Yapısına Göre Cümleler Soruları
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler2. Doğuyor ömrüme bir yirmi sekiz yaş güneşi
|
Bir kuş okşar gibi sen saçlarımı okşarken
||
Koklarım ellerini gülleri koklar gibi ben
III IV
Avucundan alırım kış günü bir yaz ateşi
V
Bu dizelerde altı çizili sözcüklerden hangisi tamlaya-
nı düşmüş isim tamlamasına örnek olamaz?
A) I
B) II
C) III
D) IV E) V
ndirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlü
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler1. Mauppasant "Öykü, bilinmeyen bir evin bir an aralanıp kapanan
kapısıdır." demiş.
Bu cümleyle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Karşılaştırma yoluyla düşünceye açıklık kazandırılmıştır.
B) Somutlaştırma yoluyla düşünce belirginleştirilmiştir.
C) Dolaylı anlatıma başvurulmuştur.
DÖrneklendirme yoluyla düşünce somutlaştırılmıştır.
E) Kişileştirme yoluyla anlatım etkili kılınmıştır.
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler[←
x
C
Muallim Naci'dir. Nesir ve nazmındaki açık
lik, mahallilik, zayıf Fransızcasıyla çok başarılı
tercümeler yapmasına rağmen alafrangalıktan
sakınması, aynı zamanda yeniliğe düşkünlüğü,
şiir dilinin, konuşma dilinin gereklerine göre dü
zeltilmesine taraftarlığı, Muallim Naci'yi bana ilk
edebiyat muallimi yapmıştır. Ve bütün bu fikirlerim
oradan yürümüştür. İyi veya fena bütün manzume-
lerimde görülen nazım kusursuzluğunu ben Mual-
lim Naci'ye borçluyum.
Bu parçanın başına düşüncenin akışına uygun
olarak aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) Beni edebiyat alanında ürün vermeye hazırla-
yan kişi
B) Eserlerinden en çok etkilendiğim sanatçı
C) Edebiyat alanında bana öğretmenlik yapan ilk
sanatçı
D) Bana sade Türkçe ve milli edebiyat zevkini ilk
aşılayan
EJ Bana, eser üretme konusunda en çok yardımcı
olan kişi
Foldin Fil
.vodafone TR
16:41
@ %58
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir fii-
limsi eylemi durum bakımından nitele-
miştir?
A) Okulları denetlerken karşılaştığımız
manzaralar gurur vericiydi.
B) Gittikçe yaklaşan sınavlar öğrencilerin
korkulu rüyasıydı.
C) Her sabah işe istemeye istemeye gider,
keşke zengin olsaydım, derdi.
D) Anadolu'yu anlatmayan yapıtları millî
saymayacak mıyız?
E) Bir toplum ancak, birbirine güvenen bi-
reylerie ilerleyebilir.
Lise Türkçe
Yapısına Göre CümlelerZaman denen ırmakta her birimizin ---- anıları var. O güç-
Olü akarsuya olta sallamayınca anılar da efsane olmaya
başlıyor. Erken davranıp tutabildiğini tutanlarsa bu akış-
tan epey şey kurtarıyor.
Bu cümlede boş bırakılan yere düşüncenin akışına
göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) zamana yenik düşmeyen, dirençli
B) zaman zaman anımsamak istemediği
e) hiçbir zaman üzerimizdeki etkisini yitirmeyen
D) başından geçen ilginç olaylar, hiç unutulmayan
E) elinden, daha doğrusu belleğinden kayıp giden
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler2.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "çıkarım"
yapılmıştır?
A) Bu kitapta yer alan dört hikâyede de yazar, dört
erkeği kendi dilleriyle anlatır.
B) Gazetecilik refleksiyle sakladığım haber, röportaj,
yazı kupürleriyle epeydir karşılaşmıyorum.
C) insan değişir, dönüşür ama tohumundaki öz aynı
Kalır bana göre.
D) Mesleği olan saat tamirciliğinin de dili üzerinde bir
etkisi olmalı ki dili ince ince işlemek konusunda son
derece dikkatli ve titiz çalışmış.
E) Zaman üzerine kafa yormak, insanı sınırlı ömrü ile
hayatı gözünün erebildiği ile sınırlamamakla başlar.
Lise Türkçe
Yapısına Göre CümlelerDünya üzerinde insan dışında birçok canlı türü
yaşamakta ve çoğu artık yaşamakta zorlanmak-
tadır. Diğer canlılara yer kalmamasının birinci
nedeni ise değişen dengedir. Küresel ısınma,
ekosistemin değişmesini tetiklerken insanoğlu
diğer canlılara yer bırakmamaktadır. Acil önlem-
ler alınmadığı takdirde bazı türler aramızda ol-
mayacak.
• Bazı türlerin yok olma tehlikesiyle karşılaşma-
sında değişen dengeler diğer canlılara yer kal-
mamasına yol açmıştır. Dünya birçok canlının
yaşam alanıyken küresel ısınmanın, ekolojik
sistemin tetiklediği denge bozulması önlemler
gecikirse artık yeryüzünde birçok türün yaşama-
masına neden olacaktır.
Bu iki parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden han-
gisi söylenebilir?
A) Farklı görüşlerin aslında birbirini desteklediğini
göstermektedirler.
B) İki farklı konuya ilişkin ortak bir görüş olduğunu
vurgulamaktadırlar.
C) Aynı olguyu farklı yönleriyle değerlendirip ele
almaktadırlar.
D) Aynı düşünceyi pekiştirmeye yönelik farklı ör-
nekler sunmaktadırlar.
E) Farklı üsluplar kullansalar da konuyu benzer
nedenlerle açıklamaktadırlar.
Lise Türkçe
Yapısına Göre CümlelerDeneme,-
5. (1) İnsanlar günlük yaşamlarında bulun-
dukları sosyal ortamlarda farkında ola-
rak ya da olmayarak birbirleriyle iletişim
içindedirler. (II) İnsan; hayatını devam
ettirebilmek, ilişkiler kurabilmek ve kendi-
ni ifade edebilmek için çevresiyle sürekli -
iletişim hâlindedir. (III) insanın olduğu
her yerde, her zaman insana özgü ve
belirli anlamlar ifade eden kurallar ve
kalıplar ile gerçekleşen bir iletişim vardır.
(IV) Kişiler arasındaki iletişim, sosyal bir
varlık olan insanın yaşamını kolaylaştı-
ran ya da zorlaştıran önemli bir olaydır.
(V) Bu nedenle iletişim, insan yaşamının
ayrılmaz bir parçasıdır.
Bu parçada numaralandırılmış cüm-
lelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
1. cümle kurallı, olumlu ve birleşik bir
cümledir.
B) II. cümle öge ortaklığı olan sıralı bir
cümledir.
C) III. cümle birden fazla yan yargısı
bulunan girişik birleşik cümledir.
D) IV. cümle kurallı ve olumlu bir ad
cümlesidir.
E) V. cümle olumlu, kurallı ad cümlesidir.
1
6.
C
F
Lise Türkçe
Yapısına Göre CümlelerLe Çeşitleri
3.
e
RUMAN
Test 10
İnsanlar; bulgular, sayılar veya denklemlerden ziyade anlatılar
üzerinden düşünür ve anlatı ne kadar basitse o kadar iyidir.
Bu cümle için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A Biçimce olumlu, anlamca olumsuzdur.
B) Sıralı ve bağımlı bir cümledir.
C) Bağlı ve bağımsız bir cümledir.
D) Yan cümlesi devrik bir cümledir.
E) Koşullu devrik bir cümledir.
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümlelerplayınız.
cukluk anı-
la ve tama-
manzume-
mez. Ona
itekim şai-
ultusunda
re şair, ne
üzyazı gi-
turulur.
u
yuka-
I ve III
Prf Yayınları
Türkçe
31. 1. Alerji, vücudun bağışıklık sisteminin, çevrede bulu-
nan alerjik maddelerle mücadele etmesiyle ortaya
çıkar.
II. Alerjik reaksiyonun semptomları arasında ciltte kıza-
rıklık, kaşıntı, kabarma ve nefes almakta zorlanma
gibi belirtiler yer alır.
Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca doğru bir
biçimde birleştirilmiş hâli aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A) Alerji, vücudun bağışıklık sisteminin çökmesi sonu-
cu değişik etkenlerle vücutta kızarıklık, kaşıntı, ka-
barma ve nefes almakta zorlanma gibi şikayetlerin
görülmesidir.
BAlerji, vücudun bağışıklık sisteminin çevredeki aler-
jik maddelerle mücadele etmesi sonucu ciltte kıza-
rıklık, kaşıntı, kabarma gibi reaksiyonların oluşması-
dır.
C) Vücudun bağışıklık sistemi, çevrede bulunan alerjik
maddelerle mücadele ederken ciltte kızarıklık, kaşın-
ti, kabarma meydana gelebilir ve kişi nefes almakta
zorlanabilir.
D) Ciltte kızarıklık, kaşıntı, kabarma ve nefes almakta
zorlanma gibi şikâyetlerle ortaya çıkan alerji, günü-
müzde en çok görülen rahatsızlıklar arasında yer alır.
E) Alerjik reaksiyonun göstergeleri arasında ciltte kıza-
riklik, kaşıntı, kabarma ve nefes almakta zorlanma
yer alırken vücudun bağışıklık sistemi bunları orta-
dan kaldırmaya çalışır.
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler5 NET
GARANTI
KLASİKLEŞEN SORULAR
3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem eleştiri
hem de öz eleştiri birlikte kullanılmıştır?
A) Sınav gözetmeni sınavda hiç ses çıkarttırmadı ama ben
sorulara odaklanamadığım için sınavım kötü geçti.
B) Hakem maçı çok iyi yönetti ama bizim takım maçı
kaybetti.
C) Düşünmeden konuşunca arkadaşımın kalbini kırmış oldum.
D) Internet alışverişleri çok güvenli değil ama ben internet
alışverişlerini çok kullanıyorum.
E) Yazar eserini anlaşılır bir dille yazmış
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümlelerar-
cü
e-
TI,
T.
7
HacTEST 1304 MOT
31. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir "varsayım" dile getiril-
miştir?
AV Gelgelelim, hiçbir bakım istemeden büyür erguvan ağacı.
BY Sanırım bu yazılar, gazete satışlarında büyük bir artış sağ-
layacak.
Çalışmayan biri zeki bile olsa bu, onun dâhi olabileceği an-
lamına gelmez.
Bir an için, yarın ülkemde bir savaş çıkacağını düşünüp
ağladım.
Günümüzde insanlar giderek daha da mı yalnızlaşıyor ne?
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümlelerrak
ar-
Him
E & EE
la-
ya-
mi
va-
im
mi-
IŞ,
isi
22. Güzel şeyler düşünelim, güzel filmler izleyelim, kitaplar
okuyalım, çocuklarımızla zaman geçirelim... Esas olarak
"iyimser" olmaya çalışalım değil mi?
- Valla, güzel şeyler düşünemiyorsanız da düşünemi-
yorsunuzdur! İyimser olamıyorsanız da olamıyorsu-
nuzdur! Duygularımızı ve düşüncelerimizi manipüle
etmek, orta vadede iyi bir fikir değil... Çok çok yeni
bir durumla karşı karşıyayız hepimiz... Dev bir belir-
sizlik sarmalının içindeyiz. Bence bu konuda kendi-
mize, hakkımızı teslim etmeliyiz... Yine önemli soru:
"Önümdeki bir mesele için mi kaygılanıyorum yoksa
henüz olmamış bir şey üzerine senaryolar mı yazıyo-
rum?" Gerçekten önümüzdeki bir mesele ise, kaygı
iyidir, hayatta tutar... Ama genel olarak şöyle düşün-
mekte fayda var: "Sağlıklıysam ve hayattaysam daha
yapacak çok şey var!"
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi
yoktur?
back (8
hela ngad
A) Düşünceleri alıntılarla pekiştirme
B) Birinci kişili anlatıma yer verme
(C) Mecazlı söyleyişe yer verme
DY Öznel düşünçelere başvurma
E) Karşıtlıklardan yararlanma
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler2. Sanatçı, mevcut dünyaya uyacağı yerde dünyayı yeni baştan
yaratarak kendisine uydurur.
Bu cümleye anlamca en yakın olan cümle aşağıdakiler-
den hangisidir?
A Sanatçılar toplum kurallarına uymaz, kendi kurallarını
Joluşturur.
B) Sanatçılar dünyayı etkileme gücüne sahiptir.
C) Sanatçı eserleriyle kendi dünyasını var eder.
D) Sanat eserlerindeki dünya gerçek dünyayı şekillendirir.
E) Yeni bir dünya kurgulamak sanatın temelidir.
oboimub 18
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler1.
APOIEMI
1. Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe testi için ayrılan kısmına işaret
Yorum, ele alınan (hakkında yazı yazılan, düşünce ileri sü-
I
rülen) konuyu fikrî arayışlarla irdeleyip (en ince detaylarına
11
varıncaya dek araştırıp) belirgin kılmayı (somut duruma ge-
IV
tirmeyi) gerektirir. Bilgi, yorumun besleyici (zenginleştirici)
ögesidir. Sağlam, doğru ve güvenilir olan bilgiyi, ancak o
alanın uzmanları verebilir. Bu yüzden bilginin bağlayıcılığı
(uyulma, itaat etme zorunluluğu) vardır ama yorumun
V
yok-
yok-
tur.
TÜRKÇE TES
Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı,
parantez içinde verilen açıklamayla uyusmamaktadır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
2.
Bu kitaba yönelik eleştirilerimin amacı, yazarın önüne hen-
dekler kazmak değil; metnin aksayan yerlerine işaret etmek.
eleştirinin rolünü belirginleştirmek ve biraz da mintika temiz-
liği yapmaktı. Eleştirinin el yordamıyla yürüdüğü bir ortam-
3.
Lise Türkçe
Yapısına Göre CümlelerRI
14. Günler geçer ve çalışır şafağın değirmeni
Kim bilebilir ki kimi neyi eskittiğini
Ben ne kadar önemserdim kendimi hay Allah
Sen ne kadar kumraldın aynalarda hay Allah
Temmuz tam bu işe göredir bana kalırsa
Gel bağışlayalım birbirimizi
Bu misraların bir bütün olarak içerdiği anlam aşağıdaki cümle-
lerin hangisiyle ifade edilemez?
A) İnsanlar bazen bir zaman dilimini bahane ederek birbirleri-
ni affedebilmelidirler.
B) Günler bitse de geceler olsa da her gecenin mutlaka bir ay-
dınlık sabahı vardır.
C) İnsanlar geriye dönüp baktıklarında kendi hatalarını anım-
sayıp pişman olurlar.
D) Senin için yeni olan bir şeyin eskiyip eskimeyeceğini sen bi-
lemezsin ki...
E) İnsanın bazen geçmişe takılıp kalması onu başarısızlığa sü-
rükler
Yardımcı Düşünce