Yapısına Göre Cümleler Soruları

D basamagin- da bir Roma konsülünün şehre gelişini simgeleyen bir taş bulunur. (IV) Asırlardır Greko Romen aslanla- rının nöbet tuttuğu Ahi Şerafettin'in türbesi bomboş alanda, yapayalnız uzanır. (V) Bu yüzden Aslanha- ne adını alan caminin mihrabında Etiler'in toprak ve bereket ilahesinden başka bir şey olmayan bir yılan, meyveler arasında dolanır. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangi- sinde, insana ait bir özellik cansız varlığa ak- tarılmıştır? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. 5. Aşağıdakilerin hangisinde konuşan kişi cüm- leye" abartma" anlamı katmıştır? to igsee nu A) Yaşamından şiir tadı eksik olmasın istiyordu. B) İki adımlık yere bile arabayla giderdi. Me C) Usta, nar gibi kızarmış demiri dövmeye başladı. D) Televizyonun sesini sonuna kadar açmış, kim- seyi duymuyordu. E) Arkadaşlarına karşı çok kırıcı davranıyordu.

7. Reklam spotlarının kirli ışıkları Ve çamur gibi bir yağmur altında Köşeleri tutmuş çiçek satıcıları Bahan getirmek istercesine kente Bu dizelerle ilgili olarak Be Beklenti II. Bahar coşkusu III. Kış bezginliği temalarından hangisi bulunmamaktadır? A) Yalnız I. D) II. ve III. B) Yalnız II. E) I. ve II. C) I. ve III.

ir 7 3 6. İster mi çoluk çocuk banliyölerde, trenlerden ellerini uzatarak kâğıt para, mendil, kalem, çakmak Bu cümlenin nitelikleri: I. Anlamca olumludur. N. Sözde soru cümlesidir. III Yapısına göre birleşik bir cümledir. VYüklemin türüne göre fiil cümlesidir. VYüklemin yerine göre devrik cümledir. Yukarıdaki cümleyi çözümleyen bir öğrenci numaralanmış yerlerin hangisinde bir yanlışlık yapmıştır? A) 1. BI. C) III. D) IV. E) V.

21. Yapıta dışarıdan bir gözle bakan, kendi duruşunu seçmiş eleştiri, hüküm vermek yerine, bir okuma biçimi ortaya koyar. Çözümlemekle yetinir. Böyle- ce romanı yargılamak yerine, anlamaya çağırır. Bu eleştiri anlayışında eleştirmen yazdığı her yazıda âdeta yeni bir yapıt ortaya koymanın heyecanıyla işe koyulur. Çünkü onun yaptığı, suçlamak değil, kitabı kendi kriterlerinde göre "okumak" ve bunu yazınsal bir biçimde ortaya koymaktır. Oscar Wilde'in dedi- ği gibi eleştirmen sanat yapıtını yeni bir yaratımın kalkış noktası olarak ele alır ve yeni bir bakış açısı getirir. Bu parçaya göre bir eleştirmenden beklenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Yazın dünyasında iyi ile kötüyü ayırt etmek B) Yazılan yapıtlara değil, yazarlara ve onların ya- şamlarına yoğunlaşmak C) Kendini otorite olarak konumlandırıp başarılıyla başarısızı ayırmak D) Üslubunda estetik özellikleri göz ardı etmeden yapıtlara yönelik yeni bir yorumlama yapmak E) Kişisel görüşleri bir kenara bırakarak nesnel bir yaklaşım benimsemek k 23. Iskel restc lerin nazl mez balic bek tırm olsa balı Osn önl Ada Bu de A) B)

18. (1) Köpek, kuyruğunu kıstı; dilini çıkardı, soludu. (II) Güneş tepeye çıkmaya başlamış, sıcak bayağı artmıştı. (III) Memedali, boz eşekten indi, eşeği ardına aldı, çeke çeke eve geldiler. (IV) Tahta kapının mandalı düşmüş, ip de kopuktu. (V) Memedali'yi anasının evde olmamasından dolayı bir merak sarmıştı. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisi yapısı bakımından diğerlerinden farklıdır? A) I B) II C) III D) IV Ca E) V

3. Yaşamak () sadece yemekten ve içmekten mi ibaret () Hayatın devamı için elbette yemek içmek gerek () Ama aynı şey hayvanlar için de geçerli () Yaşamanın ayrı bir anlamı olmalı diye düşünüyorum () düşünmek, duymak, farkında olmaktır galiba insanı insan yapan. Bu parçada parantezle () belirtilen yerlere aşağıdaki noktalama işaretlerinden hangisi getirilemez? A) Nokta C) Soru işareti B) İki nokta D) Noktali virgül E) Virgül

LEDE ANU afa Roman aldatiim doğru den yer alip son yüze paşanıyla Safa r. ami Safa man i ölünce tir. zyılda anında yami stir. aldatılm mani san tir. alan onlarda aldığı an 7. 1 Entelektüel olarak yazar, yaşadığımız dünyanın düştüğü çukurdan görülmesi olanaksız yeni gerçeklerin sözcülüğünü yapar. Yukanda verilen Il numaralı cümleyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? II Yazar, düşüncelerini herkesten farklı bir bakış açısıyla oluşturup sözünü sakınmadan korkusuz sözcüklerle gösten farklı duruşunu. ATT. cümlede bahsedilen durumun sonuçları hakkında bilgi verilmektedir. . Test 1 cümledeki bilginin geçersizliğine dair bir varsayımdan bahsedilmektedir. cümlede değinilen durumun gerekçesine değinilmektedir. D cümlede ifade edilen iddiayı destekleyen belgelere değinilmektedir. Ecomlede anlatılan durumun nasıl gerçekleştiği ifade edilmektedir. 8. Çocuklann olaylar arasında kurduğu bağıntılar, kimi olaylar karşısında söyledikleri sözler yetişkinleri şaşırtır. Çocukların hayal gücü büyüklerinkine oranla çok daha ile- ribir sou

16. A TÜRKÇE 1. Maçın sonunda Onuncu Yil marşını bütün stat ayakta söyledi. A II. Bilge Kağan Anıtı'nın doğu yüzü diğerine göre daha okunaklıydı. III. Hümanizmin Avrupa'da yayılması Batı Edebiya- ti'nin gelişmesinde önemli rol oynamıştır. IV. Şehrin ilk kurulduğu taraflarda altyapı sorunları daha fazla görülüyordu. D) III ve IV Yukarıda numaralanmış cümlelerin hangilerinde yazım yanlışı yapılmıştır? A) I ve II B) I ve III C) II ve til E) I, III ve IV

13. Bir dikili ağacın bile yok yeryüzünde 288 Ama bir memleketin var sevilecek! Eriyen karlar gibi içinden Bütün sıkıntıların akıp gidecek Ağlamayacak kimse ardından, gülmeyecek! Bu dizelerle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? A) 1. dizede "bile" sözcüğü bağlaçtır. B) II. dizede yüklem edilgen ve geçişsizdir.✓ C) III. dizede tamlayanı düşmüş ad takımı vardır. D) IV. dizede bağ-eylem kullanılmıştır. E) V. dize bağımlı sıralı bir cümledir.

17. Kırk gündür aralıksız yağan yağmur, nihayet yapa- cağını yapmıştı. (1) Sanki bulutlar, Başparmak Dağı ile Samsun Dağlarının arasına sıkışmış kalmış gibiy- di. (II) Başka bir tarafa gidemiyor, hep Balat Ovası'nı sele boğuyordu. (III) Menderes'in suyu, öyle umut edildiği kadar çok değildi. (IV) O da bu işten mem- nundu. (V) Bu yüzden nazlı nazlı akıyordu. Bu parça iki paragrafa bölünmek istenirse ikin- ci paragraf numaralandırılmış cümlelerden han- gisiyle başlar? A) BII C) DIV 19. C EN

4. Bir insanın kültür seviyesini öğrenmek istiyorsanız ona t zamanlarında ne yaptığını sorunuz. Bu cümlede insanlarla ilgili olarak asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Ne yazık ki pek az kişi boş zamanlarını verimli kullanabilmektedir. B) Boş zamanlarını olumlu işlerde değerlendirenler, bell bir kültür düzeyine ulaşmış kişilerdir. ge yo y C) Boş zamanları faydalı işlerle değerlendirebilmek, kültürel seviyeyi artırabilir. D) Nitelikli bir eğitim görmek, insanın kültür seviyesini yükseltir. isinin meşgul olmadığı zamanlardaki yapıp etmelen kültürel düzeyini ortaya koyar. (E)

Buto 11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde birden çok yargı vardır? A) Sakla gönlündeki gülü bahara. B) Ey bendeki sarı nokta! Aşk vadisinde bayram var. C) Geçmiş takıldı ağıma, çekiyorum yavaş yavaş. D) Büyülenmiş bir ceylan gibi bakıyor zaman. E) Yüzünde bir tebessüm bu ağır öğle sonu.

k er 1- ₁ K 1 Bıkmadan, yorulmadan, yılgınlığa düş- meden sürekli okumalıyız. Okurken bir yandan daha önce okuduklarımızdan belleğimizde kalan izin üzerini örten tozu, kiri temizlemeli, bir yandan da bu izi de- rinleştirmeye çalışmalıyız. Bu cümlede altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerin hangisidir? A Eski düşüncelerden arınıp yeni fikirler edinmek + B Eskiyi tümüyle unutup yeni fikirler elde etmek Geçmiş konuların üzerine yeni konu- ar eklemek D) Eski ile yeniyi bir arada kullanmak Yeni bir üslup oluşturup eseri kalıcı kılmak

07 Deneme 18. Oktay Rifat'ın eski şiirlerini okurken bir şey dikkati- mi çekti. Kitaplarının yeni baskılarında bazı sözcük- leri değiştirmiş. Eski bulduğu sözcükleri yenileriyle değiştirmiş. Sözgelimi, "Günüm neşeyle uzun" di- bzesini, "Günüm sevinçle uzun" hâline getirmiş. Bir şiiri yeniden yazmak başka, onun bazı sözcüklerini dil kaygısıyla değiştirmek başka. Gerçekte, otuz yıl önce yazılmış bir şiiri yeniden yazma çabasını da pek anlamıyorum ben. O şiir belli bir dönemin, bel- li bir duyarlık ortamının, belli bir dil bağlamının ürü- nüdür. Ve olduğu gibi kalmalıdır. Kitap hâline gel- miştir, eleştirilerde ànılmıştır, antolojilere o hâliyle girmiştir. Wish Bu parçada aşağıdakilerden hangisi eleştirilmek- tedir? A) Oktay Rifat'ın şiirindeki düzensiz gelişim BY Siirdeki tasarrufların okurun algısında meydana getirdiği çatışma Okuru hiçe sayarak yayımlanmış şiirlerle ilgili ya- pılan değişiklikler DBelli bir dönem ürünlerinin yeniden okurla bu- luşmasının önündeki engeller Oktay Rifat'ın dil kaygısı

24. Üniversiteye adım attığımız o günlerde hepimiz büyük bir heyecan ve gurur içerisindeydik. İlk dersimizde ho- camız, "Şiir nedir?" diye sormuştu. Şiir gibi hiç bitmeye- cek upuzun gizemli bir yolculuğun bizi beklediğini o an anlamıştık. Cennet bahçesi olarak nitelenen şiire ancak şair olanın erişebileceğini söyleyerek en güzel cevabi önceden şiirler yazdığını öğrendiğimiz ince ruhlu arka- daşımız vermişti. Şimdi fakülteyi bitireli on beş yıl oldu ama ne zaman şiirden söz edilge aklıma gelen ilk şey, arkadaşımın o güzel cevabı olmuştur. Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Öykülemeye başvurulmuştur. B) Niteleyici sözzükler kullanılmıştır. CBenzetmeye yer verilmiştir. (D) Tanim umlesi bulunmaktadır. E) Doğrudan ve dolaylı anlatım örneği vardır.

12. (1) Otuz-kırk yıl öncesine kadar Japonlar, Batı teknolojisini öğrenmek için Avrupa ve Amerika'ya akın ediyorlardı. (II) Şimdi ise "Japon mucizesi"nin sırrını çözmek için herkes Japonya'ya koşuyor. (III) Gerçekten de teknolojide dünya- da bir numara olan Japonlar, çoktandır Batılı ekonomiler için tehdit oluşturur hâle geldi. (IV) Oysa Japonya, İkinci Dünya Savaşı'ndan sonra yerle bir edilmiş, büyük bir çö- küş yaşamıştı. (V) Şu bir gerçek ki Japonların bu derece hızlı ve etkili büyümelerinin temelinde eğitim ve sosyoloji- ye yapılan yatırımlar var. Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdaki- lerden hangisi söylenemez? A) I. cümlede amaç sonuç ilikisi vardır. B) II. cümlede değişen bir durumdan söz edilmiştir. C) III cümlede karşılaştırma yapılmıştır. D) IV. cümlede koşula bağlılık söz konusudur. E) V. cümlede bir tespite yer verilmiştir.