Türk Dünyası Edebiyatında Roman Soruları
Lise Türkçe
Türk Dünyası Edebiyatında Roman4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem zarf hem de
zamir yoktur?
A) Evin koridorundaki pencereden dışarı bakıyordu.
B) Sabah güneşinin doğuşunu şu tepenin üzerinden iz-
leyebilirsiniz.
C) Bu tür etkinliklere kendini davet ettirmek için elinden
geleni yapardı.
D) Bu arkadaşın kalabalıklar içinde neden sıkılıyor?
Kütüphanedeki ve kitaplığındaki kitapların hepsini
okumuştu.
E)
15
Lise Türkçe
Türk Dünyası Edebiyatında Roman3.
Hani bir sevgilin vardı.
Yedi sekiz sene önce
Dün yolda rastladım.
Sevindi beni görünce
Bu dizelerde altı çizili eylemin çatı özelliği aşağıdakilerin
hangisinde verilmiştir?
A)
Etken - geçişsiz
B) Etken- geçişli
Edilgen - geçişsiz
D) Dönüşlü - geçişsiz
E) İşteş - geçişli
6
Lise Türkçe
Türk Dünyası Edebiyatında Roman38. Albert Camus, eserlerinde entelektüel nihilizmden kurtuluş
yolunu aramaya çalışır. Modern dünyadaki bireylerin yaban-
cılaşmasını sade bir dille anlatır. Kitapları fazlasıyla toplumsal
eleştiri barındırır ve okurlarına umut etmeyi bırakmamalarını
salık verir. Şüphe, sorgu, gözlem ve hayatı anlamlandırmama
tavrı, tüm eserlerinde ana temayı oluşturur. Onun her eseri
kendinden bir parçadır aslında. İnsanlara nasıl olmaları gerek-
tiğini değil, ne yapabileceklerini anlatır.
Bu parçada altı çizili sözün cümleye kattığı anlam aşağı-
dakilerden hangisinde vardır?
A) Dünyada kan gövdeyi götürürken sarangi çalmayı öğren-
mek, kendini emniyette hissetmeyen birçok kişiye elbette
ki abes gelecektir.
B) Gümleyen bir silahın kıymeti harbiyesi olmadığı düşünce-
sinden çoğu kişi ateşli silahlardan bir tane edinip düğün-
de, dernekte nam salmak ister.
C) Zor zamanlarda sanata daha çok iş düşüyor bugünlerde;
siyasetin her yeri kapladığı bir dönemde filmlerin, kitapla-
rın, şarkıların bizi yan yana getirdiğini bildirmek istedim.
D) Görünmediğimizde yok olduğumuzu, unutulduğumuzu
sanıyoruz; yeterince derin, hakikatli göremediğimizden
olsa gerek gördüklerimiz bizi pek meşgul etmiyor.
E) Nörd taifesi genellikle Hollywood sinemasında antipatik,
sinir bozucu tipler olarak resmedilir; hani şu korku filmle-
rinde ölmesi en başta mukaddes olanlar.
O/uzmanyayinlarity /uzmanyayinlari/uzmanyayinlari1
40.
Lise Türkçe
Türk Dünyası Edebiyatında Romankatin
3.
O
CIV
B
(1) Dünya çapında birçok değişkene bağlı olarak finivarsije
görmek istiyorsanız bu sıralamayı takip etmeniz önemil.
Sıralamaları açıklanıyor. (II) Yurt dışında üniversite.callim
sıralarda iken diğer listede daha düşük bir salamada yer
açıklanıyor ki belirlediğimiz üniversite, bir listede tist
(111) Ancak o kadar çok üniversite başarı sıralaması listeer
Ceylül ayında British Quacquarelli Symonds tarafından
yayımlanan bir üniversite başarı sıralamasıdır. (V) 2004
bulabiliyor. (IV) QS World University Rankingsheryl
yılında ilk kez yayınlanan liste, 3 bin üniversiteye yer
-oluşturmuştur. (VI) Günümüzde bu liste genişletilerek 700
vermiş ve bu üniversiteler arasından "En lyi 400" listesi
üniversitenin bulunduğu bir liste olarak yayımlanmaktadır.
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf
numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar
Bir
ofmas
bir husu
isteyen KRIS
motorunE
gir
taradığında kars
DYVENVI
erişebilecektir
yegane yönter
yayon yontem
istediğimiz
yöntemlerle
vakıf olmak
edindiğimiz
olmayabilir
yararsız v
doğru bir
5.
Bu
ha
A
Lise Türkçe
Türk Dünyası Edebiyatında Romana
a
AYT DENEME SINAVI
22. Bu yüzyılın olağanüstü olaylarından birini yaşadım. Çukurova'nın
geçirdiği büyük değişimleri yaşamak, daha sonra da bunları gözlem-
lemek ve yazmak fırsatı buldum. Kendimi seve seve, beraberinde
getirdiği tüm sorunlarıyla eski ile yeninin bir arada var olduğu bir
geçiş döneminin tanığı olarak nitelendirebilirim. On sekiz yaşımdan
beri "mecbur insanlar" beni çok ilgilendirdi, soylu eşkıya kategorisine
soktuğum İnce Memed de bu tarz insanlara kattığım kurmaca bir
örnektir.
Bu sözleri söyleyen sanatçı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Sabahattin Ali
B) Yaşar Kemal
C) Aziz Nesin
D) Samim Kocagöz
E) Orhan Kemal
A
25. Bir tarih
arasınc
KYOT
Ola
B) Ola
E)
Lise Türkçe
Türk Dünyası Edebiyatında Roman12. Matisse, aynı mavi tonunun bir santimetre-
karesiyle bir metrekaresinin birbirinden farklı
olduğunu söyler. Benzer şekilde, mavi bir
daire ile aynı maviden yapılmış bir kare fark-
li tonlardadır. Ona göre bir renk; paletteyken
farklı, fırçadayken farklı, tuvaldeyken farklıdır.
Çevresindeki diğer tonların ve şekillerin yarat-
tığı uzam, resmin içindeki ve üzerindeki ışık,
nesnelerin düşme ve gerileme oranlarını be-
lirleyen konum; her tonu farklılaştırır. Resme
bakanın, binlerce rengin bir çerçeve içinde
eritildiğini düşünmesi bundandır.
Matisse'e göre aşağıdakilerden hangisi
renk tonunu farklılaştıran bir etken olamaz?
A) Form ve ışık
B) Alanın boyutu
C) Resmin tekniği
D) Yüzeyin dokusu
E) Perspektif ve açı
(2020 - TYT)
dir. Bu
şılaşt
ve di
sinm
anda
resr
aras
etk
ça
107.
Öz
SE
i
Lise Türkçe
Türk Dünyası Edebiyatında Roman6. Eski Türk Edebiyatında kıssadan hisse adı verilen bu türün
örneklerine Sadi'nin Bostan ve Gülistan'ında, Mevlânâ'nın
Mesnevi'sinde de çokça rastlanır. Bu türde dünya edebi-
yatında bu türün tanınmış isimleri Ezop ve La Fontaine'dir.
Hint yazarı Beydaba'nın bu türdeki önemli ve tanınmış ese-
ri Kelile ve Dimne'dir.
Bu parçada bahsedilen edebî tür aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) Hikâye
D) Masal
18
Fabl
E) Mesnevi
C) Roman
Lise Türkçe
Türk Dünyası Edebiyatında Roman17. -----
Descartes'in Metot Üzerine Konuşma adlı eserin-
den yola çıkarak isimli eserini oluşturmuştur. Ya-
zar; bu eserinde varlık, yokluk, hiçlik üzerine bir yolcu-
luğa çıkarır okurlarını. Dünyayı gezmek yerine rüyaya
yatarak dünya haritasını çıkarmaya çalışan Uzun İhsan
Efendi'nin zihninde yaşanan olayları konu alan roma-
nın merkezinde Bünyamin'in başından geçen olaylar
yer alırken yan karakterlerden olan Alibaz'ın çeteciliği,
Ebrehe'nin zekice oyunları ve Hınzıryedi'nin kurnazlı-
ğı da ele alınır.
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden
hangisi sırasıyla getirilmelidir?
A) Elif Şafak - Pinhan
B) İhsan Oktay Anar - Puslu Kitalar Atlası
C) Latife Tekin - Sevgili Arsız Ölüm
D) Orhan Pamuk - Benim Adım Kırmızı
E) Oğuz Atay - Tehlikeli Oyunlar
Lise Türkçe
Türk Dünyası Edebiyatında Romanhin
il-
nin
5. (1) Mahallişme akımı, halk edebiyatındaki âşık
tarzı söyleyişle divan tarzının kaynaşmasından
doğmuştur. (II) Halk deyimleri, yöresel ifadeler
divan şiiriyle buluşmuştur. (III) Daha çok İstanbul
ağzına, İstanbul tabiatına yaklaşılmıştır. (IV) En
güçlü örneklerini 18. yy. da Nedim ortaya koy-
muştur ve bu durum daha sonraki Tanzimat şair-
lerini (örneğin Ziya Paşa'yı) etkilemiştir. (V) Bu
akımla divan şiirinin somut dünyasından soyuta
geçişi sağlanmıştır.
Numaralanmış cümlelerin hangisinde bir bilgi
yanlışı vardır?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
E) V.
Lise Türkçe
Türk Dünyası Edebiyatında RomanAmalimiz, efkârımız ikbâl-i vatandır
Serhaddimize kal'a bizim hâk-i bedendir
Osmanlılarız ziynetimiz kanlı kefendir
Gavgâda şehâdetle bütün kâm alırız biz
Osmanlılarız can verir nâm alırız biz
Bu dizelerden hareketle Tanzimat Dönemi şair-
lerinin şiir anlayışı ile ilgili
1. Divan şiiri nazım şekilleri kullanılmaya devam
edildiği
II. Dilde sadeleşme savunulmasına rağmen haya-
ta geçirilemediği
III. Divan şiirindeki parça güzelliği yerine bütün gü-
zelliği anlayışı benimsendiği
IV. Aruz ölçüsüne karşı çıkılıp hece ölçüsünün kul-
lanıldığı
V. Vatan, özgürlük, hak, adalet gibi yeni konulara
yer verildiği
yargılarından hangisi soylenemez?
A) L
B)
C) III
DYV
8.
E) V
1-E 2-A 3-8 4-C 159
Lise Türkçe
Türk Dünyası Edebiyatında RomanÇıkmış Soru 1
riyle Türkiye'deki iklim elemanlarının özellikleri konusunu
Coğrafya öğretmeni Özge Hanım, 10. sınıftaki öğrencile-
işlerken öğrencilerinin sentez yeteneklerini geliştirmek için
onlara aşağıdaki haritayı gösterip şöyle bir soru sormuştur:
dan yola çıkarak bir yere ait özelliklerle, iklim elemanlarının
"Çocuklar; 9. sınıfta koordinat sistemini oluşturan unsurlar-
oluşumu ve dağılışı konularını gördünüz. Bu bilgilerinizden
yola çıkarak 23 Eylül 2012 tarihinde Türkiye'nin ulusal saati
için baz alınan boylamın yerel saati 12.24'ü gösterirken gü-
neşin ısıtma etkisinin en yüksek olduğu nokta sizce hangisi
olur?"
27°
30°
11
B) II
33°
III
36°
C) III
IV
39°
Buna göre öğrenciler, öğretmenlerine haritada numara-
landırılan hangi noktayı söylerlerse doğru cevabı ver-
miş olurlar?
A) I
V
D) IV
E) V
2013 LYS-Coğ 1
LIBYA
> Türkiye pet
doğu ve Ha
> Asya, Afri
yerde bulu
> Petrol ve
lerine yak
Lise Türkçe
Türk Dünyası Edebiyatında Roman(1) Büyük Lizbon Depremi 18. yüzyıl ortalarında Lizbon şeh-
rinin açıklarında, Atlas Okyanusu'nda meydana gelmiş ve
ardından şehrin neredeyse tamamında çok ciddi hasarlara
yol açmıştır. (II) Bu depremin ardından oluşan liman dal-
gaları hızlı bir şekilde yayılarak çevredeki kıyı ülkelerde et-
kisini hissettirmiştir. (III) Kuzey Afrika kıyılarında yüksekliği
20 metreye varan dalgalar oluşurken, Atlas Okyanusu'nun
ortasında bulunan Azor Takımadaları'nda dalgalar kıyıdan
150 metre içeri girmiştir. (IV) Lizbon Depremi'nin lokali-
zasyonu tam olarak bilinememekle beraber, bu depremin
yaklaşık on bin kişinin ölümüne yol açtığı düşünülmektedir.
(V) Tarihsel kaynaklar incelendiğinde, Lizbon Depremi geç-
mişteki en ölümcül depremlerden biridir.
40. Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşa-
ğıdakilerden hangisi söylenemez?
A) 1. cümlede nesnel bir anlatım vardır.
BIl. cümlede neden-sonuç ilişkisi vardır.
C) Ill. cümlede örneklendirme yapılmıştır.
D) IV. cümlede kesinlik vardır.
E) V. cümlede karşılaştırma yapılmıştır.
Lise Türkçe
Türk Dünyası Edebiyatında RomanHikâyesinin
4.
TEST
Çeşitli yayınevlerinde çevirmenlik yapan sanatçı, Türkçeye
birçok eser kazandırdı. Öyküleriyle Türk öykücülüğüne ye-
ni bir soluk getirdi. Bireyin iç dünyasını, korku, tutku, ölüm,
baskı, inanç çatışması gibi konuları kendine özgü simge-
sel bir dille yansıttı. Troya'da Ölüm Vardı, Uzun Sürmüş Bir
Günün Akşamı, Göçmüş Kediler Bahçesi, Kısmet Büfesi
öykülerinin yanında Kılavuz adlı romanı da vardır.
A) Yaşar Kemal
AY13ED821-004
Bu parçada söz edilen yazar aşağıdakilerden hangisi-
dir?
B) Adalet Ağaoğlu C) Yusuf Atılgan
E) Oğuz Atay
Bilge Karasu
Lise Türkçe
Türk Dünyası Edebiyatında Romanebiyatın Bilimlerle İlişkisi...
16.
1. Minyatür
II. Tiyatro
III. Hat
IV. Tezhip
V. Ebru
anat-
SI
400
Yukarıdakilerden hangisi ötekilerden
farklı bir sanat grubu içinde yer alır?
A) I B) II C) III D) IV
EXV
17.
Aşağıdakilerden hangisi edebî eser de-
ğildir?
A) 23 Nisan'ı anlatan bir şiir
B) Denizcilikle ilgili öyküler
Lise Türkçe
Türk Dünyası Edebiyatında RomanB
22. biliyorum
matarada su
torbada ekmek
ama yine de
matarasında su
B
ve kemerde kurşun değil şiir
torbasında ekmek
A) Âşık şiiri
C) Tekke şiiri
ve kemerinde kurşun kalmamışları
ayakta tutabilir
Bu dizeler aşağıdaki şiir geleneklerinden
hangisini yansıtmaktadır?
E) Öz şiir
B) Fecriati şiiri
D) Toplumcu şiir
(00)
24. B
Y
AV
Lise Türkçe
Türk Dünyası Edebiyatında Roman6.
Güneş yavaş yavaş ufuk çizgisine indi, gözden kaybol-
du, hava karardı. Dalgaların müziğini dinliyorum. Şimdi
göremediğim dalgalar kıyıya vurdukça geriye çok hoş
bir müzik bırakıyor. Rüzgârın şiddeti artıyor, rüzgâr art-
tıkça da öfkeli dalgalar granitleri dövüyor. Rüzgâr, türlü
çiçeklerin, asırlık zeytin ağaçlarının arasından hoş koku-
lar yayarak esiyor. Önce bir ses duyuyorum, sonra ge-
ceyi tırmalayan bir otomobil farı... Birkaç dakikalık ay-
dınlıktan sonra yine karanlık...
Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
A) Betimlemeye beğeni duygusu katılmıştır.
B) Bir varlığa insana özgü bir nitelik aktarılmıştır.
C) Devrik cümlelerle anlatıma akıcılık kazandırılmıştır.
D) Düş gücünden yararlanılmıştır.
E) Günün belli bir zamanı anlatılmıştır.
1-E
2-B
3-D
4-C
tirme
A)
9.