Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Yapısına Göre Cümleler Soruları

9.
1. Bir insanın salt duygularıyla hareket etmesi toplumda
kaçınılmaz kötü sonuçlar doğurur.
II. Duygularıyla davranışları bağdaşmayan insan
ikiyüzlülük yapmaktadır.
III. Insan nasıl düşünüyorsa öyle davranmalıdır; yoksa
toplum onu hemen dışlar.
IV. Toplumsal yararlar doğrultusunda davranmayan
insan, kendini toplumcu saymamalıdır.
V. Duygusallik, toplumumuzda pek rağbet görmez;
iyilikten çok kötülükle karşılanır.
Yukarıdaki cümlelerden hangileri anlamca birbirine
en yakındır?
A) I ve V
B) II ve III
C) Ive V
D) VII ve IV
O
EHT ve v
UcDört
Bes
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
9. 1. Bir insanın salt duygularıyla hareket etmesi toplumda kaçınılmaz kötü sonuçlar doğurur. II. Duygularıyla davranışları bağdaşmayan insan ikiyüzlülük yapmaktadır. III. Insan nasıl düşünüyorsa öyle davranmalıdır; yoksa toplum onu hemen dışlar. IV. Toplumsal yararlar doğrultusunda davranmayan insan, kendini toplumcu saymamalıdır. V. Duygusallik, toplumumuzda pek rağbet görmez; iyilikten çok kötülükle karşılanır. Yukarıdaki cümlelerden hangileri anlamca birbirine en yakındır? A) I ve V B) II ve III C) Ive V D) VII ve IV O EHT ve v UcDört Bes Diğer sayfaya geçiniz.
1. (1) Geç Devoniyen Dönemi'nde, 375 milyon yıl önce, can-
li türlerinin yüzde 75 kadarının yok olduğunu görürüz.
(II) Bu yok oluşta çok etkenli pek çok yok olma olayı peş
peşe devam etmiştir ve bu yok oluşların süresi tam ola-
rak belirlenememiştir. (III) Bu süreçteki yok oluş olayla-
ni genel olarak denizdeki yaşam formlarını etkilemiştir.
(IV) Küresel soğuma ve okyanuslardaki volkanik aktivi-
teler sonucunda okyanuslardaki oksijenin tükenmesinin
ve deniz seviyesindeki değişimlerin kitlesel yok oluşa yol
açtığı belirtilmektedir. (V) Bazı istatistiksel çalışmalar, yok
oluş hızının artmasından çok, türleşme hızındaki düşüşe
dikkat çeker.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangilerinde
dolaylı anlatıma yer verilmiştir?
A) Yalnız IV
B) Yalnız V
C) I ve III
D) IV ve V
E) I, II ve III
VE FEN LİSESİ
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
1. (1) Geç Devoniyen Dönemi'nde, 375 milyon yıl önce, can- li türlerinin yüzde 75 kadarının yok olduğunu görürüz. (II) Bu yok oluşta çok etkenli pek çok yok olma olayı peş peşe devam etmiştir ve bu yok oluşların süresi tam ola- rak belirlenememiştir. (III) Bu süreçteki yok oluş olayla- ni genel olarak denizdeki yaşam formlarını etkilemiştir. (IV) Küresel soğuma ve okyanuslardaki volkanik aktivi- teler sonucunda okyanuslardaki oksijenin tükenmesinin ve deniz seviyesindeki değişimlerin kitlesel yok oluşa yol açtığı belirtilmektedir. (V) Bazı istatistiksel çalışmalar, yok oluş hızının artmasından çok, türleşme hızındaki düşüşe dikkat çeker. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangilerinde dolaylı anlatıma yer verilmiştir? A) Yalnız IV B) Yalnız V C) I ve III D) IV ve V E) I, II ve III VE FEN LİSESİ
19. Birçok konuda söylenen mâniler, kimi zaman mi-
zahi sayılabilecek konulara da yer vermektedir.
Sevgi, ayrılık, gurbet, yalnızlık, yaşam koşulları
gibi birçok konu bazen içinden çıkılmaz bir hal
aldığında lirizm, ciddiyet veya övgü yerine eğ-
lenceli ve gülünç ögeler tercih edilerek ele alınır.
Sevgilinin umursamazlığı, ayrılıktan yana şikâyet,
talihe sitem gibi duygulanımlar, muhatapta tebes-
süm uyandıracak bir şekilde ifade edilerek söz
konusu edilebilir.
Parçanın anlatımında ağırlıklı olarak hangi
teknik kullanılmistir?
A) Açıklama
B) Öyküleme
c) Karşılaştırma
D) Betimleme
E) Tartışma
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
19. Birçok konuda söylenen mâniler, kimi zaman mi- zahi sayılabilecek konulara da yer vermektedir. Sevgi, ayrılık, gurbet, yalnızlık, yaşam koşulları gibi birçok konu bazen içinden çıkılmaz bir hal aldığında lirizm, ciddiyet veya övgü yerine eğ- lenceli ve gülünç ögeler tercih edilerek ele alınır. Sevgilinin umursamazlığı, ayrılıktan yana şikâyet, talihe sitem gibi duygulanımlar, muhatapta tebes- süm uyandıracak bir şekilde ifade edilerek söz konusu edilebilir. Parçanın anlatımında ağırlıklı olarak hangi teknik kullanılmistir? A) Açıklama B) Öyküleme c) Karşılaştırma D) Betimleme E) Tartışma
13. (1)
uz
.
fur
.
di
da
ra
tc
le
b
.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde söyleyenin ki-
şisel düşüncelerine yer verilmiştir?
A) Halil Inalcık'ın eserlerine bir bütün olarak bakıl-
dığında onun Osmanlı tarihinin hemen hemen
bütün dönemleri üzerine araştırmalar yaptığı
görülüyor.
B) Inalcık'ın eserleri temelde kurumlar tarihi, dev-
let yapısı ve felsefesi, hukuk, ticaret, toplumsal
tabakalar, üretim, vergi, bürokrasi, demografik
yapı, şehir tarihi kapsamında Osmanlı sosyal
ve ekonomik tarihini aydınlatmaya dönük çalış-
maları kapsayıcı şekilde gruplandırılıyor.
Cy Halil Inalcık, Osmanlı sosyal ve ekonomik me-
selelerinin hiçbirinin dayandığı hukuki temelle-
rinden soyutlanarak incelenemeyeceğini savu-
narak akademik hayatının daha ilk dönemlerin-
den itibaren Osmanlı hukuku üzerinde araştır-
malar yaptı.
D) Osmanlı Devleti'nin sosyal ve ekonomik tarihi
bağlamında araştırmalar yaptığı bir diğer alan
olarak Osmanlı şehir tarihiyle ilgilenen Inalcık,
özellikle 1950'lerde Bursa kadi sicilleri üzerin-
de yaptığı araştırmalarında, Bursa kadi sicilleri-
ne ait 300'den fazla belgeyi neşretti.
) Bilge âlim Halil Inalcık, ardında Bulgar Mesele-
si, Tarihli Suret-i Defter-i Sancak-i Arvanid gibi
25 eser bırakmıştır.
1
1
1
1
14
1
0
1
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
13. (1) uz . fur . di da ra tc le b . Aşağıdaki cümlelerin hangisinde söyleyenin ki- şisel düşüncelerine yer verilmiştir? A) Halil Inalcık'ın eserlerine bir bütün olarak bakıl- dığında onun Osmanlı tarihinin hemen hemen bütün dönemleri üzerine araştırmalar yaptığı görülüyor. B) Inalcık'ın eserleri temelde kurumlar tarihi, dev- let yapısı ve felsefesi, hukuk, ticaret, toplumsal tabakalar, üretim, vergi, bürokrasi, demografik yapı, şehir tarihi kapsamında Osmanlı sosyal ve ekonomik tarihini aydınlatmaya dönük çalış- maları kapsayıcı şekilde gruplandırılıyor. Cy Halil Inalcık, Osmanlı sosyal ve ekonomik me- selelerinin hiçbirinin dayandığı hukuki temelle- rinden soyutlanarak incelenemeyeceğini savu- narak akademik hayatının daha ilk dönemlerin- den itibaren Osmanlı hukuku üzerinde araştır- malar yaptı. D) Osmanlı Devleti'nin sosyal ve ekonomik tarihi bağlamında araştırmalar yaptığı bir diğer alan olarak Osmanlı şehir tarihiyle ilgilenen Inalcık, özellikle 1950'lerde Bursa kadi sicilleri üzerin- de yaptığı araştırmalarında, Bursa kadi sicilleri- ne ait 300'den fazla belgeyi neşretti. ) Bilge âlim Halil Inalcık, ardında Bulgar Mesele- si, Tarihli Suret-i Defter-i Sancak-i Arvanid gibi 25 eser bırakmıştır. 1 1 1 1 14 1 0 1
10. Adalarda oturanlar akşam üzeri iskeleye çıkıp, gelenleri
karşılar, gidenleri uğurlarlar; gençler arkadaşlarıyla buluşur;
yaşlılar çay bahçelerinde aralarında söyleşirler. Saat dokuza
gelince herkes evine dönmüş sofraya oturmuş olur. Adalara
gezmeye gelen birkaç kişi dışında kimseleri göremezsiniz
ortalıkta.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisine
başvurulmuştur?
Örnekleme
B) Karşılaştırma
C) Tartışma
)
D) Öyküleme
E) Açıklama
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
10. Adalarda oturanlar akşam üzeri iskeleye çıkıp, gelenleri karşılar, gidenleri uğurlarlar; gençler arkadaşlarıyla buluşur; yaşlılar çay bahçelerinde aralarında söyleşirler. Saat dokuza gelince herkes evine dönmüş sofraya oturmuş olur. Adalara gezmeye gelen birkaç kişi dışında kimseleri göremezsiniz ortalıkta. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisine başvurulmuştur? Örnekleme B) Karşılaştırma C) Tartışma ) D) Öyküleme E) Açıklama
25. I. Türk-İslam mimarisinde son derece özel bir
konuma getirenler
II. Bir sanat ve mimari anlayışı geliştiren Selçuklular
olmuştur
JH. Zamanla boyutları büyüyen ve içindeki kendine has
ögelerinin sayısı artan kervansarayları
Hem de kendilerine has
Hem daha önceki Türk devletlerinin yöntemle
üsluplarını koruyan
Yukarıdaki numaralanmış sözlerden anlamlı ve
kurall bir bütün oluşturulmak istendiğinde hangisi
bastan ikinci olur?
B) ||
C) III
D) IV
E V
11-
VU-II
6
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
25. I. Türk-İslam mimarisinde son derece özel bir konuma getirenler II. Bir sanat ve mimari anlayışı geliştiren Selçuklular olmuştur JH. Zamanla boyutları büyüyen ve içindeki kendine has ögelerinin sayısı artan kervansarayları Hem de kendilerine has Hem daha önceki Türk devletlerinin yöntemle üsluplarını koruyan Yukarıdaki numaralanmış sözlerden anlamlı ve kurall bir bütün oluşturulmak istendiğinde hangisi bastan ikinci olur? B) || C) III D) IV E V 11- VU-II 6 Diğer sayfaya geçiniz.
ya burguladom
o görüşmesini fark ettim
Erlerini sembolize enim
ve oyuna
klasik edebiyatta
Sahnelenen oyunun
ki kullanımın tamamen dışındadır.
?
A) yanligi - katkısı
B) amacı - uyum
Cr içeriği - eleştiri
D gerçekliği - itiraz
E) hedefi - yaklaşım
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
ya burguladom o görüşmesini fark ettim Erlerini sembolize enim ve oyuna klasik edebiyatta Sahnelenen oyunun ki kullanımın tamamen dışındadır. ? A) yanligi - katkısı B) amacı - uyum Cr içeriği - eleştiri D gerçekliği - itiraz E) hedefi - yaklaşım
.
1. Bunun için genellikle UV işığı engelleyebilen özellikte göz-
lük camları ya da kaplamalar kullanılır.
II. Ancak günümüzde UV ışınları engellemek dışında farklı özel-
liklere de sahip olan güneş gözlüklerinin kullanılması tavsi-
ye ediliyor.
III. Dalga boyu daha kısa olan yüksek enerjili görünür ışığın (ör-
neğin mavi ve mor ışık) retinada hasara yol açtığını gösteren
araştırmalar nedeniyle uzmanlar, mavi/mor işığa karşı da ko-
ruma sağlayan güneş gözlüklerinin kullanılmasını istiyor.
W. Güneş ışınlarının zararlı etkilerinden gözü korumak amacıyla
kullanılan güneş gözlükleri, etkin bir koruma sağlamak için
morötesi ışınların neredeyse tamamını engellemelidir.
V. Ayrıca güneş gözlüklerinde kullanılan renklendirilmiş cam-
lar, belli dalga boylarındaki ışığı soğurarak bu işinların gö-
ze ulaşmasını engeller.
Yukarıdaki numaralanmış cümleler anlamlı bir bütün oluştu-
racak biçimde sıralandığında hangisi baştan dördüncü olur?
A)
B) II
C) III
D) IV
E V
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
. 1. Bunun için genellikle UV işığı engelleyebilen özellikte göz- lük camları ya da kaplamalar kullanılır. II. Ancak günümüzde UV ışınları engellemek dışında farklı özel- liklere de sahip olan güneş gözlüklerinin kullanılması tavsi- ye ediliyor. III. Dalga boyu daha kısa olan yüksek enerjili görünür ışığın (ör- neğin mavi ve mor ışık) retinada hasara yol açtığını gösteren araştırmalar nedeniyle uzmanlar, mavi/mor işığa karşı da ko- ruma sağlayan güneş gözlüklerinin kullanılmasını istiyor. W. Güneş ışınlarının zararlı etkilerinden gözü korumak amacıyla kullanılan güneş gözlükleri, etkin bir koruma sağlamak için morötesi ışınların neredeyse tamamını engellemelidir. V. Ayrıca güneş gözlüklerinde kullanılan renklendirilmiş cam- lar, belli dalga boylarındaki ışığı soğurarak bu işinların gö- ze ulaşmasını engeller. Yukarıdaki numaralanmış cümleler anlamlı bir bütün oluştu- racak biçimde sıralandığında hangisi baştan dördüncü olur? A) B) II C) III D) IV E V
TEST
ANLATIM TEKNİKLERİ
3B
7.
Yorulursun gitme yaya
Hükmedersin güne aya
Aşk denilen bir deryaya
Çıkamazsın girme gönül
Bu dörtlükte işlenen duyguyu görünür kılmak için
aşağıdaki yollardan hangisine başvurulmuştur?
A) İnsandaki özellikleri doğaya aktarmaya
B) Benzerlik ilişkisiyle anlaşılır kılmaya
C) Örneklerle somutlaştırmaya
D) Yinelemelerden yararlanmaya
E) Halk deyimlerine yer vermeyen vub
mysbe
ved ever
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
TEST ANLATIM TEKNİKLERİ 3B 7. Yorulursun gitme yaya Hükmedersin güne aya Aşk denilen bir deryaya Çıkamazsın girme gönül Bu dörtlükte işlenen duyguyu görünür kılmak için aşağıdaki yollardan hangisine başvurulmuştur? A) İnsandaki özellikleri doğaya aktarmaya B) Benzerlik ilişkisiyle anlaşılır kılmaya C) Örneklerle somutlaştırmaya D) Yinelemelerden yararlanmaya E) Halk deyimlerine yer vermeyen vub mysbe ved ever
Hayır, bu hal uzun sürmez, sen yakındasın
Hâlâ dağılmayan bu sisin arkasından
Siyrıl, beyaz karanlık içinden, parıl parl
Berraklığında bilme nedir hafta, ay ve yıl
Bu dörtlükte geçen “beyaz karanlık” ifadesinde aşağı-
daki söz sanatlarından hangisi vardır?
C) Tezat
B) İstiare
A) Tesbih
ISANG
E) Kinaye
D) Teşhis
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
Hayır, bu hal uzun sürmez, sen yakındasın Hâlâ dağılmayan bu sisin arkasından Siyrıl, beyaz karanlık içinden, parıl parl Berraklığında bilme nedir hafta, ay ve yıl Bu dörtlükte geçen “beyaz karanlık” ifadesinde aşağı- daki söz sanatlarından hangisi vardır? C) Tezat B) İstiare A) Tesbih ISANG E) Kinaye D) Teşhis
5.
Anton
sürücü belgesi işlemlerinin
II. süre aşımından dolayı 29 Mayıs'ta
III. hızlandırılması gerektiğini söyledi
Vİstanbul Emniyet Müdür Yardımcısı, 2 yıllık
V. geçerliliğini yitirecek olan sürücü
VI. sertifikasına sahip vatandaşların
Yukarıdaki sözler kurallı ve anlamlı bir cümle oluşturacak
biçimde sıralandığında hangisi baştan üçüncü söz olur?
A) I.
B) II.
C) III.
DIV.
E) V.
lu-l-ult 711
eğer bir insanın amacı
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
5. Anton sürücü belgesi işlemlerinin II. süre aşımından dolayı 29 Mayıs'ta III. hızlandırılması gerektiğini söyledi Vİstanbul Emniyet Müdür Yardımcısı, 2 yıllık V. geçerliliğini yitirecek olan sürücü VI. sertifikasına sahip vatandaşların Yukarıdaki sözler kurallı ve anlamlı bir cümle oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baştan üçüncü söz olur? A) I. B) II. C) III. DIV. E) V. lu-l-ult 711 eğer bir insanın amacı
5.
Sosyal ve ekonomik faaliyetlerin sürmesi büyük
ölçüde temiz ve yeterli su arzına sahip olmaya
bağlıdır.
Su, bireylerin en temel gereksinimi olma ve baş-
lica ekonomik faaliyetlere kaynaklık etme özelliği
ile ulusların devamlılığı için yaşamsal bir kaynaktır.
Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca doğru bir bi-
çimde birleştirilmiş hâli aşağıdakilerden hangisidir?
A) Su, bireylerin en temel gereksinimi olduğu gibi başlıca
ekonomik ve sosyal faaliyetlere kaynaklık ettiğinden
dolayı temiz ve yeterli su arzı önem arz eder, ayrıca
ulusların devamlılığı için yaşamsal bir kaynaktır.
B) Suyun yaşamsal özellikler taşıması onun sosyal ve
ekonomik faaliyetler için önemli bir kaynak olmasını
sağlamış ve ulusların devamlılığında önemli bir rol oy-
namasına neden olmuştur.
O Suyun ulaşılabilir olmasını sağlamak devletlerin ön-
celikli görevidir çünkü su, bireysel olarak yaşamsal
olduğu kadar sosyal ve ekonomik ilişkilerin düzenlen-
mesinde de bir katalizör görevi görmektedir.
D) Suyun gün geçtikçe kirleniyor oluşu önümüzdeki yıl-
larda insanların sosyal ve ekonomik anlamda sıkıntıya
düşmelerine neden olabileceği gibi yaşamsal ihtiyaç-
larının da karşılanamaması anlamına gelecektir.
E) Sosyal ve ekonomik faaliyetlerin sürmesi büyük ölçüde
temiz ve yeterli su arzına sahip olmaya bağlı olduğun-
dan bireylerin ve ulusların yaşayabilmesi için yeterli
oranda su kaynağının bulunması gerekmektedir.
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
5. Sosyal ve ekonomik faaliyetlerin sürmesi büyük ölçüde temiz ve yeterli su arzına sahip olmaya bağlıdır. Su, bireylerin en temel gereksinimi olma ve baş- lica ekonomik faaliyetlere kaynaklık etme özelliği ile ulusların devamlılığı için yaşamsal bir kaynaktır. Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca doğru bir bi- çimde birleştirilmiş hâli aşağıdakilerden hangisidir? A) Su, bireylerin en temel gereksinimi olduğu gibi başlıca ekonomik ve sosyal faaliyetlere kaynaklık ettiğinden dolayı temiz ve yeterli su arzı önem arz eder, ayrıca ulusların devamlılığı için yaşamsal bir kaynaktır. B) Suyun yaşamsal özellikler taşıması onun sosyal ve ekonomik faaliyetler için önemli bir kaynak olmasını sağlamış ve ulusların devamlılığında önemli bir rol oy- namasına neden olmuştur. O Suyun ulaşılabilir olmasını sağlamak devletlerin ön- celikli görevidir çünkü su, bireysel olarak yaşamsal olduğu kadar sosyal ve ekonomik ilişkilerin düzenlen- mesinde de bir katalizör görevi görmektedir. D) Suyun gün geçtikçe kirleniyor oluşu önümüzdeki yıl- larda insanların sosyal ve ekonomik anlamda sıkıntıya düşmelerine neden olabileceği gibi yaşamsal ihtiyaç- larının da karşılanamaması anlamına gelecektir. E) Sosyal ve ekonomik faaliyetlerin sürmesi büyük ölçüde temiz ve yeterli su arzına sahip olmaya bağlı olduğun- dan bireylerin ve ulusların yaşayabilmesi için yeterli oranda su kaynağının bulunması gerekmektedir.
Dyna
12. I.
Ölümle ilgili törenleri anlatan bazı romanlar da okun-
maz olunca ağıt yakma geleneği de ağıtçılık da yavaş
yavaş ortadan kalkacak gibi görünüyor.
II. İnsanları tanıdım tanıyalı huzurum kaçtı, dedi bir
küçük kurt. "Önüne gelen beni kötülüyor. Benim
hiç mi iyi yanım yok? 'İçime bir kurt düştü.' diyerek,
'Ağacı kurt, insanı dert bitirir.' diyerek, 'Elmanın kurdu
içinde olur.' diyerek hep kötülüğü somutlaştırıyorlar
benimle." diye hayıflanıyordu.
III. Aferin oğlum Ahmet, sen böyle devam et! Sakın
çok çalışıp yorulma. Uykundan sakın ödün verme.
Gündüz iyi dinlen ki gece rahat uyuyasın. Aman
sinifta soru sorma, öğretmeni yorma. Baktın çalışma
hevesi geliyor, hemen çalışmadığın zaman ne kadar
rahat olduğunu hatırla.
IV. Düşmediği uçurum kalmayan adam
Birkaç gölge toplayarak kaçıyordu
Saat on'du on yoktu düşünde
Ağaçlar ağzına sığmiyordu
Numaralanmış metinlerle aşağıdaki anlatım teknikle-
rinden hangisi arasında bir iliski kurulamaz?
A) Gelecekten söz eden anlatım
B) Fantastik anlatım
C) Ironik ve mizahi anlatım
D) imgesel ve çağrışımsal anlatım
E) Kanıtlayıcı anlatım
Ironik anlatim: Bir durum korsomhet
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
Dyna 12. I. Ölümle ilgili törenleri anlatan bazı romanlar da okun- maz olunca ağıt yakma geleneği de ağıtçılık da yavaş yavaş ortadan kalkacak gibi görünüyor. II. İnsanları tanıdım tanıyalı huzurum kaçtı, dedi bir küçük kurt. "Önüne gelen beni kötülüyor. Benim hiç mi iyi yanım yok? 'İçime bir kurt düştü.' diyerek, 'Ağacı kurt, insanı dert bitirir.' diyerek, 'Elmanın kurdu içinde olur.' diyerek hep kötülüğü somutlaştırıyorlar benimle." diye hayıflanıyordu. III. Aferin oğlum Ahmet, sen böyle devam et! Sakın çok çalışıp yorulma. Uykundan sakın ödün verme. Gündüz iyi dinlen ki gece rahat uyuyasın. Aman sinifta soru sorma, öğretmeni yorma. Baktın çalışma hevesi geliyor, hemen çalışmadığın zaman ne kadar rahat olduğunu hatırla. IV. Düşmediği uçurum kalmayan adam Birkaç gölge toplayarak kaçıyordu Saat on'du on yoktu düşünde Ağaçlar ağzına sığmiyordu Numaralanmış metinlerle aşağıdaki anlatım teknikle- rinden hangisi arasında bir iliski kurulamaz? A) Gelecekten söz eden anlatım B) Fantastik anlatım C) Ironik ve mizahi anlatım D) imgesel ve çağrışımsal anlatım E) Kanıtlayıcı anlatım Ironik anlatim: Bir durum korsomhet
seviyelerinin yükseldiğini tartışmasız bir şekilde kanıtlı-
rin
alların eridiğini ve deniz
gini, buz
Bu par
yor.
gisi ge
A) Sa
gå
Bu parçada iklim değişikliğiyle ilgili aşağıdakilerden
hangisine değinilmemiştir?
A) Evrensel bir sorun olduğuna
B) Bilimsel çalışmalara konu olduğuna
C) Nesnel veriler elde edildiğine
D) Acilen bir önlem alınması gerektiğine
E) insan kaynaklı bir sorun olduğuna
B) Kg
C) E
1
id
D)
E)
21. Ku
tar
he
ni
s
ş
19. Yan Lianke’nin Günler
, Aylar, Yillar adlı metni, bıraktı-
ği etki ile insanın yaşama arzusunu çoğaltiyor, insana
iyi geliyor. Karakterlerinin yaşadıklarını içeriden duyu-
yorsunuz. Onların hayatta kalma çabalarına, inatlarına,
vazgeçmeyişlerine hayranlıkla tanıklık ediyorsunuz. İşte
bu direnç diyorsunuz bize gerekli olan, başka türlerle el
ele verip yaşatmak, hem dünyada yaşama dair olandan
kıymetli ne var ki yaşam için, eylemekten daha önemli
ne var ki?
Bu parçada söz edilen eserle ilgili aşağıdakilerden
hangisine ulaşılamaz?
A) Yaşama sevinci aşilamaktadır.
B) Kahramanın iç dünyasını yansıtmaktadır.
C) Derin psikolojik tahlillere yer vermektedir.
D) Hayata dair çıkarımlar yaptırmaktadır.
E) İnsanda beğeni duygusu oluşturmaktadır.
5
TYTREHBER20215-1
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
seviyelerinin yükseldiğini tartışmasız bir şekilde kanıtlı- rin alların eridiğini ve deniz gini, buz Bu par yor. gisi ge A) Sa gå Bu parçada iklim değişikliğiyle ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir? A) Evrensel bir sorun olduğuna B) Bilimsel çalışmalara konu olduğuna C) Nesnel veriler elde edildiğine D) Acilen bir önlem alınması gerektiğine E) insan kaynaklı bir sorun olduğuna B) Kg C) E 1 id D) E) 21. Ku tar he ni s ş 19. Yan Lianke’nin Günler , Aylar, Yillar adlı metni, bıraktı- ği etki ile insanın yaşama arzusunu çoğaltiyor, insana iyi geliyor. Karakterlerinin yaşadıklarını içeriden duyu- yorsunuz. Onların hayatta kalma çabalarına, inatlarına, vazgeçmeyişlerine hayranlıkla tanıklık ediyorsunuz. İşte bu direnç diyorsunuz bize gerekli olan, başka türlerle el ele verip yaşatmak, hem dünyada yaşama dair olandan kıymetli ne var ki yaşam için, eylemekten daha önemli ne var ki? Bu parçada söz edilen eserle ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz? A) Yaşama sevinci aşilamaktadır. B) Kahramanın iç dünyasını yansıtmaktadır. C) Derin psikolojik tahlillere yer vermektedir. D) Hayata dair çıkarımlar yaptırmaktadır. E) İnsanda beğeni duygusu oluşturmaktadır. 5 TYTREHBER20215-1
2. Buenos Aires Tutkusu'ndaki şiirleri 1921-22 arasında
yazmıştım. Kitap da 1923 başlarında yayınlandı. Av-
rupa'ya dönmek zorunda olduğumuzdan topu topu
beş günde 300 adet, üstelik çok acemice basılmıştı.
Kitap çelimsiz bir üslupla yazılmış, veciz meteforlarla
doluydu; ama temelde romantikti. Günbatımlarından,
ISSIZ yerlerden, bilinmedik köşelerden söz açıyor; Ber-
keleyci metafiziğe ve çile tarihine dalıyor, ilk aşkları dile
getiriyordu. Korkarım kırk ambara çevirmiştim, yama-
li bohçaya benzetmiştim. Ama yine de dönüp geriye
baktığımda o kitaptan hiç ayrılmadığımı görüyorum.
Daha sonra yazdığım her şeyin, ilk kez o kitapta ele
aldığım izleklerin, geliştirilmiş biçimlerinden başka bir
şey olmadığını duyumsuyorum. O gün bugündür, ---
M
Bu parça aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanır?
A) yeni kitaplarımda, alışılagelmiş anlatım tarzımdan
siyrılmak için uğraş veririm
B) o kitabr durmadan yeniden yazdığımı düşünürüm
C) yavaş yavaş aklın yoluna geri dönüyor, mantıklı
yazmaya özen gösteriyorum
D) süslü püslü yazılarla göz kamaştırmaktansa
okurun işini kolaylaştırmaya çalışırım
E) duygudan olabildiğince uzaklaşıp gerçekçi
eserler üretmeye önem veririm
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
2. Buenos Aires Tutkusu'ndaki şiirleri 1921-22 arasında yazmıştım. Kitap da 1923 başlarında yayınlandı. Av- rupa'ya dönmek zorunda olduğumuzdan topu topu beş günde 300 adet, üstelik çok acemice basılmıştı. Kitap çelimsiz bir üslupla yazılmış, veciz meteforlarla doluydu; ama temelde romantikti. Günbatımlarından, ISSIZ yerlerden, bilinmedik köşelerden söz açıyor; Ber- keleyci metafiziğe ve çile tarihine dalıyor, ilk aşkları dile getiriyordu. Korkarım kırk ambara çevirmiştim, yama- li bohçaya benzetmiştim. Ama yine de dönüp geriye baktığımda o kitaptan hiç ayrılmadığımı görüyorum. Daha sonra yazdığım her şeyin, ilk kez o kitapta ele aldığım izleklerin, geliştirilmiş biçimlerinden başka bir şey olmadığını duyumsuyorum. O gün bugündür, --- M Bu parça aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanır? A) yeni kitaplarımda, alışılagelmiş anlatım tarzımdan siyrılmak için uğraş veririm B) o kitabr durmadan yeniden yazdığımı düşünürüm C) yavaş yavaş aklın yoluna geri dönüyor, mantıklı yazmaya özen gösteriyorum D) süslü püslü yazılarla göz kamaştırmaktansa okurun işini kolaylaştırmaya çalışırım E) duygudan olabildiğince uzaklaşıp gerçekçi eserler üretmeye önem veririm
fs
33. 1959'da Hindistan başbakanı Nehru bir konuşmasın-
da. "Nüfus kontroli bizim tüm sorunlarımızı çözmezz
ama oteki sorunlarımız da bunsUZ CÖzülemez." de-
miştir.
Nehru bu sözüyle ne anlatmak istemiş olabilir?
Al Sorunların çözümüyle ilgili görüş ayrılıkları
ol-
duğu
B) Bugüne dek denenen çözümlerin başarısız ol-
duğu
C) Nüfus artışını yavaşlatmak için alınan önlemlerin
yetersiz kaldığı
D) Bazı sorunların ikinci planda kalmasının ülkenin
gelişmesini engellediği
E) Nüfusun fazla olmasının sorunların çözümünü
çok zorlaştırdığı
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
fs 33. 1959'da Hindistan başbakanı Nehru bir konuşmasın- da. "Nüfus kontroli bizim tüm sorunlarımızı çözmezz ama oteki sorunlarımız da bunsUZ CÖzülemez." de- miştir. Nehru bu sözüyle ne anlatmak istemiş olabilir? Al Sorunların çözümüyle ilgili görüş ayrılıkları ol- duğu B) Bugüne dek denenen çözümlerin başarısız ol- duğu C) Nüfus artışını yavaşlatmak için alınan önlemlerin yetersiz kaldığı D) Bazı sorunların ikinci planda kalmasının ülkenin gelişmesini engellediği E) Nüfusun fazla olmasının sorunların çözümünü çok zorlaştırdığı