Paragrafta Yardımcı Düşünceler Soruları
Lise Türkçe
Paragrafta Yardımcı DüşüncelerBÖLÜM 3
Test-16
FON
FIN
FOR
göz-
FOR
FINA
IN
FOR
INE
RA KUTU
TAPLARI
19.
tüketen insanların tüketmeyenlere kıyasla daha sağlıklı
Yirmi altı bin kişiyi kapsayan bir araştırma, kuru meyve
olduğunu ortaya koydu. Araştırmada kuru meyve tüketen-
lerin, gün içerisinde lif ve potasyum gibi bazı önemli besin
ögelerini de tüketmeyenlere göre daha yüksek miktarda VINE
aldığı, ayrıca yüksek miktarda taze meyve yediği de
lemlendi. Taze meyve tüketiminin yetersiz olduğunu dü-
şünen araştırmacılar, kuru meyve tüketirken şeker eklen-
memiş ürünlere yönelmeyi öneriyor, aksi takdirde alınan OR
kalorinin artabileceği konusunda da uyarılarda bulunuyor.
Bu parçadan harekete aşağıdaki yargıların hangisine
ulaşılabiylr?
A) Taze meyvelerin çabuk bozulabileceği ihtimalini göz
önünde bulunduran insanlar, kuru meyve tüketimini
tercih etmektedir.
B) Vücutta fazla şeker depolanmasına sebep olan aşırı OR
meyve tüketimi kalori kaynaklı çeşitli rahatsızlıklara
sebep olabilir.
C) Gün içerisinde kuru meyve tüketmeye özen gösteren OR
kişiler, ana öğünlerinde de daha sağlıklı seçeneklere
yönelmektedir
.
IN
D) Kuru meyve seçiminde katkısız alternatifleri tercih etor
mek kalori alımını sınırlandırma bakımından önemlidir.
E) Günlük kalori ihtiyacını karşılamak isteyen kişilerin gün
içerisinde kuru ve taze meyveyi birlikte tüketmeleri ge-
rekmektedir.
(2021-MSÜS)
FOR
FINE
INI
Lise Türkçe
Paragrafta Yardımcı Düşünceler35. - 36. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız
Modernist akımlar ve hareketler klasik sanatın ve kitle
kültürünün her şeyi değersizleştiren dönüştürücü gücü
karşısında bir direnme noktası olmuş ve sanatın kemikleşmiş
yönlerini sürekli kırılan veya kirlması gereken bir duruma
çevirmiştir. Ancak söz konusu akımlar ve hareketler katılaşarak
akademikleşmiş veya amaçlarını yitirecek noktalara vararak
kalıplaşmış bir estetik ve sanat diline dönüşmüştür. Bu durum,
iki açıdan okunabilir. İlk olarak akademide ve kitle içinde
uyumlu olunan bu hareketler formülleşerek içlerinde taşıdıkları
ütopist imkânları yitirmiş ve salt bir plastik dile dönüşmek
zorunda kalmıştır. İkinci olarak modernist akımların bu
biçimsizliği, kültürel eleştiri gücü kendisini yıkacak kadar ele
avuca gelmez bir dürtü karakterine sahip olmuştur. Bu iki boyut
içinde akımlar kendilerini saran tarihsel olaylar ve
dönüşümlerden elbette etkilenmiştir.
35. Bu parçadan modernist akımlarla ilgili aşağıdakilerden
hangisi çıkarılamaz?
A) Donuklaşması, ütopyaya yönelmenin bir sonucudur.
Po
B) Dönüştüğü durum, bir tür şekilsizliktir.
Bazı sebeplerle ana hedefinden sapma durumuna
gelmiştir
.
DX Geçmişteki hadiselerden bağımsız değildir.
El Sanat üzerinde çeşitli etkileri vardır.
Lise Türkçe
Paragrafta Yardımcı DüşüncelerPIEDES820-126
O gün Seyyid Battal Gazi hazretleri on yedi adı sanı belli,
meşhur pehlivanı birer darbe ile yıkıp halifeye gönderdi.
Onlardan başka adı sanı belli ve İslam dininden dönen ka-
ra gönüllülerden seksen kişiyi daha öldürda. Biz de
Muhammed'e salavat verelim.
Bundan böyle kâfirlerden meydana girmeye kimsenin ce-
sareti kalmadı. O zaman Seyyid Battal Gazi yüksek ses-
le nara daha attı. Sanki yedi gök iç içe girdi. Mübarek Tığı
Dahhak'ı eline aldı. Sonra tekbir getirip derya gibi kâfir as-
kerine hamle yapti. Savaş merkezine saldırdı, bir anda
kâfirlerin kanını sel gibi akıttı. Kâfir alaylarını tarumar etti.
Gece vakti erişti, askerden çıkıp dağa doğru gitti. Halife
ise Seyyid'in erliğine hayır dualar etti. Kayserin askerine
korku düştü.
Battal Gazi Destanı'ndan alınan bu metinle ilgili ola-
rak
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Gazavatnâme türünün özellikleri taşımaktadır.
BL Kahramanı olağanüstü özellikler göstermektedir.
C) Çeşitli benzetmelere başvurulmuştur.
D) Dini ögelere yer verilmiştir.
E) Kişileştirme sanatından yararlanılmıştır.
Lise Türkçe
Paragrafta Yardımcı DüşüncelerGünümüzde şöhrete ve maddi kazanca ulaşmanın yol-
24.
larından biri olarak görülen boksun tarihi, insanlığın tarihi
kadar eskidir. Bu sporun temel unsuru olan yumruğu, in-
sanlar önceleri kendilerini savunmak için kullanmışlardır.
İnsanın ellerini savunma ve saldırı amacıyla kullanması,
boks sporunun ortaya çıkmasını sağlamıştır. Eskiden
beri toplumların güçlü insanlara göstermiş olduğu ilgi ve
verdiği değer de bu ilkel sporun insanlar tarafından be
nimsenmesini kolaylaştırmıştır. Fakat boks, tam bir spora
dönüşmeden önce kurallardan uzak bir uğraş olarak kar-
şımıza çıkmıştır. Bu uğraş ancak yıllar sonra belirli kural-
ları olan tam bir spora dönüşebilmiştir. Özellikle modern
zamanlarda büyük organizasyonlarla kendini gösteren bu
spor, artık sadece savunma amaçlı kullanılmakla kalma-
mış, sporculara şöhretin kapılarını aralamıştır. Dünyada
boksun ilk izlerine MÖ 4 bin yılından kalan ve Girit'te bu-
lunan "Hachit-Triado" isimli bir vazonun üzerinde rast-
lanmıştır. Sümerlere ait MÖ 3 bin ve Mısırlılara ait MÖ 2
binli yıllara ait kabartmalarda da yumruklarını kullanarak
dövüşen insanların tasvir edildiği görülmektedir.
Bu parçadan hareketle boksla ilgili olarak
1. İnsanları güçlü göstermesinin bu sporun kabullenil-
mesini kolaylaştırdığına
II. Kurallarının belirlenmediği dönemde spor olarak ka-
bul edilmeyen boksun modern dönemden önce de
şöhret için yapıldığına
III. Bulgular neticesinde kurallarının ilk olarak Girit'te be-
lirlendiğinin kanıtlandığına
hangilerine değinilmemiştir?
Yalnız
B) Yalnız II C) Yalnız III
DA II
E) Il ve III
A) yalinit D) A vel
/
Diğer Sayfaya Geçiniz.
Lise Türkçe
Paragrafta Yardımcı Düşünceler28. “Dil içinde özel bir dil” olarak tanımlayabileceğimiz argo,
sürekli değişir; bu nedenle argoyu izlemek ancak onun
yazıya geçmesiyle mümkündür. Bugüne kadar yapılan
argo sözlüklerde argonun ancak bir bölümü derlenebil-
miştir. O da genel dile geçtiği kadarıyla ya da argonun
içinden gelen birinin bunu yazıya geçirmesiyle. Argoyu
bütünüyle ne izleyebilir ne de öğrenebilirsiniz. O, özel
bir dildir. Siz, onu ancak genel dile yansıyan yönleriyle
tanıyabilir ve isterseniz bundan yararlanabilirsiniz. Argo,
tipkı moda gibidir; çabucak geçer, yerine yenileri gelir.
Bu parçadan hareketle argoyla ilgili olarak aşağıdaki
yargılardan hangisine ulaşılamaz?
A) Toplumun konuştuğu genel dilden farklı özellikler
taşır.
B) Canlı bir dildir ve sürekli kendisini yeniler, genişletir.
C) Bazı unsurları genel dilin dolaşımına katılabilir.
D) Tamamıyla öğrenmek hiçbir zaman söz konusu ola-
maz.
E) Yazınsal metinlerde kullanılması, anlatımı zenginleş-
tirir.
Lise Türkçe
Paragrafta Yardımcı Düşünceler11. Hizmetçi kadının heyecanlı bir şekilde uzun
uzun anlattıklarını dinledikten sonra kesin kara-
ra vardılar (1) Bir an önce Paris'ten uzaklaş-
mak (II) Sarışın olanı masanın üzerindeki sari
kâğıtları hızlıca karıştırdı (LI) Biraz sonra ara-
dıklarını buldu (IV) Onları limana götürecek bir
harita, onları güvende tutacak bir silah (V)
Bu parçadaki numaralanmış yerlerden han-
gisine üç nokta (...) getirilmelidir?
A) 1.
13)
II.
C) III.
D) IV.
E) V.
cure em
Lise Türkçe
Paragrafta Yardımcı Düşünceler39-40. soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız
Kalıplaşmış beklentilerle yola çıkan çoğu okur,
kurgusunu çözmekte zorlandığı bir roman karşısında
bocalar. Romanı sonuna kadar okuma sabrini bir türlü
gösteremez ve "Zaten, pek de bir şeye
benzemiyordu!" diye bırakır. İlgisini uyanık tutacak
romanlara olgun bir üzüm salkımı kadar önem veren bu
okurlann çözmekte zorlandıkları roman karşısındaki
tepkilerine "korukçu tilki sendromu" adını vermeyi uygun
buldum. Söz konusu korukçu tilki okur, elindeki kitabı
kafasındaki yerleşik hiçbir kategoriye koyamadığı
için tembellik limanına sığınır. Hiç kuşkusuz okurun,
estetik haz alma hakkı vardır ama bu hak; onun kendini
aşıp yeniden yaratmasının önündeki en büyük engeldir
de. Korukçu tilki okur, yarıda bıraktığı romanı bir kez
daha dikkatle okusa belki de romanı daha iyi
anlayacaktır.
39.
Bu parçada söz edilen korukcu tilki okur
aşağıdakilerden hangisi ile nitelendirilemez?
B
A) Kitaba karşı ön yargılı olan
B) Estetik beklentiyi önceleyen
c) Kolaycılığı tercih eden
D) Alışmış olduğunu bekleyen
E) Kitaba faydacı yaklaşan
(
Lise Türkçe
Paragrafta Yardımcı DüşüncelerSO
24. Mary Somerville, XIX. yüzyılın kadınlara dayattığı sınırlı as
eğitim olanakları içerisinde aritmetik çalışmalarına
henüz 13 yaşındayken zor bir cebir problemini
çözebilmenin yarattığı heyecanla başladı. Matematik ve
fizik alanındaki araştırmalara duyduğu merak
Somerville'i ilerleyen yaşlarında astronomiye de yöneltti
Astronomi alanında yayımladığı bir makalesinde
savunduğu kuram reddedilmiş olsa da bu makale, onun
bilim dünyasında saygın
bit genedinmesini sağladı.
Bilim alanında yaptığı çalışmalarla Kraliyet Astronomi
Derneğinin ilk kadın üyesi olmaya hak kazandı. Bir
kitabında Uranüs hakkında ortaya koyduğu tartışma,
Neptün gezegeninin keşfinin önünü açtı. Böylelikle adı
bir asteroite ve bir Ay kraterine verilen Somerville, uzay
alanında yaptığı çalışmalarla tarihe damgasını vurdu.
and mobilen
Bu parçada Mary Somerville ile ilgili aşağıdakilerden
hangisine değinilmemistir?
Farklı disiplin alanlarındaki çalışmalara ilgi
duyduğuna
B) Bilim dünyasında kabul edilmeyen bir kuram ortaya
koyduğuna
Çalışmalarının yetkin bir kurum tarafından idio
onaylandığına
D) Asteroitlerin keşfine yönelik çalışmalarının takdir
gördüğüne
bus
Uzay çalışmalarının yeni bir gezegenin keşfini
sağladığına
EME
Lise Türkçe
Paragrafta Yardımcı DüşüncelerA
A.
2
:
2
1
i
*
Aşağıdaki parçalardan hangisi "Portre bize bir bakı-
şı, bir çehreyi sunarak bizi bir hikâye dinlemeye davet
eder." düşüncesiyle uzak düşmektedir?
A) Sevinç Çokum, son romanı Gece Rüzgârlarında
80'li yıllarda geçen olayları, ideolojilerin yerini alan
yeni değerleri, ideolojik kargaşalar içinde yönünü
ve değerlerini kaybetmiş toplumun ikiyüzlülüğünü,
mizahi ve ironik bir üslupla eleştirir.
Bl Ayverdi'nin Ateş Ağacı adlı romanı, Cemil adin-
daki genç bir aydının kaçış, arayış, isyan, inanma
gibi insana özgü duyguları çevresinde döner. Ro-
manda evli bir Türk erkeği ile Hristiyan Fransız ka-
dinin aşkı, toplumsal davranış değerlerine takılıp
imkânsızlaşmıştır.
C) Nazan Bekiroğlu'nun Yusuf ile Züleyha romanı, ko-
nusunu Kur'an-ı Kerim'deki Yusuf kıssasından alır.
Bekiroğlu, farklı bir duruş noktası ve bakış açısıyla
geleneksel hikâyelerimize kaynaklık eden Yusuf'u
Züleyha kıssasına, Züleyha penceresinden bakar.
D) Halide Edip Adivar'ın romanlarının her biri güçlü bir
kadın kahramanın karizmatik kişiliği çevresinde şe-
killenen hikâyelerden ibarettir. Bu kahramanın adı
ister Rabia olsun ister Handan hikâyenin merke-
zinde dimdik durması değişmez.
EN Bir Düğün Gecesi romanında asli kişi ve yansıtıcı
Ömer'in iç konuşmaları aracılığıyla toplumun genel
panoraması çizilir. Romandaki bütün kişilerin ve
temsil ettikleri kitlelerin olumsuz yönleri sergilenir.
Sadece düğüne gelmeyip kır çiçekleri gönderen ve
emeğiyle geçinen Ali Usta olumlu bir tiptir.
CAP
Lise Türkçe
Paragrafta Yardımcı Düşünceler(1) Koleksiyon ve koleksiyonculuk, eski çağlardan beri, tutku,
sahiplenme ve koruma gibi çeşitli faktörlerle toplumsal haya-
tin içinde yer almıştır. (II) Bir şeyler biriktirme düşüncesi An-
tik Dönem'de tanrılara sunulan adaklarla başlamış, dönemin
kültürel yapısı ve inançlarına göre şekillenmiştir. (III) Bu du-
rum biriktirme işinin ya da koleksiyonculuğun Antik Dönem'de
inanç odaklı yapıldığını göstermektedir. (IV) Roma İmparator-
luğu Dönemi'nde ise Yunan heykel sanatıyla şekillenen ve sos-
yal geleneklerle bağdaşık bir anlam taşımıştır. (V) Rönesans ile
birlikte doğa, bilim ve sanat gibi türlerle zenginleşerek siste-
matik bir bakış açısı kazanan koleksiyonlar, dünyayı tanımla-
maya yönelik araştırmaların odak noktası olmuştur.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisinde “çika
rim" söz konusudur?
la
B) II
AK
C) INN
DIV
EV
1
TÜRKÇE
bed/25)
Lise Türkçe
Paragrafta Yardımcı Düşünceler35
34 - 35. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
İbn Haldun, 1332'de Tunus'ta doğdu. Küçük yaştan itibaren
ilim ile meşgul olan düşünür; siyasi danışmanlık, yargıçlik
ve medrese hocalığı gibi çeşitli görevlerde bulundu.
İslam dünyasında toplumla en çok ilgilenen düşünür ibn
Haldun'dur. İbn Haldun'un en önemli eseri Kitabüllber
isimli tarih çalışmasıdır. Ancak Ibn Haldun'un bu esere
yazdığı ön söz eserin kendisinden daha çok tanınmış ve
Mukaddime adıyla ünlenmiştir. Yirminci yüzyıl ortalarından
itibaren ön sözü olduğu eserden bağımsız bir kitap olarak
yayımlanan Mukaddime Ibn Haldun'un yaşadığı dönemle
ilgili sosyolojik analizlerini içerir. İbn Haldun, Mukaddime'de
bir dönem büyük bir güç ve etkiye sahip Kuzey Afrika
toplumlarının gerileme nedenlerini belirlemeye çalışmıştır.
Bu amaçla değişimi toplumsal, ekonomik, coğrafi ve dini
yönleriyle geniş bir perspektifle ele almıştır. Toplum-
devlet ayrımı ilk kez onun tarafından yapılmıştır. Ona göre
toplumlar da biyolojik varlıklar gibi doğar, gelişir ve ölürler.
Toplumsal olayların ve bunların tarihsel süreçlerinin belli
kanunları ve bu kanunların dile getirdiği neden-sonuç
ilişkileri bulunduğunu ileri sürmüştür. Çağının çok ilerisinde
düşüncelere sahip olan Ibn Haldun, yeni bilim düşüncesinin
müjdecisi ve modern metodolojinin öncüsü olarak da kabul
edilir. İbn Haldun 1406'da Kahire'de vefat etmiştir.
Ay
34. Bu parçadan hareketle İbn Haldun için aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
A) Yaşadığı dönemde öncü fikirlere sahip bir bilgindi
BX Tarihî olayları neden-sonuç ilişkisi içinde vermiştir.
el Farklı meslek alanlarında görevlerde bulunmuştur. +
Dl Toplumsal yaşamla en çok ilgilenen İslam düşünürüdür.
E) Tarih alanındaki düşüncelerine Kitabü'l İber'de yer
vermiştir.
Lise Türkçe
Paragrafta Yardımcı Düşünceler33. Eleştiri yazısı, bir şey öğrenelim diye okunmaz. Hangi
kitap değerliymiş, hangisi değilmiş onu bize bildirsin diye
de okunmaz. Eleştiri yazısı da herhangi bir sanat yazısı
gibi zevk almak için okunur. Eleştirmen, sanatla okur
arasında simsar değildir. Okuyacağı kitapları kendi ara-
maya üşenen tembel için çalışan bir seçici de değildir.
Eleştirmen kendi düşüncelerini, kendi zevkini söyleyen
bir sanat adamıdır.
Bu parçaya dayanılarak aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A) Eleştiri yazıları, okuyucular için yol gösterici nitelik
taşımaz.
B) Eleştirmenin kişisel görüş ve değerlendirmeleri yazı-
lanna yansır.
C) Eleştirmenin okunacak kitapları belirlemek gibi bir
görevi yoktur.
D) Nesnel değerlendirmelerden uzak bir eleştiri yazısı
çok ilgi görmez.
E) Eleştiri yazılarının da estetik kaygılarla oluşturulduğu
söylenebilir.
Lise Türkçe
Paragrafta Yardımcı Düşüncelerv
Kaside
gazel
bir ar
5.
Özel
başa
CH
lam
ces
Nedim, yaşadığı 18. yüzyılın ve bütün Türk edebiyatının
en lirik şairlerindendir. Zevke ve eğlenceye düşkün kişili-
ği, İstanbul'u ve yaşadığı dönemin gezinti yerlerini tasvir
ederken kullandığı üslup onu çağdaşı ve son büyük
divan şairi olarak kabul edilen Şeyh Galip'ten ayrı bir çiz-
giye taşır. Tasavvufi dünya görüşüne uzak olan Nedim,
divan şiirini yerli ögelerle buluşturan bir sanatçıdır. Onun
şiirlerini okuyan herhangi biri, bu sanatçının İstanbul'da
yaşayan bir Türk şairi olduğunu kolayca anlayabilir.
Şiir
ne
ve
D
ta
Bu parçadan
Nedim'le ilgi olarak aşağıdakilerin
hangisine ulaşılamaz?
Prf Yayınları
Distanbul
A) Divan şiirinin son temsilcilerindendir
.
BY Beşeri aşkı konu alan şiirler yazmıştır.
Astanbul'u konu alan mesnevisi vardır.
TO Dönemine göre sade bir dili vardır.
EY Mahallileşme akımının temsilcilerindendir.
Lise Türkçe
Paragrafta Yardımcı Düşünceler20. Ak boz atlara binerek koşturdular. Kudretli Oğuz
ellerine haber geldi. At ağızlı Aruz Koca evine dört
nala geldi, anasına Basat'ın sevinç haberini verdi,
"Müjde, oğlun Tepegöz'ü tepeledi.” dedi. Kudretli
Oğuz beyleri yetiştiler. Salahana Kayası'na geldiler.
Tepegöz'ün başını ortaya getirdiler. Dedem Korkut
gelip neşeli havalar çaldı, gazi erenlerin başına ne
geldiğini söyleyiverdi. Hem Basat'a dua verdi:
"Kara dağa seslendiğinde cevap versin
Kanlı kanlı sulardan geçit versin."
dedi. "Erlikle kardeşinin kanını aldın, kudretli Oğuz
beylerini yükten kurtardın, kadir Allah yüzünü ak et-
sin Basat." dedi.
Ölüm vakti geldiğinde arı imandan ayırmasın
Günahınızı, adı güzel Muhammed'e hürmetine ba-
ğışlasın
Dede Korkut Hikâyeleri'nden alınan bu metinle
ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A Oğuz Türklerinin inançlarından izler taşımaktadır.
B) Olağanüstü kimi olaylara yer verilmiştir.
Olanlar, nazım – nesir karışık anlatılmıştır.
Dy Dede Korkut'un kimliğiyle ilgili fikir vermektedir.
E) Konuşma diliyle oluşturulmuştur.
Lise Türkçe
Paragrafta Yardımcı DüşüncelerA
ÇAP/TYT - 3/ Türkçe Testi
37-38. soruları aşağıdaki parçaya göre
3
cevaplayınız.
C
ime
Metinleri "anlaşılmazlık”la suçlayanlar, inanın bana,
çoğunlukla bu yoldan geçmemiş kişiler arasından çi-
kar. Oysa onlar bilmezler ki metin yalnızca kendisini
kullanmayı bilenlere, kendisine bakmayı bilenlere,
kendisini dinlemeyi bilenlere, kısacası "metnin sesi'ni
duymayı bilenlere o büyülü anlam evreninin katman-
larını bir bir açar. Unutmayalım, metin çalıştırılmaya
başlamadan önce “tembel mekanizma”dır; çalışmaya
başladıktan sonra “kurnaz mekanizma'ya dönüşür; bu
kurnaz mekanizmayı “haz verici mekanizma"ya dö-
nüştürmekse “metne bakmayı bilen” okurun becerisi-
ne, düzeyine bağlı olacaktır.
37. Bu parçadan hareketle aşağıdakilerin hangisine
ulaşılabilir?
Al Bir metnin bütün katmanlarını keşfedip haz almak
ancak has okurun başarabileceği bir şeydir.
B) Anlaşılmaz zannediler metinler anlam evrenine zor
girilen metinlerdir.
C) Metnin sesini duymak, metne saygılı yaklaşmakla
blin doğru orantilidir.
Dj Metin kendisini okumayı bilen okura göre her defa-
sında yeniden acuir ve farklı anlamlar gösterir.
E) Tembel mekanizma olan metni haz verici mekaniz-
maya dönüştürmek için emek vermek gerekir.
39
CAP
ob
48. Bu parcanın yazarı icin asağıdakilerden hangisi
Lise Türkçe
Paragrafta Yardımcı Düşünceler29. Hümanizma ruhunu anlamada ve duymada ilk aşama, insan
varlığının en somut anlatımı olan sanat yapıtlarının benim-
senmesidir. Sanat dalları içinde edebiyat, bu anlatımın dü-
şünce ögeleri en zengin olanıdır. Bunun içindir ki bir ulusun,
diğer uluslarin edebiyatlarini kendi dilinde, daha doğrusu
kendi düşüncesinde yinelemesi; zekâ ve anlama gücünü o
yapıtlar oranında artırması, canlandırması ve yeniden ya-
ratması demektir. Onun için biz, çeviri etkinliğini önemli ve
uygarlık davamız için etkili saymaktayız. Zekâsının her yü-
zünü bu türlü yapıtların her türlüsüne döndürebilmiş uluslar-
da düşüncenin en silinmez aracı olan yazı ve onun mimarisi
demek olan edebiyatın, bütün kitlenin ruhuna kadar işleyen
ve sinen bir etkisi vardır.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
A) Çeviri eserlerin, çeviri yapan milletlerin edebiyatına
önemli katkılar sunacağına
B) Çeviri eserlerin, çevrildiği dilde yeni bir anlam kazanaca-
ğına
C) Edebiyatın insanları her yönden etkileyebilen bir alan ol-
duğuna
D) Edebiyatın sanat dalları içerinde insanı anlatma yönüyle
en geniş alan olduğuna
E) Sanat eserlerini benimsemenin hümanizmanın ilk basa-
mağı olduğuna
6'lı TYT Deneme - 2
PRO
YAYIN DENIZI