen küçük değişiklikler dahi
suyun tadının ---- yol açar.
----
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden
hangisi sırasıyla getirilmelidir?
dakilerden
A bıraktığınız - fark edersiniz - değişmesine
B) koyduğunuz - öğrenirsiniz - acımasına
söylediğiniz - merak edersiniz - ekşimesine
D) getirdiğiniz - görürsünüz - güzelleşmesine
E) depoladığınız - anlarsınız - yoğunlaşmasına
![7. Öz güven, kişinin kendisine yönelik olumlu yargılarının ol-
ması, kendisini sevmesi, kendi değerinin farkına varması,
kendisiyle barışık olması ve en önemlisi de kendisini oldu-
ğu gibi kabul etmesidir.
Bu cümle ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy-
lenemez?
A) Tamlayan eki almış sözcükler vardır.
B) Bulunma eki almış sözcük kullanılmıştır.
C) İyelik eki almış sözcükler vardır.
D) Çoğul eki almış sözcük kullanılmıştır.
E) Belirtme eki almış sözcükler vardır.
1
G
1-](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221008083942077231-4443112.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı7. Öz güven, kişinin kendisine yönelik olumlu yargılarının ol-
ması, kendisini sevmesi, kendi değerinin farkına varması,
kendisiyle barışık olması ve en önemlisi de kendisini oldu-
ğu gibi kabul etmesidir.
Bu cümle ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy-
lenemez?
A) Tamlayan eki almış sözcükler vardır.
B) Bulunma eki almış sözcük kullanılmıştır.
C) İyelik eki almış sözcükler vardır.
D) Çoğul eki almış sözcük kullanılmıştır.
E) Belirtme eki almış sözcükler vardır.
1
G
1-
![ÖSYM tipi
4. (1) Ben baharı severim. (II) Badem ve erik ağaçlarının
dalları, pencerelerden içeri girmek istiyormuş gibi görünür.
(III) Bahçelerin duvarlarından sarkarlar. (IV) Kendi hayali-
ne dalmış yolcunun başına çiçek atarlar. (V) Bazen rüzgâr
olursa an, çiçek yağıyor sanır.
TÖSYM
Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdaki-
lerden hangisi söylenemez?
A) I. cümlede, tür adı nesne görevinde kullanılmıştır.
B) II. cümlede, zincirleme isim tamlaması vardır.
C) III. cümlede, dolaylı tümleç isim tamlamasından oluş-
muştur.
D) IV. cümlede, yönelme hâli eki alan bir isim vardır.
E) V. cümlenin yüklemi ek eylem alan bir isimdir.
5. (1) Gece, benim en sevdiğim zamandır. (II) Güneşin
batışından itibaren hislerimde bir yenilenme ortaya çıkar.
(III) Bazen bakışımı, batının gittikçe hazin, karanlık görü-
nen ufuklarına dikerim. (IV) Gözümü kırpmaksızın bir
zamana kadar o hâlde dururum. (V) Güneş, son derece
kızgın bir sac parçası gibi kızarır.
Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdaki-
lerden hangisi söylenemez?
011
1. Aşağıda
çokluk
A) Baş
Şiirl
Sını
geç
D) Biri
ve
8. 1.
Bu
sur
E
IV. D
V.
Num
göre
A) I.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221008075237156160-4406321.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta YapıÖSYM tipi
4. (1) Ben baharı severim. (II) Badem ve erik ağaçlarının
dalları, pencerelerden içeri girmek istiyormuş gibi görünür.
(III) Bahçelerin duvarlarından sarkarlar. (IV) Kendi hayali-
ne dalmış yolcunun başına çiçek atarlar. (V) Bazen rüzgâr
olursa an, çiçek yağıyor sanır.
TÖSYM
Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdaki-
lerden hangisi söylenemez?
A) I. cümlede, tür adı nesne görevinde kullanılmıştır.
B) II. cümlede, zincirleme isim tamlaması vardır.
C) III. cümlede, dolaylı tümleç isim tamlamasından oluş-
muştur.
D) IV. cümlede, yönelme hâli eki alan bir isim vardır.
E) V. cümlenin yüklemi ek eylem alan bir isimdir.
5. (1) Gece, benim en sevdiğim zamandır. (II) Güneşin
batışından itibaren hislerimde bir yenilenme ortaya çıkar.
(III) Bazen bakışımı, batının gittikçe hazin, karanlık görü-
nen ufuklarına dikerim. (IV) Gözümü kırpmaksızın bir
zamana kadar o hâlde dururum. (V) Güneş, son derece
kızgın bir sac parçası gibi kızarır.
Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdaki-
lerden hangisi söylenemez?
011
1. Aşağıda
çokluk
A) Baş
Şiirl
Sını
geç
D) Biri
ve
8. 1.
Bu
sur
E
IV. D
V.
Num
göre
A) I.
![3
(1) Uzlaşımsal ortak kabul; zamanla, günümüz genç şair ve
akademisyenlerinin İkinci Yeni'ye çeşitli etkilerden uzak ba-
kabilme şansını vermiştir. (II) Bu genel kabulden zorunlu ola-
rak çıkan sonuç; yandaş olsun, karşıt olsun 1960'lı yıllardan
sonra şiir yazan herkesin İkinci Yeni'nin yarattığı şiir dili at-
mosferinden bir şekilde etkilendiğidir. (III) İkinci Yeni şairleri
1980-1990'li yıllarda bile 1980 sonrası dönemdeki şiir orta-
mında gençlerin her türlü atılımı karşısında güçlü bir çekim
noktası oluşturuyordu. (IV) Genç şairler, genç şiirin ne oldu-
ğu konusunda İkinci Yenici şairlerin ağzından çıkacak söz-
cüklere bakıyordu. (V) Gençler her ne kadar farklılıklarını vur-
gulasalar da bu farklılığın onanması bile İkinci Yenici şairler-
den ya da ellili yıllardan gelen şairlerden bekleniyordu.
5.
TEST
Paragrafta Yapı - III
Bu parçada numaralanmış cümleleri hangisi düşünce-
nin akışını bozmaktadır?
A)T
B) II
C) I
D) IV
E) V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221008074402202540-4300152.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı3
(1) Uzlaşımsal ortak kabul; zamanla, günümüz genç şair ve
akademisyenlerinin İkinci Yeni'ye çeşitli etkilerden uzak ba-
kabilme şansını vermiştir. (II) Bu genel kabulden zorunlu ola-
rak çıkan sonuç; yandaş olsun, karşıt olsun 1960'lı yıllardan
sonra şiir yazan herkesin İkinci Yeni'nin yarattığı şiir dili at-
mosferinden bir şekilde etkilendiğidir. (III) İkinci Yeni şairleri
1980-1990'li yıllarda bile 1980 sonrası dönemdeki şiir orta-
mında gençlerin her türlü atılımı karşısında güçlü bir çekim
noktası oluşturuyordu. (IV) Genç şairler, genç şiirin ne oldu-
ğu konusunda İkinci Yenici şairlerin ağzından çıkacak söz-
cüklere bakıyordu. (V) Gençler her ne kadar farklılıklarını vur-
gulasalar da bu farklılığın onanması bile İkinci Yenici şairler-
den ya da ellili yıllardan gelen şairlerden bekleniyordu.
5.
TEST
Paragrafta Yapı - III
Bu parçada numaralanmış cümleleri hangisi düşünce-
nin akışını bozmaktadır?
A)T
B) II
C) I
D) IV
E) V