Yapısına Göre Cümleler Soruları
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler14. Gazeteci:
W
Yazar:
-Hayır, değil. Yazmaya başladığımda
neredeyse hiçbir planım olmaz. Sadece
hikâyenin gelmesini beklerim. Ne tür bir byk
olsun diye seçmem ya da hikâyede neler
placağını. Sadece beklerim. Imkansizin Sark
farklı bir şeydi çünkü gerçeğe uygun bir tane
yazmaya karar vermiştim. Ama aslinda seg
yapamam.
Gazeteci:
(II)----
Yazar:
- Bazı imgeler belirliyorum ve parçalan
birleştiriyorum. Bu olay örgüsü oluyor. Daha
sonra olay örgüsünü okura açıklıyorum ve bir
şey açıklarken de oldukça hassas olmalısınız.
Kolay sözcükler ve iyi metaforlar, iyi bir alegori
yaratıyor. Yani yaptığım bu. Okura oldukça
özenli ve açık bir şekilde açıklıyorum.
Bu diyalogda boş bırakılan yerlere
aşağıdakilerden hangisi sırasıyla
getirilmelidir?
A) (1) Yazmaya başlamadan önce bir plan
yapar mısınız?
Kitabınızın konusuna nasıl karar verdiniz?
B) Kolay bir anlatımı, sersemletici bir olay
örgüsüyle eşleştirmek bilinçli bir seçim mi?
(II) Olay örgüsünü okura nasıl açıklıyorsunuz?
C) (1) Üslubunuzun akıcı olması, macerayı öne
çıkarmanızdan mı kaynaklanıyor?
(II) Sembolik anlatımı neden
benimsiyorsunuz?
D) (1) Bu kitabı okurların isteklerini gözeterek
yazdığınız söylenebilir mi?
(II) Kurguyu nasıl oluşturuyorsunuz?
E) (1) İlk kitabınızın yayınevi tarafından
beğenilmesi sizin için sürpriz miydi?
IN (II) Neden kapalı bir anlatımı benimsediniz?
Lise Türkçe
Yapısına Göre CümlelerZELE
5.Ünite / Anlatımın Nitelikleri
13. Yalınlık ilkesi gereği anlatımda duygu ve düşüncelerin süs-
ten ve sanatlı söyleyişten uzak, kısa ve kesin ifadelerle dile
getirilmesi gerekir. Yalın olmayan ifadelerde anlatıcı anlat-
mak istediği duygu ve düşünceleri bazen sezdirme yoluyla
okuyuculara duyurur, bazen de uzun ve süslü ifadelerle an-
latımı gereksiz yere uzatır.
Buna göre, aşağıdaki cümlelerden hangisi yalınlık ilke-
sine uygun bir cümle değildir?
A) Ahmet Hamdi Tanpınar, gerek şiirleri gerekse edebî ve
fikri yazılarıyla okuyucusuna her defasında yeni hazlar
ve uyanışlar sunan değerli bir üstattır.
B) Tarihe dayalı oyunlar yazmadan önce tarih kaynakları-
na yöneliyor; bu bilimin bana sağladığı bütün belgeleri
inceliyor, bu arada gerekli notları alıyordum.
C) Büyük yazarların, yapıtlarına kendi yaşamlarından bir
şeyler kattıkları inancındayım; yazar, yarattığı karakte-
re kendi kişiliğini yansıtır, okuyucuya kendi duygularını
anlatır.
15. Ben
düş
yaz
etm
hos
D) Milli Edebiyat Dönemi'nin etkili olduğu yıllarda Yahya
Kemal ve Ahmet Haşim Yeni Lisancılar olarak bilinen
şairlerden ayrı bir anlayış benimsemişlerdir.
(0
E) Istanbul, bu gece yeni avlarını bekleyen bir ejderha gibi
köşesinde pusuya yatmış bekliyordu; tren garından
yeni gelenler ise bu şehrin ne kadar acımasız olduğunu
zamanla anlayacaklardı.
Aş
es
Palme Yayınevi
A
16.
Lise Türkçe
Yapısına Göre CümlelerTYT/TÜR
29. Sanatın dili, yoruma açık bir dildir. Sanatın tarihsel
sürecinde bilimde olduğu gibi ilerlemeci, doğrusal bir
gelişme çizgisi yoktur. Bu süreç; inişli çıkışlı, çapraşık,
rastlantısal, olasılıklarla dolu bir oluşumdur. İçeriği zengin
olduğundan ve sınırları çizilemediğinden, sanatın tanımı
her zaman yetersiz kalmaktadır. Sanat yapıtı zamanlar
üstüdür. Sürekli yeniden, yeni bakış açılarıyla
değerlendirilmeye gereksinimi vardır. Kalıcı olması da
buna bağlıdır. Bu nedenle de sanatın "ne" olduğu ve
"nasıl" gerçekleştiği üzerine yapılan yorumlar tarihsel
süreçte sürekli değişmiştir. Bir kuram, tanımdan daha
farklı ve kapsamlıdır, incelenen görüngünün derli toplu bir
açıklamasını ortaya koyar; laf kalabalığı ve özelleşmiş bir
terminoloji kullanarak belirsizlik yaratmak yerine, "şeyleri"
anlamlandırmaya yardımcı olmalı, temel ilkelerden elde
edilmiş gözlemleri sistematik bir düzene sokmalı ve
birleştirmelidir. Sanat yapıtının her değerlendirilmesinde
sonuçlarının farklı çıkması sanatın doğasında olan bir
şeydir. Bugün sanat yapıtı kavramının içeriği çok
genişlediğinden, sınırlarını belirlemek gittikçe
zorlaşmaktadır. Dolayısıyla bu geniş yelpazede
alımlayıcının üretilenleri anlamada yaşadığı zorluk
anlaşılabilir bir şeydir.
Bu parçadan aşağıdaki yargılardan hangisi
çıkarılamaz?
A) Sanatın kesin çizgilerle belirlenmiş bir tanımı yoktur.
B) Günümüzde sanat alanında bir karmaşa hüküm
surmektedir.
C) Sanat, göreceli bir kavramdır.
D) Sanatın durağan bir yapısının olduğu söylenemez.
E Sanat yapıtı evrensel bir niteliğe sahiptir.
Oksijen Yayınları
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler10. Yolculukta en sevdiğim akşam; insanın gayriihtiyari garipsediği,
kendini karanlık düşüncelere bıraktığı saattir.
Bu cümleyle yapıca özdeş cümle aşağıdakilerin hangisin-
de vardır?
A) Manisa'nın ekonomik kaderini üzümden kurtaracak çalış-
kurtaracak
maları yapacağız.
B) Her taraf yeşil, yemyeşil, asma yeşili, tütün yeşili, pamuk
yeşili...
C) Uzak yakın bütün köylerin insanı boşalmış tarlalara.
D) Şimdi iki yanımız uçsuz bucaksız pamuk tarlaları ve tarım
tarlalarıyla dolmuş.
Bir ay sonra büsbütün boşalacak bu kuleler, bu damlar.
13
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler6. 1.
Akan bir suda bir kere yıkanılır.
II.
Bir anlık sabır, büyük bir felaketi önler.
III. Itimat yavaş yavaş büyüyen bir nebattır.
IV. Fırsat adamın kapısını iki defa çalmaz.
V. Ölmüş aslana tavşan bile hücum eder.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangisinde ünsüz
yumuşaması vardır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler10. Avrupa Parlamentosu, hızla ilerleyen yapay zekâ ve robot
teknolojilerine karşı hazırlık adına robotlara "elektronik kişi"
statüsü veren ve Asimov yasaları kapsamında haklar
tanıyan bir raporu onayladı.
Bu cümlede
1. Ünlü türemesi
II. Ünsüz değişmesi
III. Ünlü düşmesi ✓
IV. Ünsüz benzeşmesi
ses olaylarından hangilerinin örneği vardır?
A) Yalnız II
B) Yalnız III
D) II ve III
(E) III ve IV
C) I ve IV
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler6.
15 TYT / TÜRKÇE
Halasının oğluyla yazma eskizlerine başlayan şair, küçük
düşmekten ve beğenilmemekten korktuğu için yazdıkları-
ni kimseyle paylaşmaz. Üniversite yıllarında şiirini geç ya-
yımlamasında ve yazdıklarını en yakın arkadaşı Sezai Ka-
rakoç'a göstermemesinde de küçük düşme korkusunun
etkisi olmalı. Sezai Karakoç ise şairin bu tavrını kıskançlık-
la itham eder. Ona göre Cemal Süreya, herkesin şiirini me-
rak eden ve yazma aşamasında okuyan biriyken kendi şi-
irini göstermekte son derece ketum biridir.
DEGIŞTIR.
Bu parçada aşağıdaki kavramlardan hangisi ile ilgili bir
ayrıntıya yer verilmemistir?
A) Karşılaştırma
Tahmin
Sebep-Sonuç
DÇıkarım
E) Varsayım
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümlelers ayında
adından
ve Elif
cek kos-
geçtiği
menlik"
Sıkın-
manın
biyle
el bir
bir
ili-
Ç-
B
i
7.-8. soruları aşağıdaki parçaya
göre cevaplandırınız.
Ben kendi yaşamımın tüm topluma ait olduğu ve yaşadı.
ğım sürece toplum için elimden geleni yapmanın benim ay-
rıcalığım olduğu görüşünü taşıyorum. Oleceğim zaman bu
amaç uğruna tam anlamıyla kullanılmış olmayı arzuluyo-
rum. Çünkü ne kadar çok çalışırsam o kadar çok yaşarım.
Beni yaşamın kendisi mutlu ediyor. Benim için yaşam, kısa
süreli yanan bir mum değil her an elimde tutmam gereken
bir meşale. Ben onu gelecek nesillere teslim etmeden önce
elimde mümkün olduğunca parlak yakabilmeyi arzuluyo-
Joy.
rum.
chyderm
7. Bu parçadaki gibi konuşan birinin kişisel özellikleri
arasında aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A Fedakâr olma
B) İdealist düşünme
C Uretken olmaya çabalama
Meraklı ve araştırmacı olma
E) Daha iyiyi arama
(1) M
olan
boy
(111)
len
ce
KE
ta
r
Lise Türkçe
Yapısına Göre CümlelerE) 1987 yılında, 12 Haziran gecesi vefat etmis
buyulan
Seaml
z.
Adam kaç gündür uykusuzdu. Eve geldiğinde erken-
den yatmak istiyordu. Çocuklarıyla ilgilendi bir süre.
Onlarla oynadıktan sonra hepsine iyi geceler dileyerek
kendi odasına gitti/Yatağa girdiğinde kendini bir anda
derin rüyalar âleminde bulmuştu.
Bu parçada çekimli kaç eylem vardır?
(A) 4
B) 5
C) 6
D) 7 E) 8
TYT TÜRKÇE YT/C SERİSİ
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler19. Aşağıdakilerin hangisinde altı çizili zarfın türü
veya anlamı yanlış gösterilmiştir?
A) Tut ki karnım acıktı, anneme küstüm.
olasılık
B) Umarım sizler de başarırsınız.
dilek
C) Evet, onları buradan götüreceğim.
onaylama
D) Eğer yakınıyorsa işi bıraksın.
koşul
E) İşte koşuyor bizim çocuk.
işaret
Lise Türkçe
Yapısına Göre CümlelerENEMESİ
sa roman,
amini ele
yazmak
aya çalı
ilişkileri,
ir hayatı
atmaya
urağı ol-
min ne-
tersiz
20 YGS DENEMESİ
33. Okullarımızda sağlıklı bir eğitim ve öğretim yapılmıyor.
(1) Ailelerin bu konuya ilgisiz kalması da sorunu içinden
çıkılmaz bir hâle getiriyor. (II) Öncelikle ilkokuldan üni-
versiteye değin öğrencilerin beğeni, düşünme, duyma,
anlama ve algılama yetileri testlerle dondurulup kurutu-
luyor. (III) Buna bir de beyinleri ele geçirip dilediği doğ-
rultuda yönlendiren kitle iletişim araçlarını ekleyelim. (IV)
Hele de son on yılda internetin, amacı dışında kullan
larak bilgiyi derinlemesine öğrenmekten, öğrencileri
okuduğunu içselleştirmekten alıkoyması da sorunlar
bambaşka bir boyuta taşıdı. (V)
Bu parçada numaralanmış yerlerden hangisine "Ar-
tik internetin de yaygınlaşması ve niteliksiz eğitim süre
ci öğrencilerin bilgiyi yaşamlarının bir parçası haline ge-
tirmesinin önünde önemli bir engel olarak duruyor."
cümlesinin getirilmesi anlamca uygun olur?
A) I.
B) II.
C) III.
D) V.
E) V.
FEM YAYIN
35. Ta
nu
şik
ka
he
ģi
B
g
A
B
E
D
E
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler16. Ayrıntılar elbette önemlidir, ama ayrıntılarla boğamazsı-
iz iyi bir öyküyü. İyi yazılmış bir öyküden, hadi geçtim
bir tek sözcüğü, ama bir tek cümleyi bile atamazsınız.
İyi bir öykünün gevezeliğe hiç sabrı yoktur. Dikkatinizi
çekerim: İyi bir öyküden söz ediyorum. Kristalleşmiş
öyküden. İyi bir öykü, bir başkasına anlatılamamalıdır.
İyi bir öykü özetlenememelidir. İyi bir öykü, anlatılan
değil, yazılandır.
Parçaya göre aşağıdakilerden hangisi iyi bir öykü-
nün bir özelliği olamaz?
A) Özetlemeye uygun olması
B) Ayrıntılarla süslü olması
C) Duru olması
D) Anlatmaya uygun olmaması
E) Sadece yazılı olarak ifade edilmesi
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümlelerhmet
ildi.
n
n
zla
O
cam
da
en
T
inde
V.
<
29.-30. soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
(1) Somon balıkları, Büyük Okyanus'a dökülen nehirlerin
ılık sularına yumurtalarını bırakmak için yüzlerce
kilometre yol alırlar. (II) Bunların çoğu, nehirlerin sığ
sularında yüzerken ormanda yaşayan kuşlar ve
memeliler tarafından kolaylıkla avlanırlar. (III) Ama hiçbir
güç onların bu tehlikeli sulara gelip yumurtalarını
bırakmasına engel olamaz. (IV) Bu nehirlerde
yumurtadan çıkıp okyanusa giden somonlar, birkaç yıl
sonra yumurtalarını bırakmak için tekrar doğdukları
nehirlere dönerler. (V) Araştırmacılar, Kuzey
Amerika'nın batı kıyısı boyunca uzanan dev ağaçlardan
oluşmuş ormanların somon balıklarındaki azotla
gübrelendiğini belirtiyorlar. (VI) Çok yağış alan bu
ormanların normalde azot yönünden fakir olması
gerektiğini fakat somonları avlayıp yiyen kuş ve
memelilerin dışkılarıyla azotun ormana dağıldığını
söylüyorlar.
29. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde
kendinden önceki cümlenin açıklaması yapılmıştır?
A) II.
B) III.
C) IV.
D) V.
VI.
46 /52 >
6
|||
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler9.
Aşağıdaki atasözlerinden hangisi ortak ögesi olan
sıralı bir cümledir?
A) Mal canı kazanmaz, can malı kazanır.
B) Misafir on kısmetle gelir, birini yer, dokuzunu bırakır.
C) Bir elin nesi var, iki elin sesi var.
D) lyilik eden iyilik bulur, kötülük eden kötülük bulur.
E) Oğlan babadan öğrenir sofra açmayı, kız anadan
öğrenir biçki biçmeyi.
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler(1) Ornitorenkler, Tazmanya'da ve Avustralya'nın
doğu kıyılarındaki nehir ve göllerde hem suda
hem karada yaşar. (II) Kuyruğu bir kunduzunki
gibi yassı ve geniştir. (III) Burada, yiyecek
bulamadığı zamanlarda kullanılmak üzere yağ
depolanır. (IV) Kuyruğunu ve arka ayaklarını,
yüzerken vücuduna yön vermek için kullanır.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) I. cümlede nesnel anlatımdan yararlanılmıştır.
B) II. cümlede karşılaştırma yapılmıştır.
C) III. cümlede amaç-sonuç ilişkisi söz konusudur.
D) IV. cümlede neden-sonuç ilişkisi vardır.
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümlelerbirlikte hiç durmadan değişir.
(D) Bir insanın akıllı olup olmadığını verdiği yanıtlar-
dan, bilge olup olmadığını ise sorduğu sorulardan
anlarsınız.
11. Aşağıdaki cümlelerden hangisi yapısına göre
ötekilerden farklıdır?
E
423
Hayat kendiliğinden ne iyi ne kötüdür; ona iyiliği
kötülüğü katan sizsiniz.
A) Hedefi vurmak için biraz yukarıya nişan alınız. Ginik
B) Anlattığı şeylerde sesini, gerçekleri örtmek iste-
yen bir perdeden duyardım.
J
C) Bu sözüme Gazi'nin ne cevap verdiğini pekiyi
hatırlamıyorum.
an her
D) Güneşe açılan her gözde yaşamak hazzının pırıl-
tısı vardır.
E) İnsan kendini yalnızca insanda tanır, der şair.
ia ia
bi