Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Yapısına Göre Cümleler Soruları

LEDE ANLAM
9. Aşağıdaki cümlelerin hangisi kanıtlanabilirlik
açısından diğerlerinden farklıdır?
Edebiyatımızda bazı sanatçılar hikâye, roman,
tiyatro gibi türlerde eser vermiştir.
B) Bence insanı sanatçı yapan şey, bazı oyuncak-
larla oynamak ve ondan zevk almaktır.
Kimileri oyun oynamaktan zevk almaz, oynamayı
sevmediği için kaçar hemen.
D) Bana kalırsa siz de oynaya oynaya bunu öğren-
melisiniz.
E) Ben de sözcüklerle oynuyorum ama neden oyna-
dığımı bilmek istemiyorum.
NIH
V
E
RENK
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
LEDE ANLAM 9. Aşağıdaki cümlelerin hangisi kanıtlanabilirlik açısından diğerlerinden farklıdır? Edebiyatımızda bazı sanatçılar hikâye, roman, tiyatro gibi türlerde eser vermiştir. B) Bence insanı sanatçı yapan şey, bazı oyuncak- larla oynamak ve ondan zevk almaktır. Kimileri oyun oynamaktan zevk almaz, oynamayı sevmediği için kaçar hemen. D) Bana kalırsa siz de oynaya oynaya bunu öğren- melisiniz. E) Ben de sözcüklerle oynuyorum ama neden oyna- dığımı bilmek istemiyorum. NIH V E RENK
25. 1. Kendinden emin ve huzurlu olmak insanı
güçlü kılar.
II. Ölüler yaşayanlardan daha çok çiçek alır
çünkü pişmanlık minnetten daha güçlüdür.
III. Dünyada yaşanan kötülükleri düşün, bunları
san yaşamadığın için häline şükret.
IV. İstekler, düşünceler, pişmanlıklar, hayal kırık-
lıkları içinde paralanıyorum.
V.
Ah bir başımı alıp gidebilsem deli edecek bu
insanlar bizi.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangisinde
birden fazla fillimsi vardır?
A) 1
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
25. 1. Kendinden emin ve huzurlu olmak insanı güçlü kılar. II. Ölüler yaşayanlardan daha çok çiçek alır çünkü pişmanlık minnetten daha güçlüdür. III. Dünyada yaşanan kötülükleri düşün, bunları san yaşamadığın için häline şükret. IV. İstekler, düşünceler, pişmanlıklar, hayal kırık- lıkları içinde paralanıyorum. V. Ah bir başımı alıp gidebilsem deli edecek bu insanlar bizi. Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangisinde birden fazla fillimsi vardır? A) 1 B) II C) III D) IV E) V
5.
Aşağıdaki cümlelerden hangisi kurallı, birleşik, fiil
cümlesidir?
A) Ben bu sözlerin hiçbirini hak etmemiştim.
B) Aslında isteğimiz herkesin mutlu olmasıdır.
C) Buraya kadar geldik seni görebilmek için.
D) Bugün çok durgundu
E) Biraz uslu dursan seni her gün gezdiririm.
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
5. Aşağıdaki cümlelerden hangisi kurallı, birleşik, fiil cümlesidir? A) Ben bu sözlerin hiçbirini hak etmemiştim. B) Aslında isteğimiz herkesin mutlu olmasıdır. C) Buraya kadar geldik seni görebilmek için. D) Bugün çok durgundu E) Biraz uslu dursan seni her gün gezdiririm.
an
NI N
Z
irlerinden hang
C) Pastoral şir
iir
KONU
ANLA
ATIM VİDEOSU
SÖZ SANATLARI - I
KRA
1. Şiirin en önemli unsurlarından biri de söz sanatlarıdır.
Edebî sanatlar, dizelere çağrışım zenginliği ve çok boyut-
luluk katar.
Buna göre aşağıdakilerden hangisinin çağrışım
yönünden zengin olduğu söylenemez?
A) Gelin gülle başlayalım atalara uyarak
Baharı koklayarak girelim kelimeler ülkesine
B) Yine akşam oldu,
Yalnızlık omuzlarıma çivisini çaktı yine.
C) Yeniden su yürüdü dalıma yaprağıma
Bir bakışın can verdi kurumuş toprağıma
D) Sözü alıp bindi sağlam at gibi üstüne
Ömrümüzün orağı gamı alıp kırdı
E) Bakakalırım giden geminin ardından;
Atamam kendimi denize, dünya güzel
Z SI
4. Ne
H
E
L
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
an NI N Z irlerinden hang C) Pastoral şir iir KONU ANLA ATIM VİDEOSU SÖZ SANATLARI - I KRA 1. Şiirin en önemli unsurlarından biri de söz sanatlarıdır. Edebî sanatlar, dizelere çağrışım zenginliği ve çok boyut- luluk katar. Buna göre aşağıdakilerden hangisinin çağrışım yönünden zengin olduğu söylenemez? A) Gelin gülle başlayalım atalara uyarak Baharı koklayarak girelim kelimeler ülkesine B) Yine akşam oldu, Yalnızlık omuzlarıma çivisini çaktı yine. C) Yeniden su yürüdü dalıma yaprağıma Bir bakışın can verdi kurumuş toprağıma D) Sözü alıp bindi sağlam at gibi üstüne Ömrümüzün orağı gamı alıp kırdı E) Bakakalırım giden geminin ardından; Atamam kendimi denize, dünya güzel Z SI 4. Ne H E L
3. Ünlü bir yazar "Roman puan toplayarak öykü ise nakavtla
kazanmak zorundadır." diyor.
Bu cümledeki karşılaştırmadan aşağıdakilerin hangisi
çıkarılabilir?
A) Romanın öyküye göre daha çarpıcı bir anlatımının olduğu
B) Öykü yazmanın daha kolay olduğu
C) Öykünün daha yoğun ve çarpıcı bir anlatımının olduğu
D) Roman yazmanın zannedildiğinden daha çok zaman aldığı
E) Öykünün romana göre farklı konuları işlediği
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
3. Ünlü bir yazar "Roman puan toplayarak öykü ise nakavtla kazanmak zorundadır." diyor. Bu cümledeki karşılaştırmadan aşağıdakilerin hangisi çıkarılabilir? A) Romanın öyküye göre daha çarpıcı bir anlatımının olduğu B) Öykü yazmanın daha kolay olduğu C) Öykünün daha yoğun ve çarpıcı bir anlatımının olduğu D) Roman yazmanın zannedildiğinden daha çok zaman aldığı E) Öykünün romana göre farklı konuları işlediği
125
Senden istenen sürede çöz.
5. Edebiyat eleştirisi öncelikle, yazar-eser-okur arasındaki ilişkide
önemli bir işleve sahiptir. Bunun nedeni, eleştirmenin ortaya koy-
duğu inceleme yazısının eseri ve yazarı olduğu kadar okuru da
yakından ilgilendirmesinde yatmaktadır. Eleştirinin önemini or-
taya koyan asıl öge, bu ilgi bağıdır. Okur açısından eleştirinin ge-
çerli olup anlam kazanabilmesi için hiç olmazsa okurun önceden
sahip olmadığı bilgileri vermesi ve okura belli bir görüş açısı ge-
tirmesi gerekir. İkincil edebiyatı oluşturan eleştirel inceleme ya-
zılarının, yazarları ve okurları yönlendirmede ve onların ufkunu
açıp anlaşılmalarını sağlamada büyük sorumluluğu vardır.
Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?
A) Eleştirmenler, okurlarını yönlendirirken önemli bir sorumlu-
luk üstenirler.
B) Eleştirmenler, yaptıkları işin ciddiyetinin bilincinde olmalı-
dırlar.
Edebiyat eleştirmenleri bir eseri veya sanatçıyı incelerken
kesinlikle tarafsız davranırlar.
D) Edebiyat eleştirisi, birçok ayağı olan ve birbirini etkileyen cid-
di bir iştir.
E) Eleştirmenler, eleştirilerinde okuru bilgilendirmek gibi bir
amaç içinde olmalıdır.
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
125 Senden istenen sürede çöz. 5. Edebiyat eleştirisi öncelikle, yazar-eser-okur arasındaki ilişkide önemli bir işleve sahiptir. Bunun nedeni, eleştirmenin ortaya koy- duğu inceleme yazısının eseri ve yazarı olduğu kadar okuru da yakından ilgilendirmesinde yatmaktadır. Eleştirinin önemini or- taya koyan asıl öge, bu ilgi bağıdır. Okur açısından eleştirinin ge- çerli olup anlam kazanabilmesi için hiç olmazsa okurun önceden sahip olmadığı bilgileri vermesi ve okura belli bir görüş açısı ge- tirmesi gerekir. İkincil edebiyatı oluşturan eleştirel inceleme ya- zılarının, yazarları ve okurları yönlendirmede ve onların ufkunu açıp anlaşılmalarını sağlamada büyük sorumluluğu vardır. Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz? A) Eleştirmenler, okurlarını yönlendirirken önemli bir sorumlu- luk üstenirler. B) Eleştirmenler, yaptıkları işin ciddiyetinin bilincinde olmalı- dırlar. Edebiyat eleştirmenleri bir eseri veya sanatçıyı incelerken kesinlikle tarafsız davranırlar. D) Edebiyat eleştirisi, birçok ayağı olan ve birbirini etkileyen cid- di bir iştir. E) Eleştirmenler, eleştirilerinde okuru bilgilendirmek gibi bir amaç içinde olmalıdır.
BİYATI Soru Bankası
12. Yazar:
/benimhocam
TEST 7
Nazım Hikmet'i yıllarca okudum. Anladım da... Roman ve
tiyatro türünde eserlerini okumamış olsam da şiirlerinin hep-
sini hep okudum. Ya siz?
Eleştirmen:
Romanlarını okudum ama pek haz almadım. Lakin şiirlerinin
hepsine hayranm. Hele mektuplarını okuduysanız o ince
Sızıyı fark etmişsinizdir.
Yazar:
Tabii fark ettim. Sevgilisine yazdıkları daha çok hoşuma gitti.
Fakat etkilendiği Batı edebiyatı akımının kurucusunu pek
okumadığım için şiirlerini daha tam oturtamadım diyebilirim.
Eleştirmen:
Ben de etkilendiği Rus sanatçıyı okudum, bilgi sahibiyim ama
etkilendiği akımın kurucusunu ben de pek bilmiyorum.
Bu röportaja göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Yazar da eleştirmen de Marinetti'yi çok iyi tanımıyor ama
eleştirmen Mayakovski hakkında bilgi sahibidir.
B) Yazar, Nazım Hikmet'in "Kan Konuşmaz" adlı yapıtını
okumamıştır, eleştirmen de okumuş ama haz alamamıştır.
C) Yazar, Nazım Hikmet'in "Piraye'ye Mektuplar" adlı yapítı-
ni sevmiştir.
Eleştirmen, Nazım Hikmet'in "Kafatası" adlı yapıtını oku-
mamıştır.
E) Nazım Hikmet'in "Kuvayi Milliye Destani" eleştirmence de
yazarca da okunmuştur.
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
BİYATI Soru Bankası 12. Yazar: /benimhocam TEST 7 Nazım Hikmet'i yıllarca okudum. Anladım da... Roman ve tiyatro türünde eserlerini okumamış olsam da şiirlerinin hep- sini hep okudum. Ya siz? Eleştirmen: Romanlarını okudum ama pek haz almadım. Lakin şiirlerinin hepsine hayranm. Hele mektuplarını okuduysanız o ince Sızıyı fark etmişsinizdir. Yazar: Tabii fark ettim. Sevgilisine yazdıkları daha çok hoşuma gitti. Fakat etkilendiği Batı edebiyatı akımının kurucusunu pek okumadığım için şiirlerini daha tam oturtamadım diyebilirim. Eleştirmen: Ben de etkilendiği Rus sanatçıyı okudum, bilgi sahibiyim ama etkilendiği akımın kurucusunu ben de pek bilmiyorum. Bu röportaja göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Yazar da eleştirmen de Marinetti'yi çok iyi tanımıyor ama eleştirmen Mayakovski hakkında bilgi sahibidir. B) Yazar, Nazım Hikmet'in "Kan Konuşmaz" adlı yapıtını okumamıştır, eleştirmen de okumuş ama haz alamamıştır. C) Yazar, Nazım Hikmet'in "Piraye'ye Mektuplar" adlı yapítı- ni sevmiştir. Eleştirmen, Nazım Hikmet'in "Kafatası" adlı yapıtını oku- mamıştır. E) Nazım Hikmet'in "Kuvayi Milliye Destani" eleştirmence de yazarca da okunmuştur.
4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde gerçekte somut-
ken mecaz anlam kazanarak soyutlaşan bir sözcük
kullanılmıştır?
A) Nineler çocuklarına gösteremedikleri sevgiyi, o duy-
gular yumağını, çözüverirler torunlarının yanında.
B) Babalar da en az anneler kadar sevgi duyar ço-
cuklarına.
C) Hayatları boyunca mutlu olan çocuklar, sevginin
kimseden esirgenmediği ailelerde büyüyenlerdir.
D) Mutluluğu aile ortamında yakalayan çocuklarda
mutluluk daha kalıcı olur.
E) Çocuğun ebeveyninden aldığı sevgi ve şefkat
onun gelecekte de aynı duygulara sahip olmasını
sağlar.
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde gerçekte somut- ken mecaz anlam kazanarak soyutlaşan bir sözcük kullanılmıştır? A) Nineler çocuklarına gösteremedikleri sevgiyi, o duy- gular yumağını, çözüverirler torunlarının yanında. B) Babalar da en az anneler kadar sevgi duyar ço- cuklarına. C) Hayatları boyunca mutlu olan çocuklar, sevginin kimseden esirgenmediği ailelerde büyüyenlerdir. D) Mutluluğu aile ortamında yakalayan çocuklarda mutluluk daha kalıcı olur. E) Çocuğun ebeveyninden aldığı sevgi ve şefkat onun gelecekte de aynı duygulara sahip olmasını sağlar.
1.
Umberto Eco'nun Genç Bir Romancının İtirafları adlı de-
neme kitabı yayımlandı. "Genç romanci" nitelemesini ken-
disi için kullanıyordu Eco. İlk romanı Gülün Adı yayımlan-
dığında 50'sine bastığı düşünülürse edebiyat ölçeğinden
bakıldığında yaşı 30'larda olmalıydı. José Saramago'nun
yeni yayımlanan Kabil'i üzerine yazarken Eco'nun bu
muzip kitabı geldi aklıma. Eco'nun ironisinden hareketle,
yazar olarak tanınmasını 1988'de 66 yaşındayken yayım-
lanan Baltasar ve Blimunda'ya borçlu olan Saramago da
genç sayılabilirdi. 20. yy. edebiyatının bu iki büyük yazarı
arasındaki benzerlik yalnızca "gençliklerinden" kaynak-
lanmıyor; resmî gerçekleri sorgulayan yapıtlarındaki düş
gücü, derinlik ve ironi de birleştiriyor onları.
Bu parçada sözü edilen iki yazarla ilgili olarak aşağı-
dakilerden hangisi söylenemez?
A) Alaycı ve yergiye dayanan bir tutum izlemişlerdir.
B) Yüzeysel anlatımdan kaçınmışlardır.
C) Yaşananları eleştirel bir yaklaşımla ele almışlardır.
D) Yazarlığa başlayışları yönünden birbirini andıran yan-
Jarı vardır.
Kendilerinden öncekilerin izlerini sürmüşlerdir.
(2013 (YGS)
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
1. Umberto Eco'nun Genç Bir Romancının İtirafları adlı de- neme kitabı yayımlandı. "Genç romanci" nitelemesini ken- disi için kullanıyordu Eco. İlk romanı Gülün Adı yayımlan- dığında 50'sine bastığı düşünülürse edebiyat ölçeğinden bakıldığında yaşı 30'larda olmalıydı. José Saramago'nun yeni yayımlanan Kabil'i üzerine yazarken Eco'nun bu muzip kitabı geldi aklıma. Eco'nun ironisinden hareketle, yazar olarak tanınmasını 1988'de 66 yaşındayken yayım- lanan Baltasar ve Blimunda'ya borçlu olan Saramago da genç sayılabilirdi. 20. yy. edebiyatının bu iki büyük yazarı arasındaki benzerlik yalnızca "gençliklerinden" kaynak- lanmıyor; resmî gerçekleri sorgulayan yapıtlarındaki düş gücü, derinlik ve ironi de birleştiriyor onları. Bu parçada sözü edilen iki yazarla ilgili olarak aşağı- dakilerden hangisi söylenemez? A) Alaycı ve yergiye dayanan bir tutum izlemişlerdir. B) Yüzeysel anlatımdan kaçınmışlardır. C) Yaşananları eleştirel bir yaklaşımla ele almışlardır. D) Yazarlığa başlayışları yönünden birbirini andıran yan- Jarı vardır. Kendilerinden öncekilerin izlerini sürmüşlerdir. (2013 (YGS)
TYT/Türkçe
4.
1. İstediğiniz şeylere dikkat edin onlara ulaşmak için
istemediğiniz şeylere mahkûmsunuzdur.
II. Sonsuzluğa erişmek için bile bir sona ihtiyacınız.
vardır.
Bu iki cümle arasındaki anlam ilişkisinin benzeri aşa-
ğıdakilerden hangisinde verilmiştir?
A) Birçok doğa olayı insanlar tarafından felaket olarak
adlandırılır oysa insan doğanın başına gelmiş en
büyük felaketlerden biridir.
Her insan hedefine odaklanmalıdır ve hedefi dışında
bir şey düşünmemelidir.
C) Hayat biraz saz ve sözden ibaret bir akşam şenliğin-
den başka bir şey değildir; böyleyken bunu anlamanın
tek yolu o şenliğe katılmaktır.
D) Hatıralarıyla yaşayan, her fırsatta onlara dönen insan-
lara dikkat edin, siz aklı geçmişte olan insanlarla bir
gelecek hayali kuramayacaksınız.
E) Düşünceler kurşun geçirmez ama başarılı bir mühen-
dis in zekâsı, kurşunun teknik resmini çizebilir.
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
TYT/Türkçe 4. 1. İstediğiniz şeylere dikkat edin onlara ulaşmak için istemediğiniz şeylere mahkûmsunuzdur. II. Sonsuzluğa erişmek için bile bir sona ihtiyacınız. vardır. Bu iki cümle arasındaki anlam ilişkisinin benzeri aşa- ğıdakilerden hangisinde verilmiştir? A) Birçok doğa olayı insanlar tarafından felaket olarak adlandırılır oysa insan doğanın başına gelmiş en büyük felaketlerden biridir. Her insan hedefine odaklanmalıdır ve hedefi dışında bir şey düşünmemelidir. C) Hayat biraz saz ve sözden ibaret bir akşam şenliğin- den başka bir şey değildir; böyleyken bunu anlamanın tek yolu o şenliğe katılmaktır. D) Hatıralarıyla yaşayan, her fırsatta onlara dönen insan- lara dikkat edin, siz aklı geçmişte olan insanlarla bir gelecek hayali kuramayacaksınız. E) Düşünceler kurşun geçirmez ama başarılı bir mühen- dis in zekâsı, kurşunun teknik resmini çizebilir.
3.
1. Zamanlarının neredeyse tümünü misket yuvarlamakla
geçiren öğrenciler az mıydı?
II.
Bu korkunun da tümüyle boşuna olduğu söylenemez
elbette.
simo
III. Çocuklar tüm günlerini bilgisayar başında geçirecekler,
derslerine çalışmayacaklar korkusu bu. Z
IV. İnternet çıkınca anne ve babaları bir korku sardı.
V. Gerçi kendi çocukluklarında bilgisayar oyunları ya da
internet yoktu da hep ders mi çalışırlardı?
marttel
Yukarıdaki cümleler anlamlı bir bütün oluşturacak biçim-
Blvice de sıralandığında, hangisi paragrafın son cümlesi olur?
onogu intou eg lasm
C) III.
A) I.
B) II.
D) IV.
E) V.
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
3. 1. Zamanlarının neredeyse tümünü misket yuvarlamakla geçiren öğrenciler az mıydı? II. Bu korkunun da tümüyle boşuna olduğu söylenemez elbette. simo III. Çocuklar tüm günlerini bilgisayar başında geçirecekler, derslerine çalışmayacaklar korkusu bu. Z IV. İnternet çıkınca anne ve babaları bir korku sardı. V. Gerçi kendi çocukluklarında bilgisayar oyunları ya da internet yoktu da hep ders mi çalışırlardı? marttel Yukarıdaki cümleler anlamlı bir bütün oluşturacak biçim- Blvice de sıralandığında, hangisi paragrafın son cümlesi olur? onogu intou eg lasm C) III. A) I. B) II. D) IV. E) V.
2.
Şiirlerini okurken inanılmaz bir duyguya kapılıyorsu-
nuz. Sözcüklerin diplerindeki parıltı, sizi karşılıyor.
Önce şaşırıyorsunuz, ardından bazı şeylerin rayına
oturmasını bekliyorsunuz. Bunun için de zihninizin
derinliklerinde çukur kazmaya başlıyorsunuz. Ne olu-
yorsa da ondan sonra oluyor.
Bu parçadaki "zihninizin derinliklerinde çukur kaz-
maya başlıyorsunuz" sözüyle anlatılmak istenen
aşağıdakilerden hangisidir?
clur
www.ller
A) Düşünme kabiliyetini yitirmek
B) Aklındakileri unutmak
C) Olmayacak şeyler düşünmek
DY Derin anlamlar çıkarmaya çalışmak
E) Asla olumlu düşünmemek
www.pelikanyayinevi.com.tr
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
2. Şiirlerini okurken inanılmaz bir duyguya kapılıyorsu- nuz. Sözcüklerin diplerindeki parıltı, sizi karşılıyor. Önce şaşırıyorsunuz, ardından bazı şeylerin rayına oturmasını bekliyorsunuz. Bunun için de zihninizin derinliklerinde çukur kazmaya başlıyorsunuz. Ne olu- yorsa da ondan sonra oluyor. Bu parçadaki "zihninizin derinliklerinde çukur kaz- maya başlıyorsunuz" sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? clur www.ller A) Düşünme kabiliyetini yitirmek B) Aklındakileri unutmak C) Olmayacak şeyler düşünmek DY Derin anlamlar çıkarmaya çalışmak E) Asla olumlu düşünmemek www.pelikanyayinevi.com.tr
gibi
ap-
ri
E) Hazırlıklarını tamamlamış, yola çıkmak için bekli-
yordu.
(1/12.
12. Onun gönlünün anahtarı bende. Bırakmamak için de
çok çabalıyorum. İlk günlerde burnumdan fitil fitil ge-
tirdiğini unutmadım. Bir keresinde eve girerken aya-
ğını çıkar diye öyle bir bağırmıştı ki anlatamam. Oysa
çok normal bir şeydi antreye ayakkabıyla girmem.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisi yoktur?
ASomutlama
C) Ad aktarması
bg
64
E) Atasözü
by Deyim
D) ikileme
3
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
gibi ap- ri E) Hazırlıklarını tamamlamış, yola çıkmak için bekli- yordu. (1/12. 12. Onun gönlünün anahtarı bende. Bırakmamak için de çok çabalıyorum. İlk günlerde burnumdan fitil fitil ge- tirdiğini unutmadım. Bir keresinde eve girerken aya- ğını çıkar diye öyle bir bağırmıştı ki anlatamam. Oysa çok normal bir şeydi antreye ayakkabıyla girmem. Bu parçada aşağıdakilerden hangisi yoktur? ASomutlama C) Ad aktarması bg 64 E) Atasözü by Deyim D) ikileme 3
5.
(1) Bazı bitkilerin çok eski dönemlerden bu yana tedavi ama-
ci ile kullanıldıkları bilinmektedir. (II) İnsanlar, uzun süre has-
talıkları iyileştirmek için yalnızca bitkilere başvurmuşlardır.
(III) Bu bitkiler, bazı etken maddeler barındırdığından teda-
vide tercih edilmiştir. (IV) Ekilerek elde edilmiş ve bakımı ya-
pılmış bitkilerin tedavi bakımından yabani bitkilere göre da-
ha az etkili olduğu ileri sürülmektedir. (V) Ekim, bakım işleri
bitkinin doğallığını bozabilmektedir çünkü.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi yapıca
ötekilerden farklıdır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
5. (1) Bazı bitkilerin çok eski dönemlerden bu yana tedavi ama- ci ile kullanıldıkları bilinmektedir. (II) İnsanlar, uzun süre has- talıkları iyileştirmek için yalnızca bitkilere başvurmuşlardır. (III) Bu bitkiler, bazı etken maddeler barındırdığından teda- vide tercih edilmiştir. (IV) Ekilerek elde edilmiş ve bakımı ya- pılmış bitkilerin tedavi bakımından yabani bitkilere göre da- ha az etkili olduğu ileri sürülmektedir. (V) Ekim, bakım işleri bitkinin doğallığını bozabilmektedir çünkü. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi yapıca ötekilerden farklıdır? A) I B) II C) III D) IV E) V
ka-
lan
da
in-
a-
V
(1) Dil, zihniyet, aile, sosyal çevre, fikir ve inançlar gibi
tüm değerler dizgesi toplumsal katkıyla inşa edilir. (II)
Sanatçının, eserini üretirken toplumsal gerçeklikten
bağımsız hareket etmesi düşünülemez. (III) Sanatçı ait
olduğu toplumun kültür kodlarını taşıdığından edebiyat,
içinde doğduğu sosyal yapının tanığı durumundadır. (IV)
Toplum sorunlarını dile getirir, bunu yaparken de top-
lumsal değişime etkide bulunur. (V) Toplumsal değişim
ve dönüşümde önemli rol oynar, içinde geliştiği sosyal
yapıyı etkiler ve biçimlendirir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisi "Kül-
tür bir topluluğu oluşturan insanların ortak malıdır." cüm-
lesine anlamca en yakındır?
A)
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
ka- lan da in- a- V (1) Dil, zihniyet, aile, sosyal çevre, fikir ve inançlar gibi tüm değerler dizgesi toplumsal katkıyla inşa edilir. (II) Sanatçının, eserini üretirken toplumsal gerçeklikten bağımsız hareket etmesi düşünülemez. (III) Sanatçı ait olduğu toplumun kültür kodlarını taşıdığından edebiyat, içinde doğduğu sosyal yapının tanığı durumundadır. (IV) Toplum sorunlarını dile getirir, bunu yaparken de top- lumsal değişime etkide bulunur. (V) Toplumsal değişim ve dönüşümde önemli rol oynar, içinde geliştiği sosyal yapıyı etkiler ve biçimlendirir. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisi "Kül- tür bir topluluğu oluşturan insanların ortak malıdır." cüm- lesine anlamca en yakındır? A) B) II C) III D) IV E) V
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde hem etken hem
edilgen çatılı fiiller kullanılmıştır?
A) Gazetecilik en zor mesleklerden biri olarak kabul edilir,
çalışma şartları pek çok meslekten ağırdır.
B) Müzik sektörü çok kan kaybetti, dense de bu doğru bir
tespit değildir.
C) Geçtiğimiz yıl örgün ve yaygın eğitim kütüphanelerinin
sayısı yüzde 2 azaldı.
D) Tarihin ve turizmin göz bebeği Bodrum'da gerçekleşe-
cek yelken yarışları, sadece katılımcılara değil, izleyen-
lere de görsel bir şölen sunacak.
E) Anadolu, medeniyetlerin kesişme noktası diye adlandı-
rılır.
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde hem etken hem edilgen çatılı fiiller kullanılmıştır? A) Gazetecilik en zor mesleklerden biri olarak kabul edilir, çalışma şartları pek çok meslekten ağırdır. B) Müzik sektörü çok kan kaybetti, dense de bu doğru bir tespit değildir. C) Geçtiğimiz yıl örgün ve yaygın eğitim kütüphanelerinin sayısı yüzde 2 azaldı. D) Tarihin ve turizmin göz bebeği Bodrum'da gerçekleşe- cek yelken yarışları, sadece katılımcılara değil, izleyen- lere de görsel bir şölen sunacak. E) Anadolu, medeniyetlerin kesişme noktası diye adlandı- rılır.